苏轼立志读尽人间书
苏轼立志读尽人间书的故事
苏轼立志读尽人间书的故事
苏轼是中国宋代的一位著名文学家、书法家、画家。
他的一生丰富多彩，有着许多令人敬佩的故事。
其中，他立志读尽人间书的故事更是让人印象深刻。
据说，苏轼在青年时期就表现出了非凡的才华和热爱读书的精神。
他广泛阅读各种书籍，包括经史子集等各种门类的书籍，对于诗词、散文、书法等艺术门类也有着极高的天赋和造诣。
然而，苏轼并不满足于此，他希望能够读尽人间书，掌握更多的知识和技巧。
于是，他开始刻苦攻读，每天不断地阅读各种书籍，并且不断练习书法、绘画等艺术门类。
在他的读书生涯中，他遇到了许多杰出的学者和书法家，与他们交流、学习，不断提高自己的学识和技艺。
同时，他也广泛涉猎各种文化领域，对于诗词、散文、书法、绘画等艺术门类都有深入的研究和领悟。
最终，苏轼成功地读尽了人间书，成为了一位博学多才、才华横溢的文学家、书法家、画家。
他的一生丰富多彩，不仅在中国文学史上占有重要地位，而且在世界范围内也产生了广泛的影响。
苏轼立志读尽人间书的故事，告诉我们学习的重要性，也告诉我们只要坚持不懈地努力，就能够成为一名杰出的学者和艺术家。
有关苏轼的故事600字
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关于苏东坡改对联的读后感
关于苏东坡改对联的读后感这篇文章的主要内容是：北宋文学家、书法家苏东坡，少年时博览群书，才智过人，有一天，他乘兴在门前写了一副对联:“识遍天下字，读尽人间书。
”对联贴出去没几天，来了一位白发老翁，向小苏求教。
苏东坡接过书来一看，他竟然一个都不认识，苏东坡只得认错，老翁走后，苏东坡赶紧提笔将门上地对联改成：“发愤识遍天下字，立志读尽人间书。
”苏东坡之所以成为北宋文学家、书法家是因为他在少年是就博览群书，我认为，读书地好处有许多。
书是人类的朋友，书是生命的源泉，书是知识的海洋，书是装着智慧的宝库，书是爬上知识家园的木梯，书是人类的精神，书是一盏架在海上的亮灯，书是人类进步的阶梯，书是翻开聪明大门的钥匙书是一个想去就去的故地，书是一个跳动的音符，书是全世界的营养品，书是一只从黑暗处驶向光明的扁舟，书是踏上成功道路的必经地。
所以我们要读书，只要读各种各样、蕴含着丰富知识的书，就能增加更多的知识，提高我们的写作水平。
对照自己，我的谈书的态度不端正。
我觉得老师布置的作业很多，这导致我们在拼命地写作业，怎么有时间去看课外书呢？所以我没有把时间给挤出来，没有把握一分一秒，因此我课外的知识十分的狭窄。
虽然我也读过几本书，但是每一次看都是走马观花，不求甚解，没有记录下好词好句，没有把它们运用到我的日常生活中，每当我要写作文的时候，词汇十分贫乏。
我认为苏东坡虽然骄傲，但能知错就改，是值得我们学习的。
苏东坡起先十分骄傲自满，认为自己已经“识遍天下字，读尽人间书”了。
后来碰到了一位高手，给他看了一本书，结果他一字都不认识，决心已定要“发愤识遍天下字，立志读尽人间书”我深深地觉得：只有虚心才能使人进步。
我明白了：只有像海绵一样多读书，读好书，才能进步的更快。
[关于苏东坡改对联的读后感]精选阅读关于苏东坡传读后感“浩然正气，不依形而立，不恃力而行，不随死而亡矣。
故在天为星辰，在地为河岳，幽那么为鬼神，而明那么复为人。
此礼之常，无足怪者。
有志者事竟成的例子
有志者事竟成的例子篇一：有志者事竟成的名人经典事例有志者事竟成的事例：毛泽东立志学不成名誓不还毛泽东自幼勤奋好学。
他从8岁起上学，先后在几处私塾念书。
私塾馆里所教的书，大都枯燥无味，又十分难懂。
教书先生从不对书上的内容做过多的讲解，只是让学生一味地死记硬背，所以，学生们学起来感到十分吃力。
毛泽东也不喜欢念这些书，他更喜欢当时流行的许多小说，如《说唐》、《西游记》、《三国演义》等等。
尽管如此，毛泽东的学习成绩却一直很好。
他不仅聪明好学，而且记忆力好、领悟力强，教书先生留的背书作业，他念上几遍就记住了，所以深得教书先生的器重。
毛泽东酷爱读书，只要能找到的书，他都认真阅读。
每天晚上，他帮父亲记完账后，就躲进自己的屋里看书。
父亲对此十分不满，认为毛泽东读的这些闲书、杂书，并不能帮他发展家业，又浪费灯油。
于是，他总是想方设法阻止毛泽东晚上看书。
而毛泽东却自有办法他等父亲睡下，用蓝布被单遮住窗户，好让外面看不见屋里的灯光，然后，他就借着微弱的灯光，悄悄地看书学习，常常一看就看到深夜。
1906年，13岁的毛泽东对史书产生了浓厚的兴趣。
从左丘明的《左传》到司马迁的《史记》，从王世贞的《纲鉴》到顾炎武的《日知录》，他都进行了认真研读。
这些史书不仅大大丰富了他的历史知识，而且作者的治学态度和爱国思想，也对毛泽东产生了深刻的影响。
这以后，毛泽东对学习历史的兴趣越来越浓，这种兴趣与日俱增，使他受益匪浅。
少年毛泽东不但喜欢读书，而且善于思考。
毛泽东读了许多旧小说，有一天他忽然发现，这些旧小说写的多是帝王将相、英雄豪杰，却没有他熟悉的农民。
对于这个问题，他整整思考了两年，后来终于认识到，写书的人不是农民，他们不了解农民，也看不起农民，自然就不会写农民。
毛泽东感到这实在是不公平。
当时，毛泽东最喜欢读的一本书叫《盛世危言》，这本书的作者郑观应是中国早期改良主义思想家，他写这本书前后用了30年的时间。
书中所宣扬的变法革新思想、富国强兵之道，令毛泽东眼界大开、耳目一新，对毛泽东的思想发展产生了重要影响。
有关于苏轼名人名言大全
苏轼名人名言有关于苏轼名人名言大全在日复一日的学习、工作或生活中，大家对名言都再熟悉不过了吧，名言可以用来鞭策自己，帮助我们保持良好的.心理状态，树立信心。
其实很多朋友都不太清楚什么样的名言才是好的名言，以下是小编为大家收集的有关于苏轼名人名言大全，仅供参考，欢迎大家阅读。
苏轼名人名言11、天涯何处无芳草，多情却被无情恼。
2、发愤识遍天下字，立志读尽人间书。
3、崇德而定势，行又而忘利，修修而忘名。
4、一任秋霜换鬓毛，本来面目长如故。
5、不识庐山真面目,只缘身在此山中。
6、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
7、愿随壮士斩蛟蜃，不愿腰间缠锦绦。
8、故书不厌百回读，熟读深思子自知。
9、人不可以苟宝贵，亦不可以图贫贱。
10、世事如今辣酒酿，交友自古春云薄。
11、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
12、春宵一刻值千金，花有清香月有阴。
13、大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
14、文武之功，未有不以得人而成者也。
15、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
16、有客无酒，有酒无肴；月白风清，如此良夜何？17、枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。
18、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。
19、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
20、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
21、君子以其身之正，知人之不正；以人之不正，知其身之所未正也。
22、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
23、长淮忽过天远近，青山久与船低昂。
24、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。
25、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。
26、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
27、苟非吾之所有，虽一毫而莫取。
28、慎重者，始若怯，终必勇；轻发者，始若勇，终必怯。
29、君子之所取者远，则必有所待；所就者大，则必有所忍。
30、日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。
31、乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
32、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
发奋识遍天下字,立志读尽人间书的意思
发奋识遍天下字,立志读尽人间书的意思“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”的意思是：把所有的字都认识，把所有的书都读完。
典故：
苏轼自少年时就才华出众，在父亲苏洵和业师的教诲之下，他博览群书，学识广进。
但是，他因才华横溢而慢慢骄傲起来，自负之情，溢于言表。
这一天，他饮酒赋诗，觉得意犹未尽，来了写字的兴趣，于是龙飞凤舞一般写了一副对联，将之贴在大门上：识遍天下字，读尽人间书。
贴出对联后，苏轼飘飘然陶醉于自满之中。
没多久，这副对联招来了一位鹤发童颜的老翁前来观看。
他手拿一本小册子，登门向苏轼请教。
老翁落座后，笑着说：“闻说苏才子博学，举世无双，老叟不才，现不识书中几字，还请赐教。
”
苏轼接书一看，只见异样篆体，竟然一字不识。
他突然醒悟过来，心想一定是来人看了我写的联语，认为我自高自大，所以特来警示我的。
他不觉羞愧难当，连忙拜服在地，称自己写那副对联是一时狂兴，言过其实，表示今后一定谦虚为人，不骄不躁。
老翁听了颔首微笑，连声称好。
送走老翁后，苏轼立即在门联上各加两字，成为：发愤识遍天下字，立志读尽人间书。
此后，他不再狂妄，而是孜孜不倦地攻读学问，终于获得巨大的成就，留下许多千古绝唱，他本人也成为流芳百世的大文豪。
苏轼的故事
苏轼的故事（一）：苏轼的故事：苏东坡向王安石认错宋朝大文学家苏东坡，是翰林院学士，人们都称他为苏学士。
苏东坡才华横溢，文章写得好，诗词也作得好。
但知识再丰富的人也不可能会知天下事，因此他有时候也不免要出点差错。
昨夜西风过园林，吹落黄花满地金。
苏东坡看了，心里不由暗暗好笑起来：西风明明是秋风，黄花就是菊花，而菊花从来就敢于顶风傲霜，最能耐寒耐冻，说西风吹落黄花满地金，岂不是大错特错了？想到那里，苏东坡诗兴大发，不能克制，就提笔蘸墨，信手续写了两句：爱国名言大全秋花不比春花落，说与诗人仔细吟。
苏东坡搁下毛笔，又待了一会，见主人还不回来，便起身告辞了。
再说王安石回家后，到书房见了苏东坡的那两句话，只是摇了摇头，并不与苏东坡计较。
苏东坡在黄州住了将近一年。
到了九九重阳天气，连连刮了几日大风。
一天，风停歇后，苏东坡邀请了几个好友到郊外赏菊。
只见菊园中落英缤纷，满地铺金，一派西风萧瑟的景象。
这时，苏东坡猛然想起了给王安石续诗的事情来，不禁目瞪口呆，半晌说不出话来。
他恍然悔悟到自己过去闹了笑话，连忙提笔给王安石写信认错。
苏轼的故事（二）：苏家诗会苏轼高中榜眼后，苏氏三父子加上以三难秦少游而闻名的苏小妹一家齐聚在花园里庆祝，苏轼之父苏洵命题定以冷、香两个字，每人写两句诗，要求都会合当时的情景。
为起带头，苏老泉缓步度到花池边，吟道：水自石边流出冷，风从花里过来香。
少游站起来摘了瓣馨香腊梅，弹了下手指，曰：冷字句佚不可知，梅花弹遍指头香。
小妹也去摘花，少游要笑他摹仿自己，小妹却云：叫日杜鹃喉舌冷，宿花蝴蝶梦魂香。
说完摊开手掌，一只蝴蝶已被捏死。
女儿特点毕露，大家都齐声叫好。
苏轼却用一拂石凳，骑着马就走，苏老泉叫道：我儿，答不出也不好走啊。
话音未落，苏轼已长声飘来两句：拂石坐来衣带冷，踏花归去马蹄香！此虽为传说，可信度不可考，但也能从中窥出苏轼之才。
苏轼的故事（三）：苏轼的故事：苏轼立志读尽人间书苏轼立志读尽人间书：自幼聪明过人的苏轼七岁知书，十岁能文，常常出口成章，发言为诗。
出人头地-与苏轼有关的成语故事
出⼈头地-与苏轼有关的成语故事 苏轼号东坡居⼠，他是我国宋代著名的⽂学家。
苏轼与他的⽗亲苏洵和弟弟苏辙都是北宋有名的⽂学家，⼀起列⼊“唐宋⼋⼤家”之中。
出⼈头地这个成语就与苏轼有关。
亲爱的⼩伙伴们，⼤家想要看看出⼈头地背后的⼩故事吗?下⾯⼩编给⼤家分享关于出⼈头地的成语故事，我们⼀起来看⼀下吧~ 出⼈头地的成语故事 苏轼⼩时候，天资聪颖，由于书读得多，字也认得多，再加上⽂章写得好，因⽽受到⼈们的称赞。
在⼀⽚赞扬声中，苏轼不免有些飘飘然。
有⼀天，便在⾃⼰书房门上⼿书⼀联，以显⽰⾃⼰的才华，联⽂是：读尽⼈间书，识遍天下字。
对联贴出之后，有⼀位⽼者专程来到苏家，向苏轼“求教”，请苏轼认⼀认他带来的书，书上全是写着周朝时史籀创制的字。
苏轼开始满不在乎，⾮常得意，可是接过书⼀看，书上的字⼀个也不认识，这对骄傲⾃满的苏轼是当头⼀棒，他顿时⾯红⽿⾚，只好向⽼者道歉。
⽼者也没说什么，便含笑⽽去。
苏轼这时才感到⾃⼰太骄傲了，于是将书房门前对联的上下联前各添了两个字，使思想境界为之升华，⼀幅具有远⼤抱负的对联展现在⼈们的眼前：“⽴志读尽天下书，发愤识遍天下字。
” 此后，苏轼发奋读书。
⼆⼗岁的时候，已学得博古通今，便和弟弟苏辙⼀起参加了京城的考试。
当年的主考官是翰林学⼠欧阳修。
欧阳修对当时⽂坛崇尚诡怪奇涩的⽂风很是反感，⼀律不加录取。
当他看到⼀篇《刑赏忠厚论》时，⼗分⾼兴，便准备取为第⼀。
由于试卷是密封的，欧阳修并不知道那⽂章是谁写的。
他想了想，觉得能写出这样的⽂章的⼈，除了他的弟⼦曾巩之外，可能不会有别⼈了。
为了避嫌，欧阳修就把苏轼的卷⼦判为第⼆。
等到发榜公布的时候，欧阳修才知道写那篇好⽂章的⼈不是曾巩，⽽是个叫苏轼的年轻⼈，⼼⾥便有些过意不去。
欧阳修得知《刑赏忠厚论》不是他的弟⼦曾巩写的，⽽是初出茅庐的苏轼所写，⼼⾥觉得有点对不住苏轼，竟让他屈居第⼆。
再看到苏轼以后送来的⽂章，篇篇才学横溢，更是赞叹不已。
于是写信给当时声望颇⾼的梅尧⾂说：“苏轼的⽂章实在是好，我应当让路，使他⾼出我⼀头。
关于苏轼读书的故事_关于苏轼的励志故事
关于苏轼读书的故事_关于苏轼的励志故事你知道号称东波居士的苏轼吗?下面是小编给大家整理的关于苏轼的励志故事，供大家参阅!苏轼的勤俭小故事唐宋八大家之一的苏轼21岁中进士，前后共做了40年的官，做官期间他总是注意节俭，常常精打细算过日子。
公元1080年，苏轼被降职贬官来到黄州，由于薪俸减少了许多，他穷得过不了日子，后来在朋友的帮助下，弄到一块地，便自己耕种起来。
为了不乱花一文钱，他还实行计划开支：先把所有的钱计算出来，然后平均分成12份，每月用一份;每份中又平均分成30小份，每天只用一小份。
钱全部分好后，按份挂在房梁上，每天清晨取下一包，作为全天的生活开支。
拿到一小份钱后，他还要仔细权衡，能不买的东西坚决不买，只准剩余，不准超支。
积攒下来的钱，苏轼把它们存在一个竹筒里，以备意外之需。
苏轼的读书故事相传，北宋年间，苏轼因诽谤朝政被贬到汝州，任团练使。
初到汝州，看到这里到处穷山恶水，苏轼自恃才高，很瞧不起那里的文武官员，经常闭门谢客。
一日，他在衙门里觉得闷，便独自溯汝河而上去游云梦山。
踏着两山夹峙树林生的林间小径过了紫逻口，穿过水流哗哗的汝河桥，随着熙熙攘攘笑语喧哗的滚滚人流，苏轼走到云梦山下。
只见一座寺院依山而建，钟楼巍巍桃角飞檐，宝塔俏丽，屹立寺中，在绿树掩映下，云梦寺深藏不露，古朴静雅。
苏轼顿时悟道，这样一个人间仙境，又是鬼谷讲学授徒的地方，必有文海高僧，若能暗访出来，也算是一个他乡知已了。
于是他折下一银树枝当拐杖，化装成一个土老冒儿走进寺院。
这时已近中午，睛空万里，骄阳似火，苏轼走了半日口喝难耐，便走在寺内讨口茶喝。
他看见寺内一个小和尚手拿鸡毛帚子正在大殿里给香案扫尘，苏轼忽发异想，先试试这云梦寺的小和尚有多少才智，不就知道寺内高僧的智慧之水有多深了吗?于是，他大大洋洋踱进大殿，在香案前正襟危坐，还没顾上说口渴，谁知那小和尚一看见他，忙停下手里活计，双手一合施一礼说：阿弥佗佛，请施主暂在殿内消汗，贫僧马上去取茶伺候，并且一定给施主送上您点要的杜仲名茶。
苏轼关于鼓励读书的诗句(苏轼有哪些关于读书的诗句)
苏轼关于鼓励读书的诗句(苏轼有哪些关于读书的诗句)1.苏轼有哪些关于读书的诗句1、和董传留别宋代：苏轼粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。
厌伴老儒烹瓠叶，强随举子踏槐花。
囊空不办寻春马，眼乱行看择婿车。
得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。
译文：生活当中身上包裹着粗衣劣布，胸中有学问气质自然光彩夺人。
不喜欢陪伴着老儒一块清谈过“烹瓠叶”那样的苦日子，决定随从举子们参加科举考试。
口袋里没有钱不置办那“看花”的马，但会看取令人眼花缭乱的“择婿车”。
考试得中仍然可以向世俗的人们夸耀，诏书上如鸦的黑字新写着俺的名字。
2、送安敦秀才失解西归宋代：苏轼旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
他年名宦恐不免，如今栖迟那可追。
我昔家居断还往，著书不复窥园葵。
朅来东游慕人爵，弃去旧学従儿嬉。
狂谋谬算百不遂，惟有霜鬓来如期。
故山松柏皆手种，行且拱矣归何时。
万事早知皆有命，十年浪走宁非痴。
与君未可较得失，临别惟有长嗟咨。
译文：读过的旧书要一遍遍的再去诵读，读熟了你就会自然而然的深思明了其中的意思。
你以后肯定会成为一个有名望的大官，今天的飘泊失意你也不要去介意。
我曾经在家里断掉一切的交际应酬，著书到了连院子里的花草都没空去看一下。
离开家后东游求官，抛开旧学，同从儿辈们胡闹。
算计百出却事事成空，到现在只有头上的白发如期而来。
想起在故乡手种的松柏，到我还乡的时候怕是要两手合抱了。
如果每件事早知道是命中注定的，那我十年来的浪迹求官行为不是极度无知。
现在我和你说千万别去计较一时的得失，在这临别时和你说这些又让我感慨长叹了。
3、送欧阳推官赴华州监酒宋代：苏轼好诗真脱兔，下笔先落鹘。
知音如周郎，议论亦英发。
文章乃余事，学道探玄窟。
译文好诗如同脱逃之兔，下笔之前如同将落之鹘。
寻一知音如周郎，言论谈吐意气风发。
著文是自己之事，学习道行如探寻玄妙至极的窟洞。
4、稼说送张琥宋代：苏轼吾少也有志于学，不幸而早得与吾子同年，吾子之得，亦不可谓不早也。
吾今虽欲自以为不足，而众已妄推之矣。
苏东坡好学的例子 好学的例子
苏东坡好学的例子好学的例子苏东坡好学的例子(一)苏东坡勤奋好学的故事苏东坡，是北宋时期的文学家、书画家。
他少年时就博览群书，才智过人，常常受人夸奖。
好话听多了，渐生傲气。
一天，他乘兴在自家门前写了一副对联：识遍天下字 ,读尽人间书。
瞧这口气，真有“天下第一”的样子。
过往行人看了，有的夸这家出了能人，也有的摇摇头，觉得海口夸得太大了。
有一天，一位白发老者登门拜访，见了苏东坡，老人说：“听说苏才子学问盖世无双，老朽特来请教。
”苏东坡见这么大岁数的人都找自己问问题，心中十分得意。
出于尊敬，他为老者让了座，问道：“老先生可有什么疑难？”老人没有说话，笑吟吟地捧过一本书来。
苏东坡接过来，翻开第一页，头一列就读不下去了。
为什么呢？有两个字不认识。
越往下看，生字越多。
立刻脸上红一阵、白一阵，脑门上汗涔涔的。
老人说：“怎么，这些字连苏才子也不认识呀？”说完笑吟吟地走了。
苏东坡呆若木鸡，一时都忘了送客。
等缓过神来，才恍然大悟，赶忙添了几个字，重新写成这副门联：发愤识遍天下字，立志读尽人间书。
后来，他果然成了中国的大文豪。
苏东坡好学的例子(二)【转】苏东坡居士故事趣闻【一】苏东坡在江北瓜州任职时，与一江之隔的金山寺主持佛印禅师经常谈禅论道。
一日，东坡自觉修持有得，便撰诗一首，派遣书僮过江，送给佛印禅师印证，诗云：“稽首天中天，毫光照大千。
八风吹不动，端坐紫金莲。
”禅师看过之后，拿笔批了两个字，就叫书僮带回去。
苏东坡以为禅师一定会赞赏自己参禅的境界，急忙打开禅师的批示，只见上面写着“放屁”二字，不禁无名火起，立即乘船过江找禅师理论。
船快到金山寺时，佛印禅师早站在江边等着苏东坡，苏东坡一见禅师就气呼呼地说：“禅师，我们是至交道友，我的诗、我的修行，你不赞赏也就罢了，何必骂人呢？”禅师若无其事地说：“我骂你什么啊？”苏东坡于是将诗上批的“放屁”二字拿给禅师看。
禅师呵呵大笑道：“哦，你不是说‘八风吹不动’吗？怎么‘一屁就打过江’了呢？”苏东坡听罢，惭愧不已。
苏轼富含哲理的诗句
苏轼富含哲理的诗句苏轼富含哲理的诗句苏轼是“唐宋八大家”之一，豪放派主要代表，“宋四家”之一，那么苏轼蕴含哲理的诗句有哪些？以下是小编整理的苏轼富含哲理的诗句，欢迎阅读参考！苏轼富含哲理的诗句篇11、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
2、古人学问无遗力，少壮功夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
3、海上升残夜，江春入旧年4、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
（苏轼《题西林壁》）5、会当凌绝顶，一览众山小。
6、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中7、人有悲欢离合，月有－阴－晴圆缺8、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
（陆游《游山西村》）9、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通10、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识11、问渠哪得清如许，为有源头活水来。
（朱熹《观书有感》）12、欲穷千里目，更上一层楼13、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
14、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
15、不愤不启，不悱不发、举一隅而不以三隅反，则不复也。
16、不患寡而患不均，不患贫而患不安。
17、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
（王安石《等飞来峰》）18、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春19、抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁20、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
21、等闲识得东风面，万紫千红总是春。
（朱熹《春日》）22、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
（杜牧的《赤壁》）23、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
24、读万卷书，行万里路。
25.用舍由时，行藏在我，袖手何妨闲处看。
——苏轼《沁园春·孤馆灯青》26.且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。
——苏轼《前赤壁赋》27.人间有味是清欢。
——苏轼《浣溪沙》28.人皆养子望聪明，我被聪明误一生。
惟愿孩儿愚且鲁，无灾无难到公卿。
——苏轼《洗儿诗》29.无心但因物，万变岂有竭。
醉醒皆梦耳，未用议优劣。
——苏轼《和陶影答形》30.人生如梦，一尊还酹江月。
——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》苏轼富含哲理的诗句篇21.人生如逆旅，我亦是行人。
苏轼励志故事（通用15篇）
苏轼励志故事苏轼励志故事（通用15篇）苏轼，字子瞻、和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡、苏仙，汉族，眉州眉山（今四川省眉山市）人，祖籍河北栾城，北宋著名文学家、书法家、美食家、画家，历史治水名人。
以下是小编精心整理的苏轼励志故事，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
苏轼励志故事篇1苏东坡乌台诗案后被贬黄州，物质匮乏，精神萧索，可苦难终使他振作、使他成熟。
尖啸的山风于谷口处受住，化为温柔的何须;湍急的河流于河口处放缓，化为宽广的浩瀚;绚烂的人生于苦难处收束，化为成熟与淡泊。
于是苏东坡从黄州突围，终成赤壁二赋，大江一词，名传千古，恩泽了后世无数书生骚客。
人有意气，才能有豁达的胸襟。
“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”，苏子有意气，虽遭官场与文场一齐泼来的污水，但他仍意气风发，“侣鱼虾而友麋鹿”，心胸豁达可见一斑。
东坡披发仰天大呼“大江东去”，他面临的那些烦心琐事顷刻之间沉入滚滚波涛之中，消失得无影无踪。
壮阔的滔滔江水让东坡选择忘记，忘记那些失意、悲伤，忘记那些仕途的不得意。
是那个“拣尽寒枝不肯栖”的寒鸦么?是那个“一蓑烟雨任平生，何妨行啸且徐行”的行者么?是那个高唱“大江东去”的诗人么?苏轼，一个被宋神宗称赞为“才与李白同，识比李白厚”的千古大家，在遭受小人泼来的污水，遭受贬谪后，忘却了所有的失意。
他在黄州种地酿酒，“夜饮东坡醒复醉”，在黄州“倚杖听江声”，在黄州写下“大江东去”。
他总是那样的淡泊从容。
他总是将所有的痛苦失意抛之脑后，铭记着世间之美丽。
不然，何来“亲煮东坡肉”，何来“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的旷达与豪迈?孟德在赤壁低吟悲歌，周瑜在赤壁谈笑风生，而真正带给赤壁完美壮烈的是苏轼。
官场上的险恶风波并没有消沉他高昂的意志，生活上的清贫并没有销蚀掉他那乐观向上的心。
伴着涓涓细泉，聆听习习古风，故园神游中，苍银白发与皎洁月光交相辉映。
一尊还酹江月，多么豪迈的举杯，淡逝了多少哀伤及生活磨难――纪念苏轼，让我懂得了在困难逆境中应保持有奋勇向前的心……苏轼这个曾经辉煌的文人，因黄州诗案而开始落魄，流落四方，辗转难安。
“立志读尽人间书”的少年苏轼〔201〕
“立志读尽人间书”的少年苏轼〔201〕一、典故及其出处典故：1、发愤识遍天下字，立志读尽人间书 ;2、独步天下，出人头地。
出处：1、《宋史·列传97》；2、《苏东坡全集》。
苏轼画像二、苏轼的家教与学前教育故事苏轼〔1037—1101年〕，字子瞻，号东坡居士，世称东坡先生。
眉州眉山人。
北宋著名文学家、豪放派词人，北宋中期文坛领袖。
他又与其父苏洵、其弟苏辙，以文学家并称“三苏”，又都名列”唐宋八大家”，在我国古文化史上，这是最光辉灿烂的一页。
苏轼出身书香世家。
父亲以散文闻名于世；母亲程氏，名门才女，聪慧好学，勤勉机敏。
他俩依据自己成才经验，把自己的学识都用在教育子女身上，希望他们能成为有用的人才。
“三苏”：老苏、大苏、小苏父亲性格非常豪爽，似乎影响了他的发展，他希望儿子不要像自己。
他喜欢以车比喻人，认为车轮、车体、车顶都很有用，只有车前横木“轼”，看似默默无闻，但却有扶困救危作用，也是不可忽缺的，于是他给长子起名为“轼”；而“辙”是车轮留下的印迹，车的功劳永远记不到辙上，于是他给少子起名为“辙”，他给儿子们起名，寄托着他的教育思想，希望下一代不贪慕名利，不追求高官厚爵，都能够谦虚谨慎、踏踏实实地做一番事业，成为国家的一员实用人才。
他们基于这一教育理念，组织孩子们的学前教育，先教识字、背诗，再教经书、史籍。
母亲昼夜孜孜，教以学问，畏其无闻；父亲则善于激发猎奇心，引导读书，讲究抄读法，还经常带着他们游学，走访饱学之士。
当时，小妹长苏轼一岁，辙弟小他2岁，三人同识字，同读书，互教互学，互查互促，姐弟同学师友，苏轼说：“吾少知子由，天资和且清。
岂是吾兄弟，更是贤友生。
”；子由说：“我初从师，赖以有知。
抚我则兄，诲我则师。
”苏轼就是这样，在姐弟三人你帮我、我帮你过程中，出色地完成了学前教育，又在父母指导下，继续深造，在书山学海里，勤快攀登，愉快远航。
苏母家教三、苏轼读私塾、进官学学习的故事苏轼的父母知道，家教自学虽能成才，总不如拜师进学。
苏轼写的关于读书的诗句
苏轼写的关于读书的诗句
1. “旧书不厌百回读，熟读深思子自知”——《送安惇秀才失解西归》这句诗的意思是经典的书读百遍也不会厌倦，熟读之后并深入思考，你自然就会明白其中的道理。
此句强调了读书需要反复琢磨、思考，才能真正领悟其中的深意。
2. “退笔成山未足珍，读书万卷始通神”——《柳氏二外甥求笔迹二首·其一》
这句诗的意思是练书法就算写秃千支笔也不算什么，只有读万卷书才能从中悟出真谛。
此句阐述了读书对于一个人精神层面的重要性，表达了苏轼对读书的推崇。
3. “粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华”——《和董传留别》
这句诗的意思是虽然生活当中身上包裹着粗衣劣布，但胸中有学问气质自然光彩夺目。
此句揭示了读书与人的修养之间的关系，说明读书可以提升一个人的气质和内在品质。
4. “发奋识遍天下字，立志读尽人间书”——《东坡文集事略》
这句诗的意思是要立下志向，把天下所有的字都认识，要发愤努力，把人间所有的书都读完。
此句表达了苏轼对知识的渴求和对读书的热爱，强调了立志读书的重要性。
5. “读书不觉已春深，一寸光阴一寸金”——《浣溪沙·送梅庭老赴上党学官》
这句诗的意思是专心读书，不知不觉春天又快过完了，每一寸时间就像一寸黄金那样珍贵。
此句通过描绘读书入神而忘记时间的场景，强调了时间的宝贵，劝告人们要珍惜光阴，抓紧时间读书学习。
读书解开心结的诗句
读书解开心结的诗句
以下是一些关于读书解开心结的诗句：
1. 读书破万卷，下笔如有神。
——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
2. 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
——苏轼《东坡文集事略》
3. 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
——颜真卿《劝学诗》
4. 读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。
——王贞白《白鹿洞二首·其一》
5. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
——颜真卿《劝学诗》
6. 富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。
——杜甫《柏学士茅屋》
7. 归志宁无五亩园，读书本意在元元。
——陆游《读书》
8. 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
——苏轼《送安惇秀才失解西归》。
书中的含义
书中的含义
苏轼曾经说过：发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
只要我们勤学多练多读书，就会增长知识，这是我们都应该做的事情。
我读了许多书，读出了一个秘诀。
只要喜欢读书的人，读上几遍书就可以读出书中的意思；但如果是不喜欢读书的人，是读不出什么的，强迫他（她）读多少遍也没有用。
还有一句话说得好：好读书，不好读书；好读书，不好读书。
意思是说家里有条件供你读书，你不喜欢读书；等你喜欢读书了，家里却没有条件供你读书了。
所以我们要珍惜现在的生活条件，好好学习。
读书的方式有很多种，如看报纸、看新闻、听广播等等都是读书的一种方式。
只有学到知识，才能长大后找到好工作，知识是从书上学来的，所以，读书是我们必不可少的。
只有读好书，才能学到知识；只有学到了知识，长大后才能找到好工作。
读书可以增加自己学到的知识；写作时会有许多的题材，可以写好作文；各个方面都会需要知识，而读书就是增长知识的办法之一。
喜欢读书是一种好的习惯，我们要养成喜欢读书的好习惯，你明白了吗？。
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苏轼立志读尽人间书
尊敬的老师，各位叔叔阿姨，亲爱的同学们，大家晚上好，我叫周正，我给大家讲的，故事题目是：立志读尽人间书。
“书山有路勤为径学海无涯苦作舟。
”一个人的成才与他勤奋读书是密不可分的，渊博的知识来自孜孜不倦的学习。
古有凿壁借光、头悬梁、锥刺股，今有周恩来总理，“为中华之崛起而
读书。
我今天讲的是，苏轼小时候，立志读书的故事，苏轼又称苏东坡，是我国北宋时期，著名的文学家。
他在诗词、书画等方面，都取得了极高的成就，为“唐宋八大家”之一，他取得的这些成就，与他小时候就立志读书是分不开的。
自幼聪明过人的苏轼七岁知书，十岁能文，常常出口成章，发言为诗。
许多年长的人，都来向小苏轼，请教学问，渐渐苏轼的名声就传出去了。
听多了众人的夸奖，再加上自家书房中，已经找不到，没读过的书了，苏轼渐渐骄傲起来，他觉得自己的学问，五辆马车都装不下了。
在这种骄傲情绪的支配下，他得意洋洋地在书房，挂了一幅自己写的对联，对联上写着：“识遍天下字，读尽人间书”，意思是自己已经认识了天下所有的字，已经读完了人间所有的书。
就在小苏轼得意的时候，发生了这样一件事。
一天，一位白发苍苍的老人，拿着一本书上门求教。
他对小苏轼说：我问了好多文人，但他们都不认识，这本书上的字。
听说你博学多才，大家都把你叫神童，你肯定认识，因此我走了好多路，专门来找你，期望能得到你的帮助。
苏轼一听很自信地，接过老人手里的书，心想：不就是字吗？还有我不认识的吗？但他翻开书，看了
一会儿就呆了，这本书不但没看过，就连名字都没听过，而且书中有很多字他根本就不认识。
对着老人满含期望的眼睛，他只好惭愧地摇了摇头。
这一刻，苏轼觉醒了，他明白了，自己还有很多的知识要学习。
以前那么骄傲实在不应该。
他又想起自己作的，那令人脸红的对联，于是苏轼连忙回到书房，准备扯下来。
但就在动手的一瞬间，他忽然停住了，只见他略一思索，拿来笔墨，在上下联的前面各加两字，然后端详一番，满意地拿着书本，读书去了。
这一切，被站在窗外的母亲看到了。
母亲来到书房，只见对联变成：“发愤识遍天下字，立志读尽人间书。
”母亲微笑着点了点头。
从此以后，苏轼发愤读书，十年寒窗，博览群书，终于成为了伟大的文学家。
最后和大家分享两首苏轼的词，与大家共勉。
水调歌头•明月几时有？明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
念奴娇·赤壁怀古大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
故国神游，多情应笑我，早生华发。
人生如梦，一尊还酹江月。
祝大家晚安！。