(推荐)高二语文《长恨歌》导学案及答案

长恨歌学案焦亚军【学习目标】1、学会用“以意逆志”、“知人论世”的方法鉴赏诗歌主题。

2、熟读成诵，理解诗的思想内容。

3、感受其凝练、优美动人的语言及作者对李杨二人赞颂又讽喻的复杂态度。

第一课时[学习目标]整体把握诗歌，研习第一部分。

【自学检测】一、文学常识1、作者简介白居易，字，号。

与并称“元白”，与并称“刘白”。

唐德宗贞元年间（800）中进士，由校书郎累官至左拾遗。

他关心朝政，屡次上书言事，遭权贵忌恨，被贬为江州司马。

后历任苏州、杭州刺史，很得民心。

官终刑部尚书，世称白香山。

文学上，白居易主张“，”，肯定诗歌的教育意义和政治作用。

他与元稹一起倡导“”，揭露时弊。

他的诗分为三类：、、。

其讽喻诗如，深刻反映了时政弊端与民生疾苦。

具有伤感色彩的长篇叙事诗有很高的艺术成就。

其诗善于叙述，语言浅显，流传广泛。

2、写作背景（参照课下注释1）本诗取材于和的故事。

这首诗创作时间是，当时诗人正在山西、周至任县尉。

这年冬天，白居易与陈鸿、王质夫同游仙游寺，说起李杨故事，当时白居易写下了，陈鸿同时写下了一篇传奇。

白居易的意图不仅在于对史诗有感而发，而且还想以此惩戒那些祸乱朝政的人，让将来的统治者引以为戒。

3、李、杨的爱情故事。

（见补充资料）背诵：杜牧《过华清宫绝句》（其一）、李商隐《马嵬》（其二）（二）字词积累1、给下列词语中加线字注音回眸．（）凝脂．（）云鬓．（）骊．宫（）鼙．鼓（）城阙．（）千乘．（）花钿．（）萦纡．．（）旌．旗（）龙驭．（）踌躇．．（）马嵬．（）悄．然（）耿．耿（）霜华重．（）衾．（）临邛．（）绰．约（）玉扃．（）参差．．（）珠箔．（）仙袂．（）迤逦．．（）飘飖．（）凝睇．（）人寰．（）擘．（）2、解释词语御宇．．．．多年求不得（）春从春游夜专夜（）可怜．．光彩生门户（）宛转娥．眉．马前死（）天旋日转回龙驭．．．．．（）东望都门信马归（）其中绰约．．．．多仙子（）玉容寂寞泪阑干（）含情凝睇．．谢君王（）钗擘．黄金合分钿（）【思考与探究】（一）整体感知1、用简洁的语言完整地复述故事情节。

2、在复述的基础上，理清情节结构。

第一部分：自开头至“尽日君王看不足”第二部分：自“渔阳鼙(pí）鼓动地来”至“魂魄不曾来入梦”第三部分：自“临邛（qióng）道士鸿都客”至结束请你试着用诗化的语言来概括一下各层次的大意，看看谁概括得最好最准确。

第一部分：第二部分：第三部分：（二）第一部分1、开头为什么提及汉武帝？这和唐玄宗有什么关系？诗歌开卷第一句：“汉皇重色思倾国”有什么作用？2、哪一句集中描写了杨玉环的美貌？运用了什么手法？3、诗中那些地方表现了唐玄宗对杨玉环的宠爱？4、作者重墨渲染玉环受到的专宠，意在表达什么思想感情【反馈练习】1、下列加点的词语解释有误的一项是（）A：御宇多年求不得（御临宇内，即统治天下的意思）玉容寂寞泪阑干（凉台，看台）B：缓歌慢舞凝丝竹（管弦之声聚而不散）九重城阙烟尘生（指宫廷）C：天旋日转回龙驭（指皇帝的车驾）珠箔银屏迤逦开（曲折绵延）D：其中绰约多仙子（美好轻盈的样子）可怜光彩生门户（可爱，可羡）2、阅读李白的《清平调词》两首，比较白居易与李白描写杨玉环之美的手法有何不同。

清平调词两首李白（一）云想衣裳花想容，春风拂栏露华浓。

若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。

（二）一枝红艳露凝香，云雨巫山枉断肠。

借问汉宫谁得似？可怜飞燕依新妆。

第二课时[学习目标]研习第二、三部分。

【自学检测】名句默写：（1）回眸一笑百媚生，。

（2）渔阳鼙鼓动地来，。

（3），云栈萦纡登剑阁。

（4）君王掩面救不得，。

（5），秋雨梧桐叶落时。

（6），两处茫茫皆不见。

（7）在天愿作比翼鸟，。

（8）天长地久有时尽，。

【思考与探究】1、找出诗中描写唐玄宗在杨玉环死后的心情的句子，哪些给你的印象最深刻？为什么？它们用到了一些什么样的艺术手法？2、试结合诗中第二部分对景物的描写，举例说明它们是怎样和表达感情结合起来的？3、文中哪些诗句表现了杨贵妃的痴情？4、《长恨歌》结句“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”在全诗结构上的作用是什么？【反馈练习】1、补写出下列各句中的空缺部分。

（1）天长地久有尽时，。

（2），温泉水滑洗凝脂。

（3），惊破《霓裳羽衣曲》。

（4）夕殿萤飞思悄然，。

（5）行宫见月伤心色，。

（6）春风桃李花开夜，。

（7）玉容寂寞泪阑干，。

（8），此恨绵绵无绝期。

2、有感而发从孟姜女哭长城，到刘兰芝为爱举身赴清池，再到梁祝双双化蝶，唐玄宗杨贵妃绵绵不尽爱恨交织的感情……爱情自古以来总给我们留下不尽的遐思，关于爱情你有什么话要倾诉，请拿起你手中的笔，为《长恨歌》中的主人公写几句话，表达你对爱情的感受。

第三课时[学习目标]把握主旨，总结艺术特色。

【自学检测】名句翻译：①君王掩面救不得，回看血泪相和流：②黄埃散漫风萧索，云栈萦纡登剑阁：③峨嵋山下少人行，旌旗无光日色薄：④君臣相顾尽沾衣，东望都门信马归：⑤迟迟钟鼓初长夜，耿耿星河欲曙天：【思考与探究】1、这首诗歌的题目是《长恨歌》，恨是什么意思？长恨歌应作何解释？谁恨？恨什么？为什么恨？怎么表现恨？2、合作探究，分析人物形象。

3、概括主题：透过这两个人物形象，你认为《长恨歌》的主题是什么？请作简要分析。

4、这首叙事诗在艺术上有哪些特点？这首诗最令你感动的是什么？想想看，白居易用了什么样的写作技巧使你感动？（提示：从诗歌语言、表达方式、故事情节、人物形象、诗歌风格等方面去分析。

）参考答案一、文学常识1、作者简介白居易，字乐天，号香山居士。

与元稹并称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。

唐德宗贞元年间（800）中进士，由校书郎累官至左拾遗。

他关心朝政，屡次上书言事，遭权贵忌恨，被贬为江州司马。

后历任苏州、杭州刺史，很得民心。

官终刑部尚书，世称白香山。

文学上，白居易主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，肯定诗歌的教育意义和政治作用。

他与元稹一起倡导“新乐府运动”，揭露时弊。

他的诗分为三类：讽喻诗、感伤诗、闲适诗。

其讽喻诗如《新乐府》、《秦中吟》，深刻反映了时政弊端与民生疾苦。

具有伤感色彩的长篇叙事诗《长恨歌》、《琵琶行》有很高的艺术成就。

其诗善于叙述，语言浅显，流传广泛。

2、写作背景（参照课下注释1）本诗取材于唐玄宗和杨贵妃的故事。

这首诗创作时间是元和元年，当时诗人正在山西、周至任县尉。

这年冬天，白居易与陈鸿、王质夫同游仙游寺，说起了当地流传已久的唐玄宗与杨贵妃悲欢离合的故事，大家都为之唏嘘不已，王质夫举着一杯酒来到白居易面前，说：“这种旷世之事，如果没有文笔出众的人来记录、润色，就会随着时间的流逝而磨灭，从世上消失。

你深谙作诗之道，情感丰富，你试着为这个故事写一首诗，如何？”白居易于是写下了《长恨歌》，陈鸿同时写下了一篇传奇《长恨歌传》。

白居易的意图不仅在于对史诗有感而发，而且还想以此惩戒那些祸乱朝政的人，让将来的统治者引以为戒。

3、李、杨的爱情故事。

（见补充资料）背诵：杜牧《过华清宫绝句》（其一）、李商隐《马嵬》（其二）（二）字词积累1、给下列词语中加线字注音回眸．（móu ）凝脂．（zhī）云鬓．（bìn）骊．宫（lí ）鼙．鼓（pí ）城阙．（què）千乘．（shèng）花钿．（diàn ）萦纡．．（yíng yū）旌．旗（jīng）龙驭．（yù）踌躇．．（chóuchú）马嵬．（wéi）悄．然（qiǎo）耿．耿（gěng）霜华重．（zhòng）衾．（qīn）临邛．（qióng）绰．约（chuò）玉扃．（jiōng）参差．．（cēn cī）珠箔．（bó）仙袂．（mèi）迤逦．．（yǐlǐ）飘飖．（yáo）凝睇．（dì）人寰．（huán）擘．（bò）2、解释词语汉皇重色思倾国，御宇．．多年求不得。

（统治天下）承欢侍宴无闲暇，春从春游夜专夜．．。

（专宠）姊妹弟兄皆列士，可怜．．光彩生门户。

（可爱，可羡）六军不发无奈何，宛转娥眉．．马前死。

（美貌的女子，此指杨贵妃）天旋日转回龙驭．．，到此踌躇不能去。

（皇帝的车驾）君臣相顾尽沾衣，东望都门信马归．．．。

（任马前行）楼阁玲珑五云起，其中绰约．．多仙子。

（美好轻盈的样子）玉容寂寞泪阑干．．，梨花一枝春带雨。

（纵横）含情凝睇．．谢君王，一别音容两渺茫。

（凝视）钗留一股合一扇，钗擘．黄金合分钿。

（用手分开）【思考与探究】（一）整体感知1、用简洁的语言完整地复述故事情节。

参考：经过几十年的励精图治，玄宗开创了开元盛世，从此天下太平，但玄宗也开始贪图享乐了。

从各处招来美女，其中以杨玉环为最，于是千方百计暗度陈仓让其成为自己的妃子。

之后俩人沉溺欢爱。

但好景不长，由于玄宗长期荒废朝政，导致地方叛乱，杨玉环也因此而被迫处死。

在之后的岁月里，玄宗极度思念自己的爱妃。

回到京城之后，找来道士为杨招魂，在蓬莱仙山见到了朝思暮想的杨玉环，两人重温旧梦，但遗憾的是两人终究不能在一起天长地久，只能是天人两隔，长恨绵绵。

2、在复述的基础上，理清情节结构。

参考一（简洁版）：第一部分：玉环进宫，隆基宠爱第二部分：玉环被杀，痛思玉环第三部分：人间天上，人鬼情未了参考二（诗化版）：第一部分：重色思倾国，祸根此种植第二部分：悲从美色来，思由倾国生第三部分：尽日不能忘，长恨天人隔（二）第一部分1、开头为什么提及汉武帝？这和唐玄宗有什么关系？诗歌开卷第一句：“汉皇重色思倾国”有什么作用？唐人心目中唐就是汉的再现。

汉武帝宠李夫人与唐玄宗宠杨贵妃相似。

[白居易《李夫人》：“伤心不独汉武帝，自古及今皆如斯，君不见……泰陵一掬泪，马嵬坡下念杨妃，纵令妍姿艳质化为土，此恨长在无销期。

”]这句话既揭示了故事的悲剧因素，又统领全诗，起提纲挈领的作用。

2、哪一句集中描写了杨玉环的美貌？运用了什么手法？回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。

运用夸张和对比，突出杨玉环倾国倾城的美貌。

3、诗中那些地方表现了唐玄宗对杨玉环的宠爱？如：“后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身”姊妹弟兄皆列土，可怜光彩生门户”“遂令天下父母心，不教生男重生女”等。

为了自己的爱人，李隆基可以无限放纵她的家人，他给了杨玉环所有的一切，他作为一个皇帝能给的东西都给了，他的江山他的社稷，他所有的一切。

爱江山更爱美人，在江山与美人之间的取舍中，他毫不犹豫地选择了美人。

4、作者重墨渲染玉环受到的专宠，意在表达什么思想感情批判统治集团因腐朽荒淫而招致祸乱。

【反馈练习】1、A2、答案：李诗多静态联想，以花喻人，再比之于仙女，全由虚处着墨。

白诗多写动态美，白描写意，侧面衬托，虚笔写实，善创新喻，实中含虚。