体卫艺领导机构和各自分工
学校体艺卫实施方案
学校体艺卫实施方案
为了加强学校体育、艺术和卫生工作，提高学生的身体素质和综合素养，促进
学生全面发展，特制定学校体艺卫实施方案。
一、体育工作。
1.加强体育课程设置，注重学生体能的培养和发展，推动学生运动技能的提高。
2.组织丰富多彩的体育活动，包括运动会、篮球赛、足球赛等，让学生积极参与，培养团队合作精神和竞争意识。
3.加强体育设施建设，保证学生有良好的体育锻炼环境，提高学校体育设施的
利用率。
二、艺术工作。
1.加强艺术课程设置，注重学生审美情感的培养和发展，提高学生的艺术修养。
2.组织丰富多彩的艺术活动，包括文艺演出、美术展览、音乐会等，让学生展
示自己的才艺，丰富校园文化生活。
3.加强艺术设施建设，保证学生有良好的艺术学习环境，提高学校艺术设施的
利用率。
三、卫生工作。
1.加强卫生教育，培养学生良好的卫生习惯和健康意识，提高学生自我保健能力。
2.组织卫生活动，包括环境整治、健康知识宣传等，营造整洁、卫生的校园环境。
3.加强卫生设施建设，保证学生有良好的卫生保健条件，提高学校卫生设施的
利用率。
四、实施保障。
1.建立健全体育、艺术、卫生工作的管理机制，明确责任，落实到位。
2.加强师资培训，提高教师的专业素养和教育水平，保证体艺卫工作的质量。
3.加强家校合作，形成学校、家庭、社会共同育人的良好氛围，促进学生全面
发展。
以上就是学校体艺卫实施方案的内容，希望全校师生认真贯彻执行，共同努力，为学校体艺卫工作的蓬勃发展做出积极贡献。
南宁市教育局关于成立南宁市中小学体育和艺术教育工作领导小组的通知
南宁市教育局关于成立南宁市中小学体育和艺术教育工作领导小组的通知文章属性•【制定机关】南宁市教育局•【公布日期】2011.09.29•【字号】•【施行日期】2011.09.29•【效力等级】地方工作文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育正文南宁市教育局关于成立南宁市中小学体育和艺术教育工作领导小组的通知各县区、开发区教育局，市教科所，市教育局直属学校，事业办、民办学校：为进一步加强我市中小学体育、艺术教育工作，全面实施素质教育，决定成立南宁市中小学体育和艺术教育工作领导小组。
现将有关事项通知如下：一、领导机构组长：市教育局局长副组长：市教育局分管副局长成员：市教育局政策法规科负责人市教育局计划财务科负责人市教育局基础教育科负责人市教育局职业教育与成人教育科负责人市政府教育督导团办公室负责人市教育局体育卫生与艺术教育科负责人市教育局人事科负责人市教育局纪检监察室负责人市教育科学研究所分管副所长各县区、开发区教育局分管副局长领导小组下设办公室，办公室设在市教育局体育卫生与艺术教育科，办公室主任由体育卫生与艺术教育科科长担任。
二、工作职责（一）领导小组职责领导小组负责贯彻落实国家、教育部和自治区教育厅有关体育和艺术教育工作的方针、政策，结合本市实际制定体育、艺术教育工作实施意见和实施方案，协调解决体育和艺术教育工作的困难和问题，指导、检查学校开展体育和艺术教育工作。
（二）领导小组办公室职责办公室负责领导小组的日常工作，组织起草领导小组提出的体育、艺术教育工作政策文件等，督促、检查领导小组决定事项的落实情况，承办领导小组交办的其他事项。
（三）各部门职责政策法规科：负责教育局有关中小学体育、艺术教育规范性文件合法性的审核工作；参与草拟中小学体育、艺术教育地方性法规和规范性文件。
计划财务科：筹措学校体育、艺术教育设施建设、器材配备和教育教学工作经费，并监管经费使用情况。
基础教育科、职业教育与成人教育科：指导、监督学校将体育、艺术教育纳入学校课程和教学计划，将体育、艺术教育工作情况列入办学质量评估指标体系。
传染病防控领导小组及职责分工(4篇)
传染病防控领导小组及职责分工传染病防控领导小组是指由政府建立的机构，负责统一领导、协调和指导全国范围内的传染病预防和控制工作。
下面将详细介绍传染病防控领导小组的职责分工。
一、传染病防控领导小组的组成：传染病防控领导小组一般由相关的政府部门、专家、科研机构、医疗机构等组成，其中一般指定一位政府官员担任组长，其他成员根据需要确定。
二、传染病防控领导小组的职责：1. 统一领导和制定传染病防控的工作方针、政策和措施。
传染病防控领导小组负责统一协调各部门，制定公共卫生事件的工作方针，制定传染病防控的相关政策和措施，并根据传染病的实际情况进行动态调整。
2. 组织制定发生传染病疫情时的应急预案。
传染病防控领导小组负责组织制定传染病疫情发生时的应急预案，明确各部门的职责分工，确保疫情的快速处置和控制。
3. 协调相关部门进行传染病监测和报告。
传染病防控领导小组负责协调卫生、疾控等相关部门进行传染病监测，确保信息的及时传递、收集和汇总，并及时向上级报告。
4. 组织开展传染病预防宣传和教育。
传染病防控领导小组负责组织开展传染病预防宣传和教育工作，通过媒体、宣传单张等方式，向公众提供科学、客观的传染病预防知识，提高公众对传染病的认识和防范意识。
5. 推动传染病防控技术和装备的研发与应用。
传染病防控领导小组负责推动传染病防控技术和装备的研发与应用，组织开展传染病防控的相关科研工作，提高传染病防控的技术水平和装备水平。
6. 组织开展对传染病疫情的调查和评估工作。
传染病防控领导小组负责组织开展对传染病疫情的调查和评估工作，及时掌握传染病的流行情况，为疫情的应对和控制提供科学依据。
7. 组织开展传染病防控能力的提升工作。
传染病防控领导小组负责组织开展传染病防控能力的提升工作，组织开展相关培训和演练，提高各级医疗机构和工作人员的应对能力和协同能力。
8. 组织开展国际合作和信息交流。
传染病防控领导小组负责组织开展国际合作和信息交流，与其他国家和国际组织进行合作，共同应对跨国传染病的威胁。
学校领导班子成员及中层干部工作分工
**********学校班子成员及中层干部工作职责分工为确保学校各项工作的全面落实，做到岗位分工明确，责任到人，利于广大教职工对口联系工作，现将我校班子成员及中层干部职责分工明确如下：校长：党总支书记、校长。
主持党总支全面工作、学校全面工作。
副校长一：副校长、督导员。
分管后勤、财务、食堂、争资立项、校园绿化、营养推进、食品安全、内部审计、学生资助、国有资产、勤工俭学、水电管理、督查督导等工作。
联系总务处、督导办公室。
副校长二：副校长。
分管教学教研、招生、实验电教、远程教育、教育改革、师培师训、教师考核、语言文字、科技、图书等工作。
联系教务处、教科室、信息技术处。
副校长三：副校长。
分管德育、安全、综治、法制、留守儿童、班主任管理、征兵政审、新生军训、环保、体育艺术、食品药品安全、学校卫生、关心下一代等工作。
联系德育安全办公室、体卫艺办公室。
副校长四：党总支副书记。
分管党建、群团、廉政建设、精神文明建设、师德师风、纪检监察、信访维稳、信息宣传、保密、脱贫攻坚等工作。
联系行政办、团委。
副校长五：工会主席。
分管教代会、制度建设、校务公开、建议答复办理、教职工评职晋级、计划生育、妇女儿童、民宗事物、统一战线、模范职工之家、学校经费审查、离退休老教师及困难职工的走访慰问等工作。
联系工会办。
副校长六：校长助理。
分管工程、基建、工程维修、学校规划、大宗物品采购等工作。
联系总务处。
行政办主任：办公室主任。
负责行政办公室全面工作。
协助校长处理学校日常行政事务，安排学校行政工作日程、会议；具体负责来电、来问、来函、来访的接待和处理；学校印章的保管、使用和学校文书档案管理；学校全面性文件的草拟及校长办公会、行政会议记录等工作。
教务处主任：教务处主任。
负责教务处全面工作。
具体负责教学常规督查、课程安排、课表编排、班级编排、作息时间安排、教学质量(水平)检测、招生、学籍管理、转学、休学、控辍保学、教材教辅、教师工作量的审核、教师出勤情况统计等工作。
学校体卫艺工作管理领导小组及工作职责分工
学校体卫艺工作管理领导小组
为更好地开展素质教育, 为我校的特色教育提供有力的保证。
学校专门成立体卫艺工作领导小组, 指导和管理学校开展各项体卫艺教育活动, 积极参与上级组织的各项体卫艺活动, 主动发挥学校的教育特长, 为学校的教育教学活动和文化建设服务。
一、领导小组名单如下:
组长: （校长）
副组长: （副校长）
组员:
二、主要任务和职责
1.组长: 负责提出学校学年体卫艺教育活动开展的总体方案, 提出体卫艺教育活动的总体要求, 听取体卫艺教育活动开展落实的阶段基本情况汇报。
对年度体卫艺教育活动的内容进行调整等。
设立学校体卫艺类活动专项经费。
2.副组长: 具体实施和管理学校体卫艺教育活动的开展和检查。
协调和解决体卫艺教育活动中出现的各类问题。
对体卫艺类教育活动情况进行评估。
向组长提出开展体卫艺教育活动的建议。
3.组员: 具体操作学校体卫艺教育的各项活动, 对体卫艺教育进行技术指导和编排, 年级组长负责组织各年级的班主任对体卫艺活动给予配合, 确保学校体卫艺教育活动的落实到位、有效。
4、每学期对学校体卫艺教育活动进行一次全面的总结和表彰, 学校体卫艺教育活动开展情况纳入教师综合考评中。
每学年进行一次全校性的艺术教育活动汇报演出。
5、各位组织体卫艺教育活动的教师, 在组织的活动中, 要注意普及性原则。
积极组织学生参加艺术节及上级组织的各类比赛。
对于获得荣誉的组员（含学生）和组织者给予表彰奖励。
1、领导机构与分工
为了加强学校体育、艺术、卫生工作，更好地贯彻落学校体育卫生艺术工作的向前发展，提高教师专业化水平，规范各项规章制度、经学校研究决定，成立学校体育、卫生、艺术工作领导小组，负责全校体卫艺工作的统一领导，并将学校卫生工作责任到相关部门。
具体安排如下：一、学校体卫艺工作领导小组组长：张耀玲副组长：林敏王凤娟李延伟组员：关喜华郁龙周凤娟洪菲白华于国伟袁国明组长负责学校各项工作的总体规划，副组长负责督促落实检查体育、卫生、艺术工作的实施情况，深入各组进行检查指导组员负责具体的实施和操作。
二、项目分工：1、各项规划、计划的起草、下发、督办，项目总结，体卫艺课程安排落实：关喜华李延伟2、各项活动的组织、记录、评价：洪菲3、阳光体育运动、“健康之星”活动、体育运动会等项目执行：郁龙袁国明4、卫生工作落实：于国伟抚顺九中2011-9一、会议工作职责贯彻落实上级相关学校体卫艺工作的部署和要求，研究制定体卫艺工作的有关规定和措施，加强对体卫艺工作的调查研究，抓好督促检查指导，研究解决工作中存在的困难和问题，营造学校体卫艺工作良好氛围。
二、会议成员及职责体卫艺会议是组织协调、检查指导学校体卫艺工作的议事机构。
学校主管、分管领导负责体卫艺工作的组织协调工作，有关制度的研究和制定，抓好指导、督促和检查工作。
体卫艺教研组做好教学教研工作，对学校的工作提出合理建议，负责学校体卫艺工作的方案与计划的制定。
体卫艺教师负责学校体卫艺工作的具体实施，加强对学生体育的训练，卫生健康教育，艺术能力的培养，并接受学校对个人工作的督导。
家长协助学校开展体卫艺工作的开展，在条件容许下，可以向学校提供帮助，及时向学校反馈社会意见。
三、会议组织形式会议由学校负责人负责召集，在每次会议前根据实际情况确定会议的议题。
会议议定的事项要形成会议纪要。
各成员要认真落实会议确定的事项，及时进行督促检查。
落实情况在下一次会议上予以通报，或通过其它形式予以反馈。
抚顺九中2011-9为了加强学校体育、艺术、卫生工作，更好地贯彻落学校体育卫生艺术工作的向前发展，提高教师专业化水平，规范各项规章制度、经学校研究决定，成立学校体育、卫生、艺术工作领导小组，负责全校体卫艺工作的统一领导，并将学校卫生工作责任到相关部门。
体育第二课堂活动方案
体育活动（第二课堂）实施方案一、指导思想：贯彻落实中共中央政治局会议、国务院电视电话会议和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，切实增强学生的体质，提高学生的学习效率。
改变单一的课间操活动模式，丰富课外体育活动的内容，为学生每天锻炼一小时创造良好的条件，通过开展我校学生课外体育活动，磨练青少年学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质，促进我校体育工作深入开展，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。
二、组织领导机构1、课外体育活动领导小组组长：梁明副组长：曾召庆组员：各班班主任、体育教师、艺术教师、年级长2、下设项目开发组、指导教练组、督查组，负责活动的开发与组织。
（1）项目开发组：组长：王银华副组长：王华锋组员：陈英坤廖晓红朱锦芳吴水清蔡美华（2）活动督查组：组长：陈志华组员：张其煊谢柱华各级组长三、活动班级及时间：（1）当天没有体育课的班级；（2）每周一至周五下午第二节课后，16：50----17：40。
四、活动内容：1、晴天室外项目：跳绳（长绳、短绳）、中长跑、校园集体舞、踢毽子、篮球、排球、游戏：“小火车赛跑”、素质练习、武术、体操、篮球、排球、足球、乒乓球等多种形式的活动项目。
2、雨天室内项目：（由各班班主任组织本班学生在课室进行，各体艺教师到各自负责班进行督促检查）棋类活动、室内游戏、观看体育竞赛节目等。
五、活动程序：课外体育活动活动程序如下：各班到指定活动位置集合整队（5分钟）——准备活动（5分钟）——练习（35分钟）——各班集合整队、放松活动（5分钟）六、活动组织1、组织分工：政教处：负责统筹安排，组织评价。
体卫艺处：负责对课外体育活动项目的开发。
体育组：负责制定实施方案、协调与指导各班级开展活动。
年级长：协调各班的场地划分，配合政教处对各班级进行监督检查。
团委：配合政教处作好评价工作。
班主任：班级活动第一责任人，负责组织好本班的活动，监督本班学生在活动中的纪律及安全。
领导分工 统筹推进
辽河一小三化三高领导小组及职责为落实好体育卫生与艺术教育“三化三高”工作，特成立“三化三高”领导小组，明确职责。
（一）加强领导，分工负责学校重视经费投入、人员配备、条件保障等，加强督促指导学校“三化三高工程”的具体实施工作，落实各项要求，制定实施办法、成立专门组织领导机构、明确责任目标，确保“三化三高工程”得到全面有效实施。
辽河一小“三化三高工程”工作领导小组：组长：王亚兰（校长）全面负责督导“三化三高工程”工作实施，负责经费、人员配备、条件保障。
副组长：田书全（党支部书记）负责“条件标准化”推进工作。
潘江（副校长）负责“管理制度化”、“工作规范化”推进工作。
董贵臣（主任）负责“三高”目标的实施。
成员：体卫艺教师、卫生保健教师、心理咨询教师、各班班主任分别负责相关科目“三化三高工程”工作的具体实施。
（二）制定实施方案，明确目标重点。
结合本校实际，进一步细化实施方案，制定具体实施办法。
本着实事求是的原则，进一步理清思路，把学生综合素质的提高作为工程的立足点，把课程建设和活动开展作为突破口，把学校体卫艺教师队伍的建设作为工程实施的重中之重，进一步明确工作目标、实施步骤、工作内容和工作重点，长远规划，科学发展，统筹推进我校的工作实施。
具体工作安排如下：2013年9月：建立、完善《辽河一小体育卫生艺术教育工作“三化三高工程”实施方案》，成立领导小组，明确职责，做好宣传动员工作2013年10月：明确“三化”目标，完善“三化”标准，推进“三化”建设。
“三高”目标实施活动全面展开。
2013年11、12月：大课间、课外文体活动的校园文化品牌创建活动开展，保证学生每天一小时体育锻炼时间。
包括：特色冬季大课间跑步、走步运动和跳绳运动。
2014年—2020年：脚踏实地完成“三化三高工程”工作目标。
根据上级要求，坚持面向全体学生，育人为本，突出教育的公平性，积极引导更多的学生参与学校体卫艺活动，平等共享学校体卫艺工作资源，促进学生均衡发展。
体育工作责任分工
体育工作责任分工引言概述：体育工作责任分工是指在体育领域中，不同的工作岗位和职责分配，以确保体育事业的顺利进行和发展。
体育工作责任分工涉及到各个方面的工作，包括体育组织管理、体育训练、体育赛事组织等。
本文将从五个方面详细阐述体育工作责任分工的内容。
一、体育组织管理1.1 体育组织管理机构的设立：体育组织管理机构是体育工作的核心，负责制定体育政策、规划和组织实施各项体育活动。
这些机构包括国家体育总局、地方体育局等。
1.2 体育组织管理的职责：体育组织管理机构负责制定和实施体育发展的各项政策、计划和措施，推动体育产业的发展和提高全民体质水平。
1.3 体育组织管理的工作内容：体育组织管理机构需要负责组织各类体育活动，包括比赛、培训、选拔等，同时还要负责体育设施的建设和维护。
二、体育训练2.1 体育训练机构的设立：体育训练机构是负责培养和训练优秀运动员的单位，包括体育学校、俱乐部等。
2.2 体育训练的职责：体育训练机构负责培养和训练运动员，提高他们的竞技水平，为国家和地区赢得荣誉。
2.3 体育训练的工作内容：体育训练机构需要制定训练计划，组织训练课程，培养运动员的技能和素质，同时还要进行体能测试和评估。
三、体育赛事组织3.1 体育赛事组织机构的设立：体育赛事组织机构是负责组织各类体育赛事的单位，包括国际体育组织、国家体育协会等。
3.2 体育赛事组织的职责：体育赛事组织机构负责策划、组织和管理各类体育赛事，包括国际比赛、国内比赛等。
3.3 体育赛事组织的工作内容：体育赛事组织机构需要制定赛事计划，招募参赛队伍，组织比赛场地和设施，同时还要负责赛事的宣传和推广。
四、体育教育4.1 体育教育机构的设立：体育教育机构是负责开展体育教育工作的单位，包括学校、培训机构等。
4.2 体育教育的职责：体育教育机构负责开展学生的体育教育，培养学生的体育兴趣和运动能力。
4.3 体育教育的工作内容：体育教育机构需要制定体育教学计划，组织体育课程，培养学生的体育技能和意识，同时还要开展体育竞赛和活动。
学校体艺处工作管理制度
学校体艺处工作管理制度一、总则为加强学校体艺教育工作管理，规范体艺处工作，提高体艺教育质量，特制定本管理制度。
二、组织机构1.学校体艺处设主任一人，副主任一人，教师若干名。
2.主任由校领导任命，副主任、教师经主任推荐，由校领导任命。
3.主任为学校体艺处的领导者，负责体艺处的日常管理和工作指导，副主任协助主任工作，并承担主任的职责。
4.教师根据岗位职责进行分工，协助主任、副主任开展体艺教育工作。
三、职责和权限1.主任负责制定体艺处工作计划和年度工作计划，组织实施，并向校领导报告体艺处工作进展情况。
2.主任负责部署和监督教师的日常工作，评估教师的工作表现，进行业绩考核并提出工作建议。
3.副主任协助主任管理体艺处的日常事务，负责教师的值班安排，协调教师的工作任务。
4.教师负责教学任务的完成，制定教学计划，组织教学活动，参与体艺教育课程的开发和改革。
5.主任、副主任、教师均有组织和领导学校体艺活动的权限，如比赛、演出、展览等。
6.主任、副主任、教师均有对体艺处教学设施、器材的管理和使用权限。
7.主任、副主任、教师均有对体艺处工作人员的管理和指导权限。
四、工作规范1.主任、副主任和教师应积极履行职责，认真落实校领导交办的各项工作任务，保证工作的质量和进度。
2.主任、副主任和教师应加强学习，不断提高专业素养，关注教育发展动态和教学改革政策，不断提升自身业务水平。
3.主任、副主任和教师应严格遵守学校规章制度，不违反学校的各项规定和规范，树立良好的师德师风。
4.主任、副主任和教师应积极探索教学方法，不断创新教学手段，提高教学效果。
五、工作制度1.体艺处实行主任负责制，主任对体艺处的工作负全面责任。
2.体艺处实行周五会议制度，每周五下午召开工作会议，主任主持，副主任和教师参加，会上通报上周工作情况，进行本周工作计划布置，交流工作心得。
3.体艺处实行每月考核制度，主任对教师的工作进行月度考核，评定绩效，提出改进建议。
学校领导机构及职责分工【范本模板】
学校领导机构及职责分工领导机构校长：巴合提努尔书记：叶尔肯别克副校长：玛娜尔教务主任：玛依拉教研室主任：塞山别克德育主任：阿赛提团支部书记：玛依努尔大队辅导员：博尔力克工会主席:叶尔森努尔总务主任：吐尔汗拜一、校长职责与分工1、校长是学校的法人代表人,具有学校日常工作决策权、人事权和经常支配权。
校长要认真贯彻执行党的教育方针，以及上级党委、教育行政部门的指示和学校党支部的决议,按教育规律办事，全面完成学校教学任务。
2、组织、制订学校发展规划、各项规章制度和学年、学期计划,并及时落实，认真总结经验。
主持学校行政会议,领导教导处、教科室、政教处、总务处主任等工作，审批各处工作计划,保证正常教学秩序.3、领导学生思想政策教育工作，把德育放在首位,认真贯彻《小学生日常行为规范》、《德育大纲》，充分发挥班主任、少先队、团、学生会作用，定期开家长会.4、负责学校人事工作，积级发现和培养教育骨干，知人善任。
加强体育、卫生工作，保护师生身心健康。
加强劳动教育、加强美育。
5、领导教学工作，保证教学计划和教学大纲的实施，深入教学第一线，及时了解教师教学和学生学习情况，努力引导教师开展教研与教改活动，促进学生智力发展和智能培养。
6、坚持勤俭办学,认真审查学校财务开支，管理好学校校舍、设备、经费，搞好校容、美化校园、改善办学条件，关心教职工生活，提高教职工福利待遇。
7、工作要发扬民主，走群众路线，加强团结，以身作侧,紧紧依靠广大师大员工办学校，在任期内努力使校容校貌有所改观,不断提高学校威望。
8、副校长协助校长分管上述工作。
二、党支部书记职责与分工党支部书记是学校党务工作的责任人，主要工作职责是：１、传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议。
保证和监督学校办学方向及各项任务的完成。
２、领导学校的政治思想工作，健全和完善相关工作制度。
掌握教职工的思想动态，做好经常性的思想政治工作.３、维护学校的安全团结，支持和协同学校行政领导加强校务管理。
学校体卫艺办管理制度
一、总则为了加强学校体育、卫生、艺术工作的规范化、科学化管理，提高学校体育、卫生、艺术工作水平，促进学生全面发展，特制定本制度。
二、组织机构1. 学校成立体育、卫生、艺术办公室（以下简称“体卫艺办”），负责学校体育、卫生、艺术工作的全面管理。
2. 体卫艺办设主任一名，副主任一名，成员若干名，由学校相关部门负责人担任。
三、职责分工1. 体卫艺办主任负责全面领导体卫艺办工作，协调各部门关系，确保体育、卫生、艺术工作顺利开展。
2. 体卫艺办副主任协助主任工作，负责具体事务的落实和监督。
3. 体卫艺办成员按照职责分工，负责以下工作：（1）体育工作：组织开展全校性的体育活动，制定体育竞赛计划，组织学生参加各级各类体育竞赛，提高学生体质健康水平。
（2）卫生工作：负责学校卫生管理，组织卫生知识宣传教育，开展卫生检查，保障学生健康。
（3）艺术工作：组织开展全校性的艺术活动，提高学生审美素养，丰富校园文化生活。
四、管理制度1. 体育管理（1）制定学校体育工作计划，明确体育工作目标和任务。
（2）组织体育课教学，确保体育课程质量。
（3）开展课外体育活动，丰富学生体育生活。
（4）组织学生参加各级各类体育竞赛，提高学生竞技水平。
2. 卫生管理（1）制定学校卫生工作计划，明确卫生工作目标和任务。
（2）加强校园卫生管理，定期开展卫生检查。
（3）开展卫生知识宣传教育，提高学生卫生意识。
（4）加强传染病防控，保障学生健康。
3. 艺术管理（1）制定学校艺术工作计划，明确艺术工作目标和任务。
（2）组织开展全校性的艺术活动，丰富校园文化生活。
（3）加强艺术教育，提高学生审美素养。
（4）组织学生参加各级各类艺术竞赛，展示学生艺术才华。
五、监督检查1. 学校成立体卫艺工作督查小组，定期对体卫艺办工作进行监督检查。
2. 体卫艺办定期向上级领导汇报工作情况，接受上级领导检查指导。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校体卫艺办负责解释。
学校体卫艺工作领导机构
学校体卫艺工作领导机构
组长：梁灿光
:
副组长：刘满潮
:
成员：林陈锦、郭秀让、刘群英、刘运仁、郭明取
学校体卫艺工作制度
一、体育工作制度：
1、坚持上好四十分钟课，保证教学质量，写好教案。
2、做好体育达标工作，做好学生体质健康标准的检测与数据库的上报。
完成上级下达的各项指标。
3、坚持两操、两活，保证课间活动时间。
4、做好体育队的培训与学生体育特长的培养工作。
5、管理好体育器材，广播器械，各种备品等，要做到干净整齐，
不丢失。
二、卫生工作制度：
1、教学卫生：学生的作业本整洁干净；端正坐立走姿势，每周调换一次座位。
2、个人卫生：做到勤洗手脸，经常剪指甲；不留长发；衣着整洁，教育学生不吃零食。
3、室内卫生：班级布置规范，桌椅排列整齐，不随地吐痰和乱扔废纸。
4、环境卫生：管好自己担当区，学生不准用笔到处乱画。
三、艺术工作制度：
1、认真管理和组织上好音乐、美术等艺术课。
2、开展音乐、美术、书法、绘画艺术兴趣小组。
3、引导学生把所学知识向课外拓展，培养学生的创新能力。
4、与家长密切配合，加强学生艺术个性的培养。
5、积极搭建学生艺术展示的平台，培养学生提高艺术水平的兴趣。
6、组织好艺术教师积极参加上级开展的培训和学习。
7、组织好学生参加上级组织的文艺、书画等竞赛活动。
学校体艺处工作制度
学校体艺处工作制度一、总则为了加强学校体育艺术工作的规范化、制度化管理，提高学生的身体素质和艺术修养，培养德智体美全面发展的人才，根据国家及地方教育部门的相关规定，结合我校实际情况，制定本工作制度。
二、组织机构1. 学校成立体育艺术处，负责全校体育艺术工作。
2. 体育艺术处设主任一名，副主任一名，工作人员若干。
3. 体育艺术处下设体育教研组、艺术教研组，分别负责体育和艺术教育工作。
三、工作职责1. 体育艺术处负责制定全校体育艺术工作计划，并组织实施。
2. 体育艺术处负责组织体育艺术课程设置、教学改革、教师培训等工作。
3. 体育艺术处负责组织体育艺术竞赛、演出等活动，提高学生的竞技水平和艺术修养。
4. 体育艺术处负责对全校体育艺术教育进行检查、评估和总结，促进工作的持续发展。
5. 体育艺术处负责协调与校外体育艺术机构、团体之间的合作关系，拓宽学校体育艺术教育渠道。
四、教学管理1. 体育艺术课程设置（1）按照国家和地方教育部门的规定，开设体育、美术、音乐等课程。
（2）根据学生兴趣和特长，开设选修课程和特色课程。
2. 教学计划和教学大纲（1）体育艺术处负责制定教学计划和大纲，并组织实施。
（2）教师根据教学计划和大纲，编写教案，进行教学。
3. 教学质量管理（1）体育艺术处定期对教学质量进行检查、评估，提出改进措施。
（2）教师进行自我评估，不断提高教育教学水平。
五、教师管理1. 教师选拔（1）体育艺术处负责教师的选拔和引进工作。
（2）教师应具备相应的教师资格和专业水平。
2. 教师培训（1）体育艺术处负责组织教师培训，提高教师的专业素质。
（2）教师参加培训期间，应认真学习和交流。
3. 教师考核（1）体育艺术处负责对教师进行定期考核，评价教师的工作绩效。
（2）教师考核结果作为奖惩、晋升、聘任等的依据。
六、学生管理1. 学生选拔（1）体育艺术处负责组织学生选拔，发现和培养体育艺术特长生。
（2）学生应具备相应的兴趣和特长。
学校体卫艺工作管理制度
学校体卫艺工作管理制度一、概述学校体卫艺工作管理制度是为了规范学校体卫艺工作的开展，提高工作效率和质量而制定的管理规范。
该制度涵盖了学校体育、卫生和艺术教育等方面的内容，旨在保障学生的身心健康发展。
二、组织机构1. 学校体卫艺工作的领导机构由校长亲自领导，并设立相应的工作组。
2. 学校体卫艺工作的管理人员负责具体的工作安排和协调，必须具备相关的专业知识和管理能力。
三、工作宗旨1. 以学生为中心，关注学生的身心发展，为其提供全面的体卫艺素质教育。
2. 坚持开放、公平、公正的原则，为学生提供公平的参与机会和公正的评价标准。
3. 提倡多样化的体卫艺活动，满足学生的个性化需求和兴趣爱好。
四、工作内容1. 体育培训：学校将根据学生的特长和兴趣开设多种体育项目，组织相关的培训和比赛活动。
2. 卫生保健：学校定期进行身体健康检查和疾病预防工作，加强对学生的健康教育和管理。
3. 艺术教育：学校鼓励学生参与各类艺术活动，提供相应的培训和演出机会。
4. 活动组织：学校将组织各类体育、卫生和艺术活动，如运动会、体育比赛、艺术展览等。
五、工作流程1. 定期制定工作计划和年度目标，确保工作的有序开展。
2. 组织相关人员进行培训和学习，提高工作能力和水平。
3. 进行工作评估和总结，及时发现问题并加以解决。
六、工作要求1. 学校体卫艺工作必须符合学校的教育方针和政策法规。
2. 管理人员必须具备相关的专业知识和管理能力，能够运用现代化的管理手段。
3. 各类体卫艺活动必须安全可靠，学生参与活动前必须进行必要的健康检查。
七、监督与评估1. 学校将建立健全的监督机制，对体卫艺工作进行定期检查和评估。
2. 将鼓励学生和家长对体卫艺工作进行反馈和意见提出，及时改进工作不足之处。
八、奖惩机制1. 对在体卫艺工作中表现优秀的学生和教师给予表彰和奖励。
2. 对违反工作规定和损害学校形象的个人进行批评和处分。
九、后勤保障1. 学校将保障体卫艺工作所需的场地、设备和资金等资源。
小学体卫艺工作实施方案范文(2篇)
小学体卫艺工作实施方案范文____年小学体卫艺工作实施方案一、背景和目标体卫艺工作是小学教育中的重要组成部分，它不仅有助于学生的身体健康发展，还培养学生的艺术兴趣和审美能力。
因此，制定一份科学合理的实施方案，对于促进小学体卫艺工作的全面发展具有重要意义。
本方案旨在通过以下几个方面的工作，达到以下目标：1. 提高学生的身体素质，培养良好的运动习惯和健康的生活方式。
2. 激发学生对艺术的兴趣，培养他们的审美能力和创造力。
3. 促进小学教师的专业发展，提高他们的教育水平和教育质量。
二、实施方案1. 加强体育锻炼（1）每周安排足够的体育课时，确保每个学生每周至少接受3小时的体育锻炼。
（2）推广多样化的体育活动，包括足球、篮球、乒乓球、羽毛球等，以满足学生的不同兴趣和需求。
（3）组织校际赛事和校内比赛，鼓励学生参与体育竞赛，提高他们的竞技水平和团队合作能力。
2. 增强卫生健康意识（1）开展健康教育课程，向学生普及健康知识，教授正确的卫生习惯和生活方式。
（2）定期进行身体健康检查，发现和及时处理学生的健康问题。
（3）加强食品安全教育，推行健康饮食，减少垃圾食品和高糖饮料的摄入。
3. 开展艺术教育（1）每周为学生安排一到两节艺术课程，包括音乐、美术、舞蹈等。
（2）邀请专业艺术家来校开展讲座和示范，激发学生对艺术的兴趣和热爱。
（3）组织校内艺术展览和演出，展示学生的艺术作品，增强他们的艺术修养和自信心。
4. 培养师资队伍（1）举办定期的体育、卫生和艺术教育培训班，提高教师的专业能力和知识水平。
（2）建立专业交流平台，促进教师之间的交流和合作，分享教育经验和教学资源。
（3）设立奖励机制，鼓励教师参与教育研究和教学改革，提高教育质量和水平。
5. 加强家校合作（1）倡导学校和家庭共同关注学生的体育、卫生和艺术教育，形成合力。
（2）组织家长会和家长培训班，向家长介绍体育、卫生和艺术教育的重要性，引导家长正确引导和支持学生的发展。
中学学生会各部门分工与职责(4篇)
中学学生会各部门分工与职责中学学生会一般会划分为以下几个部门，并分配各自的分工与职责：1. 主席团（主席、副主席、秘书）：负责学生会的整体运作和活动策划，协调各部门之间的合作关系，代表学生会与学校管理层进行沟通。
2. 学术部：负责组织学术类活动，如学术讲座、辩论赛等，培养学生的学术兴趣和能力。
3. 文化部：负责组织文化类活动，如文化艺术展览、戏剧表演、音乐会等，丰富学生的文化生活。
4. 体育部：负责组织体育类活动，如运动会、球类比赛等，提供学生们锻炼身体的机会和平台。
5. 公关部：负责学生会的宣传工作，包括制作宣传品、更新学生会的社交媒体内容等，增加学生对学生会的认知度和参与度。
6. 社会服务部：负责组织社会公益活动，如义工活动、捐款募集等，培养学生的社会责任感和乐于助人的精神。
7. 纪律监察部：负责维护学校纪律和秩序，监督学生的行为，以及处理学生违纪事件。
以上只是一种常见的分工方式，实际中每所学校可能有所不同，具体的部门设置和职责分工可以根据学校的实际情况和学生会的需求进行调整和细化。
中学学生会各部门分工与职责（2）在中学学生会中，通常会设置以下部门以保证各项工作的顺利进行：1. 主席团：包括主席、副主席等，负责全面领导学生会的各项工作，组织会议和活动，并代表学生会与学校沟通。
2. 组织部：负责组织学生会的各项活动，包括大型活动的策划、准备和执行，协调各个部门的工作。
3. 外联部：负责学生会与校外机构、社团及其他学校的交流与合作，组织学生参加各类比赛、交流活动等。
4. 宣传部：负责宣传学生会活动，包括设计海报、宣传册，撰写新闻稿件，管理学生会的社交媒体账号等。
5. 人力资源部：负责学生会成员的招募、选拔、考核和培训，保证学生会的人员结构和分工合理。
6. 文体部：负责组织学生会的文艺活动、体育比赛等，如文艺演出、运动会、校庆晚会等。
7. 社团联络部：负责协调校内各种社团的工作，组织学生会与各个社团的交流合作，推动社团的发展。
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二0 二小学体卫艺工作领导小组及职责
一、为了确保我校体卫艺工作的有序开展，特建立以校长为组长的学校体育艺术小组及各自所担任的职责：
组长：马丽娟
副组长：许放徐树春
体育组：张玉东袁伟东王婷王芳夏文文裴盼
艺术组：
卫生孔庆荣
刘慧芳
张琳珠刘艳萍梁佳陈亚君王怡
二、职责：
1 、由组长（马丽娟）负责全面组织、领导工作。
定期召开有关工作会议，总结好的经验，解决工作中存在或出现的问题。
2 、由王婷负责各项工作的实施。
制定相关的活动计划和方案，领导所有的组员开展各项活动。
3 、张玉东老师负责体育类项目的组织工作。
4 、张琳珠老师负责艺术类项目活动的组织工作。
5 、刘慧芳老师负责卫生方面所有的工作组织和领导。
6 、音乐、美术教师进行专业技术的指导。
7 、各班主任负责本班活动的组织和辅导。
8 、其他教师负责协调工作，并参与领导工作。
二0 二小学
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