爱校如家活动策划书
2024年“爱校如家”四年级主题班会活动方案
2024年“爱校如家”四年级主题班会活动方案如下：本次四年级主题班会活动旨在弘扬校园文化，营造温暖的家校联盟。
为了让每位同学在校园中感受到家的温馨，我们特别策划了一系列丰富多彩的活动，让每位同学在这里都能找到属于自己的爱校之家。
活动一：爱校漂流瓶活动内容：每位同学在事先准备的小瓶子里写下对学校的祝福和建议，然后将瓶子扔入集合区的“爱校海洋”中。
其他同学可以捡起漂流瓶，读出其中的内容，并为该提议进行投票。
最受欢迎的提议将得到实施机会。
活动二：亲情剧场活动内容：同学们将组成小组，自由创作表演关于校园生活和家庭故事的小剧场节目。
通过表演，展现出校园和家庭之间的浓厚亲情，传递出“爱校如家”的主题。
活动三：家园联欢会活动内容：本次活动将邀请家长们一同参与到校园中，与孩子们一起参加各种趣味游戏和亲子活动。
在轻松愉快的氛围中，增进师生家长之间的沟通和联系，让每个家庭都感受到校园的温馨和关怀。
活动四：爱校书签创作活动内容：同学们将参与手工创作爱校主题的书签。
他们可以自由发挥想象力，用心设计并制作出独一无二的书签，代表着对学校的热爱和珍惜。
这些书签将被用作日常阅读的标志，提醒大家校园的美好和重要性。
活动五：家园分享会活动内容：同学们将在活动中分享自己对学校和家庭的感受和体会，表达对老师和家长的感谢之情。
通过互相倾听和分享，增进彼此之间的理解和信任，建立更加紧密的师生家庭关系。
通过以上一系列的活动，我们希望能够在学校中营造出浓厚的亲情氛围，让每位同学都感受到校园就是一个温暖的家，每一个人都是这个大家庭中的重要一员。
让“爱校如家”的理念真正融入到每个人的心中，成为我们永远的信念和力量。
愿我们一起建设一个充满爱和温暖的大家庭，让校园真正成为每个孩子心中的家园。
爱校班级活动策划书3篇
爱校班级活动策划书3篇篇一《爱校班级活动策划书》一、活动背景学校是我们学习和成长的地方，班级则是我们在学校里的温暖小集体。
为了增强同学们对学校和班级的热爱之情，提高班级凝聚力，特举办此次爱校班级活动。
二、活动目的1. 培养同学们的爱校情怀，让大家更加了解和珍惜学校的一切。
2. 增进同学之间的感情，加强班级的团结协作能力。
3. 通过活动，丰富同学们的课余生活，营造积极向上的班级氛围。
三、活动主题“爱校如家，团结一心”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点班级教室及校园内相关场地六、活动对象全班同学七、活动内容1. 学校历史知识竞赛组织同学们进行学校历史知识的问答竞赛，加深大家对学校发展历程的了解。
2. 校园美景摄影展鼓励同学们拍摄校园内的美丽景色，并进行展示和评选，让大家发现校园之美。
3. 爱校主题演讲比赛每位同学准备一篇爱校主题的演讲，分享自己对学校的热爱和感受。
4. 校园寻宝游戏在校园内设置一些与学校相关的小任务或物品，让同学们分组进行寻找，培养团队合作精神。
5. 班级文化展示展示班级的特色文化、荣誉等，增强同学们的集体荣誉感。
1. 活动开场，主持人介绍活动目的和流程。
2. 进行学校历史知识竞赛。
3. 展示校园美景摄影作品并评选。
4. 开展爱校主题演讲比赛。
5. 组织校园寻宝游戏。
6. 展示班级文化。
九、活动预算1. 奖品费用：[X]元。
2. 活动道具费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
十、注意事项1. 确保活动过程中的安全，避免发生意外事故。
2. 提前做好各项准备工作，保证活动的顺利进行。
3. 鼓励全体同学积极参与活动，让每个人都能感受到活动的乐趣和意义。
4. 活动结束后，及时清理场地，保持校园环境整洁。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《爱校班级活动策划书》一、活动背景学校是我们学习和成长的地方，班级是我们的小集体，为了增强同学们对学校和班级的热爱，提高班级凝聚力，特举办此次爱校班级活动。
2023年“爱校如家”四年级主题班会活动方案
2023年“爱校如家”四年级主题班会活动方案活动主题：爱校如家——共建温馨校园活动目标：1. 增强学生对学校的归属感和参与感，培养学生对学校的热爱之情；2. 培养学生良好的行为习惯和集体荣誉感；3. 增强学生的班级凝聚力和团队合作意识。
活动时间：2023年秋季学期活动地点：学校会议室活动准备：1. 确定活动主题和目标，明确活动的组织者和参与人员；2. 组织教师和学生代表进行活动策划，确定活动内容和流程；3. 准备会议室，包括投影仪、音响设备等；4. 制作活动宣传海报和邀请函；5. 邀请学生家长参加活动，并告知活动时间和地点。
活动流程：一、主题演讲（20分钟）1. 活动主持人介绍活动目的和意义；2. 邀请校长或班主任发表主题演讲，讲述学校发展历程、重大成就和未来发展规划，引导学生热爱学校；3. 邀请特邀嘉宾（如学校校友）发表演讲，分享他们在学校的美好回忆和学到的宝贵经验。
二、学生表演（30分钟）1. 小品表演：学生表演一出反映班级集体活动的小品，传递班级和谐团结的信息；2. 歌曲表演：学生合唱一首富有校园特色的校歌或校园音乐，展现自己的音乐才华；3. 朗诵表演：学生朗诵一篇关于家校情感的诗歌或散文，表达学生对学校的感恩之情。
三、主题分享（20分钟）1. 邀请优秀学生代表进行主题分享，分享他们在学校中积极参与的活动和收获；2. 学生分享自己参与活动的心得体会，讲述学校活动对他们的成长和影响。
四、展示分享（30分钟）1. 展示学校活动成果和项目展示，包括学生手工作品、研究性学习成果、体育比赛奖杯等；2. 学生代表讲述展示物背后的故事和努力，展示学校活动的丰硕成果。
五、互动环节（30分钟）1. 邀请家长代表进行互动分享，讲述他们的家庭故事和学校的联系；2. 家长和学生代表共同讨论学校发展建议和班级活动方案；3. 学生代表向家长分享学校生活的点滴和欢乐时刻。
六、总结发言（15分钟）1. 校长或班主任进行总结发言，表达对学生参与活动的肯定和鼓励；2. 宣布活动结束并对其中的优秀学生进行表彰。
爱校如家四年级主题班会活动方案
爱校如家四年级主题班会活动方案一、活动目的爱校如家四年级主题班会旨在增强学生对学校的归属感，培养他们的集体荣誉感和团队合作精神，提升他们的自尊心和自信心，激发他们的学习动力，促进学生全面发展。
二、活动时间本次班会活动拟于下周二下午15:00-16:00举行，活动进行时长为一小时。
三、活动地点班会活动将在学校室内多功能厅举行，确保场地宽敞明亮，具备良好的音响设备和投影设备。
四、活动形式1. 主题演讲：邀请学校领导或有关部门负责人进行主题演讲，以激发学生对学校的热爱和归属感，并分享学校发展的最新成就和未来发展规划。
2. 班级展示：每个班级准备一个展示板，展示该班级的优秀学生作品、班级活动照片等，以展现班级的凝聚力和团队精神。
3. 班级团队游戏：每个班级为活动准备一个小团队游戏，例如“接力跑”或“拔河比赛”，通过团队合作，培养学生之间的团结和合作精神。
4. 学校历史知识竞赛：在班会活动中设置一个关于学校历史的知识竞赛环节，以增进学生对学校历史的了解和认同，提高他们对学校的归属感。
5. 特邀嘉宾演出：邀请学校附近社区或父母代表为学生表演节目，如舞蹈、朗诵、乐器演奏等，为学生带来一场视听盛宴。
五、活动准备1. 班级分工：根据活动内容，确定每个班级的分工，包括展示板制作、团队游戏策划、知识竞赛题目准备等。
2. 老师指导：班级导师应提前向学生进行活动内容和形式的解释，指导他们准备展示板、团队游戏以及知识竞赛等，确保活动顺利进行。
3. 资源准备：学校需要提供足够的展示板材料、音响设备、投影设备以及活动所需的礼品奖品等。
4. 场地布置：活动前需要将多功能厅适当布置，确保展示板的合理摆放，团队游戏的场地顺畅，观众席舒适。
六、活动流程安排1. 活动开始：活动主持人宣布活动开始，介绍整个活动的背景和目的。
2. 主题演讲：学校领导或有关部门负责人进行主题演讲，激发学生对学校的热爱和归属感。
3. 班级展示：各班轮流展示展示板，学生介绍班级的特色和活动成果。
爱校的活动策划书3篇
爱校的活动策划书3篇篇一《爱校的活动策划书》一、活动主题“我爱我校，共筑美好校园”二、活动目的通过开展一系列爱校活动，增强同学们对学校的认同感、归属感和自豪感，激发同学们积极参与校园建设的热情，营造浓厚的爱校氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校校园内各个场所五、参与人员全体在校学生六、活动内容1. 校园摄影大赛组织同学们拍摄校园内的美景、师生风采、校园文化等，展示学校的独特魅力。
设立奖项，对优秀作品进行展示和表彰。
2. 爱校主题演讲比赛以“我爱我校”为主题，开展演讲比赛，让同学们分享自己与学校的故事、对学校的热爱之情，锻炼同学们的表达能力和自信心。
3. 校园清洁志愿服务活动组织志愿者开展校园清洁活动，清理校园内的垃圾、杂物，美化校园环境，培养同学们的环保意识和责任感。
4. 校史知识竞赛通过竞赛的形式，让同学们了解学校的发展历程、重要事件和杰出人物，加深对学校的认识和理解。
5. 校园文化创意大赛鼓励同学们发挥创意，设计与学校相关的文化产品，如校徽、校训纪念品等，提升同学们对校园文化的参与度。
1. 宣传阶段通过校园海报、广播、班级群等渠道宣传活动，鼓励同学们积极参与。
2. 活动开展阶段按照各项活动的具体安排，有序开展活动，确保活动的质量和效果。
3. 评选与表彰阶段对各项活动的优秀作品和表现突出的个人进行评选和表彰，颁发证书和奖品。
八、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传材料费用：[X]元3. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动过程中要确保同学们的安全，特别是在志愿服务活动中。
2. 各项活动要公平、公正地进行评选和表彰。
3. 及时做好活动的记录和宣传工作，扩大活动的影响力。
十、活动负责人及联系方式[负责人姓名]：[联系电话]篇二《爱校的活动策划书》一、活动背景学校是我们学习和生活的重要场所，它承载着我们的梦想和成长。
为了增强同学们对学校的热爱和归属感，提高大家的集体荣誉感和团队合作精神，特举办此次爱校活动。
2024年“爱校如家”四年级主题班会活动方案
一、建筑工程施工质量验收表格填写说明一、建筑工程施工质量验收表格填写说明（一）施工现场质量管理检查记录表填写说明本表为《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300-2001第3.0.1条的附录A.0.1表。
一般一个柡段或一个单位（子单位）工程检查一次，在开工前检查，由施工单位现场负责人填写，由监理单位的总监理工程师（建设单位项目负责人）验收。
下面分三个部分来说明填表要求和填写方法。
1.表头部分介绍工程建设各方责任主体的概况，由施工单位的现场负责人填写。
（1）工程名称栏应填写工程名称的全称，与合同或招投标文件中的工程名称一致。
（2）施工许可证（开工证）应填写当地建设行政主管部门批准发施工许可证（开工证）的编号（3）建设单位栏填写合同文件中的甲方，单位名称应写全称，与合同签章上的单位名称相同。
（4）建设单位项目负责人栏应填合同书上签字人或签字人以文字形式委托的代表—工程项目负责人。
工程完工后竣工验收备案表中的单位项目负责人应与此一致。
（5）设计单位栏填写设计合同中签章单位的名称，其全称应与印章上的名称一致。
（6）设计单位的项目负责人栏应是设计合同书签字人或签字人以文字形式委托的该项目负责人，工程完工后竣工验收备案表中的单位项目负责人也应与此一致。
（7）监理单位栏填写单位全称，应与合同或协议书中的名称一致。
（8）总监理工程师栏应填写合同或协议书中明确的项目监理负责人，也可以是监理单位以文件形式明确的该项目监理负责人，此负责人必须有监理工程师任职资格证书，专业要对口。
（9）施工单位栏应填写施工合同中签章单位的全称，与签章上的名称一致。
（10）项目经理栏、项目技术负责人栏填写的人名应与合同中明确的项目经理、项目技术负责人一致。
（11）表头部分可统一填写，不需具体人员签名，只是明确了负责人的地位。
2．检查项目部分填写各项检查项目文件的名称或编号，并将文件（复印件或原件）附在表的后面供检查，检查后应将文件归还。
爱校日活动策划书3篇
爱校日活动策划书3篇篇一爱校日活动策划书一、活动主题“我爱我家，共庆校庆”二、活动目的通过开展爱校日活动，加强学生对学校的认同感和归属感，增强学生的集体荣誉感和责任感，促进学生之间的交流与合作，丰富学生的校园文化生活，营造积极向上、团结友爱的校园氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、活动主体全校师生六、活动准备1. 成立筹备小组：负责活动的策划、组织和实施。
2. 宣传工作：制作宣传海报、横幅等，通过校园广播、公众号等渠道进行宣传，提高活动的知晓度和参与度。
3. 场地布置：对活动场地进行精心布置，营造出浓厚的活动氛围。
4. 物资准备：根据活动需要，准备好所需的物资，如音响设备、奖品、道具等。
5. 安全保障：制定安全预案，对活动现场进行安全检查，确保活动的安全有序进行。
七、活动内容1. 开幕式：主持人介绍活动背景和目的。
学校领导致辞，表达对全体师生的欢迎和感谢。
学生代表发言，分享对学校的热爱和期望。
宣布爱校日活动正式开始。
2. 主题活动：“我与学校共成长”主题演讲比赛：以“我与学校共成长”为主题，鼓励学生分享自己在学校的成长经历和感悟，增强学生对学校的认同感和归属感。
“校园寻宝”活动：将校园内的一些地点设置为“宝藏”，学生通过寻找线索，解开谜题，找到“宝藏”，培养学生的观察力和团队合作能力。
“最美校园”摄影比赛：鼓励学生用镜头记录校园的美丽瞬间，展示学校的自然风光、建筑风格和人文景观，培养学生的审美能力和艺术素养。
“校庆知识问答”活动：设置校庆相关的问题，通过问答的形式，让学生了解学校的历史、文化和发展成果，增强学生的自豪感和责任感。
3. 闭幕式：宣布爱校日活动圆满结束。
八、活动预算活动预算主要包括场地布置费用、物资采购费用、宣传费用、奖品费用等，预计总费用为[X]元。
九、注意事项1. 活动筹备过程中，要充分发挥学生的主体作用，调动学生的积极性和创造性。
2. 活动组织要严密，确保活动的安全有序进行。
爱校如家活动策划书
爱校如家活动策划书活动名称：爱校如家活动策划书一、活动背景：作为学校的一员，每个人都应该有一种归属感和责任感，将学校当作自己的家一样去爱护和关心。
本次活动旨在通过一系列有趣而有意义的活动，增强学生对学校的归属感，培养他们的责任感，同时也提升学生的团队合作意识。
二、活动目标：1.提高学生爱校意识：通过活动的开展，增强学生对学校的热爱和归属感，让他们认识到学校是他们成长的摇篮。
2.培养学生的责任感：通过参与各项活动，让学生深刻体会到自己应该为学校做出的贡献，并明白珍惜学校资源的重要性。
3.提高学生的团队合作意识：通过团队合作的活动，培养学生的团队意识和协作能力，让他们明白团队合作的重要性。
三、活动内容：1.主题演讲：邀请学校的知名校友或有相关经验的嘉宾，以“爱校如家”为主题进行演讲，激发学生对学校的热爱之情。
2.爱校环保行动：组织学生一起进行校园环境的清洁和美化活动，增加学生的环保意识和责任感。
3.校史展览：通过展览学校的发展历程和成就，让学生了解学校的发展历程，增强学生对学校的自豪感。
4.班级争霸赛：以班级为单位进行各种比赛，如篮球比赛、足球比赛等，增强班级之间的凝聚力和团队合作意识。
5.学校志愿者招募：招募学校志愿者，让学生参与到学校的各项工作中，培养学生的服务意识和责任感。
6.爱心捐赠：组织学生进行爱心捐赠活动，将捐赠物资送给需要帮助的人或机构，培养学生的社会责任感。
7.校园文化体验活动：组织学生参观艺术展览、音乐会等文化活动，让学生感受到学校的文化氛围，增加对学校的归属感。
四、活动方案：1.活动时间：根据学校的实际情况确定活动时间，一般在一个学期内进行。
2.活动地点：校园内的各个场地，根据不同的活动内容确定。
3.活动人员：学校全体师生，特别是学生为主要参与人员。
4.活动流程：（1）活动前期准备：确定活动内容、时间和地点，并进行相关宣传工作。
（2）活动正式开始：根据活动内容和流程，组织学生进行各项活动。
爱家爱校主题活动方案策划
爱家爱校主题活动方案策划爱家爱校是一项旨在增强学生家庭情感，培养对学校的归属感和责任感的活动。
通过开展一系列有益于学生成长和家庭教育的活动，促进家校合作，增进学生与家长之间的互动与沟通。
通过这些活动，培养学生积极向上的人生态度，增强家庭与学校的凝聚力，营造良好的教育环境。
活动目的：1. 增进学生与家长之间的情感联系，促进良好的家庭教育；2. 培养学生对学校的归属感和责任感，增强学生的社会责任意识；3. 加强家校合作，促进学生全面发展。
二、活动内容与计划1. 爱家亲子活动活动时间：每周日上午9:00-11:00活动内容：（1）亲子游戏：家长和孩子参与亲子游戏，促进亲子关系、增强亲子沟通和互动。
（2）亲子讲座：邀请专家进行亲子教育讲座，针对不同年龄段的孩子，讲解有效的家庭教育方法和技巧。
（3）亲子手工：开展亲子手工活动，通过手工制作，培养孩子的动手能力和创造力，同时增进亲子之间的情感。
（4）亲子运动：开展亲子运动，促进家长与孩子间的交流，增强体质。
活动计划：每周日一次，从本学期开始，持续到学期结束，共计20次。
每次活动以不同主题为核心，形式多样，吸引家长和孩子的参与。
2. 学校家庭日活动时间：每学期一次活动内容：（1）学校参观：安排家长参观学校，了解孩子的学习环境，促进家校交流与合作。
（2）学业辅导：为家长提供学业辅导讲座，介绍学校的教学理念和方法，帮助家长更好地了解孩子的学习情况，并提供相应的学习指导。
（3）文体活动：设置各种文体活动，如足球比赛、舞蹈展示、音乐会等，为家长和孩子提供一个展示才艺和交流的平台。
（4）亲子互动：组织亲子游戏和互动活动，增进家庭成员之间的感情，促进家庭教育。
活动计划：每学期开展一次，具体时间在每学期开始前确定，活动持续一天，结合学校的教学进度和家长的时间安排进行。
3. 家庭书香活动活动时间：每月一次活动内容：（1）亲子阅读：推广家庭阅读，倡导家长与孩子一起阅读，培养孩子的阅读习惯和兴趣。
爱校策划书活动背景3篇
爱校策划书活动背景3篇篇一爱校策划书一、活动背景校园是我们学习和成长的地方，是我们共同的家园。
为了加强同学们的爱校意识，营造一个积极向上、和谐文明的校园环境，我们计划开展一系列丰富多彩的活动。
二、活动目的1. 培养学生的爱校意识，增强学生对学校的认同感和归属感。
2. 丰富学生的校园生活，营造积极向上、和谐文明的校园文化氛围。
3. 增进师生之间、同学之间的交流与合作，促进校园和谐发展。
三、活动主题“爱我校园，从点滴做起”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体师生七、活动内容1. “我爱我家”主题班会时间：[班会时间]地点：各班级教室内容：各班级组织开展“我爱我家”主题班会，通过讲述校史、名人故事、优秀校友事迹等方式，引导学生了解学校的发展历程和文化传统，增强学生的爱校意识。
2. 校园文化墙设计比赛时间：[比赛时间]地点：校园内指定区域内容：以班级为单位，组织学生参与校园文化墙设计比赛。
通过绘画、书法、摄影等形式，展示学校的特色文化和学生的才艺风采，营造积极向上、和谐文明的校园文化氛围。
3. “我为学校献一策”活动时间：[活动时间]地点：校园内指定区域内容：设立意见箱，收集学生对学校管理、教学、后勤等方面的意见和建议。
组织学生代表参加座谈会，听取学生的心声，为学校的发展献计献策。
4. “校园十大美景”评选活动时间：[评选时间]地点：校园内内容：组织学生参与“校园十大美景”评选活动。
通过学生投票的方式，评选出学校最具特色的十大美景，并制作成宣传海报进行展示。
5. “感恩母校”毕业晚会时间：[晚会时间]地点：学校大礼堂内容：组织毕业生参与“感恩母校”毕业晚会。
通过歌舞、小品、朗诵等形式，表达对母校的感激之情和对未来的美好憧憬。
同时，为优秀毕业生颁发荣誉证书和奖品。
八、活动宣传1. 在学校官网、公众号等平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动内容和意义。
2. 利用校园广播、宣传栏等渠道，对活动进行广泛宣传，提高活动的知晓率和参与度。
爱家爱校活动策划书3篇
爱家爱校活动策划书3篇篇一《爱家爱校活动策划书》一、活动背景家庭和学校是我们成长的重要环境，为了加强家庭成员和学校师生之间的联系，提高大家的归属感和责任感，我们决定举办一场“爱家爱校”主题活动。
二、活动目的1. 加强家庭成员和学校师生之间的联系，增进彼此的了解和感情。
2. 提高大家的归属感和责任感，培养爱家爱校的意识。
3. 展示家庭成员和学校师生的才艺和风采，增强自信心和荣誉感。
三、活动主题“家”和“校”的和谐与共荣四、活动主体[具体参与人员]五、活动时间和地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[具体地点]六、活动内容1. 开幕式：主持人介绍活动主题、目的和流程。
学校领导致辞，欢迎家长和学生的到来，强调爱家爱校的重要性。
家长代表发言，分享对家庭和学校的感受，呼吁大家共同努力。
学生代表发言，表达对学校和老师的感激之情，承诺努力学习，为校争光。
2. 文艺表演：学生和家长共同表演节目，如歌曲、舞蹈、朗诵等，展示才艺和风采。
节目内容要体现家庭和学校的温馨和快乐，体现团结和友爱。
邀请专业评委进行打分，评选出最佳节目奖和最佳表演奖。
3. 游戏互动：设计一些有趣的游戏和竞赛，让家庭成员和学校师生共同参与，增强互动和合作。
游戏内容要简单易懂，富有趣味性，如家庭拼图、接力赛跑、知识问答等。
设立奖品和奖状，奖励表现优秀的团队和个人。
4. 手工制作：提供一些手工制作材料，让家庭成员和学校师生一起制作手工艺品，表达对家庭和学校的热爱。
手工制作内容要富有创意，如绘制全家福、制作校徽纪念品等。
邀请专业老师进行指导和评价，评选出最佳创意奖和最佳制作奖。
5. 闭幕式：学校领导和老师为获奖团队和个人颁发奖状和奖品，鼓励大家继续努力。
全体人员合唱校歌或家庭歌曲，结束活动。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 文艺表演服装和道具费用：[X]元4. 游戏互动奖品和奖状费用：[X]元5. 手工制作材料费用：[X]元6. 其他杂费：[X]元7. 总预算：[X]元八、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
爱校如家共创文明安全和谐校园团日活动策划范文
近年来，校园暴力、违规行为等问题屡见不鲜，严重威胁着学校的安全、和谐、稳定。
为此，学校组织了一系列以爱校如家共创文明安全和谐校园为主题的团日活动。
此次活动旨在引导学生树立文明意识，加强安全意识，维护校园和谐。
在此，我们将介绍此次活动的策划与实施情况。
一、活动策划活动形式：文艺演出、宣传展示、主题论坛、实践调研。
时间：2024年6月1日至6月3日地点：学校多功能厅、校园广场、教室活动主题：爱校如家共创安全和谐校园活动目的：1.营造良好的学习、生活环境，建立文明文化氛围，提升学生安全意识；2.引导学生珍惜和爱护学校，创造和谐学校环境；3.鼓励学生树立志愿服务精神，积极参与公益活动，助力服务社会；4.创建学习型团队，提高学生综合素质，推进学校发展。
二、具体实施日一：开幕式+文艺演出活动开始日当天，学校统一组织全体师生参加开幕式。
校长致辞，表达对学生的关爱和对他们的期望。
随后，由各年级的文艺小组和艺术培训团队为全体师生奉上了一场精彩的文艺演出。
演出内容丰富多彩，包括舞蹈、合唱、乐器独奏等，展现了学生绚丽多彩的青春风采。
日二：主题论坛+宣传展示学校团委在此之前，邀请了专家学者、警民联防志愿者等单位代表齐聚一堂，就演讲、交流对话等形式，开展了一场以校园暴力、安全管理、文明行为为主题的论坛。
会上，专家、学者和师生们结合实际情况，进行了深入分析和讨论，共同探讨如何加强学校安全和谐建设。
同时，校园广场设有安防科技、文化交流、志愿活动等展示区，通过图片、模型、书画、照片等形式，展示了学校的安全、文明、和谐、绿色、智慧等方面建设成果，引导师生认识、了解校园建设的成果和关键要素，形成愉悦、安全、文明、科技、和谐的校园文化氛围。
日三：实践调研+结营式此次活动的最后一天，在班主任的指导下，全体学生分为若干个调研小组，前往校内外，进行实践调研。
调研小组分别走访了校门口、宿舍区域、学校附近环境等地，以实际行动形式加强学生对校园和社区的认知，同时推动学生走出校园，参与到更广泛的社区服务中去。
爱校主题活动策划大学(3篇)
第1篇一、活动背景大学，是青年学子们追求知识、实现梦想的摇篮。
校园，不仅是知识的殿堂，更是精神的家园。
为了增强学生的爱校情怀，提升校园凝聚力，我们特此策划一场以“爱校主题活动”为主题的系列活动，旨在激发广大师生对母校的热爱之情，营造和谐美好的校园文化氛围。
二、活动目标1. 增强学生的爱校意识，培养对母校的深厚感情。
2. 提升校园文化内涵，打造具有特色的校园精神家园。
3. 增进师生之间的交流与合作，增强校园凝聚力。
4. 提高学生的综合素质，培养爱国情怀和社会责任感。
三、活动主题“携手共筑校园梦，共绘青春新篇章”四、活动时间2023年9月-12月五、活动地点全校各校区、各学院六、活动内容（一）启动仪式1. 时间：2023年9月1日2. 地点：学校操场3. 内容：- 校领导致辞，阐述活动意义和目标。
- 邀请校友代表发言，分享在校期间的学习生活经历和对母校的感激之情。
- 全体师生共同宣誓，表达对母校的热爱和承诺。
（二）爱校征文活动1. 时间：2023年9月1日-10月31日2. 地点：线上投稿3. 内容：- 征文主题：以“爱校情怀”为主题，讲述自己在母校的学习、生活经历，表达对母校的热爱之情。
- 参与对象：全校师生- 奖项设置：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干。
（三）校园摄影大赛1. 时间：2023年10月1日-11月30日2. 地点：线上投稿3. 内容：- 摄影主题：以“校园之美”为主题，捕捉校园内的美好瞬间，展现校园特色。
- 参与对象：全校师生- 奖项设置：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干。
（四）校园文化讲座1. 时间：2023年11月1日-12月31日2. 地点：各学院会议室3. 内容：- 邀请专家学者、校友代表等进行讲座，分享校园文化内涵、校园精神家园建设等方面的经验和感悟。
- 参与对象：全校师生（五）志愿服务活动1. 时间：2023年10月15日-12月15日2. 地点：全校各校区、各学院3. 内容：- 组织学生志愿者开展校园环境整治、关爱弱势群体、社区服务等志愿服务活动，提升学生的社会责任感。
爱家爱校活动策划书3篇
爱家爱校活动策划书3篇篇一《爱家爱校活动策划书》一、活动主题“爱家爱校，共筑美好家园”二、活动目的通过开展爱家爱校系列活动，增强同学们的家庭和学校归属感，培养同学们的感恩意识、责任感和团队合作精神，营造温馨和谐的校园氛围，促进同学们的全面发展。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点校内各场所六、活动内容（一）爱家篇1. “家庭照片征集”活动面向全校师生征集家庭温馨照片，展示家庭成员之间的美好瞬间。
将征集到的照片制作成展板，在校园内展出，让同学们感受家庭的温暖。
举办照片分享会，邀请同学们分享照片背后的故事，增进彼此之间的情感交流。
2. “感恩父母”主题班会各班级组织开展以感恩父母为主题的班会，通过观看感恩视频、分享感恩故事等形式，引导同学们学会感恩父母的养育之恩。
鼓励同学们为父母写一封感恩信，表达自己的感激之情，并在班会后将信寄送给父母。
3. “家庭文化展示”活动组织同学们展示自己家庭的传统文化、风俗习惯等，如家乡美食、传统手工艺品等。
举办家庭文化讲座，邀请有相关经验的老师或同学分享家庭文化的传承与发展。
（二）爱校篇1. “校园环境美化”行动组织志愿者对校园内的环境卫生进行清理和整治，如清理垃圾、修剪花草等。
鼓励同学们在校园内种植花草树木，共同打造美丽的校园环境。
开展“文明校园”宣传活动，提高同学们的环保意识和文明素养。
2. “校园文化活动”举办校园文化节，包括文艺演出、体育比赛、科技创新等活动，展示同学们的才艺和风采。
组织参观校史馆，让同学们了解学校的历史和发展历程，增强对学校的认同感和自豪感。
开展“我爱我校”主题征文比赛，鼓励同学们用文字表达对学校的热爱之情。
3. “师生互动交流”活动举办师生座谈会，搭建师生沟通交流的平台，倾听同学们的意见和建议，促进学校教育教学工作的改进。
组织教师走进学生宿舍，关心同学们的学习和生活情况，加强师生之间的情感联系。
开展“我心目中的好老师”评选活动，树立榜样，激励教师更好地教书育人。
“爱校如家”四年级主题班会活动方案
“爱校如家”四年级主题班会活动方案“爱校如家”四班级主题班会活动方案主题：爱校如家活动目的：通过活动，让同学明白我们的教室温馨甜美，有深厚的文化氛围，我们的校内不仅环境美丽，而且人文气息浓郁；可是难免会看到受损的树木、乱涂乱画的墙壁，乱扔的垃圾通过队会让大家意识到平常没留意到的生活细节，熟悉到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。
让大家明白环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起，为学校献出自己的一份力，发一份光。
以此来培育同学的环保意识，提高爱护校内美丽环境必需从我做起的自觉性！活动过程：主持人宣布班会开头：心爱的同学们，学校不是在提倡"爱护环境，从我做起'的活动吗？我知道，大家都兴趣盎然，并努力地探寻机会。
其实大家可否真正观看过身边的环境。
今日我们就用自己的慧眼仔细的看看我们的校内吧！《爱校如家》主题队会现在开头。
活动一：参观教室1、室内的名人名言悟出的道理。
2、讲台前的激励语给自己的鼓舞。
3、图书角图书的好处。
4、个人荣誉记录给自己的鞭策。
5、后黑板的专刊。
6、讲桌下的棋牌、体育用具给自己带来的欢乐。
主持：宽敞的教室里整齐的课桌、洁净的环境、富有共性化的教室布置、丰富多彩的棋牌、体育用具，无不给我们的学习带来温馨、给我们的生活带来欢乐。
再看看我们的校内吧！活动二：录像观看美丽的校内。
1、师生共同观看我们漂亮的校内。
2、谈感受：我眼中的校内。
（干净、漂亮、和谐、书香气息主持：走进我们的校内，你会被那迷人的风景所吸引。
独具特色的假山、喷水池，宽敞、洁净的操场，高大的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有艳丽夺目、争奇斗艳的花卉，这就是我们的学校！是我们师生共同努力打造的布满了温馨、书香气息的漂亮校内。
可有时也会看到一些不尽如人意的地方。
我们现在就去看看吧！活动三：师带领参观现在校内环境1、读无字之书观看树木，与树木相互沟通，想想它会给同学们说些什么？（重点观看一两棵有所损坏的树木或被践踏的花草。
精选爱校如家共创文明安全和谐校园团日活动策划
爱校如家共创文明安全和谐校园团日活动策划范文一、活动主题爱校如家，共创文明、安全、和谐校园二、活动背景具体要求：我校作为“全国文明单位”、“广东省文明单位”、“全国绿化模范单位”，为师生营造了优良的工作、生活、学习环境。
作为韶关学院的一份子，我们享受着校园美好的同时，更有责任和义务去共同维护校园的文明、安全、和谐，爱校如家，争做校园文明使者。
要求各团支部以“爱校如家，共创文明、安全、和谐校园”为主题，通过开展“如何摒弃校园‘脏乱差’现象”大讨论、“我为校园添光彩”大清扫、“爱校如家，清洁韶院”宣传等形式多样、丰富多彩的团日活动，加强大学生爱校护校的主人翁精神教育，让广大团员青年携起手来，共建一个文明、安全、和谐的校园，让文明之花开遍校园的每个角落。
三、活动目的.1、让广大团员青年携起手来，共建一个文明、安全、和谐的校园，让文明之花开遍校园的每个角落。
2、“爱校如家，清洁韶院”四、活动具体安排活动时间：2016年11月13日（星期四）下午0点0分-11月23号0点0分五、活动地点：江浙沪活动前集合地点：北门参加人员：美术学院14环艺3班全体同学六、活动形式考察七、活动准备1、提前通知同学们到指定地点和活动时间，备好活动用品，准时参加；2、团支书向同学们说明活动注意事项。
3、由团干部带领同学们开始活动。
八、活动流程：1、考察2、活动后期开始团支部开会，由组织委员负责现场秩序。
3、活动结束,全班拍照留念，团日活动圆满结束。
九、前期准备：1、在班上进行宣传工作，发动每个班级成员参加；2、准备活动相关材料.3、提前准备好所需物品。
十、后期活动：1、保持秩序。
2、请同学们发表本次活动的收获和感想。
3、主办人对活动做总结。
策划人：14级美术学院环艺3班团支书练志强时间：2018年11月1日【爱校如家共创文明安全和谐校园团日活动策划范文】。
“爱校如家”四年级主题班会活动方案
“爱校如家”四年级主题班会活动方案活动名称：爱校如家活动目的：1. 培养学生对学校的归属感和责任感，激发学生对学校的热爱；2. 培养学生的团队合作和协作能力；3. 培养学生的自我管理和自我约束能力；4. 提高学生的创造力和创新能力。
活动对象：四年级全体学生活动时间：半天时间活动地点：学校校园活动主题：爱校如家活动内容：一、活动开场（20分钟）1. 主持人介绍活动主题并解释活动目的。
2. 引入活动，鼓励学生积极参与。
二、集体活动一：校园清扫（60分钟）1. 学生分成若干小组，每个小组分配一个校区的区域进行清理。
2. 提供清扫工具和垃圾袋，指导学生如何清扫。
3. 鼓励学生认真清理，保持校园整洁。
三、小组活动一：主题手工制作（40分钟）1. 每个小组根据爱校如家的主题进行手工制作，可以制作校徽、校旗等。
2. 强调团队合作和创造力，鼓励学生发挥想象力创作，提供必要的材料和工具。
四、集体活动二：校园探险（60分钟）1. 每个小组配备一位老师作为导游，导游带领学生参观学校的各个景点和重要地方。
2. 引导学生观察并记录他们看到的事物和感受，促进他们对学校的了解和认知。
五、小组活动二：主题讨论和呈现（60分钟）1. 每个小组根据探险的经历和观察，进行主题讨论，主题可以包括校园环境、学校历史、学校精神等方面。
2. 每个小组选择一位代表进行呈现，可以用口头表达、图片、视频等形式展示。
3. 其他小组进行评价和讨论，激发学生的思考和创新。
六、活动总结和奖励（20分钟）1. 主持人对活动进行总结和评价，感谢学生们的参与和努力。
2. 对活动表现突出的小组进行表彰和奖励，鼓励他们继续做出贡献。
活动安排：时间段活动内容主持人备注上午8:00-8:20 活动开场主持人介绍活动主题和目的上午8:20-9:20 集体活动一老师和学生校园清扫上午9:20-10:00 小组活动一老师和学生手工制作上午10:00-11:00 集体活动二老师和学生校园探险上午11:00-12:00 小组活动二老师和学生讨论和呈现上午12:00-12:20 活动总结和奖励主持人对活动进行总结和评价活动要求：1. 学生们穿着整齐干净的校服参加活动；2. 学生们保持良好的队列纪律，秩序井然；3. 学生们遵守校纪校规，尊重老师和同学；4. 活动过程中，学生们要保持活跃参与，积极思考并表达自己的意见；5. 活动结束后，学生们要自觉清理活动场地，保持校园的整洁和美观。
爱校如家活策划书
湖南理工职业技术学院经贸社科系“爱校如家—系列活动”策划书主办单位：经贸系团总支学生会协办单位：经贸系团总支学生会生活劳动部策划时间：二零一二年叁月一、活动背景：为了迎接双创，优化校园环境，建设和谐美好校园。
我们身为当代的大学生更应该身具雷锋精神，弘扬中华民族之传统美德，广大团员青年应积极投身于健康、文明、和谐的校园建设中。
生活劳动部策划了这次“爱校如家—系列活动”。
本次活动呼吁同学们关爱自己的生活，热爱大学生活、从小事做起，从身边做起，同时在许多同学劳动意识薄弱、浪费资源等到不好的生活习惯，所以为丰富我院校园文化内涵等校园文化活动，是有浓厚的校园育人气氛，促使我们当代大学生综合素质全面提高，从而让大学生养成自觉保护校园环境，节约生活资源的良好习惯，为培养大学生的健康生活习惯和热爱劳动的意识，生活劳动部决定于在经贸经营范围内开展三次以爱校如家、环保、从小事做起、从身边做起、构建美好校园活动为主题的系列活动。
做一个文明的大学生，积极投身于学校“双创”活动中。
二、活动主题:1. 爱校如家—学生动员大会(详细见相关策划书)2. 爱校如家—座谈会(详细见相关策划书)3. 爱校如家—团员民主生活大会(详细见相关策划书)4. 爱校如家—学习雷锋活动（详见相关策划书）5. 爱校如家—创文明高校主题班会(详细见相关策划书)6. 爱校如家—演讲比赛(详细见相关策划书)7. 爱校如家—还家整洁、弯腰行动8．爱校如家—发现生活中的美（摄影大赛）9. 爱校如家—爱卫月10．爱校如家—用微笑装家园(教室和寝室)11. 爱校如家—给校园的一封信三、活动目的：1、宣布雷锋月系列活动正式开始，动员经贸系全体同学向雷锋同志学习，弘扬雷锋精神，维护校园卫生。
在活动开展同时，丰富同学们大学精神生活同时，提高大学生的公民意识和社会责任感，促进和谐社会的发展。
2．摄影大赛增强大学生艺术与审美的交流，激发大学生对摄影的兴趣，从而让我们更加关心和了解校园生活。
爱校的活动策划书3篇
爱校的活动策划书3篇篇一《爱校活动策划书》一、活动背景学校是我们成长的摇篮，是我们学习的乐园。
为了增强同学们对学校的认同感和归属感，提高大家的爱校意识，我们决定举办一系列爱校活动。
二、活动主题“爱我校园，从点滴做起”三、活动目的1. 增强同学们对学校的热爱和归属感。
2. 培养同学们的团队合作精神和责任感。
3. 提高同学们的环保意识和文明素质。
4. 丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校校园内六、参与人员全体师生七、活动内容1. 开展“我为学校添光彩”义务劳动组织同学们对校园进行全面清洁，包括教室、图书馆、操场、食堂等场所。
通过劳动，让同学们体验到学校工作人员的辛勤付出，增强大家的环保意识和责任感。
2. 举办“我爱我校”主题演讲比赛以班级为单位，组织演讲比赛。
让同学们通过演讲，表达对学校的热爱和赞美之情，同时也锻炼了大家的口语表达能力和思维能力。
3. 组织“校园文化之旅”安排导游带领同学们参观学校的历史建筑、文化景点等，让大家了解学校的发展历程和文化底蕴，增强同学们的文化自信和自豪感。
4. 开展“环保小卫士”活动组织同学们在校园内进行环保宣传，如垃圾分类、节约用水、爱护花草等。
通过活动，提高同学们的环保意识，共同营造美丽的校园环境。
5. 举办“爱校之星”评选活动在全校范围内评选出十位“爱校之星”，并进行表彰和宣传。
通过评选活动，激励同学们积极参与爱校活动，树立榜样力量。
八、活动宣传1. 利用学校广播、宣传栏、班级群等渠道进行宣传，提高活动知晓度。
2. 制作宣传海报、发放传单，吸引更多同学参与。
3. 邀请学校记者团、摄影社等进行报道和记录，扩大活动影响力。
九、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷等，预计[X]元。
2. 劳动工具费用：扫帚、抹布、水桶等，预计[X]元。
3. 奖品费用：证书、奖品等，预计[X]元。
4. 其他费用：导游费用、活动道具等，预计[X]元。
2024年“爱校如家”四年级主题班会活动方案
2024年“爱校如家”四年级主题班会活动方案《爱校如家》四年级主题班会活动方案一、活动背景和目标背景：2024年是我校建校20周年，为了营造浓厚的教育氛围，加强学生的爱校情感，提升校园文化建设，特举办《爱校如家》主题班会活动。
目标：1. 增强学生对学校的归属感和认同感；2. 培养学生积极向上的行为习惯和价值观；3. 提高学生团队协作精神和沟通能力；4. 增强学生对集体荣誉的认识和追求。
二、活动时间和地点时间：2024年11月25日下午14:00-17:00地点：学校礼堂三、活动内容和流程安排1. 活动内容：(1)《爱校如家》主题班会开场视频，展示学校的发展历程和校园文化的精彩瞬间。
(2) 引发情感共鸣，学生代表发言。
邀请班级代表分享自己对学校的感悟和建议，鼓励学生表达对学校的爱和感激之情。
(3) 爱校亲子游戏环节，学生家长参与。
通过亲子游戏的形式，增加家长对学校的了解和参与感，加强学校与家庭的紧密联系。
(4) 爱校文艺展示，学生才艺展示。
学生自愿参与文艺展示，包括歌曲、舞蹈、器乐等形式，展示自己的才艺，营造活跃的气氛。
(5) 学校发展展板，展示校园文化建设成果。
贴满学校各项荣誉、奖状、荣誉证书等展板，让学生们亲自感受到学校的荣誉和成就。
(6) 集体合唱《爱校如家》。
全体师生共同参与合唱《爱校如家》，展现学校大家庭的凝聚力和团结力。
2. 流程安排：(1) 主持人开场，介绍活动背景和目的。
(2) 播放《爱校如家》主题班会开场视频。
(3) 邀请学生代表发言，分享自己对学校的感悟和建议。
(4) 进行爱校亲子游戏环节。
(5) 学生才艺展示。
(6) 学校展板展示。
(7) 全体师生合唱《爱校如家》。
(8) 结束语，展望未来。
四、活动准备和需求1. 设备准备：(1) 音响设备、投影仪和大屏幕等多媒体设备。
(2) 摄像设备，用于拍摄录制活动视频和照片。
(3) 道具和装饰物，如舞台布置、海报和展板。
2. 学生准备：(1) 学生代表准备主题发言稿件。
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爱校如家活动策划书
为了迎接双创，优化校园环境，建设和谐美好校园。
我们身为当代的大学生更应该身具雷锋精神，弘扬中华民族之传统美德，广大团员青年应积极投身于健康、文明、和谐的校园建设中。
生活劳动部策划了这次“爱校如家—系列活动”。
本次活动呼吁同学们关爱自己的生活，热爱大学生活、从小事做起，从身边做起，同时在许多同学劳动意识薄弱、浪费资源等到不好的生活习惯，所以为丰富我院校园文化内涵等校园文化活动，是有浓厚的校园育人气氛，促使我们当代大学生综合素质全面提高，从而让大学生养成自觉保护校园环境，节约生活资源的良好习惯，为培养大学生的健康生活习惯和热爱劳动的意识，生活劳动部决定于在经贸经营范围内开展三次以爱校如家、环保、从小事做起、从身边做起、构建美好校园活动为主题的系列活动。
做一个文明的大学生，积极投身于学校“双创”活动中。
二、活动主题：
1、爱校如家—学生动员大会（详细见相关策划书）
2、爱校如家—座谈会（详细见相关策划书）
3、爱校如家—团员民主生活大会（详细见相关策划书）
4、爱校如家—学习雷锋活动（详见相关策划书）
5、爱校如家—创文明高校主题班会（详细见相关策划书）
6、爱校如家—演讲比赛（详细见相关策划书）
7、爱校如家—还家整洁、弯腰行动
8、爱校如家—发现生活中的美（摄影大赛）
9、爱校如家—爱卫月
10、爱校如家—用微笑装家园（教室和寝室）
11、爱校如家—给校园的一封信
三、活动目的：
1、宣布雷锋月系列活动正式开始，动员经贸系全体同学向雷锋同志学习，弘扬雷锋精神，维护校园卫生。
在活动开展同时，丰富同学们大学精神生活同时，提高大学生的公民意识和社会责任感，促进和谐社会的发展。
2、摄影大赛增强大学生艺术与审美的交流，激发大学生对摄影的兴趣，从而让我们更加关心和了解校园生活。
同学们可以通过手机、照相机等去观察、体验校园的生活文化，记录青春，记录历程，让瞬间化为永恒！
3、提高同学们各方面能力，自己动手，感受过程中带来的快乐，使自己的家园更温暖心窝！
4、通过这种方式让学院领导更深一步了解同学们的需求，同时也增强同学们自己的一些素质、
三、活动时间：
1、20xx年2月27日星期一
2、20xx年3月5日始
3、20xx年3月xx日星期一
4、20xx年3月14日星期三
5、20xx年3 月15始
6、20xx年3月5日—31日
7、20xx年3月20日始
8、20xx年4月6日—18日
9、20xx年4月xx日—30日
10、20xx年5月13日—21日
11、20xx年6 月1日—8日
四、活动地点：
1、经贸系所属教室，寝室
五、活动人员：
经贸社科系全体学生、本部门成员
六、活动内容：
（一）、（还家整洁）
1、教室：活动采取抽查的方式，由经贸系生活活动劳动部部门成员每一周在第一节课下课时段对刚上过课的教室进行检查，落实每周对每个班检查二次，记录该班级教室内垃圾乱丢现象的轻重，在三月底，再由生活劳动部部门成员根据一个月的检查情况对各班级的.表现进行评比，选比表现较好的五个班级，给予一定的奖励。
（弯腰活动）
在第六周第七周的星期二中午，各召集9个班的卫生委员
对学校的篮球场、田径场和小树林进行执勤。
监督乱丢现象，同
时对垃圾进行清扫。
具体执勤班级等候部门通知。
表现好的班级
将给与奖励。
（二）、
1、以班级为单位，每班选送至少10张摄影作品
2、个人参赛可通过发送电子邮件或交至各班班长处。
3、作品内容要求积极、向上，突出以快乐为主的活动主题。
参赛作品背面需注明作者的姓名、班级以及联系方式
4、将作品名称附在作品背面，并配关于照片的说明性文字、（三）、
1、各班制作一张“健康生活与我同行”为主题的PPT。
2、班会的将以知识抢答赛的形式进行。
所以各班要从现在开始着手策划以“健康知识、文明卫生知识”为内容的知识抢答赛。
然后在4月22日—27日之间将班会进行完。
3、4月23日下午，进行全院的卫生大扫除，这是全院卫生的一次彻底清扫。
这次大扫除相对每周一固定的大扫除而言规模要大，任务要重，所以每班需要派出的同学也要多。
要彻底清理教室的每一个角落。
4、4月23日中午大扫除时，由入党积极分子对系部所有办公室进行彻底的清扫，生活劳动部同学进行监督。
（四）、
1、该活动由各班在特定的教室（大扫除打扫的教室）进行。
要求各班对该教室进行装扮，美化。
所进行的装扮必须要持久，活动后不得私自拆卸，以避免往常各班在班会活动时进行装扮教室的浪费。
同时
收集班上同学的笑脸照相片做装饰。
在规定的时间到时由生活劳动部全体成员及各班班长进行评比。
所以班长必须在活动前做好准备工作。
2、寝室：该活动由本系学生对所住寝室摆设进行整理，整洁、采取全检的方式，由本部门人员协同宿管部人员活动期间星期一中午13：00对本系学生所属寝室进行检查，评分、对表好的寝室进行拍照做，给予相应的奖励、。