第十章河流泥沙及河川过程PPT课件

合集下载

人教版地理八上2.3河流 课件(共30张PPT)

人教版地理八上2.3河流 课件(共30张PPT)
千疮百孔
水土流失
地上河
荒漠化 凌汛
目标 自主 合作 展示 检测 导学 探学 研学 赏学 评学
第一篇:望闻问切 知黄河
第三篇:中西结合 治黄河
第二篇:专家会诊 忧黄河
23
三、中西结合—治黄河
目标 自主 合合作作 展示 检测 导学 探学 研研学学 赏学 评学
上游
中游
下游
三、解决的措施
荒漠化
水土流失
地地上上河河
泥沙过多会带来下游的什么问题?
目标 自主 合合作作 展示 检测 导学 探学 研研学学 赏学 评学
1、请思考: 地上河是怎么形成的?
(试从地形地势、气候、人为角度分析)
举世闻名的地上河,又称“悬河”, 自古有“人在水下走,船在天上行”之说”。
目标 自主 合作 展示 检测 导学 探学 研学 赏学 评学
黄河小浪底水利枢纽
三门峡黄河大坝
贡献2——黄河上中游多在高山、高原峡谷中穿行,蕴藏着丰富 的水能资源。
目标 自自主 合作 展示 检测 导学 探探学学 研学 赏学 评学
新中国成立以前,由于种种条件限制,黄河上还没有出现一座 水坝,滚滚河水白白流入大海。新中国成立后,国家对黄河的水 能资源进行了梯级开发,已陆续建成了多座大型的水电站。
目标 自自主 合作 展示 检测 导学 探探学学 研学 赏学 评学
壶口瀑布
陕西黄帝陵
贡献3——提供了丰富的旅游资源。
目标 自自主 合作 展示 检测 导学 探探学学 研学 赏学 评学
壶口瀑布是国家级风景名胜区,是我国的第二大瀑布。该处 黄河水面从400余米的宽度突然缩窄为40米,在壶口处骤然下跌 30米左右,这时波浪翻滚,惊涛怒吼,震声数里可闻。
目标标 自主 合作 展示 检测 导学学 探学 研学 赏学 评学

第十章 河流泥沙及河川过程.

第十章 河流泥沙及河川过程.
1.
流域侵蚀

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
降雨形成的地表径流
2.
河槽冲刷

河底冲刷

河岸冲刷
二、河流泥沙的特性
1.
几何特性:形状、粒径及其组成
重力特性:容重和密度(干、湿)
2.
3.
沉降特性:在水中下沉的状态及其速度
三、河流泥沙的分类和表示方法
1、按照泥沙粒径大小分

1994年,水利部颁发的《河流泥沙颗粒分 析规程》,规定河流泥沙按下表分类。
并汇入河流的泥沙重量,单位为t/(km2·a)
四、河流泥沙的运动
1、泥沙的水力特性

河流泥沙的运动不仅与水力条件、水流结构有关,而 且也与泥沙特性有关。泥沙特性包括颗粒的大小、形 状、容重及泥沙的水力特性。

当下沉速度达某一极限值时,阻力与重力恰好相等,则
泥沙以均匀速度下沉,这时泥沙的运动速度称为泥沙的 沉降速度(ω,cm/s)。沉降速度可表达泥沙直径的大小, 故沉降速度也称泥沙的水力粗度。影响因素有泥沙颗 粒直径d,泥沙容重rs,水流的紊动强度等。
五、河流的总输沙量
2、多年平均年推移质输沙量的估算

系数法:考虑推移质输沙量与悬移质输沙量之间具有 一定的比例关系,在一定的地区和河道水文地理条件
下相当稳定,可用系数法计算:
五、河流的总输沙量
3、河流总输沙量的估算

某断面的多年平均年输沙总量,等于多年平均
悬移质年输沙量与多年平均推移质年输沙量之
输沙率的规律,判断河槽的冲淤。
3、悬移质运动

悬移质是泥沙运动的主要方式之一。冲积平原河 流所挟带的泥沙中,悬移质占绝大部分,有些山区 河流悬移质也可占很大比重.紊动和重力作用是主 要因素。

人教版八年级上册2.3 河流(共33张PPT)

人教版八年级上册2.3 河流(共33张PPT)
投无路了,你只要足够坚定,运气会眷顾你;永远不要轻易放弃,或许再坚持下这个坎儿就过去了,一旦熬过阴霾,你会发现发现自己会变的无比强大。人生在世没有什么过不去的坎儿,如果遇到挫折和困难,我们必须激
励自己努力前行。不少朋友会写一些励志的话语贴在办公桌上,那么励志的句子致自己简短有哪些?今天小编就为大家整理了经典有气质内涵的句子,看看正能量的句子经典语句,让自己的每一天都充满生机,向着美好的 未来前行!一、励志的句子致自己简短1、前方无绝路,希望在转角。2、穷则思变,既要变,又要实干。3、欲望如海水,越喝越渴。4、不去追逐,永远不会拥有。不往前走,永远原地停留。5、勇气不是感觉不到恐惧而 是感觉到恐惧也继续做下去。、只有一条路不能选择,那就是放弃。7、只要还有明天,今天就永远是起跑线。8、现实很近又很冷,梦想很远却很温暖。9、松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。10、东西,让你羡慕,却 不能拥有;有些错过,让你留恋,却终生遗憾。11、人生应该树立目标,否则你的精力会白白浪费。12、前方无绝路,希望在转角。13、最后的措手不及是因为当初游刃有余的自14、瞄准天上的星星,或许你永远也射不到, 但却比你瞄准树梢射得高远。15、一个人有生就有死,但只要你活着,就要以最好的方式活下7、过去是经历,现在是尝试,未来 是期待。经历过,尝试着,就有期待。18、别放弃你的梦想,迟早有一天它会在你手里发光。19、一个人拥有什么样的性格,就拥有什么样的世界。20、当你停下来休息的时候,不要忘记别人还在奔跑。二、经典有气质内 涵的句子1、不要问自己收获了多少果实,而是要问自己今天播种了多少种子。2、别为小小的委屈难过,人生在世,注定要受许多委屈。智者懂得隐忍,原谅周围的那些人,让我们在宽容中壮大。3、如果你热爱一件事, 那么你整天都能埋头于这件事而不觉得无聊,这样你才能在这个领域内出类拔萃。如果你全力以赴地去做你真心热爱的事情,那没有人会是你的对手。4、把圈子变小,把语言变干净,把成绩往上提,把故事往心里收一收, 现在想要的以后都会有。5、随着年龄的增长,人总会变得越来越宽容,所以很多事情到最后并不是真的解决了,而是算了吧。6、人和人真是说不清的劫数,你为了一个人辗转反侧夜不能寐,那个人又为了别人,神魂颠倒 食不知味。7、突然发现有些感情,有些事,不是几句煽情的文字就能决定的,终究抵不过内心的波涛汹涌以及现实的无奈。8、过去的人,有他们出现的意义,但不要太念念不忘。过去的人有过去的好,但最好的,都是你 身边的那个。9、不是谁辜负了誓言,而是被时间扯淡了思念。0、总有一天,你会在我的世界里下落不明,我会在你的世界里杳无音信1、在前进的路上,别急着一口气狂奔到底。静得下心,才能守住目标,沉得住气,才 能持续发力。以笃志力行的心态,做久久为功的努力,踏踏实实的你,终将变得很了不起。2、不再向往单纯,而是让心底的单纯唤醒梦魇迷住的躁动与孤寂,于是慢慢的,开始懂得了感恩,懂得了珍惜,懂得了生命中那些 真正重要的东西,有一种单纯的幸福幸福。3、我们总是喜欢拿顺其自然,来敷衍人生道路上的荆棘坎坷,却很少承认,真正的顺其自然,其实是竭尽所能之后的不强求,而非两手一摊的不作为。4、因为平时你们没有利益 冲突,自然相安无事。但有些人就是一旦触及利益,就绝不会忍耐你。所以啊,看一个人爱不爱你,重点是看有矛盾时,他会不会忍你。忍你的是好心,吼你的要当心。5、心,是静的才好,能静下来的,才是心情。不然, 烦躁中怎么能让自己染上心思。心思,是美的那种,女子的心思就是在安静的时间里,想一些事,看一本书,想一个人,那种心情只能在静的环境里生存。6、如果自己都在偷懒,命运又怎么会认可你。别再虚度光阴,叫醒 那个沉睡的自己。记住,只要开始,就永远不晚。7、人最大的对手,往往不是别人,而是自己的懒惰。别指望撞大运,运气不可能永远在你身上,任何时候都要靠本事吃饭。你必须拼尽全力,才有资格说自己的运气不好。

河流共21张PPT

河流共21张PPT

2.我国最大的内流河是( A )
A.塔里木河 B.长江
C.黄河
D.淮河
3.我国的河流大部分注入太平洋,其主要原因是( B )
A.受季风气候的影响
B.受地势西高东低的影响
C.受山脉分布的影响
D.受社会环境的影响
4.我国唯一一条流入北冰洋的河流是( C )
A.珠江
B.长江
C.额尔齐斯河 D.黄河
5.秦岭——淮河是我国一条重要的地理分界线。下列有关
C.长江
D.珠江
8.下列河流中,汛期最短、结冰期最长的是( C )
A.长江
B.淮河
C.黑龙江D.珠江 Nhomakorabea9.下列河流水源主要来自冰雪融水的是( B )
A.长江
B.塔里木河 C.珠江
D.怒江
10.世界上开凿最早、最长的人工运河是( D )
A.苏伊士运河
B.巴拿马运河
C.伊利运河
D.京杭运河
连线题:
中国水量最大的河流 中国汛期的最长的河流 流入北冰洋的河流 含沙量最大的河流 中国最大的内流河
长江 黄河 珠江 额尔齐斯河 塔里木河












西
青海洪洞鄱湖泽巢庭阳鸟湖湖湖岛

板书设计
第三节
一、以外流河为主
河流
河流 流域
分布
水文特征 影响
因素
外流河 外流区 东南湿润、 夏季汛期、 夏季风


汛期\
枯水期 汛期 枯水期
原因
降水 集中
降水少
2.想一想:冬季,秦岭——淮河南北两侧的河流有什么

河川径流PPT课件

河川径流PPT课件

1、洪水水位资料的复核 2、洪峰流量资料的复核
糙率又称粗糙系数,是表征河渠底部和岸壁影 响水流阻力的综合因素的系数,反映水流所受河 床阻力的大小,直接影响流速和流量。
第46页/共58页
桥涵水文
第二章 河川径流
• 二、洪水调查资料
(1)目的:洪水调查主要是在桥位上下游调查历史上各次 较大洪水的水位,确定洪水比降,推算洪水流量;并调查 桥位附近河道的冲淤变形及河床演变,作为确定历史洪水 计算断面和桥梁墩台冲刷深度的依据。
②加权平均法
n
Bivmi H i
H
i 1 n
Bivmi
i 1
第44页/共58页
桥涵水文
第二章 河川径流
§2.4 水文资料的搜集和整理
定义: 从实地调查、观测及计算研究所得与水文有关的各项资料。
例如降水量、蒸发量、水位、流量、含沙量等,以及从这些资 料求得在一定时期内的最大值、最小值、平均值、总量、过程 线和等值线等。
水文资料的来源: 1、水文站观测资料 3、文献ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ证资料
2、洪水调查资料
第45页/共58页
桥涵水文
• 一、水文站观测资料
第二章 河川径流
一般搜集历年最大洪峰流量(同一洪水成因)及其相应 的洪峰水位、洪水比降、粗糙系数、流速、河段变化等 。
水文站观测资料由于天然或人为原因,会存在一些误差, 因此在使用时需要复核。
一、水位观测
• 1、水位:某一时刻水文站测流断面的水面高程。 • 2、水位换算关系:黄海平均海平面进行换算;水尺读数+水
尺零点高程。 • 3、观测手段 • ①水尺(直立式水尺、倾斜式水尺、矮桩式水尺) • ②自记水位计(能够自动记录水位变化过程)

初中地理(人教版八上) 第二章 第三节《河流》优秀PPT(23张ppt)

初中地理(人教版八上) 第二章 第三节《河流》优秀PPT(23张ppt)

枝城 城陵矶
都江堰
长江流域水系图
三峡 湖 口
宜昌
三峡水利工程的综合效益
防洪
发电
灌溉 改善航运 旅游
养殖
小组讨论:为何最大的水利工程建在二、三阶梯的三峡 而没有建在一、二阶梯的虎跳峡?
虎跳峡
三峡
湖 口
宜昌
三、保护长江
我是中华鲟,我们家族在长江已经 生活了2500万年了,我可是与恐龙同时 代的物种呢。我生于长江,归向大海, 是江海洄游生物,成年后会从长江口溯 源而上,自东向西,行程3000多公里, 到长江上游产卵,繁衍后代。可是水电 站的建设挡住了我回家的路,现在我的 同伴越来越少了……
还有左建图于为12700000年年三前峡的大张坝飞蓄庙水,前的虽秭整归体老搬县迁城,,右但图是为也20失10年三峡大坝第一次 蓄了水历到史17的5米味时道的…秭…归老县城原址。
我是生于三峡,长于三峡的农民,三峡 工程的建设,3000万平方米的房屋良田将被 淹没,一百多万我的父老乡亲要远离家乡故 土,为了国家建设,我们舍小家为大家,离 开了祖祖辈辈生活的地方,带走了满目疮痍 的拆迁回忆和改不掉的乡音,可是当我回望 故土时,只能看到涛涛江水,再也找不到老 家的踪影……

3.抒情往 往不会 单独出 现在文 中,它 常与记 叙、描 写、议 论等结 合在一 起。一 般来说 ,直接 抒情一 般要与 议论结 合在一 起,而 间接抒 情一般 与叙述 、描写 结合在 一起。

4.借景抒 情又称 寓情于 景,是 指作者 带着强 烈的主 观情感 去描写 客观景 物,通 过景物 来抒情 。

7.要写好 一篇记 叙文, 首先必 须确定 自己的 情感, 然后根 据自己 的情感 选择提 炼材料 ,再加 以细致 的描写 ,在必 要的地 方画龙 点睛地 穿插一 点议论 。

初中八年级上册地理课精品PPT教学课件-河流

初中八年级上册地理课精品PPT教学课件-河流
支流多,水量大。 含沙量大。 河道上下段为峡谷落 差大
地上河景观
下游景观
黄河入海口
道宽浅,水流平 缓; 黄河下游游荡在华北平原上,河床宽坦,水 升高为地上河;
暴雨季节,河水猛涨,两岸河堤随 时随处都有决口危险。历史上,黄 河多次迁徙改道。
青藏高原
黄土高原 河套平原
宁夏平原
华北平原 黄土高原
唐古拉山
盐水湖和淡水湖 • 内流湖湖水输出的形 式是湖水蒸发,蒸发的只 能是水,盐类物质只能停 留在水里,而注入内流湖 的湖水或多或少都含有盐 类物质,这样日久天长, 盐类物质积累越来越多, 形成盐水湖。

外流湖湖水输出的形
式是河流径流输出,在输
出湖水的同时,溶于水中
的盐类物质也随着河水一
起冲走,形成淡水湖。
(米)
7000
唐古拉山
6000 5000 4000 3000 2000 1000
0 (千米)6000
虎跳峡 3500km
5000
4000
6100m
6600m
宜宾
宜昌
上海
6300km
3000
2000
1000
0
长江有大小支流3600多条,通航河道700多条,干支流 通航里程近8万千米,长江被人们誉为“黄金水道”。
黄河是我国第二长河,而不是第二大河。
数值 10000
9000
8000
7000
6000
5000
4000
3000
2000
1000
0 黄河
长江
珠江
河流
长度(km)
年入海水量(亿立方米)
黄河上、中、下游的划分
青铜峡
河套平原

河流(第五课时)PPT课件(地理人教版八年级上册)

河流(第五课时)PPT课件(地理人教版八年级上册)
船在空中游
大堤
10米
大堤 地 面
河床 “地上河”的形成过程
初中地理
初中地理
黄土高原
治黄百难 治沙为首
初中地理
初中地理
壮观的小浪底调水调沙
断流
初中地理
初中地理
凌汛
想一想:黄河哪些河段易发生凌汛?
初中地理
凌汛产生的条件
• 河流有结冰期 • 河流从低纬度
流向高纬度
初中地理
初中地理
如何防治凌汛?
患 治理 植树种草、合理 水土保持治理、加固黄河堤坝、
措施 放牧;及时疏浚 调水调沙、退 疏浚河道,炸
河道,炸毁冰坝。耕还林还草。 毁冰坝。
课堂小结
初中地理
发源、 上中下 流经 水文
注入 游划分 区域 特征


概况
总Байду номын сангаас

黄河
馈赠
忧患
特点 开发
原因 治理
黄河的馈赠
初中地理
孕旅水提塑 育游能供造 文景资水平 明观源源原
黄河的忧患
初中地理
历史上黄河决堤
流离失所的灾民
想一想:
黄河的上、 中、下游哪 个河段更容 易发生洪涝 灾害?
初中地理
历史上黄河下游泛滥区示意
初中地理
地上河
初中地理
黄河进入 华北 平原 流速 变缓 泥沙 淤积 河床 抬升 水位 上涨 堤坝 加高 形成地上河
初中地理
活动:请仔细观察图片
初中地理
宁夏平原
初中地理
河套平原
提 供 水 源
初中地理

华北平原



初中地理
长江航运
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
含沙量很高的河流,在汛期常出现一种特殊的高浓度输沙情况,一般 当含沙量超过500kg/m3后,泥沙的悬浮不再是分散的单个颗粒悬移,而 是组成絮凝结构体,即转化为流动的均质浆体,而进行群体运动。
高含沙水流的群体泥沙运动主要特点是:运动模式、悬移运动、推移 运动、浆河现象、揭河底现象。
总之,高含沙水泥在水流性质、运动及输沙特性上,都和一般水流有 本质差异。高含沙水流的研究,在河流含沙量居世界首位的我国的治 河事业中,有着特殊重要的意义。
但由于:(1)推移质输沙量的实测较难,并缺乏完善 的推算方法,(2)推移质输沙量在总输沙量中所占比 例很小(尤在平原河流中),故它往往被忽略不计。
六、影响泥沙数量的因素
河流泥沙的主要来源是流域表面的侵蚀和河床的 冲刷,而泥沙的多少和流域的气候、植被、土壤、 地形因素有关。
降雨形成的地表径流
2. 河槽冲刷
河底冲刷 河岸冲刷
二、河流泥沙的特性
1. 几何特性:形状、粒径及其组成 2. 重力特性:容重和密度(干、湿) 3. 沉降特性:在水中下沉的状态及其速度
三、河流泥沙的分类和表示方法
1、按照泥沙粒径大小分
1994年,水利部颁发的《河流泥沙颗粒分 析规程》,规定河流泥沙按下表分类。
3、悬移质运动
(3)河流总输沙量
应为推移质与悬移质输沙量之总和。由于推移质输沙 量的实测较难,并缺乏完善的推算方法,而且推移质输 沙量在总输沙量中所占比例很小往往被忽略不计。
因此,除了山区河槽或水库坝上游等特定河段外,平原 河流冲淤计算中,以悬移质输沙量代替总输沙量。
4、高含沙水流的群体泥沙运动
泥沙沉速的基本公式为:
ρs及ρ分别为泥沙和水的密度; g为重力加速度; cD为阻力系数,阻力系数与流态有关。
2、推移质运动
(1)单粒泥沙的推移运动
泥沙的起动条件:在分析河槽的冲刷特性时,必 须先弄清泥沙的起动条件。据观察,颗粒大的 泥沙或砾石,在起动时,常常是单粒地滑动或 滚动;颗粒较细的泥沙在起动时往往是成片滚 动或跃动。
2002年7月10日,黄 河小北干流(山西 和陕西河段)山西 河津段大、小石嘴 区间出现了百年奇 观“揭河底”,河 底的淤积物如同地 毯一样被水流卷起。
五、河流的总输沙量
1、多年平均年悬移质输沙量的估算
(1)具有长期资料的情况
五、河流的总输沙量
1、多年平均年悬移质输沙量的估算
(2)资料不足的情况
2、按泥沙的运动态式分
静止:床沙 运动
推移质 悬移质
河流泥沙的表示
1、含沙量:河水中泥沙的含量,单位为kg/m3。 2、输沙率:指单位时间内通过一定过水断面的泥沙
总量。单位为kg/s或t/s 。 3、输沙量:指在一定时段内通过一定过水断面的泥
沙总量。单位为t或万t 。 4、侵蚀模数:是指每km2流域面积上,每年被侵蚀
2、推移质运动
(3)推移质输沙率
天然河道的推移质输沙能力用推移质输沙率表示。推移质 输沙率是指单位时间内通过河槽单宽的推移质数量,其单 位为kg/m·s或m3/m·s。如果上游推移质来量小于本河段 推移质输沙率,就形成冲刷;反之,则发生淤积。研究输 沙率的规律,判断河槽的冲淤。
3、悬移质运动
悬移质是泥沙运动的主要方式之一。冲积平原河 流所挟带的泥沙中,悬移质占绝大部分,有些山区 河流悬移质也可占很大比重.紊动和重力作用是主 要因素。
起动流速:泥沙原来在河床上是静止不动的,如果接近河 底的水流速度增加到一定数值时,作用于泥沙颗粒的力开 始失去平衡,泥沙便开始起动,这时的临界流速称为起动 流速(Vc)。泥沙的起动标帜着河床冲刷的开始,即起动 流速是河床不受冲刷的最大流速ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ又称允许流速。
止动流速:泥沙停止时的临界流速称为泥沙的止动流速.泥 沙的起动流速一般为止动流速的1.2-1.4倍。
并汇入河流的泥沙重量,单位为t/(km2·a)
四、河流泥沙的运动
1、泥沙的水力特性
河流泥沙的运动不仅与水力条件、水流结构有关,而 且也与泥沙特性有关。泥沙特性包括颗粒的大小、形 状、容重及泥沙的水力特性。
当下沉速度达某一极限值时,阻力与重力恰好相等,则泥 沙以均匀速度下沉,这时泥沙的运动速度称为泥沙的沉 降速度(ω,cm/s)。沉降速度可表达泥沙直径的大小, 故沉降速度也称泥沙的水力粗度。影响因素有泥沙颗 粒直径d,泥沙容重rs,水流的紊动强度等。
扬动流速:当流速增大到一定程度后,泥沙不再回到河床上, 而悬浮在水中随水流一起下移,这时的水流速度称为扬动 流速,它是泥沙从推移到悬移运动的一个参数。
2、推移质运动
(2)群体泥沙的推移运动
河流推移质运动达到一定规模时,河床表面便逐 渐形成外形与风成沙丘类似的起伏的水下沙波, 称沙波运动。沙波运动是推移质群体运动的一种 主要形式,也是构成河床地形的基本单位。
环境水文学之
第十章 河流泥沙及河床演变
概述
泥沙量是流域管理和水资源管理的重要信息,过 高的泥沙量会对水质、水生动物、农林业和环境 的非典源污染、河道、水库等基础设施造成影响。
泥沙的搬运和沉积涉及到复杂的河床演变过程及 其动力学,人们对许多过程缺乏认识。
第一节 河流泥沙
一、河流泥沙的来源
1. 流域侵蚀
五、河流的总输沙量
1、多年平均年悬移质输沙量的估算
(3)资料缺乏的情况
五、河流的总输沙量
2、多年平均年推移质输沙量的估算
系数法:考虑推移质输沙量与悬移质输沙量之间具有 一定的比例关系,在一定的地区和河道水文地理条件 下相当稳定,可用系数法计算:
五、河流的总输沙量
3、河流总输沙量的估算
某断面的多年平均年输沙总量,等于多年平均 悬移质年输沙量与多年平均推移质年输沙量之 和。
3、悬移质运动 (1)悬移质的分布与变化
悬移质含沙量沿垂线的分布 悬移质含沙量在断面内的分布 悬移质含沙量沿河流纵向变化 悬移质含沙量随时间的变化
3、悬移质运动
(2)水流的挟沙能力
单位水体积的饱和含沙量称为水流挟沙能力。当上游 来水中实际含沙量超过本河段水流挟沙能力时,河槽就 会淤积,相反则发生冲刷, 两者相适应处于输沙平衡状 态。在河槽冲淤计算中必不可少。
相关文档
最新文档