学生违纪管理办法
学生违纪处罚记录管理办法
学生违纪处罚记录管理办法随着社会的发展和教育的普及，学校教育在培养学生的素质和能力方面起着关键作用。
然而，学生的违纪行为不可避免，为了维护良好的校园秩序和学生的行为规范，学校需要制定相应的学生违纪处罚记录管理办法。
一、引言学生的违纪行为对于校园秩序和学生的成长发展产生了负面影响。
因此，制定一套科学、公正的学生违纪处罚记录管理办法是非常必要的。
二、明确违纪行为学校应当明确规定哪些行为属于违纪行为，例如旷课、作弊、打架斗殴等。
这些行为应当从轻微到严重进行分类，并制定相应的处罚措施。
三、制定处罚程序学生违纪处罚程序应当分为以下几个步骤：通报违纪行为、听取当事人申辩、调查事实、作出处罚决定、记录违纪处罚信息等。
这样可以保证处罚程序的公正性和合法性。
四、确定处罚措施学校应当根据学生违纪行为的轻重程度，在一定的范围内确定处罚措施。
例如，轻微违纪行为可以采取警告、批评教育等方式进行处理；较为严重的违纪行为则可以采取停课、罚款等措施。
五、教育转化措施学校需要制定相应的教育转化措施，帮助学生认识到自己的错误，并引导其进行自我反思和改正。
例如，开展心理辅导和集中教育等活动，帮助学生树立正确的价值观和行为准则。
六、家校配合学生违纪行为的管理应当形成学校与家庭的联动机制。
学校应当及时通知学生的家长，并与其共同探讨解决办法，达到家校配合的效果。
七、记录管理学生的违纪处罚记录应当进行记录管理，并在学生的档案中详细和准确记载。
这样不仅可以很好地对学生的表现进行跟踪和分析，也可以在必要时提供给相关部门查阅。
八、隐私保护在记录管理过程中，学校应当严格遵守相关的隐私保护法律法规，保护学生的个人隐私权。
记录信息仅限于学校内部使用，不得用于其他目的。
九、复查和申述机制对于学生对处罚决定不满的情况，学校应当设立相关的复查和申述机制，保证学生的合法权益。
学校应当及时受理学生的复查和申述请求，并进行公正、客观的处理。
十、奖励机制除了违纪处罚措施外，学校还应当建立相应的奖励机制，鼓励和激励学生树立正确的行为准则。
学生违纪记录管理办法
学生违纪记录管理办法引言：学生是一个国家的未来，他们的行为举止对于个人成长以及社会的发展都有着不可忽视的影响。
因此，学生违纪行为的管理至关重要。
本文将会探讨学生违纪记录管理办法，并提出一些改进措施。
一、违纪行为统一定义：为了保证学校对学生违纪行为的处理一致性和公正性，有必要对违纪行为进行统一定义。
例如，对于旷课、作弊等常见的违纪行为，可以明确其界定和标准，使学生和教师在处理违纪行为时有明确的依据。
二、违纪记录的记录与审核：每次学生违纪行为应当被详细记录，包括时间、地点、行为等信息。
同时，违纪记录的审核也至关重要，应当由专门的管理人员或者违纪委员会来进行审核，确保对于每个学生违纪行为都进行公正的处理。
此外，违纪记录也可以作为学生评价和奖励的参考标准。
三、违纪行为的分类：违纪行为可以分为轻微、一般和严重三个等级，根据违纪的严重程度确定相应的处罚措施。
例如，轻微的违纪行为可以采取口头警告或者警告信等非正式的处理方式；一般的违纪行为可以采取警告、扣分、听课等级别递增的处理方式；而严重的违纪行为则需要采取停课、书面警告、扣分等严厉的处理措施。
四、奖励机制的建立：除了对违纪行为进行处罚，学校还应当建立奖励机制，鼓励学生遵守纪律。
例如，对于无违纪纪录的学生可以给予表彰、奖励积分等，以激励学生主动遵守学校规章制度。
五、家校合作：学生违纪行为的管理不仅仅是学校的责任，家长的参与和配合也是至关重要的。
学校应当与家庭保持良好的沟通和合作，及时通报学生的违纪行为，让家长积极参与违纪行为的处理和改正过程。
六、违纪行为的教育与引导：处罚只是学生违纪行为管理的一个方面，更重要的是对学生进行教育和引导。
学校可以通过组织宣传活动、开展主题教育等方式，加强对学生的法制教育和道德教育，提高他们的自律意识和责任感。
七、违纪记录的保密性：学生的违纪记录应被保持一定的保密性，避免违规使用和泄露。
只有在必要的情况下才能向有关部门或个人提供相关信息，例如公安机关和招生单位等。
学生违纪违规管理制度
学生违纪违规管理制度一、总则为加强学生管理，维护校园秩序，提高学校教育教学质量，制定本制度。
二、违纪违规行为定义学生违纪违规行为是指不遵守学校纪律和规定，影响校园秩序，干扰教学、教育秩序和生活秩序的行为。
三、违纪违规行为分类根据不同性质和情节，学生的违纪违规行为可分为轻微、一般和严重违纪违规行为。
轻微违纪违规行为：包括不穿校服、私自离校、不按时返回宿舍等行为。
一般违纪违规行为：包括迟到早退、未完成作业、违反规定使用手机等行为。
严重违纪违规行为：包括吸烟、打架斗殴、作弊考试、参与赌博等行为。
四、学生违纪违规处理程序1. 教师发现学生违纪行为后，应当及时劝诫，并记录下学生的违纪情况。
2. 若学生持续违纪，教师应向班主任或年级主任进行通报，并提出处理建议。
3. 班主任或年级主任对学生的违纪行为进行核实，并根据情况采取相应的处理措施。
4. 处理措施包括警告、批评教育、记过、留校察看、暂停课业等。
5. 严重违纪行为应当报告学校领导，根据情节轻重，进行给予严重处分，包括记大过、留校察看、开除学籍等。
五、学生违纪违规处理原则1. 处理违纪行为应当依法、依规、公正、公平。
2. 处理违纪行为应当注意保护学生的人格尊严，避免伤害学生的身心健康。
3. 处理违纪行为应当注重教育和改正，引导学生树立正确的价值观念和行为规范。
4. 处理违纪行为应当符合实际情况，综合考虑学生的年龄、性格、生活经历等因素。
六、学生违纪违规预防措施1. 通过加强校园宣传教育，提高学生的规则意识和自律意识，预防违纪行为的发生。
2. 加强班级管理，建立健全班级管理制度，增强班主任和辅导员的管理能力，及时发现和处理学生的违纪行为。
3. 加强家校合作，密切联系学生家长，共同关注学生的学习和生活情况，及时发现和解决学生存在的问题。
4. 加强学生心理健康教育，关注学生的心理健康状况，帮助学生树立正确的人生观和价值观。
七、结语学生违纪违规管理制度是学校管理工作的重要组成部分，通过加强学生管理，规范学生行为，提高学校教育教学质量，保障学校安全稳定。
学生违纪与处罚管理办法
学生违纪与处罚管理办法一、引言当今社会，学生违纪行为频发，对学生个人的发展和学校的正常教学秩序产生了很大的影响。
为了维护良好的学校环境和营造良好的学生行为规范，学校必须制定合理的学生违纪与处罚管理办法。
二、违纪的定义学生违纪是指学生违反学校内部规章制度或法律法规的行为，包括但不限于作业抄袭、考试作弊、打架斗殴、抽烟酗酒等。
学校应当明确违纪的概念和范围，以便对学生进行统一管理。
三、分类与等级学生违纪行为可以根据其严重程度进行分类和等级划分。
一般而言，可以将违纪行为分为轻微违纪、一般违纪和严重违纪三个等级，并制定相应的处罚措施。
例如，轻微违纪可以采取批评教育、警告的方式；一般违纪可以进行思想汇报、课外劳动等处罚；对于严重违纪，可以进行停课、留校察看等处理。
四、程序与流程学生违纪的处理应当符合一定的程序和流程。
一般而言，当学校发现学生违纪行为后，应当及时进行调查核实，并听取当事人的说明。
在对违纪事实进行确认后，应当组织专门的处罚委员会进行讨论并作出处罚决定。
学生和家长应有权参加听证会，提出自己的辩护和申诉。
五、教育与惩戒的平衡学校对于学生违纪行为的处罚应当兼顾教育和惩戒的平衡。
一方面，学校应当通过批评教育、引导等方式帮助学生认识到错误的严重性，并引导其改正。
另一方面，学校也应当对严重的违纪行为进行相应的惩戒，以起到警示作用。
六、家校合作学生违纪与处罚管理办法的制定和执行应当与家长进行合作。
学校应当主动与家长沟通，及时告知学生的违纪情况和处罚措施，并听取家长的意见。
只有家校双方共同努力，才能更好地管理学生的违纪行为。
七、防范措施除了对学生进行违纪处罚外，学校还应该采取预防性措施，以减少学生的违纪行为的发生。
例如，学校可以加强对学生的道德教育，提高学生的道德水平；加强对学生的心理辅导，帮助他们正确处理问题等。
八、公平和透明学生违纪与处罚管理办法应当公平和透明。
学校应当制定明确的规定，对不同等级的违纪行为给予具体的处罚措施。
学生违纪处理办法和及偶发事件处理流程
学生违纪处理办法和及偶发事件处理流程一、学生违纪处理办法学生违纪是指学生在学校规定的范围内违反了学校规章制度而造成不良后果的行为。
学校根据学生违纪的轻重程度，制定了一系列的处理办法。
下面是一些常见的学生违纪处理办法。
1.口头警告：对于一些违纪行为较轻的学生，学校会给予口头警告，提醒他们注意自己的行为，遵守学校规章制度。
2.书面警告：对于一些屡教不改的学生，学校会给予书面警告，警告他们如果再犯同样的错误将会受到更严厉的处罚。
3.批评教育：对于一些严重的违纪行为，学校会给予批评教育，让学生认识到自己的错误，并引导他们改正错误，树立正确的价值观。
4.体罚：体罚是一种较为严厉的违纪处理方式，学校通常只在违纪行为极其严重的情况下使用，但现在大多数学校已经明文规定禁止使用体罚。
5.留校察看：对于一些影响较大、性质严重的违纪行为，学校会给予留校察看的处分，学生需要在学校进行一段时间的特殊教育和纠正。
6.暂时停学：对于一些达到一定程度的违纪行为，学校会暂时停学，学生需要在一定时间内暂停学业，接受专门的教育和纠正。
7.开除学籍：对于一些非常严重的违纪行为，学校会采取开除学籍的措施，将学生从学校中清除，并取消其学籍。
学校根据学生违纪行为的性质和轻重，结合学生的纪律状况和成绩表现，决定给予何种处罚。
违纪行为处理的原则包括公正、公开、公道、公约。
偶发事件是指在学校生活中发生的一些突发或不可预测的事件，如意外伤害、突发疾病等。
学校需要制定一套科学合理的偶发事件处理流程，以保障学生的安全和健康。
下面是一些常见的偶发事件处理流程。
2.伤者救治：在保证伤者生命安全后，学校需要组织教师和工作人员进行伤者的急救和紧急救治，如止血、包扎、呼吸复苏等。
3.通知家长：一旦偶发事件发生，学校应第一时间通知伤者的家长，并向家长详细说明事发经过，告知伤者的伤情和救治情况。
4.报告上级部门：学校需要根据相关规定，将偶发事件的情况及时向上级教育主管部门、学校管理部门等进行报告，以便得到支持和指导。
学生违纪管理措施
学生违纪管理措施引言教育是培养学生良好品德和行为习惯的过程。
然而，在学校中，由于各种原因，学生可能违反校规校纪，这就需要学校采取相应的违纪管理措施来引导学生树立正确的价值观和行为规范。
本文将探讨学生违纪管理的措施。
1. 违纪分级制度针对不同程度的违纪行为，学校可以制定违纪行为的分级制度。
通常分为轻微违纪、一般违纪和严重违纪三个等级。
轻微违纪可采取口头警告、书面检讨等方式进行处理；一般违纪可采取罚款、停课等措施；而对于严重违规，学校可以采取停学、退学等更严厉的处罚。
2. 违纪记录学校可以建立学生违纪记录档案，详细记录每位学生的违纪行为，以便监督和管理。
对于日常轻微违纪行为，学校可以记录并进行警告；对于一般违纪行为，学校可以记录并记录扣分；而对于严重违纪行为，学校需要记录并采取相应的严厉处罚。
3. 行为辅导除了纪律处分外，学校也应该注重对违纪学生进行行为辅导。
学校可以通过接触心理辅导师、组织家长会和个别辅导等方式，帮助学生认识到自己的错误，并引导他们改正不良行为。
行为辅导可以帮助学生树立正确的价值观和行为准则，为将来的发展提供良好的基础。
4. 教育活动学校可以组织各种形式的教育活动，向全体学生普及校规校纪和纪律精神。
通过主题班会、法制教育课程等形式，学生可以深入了解校园生活的规则和重要性。
同时，学校还可以邀请相关专家进行讲座，引导学生铭记纪律的重要性，增强他们的自觉性和纪律性。
5. 家校合作家校合作对于学生违纪管理至关重要。
学校应建立良好的沟通渠道，与家长保持紧密联系。
一旦学生有违纪行为，学校应及时与家长进行沟通，共同商讨处理措施。
家长应积极参与学校的违纪管理工作，与学校一起关注学生的行为表现，共同为学生的成长和发展负责。
6. 制度宣传学校应定期向学生宣传学校的违纪管理制度和政策。
宣传可以通过校内广播、课堂宣讲、校园板报等方式进行。
通过宣传，学生可以更全面地了解学校的纪律要求和违纪处理措施，从而在行为上更加自觉地遵守规章制度。
住宿学生违纪管理办法
住宿学生违纪管理办法，包括违纪行为以及相应的处理措施：一、总则本管理办法旨在规范住宿学生的日常行为，保证校园秩序和安全，促进学生的健康成长。
二、违纪行为类别及处理1.吃零食（1）危害：在校园内、教室、宿舍等场所吃零食，可能会影响学生健康饮食习惯的养成，同时可能引起其他学生的不满和反感。
（2）处理方式：初次违反者，由宿舍管理员进行提醒和警告，并要求学生清理现场；若再次违反，将通知家长并暂停该生住宿权利1-3天。
1.串宿舍（1）危害：未经允许，私自进入其他宿舍或让其他学生进入自己的宿舍，可能会造成宿舍管理的混乱，也可能会引发学生间的矛盾和冲突。
（2）处理方式：初次违反者，由宿舍管理员进行提醒和警告，并要求双方宿舍学生进行协商解决；若再次违反，将通知家长并暂停该生住宿权利3-7天。
1.熄灯后讲话打闹（1）危害：在规定的熄灯时间后，仍在宿舍内讲话、打闹或进行其他影响他人休息的行为，可能会影响其他学生的休息质量，也可能会引发学生间的矛盾和冲突。
（2）处理方式：初次违反者，由宿舍管理员进行提醒和警告，并要求该宿舍学生进行整改；若再次违反，将通知家长并暂停该生住宿权利5-10天。
1.吸烟和喝酒（1）危害：在校园内、教室、宿舍等场所吸烟或喝酒，可能会对学生的身体和心理健康造成严重影响，也可能引起火灾等安全事故。
（2）处理方式：初次违反者，由宿舍管理员进行提醒和警告，并通知家长；若再次违反，将给予严重警告并暂停该生住宿。
1.打架（1）危害：在校园内、教室、宿舍等场所打架或参与斗殴，可能会对学生的身体和心理健康造成严重影响，也可能引起校园暴力和群体性事件。
（2）处理方式：初次违反者，由学校相关负责人进行批评教育，并通知家长；若再次违反，将给予记过处分并暂停该生住宿。
1.携带手机（1）危害：未经允许，在校园内、教室、宿舍等场所携带手机或其他通讯工具，可能会影响学生的学习效果和社交能力，也可能引起学生间的攀比心理和不良消费习惯。
学生违纪违法处理管理规定
学生违纪违法处理管理规定一、引言学生违纪违法是学校管理中的一大难题，严肃处理违纪行为是维护学校纪律和教育环境的重要手段。
然而，学生违纪违法处理管理规定需要明确和规范，以保障公平和公正。
本文将从几个方面展开回答学生违纪违法处理管理规定的内容和相关问题。
二、违纪行为的分类学生违纪行为可分为学业违纪、生活违纪、言语违纪、学校纪律违纪、考试违规行为等。
不同类型的违纪行为需要采取相应的处理措施，以达到教育和惩戒作用。
三、学校违纪处理程序学校违纪处理程序应包括发现违纪、收集证据、听取学生陈述、权衡处理措施等步骤。
学校应确保在违纪处理过程中公平公正，确保学生的权益得到保障。
四、处理措施的选择对于学生的不同违纪行为，学校应综合考虑情节、性质、影响等因素，选择适当的处理措施。
例如，对于轻微违纪行为可采取警告、批评教育等方式；而对于严重违纪行为则要采取行政处分或纪律处分。
五、学生违纪处理的程序保障学生违纪处理程序的公正公平需要有相应的程序保障。
学校应设立专门的违纪处理小组，由多个人员组成，以确保决策的合理性和公平性。
同时，学校还应加强程序的透明度，及时向学生和家长公布处理结果和解释。
六、违纪处理的教育功能学生违纪处理不仅仅是一种惩罚，更重要的是起到教育作用。
学校应注重对学生违纪行为的原因分析，针对不同学生制定个性化的补救措施，帮助学生改正错误并树立正确的行为观念。
七、违纪处理与学生成长违纪处理应注重与学生成长和发展的关系。
适当的处罚和教育措施可以引导学生反思错误，促进他们的成长和改进。
学校应将违纪处理与学生的学习和发展相结合，实现违纪处理的综合效果。
八、违纪处理与家校关系学生违纪处理涉及家庭与学校的沟通和合作。
学校应及时与家长进行沟通，并将处理措施及时告知家长。
家长也要积极配合学校的处理工作，并与学校共同关注学生成长。
九、学生违法行为的处理学生违法行为是学校管理中的更为严重问题，需要依法处理。
学校应根据国家法律法规的规定，及时报警或协助有关部门进行处理，并对学生做出相应的纪律处分。
大学学生违纪处分管理办法
大学学生违纪处分管理办法第一条为了维护学校正常的教学和生活秩序，建设优良的学习、生活环境，促进学生的健康成长，为国家培养合格建设人才，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》、《公民道德建设实施纲要》以及其他有关规定，结合我校的实际情况，制定本办法。
第二条本办法适用于在我校正式注册的全日制普通类本专科学生。
第三条研究生、留学生及其他类学生参照本办法制定具体的管理办法。
第四条学生违法、违规、违纪，学校视情节轻重给予批评教育或纪律处分。
纪律处分分为五种：（一）警告；（二）严重警告；（三）记过；（四）留校察看；（五）开除学籍。
第五条学生有下列情形之一，可以给予开除学籍处分：（一）违反宪法，反对四项基本原则，组织和煽动闹事、扰乱社会秩序、破坏安定团结而坚持不改者；（二）触犯国家法律，构成刑事犯罪者；（三）违反治安管理规定受到处罚，性质恶劣者；（四）违反学校规定，严重影响学校教育教学秩序、生活秩序以及公共场所管理秩序，侵害其他个人、组织合法权益，造成严重后果的；（五）二次以上（含二次）违反学校规定受到纪律处分，经教育不改的；第六条利用电脑、网络或其他通信工具进行非法活动，侵害他人权益，发表或散布反动言论和不良信息者，给予严重警告至留校察看处分，影响恶劣、危害严重者，给予开除学籍处分。
第七条给予纪律处分者，取消其当年参加学校和学院级各种评优、各类奖、助学金评定的资格。
第八条违反校纪者，曾受过一次处分，第二次违纪时从重处分。
第九条处分违纪学生的权限、程序与管理：（一）给予学生记过及以下处分，由学院直接做出处理决定后报学生处备案；（二）考试作弊的学生，教务处认定后，学生处按照相关条款直接向学校提出处理意见；（三）留校察看处分，由学院提出意见，学生处审核，报主管校领导签批；开除学籍处分由校长办公会议研究决定；留校察看及以上处分决定均由学校办公室统一编号、发文；（四）各学院对违纪学生的处理要及时，一般应在事发后两周内提出处理意见。
学生违纪管理制度
第一条为了规范学校管理秩序，维护校园良好的学习环境，促进学生健康成长，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校全体学生，在校期间必须遵守本制度规定的各项条款。
第三条学校对学生违纪行为将依据本制度进行处理，对于严重违纪者的处理将根据学校《学生管理规定》执行。
第四条学生有权要求学校严格执行本制度，保障自身合法权益。
第五条学校将建立健全学生违纪管理工作机制，确保违纪学生受到及时处理。
第六条学生应当自觉遵守学校纪律，文明待人，严格要求自己，自觉接受学校管理。
第七条学生在校期间应当认真学习，积极参加各项活动，发扬团结互助精神。
第八条学校将对遵纪守法、表现优异的学生进行表彰，激励学生积极向上。
第二章违纪行为及处理第九条学生的违纪行为主要包括但不限于以下几类：（一）逃课、早退、晚归、未经请假擅自离校；（二）在校外打架斗殴；（三）故意损坏学校设施、器材；（四）挑逗他人、传播不良信息；（五）未经许可使用他人物品；（六）传播不实谣言；（七）抄袭作业、考试作弊；（八）影响他人学习、生活秩序。
第十条对于学生的违纪行为，学校将采取以下措施：（一）口头警告；（二）书面警告；（三）责令追回损坏物品；（五）暂停课余活动资格；（六）罚款；（七）临时禁止参加学校活动；（八）调整宿舍；（九）行政记过；（十）学籍警告或记过；（十一）留校察看；（十二）停课留校；（十三）劝退。
第十一条对于严重违纪的学生，学校将按照严重性做出相应处理，包括但不限于：开除学籍，劝退，报警处理等。
第十二条学生对于学校对其违纪行为的处理不服，可向学校纪律委员会提出申诉。
第三章附则第十三条本制度自发布之日起正式实施。
第十四条学校有权对本制度进行解释并根据实际情况进行调整。
以上就是学生违纪管理制度的内容，希望全体学生谨记本制度，共同维护校园秩序，营造良好学习氛围。
学校学生违纪管理制度
学校学生违纪管理制度一、总则为维护学校的正常教育教学秩序，养成良好的学习和生活习惯，加强学生的纪律意识和责任意识，制定本管理制度。
二、违纪行为及处理措施1.迟到早退：学生迟到或早退超过规定时间三次以上，将被扣除课程表现分数，并给予书面警告。
2.旷课旷点：学生旷课或旷点情况严重，将被停止参与学校活动，进行思想教育，并向家长作出解释。
3.随意离校：学生未经学校批准擅自离校，将被处以警告并需家长陪同前来说明情况。
4.擅自离开食堂：学生在用餐时擅自离开食堂，将被停止食堂使用权一个月，并进行体罚。
5.打架斗殴：学生打架斗殴，将被停止参加体育活动一个学期，并接受心理辅导。
6.损坏学校财产：学生故意损坏学校财产，将要求赔偿并接受一个月的宿舍监禁。
7.作弊考试：学生在考试中作弊，将被剥夺考试资格一个学期，并进行补考。
8.破坏宿舍秩序：学生在宿舍内破坏秩序，将被禁止住宿一个学期，并进行宿舍卫生清理。
9.违反校规：学生违反学校规定，将根据具体情况给予相应处理。
三、处理流程1.违纪学生将被相关教育工作人员记录，并及时向班主任、辅导员汇报。
2.班主任、辅导员对违纪学生进行初步核实，并在规定时间内召集相关人员开会讨论处理方案。
3.学校领导审批处理意见，并执行相应措施。
4.对严重违纪学生，学校可能进行追究责任和处罚，甚至报警处理。
四、学生权利保障1.学生有权听取违纪处理决定，提出异议，并申请申诉。
2.学生有权得到教育工作人员的耐心引导和指导，并得到公平对待。
3.学生有权维护自己的合法权益，并获得相关法律保护。
五、制度宣传学校将通过宣传栏、家长会、班会等形式，向学生和家长宣传违纪管理制度，提高学生的纪律观念和自我约束能力。
综上所述，学校学生违纪管理制度是维护学校正常秩序、塑造学生品行的关键措施，只有严格执行制度，才能使学校教育达到预期效果。
希望全体学生能够自觉遵守该制度，共同做好学生教育工作，共同建设和谐校园。
学生纪律管理制度范文（二篇）
学生纪律管理制度范文一、A类违纪行为管理1. 言语不文明行为管理学生在校园内不得使用粗俗、侮辱性语言，尊重他人，保持一定的礼貌和文明。
2. 扰乱课堂纪律行为管理学生在课堂上要保持安静，不得大声喧哗，不得打闹影响他人学习，不得旷课、早退、迟到。
3. 损坏学校设施行为管理学生应当爱护学校环境和设施，不得故意损坏、涂鸦或乱丢垃圾。
如发现损坏学校设施行为，学生应当照价赔偿并承担相应的纪律处分。
4. 非法行为管理学生不得从事非法活动，如赌博、涉毒等，一经发现将严肃处理。
二、B类违纪行为管理1. 缺勤行为管理学生应按时到校，不得迟到早退，不得擅自离校。
若有事由需离校，需提前向班主任请假，并经批准。
2. 随意离校行为管理学生不得擅自离校，如有事由需离校，应向班主任请假并经批准。
3. 违反校园安全行为管理学生应遵守校园安全规定，不得进入禁止区域，不得私自携带易燃、易爆、易碎、有毒等危险物品。
三、C类违纪行为管理1. 迟到早退行为管理学生应按时到校上课，不得迟到早退。
如因特殊情况确需迟到或早退，应提前向班主任请假并经批准。
2. 扰乱秩序行为管理学生不得在教室内外随意大声喧哗、打闹，不得干扰他人正常学习和生活。
3. 违规打架斗殴行为管理学生不得进行打架斗殴等违法行为，如因此造成他人人身伤害，将追究法律责任。
四、D类违纪行为管理1. 违反考场纪律行为管理学生应遵守考场纪律，不得作弊、抄袭，不得携带通讯工具或其他未经许可的物品进入考场。
2. 无故缺课行为管理学生应按时上课，不得无故缺课。
如因特殊情况需请假，应提前向班主任请假并经批准。
3. 违反宿舍纪律行为管理学生应保持宿舍整洁，不得私吞、私占、私借他人物品，不得在寝室内大声喧哗、打闹，不得违反宿舍安全规定。
五、E类违纪行为管理1. 违反校服规定行为管理学生应根据学校规定穿着整齐、干净的校服，不得擅自更换或改变校服样式。
2. 其他一般违纪行为管理如学生有其他违反学校纪律的行为，将根据具体情况给予相应的纪律处分。
学生违纪与惩处管理办法
学生违纪与惩处管理办法引言：学生违纪是教育管理中的一个重要问题。
为了有效管理学生违纪行为，学校必须建立科学合理的惩处管理办法。
本文将从学生违纪原因、惩处管理目标、惩处措施、管理过程、监督机制等方面展开回答。
1. 学生违纪的原因学生违纪行为的发生往往有多种原因。
首先，身心发育不成熟导致学生容易冲动、情绪不稳定；其次，学生对法纪和道德规范缺乏了解，缺乏自控能力；再次，社会环境和家庭教育不良也可能导致学生违纪行为的发生。
2. 惩处管理的目标学校的惩处管理应该既有惩罚的因素，也应该关注学生的改造。
惩罚的目的是通过惩处来实现对于违纪行为的响应，让学生认识到自己的错误，并接受相应的惩罚。
而改造方面则是通过惩处来引导学生反思和改正错误，提高他们的道德素养和行为规范。
3. 惩处措施的多样性在学生违纪的处理中，惩罚的形式应当多样化。
一方面，轻微的违纪行为可以采取警告、口头批评等方式进行处罚；另一方面，对于严重的违纪行为，学校可以采取停课、记过、开除等措施，以示决不纵容。
4. 惩处管理的公平性学校的惩处管理应该做到公平公正。
学生违纪的处理应该严格按照学校规定的程序进行，不得有任何偏袒或歧视。
同时，惩处决策应该有明确的依据和证据，不得凭主观臆测对学生进行处罚。
5. 管理流程与协作机制学校在处理学生违纪时，需要建立一套完善的管理流程与协作机制。
首先，学校应该建立健全的学生违纪报告和受理制度，确保每一起违纪行为都能得到及时、准确地处理。
其次，教师、辅导员以及家长之间应该积极沟通、协商，共同制定处理方案。
6. 惩处决策的权威性学校对于学生违纪行为的处理决策必须具备权威性。
学校应当设立专门的违纪处理部门或委员会，由专业的人员组成，负责对学生违纪行为进行审理和决策。
同时，决策应该经过合法程序，确保决策结果的合法性和公信力。
7. 监督机制的建立为了确保学校的惩处管理能够得到有效执行，学校应该建立严格的监督机制。
监督机制可以包括定期的检查和考核，以及学生、教师和家长的参与。
大学学生违纪处分办法
大学学生违纪处分办法（修订）第一章总则第一条为规范学生违纪处分管理行为，维护学校正常教育教学和生活秩序，树立良好的校风、学风，保障学生合法权益，促进学生全面健康成长成才，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《普通高等学校学生管理规定》等法律法规以及《大学章程》和学校有关规章制度，结合学校实际，特制定本规定。
第二条本规定适用于大学在籍研究生和本科学生（以下简称“学生”）的管理。
第三条本规定中的违纪行为，是指违反法律、法规、规章或者学校章程以及学校各项管理制度的行为，违反应当遵守的学术道德等行为。
第四条学生若发生违纪行为，学校给予批评教育，并可视情节轻重，给予警告至开除学籍的纪律处分。
学校给予学生处分，坚持教育与惩戒相结合，与学生违法、违纪行为的性质和过错的严重程度相适应。
对违纪学生的处理，做到证据充分、依据明确、定性准确、程序正当、处分适当。
第二章违纪处分的种类与适用第五条违纪处分包括以下五种：（一）警告；（二）严重警告；（三）记过；（四）留校察看；（五）开除学籍。
第六条除开除学籍处分外，其他处分从做出处分决定之日起计算，警告、严重警告处分期限为6个月；记过、留校察看处分期限为12个月。
处分期满后视其表现按学校规定程序解除处分。
处分解除后，学生获得评奖、推优、助学金评定、补助等不再受原处分影响。
处分期间进步明显并有突出表现的，可申请提前解除处分。
处分期限原则上不得少于6个月。
解除处分不是撤销处分。
第七条违纪情节特别轻微，经批评教育改正的，可以免予纪律处分。
第八条违纪后主动承认错误的，主动消除影响或者减轻违纪行为后果的,或者主动配合违纪调查且对调查取证有贡献的，可以从轻或者减轻处分。
第九条违纪行为有以下情形之一的，应从重处分：（一）违纪行为影响恶劣或者严重破坏学校声誉的；（二）违纪后不顾事实，恶意串通，故意提供虚假证据，妨碍调查取证的；（三）对检举人、证人或者其他有关人员进行威胁、打击报复的；（四）教唆、胁迫、诱骗他人违纪的；（五）策划或者组织群体违纪的；（六）参加涉外活动违纪的；（七）在校期间曾受过处分的。
大学违纪学生教育管理办法
大学违纪学生教育管理办法为加强违纪学生的教育管理，帮助违纪学生更好地认识所犯错误，引导他们在学习和实践中修正自己的违纪行为，为违纪学生提供一个自我教育、自我悔改的机会，促进学生全面健康成长，特制定本管理办法。
一、全校各职能部门及各学院要加强在校学生的违纪警示教育，将其纳入日常管理，高度重视校园内发生的各种违纪行为，做到防患于未然。
二、各学院对违纪学生的处理要及时、准确。
对违纪学生处理前要进行详细核查，做到过程真实、证据充分，必要时组织听证会，使违纪学生明确其错误事实及性质。
记过以上（含记过）处分应在事发后二周内提出处理意见报学生处；记过以下处分由学院一周内做出处理决定，并报学生处备案。
三、违纪学生的处理由学院统一填写《XXXX大学学生处分呈报表》，逐级上报。
四、各学院在接到学校下发的处分文件后，及时将处分文件和《XXXX大学违纪处理告知通知单》送达学生本人，经学生核实无误签字后交回学生处（学生如提出申诉，需另附《XXXX大学学生申诉书》）。
五、各学院将违纪学生的处理决定在学生所在班级进行通报，以达到教育和警示广大学生的目的。
六、建立与违纪学生谈话制度。
辅导员每月与违纪学生谈话一次；学院主管学生工作的书记每学期与违纪学生谈话一次。
谈话要有记录，并跟踪学生的在校表现。
七、各学院要引导违纪学生通过学习、撰写读书笔记、参加社会公益活动等方式，正确认识自己的过失，增强社会责任感，养成良好的意志品质，领悟正确的行为判断和行为选择方法。
八、表现优秀的违纪学生，毕业前可申请解除处分。
（一）申请解除处分的条件：1.改正错误态度端正，各方面表现积极者；2.学习努力，无不及格课程者；3.积极参加学校组织的各项公益性活动，获得校级以上奖励者；凡在校期间受过警告、严重警告、记过处分的学生，具备上述条件，被同学和老师认可，方可提出解除处分的申请（考试作弊的学生不予申请解除处分）。
（二）申请解除处分的程序：1.学生提出书面申请，同时填写《XXXX大学解除学生处分审批表》；2.所在班级学生民主评议；3.学院学生工作办公室核实；4.所在学院党政联席会议研究，提出解除处分的意见，签章后报学生处；5.经学生处处务会议研究，报请主管校领导签批。
学校学生违纪处分管理办法
学校学生违纪处分管理办法第一条为了维护学校的正常教育教学秩序，保障学生的合法权益，规范学生行为，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律法规，结合我校实际情况，制定本办法。
第二条本办法适用于我校全日制普通本科学生、研究生。
第三条学生违纪处分应当遵循公平、公正、公开的原则，坚持教育为主、惩罚为辅，注重思想教育，引导学生自觉遵守学校规章制度。
第四条学生违纪行为分为一般违纪和严重违纪。
一般违纪行为包括：（一）违反课堂纪律，如迟到、早退、旷课等；（二）违反校园秩序，如大声喧哗、乱丢垃圾等；（三）违反住宿管理规定，如夜不归宿、私自调换宿舍等；（四）其他影响教育教学秩序和校园秩序的行为。
严重违纪行为包括：（一）考试作弊、剽窃、抄袭等学术不端行为；（二）打架斗殴、故意伤害他人身体等暴力行为；（三）偷窃、诈骗、敲诈勒索等违法行为；（四）参与邪教、迷信活动等严重违法行为；（五）其他严重违反法律法规和学校纪律的行为。
第五条对学生违纪行为的处理，根据违纪行为的性质、情节和影响，采取以下措施：（一）警告：书面通知学生本人，并在校内通报批评；（二）严重警告：书面通知学生本人，并在校内通报批评，同时取消当学年评优评先资格；（三）记过：书面通知学生本人，并在校内通报批评，同时取消当学年评优评先资格，并记入学生档案；（四）留校察看：书面通知学生本人，并在校内通报批评，同时取消当学年评优评先资格，并记入学生档案，留校察看期限为一年；（五）开除学籍：书面通知学生本人，并在校内通报批评，同时取消当学年评优评先资格，并记入学生档案，报请学校批准后，予以开除。
第六条学生对处分决定有异议的，可以在收到处分决定书之日起五个工作日内向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。
学生申诉处理委员会应在收到申诉书之日起十五个工作日内作出复查决定，并书面通知学生本人。
第七条本办法由学校学生工作部门负责解释。
学校违纪学生管理制度
学校违纪学生管理制度一、为了规范学生行为，严肃学校纪律，建立良好的校风和教风，保证教育教学秩序的正常进行，特制订本制度。
二、违纪学生分类及条例1. 一般违纪行为（1）上课迟到、早退、缺课（2）未经请假擅自离校（3）打架斗殴、吵闹、大声喧哗（4）破坏校园环境和设施（5）乱涂乱画、刻意毁坏书桌、椅子、门窗等公共设施（6）随地吐痰、乱扔垃圾（7）未按规定佩戴校徽、着装不整洁或不文明（8）私自离校、逃课、旷课（9）未按时完成作业（10）在校内聚众打牌、赌博等（11）擅自使用手机、电子产品（12）其他影响学习和秩序的行为2. 严重违纪行为（1）校园欺凌（2）偷窃、打架、斗殴（3）攻击老师、工作人员（4）传播不良信息、造谣生事（5）吸烟、酗酒（6）贩卖、传播毒品（7）利用网络发布不良信息（8）伪造证件（9）暴力行为、恶意损坏学校财产三、违纪学生管理制度1. 违纪处理程序（1）学生违纪行为应当及时报告辅导员、班主任或行政管理人员；（2）学校应当及时了解学生违纪行为的情况，对有违纪行为者进行调查核实；（3）学校对违纪学生应作出相应的处理决定；（4）学校应当在学生违纪行为处理决定作出后，及时以家长或者监护人约谈，并告知其学生违纪行为的处理决定。
2. 一般违纪行为处理方式（1）上课迟到、早退、缺课：补课，记录警告；（2）未经请假擅自离校：记录警告，限期整顿；（3）打架斗殴、吵闹、大声喧哗：记录警告，责令道歉；（4）破坏校园环境和设施：记录警告，劳动改造；（5）乱涂乱画、刻意毁坏书桌、椅子、门窗等公共设施：补偿损失，记录警告；（6）随地吐痰、乱扔垃圾：劳动改造，记录警告；（7）未按规定佩戴校徽、着装不整洁或不文明：责令整顿，记录警告；（8）私自离校、逃课、旷课：补课，记录警告；（9）未按时完成作业：补交作业，记录警告；（10）在校内聚众打牌、赌博等：记录警告，责令改正；（11）擅自使用手机、电子产品：没收手机，记录警告；（12）其他影响学习和秩序的行为：视具体情况处理，最高可做出记录警告。
初中学生违纪处理办法
初中学生违纪处理办法为保证正常的教育教学秩序，规范学生的行为，根据《中学生守则》《中学生日常行为规范》《中学生学籍管理办法》和初中有关规定，结合我校具体情况，制定本办法：一、处分类型对违纪学生，视其性质、情节轻重及本人对错误的认识和态度，给予相应的处分和处罚，并记入本人档案。
处分和处罚有以下七种：1.全校通报批评；2.警告；3.记过；4.记大过；5.留校察看；6.勒令退学；7.开除。
二、违纪现象及处分1.学生带手机入校，必须按要求及时上交班级统一保管，对不按要求上交或上交假手机、废手机并私藏手机者，一经发现，学校将视情节给予警告及以上处分。
一学期内违反第二次给予留校察看处分，违反第三次给予勒令退学处分。
2.严禁学生吸烟。
第一次被发现者，给予警告处分并通知其家长；再次违犯者，给予记过或记过以上处分。
3.学生违反《中学生日常行为规范》，穿奇装异服、染发、染甲、男生留长发、女生烫发、穿高跟鞋、佩戴首饰的，在上课或自习课时吃东西，在年级内通报批评教育并由年级通知家长协助整改，凡是不能按照要求整改者，再次发现后给予警告及以上处分。
4.在校园内翻越电动门或操场围栏、乱丢垃圾等不文明行为的，第一次给予全校通报批评教育，第二次给予警告及以上处分。
5.早恋现象或男女生非正常同学关系，男女生之间举动过于亲昵，超出中学生正常相处现象，在同学当中造成不良影响，通知家长领回教育一周，同时给予记过直至勒令退学处分。
6.有意破坏操场护栏等公物，偷窃学校和其他私人财物者，通知照价赔偿并视其情节给予记过直至开除处分。
触犯法律的移交公安机关处理。
7.凡有考试作弊、网上买卖考试答案等违纪行为，给予该生所有科目成绩为零，并视其情节给予记过及以上处分，一学期两次及以上违纪者直接勒令退学。
8.学生必须遵守课堂纪律。
凡有扰乱教学秩序、恶意顶撞老师、严重影响教师授课或同学学习及其他违反课堂纪律的，视其情节，给予年级内批评教育直至记过处分。
对屡教屡犯造成极坏影响者，给予留校察看乃至勒令退学。
违纪学生教育管理制度
违纪学生教育管理制度一、总论违纪学生教育管理制度的制定，是为了加强学校的管理，规范学生的行为，培养学生的良好品行和自律意识，促进学生的全面发展，提升学校的教育质量。
本制度适用于全体在校学生，包括普通本科生、硕士研究生、博士研究生等。
二、违纪行为的分类和处罚1、违规作弊：包括但不限于考试作弊、抄袭、剽窃等行为。
对于违规作弊的学生，学校将按照考试纪律管理规定进行处理，包括取消考试成绩、记入违纪记录、通报学院等处罚措施。
2、违纪打架：学生在校内或校外打架、斗殴等擅自解决矛盾纠纷的行为，将受到学校纪律处分和教育处理，包括口头警告、书面检讨、责令停学等处罚。
3、违纪吸烟：学校禁止在校园内吸烟，对于违规吸烟的学生，将采取口头警告、罚款、劝导等处罚措施，并对多次违反规定的学生进行记分处理。
4、违反宿舍管理规定：学生在宿舍内大声喧哗、酗酒、打架等违反宿舍管理规定的行为，学校将对其进行口头警告、调换宿舍、劝导等处理。
5、违规挂科：学生不能按规定完成学业任务、违规挂科的学生，学校将对其进行追责处理，包括降级、记入学籍档案等处理。
6、其他违纪行为：包括但不限于违规离校、违规参加社团活动、违规组织集体活动等行为，学校将根据情节轻重进行相应处理，包括口头警告、书面检讨、停学等处罚。
三、违纪教育管理流程1、发现违纪行为：学校通过师生举报、巡查、监控等途径发现学生的违纪行为。
2、报告上级：学院、班级辅导员、学生会干事等发现学生的违纪行为后应及时报告学校相关领导。
3、调查处理：学校将对违纪学生进行调查核实，了解事实真相，依法依规做出处理。
4、处罚决定：根据调查核实结果，学校对违纪学生进行处罚决定，并通知相关当事人。
5、执行措施：学校对所做出的处罚决定进行监督和执行，确保学生的违纪行为得到及时纠正。
四、违纪学生的教育处罚1、口头警告：对于初犯或情节较轻的违规行为，学校将给予口头警告，并要求学生作出书面检讨。
2、书面警告：对于多次违规或情节较重的违纪行为，学校将给予书面警告，并要求学生承诺改正。
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学生违纪处理办法
个人量化扣分细则
一、存在下列情形之一的，每次扣除个人量化分1分
1.宿舍内务整理或卫生不达标；
2.两睡说话，影响宿舍他人休息；
3.餐厅就餐不收拾桌面及餐盘；
4.随手乱扔、乱倒垃圾；
5.校园内不穿校服；
6.化妆或佩戴首饰；
二、存在下列情形之一的，每次扣除个人量化分2分
1.两操xx或集会旷会；
2.隔墙购物或为他人捎购外卖等物品；
3.不遵守课堂纪律，不交或拖交作业、干扰他人学习、上课睡觉、看课外
4.染发、烫发、发型怪异等；
5.打饭、充卡等插队。
三、存在下列情形之一的，每次扣除个人量化分3分
1.旷课；
2.宿舍内存有烟、酒、火机、手机、充电宝等物品；
3.校园内持有手机；
4.考试作弊。
四、存在下列情形之一的，每次扣除个人量化分5分
1.男女交往不xx；
2.故意破坏公、私财物；
3.校园内吸烟；
4.存放管制刀具等危险物品；
5.假条造假；
五、存在下列情形之一的，每次扣除个人量化分10分
1.顶撞、侮辱或威胁老师（包括保卫、卫生、生活老师）；
2.xx具有挑衅性，激化矛盾；
书、擅自离开教室等；
3.参与打架但未动手；
4.拨弄是非、传播流言、揭人隐私、侮辱人格或拉帮结派，孤立歧视同学；
5.校园内饮酒；
6.宿舍内私扯电线；
7.纹身；
8.利用网络制造或传播虚假新闻。
六、存在下列情形之一的，每次扣除个人量化分20分
1.动手打人；
2.联系、招引校外人员或找其它年级同学处理纠纷扩大矛盾；
3.爬墙跳窗出入校园；
4.到敲诈现场助威或为敲诈提供线索；
5.盗用他人财物。
七、存在下列情形之一的，每次扣除个人量化分60分，并根据需要移交司法机关介入依法处理
1.以任何形式触犯法律；
2.个人或家庭言行对学校声誉造成较大影响；
3.打群架的策划者或组织者；
4.严重危害同学们身心健康；
5.校园内贩卖、吸食毒品或类似有害物品。
附则
一、处理意见的确定
1.各班成立班级违纪审核认定小组，对相关违纪事件进行确认，确认后结合制度相关规定进行分数量化。
2.由级部、年级、学校检查并确定的违纪现象，直接由班级认定小组进行量化。
二、处理意见的仲裁
1.学生当事人对处理意见有异议时，可提出仲裁要求。
由学校学生违纪处理仲裁委员会负责组织仲裁。
2.学校仲裁委员会由学校领导、年级领导、学生会主席团成员组成。
3.仲裁时，学校仲裁委员会成员以及当事人所在班级认定小组代表参加。
三、处分的存档
1.对受到严重警告、记大过、留校察看、劝退处理处分的必须由年级主任与学生本人及家长充分沟通，做好必要的思想工作，履行有关手续。
2.各班建立学生违纪量化记录表，认定小组负责落实评价、扣分并记录，每学期公示两次。
四、处分的撤销
1.接受处分后改正较好的同学可以申请处分撤销。
申请撤销只能申请次一级的处分，如：留校察看可以申请改为记大过处分，记大过处分可以申请改为记过处分，以此类推。
2.撤销处分的最短期限（自处分决定之日起）：警告、严重警告、记过三个月；记大过、留校察看一学期。
3.处分撤销手续。
学生申请，所在班级三分之二以上表决同意，由班主任、级部主任、年级主任同意并签字，可撤消学生处分，改为次一级处分。