整理急性颅脑损伤的急救流程图_流程图
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急性颅脑损伤的急救流程图_流程图
整理表
姓名:
职业工种:
申请级别: 受理机构: 填报日期:
流程图:
流程节点说明:
表单样式及填写说明:
部门间计奖产值调整申请表
主要解决目前各生产部门间在发生计奖产值需要调整的时候,以往都是采用临时的纸质文件来确定、沟通,没有形成统一的审批、调整的流程表单,我们计划通过采用电子流程来实现产值的确认和划分。通过利用办公协同平台的引擎,实现部门间计奖产值调整申请、审批和确认,以完成公司内部各部门对产值的划分的确认和数据的实时展现,摆脱传统手工签字确认不规范的操作工作,在平台中形成流程的表单记录后,给各相关部门的人员,生成详实的项目收入报表,供部门领导掌控。同时各相关职能部门也可以通过流程,自动形成记录以备查。
通过这项工作的推广,可逐步理顺目前各工程建设公司内部基于项目管理的部分管理流程,规范与各部门的接口、制度,为建立工程管理的信息平台打下基础。
全科医学科培训手册
(临床基地)
延边大学附属医院科教处制
目录
全科医学科医师培训管理办法 (1)
全科医学科医师培训招收办法 (5)
全科医学科医师培训各学科负责人及指导教师职责 (6)
全科医学专科细则 (8)
全科医学科医师培训基地细则 (38)
全科医学科医师培训管理办法
根据卫生部《专科医师培训暂行规定》、《全科医学科医师培训基地细则》和《全科医学科医师培训细则》的要求,结合我院具体情况,特制订我院全科医学科医师培训(以下简称“培训”)管理办法。
一、组织结构及职责
1.人员组成:我院全科医学科医师培训临床基地{以下简称“培训”}管理委员会设一名主任、一名副主任、若干名委员和秘书。主任由主管医疗和教学的副院长担任;副主任由科教处主管专科医师培训的副处长担任;委员由相关职能处室和医疗科室的负责人组成;秘书由科教处干事担任。
2.工作职责:负责制定和修改“培训”的各项规定和实施细则;监督“培训”的实施情况;讨论、审核培训者的资格、培训合格资格和合格证书的发放等。
3.管理机构:“培训”管理委员会为我院全科医学科医师培训临床基地的最高管理机构,通过科教处负责安排培训者的授课及轮转,协调解决在轮转过程中出现的各种问题,监督“培训”的实施过程和情况;具体负责制定“培训”计划、培训者的招收、培训活动的安排和有关考核;并协调与全科医学科医师培训社区基地的一切事宜。人事处具体负责培训者的工资、社会保障、人事档案、工龄、医师资格和注册管理、鉴定聘用合同等工作。计财处具体负责基地建设及管理经费的落实。
4.委员任期:“培训”管理委员会的任期根据医院院领导班子和医院中层干部的任期而定,“培训”管理委员会的任期暂定为三年。
二、“培训”的范围和对象
1.五年制高等医学院校临床医学专业本科毕业生开始临床工作的第一年就进入“培训”
2.医学硕士或博士学位获得者由本人提出缩短“培训”年限申请,待“培训”管理委员会对其临床综合能力全面考核后,再根据考核结果及本人实际情况确定其应进入“培训”的哪一年。
3.从其他单位调入的临床医师,经医院组织考核后,按其业务水平、学历和资历,参加相应年限的“培训”。
4.改变学科者(主要是指由基础转为临床者)应从“培训”的第一年开始接受培训。
5.虽然“培训”期满并通过我院举办的各种考核,但是执业医师考试未通过者,继续参加“培训”,第二次执业医师考试仍然未通过者,取消在医院继续培训和推荐资格。
6.凡是愿意到我院接受“培训”者,只要是临床医学本科(含本科)以上毕业者,均可报名参加。
三、“培训”目标
通过全科医学科医师教育,培训具有高尚职业道德和良好专业素质、掌握专业知识和技能,能独立开展工作,以人为中心、以维护和促进健康为目标,向个人、家庭与社区居民提供综合性、协调性、连续性的基本医疗保健服务的合格全科医生,并成为社区卫生服务的骨干。
四、“培训”方法
“培训”时间可定为三年。“培训”分为三部分进行,即全科医学相关理论学习(3个月)、临床科室轮转(26个月)、社区实习(7个月)。
全科医学相关理论学习,采取集中授课和自学的方式进行。
临床科室轮转,参加主要临床三级学科和相关科室的医疗工作,进行临床技能训练,同时学习相关专业理论知识。参加临床科室组织的每周以讲座、教学研讨会与案例讨论等方式,学习全科医学相关问题与相关学科新进展知识。同时每月安排1天到社区基地参与社区卫生服务工作和安排的教学活动。
五、轮转科室和时间安排
详见卫生部《全科医学科医师培训细则》。
六、考核办法
1.日常考核及记录:
(1)培训医师工作日、假期安排:因病假、事假及其它事由耽搁的工作日,必须补足。假期仅能根据科室情况予以安排。
(2)请假由本人申请,到科教处领取《请假条》,并经指导教师、轮转科室主任和科教处负责人签字后生效,并登记在案。培训人还必须经导师同意。无故旷培训2天者,视其情节及原因给予包括终止培训的处罚。
(3)培训医师每天应将当天完成的工作内容及时、如实填写在培训工作量化登记表上,由指导教师(逐项)签字,科主任审核,按规定时间(科室轮转结束)将登记表交给二级学科教研室秘书备查,培训医师出科时将统计结果汇总,随同技能考试成绩报科教处备案。科主任或教研室主任对每位培训者在所在科室轮转期满出科时,除在《全科医师培训登记手册》签字认可外,还要组织本学科所有人员对培训医师进行评价(按〈全科医师培训登记手册〉中个人小结内容),不合格者取消在我院继续培训的资格。
2.出科考试:出科考试(工作表现+理论+技能),每位培训者在各科轮转结束后出科时,日常工作表现(40%)、理论考试(30%)与技能考试(30%)由所