天津中考数学23专题训练

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2024天津中考数学二轮重难题型专题训练 题型六 第23题实际应用题 (含答案)

2024天津中考数学二轮重难题型专题训练 题型六  第23题实际应用题 (含答案)

2024天津中考数学二轮重难题型专题训练题型六第23题实际应用题类型一行程问题典例精讲例1已知小明的家、体育场、文化宫在同一直线上.下面的图象反映的过程是:小明早上从家跑步去体育场,在那里锻炼了一阵后又走到文化宫去看书画展览,然后散步回家.图中x 表示时间(单位是min ),y 表示到小明离家的距离(单位是km).请根据相关信息,解答下列问题:(Ⅰ)填表:小明离开家的时间/min 510153045小明离家的距离/km131(Ⅱ)填空:①小明在文化宫停留了________min ;②小明从家到体育场的速度为________km/min ;③小明从文化宫回家的平均速度为______km/min ;④当小明距家的距离为35km 时,他离开家的时间为________min ;(Ⅲ)当0≤x ≤45时,请直接写出y 关于x 的函数解析式.例1题图【思维教练】(Ⅰ)观察图象可知,前45min 图象有三段,分别计算每一段的解析式,将对应时间代入解析式即可求解;(Ⅱ)①小明在文化宫停留的时间是45min 后小明到达文化宫后图象水平的部分;②和③根据:速度=路程÷时间,即可确定对应速度;④观察图象可知,小明距家的距离为35km 有两次,分别在0~15min 之间和30~45min 之间,根据(Ⅰ)中求得的解析式,令y=35代入即可求解;(Ⅲ)在(Ⅰ)中计算的三段解析式即是0~45min的y关于x的函数解析式.【自主解答】针对演练1.甲、乙两车从A城出发前往B城,在整个行程中,甲车离开A城的距离y1km与甲车离开A城的时间x h的对应关系如图所示,乙车比甲车晚出发12h,以60km/h的速度匀速行驶.第1题图(Ⅰ)填空:①A,B两城相距________km;②当0≤x≤2时,甲车的速度为________km/h;③乙车比甲车晚________h到达B城;④甲车出发4h时,距离A城________km;⑤甲、乙两车在行程中相遇时,甲车离开A城的时间为________h;(Ⅱ)当0≤x≤173时,请直接写出y1关于x的函数解析式;(Ⅲ)当72≤x≤5时,两车所在位置的距离最多相差多少km?2.一艘游轮从甲地出发,途经乙地前往丙地,路线图如图①所示.当游轮到达乙地时,一艘货轮沿着同样的线路从甲地出发前往丙地.已知游轮的速度为20km/h,离开甲地的时间记为t(单位:h),两艘轮船离甲地的路程s(单位:km)关于t的图象如图②所示(游轮在停靠前后的行驶速度不变).货轮比游轮早1.6h到达丙地.第2题图根据相关信息,解答下列问题:(Ⅰ)填表:游轮离开甲地的时间/h514162124游轮离甲地的路程/km100280(Ⅱ)填空:①游轮在乙地停靠的时长为__________h;②货轮从甲地到丙地所用的时长为________h,行驶的速度为________km/h;③游轮从乙地出发时,两艘轮船相距的路程为__________km.(Ⅲ)当0≤t≤24时,请直接写出游轮离甲地的路程s关于t的函数解析式.类型二最优方案选取典例精讲例2新冠肺炎疫情席卷而来,为了员工的健康安全,某公司欲购进一批口罩,在甲药店不管一次购买多少包,每包价格为70元a,在乙药店购买同样的口罩,一次购买数量不超过30包时,每包售价为80元,一次购买数量超过30包时,超过部分价格打八折b.设在同一家药店一次购买这种口罩的包数为x(x为非负整数).(Ⅰ)根据题意填写表格:一次性购买数量/包2050100…甲药店付款金额/元3500…乙药店付款金额/元3680…(Ⅱ)设在甲药店购买这种口罩的金额为y1元,在乙药店购买这种口罩的金额为y2元,分别写出y1、y2关于x的函数关系式;(Ⅲ)根据题意填空:①若该公司在甲药店和乙药店一次购买口罩的数量相同,且花费相同c,则该公司在同一家药店一次购买口罩的数量为________包;②若该公司在同一家药店一次购买口罩的数量为120包d,则该公司在甲、乙两家药店中的________药店购买花费少;③若该公司在同一家药店一次购买口罩花费了4200元e,则该公司在甲、乙两家药店中的________药店购买数量多.【分层分析】(Ⅱ)由题干信息a和b可知,在甲药店购买时,y1关于x的函数关系式为________;在乙药店购买时,不超过30包时,y2关于x的函数关系式为________;超过30包时,y2关于x的函数关系式为________;(Ⅲ)①由题干信息c可得,当x>30,且y1=y2时,可得方程________;②由题干信息d可得,当x=120时,y1=________,y2=________;③由题干信息e可得,y1=________=4200,y2=________=4200.【自主解答】针对演练1.同一种品牌的空调在甲、乙两个电器店的标价均为每台3000元.现甲、乙两个电器店优惠促销,甲电器店的优惠方案:如果一次购买台数不超过5台时,价格为每台3000元,如果一次购买台数超过5台时,超过部分按六折销售,乙电器的优惠方案:全部按八折销售.设某校在同一家电器店一次购买空调的数量为x(x为正整数).(Ⅰ)根据题意,填写下表:一次购买台数(台)2615…甲电器店收费(元)6000…乙电器店收费(元)4800…(Ⅱ)设在甲电器店购买收费y1元,在乙电器店购买收费y2元,分别写出y1,y2关于x的函数关系式;(Ⅲ)当x>6时,该校在哪家电器店购买更合算?并说明理由.2.梨木台自然风景区是国家4A级景区,地处天津最北端,被称为“天津北极”.小明一家计划在“十一”国庆假期租用共享汽车去梨木台自然风景区游玩,现有甲、乙两家共享汽车公司分别提供了两种租车方案,具体租车费用如下:甲公司:收取固定租金120元,此外还需收取租车费,按每小时10元收取;乙公司:无固定租金,直接以租车时间计费,每小时租金为30元;设小明一家出去游玩租车用时为x小时(x>0).(Ⅰ)根据题意填表:租车时间/小时458甲公司租车租金/元170乙公司租车租金/元150(Ⅱ)设在甲、乙公司租车租金分别为y1,y2元,分别写出y1,y2关于x的函数解析式;(Ⅲ)根据题意填空:①若小明一家在甲、乙两公司的租车租金相同,则租车时间为________小时;②若小明一家计划租车约7小时,则在甲、乙两公司中________公司租车租金少;③若小明一家计划租车费用为270元,则在甲、乙两公司中________公司租车时间少.3.4月23日是“世界读书日”.甲、乙两个书店在这一天举行了购书优惠活动.在甲书店,所有书籍按标价总额的8折出售,在乙书店,一次购书的标价总额不超过100元的按标价总额计费,超过100元后的部分打6折.设在同一家书店一次购书的标价总额为x(单位:元,x>0).(Ⅰ)根据题意,填写下表:一次购书的标价总额/元50150300…在甲书店应支付金额/元120…在乙书店应支付金额/元130…(Ⅱ)设在甲书店应支付金额y1元,在乙书店应支付金额y2元,分别写出y1,y2关于x的函数关系式;(Ⅲ)根据题意填空:①若在甲书店和在乙书店一次购书的标价总额相同,且应支付的金额相同,则在同一个书店一次购书的标价总额________元;②若在同一个书店一次购书应支付金额为280元,则在甲、乙两个书店中的________书店购书的标价总额多;③若在同一个书店一次购书的标价总额120元,则在甲、乙两个书店中的________书店购书应支付的金额少.4.某公园计划打造银杏园,向园林公司购买一批银杏树苗.甲、乙两个园林公司销售同等规格的银杏苗.在甲园林公司,不论一次购买数量是多少,价格均为8元/棵,在乙园林公司,当购买棵数不超过50棵时,按照10元/棵付款,当购买棵数超过50棵时,超过的部分树苗每棵按7折付款.设公园负责人小李在同一个园林公司一次购买的银杏苗的数量为x棵(x 为正整数).(Ⅰ)根据题意填表:购买棵数/棵40160300…甲园林应付金额/元1280…乙园林应付金额/元1270…(Ⅱ)设在甲园林公司应付款y1元,在乙园林公司应付款y2元,分别求y1,y2关于x的函数解析式;(Ⅲ)根据题意填空:①若小李在甲园林公司和在乙园林公司一次购买银杏苗的数量相同,且付款金额也相同,则小李在同一个园林公司一次购买的银杏苗的数量为________棵;②若小李在同一个园林公司一次购买银杏苗的数量为140棵时,则小李在甲、乙两个园林公司中的________园林公司付款的金额少;③若小李在同一个园林公司一次购买银杏苗付款金额为2040元,则小李在甲、乙两个园林公司中的________园林公司购买的数量多.类型三最优方案设计典例精讲例3某水果经销商计划租用A,B两种货车共16辆a,将680吨水果运往某批发市场b.已知每辆A种货车最多可装运50吨水果,租车费用为800元c,每辆B种货车最多可装运40吨水果,租车费用为720元d.设租用A种货车x辆(x为正整数).(Ⅰ)根据题意填表:租用A种货车的数量/辆4812…租用A种货车的费用/元6400…租用B种货车的费用/元8640…(Ⅱ)当租车总费用为12240元时,求此时的租车方案;(Ⅲ)给出完成此项运送任务最节省费用的租车方案,并说明理由.【分层分析】(Ⅱ)由租车总费用=A种车辆总费用+B种车辆总费用,结合题干a,b,c,d 可知,当租用A种货车x辆,B种货车数量为______辆,A种货车租车总费用=______,B 种货车租车总费用=________,已知总费用为12240元,可列关于x的方程为12240=________,解得x即可确定此时的租车方案;(Ⅲ)由题干a可知,要完成此次运输任务,两车运输的水果不能少于680吨,结合题干b,c,d可列不等式为________,解得________,设租车的总费用为y元,结合题干a,b,c,d 可列y关于x的函数解析式为________,根据函数解析式的增减性,可知当x=________时y最小.【自主解答】针对演练1.某服装公司有A型童装80件,B型童装120件,分配给下属的“万达”和“万象城”两个专卖店销售,其中140件给万达店,60件给万象城店,且都能卖完,两专卖店销售这两种童装每件的利润(元)如表:A型利润(元)B型利润(元)万达店10080万象城店8090(Ⅰ)设分配给万达店A型产品x件(20≤x≤80),请在下表中用含x的代数式填写:A型分配量(件)B型分配量(件)万达店x万象城店若记这家服装公司卖出这200件产品的总利润为y(元),求y关于x的函数关系;(Ⅱ)现要求总利润不低于18140元,请说明有多少种不同分配方案,并写出各种分配方案.2.A市和B市分别有库存某种机器12台和6台,现决定支援C市10台,D市8台,已知从A市调运一台机器到C市、D市的运费分别为130元和200元;从B市调运一台机器到C市、D市的运费分别为100元和150元.(Ⅰ)填空:若从A市运往C市机器5台,①从A市运往D市机器________台;②从B市运往C市机器________台;③从B市运往D市机器________台.(Ⅱ)填空:设从A市运往C市机器x台,总运费为y元.①从A市运往D市机器________台;②从B市运往C市机器________台;③从B市运往D市机器________台;④总运费y关于x的函数关系式为y=______;⑤若总运费不超过2650元,共有________种不同的调动方案.(Ⅲ)求使总运费最低的调运方案,最低总运费是多少?3.某工厂打算新建造10条生产线用于生产某种新产品,经过考察后有甲、乙两种生产线可供选择,已知每条甲种生产线建造费用为100万元,每天可生产500件产品,每条乙种生产线建造费用为30万元,每天可生产100件产品,设工厂建造甲种生产线x条(x为正整数).(Ⅰ)根据题意填表:甲种生产线数量/条36 (x)甲种生产线建造费用/万元300…乙种生产线建造费用/万元210…(Ⅱ)当x为何值时,该工厂新建造生产线的总费用为790万元;(Ⅲ)若该工厂计划使这些生产线每天至少生产3400个产品,则该工厂应该如何选择建造生产线的方式,使得建造总费用最低.4.某校计划租用汽车送234名学生和6名教师集体外出活动,每辆汽车上至少要有1名教师,租车费用不超过2300元.现有甲、乙两种大客车,它们的载客量和租金如下:甲种客车乙种客车载客量/(人/辆)4530租金/(元/辆)400280为给出最节省费用的租车方案,请先帮小明完成分析,再解决问题.小明的分析:(Ⅰ)可以先考虑共需租多少辆车,从乘车人数的角度出发,要注意到以下要求:①要保证240名师生都有车坐;②要使每辆汽车上至少有1名教师.根据①可知,汽车总数不能少于________,根据②可知,汽车总数不能大于________,综合起来可知汽车总数为________;(Ⅱ)设租用甲种客车x辆(x为非负整数),试填写下表:车型甲乙数量/(辆)x载客人数/(人)45x费用/(元)400x(Ⅲ)请给出租车费用最节省的方案.类型四最值问题典例精讲例4小王计划批发“山东大樱桃”和“泰国榴莲”两种水果共120斤a,樱桃和榴莲的批发价分别为32元/斤和40元/斤b.设购买了樱桃x斤(x≥0).(Ⅰ)若小王批发这两种水果正好花费了4400元,那么小王分别购买了多少斤樱桃和榴莲?填写下表,并列方程求解;品种批发价(元/斤)购买斤数(斤)小王应付的钱数(元)樱桃32x榴莲40(Ⅱ)设小王购买两种水果的总花费为y元,试写出y与x之间的函数表达式;(Ⅲ)若要求所批发的榴莲的斤数不少于樱桃斤数的2倍c,那么购买樱桃的数量为多少斤时,可使小王的总花费最少?这个最少花费是多少?【分层分析】(Ⅰ)由题干信息a可知,当购买樱桃x斤时,则购买榴莲________斤,由应付钱数=批发量×批发价,结合题干信息b可知,小王此时购买樱桃应付的钱数为______,购买榴莲应付的钱数为______;(Ⅱ)由总花费=购买樱桃应付的钱+购买榴莲应付的钱,结合(Ⅰ)知,y关于x的函数表达式为________________________________________________________________________;(Ⅲ)由题干信息a,c可列不等式为____________,结合(Ⅱ)知,当x=________时,小王的总花费最少,最少花费为________元.【自主解答】针对演练1.某超市3月份购进甲、乙两种商品共50件,甲商品进价为100元/件,售价为120元/件,乙商品进价为110元/件,售价为150元/件.设超市购进甲商品x件.(Ⅰ)根据题意填表:购进甲商品的数量/件1020x甲商品获得的利润/元200乙商品获得的利润/元1600(Ⅱ)若销售完这批商品后超市共获利1700元,求甲、乙两种商品各购进了多少件?(Ⅲ)若该超市计划4月份再次购进甲、乙两种商品共50件,其中乙商品数不超过甲商品数的2倍,求销售完这50件商品超市可获得的最大利润是多少?2.小明和小华住在甲地,两人计划周末一起出去到乙地游玩.甲,乙两地相距60km,两人以不同的出行方式前往乙地,小明乘坐汽车以60km/h的速度前往乙地,小华则骑电动车以30km/h的速度从甲地出发前往乙地,小明到达乙地后在等小华半小时后,临时有事以40km/h的速度返回甲地,小华则继续前往乙地独自游玩,设行驶时间为x h.(Ⅰ)根据题意填表:时间/h0.51 1.52…小明到甲地的距离/km3060…小华到甲地的距离/km1545…(Ⅱ)当小明和小华两人相遇时,求行驶时间;(Ⅲ)求小明和小华在相遇前的最大距离为多少km?参考答案类型一行程问题典例精讲例1解:(Ⅰ)23,1,0.5;【解法提示】设小明离家的距离y 与小明离开家的时间x 的关系式为y =kx (k ≠0,0≤x ≤15),将(15,1)代入y =kx 得,15k =1,解得k =115,∴y =115x (0≤x ≤15).当x =10时,y =115×10=23;当x =15时,y =115×15=1;从图中可知,当小明离开家的时间为45min 时,小明离家的距离为12km.(Ⅱ)①25;②115;③160;④9或42;【解法提示】①由图可知,小明离家时间为45min 时,到达文化馆,小明离家时间为70min 时,离开文化馆,故小明在文化馆停留70-45=25min ;②由图可知,小明离家时间为15min 时,到距家1km 的体育馆,则速度=115km/min ;③由图可知,小明离家时间为70min 时,离开距家12km 的文化馆,小明离家时间为100min 时,回到家中,则速度为:0.5100-70=160km/min ;④由图可知,小明距家的距离有两次为0.6km ,分别在0min ~15min 之间和30min ~45min 之间,满足y =115x (0≤x ≤15),当y =35时,即115x =35,∴x =9,则小明第一次距家的距离为35km 时,他离开家的时间为9min ;设30min ~45min 时小明离家的距离y 与时间x 的函数关系式为:y =kx +b (k ≠0),将(30,1),(45,12)代入,k +b =1k +b =12,=-130=2,∴y =-130x +2(30≤x ≤45),则当y =35时,即-130x +2=35,解得x =42.则小明第二次距家的距离为35km 时,他离开家的时间为42min .(Ⅲ)y0≤x ≤15)x ≤30)+2(30<x ≤45).【解法提示】由图可知,在15min 到30min 之间小明离家的距离不变为1km ,由(Ⅰ)(Ⅱ)知y=115x(0≤x≤15),y=-130x+2(30≤x≤45),∴当0≤x≤45时,y0≤x≤15)x≤30)+2(30<x≤45).针对演练1.解:(Ⅰ)①360;②60;③56;④6803;⑤52或196;【解法提示】①由图知,A,B两城相距360km;②当0≤x≤2时,甲车速度=120÷2=60km/h;③乙车行驶时间:360÷60=6h,∵乙车比甲车晚出发12h,∴乙车比甲车晚到6-173+12=56h;④甲车出发4h距A城:120+(4-83)×(360-120)÷3=6803;⑤设甲、乙相遇时用时为th,当0≤x≤83时,∵0≤x≤2时甲、乙速度相同,∴甲、乙在2≤x≤83之间相遇,则120=(t-12)60,解得t=52;当83≤x≤173时,120+(t-83=(t-12)60,解得t=196,综上所述,当52h或196h 时,甲、乙相遇.(Ⅱ)y1x(0≤x≤2)(2<x≤83)x-2803(83<x≤173);【解法提示】当0≤x≤2时,设解析式为y1=ax,将(2,120)代入得120=2x,解得x=60,∴y1=60x;当2<x≤83,由图象知y1=120;当83<x≤173时,设抛物线解析式为y1=ax+b,将(83,120),(173,360)=83k+b=173k+b=80=-2803,即y1=80x-2803.∴y1x(0≤x≤2)(2<x≤83)x-2803(83<x≤173);(Ⅲ)当72≤x≤5时,由题意可知,甲车在乙车前面,设两车所在位置的距离相差y km,则y=(80x-2803)-(60x-30)=20x-1903,∵20>0,∴y 随x 的增大而增大,∴当x =5时,y 取得最大值1103,答:两车所在位置的距离最多相差1103km.2.解:(Ⅰ)280,360,420;【解法提示】由图②知,当t =14时,s =280,∵游轮停靠前后速度均为20km/h ,∴游轮一共行驶的时间t 1=420÷20=21h ,∴游轮的停靠时间=24-21=3h ,∴当t =21时,游轮行驶时间为21-3=18h ,此时s =18×20=360(km).由图知当t =24时,s =420(km).(Ⅱ)①3;②8.4,50;③130;【解法提示】①由(Ⅰ)得停靠时间为3h ;②货轮从甲到丙地所用的时间=24-1.6-14=8.4h ,∴货轮的速度=420÷8.4=50km/h ;③游轮从乙地出发的时间t =17h ,货轮距离甲地=50×(17-14)=150(km),∴两船相距=280-150=130(km).(Ⅲ)s t (0≤t ≤14)(14<t ≤17)t -60(17<t ≤24).【解法提示】当0≤t ≤14时,设s 1=k 1t 1(k 1≠0),将点(14,280)代入解得k 1=20,即s 1=20t 1;当14<t ≤17时,游轮在乙地停靠,s =280;当17<t ≤24时,设s 2=k 2t 2+b (k 2≠0),将点(21,360),(24,420)代入得k 2+b =360k 2+b =4202=20=-60,∴s 2=20t 2-60.综上所述,s t (0≤t ≤14)(14<t ≤17)t -60(17<t ≤24).类型二最优方案选取典例精讲例2【分层分析】(Ⅱ)y 1=70x ,y 2=80x ,y 2=64x +480;(Ⅲ)70x =64x +480,8400,8160,70x ,64x +480.解:(Ⅰ)1400;7000;1600;6880;【解法提示】在甲药店不管一次购买多少包,每包价格为70元,买20包时,在甲药店付款金额为70×20=1400(元),买100包,在甲药店付款金额为100×70=7000(元);在乙药店,一次购数量不超过30包时,每包售价为80元,买20包时,在乙药店付款金额为80×20=1600(元),买100包,在乙药店付款金额为80×30+(100-30)×80×0.8=6880(元).(Ⅱ)y1=70x(x>0);y2x(0<x≤30)x+480(x>30);【解法提示】设在同一家药店一次购买这种口罩的包数为x(x为非负整数),在甲药店购买这种口罩的金额为y1=70x,在乙药店购买这种口罩的金额为:当x≤30时,y2=80x(0<x≤30),当x>30时,y2=80×30+(x-30)×80×0.8=64x+480,综上所述,y2x(0<x≤30)x+480(x>30).(Ⅲ)①80;②乙;③甲.【解法提示】①依题意得,y1=y2,∴70x=80x,该方程无解;或70x=64x+480,解得x=80;②若该公司在同一家药店一次购买口罩的数量为120包,在甲药店购买这种口罩的金额为y1=70x=70×120=8400(元),∵120>30,∴在乙药店购买这种口罩的金额为y2=64x+480=64×120+480=8160(元).∵8400>8160,∴在乙药店购买花费少;③把y=4200代入y1=70x,得70x=4200,∴x=60;∵80×30=2400,2400<4200,∴x>30,把y=4200代入y2=64x+480=4200,∴x=58.125≈58,∵60>58,∴在甲药店购买数量多.针对演练1.解:(Ⅰ)16800,33000,14400,36000;【解法提示】一次购买6台,甲店收费为:5×3000+(6-5)×3000×0.6=16800(元),乙店收费为:6×3000×0.8=14400(元),一次购买15台,甲店收费为:5×3000+(15-5)×3000×0.6=33000(元),乙店收费为:15×3000×0.8=36000(元).(Ⅱ)当0<x≤5时,y1=3000x;当x>5时,y1=3000×5+3000×0.6(x-5)=1800x+6000,∴y1x(0<x≤5且x为正整数)x+6000(x>5且x为正,y2=3000×0.8x=2400x(x>0且x为正整数);(Ⅲ)设y1与y2的总费用的差为y元,则y=1800x+6000-2400x=-600x+6000.当y=0时,即-600x+6000=0,解得x=10.∴当x=10时,选择甲乙两家电器店购买一样合算;∵-600<0,∴y 随x 的增大而减小.∵x >6,∴当6<x <10时,y 1>y 2,在乙电器店购买更合算;当x >10时,y 1<y 2,在甲电器店购买更合算.2.解:(Ⅰ)160,200,120,240;【解法提示】根据题意得,甲公司租车4小时=120+4×10=160(元),甲公司租车8小时=120+8×10=200(元);乙公司租车4小时=4×30=120(元),乙公司租车8小时=8×30=240(元).(Ⅱ1=120+10x (x >0)2=30x (x >0);【解法提示】甲公司租车租金y 1与租车时间x 的关系式为:y 1=120+10x (x >0),乙公司租车租金y 2与租车时间x 的关系式为:y 2=30x (x >0).(Ⅲ)①6;②甲;③乙.【解法提示】①当租金相同时,y 1=y 2,∴120+10x =30x ,解得x =6,∴租车租金相同时,租车时间为6小时;②当租车时间为7小时时,甲公司租车租金y 1=120+10×7=190(元),乙公司租车租金:y 2=30×7=210(元),∵190<210,∴甲公司租车租金少;③当租车租金为270元时,甲公司租车时长:x =(270-120)÷10=15小时,乙公司租车时长:x =270÷30=9小时,∵15>9,∴乙公司租车时间少.3.解:(Ⅰ)40,240,50,220;【解法提示】一次性购书的标价总额为50元时,在甲书店应支付:50×0.8=40(元),在乙书店应支付:50(元),一次性购书的标价总额为300元时,在甲书店应支付:300×0.8=240(元),在乙书店应支付:100+(300-100)×0.6=220(元).(Ⅱ)y 1=0.8x (x >0),当0<x ≤100时,y 2=x ,当x >100时,y 2=0.6(x -100)+100=0.6x +40,∴y 2(0<x ≤100)x +40(x >100);(Ⅲ)①200;②乙;③甲.【解法提示】①依题意,y 1=y 2,即0.8x =0.6x +40,解得x =200,∴标价总额为200元时,应支付的金额相同;②甲书店标价总额为:280÷0.8=350(元),乙书店的标价总额为:280=0.6x+40,即x=400(元),∵350<400,∴在乙书店购书标价总额多;③在甲书店应支付:120×0.8=96(元),在乙书店应支付:120×0.6+40=112(元),∵112>96,∴在甲书店购书应支付金额少.4.解:(Ⅰ)320,2400,400,2250;【解法提示】当一次购买40棵时,应付给甲园林公司的金额为40×8=320(元),应付给乙园林公司金额为40×10=400(元);当一次购买300棵时,应付给甲园林公司的金额为300×8=2400(元),应付给乙园林公司的金额为50×10+10×(300-50)×0.7=2250(元).(Ⅱ)y1=8x(x≥0),当0<x≤50时,y2=10x,当x>50时,y2=50×10+(x-50)×10×0.7=7x+150,∴y2x(0≤x≤50)x+150(x>50);(Ⅲ)①150;②甲;③乙.【解法提示】①令8x=7x+150,解得x=150;②140×8=1120(元),7×140+150=1130(元),故在甲园林公司付款金额少;③2040÷8=255,令7x+150=2040,解得x=270,则在乙园林公司购买的数量多.类型三最优方案设计典例精讲例3【分层分析】(Ⅱ)16-x,800x,720(16-x),800x+720(16-x);(Ⅲ)50x+40(16-x)≥680,x≥4,y=800x+720(16-x),4.解:(Ⅰ)3200,9600,5760,2880;(Ⅱ)由题意得800x+720(16-x)=12240,解得x=9,此时16-9=7,答:当租用A种货车9辆,B种货车7辆时,租车总费用为12240元;(Ⅲ)由题意得50x+40(16-x)≥680,解得x≥4.设租车的总费用为y元,由题意得y=800x+720(16-x)=80x+11520,∵80>0,∴y随x的增大而增大,∴当x=4时,y取得最小值,此时16-4=12,答:完成此项运送任务最节省费用的租车方案为租用A种货车4辆,B种货车12辆.针对演练1.解:(Ⅰ)140-x,80-x,x-20;∵分配给万达店A型产品x件(20≤x≤80),∴y=100x+80(140-x)+80(80-x)+90(x-20)=30x+15800,即y关于x的函数关系式是y=30x+15800(20≤x≤80);(Ⅱ)由题意,可得30x+15800≥18140,解得x≥78,∵20≤x≤80,∴78≤x≤80,∵x是整数,∴x=78,79,80.∴分配方案有三种:方案一:给万达店A型产品78件,B型产品62件,给万象城店A型产品2件,B型产品58件;方案二:给万达店A型产品79件,B型产品61件,给万象城店A型产品1件,B型产品59件;方案三:给万达店A型产品80件,B型产品60件,给万象城店A型产品0件,B型产品60件.2.解:(Ⅰ)①7;②5;③1;【解法提示】A市和B市分别有库存某种机器12台和6台,现支援C市10台,D市8台.若从A市运往C市机器5台,则:①从A市运往D市机器12-5=7台;②从B市运往C市机器10-5=5台;③从B市运往D市机器6-5=1台.(Ⅱ)①(12-x);②(10-x);③(x-4);④-20x+2800;⑤3;【解法提示】A市和B市分别有库存某种机器12台和6台,现支援C市10台,D市8台.设从A市运往C市机器x台,则:①从A市运往D市机器(12-x)台;②从B市运往C市机器(10-x)台;③从B市运往D市机器6-(10-x)=(x-4)台;④总运费y关于x的函数关系式为:y=130x+200(12-x)+100(10-x)+150(x-4).∴y=-20x+2800;⑤由题意可得:≥020x +2800≤2650,解得152≤x ≤10.∵x 须为正整数,∴x 的值可取8,9,10,即共有3种方案.(Ⅲ)∵A 市运往C 市机器x 台,运往D 市(12-x )台,B 市运往C 市机器(10-x )台,运往D 市(x -4)台,∴4≤x ≤10.从A 市运往C 市机器x 台时,总运费为y =-20x +2800,∵-20<0,∴y 随x 的增大而减小,∴当x =10时,y 取得最小值,y 的最小值是2600.答:使总运费最低的调运方案是A 市运往C 市10台,A 市运往D 市2台,B 市运往C 市0台,B 市运往D 市6台,最低总费用为2600元.3.解:(Ⅰ)甲种生产线:600,100x ;乙种生产线:120,300-30x ;(Ⅱ)由题意得:100x +300-30x =790,解得x =7,∴当x =7时,该工厂新建造生产线的总费用为790万元;(Ⅲ)设该工厂新建造生产线的总费用为y 元,则y =100x +300-30x =70x +300,由题意得:500x +100×(10-x )≥3400,解得x ≥6,∵70>0,∴y 随x 的增大而增大,∴当x =6时,y 取得最小值.答:该工厂建造甲种生产线6条,乙种生产线4条时,建造总费用最低.4.解:(Ⅰ)6,6,6;(Ⅱ)6-x ,180-30x ,-280x +1680;(Ⅲ)根据题意,得x +180-30x ≥234+6x -280x +1680≤2300,解得4≤x ≤316,设租车费用为y 元,则y =400x -280x +1680=120x +1680(4≤x ≤316,且x 为整数).∵120>0,∴y随x的增大而增大.∴当x=4时,租车费用最少.答:租车费用最节省的方案是租甲种客车4辆,乙种客车2辆.类型四最值问题典例精讲例4【分层分析】(Ⅰ)120-x,32x,4800-40x;(Ⅱ)y=-8x+4800;(Ⅲ)120-x≥2x,40,4480.解:(Ⅰ)32x,120-x,4800-40x;由题意得:32x+4800-40x=4400,解得x=50,∴120-x=70.答:小王购买了50斤樱桃和70斤榴莲;(Ⅱ)由题意得:y=32x+4800-40x=-8x+4800,∴y=-8x+4800(0≤x≤120);(Ⅲ)∵120-x≥2x,解得x≤40,由题意知x≥0,∴0≤x≤40,∵-8<0,∴y随x的增大而减小,=-8×40+4800=4480元.∴当x=40时,y取得最小值,y最小答:购买樱桃的数量为40斤时,可使小王的总花费最少,最少花费是4480元.针对演练1.解:(Ⅰ)甲商品获得的利润:400,20x;乙商品获得的利润:1200,40(50-x);(Ⅱ)由题意得,20x+40(50-x)=1700,解得x=15,∴50-x=35,∴甲、乙两种商品各购进了15件、35件;(Ⅲ)设销售完4月份购进的这50件商品超市共获得利润y元,根据题意得y=20x+40(50-x)=-20x+2000(0<x<50),∵-20<0,∴y 随x 的增大而减小,∵50-x ≤2x ,∴x ≥503,∴503≤x ≤50,∵x 取整数,∴当x =17时,y 有最大值,最大值为y =-20×17+2000=1660,答:当甲种商品购进17件,乙种商品购进33件时,可使超市4月获得的利润最大,最大利润为1660元.2.解:(Ⅰ)60,40,30,60;(Ⅱ)由题意知:小明从甲地前往乙地的过程中不会与小华相遇,小明返回途中与小华相遇,则30x =60-40(x -1.5),解得x =127,答:当小明和小华两人相遇时,行驶时间为127h ;(Ⅲ)由(Ⅱ)知,当0≤x <127时,小明和小华未相遇,由题意得,当0≤x ≤1时,小明和小华之间的距离为y =(60-30)x =30x ,∵30>0,∴y 随x 的增大而增大,当1<x <127时,小明和小华之间的距离逐渐缩小,∴当x =1时,相遇前小明和小华两人之间距离最大,最大距离为30km ,答:小明和小华相遇前,两人之间的最大距离为30km.。

中考数学总复习 专题六 天津中考第23题分析与预测——解直角三角形应用课件精品

中考数学总复习 专题六 天津中考第23题分析与预测——解直角三角形应用课件精品

┃考题实战演练┃
1.[2013· 广东] 一测量爱好者,在海边测量位于正东方向的小 岛高度 AC.如图 Z6-4 所示,他先在点 B 测得山顶点 A 的仰 角是 30°,然后沿正东方向前行 62 米到达 D 点,在点 D 测得山顶 A 点的仰角为 60°(B,C,D 三点在同 一水平面上, 且测量仪的高度忽略不计). 求小 岛的高度 AC(结果精确到 1 米,参考数据: 2≈1.4, 3≈1.7).
专题六┃ 天津中考第23题分析与预测——解直角三角形应用
•最新中小学课件 •8
解:作 PD⊥AB 于点 D,由已知得 PA=200 米,∠APD=30°,∠B=37°, PD 在 Rt△PAD 中,由 cos30°= ,得 PD PA 3 =PAcos30°=200× =100 3(米), 2 PD PD 在 Rt△PBD 中,由 sin37°= ,得 PB= ≈ PB sin37° 100×1.73 ≈288(米). 0.6 答:小亮与妈妈的距离约为 288 米.
探究二 方位角问题
例2
周末,小亮一家在东昌湖游玩,妈妈在湖心岛岸边 P
处观看小亮与爸爸在湖中划船(如图 Z6-2).小船从 P 处出发, 沿北偏东 60°划行 200 米到达 A 处,接着向正 南方向划行一段时间到达 B 处.在 B 处小亮观 测妈妈所在的 P 处在北偏西 37°方向上,这时小 亮与妈妈相距多少米?(精确到整数,参考数据: sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75, 2≈1.41, 3≈1.73)
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图 Z6-2
专题六┃ 天津中考第23题分析与预测——解直角三角形应用
•7
【例题分层探究】 问题 1: 所给的方位角北偏东 60°角与北偏西 37°角分别 与△PAB 中的哪两个角相等? 问题 2: △PAB 不是直角三角形, 如何利用题中条件求 PB 的长度?

2023年天津市中考数学试卷(带答案)

2023年天津市中考数学试卷(带答案)

机密★启用前2023年天津市初中学业水平考试试卷数学一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.计算-12×-2 的结果等于()A.-52B.-1 C.14D.12.估计6的值在()A.1和2之间B.2和3之间C.3和4之间D.4和5之间3.右图是一个由6个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是()4.在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是()A.全B.面C.发D.展5.据2023年5月21日《天津日报》报道,在天津举办的第七届世界智能大会通过“百网同播、万人同屏、亿人同观”,全球网友得以共享高端思想盛宴,总浏览量达到935000000人次.将数据935000000用科学记数法表示应为()A.0.935×10°B.9.35×108C.93.5×107D.935×1066.sin45°+22的值等于()A.1B.2C.3D.27.计算1x-1-2x2-1的结果等于()A.-1B.x-1C.1x+1D.1x2-18.若点A x1,-2,B x2,1,C x3,2都在反比例函数y=-2x的图象上,则x1,x2,x3的大小关系是()A.x3<x2<x1B.x2<x1<x3C.x1<x3<x2D.x2<x3<x19.若x1,x2是方程x2-6x-7=0的两个根,则()A.x1+x2=6 B.x1+x2=-6 C.x1x2=76 D.x1x2=710.如图,在△ABC中,分别以点A和点C为圆心,大于12AC的长为半径作弧(弧所在圆的半径都相等),两弧相交于M,N两点,直线MN分别与边BC,AC相交于点D,E,连接AD.若BD=DC,AE=4,AD=5,则AB的长为()A.9B.8C.7D.611.如图,把△ABC以点A为中心逆时针旋转得到△ADE,点B,C的对应点分别是点D,E,且点E在BC的延长线上,连接BD,则下列结论一定正确的是()A.∠CAE=∠BEDB.AB=AEC.∠ACE=∠ADED.CE=BD12.如图,要围一个矩形菜园ABCD,其中一边AD是墙,且AD的长不能超过26m,其余的三边AB,BC,CD用篱笆,且这三边的和为40m.有下列结论:①AB的长可以为6m;②AB的长有两个不同的值满足菜园ABCD面积为192m2;③菜园ABCD面积的最大值为200m2。

天津中考2023数学卷子

天津中考2023数学卷子

中考数学试卷一、单项选择题(共12分)1.如图,以A、B、C为顶点的三角形与以D、E、F为顶点的三角形相似,则这两个三角形的相似比为()A.2:1 B.3:1 C.4:3 D.3:22.如图,四边形ABCD是矩形,E是边BC延长线上的一点,AE与CD相交于点F,则图中的相似三角形共有()A.4对 B.3对C.2对D.1对3.一元二次方程x2﹣3x=0的根是()A.x=3 B.x1=0,x2=﹣3C.x1=0,x2=√3 D.x1=0,x2=34.在正方形网格中,△ABC的位置如图所示,则tanB的值为()A.1B.√22C.√3D.√335.对于反比例函数y=kx(k≠0),下列所给的四个结论中,正确的是()A.过图象上任一点P作x轴、y轴的垂线,垂足分别A,B,则矩形O APB 的面积为kB.若点(2,4)在其图象上,则(−2,4)也在其图象上C.反比例函数的图象关于直线y=x和y=−x成轴对称D.当k>0时,y随x的增大而减小6.如图,在三角形ABC中D,E分别是AB和AC上的点,且DE平行BC,AE 比EC=5/2,D E=10,则BC的长为()。

A.16B.14C.12D.11二、填空题(共24分)7.两圆的半径分别为3和5,当这两圆相交时,圆心距d的取值范围是。

8.如图,一艘渔船正以60海里/小时的速度向正东方向航行,在A处测得岛礁P在东北方向上,继续航行1.5小时后到达B处,此时测得岛礁P在北偏东30∘方向,同时测得岛礁P正东方向上的避风港M在北偏东60∘方向.为了在台风到来之前用最短时间到达M处,渔船立刻加速以75海里/小时的速度继续航行小时即可到达()。

(结果保留根号)三、解答题9.如图,在四边形A BCD中,A D∥BC,A B⊥BC,点E在A B上,∠DEC=90°。

求证:△ADE∽△BEC。

10.如图,D,E分别是△ABC的边AB,AC上的点,DE∥BC,AB=7,AD=5,DE=10,求BC的长.11.如图,把正方形ABCD绕点A,按顺时针方向旋转得到正方形AEFG,边FG与BC交于点H.求证:HG=HB.12.已知△ABC和△DEF中,有ABDE =BCEF=CAFD=23,且△DEF和△ABC的周长之差为15厘米,求△ABC和△DEF的周长。

2023年天津市中考数学试卷真题及答案

2023年天津市中考数学试卷真题及答案

2023年天津市中考数学试卷1.计算的结果等于( )A. B. C. D. 12.估计的值在( )A. 1和2之间B. 2和3之间C. 3和4之间D. 4和5之间3.如图是一个由6个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是( )A.B.C.D.4.在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称( )A. B. C. D.5.据2023年5月21日《天津日报》报道,在天津举办的第七届世界智能大会通过“百网同播、万人同屏、亿人同观”,全球网友得以共享高端思想盛宴,总浏览量达到935000000人次,将数据935000000用科学记数法表示应为( )A. B. C. D.6.的值等于( )A. 1B.C.D. 27.计算的结果等于( )A. B. C. D.8.若点,,都在反比例函数的图象上,则,,的大小关系是( )A. B. C. D.9.若,是方程的两个根,则( )A. B. C. D.10.如图,在中,分别以点A和点C为圆心,大于的长为半径作弧弧所在圆的半径都相等,两弧相交于M,N两点,直线MN分别与边BC,AC相交于点D,E,连接若,,,则AB的长为( )A. 9B. 8C. 7D. 611.如图,把以点A为中心逆时针旋转得到,点B,C的对应点分别是点D,E,且点E在BC的延长线上,连接BD,则下列结论一定正确的是( )A.B.C.D.12.如图,要围一个矩形菜园ABCD,其中一边AD是墙,且AD的长不能超过26m,其余的三边AB,BC,CD用篱笆,且这三边的和为40m,有下列结论:①AB的长可以为6m;②AB的长有两个不同的值满足菜园ABCD面积为192m;③菜园ABCD面积的最大值为其中,正确结论的个数是( )A. 0B. 1C. 2D. 313.不透明袋子中装有10个球,其中有7个绿球、3个红球,这些球除颜色外无其他差别,从袋子中随机取出1个球,则它是绿球的概率为______ .14.计算的结果为______ .15.计算的结果为______ .16.若直线向上平移3个单位长度后经过点,则m的值为______ .17.如图,在边长为3的正方形ABCD的外侧,作等腰三角形ADE,的面积为______ ;若F为BE的中点,连接AF并延长,与CD相交于点G,则AG的长为______ .18.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,等边三角形ABC内接于圆,且顶点A,B均在格点上.线段AB的长为______ ;若点D在圆上,AB与CD相交于点P,请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点Q,使为等边三角形,并简要说明点Q的位置是如何找到的不要求证明______ .19.解不等式组,请结合题意填空,完成本题的解答.解不等式①,得______ ;解不等式②,得______ ;把不等式①和②的解集在数轴上表示出来;原不等式组的解集为______ .20.为培养青少年的劳动意识,某校开展了剪纸、编织、烘焙等丰富多彩的活动,该校为了解参加活动的学生的年龄情况,随机调查了a名参加活动的学生的年龄单位:岁根据统计的结果,绘制出如图的统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题:填空:a的值为______ ,图①中m的值为______ ;求统计的这组学生年龄数据的平均数、众数和中位数.21.在中,半径OC垂直于弦AB,垂足为D,,E为弦AB所对的优弧上一点.如图①,求和的大小;如图②,CE与AB相交于点F,,过点E作的切线,与CO的延长线相交于点G,若,求EG的长.22.综合与实践活动中,要利用测角仪测量塔的高度,如图,塔AB前有一座高为DE的观景台,已知,,点E,C,A在同一条水平直线上.某学习小组在观景台C处测得塔顶部B的仰角为,在观景台D处测得塔顶部B的仰角为求DE的长;设塔AB的高度为单位:;①用含有h的式子表示线段EA的长结果保留根号;②求塔AB的高度取,取,结果取整数23.已知学生宿舍、文具店、体育场依次在同一条直线上,文具店离宿舍,体育场离宿舍,张强从宿舍出发,先用了匀速跑步去体育场,在体育场锻炼了,之后匀速步行了到文具店买笔,在文具店停留后,用了匀速散步返回宿舍,下面图中x表示时间,y表示离宿舍的距离.图象反映了这个过程中张强离宿舍的距离与时间之间的对应关系.请根据相关信息,回答下列问题:①填表:张强离开宿舍的时间1102060张强离宿舍的距离②填空:张强从体育场到文具店的速度为______ ;③当时,请直接写出张强离宿舍的距离y关于时间x的函数解析式;当张强离开体育场时,同宿舍的李明也从体育场出发匀速步行直接回宿舍,如果李明的速度为,那么他在回宿舍的途中遇到张强时离宿舍的距离是多少?直接写出结果即可24.在平面直角坐标系中,O为原点,菱形ABCD的顶点,,,矩形EFGH的顶点,,填空:如图①,点C的坐标为______ ,点G的坐标为______ ;将矩形EFGH沿水平方向向右平移,得到矩形,点E,F,G,H的对应点分别为,,,,设,矩形与菱形ABCD重叠部分的面积为①如图②,当边与AB相交于点M、边与BC相交于点N,且矩形与菱形ABCD重叠部分为五边形时,试用含有t的式子表示S,并直接写出t的取值范围;②当时,求S的取值范围直接写出结果即可25.已知抛物线为常数,的顶点为P,与x轴相交于A,B两点点A在点B的左侧,与y轴相交于点C,抛物线上的点M的横坐标为m,且,过点M作,垂足为若,①求点P和点A的坐标;②当时,求点M的坐标;若点A的坐标为,且,当时,求点M的坐标.答案和解析1.【答案】D【解析】解:原式,故选:根据有理数乘法法则计算即可.本题考查有理数的乘法运算,其运算法则是基础且重要知识点,必须熟练掌握.2.【答案】B【解析】解:,,即,那么在2和3之间,故选:一个正数越大,其算术平方根越大,据此即可求得答案.本题考查无理数的估算,此为基础且重要知识点,必须熟练掌握.3.【答案】C【解析】解:从正面看,一共有三列,从左到右小正方形的个数分别为2、2、故选:根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.本题考查了简单组合体的三视图.解题的关键是理解简单组合体的三视图的定义,明确从正面看得到的图形是主视图.4.【答案】A【解析】解:B、C,D选项中的汉字都不能找到一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形;A选项中的汉字能找到一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形;故选:根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.5.【答案】B【解析】解:,故选:将一个数表示为的形式,其中,n为整数,这种记数方法叫做科学记数法,据此即可得出答案.本题考查科学记数法表示较大的数,科学记数法是基础且重要知识点,必须熟练掌握.6.【答案】B【解析】解:原式,故选:根据特殊锐角的三角函数值及二次根式的加法法则计算即可.本题考查二次根式的运算及特殊锐角的三角函数,其相关运算法则是基础且重要知识点,必须熟练掌握.7.【答案】C【解析】解:,故选:由于是异分母的分式的加减,所以先通分,化为同分母的分式,然后进行加减即可.本题主要考查了分式的加减,计算时首先判断分母是否相同,然后利用分式加减的法则计算即可.8.【答案】D【解析】解:将代入,得:,即:,将代入,得:,即:,将代入,得:,即:,故选:分别将点A,B,C的坐标代入反比例函数的解析式求出,,,然后再比较它们的大小即可得出答案.此题主要考查了反比例函数的图象,解答此题的关键是理解函数图象上的点满足函数的解析式,满足函数解析式的点都在函数的图象上.9.【答案】A【解析】解:,是方程的两个根,,,故选:根据一元二次方程根与系数的关系进行判断即可.本题考查了一元二次方程根与系数的关系,应掌握:设,是一元二次方程的两个实数根,则,10.【答案】D【解析】解:由题意得:MN是AC的垂直平分线,,,,,,,,,,,在中,,,故选:根据线段垂直平分线的性质可得,,从而可得,再结合已知易得,从而可得,然后利用三角形内角和定理可得,从而在中,利用勾股定理进行计算,即可解答.本题考查了勾股定理,线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理,熟练掌握勾股定理,以及线段垂直平分线的性质是解题的关键.11.【答案】A【解析】解:如图,设AD与BE的交点为O,把以点A为中心逆时针旋转得到,,,又,,故选:由旋转的性质可得,,由三角形内角和定理可得本题考查了旋转的性质,掌握旋转的性质是解题的关键.12.【答案】C【解析】解:设AD边长为xm,则AB边长为长为,当时,,解得,的长不能超过26m,,故①不正确;菜园ABCD面积为,,整理得:,解得或,的长有两个不同的值满足菜园ABCD面积为,故②正确;设矩形菜园的面积为,根据题意得:,,,当时,y有最大值,最大值为故③正确.正确的有2个,故选:设AD边长为xm,则AB边长为长为,根据列出方程,解方程求出x的值,根据x取值范围判断①;根据矩形的面积解方程求出x的值可以判断②;设矩形菜园的面积为,根据矩形的面积公式列出函数解析式,再根据函数的性质求函数的最值可以判断③.此题主要考查了一元二次方程和二次函数的应用,读懂题意,找到等量关系准确地列出函数解析式和方程是解题的关键.13.【答案】【解析】解:袋子中共有10个球,其中绿球有7个,从袋子中随机取出1个球,它是绿球的概率是,故答案为:找准两点:①符合条件的情况数目;②全部情况的总数;二者的比值就是其发生的概率.本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种可能,那么事件A的概率14.【答案】【解析】解:,故答案为:根据积的乘方与幂的乘方法则计算即可.本题考查了积的乘方与幂的乘方法则,熟记:积的乘方,等于把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;幂的乘方,底数不变,指数相乘.15.【答案】1【解析】解:,故答案为:利用平方差公式进行计算,即可解答.本题考查了二次根式的混合运算,平方差公式,熟练掌握平方差公式是解题的关键.16.【答案】5【解析】解:将直线向上平移3个单位,得到直线,把点代入,得故答案为:先根据平移规律求出直线向上平移3个单位的直线解析式,再把点代入,即可求出m的值.本题考查了一次函数图象与几何变换,一次函数图象上点的坐标特征,正确求出平移后的直线解析式是解题的关键.17.【答案】【解析】解:过E作于M,,,,的面积为;故答案为:3;过E作AD的垂线交AD于M,AG于N,BC于P,四边形ABCD是正方形,,,四边形ABPM是矩形,,,,,为BE的中点,,在与中,,≌,,,,,,,故答案为:过E作于M,根据等腰三角形的性质得到,根据勾股定理得到,根据三角形的面积公式即可得到的面积为;过E作AD的垂线交AD于M,AG于N,BC于P,根据正方形的性质得到,推出四边形ABPM 是矩形,得到,,根据全等三角形的性质得到,根据勾股定理即可得到结论.本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,等腰三角形的性质,正确地作出辅助线是解题的关键.18.【答案】取AC,AB与网格线的交点E,F,连接EF并延长与网格线相交于点G;连接DB与网格线相交于点H,连接HF并延长与网格线相交于点I,连接AI并延长与圆相交于点K,连接CK并延长与GB的延长线相交于点Q,则点Q即为所求.【解析】解:故答案为:;如图,点Q即为所求;方法:取AC,AB与网格线的交点E,F,连接EF并延长与网格线相交于点G;连接DB与网格线相交于点H,连接HF并延长与网格线相交于点I,连接AI并延长与圆相交于点K,连接CK并延长与GB的延长线相交于点Q,则点Q即为所求;理由:可以证明,,,≌,,,,是等边三角形.故答案为:取AC,AB与网格线的交点E,F,连接EF并延长与网格线相交于点G;连接DB与网格线相交于点H,连接HF并延长与网格线相交于点I,连接AI并延长与圆相交于点K,连接CK并延长与GB的延长线相交于点Q,则点Q即为所求.利用勾股定理求解即可.本题考查作图-复杂作图,等边三角形的性质和判定,勾股定理,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会构造全等三角形解决问题.19.【答案】【解析】解:解不等式①,得;解不等式②,得;把不等式①和②的解集在数轴上表示如图所示:原不等式组的解集为;故答案为:;;按照解一元一次不等式组的步骤,进行计算即可解答.本题考查了解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握解一元一次不等式组的步骤是解题的关键.20.【答案】40 15【解析】解:;,故答案为:40;15;平均数为;岁的学生最多,众数为15;一共调查了40名学生,12岁的有5人,13岁的6人,中位数为把各条形图对应的学生人数加起来为a的值;根据百分比由依次减去各年龄对应的百分比可得m 的值;利用加权平均数,众数,中位数定义得出结果即可.此题主要是考查了统计的应用,能够熟练掌握条形图的运用,平均数,众数,中位数定义是解题的关键.21.【答案】解:半径OC垂直于弦AB,,,,,;如图,连接OE,半径,,,,,,,,,,切圆于E,,,,【解析】由垂径定理得到,因此,得到,由圆周角定理即可求出的度数;由垂径定理,圆周角定理求出的度数,得到的度数,由三角形外角的性质求出的度数,由锐角的正切定义即可求出EG的长.本题考查垂径定理,圆周角定理,切线的性质,等腰三角形的性质,直角三角形的性质,解直角三角形,三角形外角的性质,关键是由圆周角定理,等腰三角形的性质求出,由三角形外的性质求出的度数,由锐角的正切定义即可求出EG的长.22.【答案】解:由题意得:,在中,,,,的长为3m;①由题意得:,在中,,,,在中,,,,,线段EA的长为;②过点D作,垂足为F,由题意得:,,,,在中,,,,解得:,,塔AB的高度约为【解析】根据题意可得:,然后在中,利用含30度角的直角三角形的性质,进行计算即可解答;①根据题意得:,在中,利用含30度角的直角三角形的性质求出EC的长,然后在中,利用锐角三角函数的定义求出AC的长,从而利用线段的和差关系进行计算,即可解答;②过点D作,垂足为F,根据题意得:,,则,然后在中,利用锐角三角函数的定义求出BF的长,从而列出关于h的方程,进行计算即可解答.本题考查了解直角三角形的应用-仰角俯角问题,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.23.【答案】【解析】解:①由图象可知,张强从宿舍到体育场的速度为,当张强离开宿舍时,张强离宿舍的距离为;当张强离开宿舍时,张强离宿舍的距离为;当张强离开宿60舍时,张强离宿舍的距离为;张强离开宿舍的时间1102060张强离宿舍的距离故答案为:,;;②由图象知,张强从体育场到文具店的速度为,故答案为:;③当时,;当时,;当时,;当时,;张强从文具店到宿舍时的速度为,当时,;综上,y关于x的函数解析式为;根据题意,当张强离开体育场时,张强到达文具店并停留了,设李明从体育场出发x分钟后与张强相遇,则,解得,,离宿舍的距离是①根据函数的图象计算即可;②根据速度=路程时间计算即可;③根据函数图象分段写出函数解析式即可;设李明从体育场出发x分钟后与张强相遇,结合题意列出方程,解方程即可.本题考查了一次函数的应用,函数图象.解题的关键在于从图象中获取正确的信息并理解图象的含义.24.【答案】【解析】解:四边形EFGH是矩形,且,,,;连接AC,BD,交于一点H,如图所示:四边形ABCD是菱形,且,,,,,,,,,故答案为,;解:①点,点,点,矩形EFGH中,轴,轴,,,矩形中,轴,轴,,,由点,点,得,,在中,,得,在中,由,,得,,同理,得,,得S矩形,又,,当时,则矩形和菱形ABCD重叠部分为,的取值范围是,②由①及题意可知当时,矩形和姜形ABCD重叠部分的面积S是增大的,当时,矩和菱形ABCD重叠部分的面积S是减小的,当时,矩形和菱形ABCD重叠部分如图所示:此时面积S最大,最大值为;当时,矩形和菱形ABCD重叠部分如图所示:由可知B、D之间的水平距离为,则有点D到的距离为,由①可知:,矩形和菱形ABCD重叠部分为等边三角形,该等边三角形的边长为,此时面积S最小,最小值为,综上所述:当时,则根据矩形及菱形的性质可进行求解;①由题意易得,,然后可得,则有,进而根据割补法可进行求解面积S;②由①及题意可知当时,矩形和菱形ABCD重叠部分的面积S是增大的,当时,矩形和菱形ABCD重叠部分的面积S是减小的,然后根据题意画出图形计算面积的最大值和最小值即可.本题主要考查矩形、菱形的性质及三角函数、图形与坐标,熟练掌握矩形、菱形的性质及三角函数、图形与坐标是解题的关键.25.【答案】解:①,,抛物线的解析式为,,当时,,解得,,点A在点B的左侧,答:P点的坐标为,A点的坐标为②如图,过点M作轴于点E,于直线AC交于点F,,,,在中,,在中,,抛物线上的点M的横坐标为m,其中,,,,,,在中,,,,解得,舍去,答:点M的坐标为点在抛物线上,其中,,得,抛物线的解析式为,,其中顶点P的坐标为,对称轴为直线l:如图,过点M作于点Q,则,,,,第21页,共21页,即,解得,舍去,同②,过点M 作轴于点E ,于直线AC 交于点F ,则点,点,点,,,即,解得舍去,点M 的坐标为答:点M 的坐标为【解析】①利用配方法即可得到顶点P 的坐标,令,解方程即可得到A 的坐标.②过点M 作轴于点E ,于直线AC 交于点F ,证得,表示出点M 、点E 的坐标,进而表示出FM ,根据直角三角形的性质列出方程求解即可得到M 的坐标.求出顶点P 的坐标和抛物线的对称轴,作辅助线,证明,根据,列方程求解即可.本题考查了二次函数的综合应用,解题的关键是作辅助线,掌握直角三角形的性质.。

天津中考数学23题

天津中考数学23题

天津中考数学23题
摘要:
1.天津中考数学23 题的背景和意义
2.题目的类型和难度分析
3.如何备考天津中考数学23 题
4.提高数学成绩的建议
正文:
【1.天津中考数学23 题的背景和意义】
天津中考数学23 题是每年天津市中考数学科目中的一道压轴题,以其独特的命题方式和高难度而闻名。

这道题目不仅考察学生对数学知识的掌握程度,还考察学生的逻辑思维能力和解题技巧。

因此,它在中考中占据了举足轻重的地位,对于学生来说,是挑战也是机会。

【2.题目的类型和难度分析】
天津中考数学23 题的类型繁多,包括几何、代数、函数、方程等。

其中,几何题目最为常见,代数题目次之。

在难度上,这类题目通常需要学生运用较为复杂的数学知识和解题技巧,因此对学生的综合素质要求较高。

【3.如何备考天津中考数学23 题】
对于备考天津中考数学23 题,以下几点建议或许有所帮助:
首先,学生需要扎实掌握数学基础知识,这是解决一切数学问题的根本。

其次,学生需要多做题,特别是类似天津中考数学23 题这样的高难度题目,以提高自己的解题能力和技巧。

再次,学生需要学会分析题目,找出问题的关键所在,以便于快速找到解题思路。

【4.提高数学成绩的建议】
要想提高数学成绩,以下几点建议或许可以帮助你:
首先,培养对数学的兴趣。

兴趣是最好的老师,只有对数学感兴趣,才能在学习中找到乐趣,从而提高学习效率。

其次,养成良好的学习习惯。

如按时作息,合理安排学习时间,避免临时抱佛脚等。

再次,积极参与课堂讨论,勇于提出自己的观点和疑问,以便于及时解决问题。

专题23 平行四边形-2023年中考数学一轮复习热点题型与方法精准突破(原卷版)

专题23 平行四边形-2023年中考数学一轮复习热点题型与方法精准突破(原卷版)

专题23 平行四边形【考查题型】【知识要点】知识点一平行四边形平行四边形的定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。

平行四边形的表示:用符号“▱”表示,平行四边形ABCD记作“▱ABCD”,读作“平行四边形ABCD”。

平行四边形的性质:1)对边平行且相等;2)对角相等、邻角互补;3)对角线互相平分;4)平行四边形是中心对称图形,但不是轴对称图形,平行四边形的对角线的交点是平行四边形的对称中心。

平行四边形的判定定理:1)边:①两组对边分别平行的四边形是平行四边形;②两组对边分别相等的四边形是平行四边形;③一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.2)角:④两组对角分别相等的四边形是平行四边形;⑤任意两组邻角分别互补的四边形是平行四边形.3)边与角:⑥一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形;4)对角线:⑦对角线互相平分的四边形是平行四边形.平行四边形的面积公式:面积=底×高平行线的性质:1)平行线间的距离都相等;2)两条平行线间的任何平行线段都相等;3)等底等高的平行四边形面积相等。

考查题型一添加一个条件成为平行四边形典例1.(2022·四川达州·统考中考真题)如图,在中,点D,E分别是,边的中点,点F在的延长线上.添加一个条件,使得四边形为平行四边形,则这个条件可以是()A.B.C.D.变式1-1.(2021·黑龙江牡丹江·统考中考真题)如图,在四边形ABCD中,,请添加一个条件,使四边形ABCD成为平行四边形,你所添加的条件为___________ (写一个即可).变式1-2.(2020·黑龙江牡丹江·中考真题)如图,在四边形中,连接,.请你添加一个条件______________,使.(填一种情况即可)变式1-3.(2021·湖南岳阳·统考中考真题)如图,在四边形中,,,垂足分别为点,.(1)请你只添加一个条件(不另加辅助线),使得四边形为平行四边形,你添加的条件是________;(2)添加了条件后,证明四边形为平行四边形.考查题型二平行四边形的证明典例2.(2022·辽宁鞍山·统考中考真题)如图,在四边形中,与交于点,,,垂足分别为点,,且,.求证:四边形是平行四边形.变式2-1.(2022·广西河池·统考中考真题)如图,点A,F,C,D在同一直线上,AB=DE,AF=CD,BC=EF.(1)求证:∠ACB=∠DFE;(2)连接BF,CE,直接判断四边形BFEC的形状.变式2-2.(2022·北京·统考中考真题)如图,在中,交于点,点在上,.(1)求证:四边形是平行四边形;(2)若求证:四边形是菱形.变式2-3.(2022·广西贺州·统考中考真题)如图,在平行四边形ABCD中,点E,F分别在AD,BC上,且,连接AF,CE,AC,EF,且AC与EF相交于点O.(1)求证:四边形AFCE是平行四边形;(2)若AC平分,,求四边形AFCE的面积.变式2-4.(2022·江西·统考中考真题)图1是某长征主题公园的雕塑,将其抽象成如图2所示的示意图,已知,A,D,H,G四点在同一直线上,测得.(结果保留小数点后一位)(1)求证:四边形为平行四边形;(2)求雕塑的高(即点G到的距离).(参考数据:)变式2-5.(2021·湖北鄂州·统考中考真题)如图,在中,点、分别在边、上,且.(1)探究四边形的形状,并说明理由;(2)连接,分别交、于点、,连接交于点.若,,求的长.变式2-6.(2021·山东聊城·统考中考真题)如图,在四边形ABCD中,AC与BD相交于点O,且AO=CO,点E在BD上,满足∠EAO=∠DCO.(1)求证:四边形AECD是平行四边形;(2)若AB=BC,CD=5,AC=8,求四边形AECD的面积.考查题型三利用平行线的性质求解典例3.(2022·广东·统考中考真题)如图,在中,一定正确的是()A.B.C.D.变式3-1.(2022·福建·统考中考真题)如图,现有一把直尺和一块三角尺,其中,,AB=8,点A对应直尺的刻度为12.将该三角尺沿着直尺边缘平移,使得△ABC移动到,点对应直尺的刻度为0,则四边形的面积是()A.96B.C.192D.变式3-2.(2022·四川乐山·统考中考真题)如图,在平行四边形ABCD中,过点D作DE⊥AB,垂足为E,过点B作BF⊥AC,垂足为F.若AB=6,AC=8,DE=4,则BF的长为()A.4B.3C.D.2变式3-3.(2022·湖南湘潭·统考中考真题)在中(如图),连接,已知,,则()A.B.C.D.变式3-4.(2022·内蒙古通辽·统考中考真题)如图,点是内一点,与轴平行,与轴平行,,,,若反比例函数的图像经过,两点,则的值是()A.B.C.D.变式3-5.(2022·黑龙江·统考中考真题)如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,平行四边形OBAD 的顶点B在反比例函数的图象上,顶点A在反比例函数的图象上,顶点D在x轴的负半轴上.若平行四边形OBAD的面积是5,则k的值是()A.2B.1C.D.变式3-6.(2022·四川宜宾·统考中考真题)如图,在中,,是上的点,∥交于点,∥交于点,那么四边形的周长是()A.5B.10C.15D.20变式3-7.(2021·天津·统考中考真题)如图,的顶点A,B,C的坐标分别是,则顶点D的坐标是()A.B.C.D.变式3-8.(2021·贵州黔东南·统考中考真题)如图,抛物线与轴只有一个公共点A(1,0),与轴交于点B(0,2),虚线为其对称轴,若将抛物线向下平移两个单位长度得抛物线,则图中两个阴影部分的面积和为()A.1B.2C.3D.4变式3-9.(2021·湖北荆门·统考中考真题)如图,将一副三角板在平行四边形ABCD中作如下摆放,设,那么()A.B.C.D.变式3-10.(2022·安徽·统考中考真题)如图,平行四边形OABC的顶点O是坐标原点,A在x轴的正半轴上,B,C在第一象限,反比例函数的图象经过点C,的图象经过点B.若,则________.变式3-11.(2022·江苏连云港·统考中考真题)如图,在中,.利用尺规在、上分别截取、,使;分别以、为圆心,大于的长为半径作弧,两弧在内交于点;作射线交于点.若,则的长为_________.变式3-12.(2022·贵州毕节·统考中考真题)如图,在中,,点P为边上任意一点,连接,以,为邻边作平行四边形,连接,则长度的最小值为_________.变式3-13.(2022·黑龙江牡丹江·统考中考真题)如图,在平面直角坐标系中,点,,将平行四边形OABC绕点O旋转90°后,点B的对应点坐标是______.变式3-14.(2022·辽宁·统考中考真题)如图,直线y=2x+4与x轴交于点A,与y轴交于点B,点D为OB 的中点,▱OCDE的顶点C在x轴上,顶点E在直线AB上,则▱OCDE的面积为_______.考查题型四利用平行线的性质证明典例4.(2022·广西桂林·统考中考真题)如图,在平行四边形ABCD中,点E和点F是对角线BD上的两点,且BF=DE.(1)求证:BE=DF;(2)求证:ABE≌CDF.变式4-1.(2022·广西梧州·统考中考真题)如图,在中,E,G,H,F分别是上的点,且.求证:.变式4-2.(2022·湖南永州·统考中考真题)如图,是平行四边形的对角线,平分,交于点.(1)请用尺规作的角平分线,交于点(要求保留作图痕迹,不写作法,在确认答案后,请用黑色笔将作图痕迹再填涂一次);(2)根据图形猜想四边形为平行四边形,请将下面的证明过程补充完整.证明:∵四边形是平行四边形,∴∵______(两直线平行,内错角相等)又∵平分,平分,∴,∴∴______(______)(填推理的依据)又∵四边形是平行四边形∴∴四边形为平行四边形(______)(填推理的依据).变式4-3.(2022·内蒙古·中考真题)如图,在平行四边形中,点O是的中点,连接并延长交的延长线于点E,连接,.(1)求证:四边形是平行四边形;(2)若,判断四边形的形状,并说明理由.变式4-4.(2021·四川广元·统考中考真题)如图,在平行四边形中,E为边的中点,连接,若的延长线和的延长线相交于点F.(1)求证:;(2)连接和相交于点为G,若的面积为2,求平行四边形的面积.考查题型五利用平行线的性质与判定求解典例5.(2022·内蒙古赤峰·统考中考真题)如图,剪两张对边平行的纸条,随意交叉叠放在一起,重合部分构成一个四边形,其中一张纸条在转动过程中,下列结论一定成立的是()A.四边形周长不变B.C.四边形面积不变D.变式5-1.(2022·内蒙古包头·中考真题)如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,A,B,C,D四个点均在格点上,与相交于点E,连接,则与的周长比为()A.1:4B.4:1C.1:2D.2:1变式5-2.(2021·黑龙江·统考中考真题)如图,平行四边形的对角线、相交于点E,点O为的中点,连接并延长,交的延长线于点D,交于点G,连接、,若平行四边形的面积为48,则的面积为()A.5.5B.5C.4D.3变式5-3.(2021·江西·中考真题)如图,将沿对角线翻折,点落在点处,交于点,若,,,,则的周长为______.变式5-4.(2022·四川内江·统考中考真题)如图,矩形ABCD中,AB=6,AD=4,点E、F分别是AB、DC 上的动点,EF∥BC,则AF+CE的最小值是_____.变式5-5.(2021·山西·统考中考真题)综合与实践,问题情境:数学活动课上,老师出示了一个问题:如图①,在中,,垂足为,为的中点,连接,,试猜想与的数量关系,并加以证明;独立思考:(1)请解答老师提出的问题;实践探究:(2)希望小组受此问题的启发,将沿着(为的中点)所在直线折叠,如图②,点的对应点为,连接并延长交于点,请判断与的数量关系,并加以证明;问题解决:(3)智慧小组突发奇想,将沿过点的直线折叠,如图③,点A 的对应点为,使于点,折痕交于点,连接,交于点.该小组提出一个问题:若此的面积为20,边长,,求图中阴影部分(四边形)的面积.请你思考此问题,直接写出结果.知识点二 三角形中位线三角形中位线概念:连接三角形两边中点的线段叫做三角形中位线。

天津中考数学试卷含答案2023(完整版)

天津中考数学试卷含答案2023(完整版)

天津中考数学试卷含答案2023(完整版)天津中考数学试卷含答案2023(完整版)目前,有关天津中考数学试卷含答案2023已经出来了,需要了解的同学们看过来了,下面小编为大家带来天津中考数学试卷含答案2023,欢迎大家参考阅读,希望能够帮助到大家!天津中考数学试卷含答案2023中考数学提分技巧与方法1、着重复习基础知识和公式公式:中考数学考试范围虽然广,但是,万变不离其宗,中考数学还是考查数学基础知识是否牢固、常用公式是否掌握熟练,只有把基础知识掌握并熟练运用,才能有效提高数学成绩。

2、练习题目分类:同学们要善于区分题型,分门别类找出各个题型的解题技巧,把握各个知识点的应用,这样,既能提高学习效率,考场上也能更加得心应手。

3、着重练习手算:虽然现在有很多可以辅助计算的工具,但是学生在备考时应该着重练习手算,特别是数值计算的精度掌握、转化算式的熟练程度,等等,养成精准计算、不出错的好习惯。

4、注意考试策略:在中考数学考试中,有些千差万别的技巧和方法,例如必须要“读题三遍”或先从简单试题做起、考试时间分配问题等等,让同学们了解考试策略,提升考试技巧和应试能力。

数学考试的答题技巧有哪些一、数列的通项、求和问题1、解题路线图①先求某一项,或者找到数列的关系式。

②求通项公式。

③求数列和通式。

2、构建答题模板①找递推:根据已知条件确定数列相邻两项之间的关系,即找数列的递推公式。

②求通项:根据数列递推公式转化为等差或等比数列求通项公式,或利用累加法或累乘法求通项公式。

③定方法:根据数列表达式的结构特征确定求和方法(如公式法、裂项相消法、错位相减法、分组法等)。

④写步骤:规范写出求和步骤。

⑤再反思:反思回顾,查看关键点、易错点及解题规范。

二、利用空间向量求角问题1、解题路线图①建立坐标系,并用坐标来表示向量。

②空间向量的坐标运算。

③用向量工具求空间的角和距离。

2、构建答题模板①找垂直:找出(或作出)具有公共交点的三条两两垂直的直线。

2023年天津市中考数学真题(解析版)

2023年天津市中考数学真题(解析版)

2023年天津市初中学业水平考试试卷数学本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)、第Ⅱ卷(非选择题)两部分.第Ⅰ卷为第1页至第3页,第Ⅱ卷为第4页至第8页,试卷满分120分.考试时间100分钟.答卷前,请务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上,并在规定位置粘贴考试用条形码.答题时,务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效.考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回.祝你考试顺利!第Ⅰ卷注意事项:1.每题选出答案后,用2B 铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号的信息点.2.本卷共12题,共36分.一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.计算()122骣�鞔-琪桫的结果等于()A.52 B.1 C.14 D.1【答案】D【解析】【分析】根据有理数的乘法法则,进行计算即可.【详解】解: 1212;故选D .【点睛】本题考查有理数的乘法.熟练掌握有理数的乘法法则,是解题的关键.2.估计的值应在()A.1和2之间B.2和3之间C.3和4之间D.4和5之【答案】B【解析】.【分析】由于4<6<9 ,从而有23【详解】解:∵4<6<9,,∴23故选B.【点睛】本题考查了无理数的估算,解题关键是确定无理数的整数部分即可解决问题.3.如图是一个由6个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据主视图的定义判断.【详解】根据主视图的定义,从正面(图中箭头方向)看到的图形应为两层,上层有2个,下层有3个小正方形,故答案为:C.【点睛】本题考查主视图的定义,注意观察的方向,掌握主视图的定义判断是解题的关键.4.在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是()A.全B.面C.发D.展【答案】A【解析】【分析】根据轴对称的定义判断即可;【详解】解:全面发展四个字中,可以看作是轴对称图形的是全;故选A.【点睛】本题考查了轴对称图形:如果一个平面图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线就是它的对称轴;掌握定义是解题关键.5.据2023年5月21日《天津日报》报道,在天津举办的第七届世界智能大会通过“百网同播、万人同屏、亿人同观”,全球网友得以共享高端思想盛宴,总浏览量达到935000000人次,将数据935000000用科学记数法表示应为()A.90.93510 B.89.3510 C.793.510 D.693510 【答案】B【解析】【分析】根据科学记数法的表示方法进行表示即可.【详解】解:89350000009.3510 ;故选B .【点睛】本题考查科学记数法.熟练掌握科学记数法的表示方法:11100 n a a ,n 为整数,是解题的关键.6.sin 452的值等于()A.1 B. C.D.2【答案】B【解析】【分析】先根据特殊角的三角函数值进行化简,再进行二次根式的加法运算即可.【详解】解:sin 45222故选:B .【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值和二次根式的加法运算,熟练掌握特殊角的三角函数值是解题的关键.7.计算21211x x 的结果等于()A.1B.1xC.11xD.211x 【答案】C【解析】【分析】根据异分母分式加减法法则进行计算即可.【详解】解:21212111111x x x x x x x1211x x x111x x x 11x ;故选:C .【点睛】本题考查了异分母分式加减法法则,解答关键是按照相关法则进行计算.8.若点 123,2,,1,)2(,A x B x C x 都在反比例函数2y x 的图象上,则123,,x x x 的大小关系是()A.321x x xB.213x x xC.132x x xD.231x x x 【答案】D【解析】【分析】根据反比例函数的性质,进行判断即可.【详解】解:2y x ,20 ,∴双曲线在二,四象限,在每一象限,y 随x 的增大而增大;∵ 123,2,,1,)2(,A x B x C x ,∴1230,0x x x ,∴231x x x ;故选D .【点睛】本题考查反比例函数的图象和性质.熟练掌握反比例函数的性质,是解题的关键.9.若12,x x 是方程2670x x 的两个根,则()A.126x xB.126x xC.127·6x xD.12·7x x 【答案】A【解析】【分析】根据一元二次方程的根与系数的关系即可得.【详解】解:方程2670x x 中的1,6,7a b c ,12,x x ∵是方程2670x x 的两个根,126b x x a,12·7c x x a,故选:A .【点睛】本题考查了一元二次方程的根与系数的关系,熟练掌握一元二次方程的根与系数的关系是解题关键.10.如图,在ABC 中,分别以点A 和点C 为圆心,大于12AC 的长为半径作弧(弧所在圆的半径都相等),两弧相交于M ,N 两点,直线MN 分别与边,BC AC 相交于点D ,E ,连接AD .若,4,5BD DC AE AD ,则AB 的长为()A.9B.8C.7D.6【答案】D【解析】【分析】由作图可知直线MN 为边AC 的垂直平分线,再由BD DC 得到5AD DC BD ,则可知,,A B C 三点在以D 为圆心BC 直径的圆上,进而得到90BAC ,由勾股定理求出AB 即可.【详解】解:由作图可知,直线MN 为边AC 的垂直平分线,∵5AD ∴5DC AD ,∵BD DC ,∴5AD DC BD ,∴,,A B C 三点在以D 为圆心BC 直径的圆上,∴90BAC ,∵4AE ,∴8AC∴6AB .故选:D .【点睛】本题考查了线段垂直平分线的尺规作图和性质,圆的基本性质和勾股定理,解答关键是熟练掌握常用尺规作图的作图痕迹,由作图过程得到新的结论.11.如图,把ABC 以点A 为中心逆时针旋转得到ADE V ,点B ,C 的对应点分别是点D ,E ,且点E 在BC 的延长线上,连接BD ,则下列结论一定正确的是()A.CAE BEDB.AB AEC.ACE ADED.CE BD【答案】A【解析】【分析】根据旋转的性质即可解答.【详解】根据题意,由旋转的性质,可得AB AD ,AC AE ,BC DE ,故B 选项和D 选项不符合题意,=ABC ADE∵=ACE ABC BAC行+ =ACE ADE BAC 行+,故C 选项不符合题意,=ACB AED行∵=ACB CAE CEA行+∵=AED CEA BED行+ =CAE BED 行,故A 选项符合题意,故选:A .【点睛】本题考查了旋转的性质,熟练掌握旋转的性质和三角形外角运用是解题的关键.12.如图,要围一个矩形菜园ABCD ,共中一边AD 是墙,且AD 的长不能超过26m ,其余的三边,,AB BC CD 用篱笆,且这三边的和为40m .有下列结论:①AB 的长可以为6m ;②AB 的长有两个不同的值满足菜园ABCD 面积为2192m ;③菜园ABCD 面积的最大值为2200m .其中,正确结论的个数是()A.0B.1C.2D.3【答案】C【解析】【分析】设AB 的长为m x ,矩形ABCD 的面积为2m y ,则BC 的长为 402m x ,根据矩形的面积公式列二次函数解析式,再分别根据AD 的长不能超过26m ,二次函数的最值,解一元二次方程求解即可.【详解】设AB 的长为m x ,矩形ABCD 的面积为2m y ,则BC 的长为 402m x ,由题意得22402240210200y x x x x x ,其中040226x ,即720x ,①AB 的长不可以为6m ,原说法错误;③菜园ABCD 面积的最大值为2200m ,原说法正确;②当 2210200192y x 时,解得8x 或12x ,∴AB 的长有两个不同的值满足菜园ABCD 面积为2192m ,说法正确;综上,正确结论的个数是2个,故选:C .【点睛】本题考查了二次函数的应用,解一元二次方程,准确理解题意,列出二次函数解析式是解题的关键.第Ⅱ卷二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.不透明袋子中装有10个球,其中有7个绿球、3个红球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机取出1个球,则它是绿球的概率为________.【答案】710##0.7【解析】【分析】直接利用概率公式求解即可.【详解】解:由题意,从装有10个球的不透明袋子中,随机取出1个球,则它是绿球的概率为710,故答案为:710.【点睛】本题考查求简单事件的概率,理解题意是解答的关键.14.计算 22xy 的结果为________.【答案】24x y 【解析】【分析】直接利用积的乘方运算法则计算即可求得答案.【详解】解: 2224xy x y 故答案为:24x y .【点睛】本题考查了积的乘方运算,解题的关键是熟练掌握运算法则.15.计算 的结果为________.【答案】1【解析】【分析】根据平方差公式,二次根式的性质及运算法则处理.【详解】解:22761故答案为:1【点睛】本题考查平方差公式、二次根式性质及运算,熟练掌握平方差公式是解题的关键.16.若直线y x 向上平移3个单位长度后经过点 2,m ,则m 的值为________.【答案】5【解析】【分析】根据平移的规律求出平移后的解析式,再将点 2,m 代入即可求得m 的值.【详解】解:∵直线y x 向上平移3个单位长度,平移后的直线解析式为:3y x =+.∵平移后经过 2,m ,235m .故答案为:5.【点睛】本题考查的是一次函数的平移,解题的关键在于掌握平移的规律:左加右减,上加下减.17.如图,在边长为3的正方形ABCD 的外侧,作等腰三角形ADE ,52EA ED .(1)ADE V 的面积为________;(2)若F 为BE 的中点,连接AF 并延长,与CD 相交于点G ,则AG 的长为________.【答案】①.3②.【解析】【分析】(1)过点E 作EH AD ,根据正方形和等腰三角形的性质,得到AH 的长,再利用勾股定理,求出EH 的长,即可得到ADE V 的面积;(2)延长EH 交AG 于点K ,利用正方形和平行线的性质,证明 ASA ABF KEF ≌,得到EK 的长,进而得到KH 的长,再证明AHK ADG △∽△,得到KH AH GD AD ,进而求出GD 的长,最后利用勾股定理,即可求出AG 的长.【详解】解:(1)过点E 作EH AD ,∵正方形ABCD 的边长为3,3AD ,ADE ∵ 是等腰三角形,52EA ED,EH AD ,1322AH DH AD ,在Rt AHE 中,2EH,1132322ADE S AD EH ,故答案为:3;(2)延长EH 交AG 于点K ,∵正方形ABCD 的边长为3,90BAD ADC ,3AB ,AB AD ,CD AD ,EK AD ∵,AB EK CD ∥∥,ABF KEF ,∵F 为BE 的中点,BF EF ,在ABF △和 KEF 中,ABF KEF BF EF AFB KFE, ASA ABF KEF ≌,3EK AB ,由(1)可知,12AH AD,2EH ,1KH ,KH CD ∥∵,AHK ADG △∽△,KH AH GD AD,2GD \=,在Rt ADG V中,AG ,.【点睛】本题考查了正方形的性质,等腰三角形的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理等知识,作辅助线构造全等三角形和相似三角形是解题关键.18.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,等边三角形ABC 内接于圆,且顶点A ,B 均在格点上.(1)线段AB 的长为________;(2)若点D 在圆上,AB 与CD 相交于点P .请用无刻度...的直尺,在如图所示的网格中,画出点Q ,使CPQ 为等边三角形,并简要说明点Q 的位置是如何找到的(不要求证明)________.【答案】(1(2)画图见解析;如图,取,AC AB 与网格线的交点E ,F ,连接EF 并延长与网格线相交于点G ;连接DB 与网格线相交于点H ,连接HF 并延长与网格线相交于点I ,连接A I 并延长与圆相交于点K ,连接CK 并延长与GB 的延长线相交于点Q ,则点Q 即为所求【解析】【分析】(1)在网格中用勾股定理求解即可;(2)取,AC AB 与网格线的交点E ,F ,连接EF 并延长与网格线相交于点M ,连接MB ;连接DB 与网格线相交于点G ,连接GF 并延长与网格线相交于点H ,连接AH 并延长与圆相交于点I ,连接CI 并延长与MB 的延长线相交于点Q ,则点Q 即为所求,连接PQ ,,AD BK ,过点E 作ET 网格线,过点G 作GS 网格线,由图可得 Rt Rt AAS AJF BLF ≌,根据全等三角形的性质可得 Rt Rt ASA IMF HNF ≌和SAS AIF BHF ≌,根据同弧所对圆周角相等可得 AD BK,进而得到12 和60PCQ ,再通过证明 ASA CAP CBQ ≌即可得到结论.【小问1详解】解:AB ;.【小问2详解】解:如图,取,AC AB 与网格线的交点E ,F ,连接EF 并延长与网格线相交于点G ;连接DB 与网格线相交于点H ,连接HF 并延长与网格线相交于点I ,连接A I 并延长与圆相交于点K ,连接CK 并延长与GB 的延长线相交于点Q ,则点Q 即为所求;连接PQ ,,AD BK ,过点E 作ET 网格线,过点G 作GS 网格线,由图可得:∵AJF BLF ,AFJ BFL ,AJ BL ,∴ Rt Rt AAS AJF BLF ≌,∴FJ FL ,AF BF ,∵MJ NL ,∴FJ MJ FL NL ,即FM FN ,∵IMF HNF ,IFM HFN ,∴ Rt Rt ASA IMF HNF ≌,∴FI FH ,∵AFI BFH ,AF BF ,∴ SAS AIF BHF ≌,∴FAI FBH ,∴ AD BK ,∴12 ,∵ABC 是等边三角形,∴60ACB ,即1+60PCB ,∴2+60PCB ,即60PCQ ,∵ET GS ,ETF GSF ,EFT GFS ,∴ Rt Rt AAS ETF GSF ≌,∴EF GF ,∵AF BF ,AFE BFG ,∴ SAS AFE BFG ≌,∴EAF GBF ,∴60GBF EAF CBA ,∴18060CBQ CBA GBF ,∴CBQ CAB ,∵CA CB ,∴ ASA CAP CBQ ≌,∴CQ CP ,∵60PCQ ,∴PCQ △是等边三角形,此时点Q 即为所求;故答案为:如图,取,AC AB 与网格线的交点E ,F ,连接EF 并延长与网格线相交于点G ;连接DB 与网格线相交于点H ,连接HF 并延长与网格线相交于点I ,连接A I 并延长与圆相交于点K ,连接CK 并延长与GB 的延长线相交于点Q ,则点Q 即为所求.【点睛】本题考查作图—复杂作图,勾股定理、等边三角形的判定、全等三角形的判定与性质等知识,解题关键是理解题意,灵活运用所学知识是关键.三、解答题(本大题共7小题,共66分.解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)19.解不等式组211412x x x x ①②请结合题意填空,完成本题的解答.(1)解不等式①,得________________;(2)解不等式②,得________________;(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:(4)原不等式组的解集为________________.【答案】(1)2x (2)1x (3)见解析(4)21x 【解析】【分析】分别解两个不等式,然后根据公共部分确定不等式组的解集,再利用数轴表示解集即可.【小问1详解】解:解不等式①,得2x ,故答案为:2x ;【小问2详解】解:解不等式②,得1x ,故答案为:1x ;【小问3详解】解:把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:【小问4详解】解:原不等式组的解集为21x ,故答案为:21x .【点睛】本题考查了解一元一次不等式组并把解集在数轴上表示,熟练掌握一元一次不等式的解法是解决本题的关键.20.为培养青少年的劳动意识,某校开展了剪纸、编织、烘焙等丰富多彩的活动,该校为了解参加活动的学生的年龄情况,随机调查了a 名参加活动的学生的年龄(单位:岁).根据统计的结果,绘制出如下的统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题:(1)填空:a 的值为________,图①中m 的值为________;(2)求统计的这组学生年龄数据的平均数、众数和中位数.【答案】(1)40,15;(2)平均数是14,众数是15,中位数是14.【解析】【分析】(1)根据条形图求出各组数据总和可得到a ,再根据百分比的定义求m 即可;(2)根据平均数,众数,中位数的定义求解即可;【小问1详解】解:由题意,56131640a ,13岁学生所占百分比为:6%100%15%40m,故答案为:40,15;【小问2详解】观察条形统计图,∵1251361413151614561316x ,∴这组数据的平均数是14.∵在这组数据中,15出现了16次,出现的次数最多,∴这组数据的众数是15.∵将这组数据按由小到大的顺序排列,处于中间的两个数都是14,有1414142,∴这组数据的中位数是14.【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到信息是解决问题的关键.21.在O 中,半径OC 垂直于弦AB ,垂足为D ,60AOC ,E 为弦AB 所对的优弧上一点.(1)如图①,求AOB 和CEB 的大小;(2)如图②,CE 与AB 相交于点F ,EF EB ,过点E 作O 的切线,与CO 的延长线相交于点G ,若3OA ,求EG 的长.【答案】(1)120AOB ,30CEB(23【解析】【分析】(1)根据半径OC 垂直于弦AB ,可以得到 AC BC,从而得到AOC BOC ,结合已知条件60AOC 即可得到2120AOB AOC ,根据12CEB AOC 即可求出30CEB ;(2)根据30CEB ,结合EF EB ,推算出75EBF EFB ,进一步推算出30GOE AOE AOG ,在Rt OEG △中,tan ,3EG GOE OE OA OE,再根据3tan 30EG 即可得到答案.【小问1详解】解:在O 中,半径OC 垂直于弦AB ,∴ AC BC,得AOC BOC .∵60AOC ,∴2120AOB AOC .∵1122CEB BOC AOC ,∴30CEB .【小问2详解】解:如图,连接OE .同(1)得30CEB .∵在BEF △中,EF EB ,∴75EBF EFB .∴2150AOE EBA .又180120AOG AOC ,∴30GOE AOE AOG .∵GE 与O 相切于点E ,∴OE GE ,即90OEG .在Rt OEG △中,tan ,3EG GOE OE OA OE,∴3tan 30EG 【点睛】本题考查圆周角定理、切线的性质和直角三角函数,解题的关键是灵活运用相关知识.22.综合与实践活动中,要利用测角仪测量塔的高度.如图,塔AB 前有一座高为DE 的观景台,已知6m,30CD DCE ,点E ,C ,A 在同一条水平直线上.某学习小组在观景台C 处测得塔顶部B 的仰角为45 ,在观景台D 处测得塔顶部B 的仰角为27 .(1)求DE 的长;(2)设塔AB 的高度为h (单位:m ).①用含有h 的式子表示线段EA 的长(结果保留根号);②求塔AB 的高度(tan 27 取0.53 1.7,结果取整数).【答案】(1)3m(2)① 33m h ;②11m【解析】【分析】(1)根据含30度角的直角三角形的性质求解即可;(2)①分别在Rt DCE V 和Rt BCA 中,利用锐角三角函数定义求得33EC ,CA h ,进而可求解;②过点D 作DF AB ,垂足为F .可证明四边形DEAF 是矩形,得到 33m DF EA h ,3m FA DE .在Rt BDF △中,利用锐角三角函数定义得到tan BF DF BDF ,然后求解即可.【小问1详解】解:在Rt DCE V 中,30,6DCE CD ,∴132DE CD .即DE 的长为3m .【小问2详解】解:①在Rt DCE V 中,cos EC DCE CD,∴cos 6cos303EC CD DCE 在Rt BCA 中,由tan AB BCA CA,AB h ,45BCA ,则tan 45AB CA h.∴EA CA EC h即EA 的长为 m h .②如图,过点D 作DF AB ,垂足为F .根据题意,90AED FAE DFA ,∴四边形DEAF 是矩形.∴ m DF EA h ,3m FA DE .可得 3m BF AB FA h .在Rt BDF △中,tan BF BDF DF,27BDF ,∴tan BF DF BDF .即 3tan 27h h .∴ 333tan 2733 1.70.511m 1tan 2710.5h .答:塔AB 的高度约为11m .【点睛】本题考查解直角三角形的应用,涉及含30度角的直角三角形的性质、矩形判定与性质、锐角三角函数,理解题意,掌握作辅助线构造直角三角形解决问题是解答的关键.23.已知学生宿舍、文具店、体育场依次在同一条直线上,文具店离宿舍0.6km ,体育场离宿舍1.2km ,张强从宿舍出发,先用了10min 匀速跑步去体育场,在体育场锻炼了30min ,之后匀速步行了10min 到文具店买笔,在文具店停留10min 后,用了20min 匀速散步返回宿舍.下面图中x 表示时间,y 表示离宿舍的距离.图象反映了这个过程中张强离宿舍的距离与时间之间的对应关系.请根据相关信息,回答下列问题:(1)①填表:张强离开宿舍的时间/min1102060张强离宿舍的距离/km 1.2②填空:张强从体育场到文具店的速度为________km/min ;③当5080x 时,请直接写出张强离宿舍的距离y 关于时间x 的函数解析式;(2)当张强离开体育场15min 时,同宿舍的李明也从体育场出发匀速步行直接回宿舍,如果李明的速度为0.06km/min ,那么他在回宿舍的途中遇到张强时离宿舍的距离是多少?(直接写出结果即可)【答案】(1)①0.12,1.2,0.6;②0.06;③ 0.650600.03 2.46080y x y x x;(2)0.3km【解析】【分析】(1)①根据图象作答即可;②根据图象,由张强从体育场到文具店的距离除以时间求解即可;③当5060x 时,直接根据图象写出解析式即可;当6080x 时,设y 与x 的函数解析式为y kx b ,利用待定系数法求函数解析式即可;(2)当张强离开体育场15min 时,即55x 时,同宿舍的李明也从体育场出发匀速步行直接回宿舍,当李明在回宿舍的途中遇到张强时,他俩离宿舍的距离是相等的,可列方程为 0.03 2.4 1.20.0655x x ,求解即可.【小问1详解】①1.21010.12km ,由图填表:张强离开宿舍的时间/min1102060张强离宿舍的距离/km0.12 1.2 1.20.6故答案为:0.12,1.2,0.6;②张强从体育场到文具店的速度为 n 0.650400.km 06/mi ,故答案为:0.06;当5060x 时,0.6y ;当6080x 时,设y 与x 的函数解析式为y kx b ,把 60,0.6,80,0代入,得0.660080k b k b,解得0.032.4k b,∴0.03 2.4y x ;综上,张强离宿舍的距离y 关于时间x 的函数解析式为 0.650600.03 2.46080y x y x x;【小问2详解】当张强离开体育场15min 时,即55x 时,同宿舍的李明也从体育场出发匀速步行直接回宿舍,当李明在回宿舍的途中遇到张强时,他俩离宿舍的距离是相等的,∴0.03 2.4 1.20.0655x x 解得70x ,当70x 时, 1.20.0670550.3km ,所以,他在回宿舍的途中遇到张强时离宿舍的距离是0.3km .【点睛】本题考查了从函数图象获取信息,求函数的解析式,列一元一次方程解决实际问题,准确理解题意,熟练掌握知识点是解题的关键.24.在平面直角坐标系中,O 为原点,菱形ABCD 的顶点(0,1),A B D ,矩形EFGH 的顶点1130,,,0,222E F H .(1)填空:如图①,点C 的坐标为________,点G 的坐标为________;(2)将矩形EFGH 沿水平方向向右平移,得到矩形E F G H ,点E ,F ,G ,H 的对应点分别为E ,F ,G ,H .设EE t ,矩形E F G H 与菱形ABCD 重叠部分的面积为S .①如图②,当边E F 与AB 相交于点M 、边G H 与BC 相交于点N ,且矩形E F G H 与菱形ABCD 重叠部分为五边形时,试用含有t 的式子表示S ,并直接写出t 的取值范围:②当2311334t 时,求S 的取值范围(直接写出结果即可).【答案】(1)3,2,33,2 .(2)①332t 3316S 【解析】【分析】(1)根据矩形及菱形的性质可进行求解;(2)①由题意易得3,1EF E F EH E H ,然后可得60ABO ,则有32EM ,进而根据割补法可进行求解面积S ;②由①及题意可知当233323t 时,矩形E F G H 和菱形ABCD 重叠部分的面积S 是增大的,当3311324t 时,矩形E F G H 和菱形ABCD 重叠部分的面积S 是减小的,然后根据题意画出图形计算面积的最大值和最小值即可.【小问1详解】解:∵四边形EFGH 是矩形,且1130,,3,,0,222E F H ,∴3,1EF GH EH FG ,∴33,2G;连接,AC BD ,交于一点H ,如图所示:∵四边形ABCD 是菱形,且(3,0),(0,1),(23,1)A B D ,∴ 2230012AB AD ,,1,3AC BD CM AM OB BM MD OA ,∴2AC ,∴ 3,2C ,故答案为 3,2,33,2;【小问2详解】解:①∵点10,2E ,点13,2F ,点30,2H,∴矩形EFGH 中,EF x ∥轴,EH x 轴,3,1EF EH .∴矩形E F G H 中,E F x ∥轴,E H x 轴,3,1E F E H .由点 3,0A ,点 0,1B ,得3,1OA OB .在Rt ABO △中,tan 3OAABO OB 60ABO .在Rt BME △中,由11tan 60,122EM EB EB ,得32EM .∴1328BME S EB EM △.同理,得38BNH S △.∵EE t ,得EE H H S EE EH t 矩形.又BME BNH EE H H S S S S △△矩形,∴34S t ,当2EE EM 时,则矩形E F G H 和菱形ABCD 重叠部分为BE H ,∴t 的取值范围是32t ②由①及题意可知当233323t 时,矩形E F G H 和菱形ABCD 重叠部分的面积S 是增大的,当24t 时,矩形E F G H 和菱形ABCD 重叠部分的面积S 是减小的,∴当2t 时,矩形E F G H 和菱形ABCD 重叠部分如图所示:此时面积S 最大,最大值为1S ;当1134t 时,矩形E F G H 和菱形ABCD 重叠部分如图所示:由(1)可知B 、D 之间的水平距离为D 到G F 44 ,由①可知:60D B ,∴矩形E F G H 和菱形ABCD 重叠部分为等边三角形,∴该等边三角形的边长为3142tan 602,∴此时面积S 最小,最小值为1122416;综上所述:当2311334t 时,则316S .【点睛】本题主要考查矩形、菱形的性质及三角函数、图形与坐标,熟练掌握矩形、菱形的性质及三角函数、图形与坐标是解题的关键.25.已知抛物线2y x bx c (b ,c 为常数,1c )的顶点为P ,与x 轴相交于A ,B 两点(点A 在点B 的左侧),与y 轴相交于点C ,抛物线上的点M 的横坐标为m ,且2b c m ,过点M 作MN AC ,垂足为N .(1)若2,3b c .①求点P 和点A 的坐标;②当MN M 的坐标;(2)若点A 的坐标为 ,0c ,且MP AC ∥,当3AN MN 时,求点M 的坐标.【答案】(1)①点P 的坐标为 1,4 ;点A 的坐标为 3,0 ;②点M 的坐标为2,3 (2)521,24【解析】【分析】(1)①待定系数法求解析式,然后化为顶点式,即可求得P 的坐标,令0y ,解方程,即可求得A 的坐标;②过点M 作ME x 轴于点E ,与直线AC 相交于点F .得出OA OC .可得Rt AOC 中,45OAC .Rt AEF 中,EF AE.设点 2,23M m m m ,点 ,0E m .根据MN 方程即可求解;(2)根据题意得出抛物线的解析式为 21y x c x c .得点2,1M m m c m c ,其中12c c m .则顶点P 的坐标为21(1),24c c ,对称轴为直线1:2c l x .过点M 作MQ l 于点Q ,则90MQP ,点 21,12c Q m c m c.由MP AC ∥,得45PMQ .于是MQ QP .得出1221,21c m c m (舍).,同(Ⅰ),过点M 作ME x 轴于点E ,与直线AC 相交于点F ,则点 ,0E m ,点 ,1F m m ,点2,1M m m .根据已知条件式,建立方程,解方程即可求解.【小问1详解】解:①由2,3b c ,得抛物线的解析式为223y x x .∵2223(1)4y x x x =--+=-++,∴点P 的坐标为 1,4 .当0y 时,2x 2x 30 .解得123,1x x .又点A 在点B 的左侧,∴点A 的坐标为 3,0 .②过点M 作ME x 轴于点E ,与直线AC 相交于点F .∵点 30A ,,点 0,3C ,∴OA OC .可得Rt AOC 中,45OAC .∴Rt AEF 中,EF AE .∵抛物线223y x x 上的点M 的横坐标为m ,其中3<1m ,∴设点 2,23M m m m ,点 ,0E m .得 33EF AE m m .即点 ,3F m m .∴ 222333FM m m m m m .Rt FMN 中,可得45MFN .∴FM .又MN 得2FM .即232m m .解得122,1m m (舍).∴点M 的坐标为 2,3 .【小问2详解】∵点 ,0A c 在抛物线2y x bx c 上,其中1c ,∴20c bc c .得1b c .∴抛物线的解析式为 21y x c x c .得点 2,1M m m c m c ,其中12cc m .∵ 2221(1)124c c y x c x c x ,∴顶点P 的坐标为21(1),24cc,对称轴为直线1:2cl x .过点M 作MQ l 于点Q ,则90MQP ,点 21,12cQ m c m c .由MP AC ∥,得45PMQ .于是MQ QP .∴ 221(1)124cc m m c m c .即2(2)1c m .解得1221,21c m c m (舍).同(Ⅰ),过点M 作ME x 轴于点E ,与直线AC 相交于点F ,则点 ,0E m ,点 ,1F m m ,点 2,1M m m .∵33AN MN AF FN MN2111m m m 即22100m m .解得125,22m m (舍).∴点M 的坐标为521,24.待定系数法求解析式,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.。

天津市2023中考数学试卷

天津市2023中考数学试卷

天津市2023中考数学试卷
天津市2023中考数学试卷是指2023年天津市中考数学科目的考试试卷。

该试卷通常包括选择题、填空题、解答题等题型,用于评价考生在数学方面的知识和能力水平。

以下是天津市2023中考数学试卷示例:
一、选择题(共8分,每小题4分)
1.以下哪个数不是正数?
A. 4
B. -2
C. 0
D. 1/2
2.下列哪个数不能作为三角形边长?
A. 2
B. 3
C. 4
D. 1/2
二、填空题(共10分,每小题5分)
1.一个圆的半径为3,则其周长为 ___。

2.已知等腰三角形的两条边长分别为3和6,则该三角形的底角为 ___度。

三、解答题(共12分)
1.求下列一元二次方程的根:
2.x^2 - 4x + 3 = 0。

【初三数学】天津市九年级数学上(人教版)第二十三章旋转测试卷(含答案)

【初三数学】天津市九年级数学上(人教版)第二十三章旋转测试卷(含答案)

人教新版九年级数学上第23章旋转单元练习试题含详细答案一.选择题(共10小题)1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.五角星可以看成由一个四边形旋转若干次而生成的,则每次旋转的度数可以是()A.36°B.60°C.72°D.90°3.如图,△ODC是由△OAB绕点O顺时针旋转50°后得到的图形,若点D恰好落在AB上,且∠AOC的度数为130°,则∠C的度数是()A.25°B.30°C.35°D.40°4.下列各图中,既可经过平移,又可经过旋转,由图形①得到图形②的是()A.B.C.D.5.如图,将△ABC绕点A逆时针旋转110°,得到△ADE,若点D落在线段BC的延长线上,则∠B大小为()A.30°B.35°C.40°D.45°6.在俄罗斯方块游戏中,若某行被小方格块填满,则该行中的所有小方格会自动消失.现在游戏机屏幕下面三行已拼成如图所示的图案,屏幕上方又出现一小方格块正向下运动,为了使屏幕下面三行中的小方格都自动消失,你可以将图形进行以下的操作()A.先逆时针旋转90°,再向左平移B.先顺时针旋转90°,再向左平移C.先逆时针旋转90°,再向右平移D.先顺时针旋转90°,再向右平移7.如图,香港特别行政区标志紫荆花图案绕中心旋转n°后能与原来的图案互相重合,则n 的最小值为()A.45 B.60 C.72 D.1448.在平面直角坐标系中,点A的坐标是(1,3),将点A绕原点O顺时针旋转90°得到点A′,则点A′的坐标是()A.(﹣3,1)B.(3,﹣1)C.(﹣1,3)D.(1,﹣3)9.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A从(3,4)出发,绕点O顺时针旋转一周,则点A不经过()A.点M B.点N C.点P D.点Q10.如图,△ABC与△A′B′C′关于点O成中心对称,则下列结论不成立的是()A.点A与点A′是对称点B.BO=B′OC.AB∥A′B′D.∠ACB=∠C′A′B′二.填空题(共9小题)11.如图,将Rt△ABC绕直角顶点C顺时针旋转90°,得到△A′B′C,连结AA′,若∠1=20°,则∠B=度.12.如图,正方形ABCD与正三角形AEF的顶点A重合,将△AEF绕其顶点A旋转,在旋转过程中,当BE=DF时,∠BAE的大小是.13.点A(﹣2,3)关于原点对称的点的坐标是.14.如图,点A、B、C、D都在方格纸的格点上,若△AOB绕点O按逆时针方向旋转到△COD的位置,则旋转角为.15.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=x经过点A,作AB⊥x轴于点B,将△ABO 绕点B逆时针旋转60°得到△CBD,若点B的坐标为(2,0),则点C的坐标为.16.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,将△ABC绕顶点C逆时针旋转得到△A′B′C,M 是BC的中点,P是A′B′的中点,连接PM,若BC=2,∠BAC=30°,则线段PM的最大值是.17.在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,将△ABC绕点A按顺时针方向旋转60°到△AB′C′的位置,连结C′B、BB′,则∠BB′C′=.18.在平面直角坐标系中,已知点A(3,0),B(0,4),将△BOA绕点A按顺时针方向旋转得△CDA,使点B在直线CD上,连接OD交AB于点M,直线CD的解析式为.19.如图,△ABC是边长为12的等边三角形,D是BC的中点,E是直线AD上的一个动点,连接EC,将线段EC绕点C逆时针旋转60°得到FC,连接DF.则在点E的运动过程中,DF的最小值是.三.解答题(共6小题)20.如图,在4×4的方格纸中,△ABC的三个顶点都在格点上.(1)在图1中,画出一个与△ABC成中心对称的格点三角形;(2)在图2中,画出一个与△ABC成轴对称且与△ABC有公共边的格点三角形;(3)在图3中,画出△ABC绕着点C按顺时针方向旋转90°后的三角形.21.在边长为1个单位长度的正方形网格中建立如图所示的平面直角坐标系,△ABC的顶点都在格点上,请解答下列问题:(1)作出△ABC向左平移4个单位长度后得到的△A1B1C1,并写出点C1的坐标;(2)作出△ABC关于原点O对称的△A2B2C2,并写出点C2的坐标;(3)已知△ABC关于直线l对称的△A3B3C3的顶点A3的坐标为(﹣4,﹣2),请直接写出直线l的函数解析式.22.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点都在格点上,点A的坐标为(2,2)请解答下列问题:(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出A1的坐标.(2)画出△ABC绕点B逆时针旋转90°后得到的△A2B2C2,并写出A2的坐标.(3)画出△A2B2C2关于原点O成中心对称的△A3B3C3,并写出A3的坐标.23.在平面直角坐标系中,△ABC三个顶点的坐标分别为A(2,3),B(1,1),C(5,1).(1)把△ABC平移后,其中点A移到点A1(4,5),画出平移后得到的△A1B1C1;(2)把△A1B1C1绕点A1按逆时针方向旋转90°,画出旋转后的△A2B2C2.24.将矩形ABCD绕点A顺时针旋转α(0°<α<360°),得到矩形AEFG.(1)如图,当点E在BD上时.求证:FD=CD;(2)当α为何值时,GC=GB?画出图形,并说明理由.25.如图,已知△ABC中,AB=AC,把△ABC绕A点沿顺时针方向旋转得到△ADE,连接BD,CE交于点F.(1)求证:△AEC≌△ADB;(2)若AB=2,∠BAC=45°,当四边形ADFC是菱形时,求BF的长.参考答案一.选择题(共10小题)1.解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;D、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确.故选:D.2.解:根据旋转的性质可知,每次旋转的度数可以是360°÷5=72°或72°的倍数.故选C.3.解:∵∠AOC的度数为130°,∠AOD=∠BOC=50°,∴∠AOB=130°﹣50°=80°,∵△AOD中,AO=DO,∴∠A=(180°﹣50°)=65°,∴△ABO中,∠B=180°﹣80°﹣65°=35°,由旋转可得,∠C=∠B=35°,故选:C.4.解:A、B、C中只能由旋转得到,不能由平移得到,只有D可经过平移,又可经过旋转得到.故选:D.5.解:∵△ABC绕点A逆时针旋转110°,得到△ADE∴AB=AD,∠BAD=110°由三角形内角和∠B=故选:B.6.解:屏幕上方又出现一小方格块正向下运动,为了使屏幕下面三行中的小方格都自动消失,可以先逆时针旋转90°,再向左平移.故选:A.7.解:该图形被平分成五部分,旋转72°的整数倍,就可以与自身重合,故n的最小值为72.故选:C.8.解:如图所示,由旋转可得:∠AOA'=∠BOC=90°,AO=A'O,∴∠AOB=∠A'OC,而∠ABO=∠A'CO=90°,∴△AOB≌△A'OC,∴A'C=AB=1,CO=BO=3,∴点A'的坐标为(3,﹣1),故选:B.9.解:由图形可得:OA=,OM=,ON=,OP=,OQ=5,所以点A从(3,4)出发,绕点O顺时针旋转一周,则点A不经过P点,故选:C.10.解:观察图形可知,A、点A与点A′是对称点,故本选项正确;B、BO=B′O,故本选项正确;C、AB∥A′B′,故本选项正确;D、∠ACB=∠A′C′B′,故本选项错误.故选:D.二.填空题(共9小题)11.解:∵Rt△ABC绕直角顶点C顺时针旋转90°,得到△A′B′C,∴∠ACA′=90°,CA=CA′,∠B=∠CB′A′,∴△CAA′为等腰直角三角形,∴∠CAA′=45°,∵∠CB′A′=∠B′AC+∠1=45°+20°=65°,∴∠B=65°.故答案为65.12.解:∵四边形ABCD是正方形,∴∠BAD=90°,AB=AD,∵△AEF是等边三角形,∴AE=AF,∠EAF=60°,分两种情况:①如图,当正△AEF在正方形ABCD内部时,在△ABE和△ADF中,∴△ABE≌△ADF(SSS),∴∠BAE=∠DAF=(90°﹣60°)=15°②如图,当正△AEF在正方形ABCD外部时,在△ABE和△ADF中,∴△ABE≌△ADF(SSS),∴∠BAE=∠DAF=(360°﹣90°+60°)=165°故答案为:15°或165°.13.解:根据两个点关于原点对称,∴点P(﹣2,3)关于原点对称的点的坐标是(2,﹣3);故答案为(2,﹣3).14.解:∵△AOB绕点O按逆时针方向旋转到△COD的位置,∴对应边OB、OD的夹角∠BOD即为旋转角,∴旋转的角度为90°.故答案为:90°.15.解:过点C作CE⊥x轴于点E,∵OB=2,AB⊥x轴,点A在直线y=x上,∴AB=2,OA==4,∴RT△ABO中,tan∠AOB==,∴∠AOB=60°,又∵△CBD是由△ABO绕点B逆时针旋转60°得到,∴∠D=∠AOB=∠OBD=60°,AO=CD=4,∴△OBD是等边三角形,∴DO=OB=2,∠DOB=∠COE=60°,∴CO=CD﹣DO=2,在RT△COE中,OE=CO•cos∠COE=2×=1,CE=CO•sin∠COE=2×=,∴点C的坐标为(﹣1,),故答案为:(﹣1,).16.解:如图连接PC.在Rt△ABC中,∵∠A=30°,BC=2,∴AB=4,根据旋转不变性可知,A′B′=AB=4,∴A′P=PB′,∴PC=A′B′=2,∵CM=BM=1,又∵PM≤PC+CM,即PM≤3,∴PM的最大值为3(此时P、C、M共线).故答案为:3.17.解:∵∠C=90°,AC=BC,∴∠ABC=∠BAC=45°,∵将△ABC绕点A按顺时针方向旋转60°到△AB′C′的位置,∴∠AB′C′=∠ABC=45°,∠BAB′=60°,AB′=AB,∴AB′=B′B=BA,∴∠AB′B=60°,∴∠BB′C′=∠AB′B﹣∠AB′C′=60°﹣45°=15°,故答案为:15°.18.解:∵△BOA绕点A按顺时针方向旋转得△CDA,∴△BOA≌△CDA,∴AB=AC,OA=AD,∵B、D、C共线,AD⊥BC,∴BD=CD=OB,∵OA=AD,BO=CD=BD,∴OD⊥AB,设直线AB解析式为y=kx+b,把A与B坐标代入得:,解得:,∴直线AB解析式为y=﹣x+4,∴直线OD解析式为y=x,联立得:,解得:,即M(,),∵M为线段OD的中点,∴D(,),设直线CD解析式为y=mx+n,把B与D坐标代入得:,解得:m=﹣,n=4,则直线CD解析式为y=﹣x+4.故答案为:y=﹣.19.解:取线段AC的中点G,连接EG,如图所示.∵△ABC为等边三角形,且AD为△ABC的对称轴,∴CD=CG=AB=6,∠ACD=60°,∵∠ECF=60°,∴∠FCD=∠ECG.在△FCD和△ECG中,,∴△FCD≌△ECG(SAS),∴DF=GE.当EG∥BC时,EG最小,∵点G为AC的中点,∴此时EG=DF=CD=BC=3.故答案为3.三.解答题(共6小题)20.解:(1)如图所示,△DCE为所求作(2)如图所示,△ACD为所求作(3)如图所示△ECD为所求作21.解:(1)如图,△A1B1C1为所作,C1(﹣1,2);(2)如图,△A2B2C2为所作,C2(﹣3,﹣2);(3)因为A的坐标为(2,4),A3的坐标为(﹣4,﹣2),所以直线l的函数解析式为y=﹣x,22.解:(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,如图所示,此时A1的坐标为(﹣2,2);(2)画出△ABC绕点B逆时针旋转90°后得到的△A2B2C2,如图所示,此时A2的坐标为(4,0);(3)画出△A2B2C2关于原点O成中心对称的△A3B3C3,如图所示,此时A3的坐标为(﹣4,0).23.解:(1)如图,△A1B1C1即为所求;(2)如图,△A2B2C2即为所求.24.解:(1)由旋转可得,AE=AB,∠AEF=∠ABC=∠DAB=90°,EF=BC=AD,∴∠AEB=∠ABE,又∵∠ABE+∠EDA=90°=∠AEB+∠DEF,∴∠EDA=∠DEF,又∵DE=ED,∴△AED≌△FDE(SAS),∴DF=AE,又∵AE=AB=CD,∴CD=DF;(2)如图,当GB=GC时,点G在BC的垂直平分线上,分两种情况讨论:①当点G在AD右侧时,取BC的中点H,连接GH交AD于M,∵GC=GB,∴GH⊥BC,∴四边形ABHM是矩形,∴AM=BH=AD=AG,∴GM垂直平分AD,∴GD=GA=DA,∴△ADG是等边三角形,∴∠DAG=60°,∴旋转角α=60°;②当点G在AD左侧时,同理可得△ADG是等边三角形,∴∠DAG=60°,∴旋转角α=360°﹣60°=300°.25.解:(1)由旋转的性质得:△ABC≌△ADE,且AB=AC,∴AE=AD,AC=AB,∠BAC=∠DAE,∴∠BAC+∠BAE=∠DAE+∠BAE,即∠CAE=∠DAB,在△AEC和△ADB中,,∴△AEC≌△ADB(SAS);(2)∵四边形ADFC是菱形,且∠BAC=45°,∴∠DBA=∠BAC=45°,由(1)得:AB=AD,∴∠DBA=∠BDA=45°,∴△ABD为直角边为2的等腰直角三角形,∴BD2=2AB2,即BD=2,∴AD=DF=FC=AC=AB=2,∴BF=BD﹣DF=2﹣2.人教版九年级数学上册第23章旋转单元练习卷含答案一、单选题1.已知点与点关于坐标原点对称,则实数a、b的值是A. ,B. ,C. ,D. ,2.观察下图,在A、B、C、D四幅图案中,能通过图案平移得到的是()A. B. C.D.3.将图绕中心按顺时针方向旋转60°后可得到的图形是()A. B. C. D.4.如图,四边形ABCD是正方形,△ADE绕着点A旋转90°后到达△ABF的位置,连接EF,则△AEF的形状是()A.等腰三角形B.直角三角形C.等腰直角三角形D.等边三角形5.如图,□ABCD绕点A逆时针旋转32°,得到□AB′C′D′,若点B′与点B是对应点,若点B′恰好落在BC边上,则∠C=()A. 106°B. 146°C. 148°D. 156°6.如图所示的图案绕旋转中心旋转一定角度后能够与自身重合,那么这个旋转角可能是( )A. B. C. D.7.如图的四个图形中,既可用旋转来分析整个图案的形成过程,又可用轴对称来分析整个图案的形成过程的图案有()个.A. 1B. 2C. 3D. 48.已知点P1(a,3)与P2(﹣5,﹣3)关于原点对称,则a的值为()A. 5B. 3C. 4D. -5二、填空题9.在平面直角坐标系中,规定把一个点先绕原点逆时针旋转45°,再作出旋转后的点关于原点的对称点,这称为一次变换,已知点A的坐标为(﹣1,0),则点A经过连续2016次这样的变换得到的点A2016的坐标是________.10.我们知道,在平面内,如果一个图形绕着一个定点旋转一定的角度后能与自身重合,那么就称这个图形是旋转对称图形,转的这个角称为这个图形的一个旋转角.例如,正方形绕着它的对角线的交点旋转90°后能与自身重合所以正方形是旋转对称图形,它有一个旋转角为90°.(1)判断下列说法是否正确(在相应横线里填上“对”或“错”)①正五边形是旋转对称图形,它有一个旋转角为144°.________②长方形是旋转对称图形,它有一个旋转角为180°.________(2)填空:下列图形中时旋转对称图形,且有一个旋转角为120°的是________ .(写出所有正确结论的序号)①正三角形②正方形③正六边形④正八边形11.在下列图案中可以用平移得到的是________(填代号).12.如图是奥迪汽车的车牌标志,右边的三个圆环可以看作是左边的圆环经过________得到的.13.将一个自然数旋转180°后,可以发现一个有趣的现象,有的自然数旋转后还是自然数.例如,808,旋转180°后仍是808.又如169旋转180°后是691.而有的旋转180°后就不是自然数了,如37.试写一个五位数,使旋转180°后仍等于本身的五位数________.(数字不得完全相同)14.如图,在平面直角坐标系中,是由绕着某点旋转得到的,则这点的坐标是________.15.若将等腰直角三角形AOB按如图所示放置,OB=2,则点A关于原点对称的点的坐标为________ .三、解答题16.如图,在直角坐标系中,已知△ABC各顶点坐标分别为A(0,1),B(3,﹣1),C(2,2),试作出与△ABC关于原点对称的图形△A1B1C1,并直接写出A1,B1,C1的坐标.17.找出图中的旋转中心,说出旋转多少度能与原图形重合?并说出它是否是中心对称图形.18.如图所示,在△OAB中,点B的坐标是(0,4),点A的坐标是(3,1).(1)画出△OAB向下平移4个单位长度、再向左平移2个单位长度后的△O1A1B1(2)画出△OAB绕点O逆时针旋转90°后的△OA2B2,并求出点A旋转到A2所经过的路径长(结果保留π)四、作图题19.如图,阴影部分是由4个小正方形组成的一个直角图形,请用三种方法分别在下图方格内添涂黑一个小正方形,使涂黑后整个图形的阴影部分成为轴对称图,并画出其对称轴.答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】点与点关于坐标原点对称,实数a、b的值是:,.故答案为:D【分析】根据关于原点对称点的坐标特点:横纵坐标都互为相反数,就可求出a、b的值。

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天津中考数学23专题训练收集于网络,如有侵权请联系管理员删除1.如图:学校旗杆附近有一斜坡.小明准备测量学校旗杆AB 的高度,他发现当斜坡正对着太阳时,旗杆AB 的影子恰好落在水平地面和斜坡的坡面上,此时小明测得水平地面上的影长BC =20米,斜坡坡面上的影长CD =8米,太阳光线AD 与水平地面成角,斜坡CD 与水平地面BC 成的角,求旗杆AB的高度. (注:=1.414,=1.732,结果精确到0.1)2.某市一中学九年级学生开展数学实践活动,测量该市电视塔AB 的高度.由于该塔还没有完成内外装修,其周围障碍物密集,于是在开阔地带的C 处测得电视塔顶点A 的仰角为45°,然后沿CB 向电视塔的方向前进90m 到达D 处,在D 处测得顶点A 的仰角为60°,如图所示.求电视塔的高度(精确到0.1m ,414.12≈,732.13≈)3.如图,塔CD 的高为36米,近处有一大楼AB ,测绘人员在楼底A 处测得塔顶D 处的仰角为60°,在楼顶B 处测得塔顶D 处的仰角为45°.其中A C 、两点分别位于B D 、两点正下方,且A C 、两点在同一水平线上,求大楼AB 的高度(参考数据:3 1.732≈,结果精确到0.1米).4.如图:某幢大楼顶部有一块广告牌CD ,甲、乙两人分别在地面上相距12米的A 、B 两处测得点D 和点C 的仰角为045和060,且A 、B 、E 三点在一条直线上,若m BE 25=,求这块广告牌的高度。

(取73.13≈,计算结果精确到1.0)5.如图, 海上有一灯塔P, 在它周围3海里处有暗礁. 一艘客轮以9海里/时的速度由西向东航行, 行至A 点处测得P 在它的北偏东600的方向, 继续行驶20分钟后, 到达B 处又测得灯塔P 在它的北偏东450方向. 问客轮不改变方向继续前进有无触礁的危险?6. 如图某幢大楼顶部有广告牌CD .张老师目高MA 为1.60米,他站立在离大楼45米的A 处测得大楼顶端点D 的仰角为30o;接着他向大楼前进14米站在点B 处,测得广告牌顶端点C 的仰角为45o.(计算结果保留一位小数)(1)求这幢大楼的高DH ;(2)求这块广告牌CD 的高度.第(23)题45°60°收集于网络,如有侵权请联系管理员删除7.九年级(3)班在完成测量校内旗杆高度的数学活动后,小明填写了如下《数学活动报告》中的附件 (运算表)的一部分。

天津市2023年中考数学真题试卷(含答案)

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A.全
B.面
C.发
D.展
5.据 ꧨ ⺁ 年 月 日《天津日报》报道,在天津举办的第七届世界智能大会通过“百网同播、万人同屏、
亿人同观”,全球网友得以共享高端思想盛宴,总浏览量达到 ⺁ ꧨꧨꧨꧨꧨꧨ 人次,将数据 ⺁ ꧨꧨꧨꧨꧨꧨ 用科学
记数法表示应为( )
A.ꧨ. ⺁ ꧨ
B. ꧨ
C. ⺁. ꧨ
的外侧,作等腰三角形 t,t t

(1) t 的面积为

(2)若 F 为 t 的中点,连接 并延长,与 相交于点 G,则 的长为

2
三、解答题 18.如图,在每个小正方形的边长为 1 的网格中,等边三角形
内接于圆,且顶点 A,B 均在格点上.
(1)线段 的长为

(2)若点 D 在圆上, 与 相交于点 P.请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点 Q,使 礠ᄗ
D. ⺁ ꧨ
6.sin
的值等于( )
A.1
B.
C. ⺁
D.2
7.计算
的结果等于( )
A.
B.
C.
D.
8.若点 , , ()
A. ⺁ 9.若 , 是方程
, , ⺁, 都在反比例函数
B.

C.

ꧨ 的两个根,则( )
的图象上,则 , , ⺁的大小关系是
D.

A.
B.
C. ·
D. ·
10.如图,在
中,分别以点 A 和点 C 为圆心,大于 的长为半径作弧(弧所在圆的半径都相等),
24.在平面直角坐标系中,O 为原点,菱形
的顶点 t ꧨ, ,
⺁, , ꧨ, ⺁ .
的顶点 ⺁,ꧨ , ꧨ, ,

2023年天津市中考数学真题(解析版)

2023年天津市中考数学真题(解析版)

8.
若点
A x1, 2 , B x2 ,1 ,C( x3, 2) 都在反比例函数
y
2 x
的图象上,则
x1,
x2
,
x3
的大小关系是(

A. x3 x2 x1
B. x2 x1 x3
C. x1 x3 x2
D. x2 x3 x1
【答案】D
【解析】
【分析】根据反比例函数的性质,进行判断即可.
5. 据 2023年 5 月 21 日《天津日报》报道,在天津举办的第七届世界智能大会通过“百网同播、万人同屏、
亿人同观”,全球网友得以共享高端思想盛宴,总浏览量达到 935000000 人次,将数据 935000000 用科学
记数法表示应为( )
A. 0.935 109
B. 9.35 108
C. 93.5 107
∴ BAC 90 , ∵ AE 4 , ∴ AC 8
∴ AB BC 2 AC 2 6 .
故选:D.
【点睛】本题考查了线段垂直平分线的尺规作图和性质,圆的基本性质和勾股定理,解答关键是熟练掌握 常用尺规作图的作图痕迹,由作图过程得到新的结论.
11. 如图,把 ABC 以点 A 为中心逆时针旋转得到 V ADE ,点 B,C 的对应点分别是点 D,E,且点 E 在 BC 的延长线上,连接 BD ,则下列结论一定正确的是( )
故选:A. 【点睛】本题考查了旋转的性质,熟练掌握旋转的性质和三角形外角运用是解题的关键.
12. 如图,要围一个矩形菜园 ABCD ,共中一边 AD 是墙,且 AD 的长不能超过 26m ,其余的三边
AB, BC, CD 用篱笆,且这三边的和为 40m .有下列结论:
① AB 的长可以为 6m ;

天津中考数学23专题训练

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其周围障碍物密集,于是在开阔地带的C处测得电视塔顶点3•如图,塔CD的高为36米,近处有一大楼AB,测绘人员在楼底A处测得塔顶D处的仰角为60°,在楼顶B处测得塔顶D处的仰角为45°.其中A、C两点分别位于B、D两点正下方,且A、C两点在同一水平线上,求大楼AB的高度(参考数据: 3 1.732,结果精确到0.1米). 第(23)题6.如图某幢大楼顶部有广告牌CD .张老师目高MA为1.60米,他站立在离大楼45米的A处测得大楼顶端点D的仰角为30°;接着他向大楼前进14米站在点B处,测得广告牌顶端点C的仰角为45°.(计算结果保留一位小数)(1)求这幢大楼的高DH ; (2)求这块广告牌CD的高度.1如图:学校旗杆附近有一斜坡•小明准备测量学校旗杆AB的高度,他发现当斜坡正对着太阳时,旗杆AB的影子恰好落在水平地面和斜坡的坡面上,此时小明测得水平地面上的影长BC=20米,斜坡坡面上的4.如图:某幢大楼顶部有一块广告牌CD,甲、乙两人分别在地面上相距12米的A、B两处测得点D和影长CD=8米,太阳光线AD与水平地面成-I角,斜坡CD与水平地面BC成的角,求旗杆AB的高点C的仰角为45°和600,且A、B、、3 1.73,计算结果精确到0.1)E三点在一条直线上,若BE 25m,求这块广告牌的高度。

(取度. (注:=1.414,丁 ' =1.732,结果精确到0.1)2•某市一中学九年级学生开展数学实践活动,测量该市电视塔AB的高度•由于该塔还没有完成内外装修,5.如图,海上有一灯塔P在它周围3海里处有暗礁.一艘客轮以9海里/时的速度由西向东航行,行至A 点处测得P在它的北偏东60°的方向,继续行驶20分钟后,到达B处又测得灯塔P在它的北偏东45°方向.问客轮不改变方向继续前进有无触礁的危险?前进90m到达D处,在D处测得顶点A的仰角为60°,如图所示•求电视塔的高度(精确到.2 1.414,・3 1.732 )0.1m,A的仰角为45°,然后沿CB向电视塔的方向X□□□n□□□U□n? □□T7•九年级(3)班在完成测量校内旗杆高度的数学活动后,小明填写了如下《数学活动报告》中的附件(运算表)的课题测量校内旗杆高度示意图B测得数据AB 1.6m, BC 12m , 1 30计算过程参考数据42 1.414,3 1.732,5 2.236结论(精确到0.1m)CD= m8•如图,一艘海轮位于灯塔P的北偏东60°方向,距离灯塔80海里的A处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东30°方向上的B处,这时,海轮所在的到0.01海里)10. 热气球的探测器显示,从热气球看一栋高楼顶部的仰角为30°,看这栋高楼底部的俯角为60° ,热气球与高楼的水平距离为120m,这栋高楼有多高?(结果保留到0.1)?11. 如图,小明想测量塔BC的高度•他在楼底A处测得塔顶B的仰角为60;爬到楼顶D处测得大楼AD 的高度为18米,同时测得塔顶B的仰角为30°,求塔BC的高度12. 如图,海上有一灯塔P在它周围3海里处有暗礁.一艘客轮以9海里/时的速度由西向东航行,行至A 点处测得P在它的北偏东60°的方向,继续行驶20分钟后,到达B处又测得灯塔P在它的北偏东45°方向.问客轮不改变方向继续前进有无触礁的危险?9. 如图,在高楼前D点测得楼顶的仰角为30,向高楼前进60米到C点,又测得仰角为45,求该楼的高度为多少米?(精确13. 今年入夏以来,松花江哈尔滨段水位不断下降,达到历史最低水位。

天津市2021-2023三年中考数学真题分类汇编-03解答题(提升题)知识点分类(含答案)

天津市2021-2023三年中考数学真题分类汇编-03解答题(提升题)知识点分类(含答案)

天津市2021-2023三年中考数学真题分类汇编-03解答题(提升题)知识点分类一.一次函数的应用(共1小题)1.(2023•天津)已知学生宿舍、文具店、体育场依次在同一条直线上,文具店离宿舍0.6km,体育场离宿舍1.2km,张强从宿舍出发,先用了10min匀速跑步去体育场,在体育场锻炼了30min,之后匀速步行了10min到文具店买笔,在文具店停留10min后,用了20min匀速散步返回宿舍,下面图中x表示时间,y表示离宿舍的距离.图象反映了这个过程中张强离宿舍的距离与时间之间的对应关系.请根据相关信息,回答下列问题:(1)①填表:张强离开宿舍的时间/min1102060张强离宿舍的距离/km 1.2②填空:张强从体育场到文具店的速度为 km/min;③当50≤x≤80时,请直接写出张强离宿舍的距离y关于时间x的函数解析式;(2)当张强离开体育场15min时,同宿舍的李明也从体育场出发匀速步行直接回宿舍,如果李明的速度为0.06km/min,那么他在回宿舍的途中遇到张强时离宿舍的距离是多少?(直接写出结果即可)二.二次函数综合题(共4小题)2.(2021•天津)在平面直角坐标系中,O为原点,△OAB是等腰直角三角形,∠OBA=90°,BO=BA,顶点A(4,0),点B在第一象限,矩形OCDE的顶点E(﹣,0),点C在y轴的正半轴上,点D在第二象限,射线DC经过点B.(Ⅰ)如图①,求点B的坐标;(Ⅱ)将矩形OCDE沿x轴向右平移,得到矩形O′C′D′E′,点O,C,D,E的对应点分别为O′,C′,D′,E′.设OO′=t,矩形O′C′D′E′与△OAB重叠部分的面积为S.①如图②,当点E′在x轴正半轴上,且矩形O′C′D′E′与△OAB重叠部分为四边形时,D′E′与OB相交于点F,试用含有t的式子表示S,并直接写出t的取值范围;②当≤t≤时,求S的取值范围(直接写出结果即可).3.(2023•天津)已知抛物线y=﹣x2+bx+c(b,c为常数,c>1的顶点为P,与x轴相交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴相交于点C,抛物线上的点M的横坐标为m,且,过点M作MN⊥AC,垂足为N.(1)若b=﹣2,c=3.①求点P和点A的坐标;②当时,求点M的坐标;(2)若点A的坐标为(﹣c,0),且MP∥AC,当时,求点M的坐标.4.(2022•天津)已知抛物线y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a>0)的顶点为P,与x轴相交于点A(﹣1,0)和点B.(Ⅰ)若b=﹣2,c=﹣3,①求点P的坐标;②直线x=m(m是常数,1<m<3)与抛物线相交于点M,与BP相交于点G,当MG取得最大值时,求点M,G的坐标;(Ⅱ)若3b=2c,直线x=2与抛物线相交于点N,E是x轴的正半轴上的动点,F是y 轴的负半轴上的动点,当PF+FE+EN的最小值为5时,求点E,F的坐标.5.(2021•天津)已知抛物线y=ax2﹣2ax+c(a,c为常数,a≠0)经过点C(0,﹣1),顶点为D.(Ⅰ)当a=1时,求该抛物线的顶点坐标;(Ⅱ)当a>0时,点E(0,1+a),若DE=2DC,求该抛物线的解析式;(Ⅲ)当a<﹣1时,点F(0,1﹣a),过点C作直线l平行于x轴,M(m,0)是x轴上的动点,N(m+3,﹣1)是直线l上的动点.当a为何值时,FM+DN的最小值为2,并求此时点M,N的坐标.三.四边形综合题(共2小题)6.(2023•天津)在平面直角坐标系中,O为原点,菱形ABCD的顶点A(,0),B(0,1),D(2,1),矩形EFGH的顶点E(0,),,H(0,).(1)填空:如图①,点C的坐标为 ,点G的坐标为 ;(2)将矩形EFGH沿水平方向向右平移,得到矩形E′FG′H′,点E,F,G,H的对应点分别为E′,F′,G′,H′,设EE′=t,矩形E′F′G′H′与菱形ABCD重叠部分的面积为S.①如图②,当边E′F′与AB相交于点M、边G′H′与BC相交于点N,且矩形E′F′G′H′与菱形ABCD重叠部分为五边形时,试用含有t的式子表示S,并直接写出t的取值范围;②当时,求S的取值范围(直接写出结果即可).7.(2022•天津)将一个矩形纸片OABC放置在平面直角坐标系中,点O(0,0),点A(3,0),点C(0,6),点P在边OC上(点P不与点O,C重合),折叠该纸片,使折痕所在的直线经过点P,并与x轴的正半轴相交于点Q,且∠OPQ=30°,点O的对应点O′落在第一象限.设OQ=t.(Ⅰ)如图①,当t=1时,求∠O′QA的大小和点O′的坐标;(Ⅱ)如图②,若折叠后重合部分为四边形,O′Q,O′P分别与边AB相交于点E,F,试用含有t的式子表示O′E的长,并直接写出t的取值范围;(Ⅲ)若折叠后重合部分的面积为3,则t的值可以是 (请直接写出两个不同的值即可).四.切线的性质(共1小题)8.(2023•天津)在⊙O中,半径OC垂直于弦AB,垂足为D,∠AOC=60°,E为弦AB 所对的优弧上一点.(1)如图①,求∠AOB和∠CEB的大小;(2)如图②,CE与AB相交于点F,EF=EB,过点E作⊙O的切线,与CO的延长线相交于点G,若OA=3,求EG的长.五.解直角三角形的应用-仰角俯角问题(共1小题)9.(2023•天津)综合与实践活动中,要利用测角仪测量塔的高度,如图,塔AB前有一座高为DE的观景台,已知CD=6m,∠DCE=30°,点E,C,A在同一条水平直线上.某学习小组在观景台C处测得塔顶部B的仰角为45°,在观景台D处测得塔顶部B的仰角为27°.(1)求DE的长;(2)设塔AB的高度为h(单位:m);①用含有h的式子表示线段EA的长(结果保留根号);②求塔AB的高度(tan27°取0.5,取1.7,结果取整数).六.解直角三角形的应用-方向角问题(共1小题)10.(2021•天津)如图,一艘货船在灯塔C的正南方向,距离灯塔257海里的A处遇险,发出求救信号.一艘救生船位于灯塔C的南偏东40°方向上,同时位于A处的北偏东60°方向上的B处,救生船接到求救信号后,立即前往救援.求AB的长.(结果取整数)参考数据:tan40°≈0.84,取1.73.七.条形统计图(共1小题)11.(2023•天津)为培养青少年的劳动意识,某校开展了剪纸、编织、烘焙等丰富多彩的活动,该校为了解参加活动的学生的年龄情况,随机调查了a名参加活动的学生的年龄(单位:岁).根据统计的结果,绘制出如图的统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题:(1)填空:a的值为 ,图①中m的值为 ;(2)求统计的这组学生年龄数据的平均数、众数和中位数.天津市2021-2023三年中考数学真题分类汇编-03解答题(提升题)知识点分类参考答案与试题解析一.一次函数的应用(共1小题)1.(2023•天津)已知学生宿舍、文具店、体育场依次在同一条直线上,文具店离宿舍0.6km,体育场离宿舍1.2km,张强从宿舍出发,先用了10min匀速跑步去体育场,在体育场锻炼了30min,之后匀速步行了10min到文具店买笔,在文具店停留10min后,用了20min匀速散步返回宿舍,下面图中x表示时间,y表示离宿舍的距离.图象反映了这个过程中张强离宿舍的距离与时间之间的对应关系.请根据相关信息,回答下列问题:(1)①填表:张强离开宿舍的时间/min1102060张强离宿舍的距离/km 1.2②填空:张强从体育场到文具店的速度为 0.06 km/min;③当50≤x≤80时,请直接写出张强离宿舍的距离y关于时间x的函数解析式;(2)当张强离开体育场15min时,同宿舍的李明也从体育场出发匀速步行直接回宿舍,如果李明的速度为0.06km/min,那么他在回宿舍的途中遇到张强时离宿舍的距离是多少?(直接写出结果即可)【答案】(1)①0.12,1.2;0.6;②0.06;③y关于x的函数解析式为y=;(2)离宿舍的距离是0.3km.【解答】解:(1)①由图象可知,张强从宿舍到体育场的速度为1.2÷10=0.12(km/min),∴当张强离开宿舍1min时,张强离宿舍的距离为0.12×1=0.12(km);当张强离开宿舍20min时,张强离宿舍的距离为1.2km;当张强离开宿60舍min时,张强离宿舍的距离为0.6km;张强离开宿舍的时间/min1102060张强离宿舍的距离/km0.12 1.2 1.20.6故答案为:0.12,1.2;0.6;②由图象知,张强从体育场到文具店的速度为=0.06(km/h),故答案为:0.06;③当50<x≤60时,y=0.6;张强从文具店到宿舍时的速度为=0.03(km/h),∴当60<x≤80时,y=2.4﹣0.03x;综上,y关于x的函数解析式为y=;(2)根据题意,当张强离开体育场15min时,张强到达文具店并停留了5min,设李明从体育场出发x分钟后与张强相遇,则0.06x=0.03(x﹣5)+0.6,解得x=15,∴1.2﹣0.06×15=0.3(km),∴离宿舍的距离是0.3km.二.二次函数综合题(共4小题)2.(2021•天津)在平面直角坐标系中,O为原点,△OAB是等腰直角三角形,∠OBA=90°,BO=BA,顶点A(4,0),点B在第一象限,矩形OCDE的顶点E(﹣,0),点C在y轴的正半轴上,点D在第二象限,射线DC经过点B.(Ⅰ)如图①,求点B的坐标;(Ⅱ)将矩形OCDE沿x轴向右平移,得到矩形O′C′D′E′,点O,C,D,E的对应点分别为O′,C′,D′,E′.设OO′=t,矩形O′C′D′E′与△OAB重叠部分的面积为S.①如图②,当点E′在x轴正半轴上,且矩形O′C′D′E′与△OAB重叠部分为四边形时,D′E′与OB相交于点F,试用含有t的式子表示S,并直接写出t的取值范围;②当≤t≤时,求S的取值范围(直接写出结果即可).【答案】(Ⅰ)(2,2);(Ⅱ)①S=﹣t2+t﹣(4≤t<);②≤S≤.【解答】解:(Ⅰ)如图①,过点B作BH⊥OA,垂足为H,由点A(4,0),得OA=4,∵BO=BA,∠OBA=90°,∴OH=BH=OA==2,∴点B的坐标为(2,2);(Ⅱ)①由点E(﹣,0),得OE=,由平移知,四边形O'C'D'E'是矩形,得∠O'E'D'=90°,O'E'=OE=,∴OE'=OO'﹣O'E'=t﹣,∠FE'O=90°,∵BO=BA,∠OBA=90°,∴∠BOA=∠BAO=45°,∴∠OFE'=90°﹣∠BOA=45°,∴∠FOE'=∠OFE',∴FE '=OE '=t ﹣,∴S △FOE '=OE '•FE '=(t ﹣)2,∴S =S △OAB ﹣S △FOE '=,即S =﹣t 2+t ﹣(4≤t <);②a .当4<t ≤时,由①知S =﹣t 2+t ﹣=﹣(t ﹣)2+4,∴当t =4时,S 有最大值为,当t =时,S 有最小值为,∴此时≤S <;b .当<t ≤4时,如图2,令O 'C '与AB 交于点M ,D 'E '与DB 交于点N ,∴S =S △OAB ﹣S △OE 'N ﹣S △O 'AM =4﹣(t ﹣)2﹣(4﹣t )2=﹣t 2+t ﹣=﹣(t﹣)2+,此时,当t =时,S 有最大值为,当t =4时,S 有最小值为,∴≤S ≤;c .当≤t ≤时,如图3,令O 'C '与AB 交于点M ,此时点D '位于第二象限,∴S =S △OAB ﹣S △O 'AM =4﹣(4﹣t )2=﹣t 2+4t ﹣4=﹣(t ﹣4)2+4,此时,当t =时,S 有最小值为,当t =时,S 有最大值为,∴≤S ≤;综上,S 的取值范围为≤S ≤;∴S 的取值范围为≤S ≤.3.(2023•天津)已知抛物线y=﹣x2+bx+c(b,c为常数,c>1的顶点为P,与x轴相交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴相交于点C,抛物线上的点M的横坐标为m,且,过点M作MN⊥AC,垂足为N.(1)若b=﹣2,c=3.①求点P和点A的坐标;②当时,求点M的坐标;(2)若点A的坐标为(﹣c,0),且MP∥AC,当时,求点M的坐标.【答案】(1)①P点的坐标为(﹣1,4),A点的坐标为(﹣3,0).②点M的坐标为(﹣2,3).(2)点M的坐标为(﹣).【解答】解:(1)①∵b=﹣2,c=3,∴抛物线的解析式为y=﹣x2﹣2x+3=﹣(x+1)2+4,∴P(﹣1,4),当y=0时,﹣x2﹣2x+3=0,解得x1=﹣3,x2=1,∵点A在点B的左侧,∴A(﹣3,0).答:P点的坐标为(﹣1,4),A点的坐标为(﹣3,0).②如图,过点M作ME⊥x轴于点E,于直线AC交于点F,∵A(﹣3,0),C(0,3),∴OA=OC,∴在Rt△AOC中,∠OAC=45°,∴在Rt△AEF中,EF=AE,∵抛物线上的点M的横坐标为m,其中﹣3<m<﹣1,∴M(m,﹣m2﹣2m+3),E(m,0),∴EF=AE=m﹣(﹣3)=m+3,∴F(m,m+3),∴FM=(﹣m2﹣2m+3)﹣(m+3)=﹣m2﹣3m,∴在Rt△FMN中,∠MFN=45°,∴,∴﹣m2﹣3m=2,解得m1=﹣2,m2=﹣1(舍去),∴M(﹣2,3).答:点M的坐标为(﹣2,3).(2)∵点A(﹣c,0)在抛物线y=﹣x2+bx+c上,其中c>1,∴﹣c2﹣bc+c=0,得b=1﹣c,∴抛物线的解析式为y=﹣x2+(1﹣c)x+c,∴M(m,﹣m2+(1﹣c)m+c),其中.∴顶点P的坐标为(),对称轴为直线l:x=.如图,过点M作MQ⊥l于点Q,则,∵MP∥AC,∴∠PMQ=45°,∴MQ=QP,∴,即(c+2m)2=1,解得c1=﹣2m﹣1,c2=﹣2m+1(舍去),同②,过点M作ME⊥x轴于点E,与直线AC交于点F,则点E(m,0),点F(m,﹣m﹣1),点M(m,m2﹣1),∴,∴,即2m2+m﹣10=0,解得(舍去),∴点M的坐标为(﹣).答:点M的坐标为(﹣).4.(2022•天津)已知抛物线y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a>0)的顶点为P,与x轴相交于点A(﹣1,0)和点B.(Ⅰ)若b=﹣2,c=﹣3,①求点P的坐标;②直线x=m(m是常数,1<m<3)与抛物线相交于点M,与BP相交于点G,当MG取得最大值时,求点M,G的坐标;(Ⅱ)若3b=2c,直线x=2与抛物线相交于点N,E是x轴的正半轴上的动点,F是y 轴的负半轴上的动点,当PF+FE+EN的最小值为5时,求点E,F的坐标.【答案】(Ⅰ)①顶点P的坐标为(1,﹣4);②点M(2,﹣3),则G(2,﹣2);(Ⅱ)点E(,0),点F(0,﹣).【解答】解:(Ⅰ)①若b=﹣2,c=﹣3,则抛物线y=ax2+bx+c=ax2﹣2x﹣3,∵抛物线y=ax2+bx+c与x轴相交于点A(﹣1,0),∴a+2﹣3=0,解得a=1,∴抛物线为y=x2﹣2x﹣3=(x﹣1)2﹣4,∴顶点P的坐标为(1,﹣4);②当y=0时,x2﹣2x﹣3=0,解得x1=﹣1,x2=3,∴B(3,0),设直线BP的解析式为y=kx+n,∴,解得,∴直线BP的解析式为y=2x﹣6,∵直线x=m(m是常数,1<m<3)与抛物线相交于点M,与BP相交于点G,设点M(m,m2﹣2m﹣3),则G(m,2m﹣6),∴MG=2m﹣6﹣(m2﹣2m﹣3)=﹣m2+4m﹣3=﹣(m﹣2)2+1,∴当m=2时,MG取得最大值1,此时,点M(2,﹣3),则G(2,﹣2);(Ⅱ)∵抛物线y=ax2+bx+c与x轴相交于点A(﹣1,0),∴a﹣b+c=0,又3b=2c,b=﹣2a,c=﹣3a(a>0),∴抛物线的解析式为y=ax2﹣2ax﹣3a.∴y=ax2﹣2ax﹣3a=a(x﹣1)2﹣4a,∴顶点P的坐标为(1,﹣4a),∵直线x=2与抛物线相交于点N,∴点N的坐标为(2,﹣3a),作点P关于y轴的对称点P',作点N关于x轴的对称点N',得点P′的坐标为(﹣1,﹣4a),点N'的坐标为(2,3a),当满足条件的点E,F落在直线P'N'上时,PF+FE+EN取得最小值,此时,PF+FE+EN=P'N'=5.延长P'P与直线x=2相交于点H,则P'H⊥N'H.在Rt△P'HN'中,P'H=3,HN'=3a﹣(﹣4a)=7a.∴P'N′2=P'H2+HN′2=9+49a2=25.解得a1=,a2=﹣(舍).∴点P'的坐标为(﹣1,﹣),点N′的坐标为(2,).∴直线P'N′的解析式为y=x﹣.∴点E(,0),点F(0,﹣).5.(2021•天津)已知抛物线y=ax2﹣2ax+c(a,c为常数,a≠0)经过点C(0,﹣1),顶点为D.(Ⅰ)当a=1时,求该抛物线的顶点坐标;(Ⅱ)当a>0时,点E(0,1+a),若DE=2DC,求该抛物线的解析式;(Ⅲ)当a<﹣1时,点F(0,1﹣a),过点C作直线l平行于x轴,M(m,0)是x轴上的动点,N(m+3,﹣1)是直线l上的动点.当a为何值时,FM+DN的最小值为2,并求此时点M,N的坐标.【答案】(Ⅰ)(1,﹣2);(Ⅱ)y=x2﹣x﹣1或y=x2﹣3x﹣1;(Ⅲ)点M的坐标为(﹣,0)、点N的坐标为(,﹣1).【解答】解:抛物线y=ax2﹣2ax+c(a,c为常数,a≠0)经过点C(0,﹣1),则c=﹣1,(Ⅰ)当a=1时,抛物线的表达式为y=x2﹣2x﹣1=(x﹣1)2﹣2,故抛物线的顶点坐标为(1,﹣2);(Ⅱ)∵y=ax2﹣2ax﹣1=a(x﹣1)2﹣a﹣1,故点D(1,﹣a﹣1),由DE=2DC得:DE2=8CD2,即(1﹣0)2+(a+1+a+1)2=8[(1﹣0)2+(﹣a﹣1+1)2],解得a=或,故抛物线的表达式为y=x2﹣x﹣1或y=x2﹣3x﹣1;(Ⅲ)将点D向左平移3个单位,向上平移1个单位得到点D′(﹣2,﹣a),作点F关于x轴的对称点F′,则点F′的坐标为(0,a﹣1),当满足条件的点M落在F′D′上时,由图象的平移知DN=D′M,故此时FM+ND最小,理由:∵FM+ND=F′M+D′M=F′D′为最小,即F′D′=2,则F′D′2=F′H2+D′H2=(1﹣2a)2+4=(2)2,解得a=(舍去)或﹣,则点D′、F′的坐标分别为(﹣2,)、(0,﹣),由点D′、F′的坐标得,直线D′F′的表达式为y=﹣3x﹣,当y=0时,y=﹣3x﹣=0,解得x=﹣=m,则m+3=,即点M的坐标为(﹣,0)、点N的坐标为(,﹣1).三.四边形综合题(共2小题)6.(2023•天津)在平面直角坐标系中,O为原点,菱形ABCD的顶点A(,0),B(0,1),D(2,1),矩形EFGH的顶点E(0,),,H(0,).(1)填空:如图①,点C的坐标为 (,2) ,点G的坐标为 (﹣,) ;(2)将矩形EFGH沿水平方向向右平移,得到矩形E′FG′H′,点E,F,G,H的对应点分别为E′,F′,G′,H′,设EE′=t,矩形E′F′G′H′与菱形ABCD重叠部分的面积为S.①如图②,当边E′F′与AB相交于点M、边G′H′与BC相交于点N,且矩形E′F′G′H′与菱形ABCD重叠部分为五边形时,试用含有t的式子表示S,并直接写出t的取值范围;②当时,求S的取值范围(直接写出结果即可).【答案】(1)(,2),(﹣,);(2)①<t≤,②.【解答】(1)解:四边形EFGH是矩形,且E(0,).F(﹣,)(0,),∴EF=GH=,EH=FG=1,∴G(﹣,);连接AC,BD,交于一点H,如图所示:∵四边形ABCD是菱形,且A(,0),B(0,1),D(2,1),AB=AD=,AC⊥BD,CM=AM=OB=1,BM﹣MD=OA=,∴AC=2,∴C(,2),故答案为(,2),(﹣,);(2)解:①∵点E(0,),点F(﹣,),点H(0,),∴矩形EFGH中,EF∥x轴,E'H'⊥x轴,EF=,EH=1,∴矩形E'F'G'H'中,E'F'∥x轴,E'H'⊥x轴,E'F'=,E'H'=1,由点A(,0),点B(0,1),得OA=,OB=1,在Rt△ABO中,tan∠ABO=,得∠ABO=60°,在Rt△BME中,由EM=EB×tan60°,EB=1﹣=,得EM=,∴S△BME=EB×EM=,同理,得S△BNH=,∵EE'=t,得S矩形EE'H'H=EE'×EH=t,又S=S矩形EE'H'H﹣S△BME﹣S△BNH,∴S=t﹣,当EE'=EM=时,则矩形E'F'G'H'和菱形ABCD重叠部分为△BE'H',∴t的取值范围是<t≤,②由①及题意可知当≤t时,矩形E'F'G'H'和菱形ABCD重叠部分的面积S是增大的,当时,矩E'F'G'H'和菱形ABCD重叠部分的面积S是减小的,∴当t=时,矩形E'F'G'H'和菱形ABCD重叠部分如图所示:此时面积S最大,最大值为S=1×=;当t=时,矩形E'F'G'H'和菱形ABCD重叠部分如图所示:由(1)可知B、D之间的水平距离为2,则有点D到G'F'的距离为,由①可知:∠D=∠B=60°,∴矩形E'F'G'H'和菱形ABCD重叠部分为等边三角形,∴该等边三角形的边长为2×,∴此时面积S最小,最小值为,综上所述:当时,则.7.(2022•天津)将一个矩形纸片OABC放置在平面直角坐标系中,点O(0,0),点A(3,0),点C(0,6),点P在边OC上(点P不与点O,C重合),折叠该纸片,使折痕所在的直线经过点P,并与x轴的正半轴相交于点Q,且∠OPQ=30°,点O的对应点O′落在第一象限.设OQ=t.(Ⅰ)如图①,当t=1时,求∠O′QA的大小和点O′的坐标;(Ⅱ)如图②,若折叠后重合部分为四边形,O′Q,O′P分别与边AB相交于点E,F,试用含有t的式子表示O′E的长,并直接写出t的取值范围;(Ⅲ)若折叠后重合部分的面积为3,则t的值可以是 3或 (请直接写出两个不同的值即可).【答案】(Ⅰ)60°,(,);(Ⅱ)EO′=3t﹣6(2<t<3);(Ⅲ)3或(答案不唯一).【解答】解:(Ⅰ)如图①中,过点O′作O′H⊥OA于点H.在Rt△POQ中,∠OPQ=30°,∴∠PQO=60°,由翻折的性质可知QO=QO′=1,∠PQO=∠PQO′=60°,∴∠O′QH=180°﹣60°﹣60°=60°,∴QH=QO′•cos60°=,O′H=QH=,∴OH=OQ+QH=,∴O′(,);(Ⅱ)如图②中,∵A(3,0),∴OA=3,∵OQ=t,∴AQ=3﹣t.∵∠EQA=60°,∴QE=2QA=6﹣2t,∵OQ′=OQ=t,∴EO′=t﹣(6﹣2t)=3t﹣6(2<t<3);(Ⅲ)如图③中,当点Q与A重合时,重叠部分是△APF,过点P作PG⊥AB于点G.在Rt△PGF中,PG=OA=3,∠PFG=60°,∴PF==2,∵∠OPA=∠APF=∠PAF=30°,∴FP=FA=2,∴S△APF=•AF•PG=××3=3,观察图象可知当3≤t<2时,重叠部分的面积是定值3,∴满足条件的t的值可以为3或(答案不唯一).故答案为:3或.四.切线的性质(共1小题)8.(2023•天津)在⊙O中,半径OC垂直于弦AB,垂足为D,∠AOC=60°,E为弦AB 所对的优弧上一点.(1)如图①,求∠AOB和∠CEB的大小;(2)如图②,CE与AB相交于点F,EF=EB,过点E作⊙O的切线,与CO的延长线相交于点G,若OA=3,求EG的长.【答案】(1)120°,30°;(2).【解答】解:(1)∵半径OC垂直于弦AB,∴=,∴∠BOC=∠AOC=60°,∴∠AOB=∠AOC+∠BOC=120°,∵∠CEB=∠BOC,∴∠CEB=30°;(2)如图,连接OE,∵半径OC⊥AB,∵=,∴∠CEB=∠AOC=30°,∵EF=EB,∴∠EFB=∠B=75°,∴∠DFC=∠EFB=75°,∠DCF=90°﹣∠DFC=15°,∵OE=OC,∴∠C=∠OEC=15°,∴∠EOG=∠C+∠OEC=30°,∵GE切圆于E,∴∠OEG=90°,∴tan∠EOG==,∵OE=OA=3,∴EG=.五.解直角三角形的应用-仰角俯角问题(共1小题)9.(2023•天津)综合与实践活动中,要利用测角仪测量塔的高度,如图,塔AB前有一座高为DE的观景台,已知CD=6m,∠DCE=30°,点E,C,A在同一条水平直线上.某学习小组在观景台C处测得塔顶部B的仰角为45°,在观景台D处测得塔顶部B的仰角为27°.(1)求DE的长;(2)设塔AB的高度为h(单位:m);①用含有h的式子表示线段EA的长(结果保留根号);②求塔AB的高度(tan27°取0.5,取1.7,结果取整数).【答案】(1)DE的长为3m;(2)①线段EA的长为(3+h)m;②塔AB的高度约为11m【解答】解:(1)由题意得:DE⊥EC,在Rt△DEC中,CD=6m,∠DCE=30°,∴DE=CD=3(m),∴DE的长为3m;(2)①由题意得:BA⊥EA,在Rt△DEC中,DE=3m,∠DCE=30°,∴CE=DE=3(m),在Rt△ABC中,AB=hm,∠BCA=45°,∴AC==h(m),∴AE=EC+AC=(3+h)m,∴线段EA的长为(3+h)m;②过点D作DF⊥AB,垂足为F,由题意得:DF=EA=(3+h)m,DE=FA=3m,∵AB=hm,∴BF=AB﹣AF=(h﹣3)m,在Rt△BDF中,∠BDF=27°,∴BF=DF•tan27°≈0.5(3+h)m,∴h﹣3=0.5(3+h),解得:h=3+6≈11,∴AB=11m,∴塔AB的高度约为11m.六.解直角三角形的应用-方向角问题(共1小题)10.(2021•天津)如图,一艘货船在灯塔C的正南方向,距离灯塔257海里的A处遇险,发出求救信号.一艘救生船位于灯塔C的南偏东40°方向上,同时位于A处的北偏东60°方向上的B处,救生船接到求救信号后,立即前往救援.求AB的长.(结果取整数)参考数据:tan40°≈0.84,取1.73.【答案】168海里.【解答】解:如图,过点B作BH⊥AC,垂足为H,由题意得,∠BAC=60°,∠BCA=40°,AC=257海里,在Rt△ABH中,∵tan∠BAH=,cos∠BAH=,∴BH=AH•tan60°=AH,AB==2AH,在Rt△BCH中,∵tan∠BCH=,∴CH==(海里),又∵CA=CH+AH,∴257=+AH,所以AH=(海里),∴AB=≈=168(海里),答:AB的长约为168海里.七.条形统计图(共1小题)11.(2023•天津)为培养青少年的劳动意识,某校开展了剪纸、编织、烘焙等丰富多彩的活动,该校为了解参加活动的学生的年龄情况,随机调查了a名参加活动的学生的年龄(单位:岁).根据统计的结果,绘制出如图的统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题:(1)填空:a的值为 40 ,图①中m的值为 15 ;(2)求统计的这组学生年龄数据的平均数、众数和中位数.【答案】(1)40;15;(2)14;15;14.【解答】解:(1)a=5+6+13+16=40;∵m%=100%﹣12.5%﹣40%﹣32.5%=15%,∴m=15.故答案为:40;15;(2)平均数为=;∵15岁的学生最多,∴众数为15;∵一共调查了40名学生,12岁的有5人,13岁的6人,∴中位数为14.。

天津市2021-2023三年中考数学真题分类汇编-03解答题(基础题)知识点分类(含答案)

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天津市2021-2023三年中考数学真题分类汇编-03解答题(基础题)知识点分类一.解一元一次不等式组(共3小题)1.(2023•天津)解不等式组,请结合题意填空,完成本题的解答.(1)解不等式①,得 ;(2)解不等式②,得 ;(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来;(4)原不等式组的解集为 .2.(2022•天津)解不等式组请结合题意填空,完成本题的解答.(Ⅰ)解不等式①,得 ;(Ⅱ)解不等式②,得 ;(Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:(Ⅳ)原不等式组的解集为 .3.(2021•天津)解不等式组请结合题意填空,完成本题的解答.(Ⅰ)解不等式①,得 ;(Ⅱ)解不等式②,得 ;(Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:(Ⅳ)原不等式组的解集为 .二.一次函数的应用(共2小题)4.(2022•天津)在“看图说故事”活动中,某学习小组结合图象设计了一个问题情境.已知学生公寓、阅览室、超市依次在同一条直线上,阅览室离学生公寓1.2km,超市离学生公寓2km.小琪从学生公寓出发,匀速步行了12min到阅览室;在阅览室停留70min 后,匀速步行了10min到超市;在超市停留20min后,匀速骑行了8min返回学生公寓.给出的图象反映了这个过程中小琪离学生公寓的距离ykm与离开学生公寓的时间xmin之间的对应关系.请根据相关信息,解答下列问题:(Ⅰ)填表:离开学生公寓的时间/min585087112离学生公寓的距离/km0.5 1.6 (Ⅱ)填空:①阅览室到超市的距离为 km;②小琪从超市返回学生公寓的速度为 km/min;③当小琪离学生公寓的距离为1km时,他离开学生公寓的时间为 min.(Ⅲ)当0≤x≤92时,请直接写出y关于x的函数解析式.5.(2021•天津)在“看图说故事”活动中,某学习小组结合图象设计了一个问题情境.已知学校、书店、陈列馆依次在同一条直线上,书店离学校12km,陈列馆离学校20km.李华从学校出发,匀速骑行0.6h到达书店;在书店停留0.4h后,匀速骑行0.5h到达陈列馆;在陈列馆参观学习一段时间,然后回学校;回学校途中,匀速骑行0.5h后减速,继续匀速骑行回到学校.给出的图象反映了这个过程中李华离学校的距离ykm与离开学校的时间xh之间的对应关系.请根据相关信息,解答下列问题:(Ⅰ)填表:离开学校的时间/h0.10.50.813离学校的距离/km2 12 (Ⅱ)填空:①书店到陈列馆的距离为 km;②李华在陈列馆参观学习的时间为 h;③李华从陈列馆回学校途中,减速前的骑行速度为 km/h;④当李华离学校的距离为4km时,他离开学校的时间为 h.(Ⅲ)当0≤x≤1.5时,请直接写出y关于x的函数解析式.三.切线的性质(共2小题)6.(2022•天津)已知AB为⊙O的直径,AB=6,C为⊙O上一点,连接CA,CB.(Ⅰ)如图①,若C为的中点,求∠CAB的大小和AC的长;(Ⅱ)如图②,若AC=2,OD为⊙O的半径,且OD⊥CB,垂足为E,过点D作⊙O 的切线,与AC的延长线相交于点F,求FD的长.7.(2021•天津)已知△ABC内接于⊙O,AB=AC,∠BAC=42°,点D是⊙O上一点.(Ⅰ)如图①,若BD为⊙O的直径,连接CD,求∠DBC和∠ACD的大小;(Ⅱ)如图②,若CD∥BA,连接AD,过点D作⊙O的切线,与OC的延长线交于点E,求∠E的大小.四.解直角三角形的应用-仰角俯角问题(共1小题)8.(2022•天津)如图,某座山AB的顶部有一座通讯塔BC,且点A,B,C在同一条直线上.从地面P处测得塔顶C的仰角为42°,测得塔底B的仰角为35°.已知通讯塔BC 的高度为32m,求这座山AB的高度(结果取整数).参考数据:tan35°≈0.70,tan42°≈0.90.五.条形统计图(共2小题)9.(2022•天津)在读书节活动中,某校为了解学生参加活动的情况,随机调查了部分学生每人参加活动的项数.根据统计的结果,绘制出如下的统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题:(Ⅰ)本次接受调查的学生人数为 ,图①中m的值为 ;(Ⅱ)求统计的这组项数数据的平均数、众数和中位数.10.(2021•天津)某社区为了增强居民节约用水的意识,随机调查了部分家庭一年的月均用水量(单位:t).根据调查结果,绘制出如下的统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题:(Ⅰ)本次接受调查的家庭个数为 ,图①中m的值为 ;(Ⅱ)求统计的这组月均用水量数据的平均数、众数和中位数.天津市2021-2023三年中考数学真题分类汇编-03解答题(基础题)知识点分类参考答案与试题解析一.解一元一次不等式组(共3小题)1.(2023•天津)解不等式组,请结合题意填空,完成本题的解答.(1)解不等式①,得 x≥﹣2 ;(2)解不等式②,得 x≤1 ;(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来;(4)原不等式组的解集为 ﹣2≤x≤1 .【答案】(1)x≥﹣2;(2)x≤1;(3)解集先数轴上表示见解答;(4)﹣2≤x≤1.【解答】解:(1)解不等式①,得x≥﹣2;(2)解不等式②,得x≤1;(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示如图所示:(4)原不等式组的解集为﹣2≤x≤1;故答案为:(1)x≥﹣2;(2)x≤1;(4)﹣2≤x≤1.2.(2022•天津)解不等式组请结合题意填空,完成本题的解答.(Ⅰ)解不等式①,得 x≥﹣1 ;(Ⅱ)解不等式②,得 x≤2 ;(Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:(Ⅳ)原不等式组的解集为 ﹣1≤x≤2 .【答案】x≥﹣1,x≤2,﹣1≤x≤2.【解答】解:(Ⅰ)解不等式①,得x≥﹣1;(Ⅱ)解不等式②,得x≤2;(Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:(Ⅳ)原不等式组的解集为﹣1≤x≤2,故答案为:x≥﹣1,x≤2,﹣1≤x≤2.3.(2021•天津)解不等式组请结合题意填空,完成本题的解答.(Ⅰ)解不等式①,得 x≥﹣1 ;(Ⅱ)解不等式②,得 x≤3 ;(Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:(Ⅳ)原不等式组的解集为 ﹣1≤x≤3 .【答案】见试题解答内容【解答】解:(Ⅰ)解不等式①,得x≥﹣1;(Ⅱ)解不等式②,得x≤3;(Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:(Ⅳ)原不等式组的解集为﹣1≤x≤3.故答案为:x≥﹣1,x≤3,﹣1≤x≤3.二.一次函数的应用(共2小题)4.(2022•天津)在“看图说故事”活动中,某学习小组结合图象设计了一个问题情境.已知学生公寓、阅览室、超市依次在同一条直线上,阅览室离学生公寓1.2km,超市离学生公寓2km.小琪从学生公寓出发,匀速步行了12min到阅览室;在阅览室停留70min 后,匀速步行了10min到超市;在超市停留20min后,匀速骑行了8min返回学生公寓.给出的图象反映了这个过程中小琪离学生公寓的距离ykm与离开学生公寓的时间xmin之间的对应关系.请根据相关信息,解答下列问题:(Ⅰ)填表:离开学生公寓的时间/min585087112离学生公寓的距离/km0.5 0.8 1.2 1.6 2 (Ⅱ)填空:①阅览室到超市的距离为 0.8 km;②小琪从超市返回学生公寓的速度为 0.25 km/min;③当小琪离学生公寓的距离为1km时,他离开学生公寓的时间为 10或116 min.(Ⅲ)当0≤x≤92时,请直接写出y关于x的函数解析式.【答案】(Ⅰ)0.8,1.2,2;(Ⅱ)①0.8;②0.25;③10或116;(Ⅲ)y=.【解答】解:(Ⅰ)根据题意得:小琪从学生公寓出发,匀速步行了12min到达离学生公寓1.2km的阅览室,∴离开学生公寓的时间为8min,离学生公寓的距离是×8=0.8(km),由图象可知:离开学生公寓的时间为50min,离学生公寓的距离是1.2km,离开学生公寓的时间为112min,离学生公寓的距离是2km,故答案为:0.8,1.2,2;(Ⅱ)①阅览室到超市的距离为2﹣1.2=0.8(km),故答案为:0.8;②小琪从超市返回学生公寓的速度为=0.25(km/min),故答案为:0.25;③当小琪从学生公寓出发,离学生公寓的距离为1km时,他离开学生公寓的时间为=10(min);当小琪从超市出发,离学生公寓的距离为1km时,他离开学生公寓的时间为112+=116(min),故答案为:10或116;(Ⅲ)当0≤x≤12时,y=0.1x;当12<x≤82时,y=1.2;当82<x≤92时,y=1.2+(x﹣82)=0.08x﹣5.36,∴y=.5.(2021•天津)在“看图说故事”活动中,某学习小组结合图象设计了一个问题情境.已知学校、书店、陈列馆依次在同一条直线上,书店离学校12km,陈列馆离学校20km.李华从学校出发,匀速骑行0.6h到达书店;在书店停留0.4h后,匀速骑行0.5h到达陈列馆;在陈列馆参观学习一段时间,然后回学校;回学校途中,匀速骑行0.5h后减速,继续匀速骑行回到学校.给出的图象反映了这个过程中李华离学校的距离ykm与离开学校的时间xh之间的对应关系.请根据相关信息,解答下列问题:(Ⅰ)填表:离开学校的时间/h0.10.50.813离学校的距离/km2 10 12 12 20 (Ⅱ)填空:①书店到陈列馆的距离为 8 km;②李华在陈列馆参观学习的时间为 3 h;③李华从陈列馆回学校途中,减速前的骑行速度为 28 km/h;④当李华离学校的距离为4km时,他离开学校的时间为 或 h.(Ⅲ)当0≤x≤1.5时,请直接写出y关于x的函数解析式.【答案】见试题解答内容【解答】解:(Ⅰ)由题意得:当x=0.5时,y=10;当x=0.8时,y=12;当x=3时,y =20;故答案为:10;12;20;(Ⅱ)由题意得:①书店到陈列馆的距离为:(20﹣12)=8(km);②李华在陈列馆参观学习的时间为:(4.5﹣1.5)=3(h);③李华从陈列馆回学校途中,减速前的骑行速度为:(20﹣6)÷(5﹣4.5)=28(km/h);④当李华离学校的距离为4km时,他离开学校的时间为:4÷(2÷0.6)=(h)或5+(6﹣4)÷[6÷(5.5﹣5)]=(h),故答案为:①8;②3;③28;④或;(Ⅲ)当0≤x≤0.6时,y=20x;当0.6<x≤1时,y=12;当1<x≤1.5时,设y关于x的函数解析式为y=kx+b,根据题意,得:,解得,∴y=16x﹣4,综上所述,y=.三.切线的性质(共2小题)6.(2022•天津)已知AB为⊙O的直径,AB=6,C为⊙O上一点,连接CA,CB.(Ⅰ)如图①,若C为的中点,求∠CAB的大小和AC的长;(Ⅱ)如图②,若AC=2,OD为⊙O的半径,且OD⊥CB,垂足为E,过点D作⊙O 的切线,与AC的延长线相交于点F,求FD的长.【答案】(Ⅰ)∠CAB=45°,AC=3;(Ⅱ)2.【解答】解:(Ⅰ)∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵C为的中点,∴=,∴∠CAB=∠CBA=45°,∴AC=AB•cos∠CAB=3;(Ⅱ)∵DF是⊙O的切线,∴OD⊥DF,∵OD⊥BC,∠FCB=90°,∴四边形FCED为矩形,∴FD=EC,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=2,AB=6,则BC==4,∵OD⊥BC,∴EC=BC=2,∴FD=2.7.(2021•天津)已知△ABC内接于⊙O,AB=AC,∠BAC=42°,点D是⊙O上一点.(Ⅰ)如图①,若BD为⊙O的直径,连接CD,求∠DBC和∠ACD的大小;(Ⅱ)如图②,若CD∥BA,连接AD,过点D作⊙O的切线,与OC的延长线交于点E,求∠E的大小.【答案】(Ⅰ)∠DBC=48°;∠ACD=21°;(Ⅱ)36°.【解答】解:(Ⅰ)如图①,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=(180°﹣∠BAC)=×(180°﹣42°)=69°,∵BD为直径,∴∠BCD=90°,∵∠D=∠BAC=42°,∴∠DBC=90°﹣∠D=90°﹣42°=48°;∴∠ACD=∠ABD=∠ABC﹣∠DBC=69°﹣48°=21°;(Ⅱ)如图②,连接OD,∵CD∥AB,∴∠ACD=∠BAC=42°,∵四边形ABCD为⊙O的内接四边形,∴∠B+∠ADC=180°,∴∠ADC=180°﹣∠B=180°﹣69°=111°,∴∠CAD=180°﹣∠ACD﹣∠ADC=180°﹣42°﹣111°=27°,∴∠COD=2∠CAD=54°,∵DE为切线,∴OD⊥DE,∴∠ODE=90°,∴∠E=90°﹣∠DOE=90°﹣54°=36°.四.解直角三角形的应用-仰角俯角问题(共1小题)8.(2022•天津)如图,某座山AB的顶部有一座通讯塔BC,且点A,B,C在同一条直线上.从地面P处测得塔顶C的仰角为42°,测得塔底B的仰角为35°.已知通讯塔BC 的高度为32m,求这座山AB的高度(结果取整数).参考数据:tan35°≈0.70,tan42°≈0.90.【答案】这座山AB的高度约为112米.【解答】解:设AP=x米,在Rt△APB中,∠APB=35°,∴AB=AP•tan35°≈0.7x(米),∵BC=32米,∴AC=AB+BC=(32+0.7x)米,在Rt△APC中,∠APC=42°,∴tan42°==≈0.9,∴x=160,经检验:x=160是原方程的根,∴AB=0.7x=112(米),∴这座山AB的高度约为112米.五.条形统计图(共2小题)9.(2022•天津)在读书节活动中,某校为了解学生参加活动的情况,随机调查了部分学生每人参加活动的项数.根据统计的结果,绘制出如下的统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题:(Ⅰ)本次接受调查的学生人数为 40 ,图①中m的值为 10 ;(Ⅱ)求统计的这组项数数据的平均数、众数和中位数.【答案】(Ⅰ)40,10;(Ⅱ)2、2、2.【解答】解:(Ⅰ)本次接受调查的学生人数为:13÷32.5%=40(人),m%=×100%=10%,即m=10;故答案为:40,10;(Ⅱ)这组项数数据的平均数是:×(1×13+2×18+3×5+4×4)=2;∵2出现了18次,出现的次数最多,∴众数是2;把这些数从小到大排列,中位数是第20、21个数的平均数,则中位数是=2.10.(2021•天津)某社区为了增强居民节约用水的意识,随机调查了部分家庭一年的月均用水量(单位:t).根据调查结果,绘制出如下的统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题:(Ⅰ)本次接受调查的家庭个数为 50 ,图①中m的值为 20 ;(Ⅱ)求统计的这组月均用水量数据的平均数、众数和中位数.【答案】见试题解答内容【解答】解:(Ⅰ)本次接受调查的家庭个数为:8÷16%=50(个);m%=×100%=20%,即m=20;故答案为:50,20;(Ⅱ)这组月均用水量数据的平均数是:=5.9(t),∵6出现了16次,出现的次数最多,∴这组数据的众数是6t;将这组数数据从小到大排列,其中处于中间的两个数都是6,∴这组数据的中位数是6t.。

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1.如图:学校旗杆附近有一斜坡.小明准备测量学校旗杆AB 的高度,他发现当斜坡正对着太阳时,旗杆AB 的影子恰好落在水平地面和斜坡的坡面上,此时小明测得水平地面上的影长BC =20米,斜坡坡面上的影长CD =8米,太阳光线AD 与水平地面成角,斜坡CD 与水平地面BC 成
的角,求旗杆AB 的高
度. (注:
=,
=,结果精确到
2.某市一中学九年级学生开展数学实践活动,测量该市电视塔AB 的高度.由于该塔还没有完成内外装修,其周围障碍物密集,于是在开阔地带的C 处测得电视塔顶点A 的仰角为45°,然后沿CB 向电视塔的方向前进90m 到达D 处,在D 处测得顶点A 的仰角为60°,如图所示.求电视塔的高度(精确到0.1m ,
414.12≈,732.13≈)
<
3.如图,塔CD 的高为36米,近处有一大楼AB ,测绘人员在楼底A 处测得塔顶D 处的仰角为60°,在楼顶B 处测得塔顶D 处的仰角为45°.其中A C 、两点分别位于B D 、两点正下方,且A C 、两点在同一水平线上,求大楼AB 的高度(参考数据:3 1.732≈,结果精确到0.1米).

4.如图:某幢大楼顶部有一块广告牌CD ,甲、乙两人分别在地面上相距12米的A 、B 两处测得点D 和点C 的仰角为045和060,且A 、B 、E 三点在一条直线上,若m BE 25=,求这块广告牌的高度。

(取
73.13≈,计算结果精确到1.0)。

5.如图, 海上有一灯塔P , 在它周围3海里处有暗礁. 一艘客轮以9海里/时的速度由西向东航行, 行至A 点处测得P 在它的北偏东600的方向, 继续行驶20分钟后, 到达B 处又测得灯塔P 在它的北偏东450方向. 问客轮不改变方向继续前进有无触礁的危险
6. 如图某幢大楼顶部有广告牌CD .张老师目高MA 为1.60米,他站立在离大楼45米的A 处测得大楼顶端点D 的仰角为30;接着他向大楼前进14米站在点B 处,测得广告牌顶端点C 的仰角为45.(计算结果保留一位小数)
(1)求这幢大楼的高DH ;(2)求这块广告牌CD 的高度.
~
第(23)题
45°
60°
7.九年级(3)班在完成测量校内旗杆高度的数学活动后,小明填写了如下《数学活动报告》中的附件 【
(运算表)的一部分。

请你根据此图表提供的示意图及相关数据,完成此表未完成的部分:
课题 测量校内旗杆高度
示 意 图
测得数据
m AB 6.1=,m BC 12=,︒=∠301
计 … 算 过 程。

参考数据
236.25732.13414.12===,,
结论
(精确到0.1m )
CD=_____________m
8.如图,一艘海轮位于灯塔P 的北偏东60°方向,距离灯塔80海里的A 处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P 的南偏东30°方向上的B 处,这时,海轮所在的B 处距离灯塔P 有多远 (精确到0.01海里)
@
9.如图,在高楼前D 点测得楼顶的仰角为30︒,向高楼前进60米到C 点 , 又测得仰角为45︒,求该楼的高度为多少米

10.热气球的探测器显示,从热气球看一栋高楼顶部的仰角为30°,看这栋高楼底部的俯角为60°,热气球与高楼的水平距离为120m,这栋高楼有多高 (结果保留到)
11.如图,小明想测量塔BC 的高度.他在楼底A 处测得塔顶B 的仰角为60;爬到楼顶D 处测得大楼AD 的高度为18米,同时测得塔顶B 的仰角为30,求塔BC 的高度
[
12.如图, 海上有一灯塔P , 在它周围3海里处有暗礁. 一艘客轮以9海里/时的速度由西向东航行, 行至A
点处测得P 在它的北偏东600的方向, 继续行驶20分钟后, 到达B 处又测得灯塔P 在它的北偏东450方向. 问客轮不改变方向继续前进有无触礁的危险
α=30°
β=60°
A
B
D
45︒
30︒
B
A
D C

13.今年入夏以来,松花江哈尔滨段水位不断下降,达到历史最低水位。

一条船在松花江某水段自西向东沿直线航行,如图,在A 处测得航标C 在北偏东600方向上。

前进100米到达B 处,又测得航标C 在北偏东450方向上。

在以航标C 为圆心,120米长为半径的圆形区域内有浅滩。

如果这条船继续前进,是否有被浅滩阻碍的危险(供考生参考的数据:3≈1.732)
|
14.如图,为了测量某建筑物CD 的高度,先在地面上用测角仪自A 处测得建筑物顶部的仰角是30°,然后在水平地面上向建筑物前进了100m ,此时自B 处测得建筑物顶部的仰角是45°.已知测角仪的高度是1.5m ,请你计算出该建筑物的高度.(取3=,结果精确到1m )
~
15. 如图,某人在山坡坡脚A 处测得电视塔尖点C 的仰角为60°,沿山坡向上走到P 处再测得点C 的仰角为45°,已知OA=100米,山坡坡度i=1:2且O ,A ,B 在同一条直线上.求电视塔OC 的高度以及此人所在位置P 的铅直高度PB .(测倾器高度忽略不计,结果保留根号形式)
,
16.如图, 海上有一灯塔P , 在它周围3海里处有暗礁. 一艘客轮以9海里/时的速度由西向东航行, 行至A 点处测得P 在它的北偏东600的方向, 继续行驶20分钟后, 到达B 处又测得灯塔P 在它的北偏东450方向. 问客轮不改变方向继续前进有无触礁的危险
45︒
P
60︒


B
A
·
17..在一次数学活动课上,老师带领学生去测一条南北流向的河宽,如图所示,某学生在河东岸点 A 处观测到河对岸边有一点 C ,测得 C 在 A 北偏西31°的方向上,沿河岸向北前行20米到达 B 处,测得 C 在 B 北偏西45°的方向上,请你根据以上数据,帮助该同学计算出这条河的宽度.
第19图
B A 1.5
45︒
30︒100


B A
C
18.如图所示,小杨在广场上的A处正面观测一座楼房墙上的广告屏幕,测得屏幕下端D处的仰角为30º,然后他正对大楼方向前进5m到达B处,又测得该屏幕上端C处的仰角为45º.若该楼高为26.65m,小杨的眼睛离地面1.65m,广告屏幕的上端与楼房的顶端平齐.求广告屏幕上端与下端之间的距离( 3 ≈,结果精确到0.1m).
A B C D
E。

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