第一节《光的传播》(无答案)
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3.1光的传播导学案
【学习目标】
1.知道什么是光源和光源分为哪两类。
2.通过实验探究,归纳光的传播规律,总结直线传播的条件;列举光沿直线传播的应用实例,能用光的直线传播解释影子、小孔成像现象。
3.记住光在真空中的传播速度,了解光在不同介质中的传播速度不同。并能与声进行对比区分。
【导入新课】
①多姿多彩的世界,②五颜六色的灯光把城市装点的如此美丽.
1.大家思考一下,为什么白天我们能看到各种物体,漆黑的夜晚却看不到?
2.漆黑的夜晚我们想看到物体,应该怎么办呢 ?
【模块一光源】
生活中都有哪些物体是光源?阅读课本55页,完成下面内容。
1.光源:的物体。
2.分类:①光源:举例、、。
②光源:举例、、。
【[跟踪练习一】
1.下列物体中是光源的是()
A.太阳照射下发亮的抛光金属。
B.萤火虫。
C.月亮。
D.看电影时电影的银幕
2.下列物体属于人造光源的是()
A.太阳。
B.恒星。
C.手术中的无影灯。
D.灯笼鱼。
【模块二光是如何传播的】
【观察与实验1】
1.提出问题:
光源发出光以后传入了我们的眼睛,那么光是怎样传播的呢?
2.观察课本56页“凿壁借光”图片,猜想:光是传播的。
3.设计实验:
①光在中怎样传播;②光在水中怎样传播
器材:火柴、香、空瓶、激光笔(红光、白光两用)、烧杯、硫酸铜溶液
4.进行实验——验证猜想:
实验一:将空瓶瓶口的朝下竖直放置,点燃一段香,然后插入瓶中,等瓶内充满烟雾,用激光灯(红光源)照射,观察光的传播路径。
1.这个实验说明:光在空气中是沿传播的。
实验二:先(用圆珠笔或刻度尺)搅拌烧杯中的硫酸铜溶液,用激光灯(红色、白色光源切换)贴上层水面照射烧蓝色溶液,从上方向下观察光在水中的传播路径。
2.这个实验说明:光在水中是沿传播的。
3.同理可知:光在玻璃中沿传播
像空气、水、玻璃这样,能够传播光的物质叫做光的介质。
【自主学习】
思考:光是沿直线传播的条件
1.光在或中沿直线传播。
2.形象简单地将光的传播路径表示出来(作图用铅笔)。
光线:为了表示光的传播情况,我们通常用表示光的和 ,这样的直线叫做光线。
光线只是一种抽象出来的物理模型,并不实际存在,但光是实际存在的。
3.光沿直线传播的应用举例、、。
4.影子的形成原因:由于光沿传播,当光射到的物体上,光射不到的区域就形成了影子。
【观察与实验2:小孔成像】
1.器材:一个外部漆黑、底部有孔的纸杯,一个底部贴有透明薄膜的纸杯,蜡烛、火柴。
2.操作:在一个空罐底部打一个小孔,在小孔左侧放一只点燃的蜡烛,在小孔右侧放一片透明的薄膜,可以看到蜡烛的火焰通过小孔在薄膜上呈的像。
3.特点(观察记录):
①像的性质是 (倒立、正立); (虚像、实像)。
②保持蜡烛火焰和小孔的距离不变,随着薄膜远离小孔,观察到的像(变大、变小、不变)。
③像大小跟“纸板与光屏间的距离”(有关、无关)。
④像的形状和物体“蜡烛火焰”的形状 (相同、不同);
4.试着在图中画一画(用铅笔和刻度尺),课本P57右下角乙图
原理:小孔成像时是由于“光的形成。
[跟踪练习二]
1.晚上,人走过一盏路灯的过程中,其影子长度变化的情况是()
A.先变短后变长。
B.先变长后变短。
C.逐渐变短。
D.逐渐变长。
2.晴天在有茂密树荫的地面上,常会看到许多圆形的小亮斑,这些小亮斑是()
A太阳的影子。B树叶的影子。C树叶间小孔的像。
D太阳的通过树叶间小孔成的像
【模块三.光的传播速度光源】
自主学习
1.阴雨天,雷声和闪电是同时发生的,但是我们总是先,后 ,这说明,光的传播速度比声音的传播速度。
2.阅读P58“光的传播速度”,找出光的传播和声音传播的相同点和不同点,并填入表格。
[跟踪练习三]
1.为了提高计时的准确性,大型国际比赛的赛道上都使用光电计时设备。但由于条件限制,一般的运动会都是由起点处的裁判员发令后开始比赛,终点处的裁判员通过秒表计时。为了计时准确,应该()
A.看到冒烟开始计时,因为烟雾容易看清。
B.听到声音开始计时,因为声音容易听清。
C.看到冒烟开始计时,因为光速比声速快。
D.看到冒烟开始计时,因为光传播不需要时间。
2.光线从空气进入某种透明液体,它的传播速度将()
A.增大。
B.减小。
C.不变。
D.可能增大,也可能减小
【回归目标】不用填写
1.光源:的物体。
2.分类:①光源: 、、、。
②光源: 、、、。
3.光在中沿直线传播
①现象:、、、。
②应用:、、、。
③影子的形成:光沿传播,光不能透过的物体
4.光线:带的直线表示光的传播和。
光线实际存在的,实际存在的是。化模型
5.光的介质: 的物质(透明的体、体、体)
光能能在中传播。
6.光的传播速度①真空 c= m/s 3× m/s
②空气稍小于;③水约为空气中的
④玻璃约为空气中的;⑤v ﹥v ﹥v ﹥v
7.光年:通过的距离。( 单位)
8.v
光﹥v
声
现象:①。②。
[达标检测]
1.下列物体中不是光源的是()
A、点燃的火柴
B、书房里的台灯
C、汽车的尾灯
D、汽车驾驶室内的观后镜