美术特长班小组教案三只小猪盖房子

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

明泉幼儿园美术特长班小组美术教案

2011——2012年上半年学年度

《三只小猪盖房子》粘贴手工

材料:

各色长方形形状的彩色卡纸、白乳胶、小托盘、房子形状的卡纸、表演用头饰和三张未粘贴的房子道具

教学目标:

1 设计舞台剧表演让幼儿和家长进行互动,激发幼儿对美术活动的强烈兴趣

2 让幼儿学习粘贴,懂得在空白的地方补充色彩,懂得将长方形一个挨着一个的拼接在一起

教学过程:

1教师用头饰初步讲解三只小猪盖房子的故事,并加以简单的表演。

2 请幼儿与家长上台来扮演三只小猪和猪妈妈,老师扮演大灰狼。进行舞台剧表演。并在表演的同时讲解三只小猪盖房子的方法和过程,并指出猪老三的房子最结实,是用一块一块的砖盖成的房子。(用彩色的长方形碎卡纸粘贴在房子上)

3 请全体幼儿一起来盖结实的砖房子,幼儿自己操作,已经完成的幼儿整理上卫生间洗手,没有完成的继续完成直到做完。老师扮演大灰狼等幼儿快盖好的时候大灰狼出现,全体幼儿都盖好了房子大灰狼就夹着尾巴逃跑了。

教学难点:

1对于第一节课的幼儿对老师和教学环境不熟悉配合度不高,教师要和幼儿玩在一起让幼儿更容易接收老师,更愿意和老师一起完成整个美术活动。

2 教师要表演大灰狼并强调砖房子的粘贴要点,告诉幼儿只有按要求完成的房子才最结实大灰狼猜进不来。

教学反思:

1 让幼儿与老师玩在一起,老师的表演要生动态度要亲切。

2 幼儿绘画未完成时,老师要在一旁多加指导,一定要幼儿耐心完成,并对能耐心完成作品的幼儿给予奖励。

(本课程9月13号已经完成)

胡月乔

2011-09-13

相关文档
最新文档