拓展训练策划方案.ppt

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公司企业团队拓展训练方案学习PPT课件

公司企业团队拓展训练方案学习PPT课件
15:40-16:00 分享段落小结
银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎,叶 子摸起 来软绵 绵的, 非常舒 服。在 初春的 时候, 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎,叶 子摸起 来软绵 绵的, 非常舒 服。在 初春的 时候, 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
8:10-9:20
安全注意事项介绍;红旗飘飘 银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴蝶结。嫩绿的叶子上有一根根的叶茎,叶子摸起来软绵绵的,非常舒服。在初春的时候,银杏树还是光秃秃的。冬天的寒风使它褪去了黄黄的叶子。
银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎,叶 子摸起 来软绵 绵的, 非常舒 服。在 初春的 时候, 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎,叶 子摸起 来软绵 绵的, 非常舒 服。在 初春的 时候, 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎,叶 子摸起 来软绵 绵的, 非常舒 服。在 初春的 时候, 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎,叶 子摸起 来软绵 绵的, 非常舒 服。在 初春的 时候, 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
第二组:盲人方阵(16:10-17:00)活动目的:体验计划、 分工、沟通、合作及领导指挥能力、统筹安排能力的重要, 树立服从组织安排,强调组织纪律的观念,同时体现领导的 大局观念。

拓展训练总结汇报方案ppt

拓展训练总结汇报方案ppt

拓展训练总结汇报方案ppt拓展训练总结汇报方案一、简介拓展训练是指为了发展学员的个人能力和团队合作能力而进行的一系列活动。

通过拓展训练,学员可以提升自身的沟通能力、解决问题的能力,培养团队协作精神,增强自信心等。

本报告将对拓展训练的效果进行总结分析,并提出相关改进建议。

二、总结1.训练目标达成情况在拓展训练中,学员通过各种活动的参与和讨论,达到了提升个人能力和团队合作能力的目标。

通过课程前后的调查问卷,学员在团队合作、解决问题、领导能力和自信心等方面的得分均有所提升。

2.训练活动效果分析拓展训练的活动形式多样,包括团队合作游戏、角色扮演、解决问题等。

这些活动能够激发学员的兴趣,在其中积极参与,提高自身技能和表现。

同时,活动中进行的反思和讨论环节,有助于学员深入思考自身存在的问题,并找到解决问题的方法。

3.团队合作能力的提升在拓展训练中,学员需要与团队成员互相协作、互相支持,才能完成任务。

通过此过程,他们学会了倾听他人意见,尊重他人观点,学会团队决策,形成合力。

这种团队合作精神的培养使得学员能够更好地在日常工作和生活中与他人合作,提高工作效率和成果。

4.个人能力的提升拓展训练中的活动要求学员主动参与和表现,使得学员在沟通能力、解决问题能力和领导能力等方面得到了提升。

学员通过活动的参与和讨论,认识到自身存在的问题,并积极寻找解决方法。

他们也学会了如何在团队中起到引领作用,发挥自身优势。

三、改进建议1.活动内容的丰富性在今后的拓展训练中,可以进一步丰富活动内容,增加更多的游戏和任务,以满足不同学员的需求。

同时,还可以引入音乐、绘画等艺术元素,增加创造性,使学员在活动中更加享受和投入。

2.师资的培养和专业度提升在拓展训练中,指导者的能力和专业度对活动效果起到关键作用。

因此,组织方应定期培训和提升指导者的能力,使其具备更专业的知识和经验,能够更好地引导学员进行训练。

3.活动效果的评估和改善在拓展训练结束后,可以通过问卷调查和面对面的讨论,对活动效果进行评估。

拓展训练策划书PPT课件

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3、改善沟通技巧,学习运用多种沟通方式与人交流。
17:00
集中乘车返回
.
9
活动
活动要求
方式 体力 心理 智力
集体 高 中 中
分队 中 中

集体
集体
拓展训练项目描述
1、“热身、团队文化建设” 时间:60分钟
主题:成就源于团队、团队成就自我
以破冰游戏贯穿始终,展示我们公司成员的风 采。破冰游戏将有效打破人与人之间的隔阂, 创造良好的沟通氛围,激发热情与斗志
.
16
拓展训练项目描述
7、“盲人方阵”
时间:60分钟
主题:团队、协作、沟通
要求:所有队员在蒙住眼睛的环境中,在40分钟
内把一团绳子拉成一个最大的正方形,并将所有 队员平均分配到正方形的四条边上。
目标:
1、高效有序的沟通对团队至关重要。
2、学会倾听,学习在困难和挑战面前保持清醒和冷 静的头脑。
目标:
1、有效有序的沟通对团队的重要性。
2、认识到团队分工配合的重要性,如何 做到步调一致。
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13
拓展训练项目描述
5、“空中单杠” 时间:90分钟
主题:突破自己、勇于挑战、困难 与压力、提升自己、成就自我
要求:踏上距地8米高的圆盘平台, 向上跃起,抓住上前方一根摇摆的 单杠。
目标:
增强个人的自信心,锻炼胆识,面对 问题时保持冷静的头脑,对各种问题进 行分析,从而做出准确冷静的判断。
目标:
良好的沟通是团队成功重要的一部分;为了 团队 的运转,领导者和员工应如何去做;怎样 做好有效的沟通。
.
15
篝火晚会
篝火晚会可以充分缓解队员们紧 张培训的疲劳,并且通过特别设计的 团队游戏使队员在充分放松娱乐的同 时达到巩固团队关系、加深团队成员 的了解,促进团队的进一步融合。思 搏拓展培训公司的篝火晚会是一场交 互式的盛会,通过思搏体验式培训公 司专业的主持人的现场调控,让每个 人都参与进来,给每个人充分展示自 我、发现自我的机会。

拓展训练计划书(PPT)

拓展训练计划书(PPT)
采取体验式的培训流程,即: 导入 —— 体验 —— 分享 —— 总结 ---- 感悟 ----内训 (教官) (学员) (学员) (教官) (学员) (讲师) 通过团队实操、心理启发、技术检测、个人尝试、团队作为、军事行为 等项目体验参与及环环相扣的课目设计,令学员在全程培训的氛围中,寓教 于乐、寓教于智,增强主动参与性,形成严守纪律、坚决执行、承担责任和 永不放弃的团队精神。
活动方式
集体 集体 集体 集体 集体 集体 分队 分队 集体 集体 集体 分队 分队 集体 分队 分队 集体 集体 集体
活动要求 体力 心理 智力






中 较高 中



中 较高 中






中 较高 高
中 较高 高

中 极高

中 较高
拓展训练项目描述
1、“热身、团队文化建设” 时间:60min
【活动主题】
+ 企业文化
+ 团队建设
+ 沟通交流
趣味自然
拓展训练安排(半天)
时间
活动内容
07:30
公司集中乘车出发
09:20-09:30 到达基地/稍事整理
09:30-10:30 半
10:30-11:30 11:30-12:30
12:30-13:10 天 13:10-13:30
破冰+团队文化建设 活动项目:有轨电车(可选:铁甲战车) 活动项目:生死电网(可选:雷阵取水) 活动项目:逃生墙 活动项目:总结
【通过本次拓展训练改善以下现象】:
1、责任心欠缺
只要没有明确是自己的责任,就不去做;经常埋怨

素质拓展培训活动方案(通用)ppt

素质拓展培训活动方案(通用)ppt

培训地点选择
01
02
03
考虑培训需求
根据培训目标和内容,选 择适合的培训地点,如室 内、室外、线上或线下等 。
安全因素
在选择培训地点时,需要 充分考虑安全因素,如场 地安全、设施安全等,以 确保参与人员的安全。
交通便利性
选择交通便利的地点,以 便参与人员能够方便地到 达培训场所。
CHAPTER 04
定期跟踪
定期对受训者在工作中运用所学的情 况进行跟踪,了解培训效果的持续性 和稳定性。
及时调整
根据跟踪结果,及时调整培训方案和 内容,确保培训效果不断提升。
总结经验教训
对培训过程中出现的问题和不足进行 总结,吸取经验教训,为后续培训提 供借鉴。
分享交流
组织受训者进行分享交流,让更多人 了解培训效果和收获,促进团队共同 进步。
装备选择
根据活动需要选择合适的安全装 备,如头盔、手套、护膝、安全
带等。
装备检查
定期对安全装备进行检查和维护 ,确保装备完好无损,符合安全
标准。
装备使用
指导参与者正确使用安全装备, 强调装备穿戴的规范性和必要性

安全风险评估与应对
风险识别
全面识别活动过程中可能存在的安全隐患和风险 点。
风险评估
对识别出的风险进行评估,确定风险等级和影响 程度。
应对措施
制定针对性的应对措施,降低或消除风险,确保 活动安全顺利进行。
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主题沙龙分享会
总结词
分享经验和知识,提升员工综合 素质。
详细描述
定期组织主题沙龙分享会,邀请 公司内部或外部专家进行专题讲 座,让员工分享经验和知识,提 高员工综合素质和职业竞争力。

拓展训练策划方案课件

拓展训练策划方案课件

项目介绍与安全说明
项目介绍
向参与人员介绍训练的项目、目 的、规则等,确保参与者充分了 解。
安全说明
详细说明训练中的安全规定和注 意事项,强调个人安全和团队配 合的重要性。
项目进行与监控
项目进行
按照策划的流程,组织开展拓展训练 项目。
监控与调整
在训练过程中,密切关注项目的进展 和参与者的表现,根据实际情况及时 调整训练内容和策略。
质。
拓展训练实施流程
03
前期准备
场地勘察
选择合适的训练场地,了解场 地的地理、气候等特点,确保 训练的安全进行。
物资准备
根据训练项目需求,准备相应 的器材、设备、食品等物资。
目标设定
明确拓展训练的目标,为后续 的策划和实施提供方向。
人员组织
确定参与训练的人员,进行分 组和职责分配。
风险评估
对训练项目中可能出现的风险 进行评估,制定相应的应对措 施。
沟通类项目
总结词
01
提高沟通技巧、增强沟通能力
详细描述
02
设计需要通过有效的沟通来解决难题或达成目标的项目。例如
,盲人摸象、无声电影等。
目的
03
通过沟通类项目,提高参与者的沟通技巧,增强他们的沟通能
力,帮助他们更好地应对日常生活和工作中的沟通挑战。
挑战类项目
总结词
挑战自我、激发潜能
详细描述
设计需要参与者克服自身恐惧或挑战自我能力的项目。例如,高 空滑索、攀岩等。
案例三:某公司员工领导力拓展训练
总结词
通过领导力拓展训练,培养员工的领导力,提高他们在 工作和生活中的管理能力。
详细描述
该案例中,某公司为中层管理人员组织了一次为期三天 的领导力拓展训练。活动包括领导力讲座、实践模拟、 角色扮演等环节。通过这些活动,参训人员不仅了解了 更多的领导力理论和实践技巧,还在实际操作中提高了 自己的管理能力。同时,参训人员也学会了如何在工作 中更好地发挥自己的领导力,为公司的发展做出更大的 贡献。

拓展训练策划方案 ppt课件

拓展训练策划方案 ppt课件
一起来建一个绳房子。
拓展训练策划方案
1、对比第一阶段及第二阶段哪一个阶段更加混乱,为什么? 可能答案/归纳总结: A)所有人员刚刚习惯了在突然变动的环境中与小组人的沟通方法。紧 接着有经历第二次变动,很多人不适应; B)领导者或建议领袖,解决问题的程序/现在他们需要产生一个新的系 统;包括,产生领导、想出解决问题方案并实施、沟通渠道及方式、组 织协调问题。 C)第二阶段的沟通更复杂,涉及到更多的人。 D)需要产生新领袖,以前的小组领袖在心态等各方面需要调整。 2,如果你是作为领袖,你会怎样组织第二阶段以尽快更好地完成任务? 可能答案/归纳总结: A)尽快产生1个新领袖。 领袖或另1个人宣布行动方案计划,其他人聆听。 B)每小组原来的领袖成为小组长,反馈和负责本小组的执行
1.培养积极正向的心态,视困难为挑战,以及与公司同舟共济的决心。 2.思考与同事的关系,学会站在对方的角度看问题。 3.培养执行力和纪律性,服从团队统一安排,遵守共同的承诺与约定。 4. 学会独立思考,发挥潜能以促进个人能力的突破,迎接艰巨挑战。 【活动道具】:12米、18米、20米长绳各一条,自制眼罩 2个。 【工作流程】:场地:户外开阔地(可选前广场);
禹州西服务区拓展训练策划方案2011个人心理训练拓展训练是一项旨在协助企业提升员工核心价值的训练过程通过训练课程能够有效地拓展企业人员的潜能提升和强化个人心理素质帮助企业人员建立高尚而尊严的人格
拓展训练策划方案
2011年8月20日
拓展训练策划方案
1、个人心理训练
拓展训练是一项旨在协助企业提升员工核心价值的训练过程,通过训练课程能 够有效地拓展企业人员的潜能,提升和强化个人心理素质,帮助企业人员建立 高尚而尊严的人格;同时让团队成员能更深刻地体验个人与企业之间,下级与 上级之间,员工与员工之间唇齿相依的关系,从而激发出团队更高昂的工作热 诚和拼搏创新的动力,使团队更富凝聚力。

公司素质拓展活动策划书PPT

公司素质拓展活动策划书PPT
交通便利
活动地点应选择交通便利的地方,方便员工到达。
活动地点
活动时间应考虑到员工的工作安排和休息时间,避免对员工的正常工作和生活造成影响。
时间安排合理
活动地点的选择应考虑到活动的性质和员工的兴趣爱好,确保员工能够在活动中得到放松和乐趣。
地点选择合适
时间与地点的合理性
05
活动参与人员
鼓励全员参与,展现团队合作精神
培养员工团队意识和集体荣誉感
03
提高公司的知名度和美誉度
通过组织素质拓展活动,可以展示公司的文化和社会责任感,提高公司的知名度和美誉度。
预期效果
01
提高员工的工作积极性和工作效率
通过增强员工之间的沟通和协作能力,可以激发员工的工作积极性和创造力,提高工作效率。
02
增强员工之间的信任和凝聚力
通过参加素质拓展活动,员工之间可以建立更紧密的联系和信任,增强公司凝聚力。
员工数量
根据公司的规模和员工分布,合理安排参与员工数量
比例控制
根据活动内容和目的,合理安排不同部门和职级的员工参与比例
参与人员数量与比例
06
活动预算与筹备
活动预算
预算规划
根据活动规模、参与人数、活动时长和场地租赁等因素,制定详细的预算方案。
场地选择
根据活动需求和预算,选择合适的场地,如户外拓展基地、度假村等。
目的
包括文艺表演、互动游戏、抽奖环节等项目,根据实际情况进行选择和安排。
内容
其他相关活动
04
活动时间与地点
选择周末
为了方便员工参加,活动时间可以选择在周末,如周六的上午或下午。
具体时间安排
活动时间不宜过长,建议控制在半天到一天的时间。

公司团建拓展活动策划方案PPT

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2、相互熟悉的游戏
认识朋友
游戏方法
全体围坐成圈,由某人开始循顺时针方向起立, 自我介绍说:「各位朋友好,我姓张XX。」 第二人起立说:「张XX您好,我姓杨XX。」 第三人起立则说:「张XX、杨XX你们好,我 姓刘XX。」以后的人照样说下去,强迫大家 把每人的姓名记住。
备注: 1、人多时,可以分组举行。 2、改成由一人起立介绍左右邻居的朋友也可以。
1、团队协作类游戏
超级大头贴
游戏说明
简述:用不同的是非问题猜出头顶上的答案 人数:最少十人 场地:室内 适用范围:适合熟悉团体中人物的朋友们
游戏方法
1. 分组,每组人数不限,每组派出一人面对面坐在中央(中间可放一张椅子) 2. 老师在宣布题目后,分别把二张答案放在出来的两人头上。这两人只能看到对方头上的答案,但不能看到自已头上的。 3. 当老师说开始时,二人可以开始问问题猜自已头上的答案,但必须先拍打放在中央的椅子或地板来做抢“问”。问的问题也只能 问是非题。 4. 队员可在旁边帮忙回答,但不能问问题或讲答案出来。 5. 每队有三十秒到一分钟的时间来问问题(看题目难度而订),有三次(看题目难度而订)的机会猜答案。 6. 每一轮派不同的人上来猜不同的题目,直到所有的题目被猜完。 7. 可看每组猜对的数目来算分数,输的队必须接受处罚。 题目例子:这个游戏的题目不一定只能猜人物。可适团体中的熟悉度来出题目。每个题目必须要有二个答案。比如:团体中最爱 唱卡拉ok的人?;孔子学生的名字?
2、相互熟悉的游戏
你比我猜
简述:看组员的动作,来猜 题目是什么 人数:不限 场地:不限 适用范围:适合刚认识或不 认识的人
1. 分组,不限几组,但每组最好五人以上。 2. 轮留每组派出一个人出来,老师给他看题目。他只 能以动作来告知组员题目。 3. 视题目的难度来计时。看那组的得分高低来算输赢。
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游戏步骤
1.选择一块平整的草地,里面没有障碍物,以防绊倒蒙着眼罩的志愿者。 2.所有队员背对墙壁(或其他坚固物体),站成一排,队员间隔一臂距离。 3.选两名志愿者,让其中一个人蒙上眼罩。 4.解释游戏规则。让没有蒙眼罩的志愿者把蒙着眼罩的搭档带到距离墙壁 十米远的地方,面向沿着墙壁站立的那排队员,然后让蒙眼罩的人向前走。 5.蒙着眼罩的志愿者要摆出“缓冲”姿势,即向前伸出双臂,小臂向上弯 曲,手掌向外,手的高度与脸齐平。在发生意外碰撞时,这种姿势有助于 避免或减轻对身体上半部分的伤害。 6.紧靠墙壁站立的那排队员要保持完全静止和沉默,此外,还要防止蒙眼 罩的人撞到墙上——换句话说,当那个蒙眼罩的人靠近队伍时,他们要抓 住他,不能让他触及墙壁。 7.两位志愿者前进时,没蒙眼罩的人充当监护员。他们不能靠的太近,但 也要保持在一定的距离之内,以便蒙眼罩的人快摔倒时能及时被扶住。一 切就绪后,告诉蒙眼罩的人向墙壁走去,同时摆出“缓冲”姿势。 8.墙边的人抓到蒙眼罩的志愿者之后,大家依次交换角色,保证每个人都 蒙一次眼罩,做一次监护员。
1.培养积极正向的心态,视困难为挑战,以及与公司同舟共济的决心。 2.思考与同事的关系,学会站在对方的角度看问题。 3.培养执行力和纪律性,服从团队统一安排,遵守共同的承诺与约定。 4. 学会独立思考,发挥潜能以促进个人能力的突破,迎接艰巨挑战。 【活动道具】:12米、18米、20米长绳各一条,自制眼罩 2个。 【工作流程】:场地:户外开阔地(可选前广场);
一起来建一个绳房子。
讨论
1、对比第一阶段及第二阶段哪一个阶段更加混乱,为什么? 可能答案/归纳总结: A)所有人员刚刚习惯了在突然变动的环境中与小组人的沟通方法。紧 接着有经历第二次变动,很多人不适应; B)领导者或建议领袖,解决问题的程序/现在他们需要产生一个新的系 统;包括,产生领导、想出解决问题方案并实施、沟通渠道及方式、组 织协调问题。 C)第二阶段的沟通更复杂,涉及到更多的人。 D)需要产生新领袖,以前的小组领袖在心态等各方面需要调整。 2,如果你是作为领袖,你会怎样组织第二阶段以尽快更好地完成任务? 可能答案/归纳总结: A)尽快产生1个新领袖。 领袖或另1个人宣布行动方案计划,其他人聆听。 B)每小组原来的领袖成为小组长,反馈和负责本小组的执行
二、体验、分享、交流
分享感悟
通过分享,帮助队员学习解决问题的技能,体验到成功的喜悦,增强自 信心,提高适应社会生活的能力
队员围成一圈,领导者引导队员做体验分享: 在训练中碰到了哪些困难,自己是怎样解决的,有什么感受? 在比赛项目中失败的小组,分析失败的原因? 自己或小组的目的是否达到,没有达到的原因在哪里? 分享结束后,领导者进行总结提升。
道具:提前二十分钟将准备好; 人员:全体员工(除值班人员),提前十分钟入场; 分组:5人为小组,推选组长。
【活动方案】:(详见下文)
一、拓展游戏
游戏一:缓冲墙
时间:15~20分钟,取决于参加人数的多少。 人数:8~16个。 道具:一个眼罩、一面坚固的平壁(建筑物的一面墙或者一排汽车)。 目的:提高小组成员间的信任水平。 安全:让蒙眼罩的人摆着“缓冲”姿势走路,同时,监护员要保持警惕。 变通:让两个蒙眼罩的志愿者同时朝墙壁走去,看谁最先到达。第一轮 游戏结束后,可以在第二轮游戏中如此安排而不必重复前者。
2、团队合作训练
拓展训练是一套塑造团队活力、推动组织成长的不断增值的训练课程。训练内 容丰富生动,寓意深刻,以体验启发作为教育手段,让每一系列活动中所寓意 的深刻的道理和观念,能牢牢地扎根在团队和每个成员的潜意识中,并且能在 日后的工作合作中挥发应有的效用。通过拓展训练,学员在以下方面将有显著 的提高:认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战 胜困难的毅力;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用, 增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,更为融洽地与群体合作;学 习欣赏、关注和爱护自然。
禹州西服务区 拓展训练策划方案
2011年8月20日
拓展训练的意义
1、个人心理训练
拓展训练是一项旨在协助企业提升员工核心价值的训练过程,通过训练课程能 够有效地拓展企业人员的潜能,提升和强化个人心理素质,帮助企业人员建立 高尚而尊严的人格;同时让团队成员能更深刻地体验个人与企业之间,下级与 上级之间,员工与员工之间唇齿相依的关系,从而激发出团队更高昂的工作热 诚和拼搏创新的动力,使团队更富凝聚力。
3、现实社会意义
现代社会是一个高度人际互动的社会,是一个团队英雄主义的时代。如何实现 团队的整体优势和优势互补?学员从中在个人和团队的层面,都可透过危机感、 领导、沟通、面对逆境和辅导的培训而得到提升。 拓展训练强调学员去「感受」 学习,而不仅仅在课堂上听讲。
禹州西服务区拓展训练策划方案
【活动主题】:团结、 互助、 合作 【活动对象】:禹州西服务区全体工作人员 【活动时间】:2011年 月 日 (待定) 【活动目的】:
操作程序 : 第一阶段: 1. 培训师先把15人分为3个小组 小组1:20米的绳子 小组2:18米的绳子 小组3:12米的绳子 2. 培训师发给每人一个眼罩,并通知他们带上眼罩后 小组1:建一个三角△ 小组2:建一个正方形□ 小组3:建一个圆形○ 第二阶段: 3. 当完成第一阶段后,培训师现在告诉了3个小组的全体人员,要他们统
讨论
1. 游戏过程中,队员们对蒙着眼睛走路有何感想? 2. 在第二轮游戏中,大家是不是感觉更自如了?为什么? 3. 监护员对自己的作用有何认识? 4. 实际工作中,如何使团队成员更能相互支持? 5. 当前什么因素阻碍了我们相互支持?如何克服它?
游戏二:建 绳 房
活动目的 :锻炼团队中的领导能力,增强队员之间沟通能力,从而达到 和谐完成任务的目的。拓 Nhomakorabea训练讨论
【相关讨论 】 1.你是否会惊叹于人类思维的奇特性,惊叹于不同人想法之间的差
异性。 2.头脑风暴对于解决问题有何好处,它适于解决什么样的问题?
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