互联网+媒体宣传

互联网+媒体宣传

【课程背景与痛点】

❖不知道互联网+时代的新媒体有哪些

❖不知道如何通过互联网媒体宣传公司

【培训后感受与关键收获】

❖感受：很多人会受媒体宣传的影响

❖知道：媒体是有立场的

❖掌握：通过媒体宣传公司的方法

【课程对象】

❖高层管理者

❖企业宣传口人员

【课程时间】

2天×６小时/天=12小时

【授课型式】

讲授法，讨论法，问答法，实操法，案例分析法

【课堂布置】

学员分组。课桌布置：岛型椅子布置：雁阵/鱼刺式

【教学材料】

❖老师：白板一块。红、蓝/黑白板笔各一只

❖学员：每组一张大白纸，一只白板笔；每人一张A4纸；每组至少一台笔记本电脑

课程大纲

分享与分析：

❖人们为什么会关注紧急事件

❖出了紧急事件，大家都会关注什么

❖媒体宣传有没有立场

❖公众会不会受媒体舆论导向的影响

❖你是怎样受媒体导向影响的

❖舆论都出自于哪里

❖您一般会受谁的言论影响

❖请列举一下大家知道的媒体

❖大家比较关注哪些媒体

❖媒体为什么会吸引我们

❖请列举最近的热门话题

❖请介绍一下您最近了解的最新观点、理念、事件以及获得渠道

1、媒体宣传概述

❖什么是媒体

❖媒体的类型

❖媒体的指导思想

❖媒体的作用

❖新媒体的清单

◆社交网络

◆视频分享

◆博客/播客

◆音乐/图片分享

◆问答

◆百科

◆即时通讯

◆社会化电子商务

◆商务社交

◆签到/位置服务

◆社交游戏

◆论坛

◆消费点评

◆订阅

◆社会化书签

◆社交舆情

❖新媒体的表现

❖新媒体特点

❖新媒体营销/宣传常用八种方式◆病毒式营销

◆事件营销

◆口碑营销

◆饥饿营销

◆知识营销

◆互动营销

◆情感营销

◆会员营销

❖互联网新媒体的问题

◆自我中心与自我验证效应◆开阔式封闭

◆名人效应

◆乐队花车效应

◆书本效应

◆群体动力

◆群体迷思

◆斯德哥尔摩综合征

◆信息的泛滥与选择困难◆抬头不见与低头不见

◆肌肉记忆与一目十行

◆省时与省事

❖互联网媒体的打造

◆媒体选择

◆内容打造

◆平台运营

◆粉丝增长

◆粉丝维护

◆媒体推广

❖媒体导向与影响力案例与解析

❖公众舆论

❖公众舆论的表现形式

❖口碑：防口甚于防川

❖公众舆论的影响力案例与解析

2、互联网媒体的影响切入点：人的认知、思维、情绪与行为❖认知是如何形成的

❖认知的关键作用

❖媒体引导的首要任务：解决认知问题

❖媒体的逻辑思维及其对于公众的影响

◆案例：群体迷思

◆发散思维

◆收敛思维

◆常规推理

◆归纳推理

◆假言推理

◆简单性思维

◆多米诺思维

◆5-WHY

◆K.J法

◆特性要因图（鱼骨图）

◆三现主义V.S.查检表(消去法)

◆逻辑树法与思维导图

◆比较法

◆求同法

◆协变分析

◆层别法

◆典型分析

◆控制源理论

◆奥卡姆剃刀原则

◆金字塔原理

❖媒体对于公众情绪的影响

◆什么是情绪

●生理的因素

●非语言反应

●认知的诠释

●语言的表达

◆影响情绪表达的因素

●性格

●文化

●性别

●社会习俗

●自我坦露的不安

●情绪感染力

◆媒体与舆论对于公众情绪影响的案例◆媒体怎样影响公众情绪

◆公众舆论怎样影响公众情绪

❖互联网媒体对于公众行为的影响

◆案例：从“五四”、“四五”、“八九”

◆案例：抖音对于重庆、成都、西安的影响

◆公众的行为是怎样被媒体、舆论影响的

❖互联网媒体对公众施加影响的常用心理学技巧◆阿伦森效应

◆巴纳姆效应

◆半途效应

◆贝勃规律

◆不值得定律

◆淬火效应

◆德西效应

◆非零和效应

◆马太效应

◆海格力斯效应

◆棘轮效应

◆金鱼缸法则

◆角色效应

◆皮格马利翁效应

◆鸟笼效应

◆旁观者效应

◆青蛙效应

◆热手效应

◆视网膜效应

◆翁格玛丽效应

◆迟延满足效应

◆自我参照效应

◆自我选择效应

◆心理除法

◆观众效应

◆暗示效应

◆长尾效应

◆霍布森选择效应

◆过度理由效应

◆蝴蝶效应

◆缄默效应

◆禁果效应

◆结伴效应

◆蚂蚁效应

◆罗米欧与朱丽叶效应◆毛毛虫效应

◆拍球效应

◆破窗理论

◆热炉效应

◆软化效应