最新中学生日常行为规范(新)
2023年最新版本的中学生行为规范
2023年最新版本的中学生行为规范第一章：日常行为规范第一条：课堂纪律1. 准时到达教室，课前准备好研究工具，保持个人和环境卫生。
2. 上课期间保持安静，专注听讲，积极参与课堂互动。
3. 课后认真完成作业，遇到问题及时向老师或同学请教。
第二条：公共区域行为规范1. 在学校公共区域如走廊、餐厅、图书馆等地方，应保持安静，不打闹，不高声喧哗。
2. 使用公共设施时要爱护公共财物，不随意涂鸦，不私自挪动或损坏设施。
第二章：人际交往规范第一条：尊重他人1. 尊重他人的人权和尊严，不欺负、嘲笑或侮辱他人。
2. 尊重他人的观点和思想，开放包容，愿意倾听并理解他人。
第二条：团队合作1. 积极参与团队活动，与同学们共同合作，完成团队任务。
2. 公平公正，不偏袒或歧视任何团队成员。
第三章：道德规范第一条：诚实守信1. 诚实不欺骗，对自己的行为负责，不抄袭，不做任何可能破坏公平的事情。
2. 信守承诺，遵守规定，做到言出必行。
第二条：爱国爱校1. 爱护学校的一草一木，珍惜学校的每一份资源，不浪费，不破坏。
2. 爱国爱民，积极参与社区服务，为社会发展贡献力量。
第四章：健康生活规范第一条：健康饮食1. 健康饮食，不挑食，不偏食，不吃垃圾食品。
2. 保持良好的饮食惯，不过度饮食，避免吃快餐，多吃水果蔬菜。
第二条：身体锻炼1. 每天保持适量的运动，如晨练、午后散步或体育课。
2. 保持良好的作息惯，早睡早起，保证充足的休息。
以上规定旨在为学生提供一个健康、安全、有序的研究环境，以促进学生的全面发展。
请所有的中学生遵守这些规定，做一个有道德、有文化、有素质的学生。
中学生行为守则(2024年最新修订)
中学生行为守则（2024年最新修订）前言为了维护学校的教育教学秩序，保障学生身心健康，培养具有社会主义核心价值观的合格公民，根据国家法律法规和教育部门的相关规定，结合我校实际情况，特制定本行为守则。
所有在校中学生均应严格遵守以下条款。
第一章总则第一条本守则适用于我校在校中学生。
第二条学生应当坚持社会主义道路，努力学习科学文化知识，培养高尚的道德情操，树立正确的世界观、人生观和价值观。
第三条学生应遵守国家法律法规，尊重社会公德，遵循学校规章制度，维护学校的荣誉和利益。
第二章学习行为规范第四条学生应按时参加教育教学活动，尊敬师长，团结同学，积极参加课堂讨论，认真完成作业和实验任务。
第五条学生应诚实守信，严禁抄袭、剽窃、篡改他人学术成果，严格遵守学术规范。
第六条学生应积极参加体育锻炼，注重身体健康，养成良好生活习惯，预防疾病，提高身体素质。
第三章生活行为规范第七条学生应遵守宿舍管理规定，保持宿舍卫生，培养良好的生活自理能力。
第八条学生应节约用水、用电，爱护公共设施，保护环境，遵守环保法规。
第九条学生应遵守校园食品安全规定，选择健康食品，抵制垃圾食品和流动摊点的不健康食品。
第四章社交行为规范第十条学生应文明礼貌，尊重师长和同学，遵守校纪校规，维护良好的教育教学秩序。
第十一条学生应自觉遵守网络安全规定，不浏览、传播不良信息，不参与网络欺凌。
第十二条学生应积极参加社会实践活动，提高自己的社会责任感和实践能力。
第五章违规行为处理第十三条对违反本守则的学生，学校将根据情节严重程度，给予批评教育、警告、严重警告、记过、留校察看、休学或开除学籍等处分。
第十四条学生对学校给予的处分不服，可以在接到处分决定书之日起10日内向学校提出申诉，由学校作出答复。
第六章附则第十五条本守则自发布之日起执行。
第十六条本守则的解释权归学校所有。
-END-。
新版中学生规章制度和日常行为规范
新版中学生规章制度和日常行为规范
本文档旨在规范新版中学的学生规章制度和日常行为规范，以
促进学校良好的研究和生活环境。
以下是具体规定：
1. 学生行为规范
- 学生应尊重师长、教师和同学，不得言语和行为上对他人造
成伤害或障碍。
- 学生应遵守课堂纪律，不得打扰授课及其他同学的研究。
- 学生应按时完成作业和课堂任务，不得抄袭、作弊或伪造成果。
- 学生应保持良好的课堂秩序，不得带来手机或其他电子设备，除非经教师许可。
- 学生不得在课堂上使用不适当的语言或行为，如恶言恶语、
打闹和辱骂等。
2. 学生穿着规范
- 学生应穿着整洁、干净的校服，并保持整齐的发型。
- 学生不得佩戴任何违反学校规定的饰品或配饰。
- 学生应注意个人卫生，保持整洁。
3. 学生宿舍生活规范
- 学生应保持宿舍的整洁和安静，不得随意乱扔垃圾或破坏宿
舍设施。
- 学生应遵守宿舍的规定，按时入寝，不得夜不归宿或擅自离校。
- 学生应尊重室友，不得干扰他人休息或使用他人的物品。
4. 学生安全和保健规定
- 学生应注意个人和他人的安全，不得参与任何违法犯罪活动。
- 学生应按时参加体育锻炼和其他课外活动，保持身体健康。
- 学生应按时就寝，保证足够的休息时间，不得熬夜。
请所有学生和教职员工严格遵守以上规定，共同营造良好的研
究氛围和校园环境。
> 注：本文档内容以当前学校制度为准，如有更新或变化，请以学校通知为准。
最新中学生日常行为规范守则修订(最新9篇)
最新中学生日常行为规范守则修订（最新9篇）中学生日常行为规范篇一1、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。
听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
4、尊老爱幼，平等待人。
同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。
不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。
尊重残疾人。
尊重他人的民族习惯。
5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。
不骂人，不打架。
到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。
6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。
考试不作弊。
7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。
遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。
节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。
自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。
参加活动守时，不能参加事先请假。
11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。
课间活动有秩序。
12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。
13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。
积极参加有益的文体活动。
14、认真做值日，保持教室、校园整洁。
保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。
15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。
损坏公物要赔偿。
拾到东西归还失主或交公。
16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。
中学生日常行为规范：2023年最新版
中学生日常行为规范：2023年最新版
一、尊重他人
- 尊重师长和同学，不说粗话或恶意欺凌他人。
- 尊重他人的隐私，不窥探或传播他人的个人信息。
- 尊重他人的意见和观点，保持良好的沟通和合作。
二、遵守校规
- 遵守校园秩序，不在教室、图书馆等公共场所大声喧哗。
- 遵守课堂纪律，不迟到早退，不打扰他人研究。
- 遵守校园禁止物品规定，不携带违禁品到校。
三、文明礼仪
- 穿戴整洁，不穿着不雅或违反校规的服装。
- 保持校园环境整洁，不乱扔垃圾，爱护公共设施。
- 尊重国家、学校的标识和符号，不随意涂写乱画。
四、安全意识
- 遵守交通规则，安全出行，不在校园周围乱穿越马路。
- 注意食品卫生，不买食品或饮料食用时不慎落地的。
- 保护个人财物，不随意借用他人物品或擅自占用他人空间。
五、研究态度
- 认真听讲、做笔记，按时完成作业。
- 尊重老师的教学安排，不偷懒或逃避研究。
- 与同学友好相处，互相帮助，共同进步。
六、健康生活
- 养成良好的作息惯，保证充足的睡眠时间。
- 多参加体育活动，保持良好的体魄。
- 合理饮食，不沉迷于垃圾食品或过量的零食。
七、网络安全
- 理性使用互联网，不传播虚假信息或恶意攻击他人。
- 保护个人隐私，不随意泄露个人信息。
- 遵守网络道德规范，不进行非法活动或侵犯他人权益。
以上是中学生日常行为规范的最新版，希望同学们能够自觉遵守，共同营造一个良好的研究和生活环境。
中学学生日常行为规范文(三篇)
中学学生日常行为规范文第一章：守时守规第一节规律生活中学生的日常行为应当是有规律的，具体表现为做事按时、按计划、按要求进行。
1. 准时起床。
中学生应该养成早起的习惯，保证每天早晨受教育、健身和休息的时间。
早起有助于提高学生的学习效率和体力，使他们精神饱满。
2. 定时用餐。
中学生应该按规定的时间用餐，不迟到也不早到。
餐桌礼仪要得体，坐姿端正，不吃垃圾食品，不浪费食物。
3. 定时作息。
中学生应该严格按照学校规定的作息时间安排自己的作息时间，保证充足的睡眠时间，晚上要按时就寝，早上要按时起床，不熬夜。
第二节尊重师长中学生应该尊重师长，遵守学校的规章制度，与师长和睦相处。
1. 讲礼貌。
中学生与师长交流时要有礼貌，不与师长顶撞，不搞恶作剧，不做冒犯师长的事情。
2. 遵守禁令。
中学生要遵守学校的各项规章制度，不违反校规校纪，不玩手机、不抄袭作业、不打架斗殴。
3. 跟随指导。
中学生在师长组织的活动中要积极参与，服从师长的指挥，互帮互助，团结合作。
第三节尊重他人中学生应该尊重他人，礼貌待人，不侵犯他人的权益，与同学友好相处。
1. 言行得体。
中学生在与同学交流时要注意用词得体，不说脏话、不说伤人的话，不以言语攻击他人。
2. 互助友爱。
中学生应该在同学之间关心、尊重和帮助彼此，不欺负弱者，不歧视他人，争取社会公平和谐。
3. 保护环境。
中学生要养成良好的环境卫生习惯，不随地乱扔垃圾，爱护花草树木，维护学校的整洁美好。
第二章：文明礼仪第一节合理待人中学生应该合理待人，不损人利己，注重他人的感受。
1. 尊重隐私。
中学生应该尊重他人的隐私，不私自查看他人的手机、信件、日记等隐私物品。
2. 不欺负弱者。
中学生不得欺负体弱、智力低下、外貌与众不同等学生，要关心他们，帮助他们走上正轨。
3. 衣着得体。
中学生应该注意自己的穿着打扮，不穿暴露、庸俗的服装，不穿带有侮辱性、暴力色彩的衣物。
第二节礼貌待人中学生应该礼貌待人，用文明的方式与人交往。
2023年最新中学生规章制度及中学生日常行为规范
2023年最新中学生规章制度及中学生日常行为规范一、学生在校准则学生是学校的重要组成部分，他们的行为必须遵守以下规定：1. 尊重：学生应尊重校长、教师、同学和其他学校工作人员。
他们应尊重每个人的权利和个人空间，不得进行恶意欺凌、歧视行为或语言。
2. 纪律：学生应严格遵守学校纪律，并积极践行有关规章制度。
他们应按时到校并参加所有正式课程、教学和互动活动。
3. 诚实守信：学生应诚实守信，不得抄袭他人作业，作弊或进行其他不诚实行为。
他们也应当尊重知识产权和他人的劳动成果。
4. 自律：学生应努力培养自我管理能力，包括保持良好的作息惯、饮食健康和参与有益身心发展的活动。
5. 安全：学生应注意自己和他人的安全。
他们应遵守校园安全规定，不得参与危险活动或在校园内使用危险物品。
6. 敬业：学生应积极参与课堂研究，完成学校布置的作业和项目。
他们应尊重教师的指导，主动发展自己的学术和职业兴趣。
二、学生行为规范为了维持良好的研究和生活环境，学生应遵守以下行为规范：1. 校园着装：学生在校园内应穿着整洁、得体，不得穿着过于暴露或违背校规的服装。
2. 礼仪规范：学生应遵守社交礼仪，包括但不限于尊敬他人、友善相处、不说脏话和不对他人进行身体接触。
3. 课堂纪律：学生应遵守课堂纪律，不得干扰教学秩序、迟到早退或私自离开教室。
他们应尊重教师和同学，积极参与课堂讨论。
4. 设备使用：学生应正确使用学校提供的设备和资源，不得滥用或损坏学校财产。
他们也应遵守使用电子设备的规定，不得在不适当的时候使用手机或其他电子设备。
5. 卫生惯：学生应保持个人卫生，包括但不限于保持整洁的衣着和个人卫生惯。
他们也应保持公共场所的整洁，不乱丢垃圾或污染环境。
以上规定将于2023年开始执行，学生应严格遵守，如有违反将受到相应的纪律处分。
校方将与家长合作，通过教育和引导帮助学生遵守规章制度，共同营造良好的研究氛围和校园文化。
请全体学生和家长共同遵守并推广这些规定，以促进学生成长和校园的和谐发展。
2023年最新发布的中学生日常行为与规章制度
2023年最新发布的中学生日常行为与规章制度一、前言为了加强中学生的思想道德建设，规范中学生的日常行为，培养具有良好道德品质和行为习惯的中学生，根据国家相关法律法规和教育政策，结合我国教育实际情况，特制定本规章制度。
二、中学生日常行为规范1. 仪容仪表1. 中学生应保持整洁的仪容仪表，穿着校服，佩戴校徽。
2. 男生不留长发，女生不烫发、染发，不佩戴过多饰品。
3. 保持指甲整洁，不涂鲜艳指甲油。
4. 佩戴眼镜的同学，眼镜应简洁大方，不带过多装饰。
2. 言行举止1. 中学生应遵守课堂纪律，尊重师长和同学，礼貌待人。
2. 上课期间保持专心听讲，不做小动作，不打闹，不随意离开座位。
3. 课间休息时，不在教室内大声喧哗，不奔跑，不乱丢垃圾。
4. 参加集会时，按时到达指定位置，保持安静，不随意走动。
3. 学习习惯1. 中学生应养成良好的学习习惯，按时完成作业，积极参加课堂讨论。
2. 遵守考试纪律，不作弊，不抄袭。
3. 课余时间积极参加课外活动，丰富自己的兴趣爱好，提高综合素质。
4. 生活习惯1. 中学生应养成良好的生活习惯，保持规律作息，保证充足睡眠。
2. 注意饮食卫生，不偏食，不挑食，不吃零食。
3. 积极参加体育锻炼，增强体质，注意个人卫生。
三、违纪行为与处理措施1. 违纪行为1. 违反仪容仪表规范。
2. 违反课堂纪律，影响教学秩序。
3. 违反言行举止规范，造成不良影响。
4. 违反学习习惯，成绩下滑明显。
5. 违反生活习惯，影响身心健康。
2. 处理措施1. 第一次违纪：进行口头警告，并要求整改。
2. 第二次违纪：给予书面警告，通知家长，并在班级内进行批评教育。
3. 第三次违纪：给予记过处分，限制参加课外活动。
4. 第四次违纪：给予留校察看处分，家长陪同参加教育辅导。
5. 第五次违纪：给予开除学籍处分，并报请相关部门处理。
四、附则本规章制度自发布之日起实施，原有相关规定与本规章制度不符的，以本规章制度为准。
2023年最新中学生规范及中学生日常行为守则
2023年最新中学生规范及中学生日常行
为守则
中学是学生接受高中教育的重要阶段，同时也是个人品德和价
值观形成的关键时期。
为了确保校园秩序良好，教育局发布了以下
规范及守则，希望学生们能严格遵守。
规范
1. 服装规范：学生必须穿校服，不得穿着暴露或不整洁的衣服。
穿耳洞、化妆以及涂指甲油等行为也应遵守学校规定。
2. 研究规范：学生应认真听课，不得玩手机或进行其他干扰研
究的行为。
考试作弊、抄袭也是严厉禁止的。
3. 行为规范：学生应该有礼貌，不打架、不辱骂他人。
教师的
指导和校方的安排也应该得到尊重。
日常行为守则
1. 作息时间：学生应该按照规定的时间作息，不能熬夜或玩手
机至深夜。
2. 饮食惯：学生应该健康饮食，不要过度食用垃圾食品或含糖
饮料。
3. 精神文明：学生应该遵守公序良俗，不进行不当言论或行为。
以上规范和守则旨在培养学生良好的生活习惯和积极的学习态度，希望每位学生能够认真遵守。
根据个人情况，学校将对违反规
定的学生进行处理，希望大家自觉遵守，共同营造和谐的校园环境。
中学学生日常行为规范(2023版)
中学学生日常行为规范（2023版）一、自尊自爱，注重仪表1．举止文明，不打架骂人，不说脏话、粗话，不参与封建迷信活动，不参与赌博和变相赌博。
2．穿戴整洁、朴素大方。
不烫发、不染发、不化妆、不佩戴饰物。
除宿舍外不得穿拖鞋，在要求穿校服的时日，必须穿校服。
男生不留长发(前不遮眉，侧不盖耳，后不压领)，不剃光头，不留怪异发型。
女生不穿高跟鞋、紧身衣裤、吊带裙、露脐装、超短裙。
非运动场不穿背心，运动场上不打光膀子。
3．不吸烟，不喝酒，不随地吐痰，不乱扔废弃物。
4．坐立、行走、读书、写字姿势端正。
5．不看、不宣传色情、凶杀、迷信的书籍与音像制品，不散布淫秽言论，不听、不唱不健康的歌曲。
6．爱惜自己的名誉，不轻易接受他人的钱物，不受利诱，不轻易借钱、欠钱。
不损害他人人格。
7．拾金不昧，不贪图他人财物，不轻信陌生人，防止上当受骗。
8．注意安全，防火、防盗、防溺水、防触电、防中毒等。
自觉学习安全自救常识，增强自救能力，记住110（匪警）、119（火警）、120（急救）、122（交通事故）等常用特服号码及其用途。
发生安全事故，按照就近尽快的原则寻求帮助，通知相关人员。
二、诚实守信，礼貌待人9．平等待人，与人为善。
同学之间要团结互助，正常交往。
发生矛盾时，头脑要清醒，不扩大事态，不找他人帮忙，多做自我批评。
不叫侮辱性绰号，不歧视、欺侮学业成绩差、经济条件差的同学。
10．待人接物使用礼貌用语：“请、您、您好、对不起、谢谢、没关系、请原谅、再见”等。
11．注意说话的场境和语气。
对师长不直呼其名。
有事找师长，先称呼、后问事。
与异性交往要保持一定的距离，不勾肩搭臂，拍拍打打。
12．不随便进入教师办公室，进办公室前要先轻轻敲门，再喊“报告”，经老师允许后方可进入。
进入办公室后主动向老师问好，离开时向老师说“再见”，行鞠躬礼。
13．尊敬全体教职工，见面主动打招呼，回答老师提问要起立，接受递送物品用双手。
接受意见，态度诚恳，对师长有意见，要用恰当的方式表达，不顶撞老师，不强词夺理。
2023年新修订的中学生日常行为规范
2023年新修订的中学生日常行为规范一、总则为了加强中学生的思想道德建设，培养具有社会主义核心价值观的优秀中学生，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规，特制定本规范。
二、中学生日常行为规范1. 尊敬师长1.1 见到老师、校领导应主动问好，礼貌待人。
1.2 尊重教师，认真听讲，不打扰课堂秩序。
1.3 积极参与课堂讨论，展示自己的观点，但要注意语言文明，不与他人发生争执。
2. 团结同学2.1 关心同学，互相帮助，共同进步。
2.2 尊重同学，不歧视、不欺负他人。
2.3 与同学和睦相处，积极参与集体活动，共同营造良好的校园氛围。
3. 遵守纪律3.1 按时到校，按时离校，不迟到、不早退、不旷课。
3.2 遵守校园管理规定，服从学校管理。
3.3 遵守课堂纪律，不使用手机、不睡觉、不随意离开教室。
4. 勤奋学习4.1 认真完成作业，积极参加课外活动，提高自身综合素质。
4.2 培养良好的学习习惯，自主学习，不断提高自己的学术水平。
4.3 勇于创新，敢于挑战，积极参加各类学术竞赛和科技创新活动。
5. 爱护公物5.1 爱护校园环境，不乱扔垃圾，不损坏公共设施。
5.2 爱护教学设备，合理使用，不随意损坏。
5.3 爱护绿化环境，不践踏草坪，不采摘花草。
6. 健康生活6.1 养成良好的作息习惯，保证充足的睡眠。
6.2 注意饮食卫生，合理膳食，不暴饮暴食。
6.3 积极参加体育锻炼，增强身体素质，提高抵抗力。
7. 自我管理7.1 培养良好的自我管理能力，合理安排学习、生活和娱乐。
7.2 学会自我调节，正确面对困难和挫折，保持乐观心态。
7.3 自觉遵守法律法规，不参与违法犯罪活动。
三、违规行为处理对于违反本规范的行为，学校将依据相关法律法规和校规进行处理，包括但不限于批评教育、纪律处分、停课、开除学籍等。
四、附则本规范自2023年9月1日起实施，原有相关规定与本规范不符的，以本规范为准。
学校可根据实际情况对本规范进行修订和完善。
新版中学生行为规范及中学生日常行为准则
新版中学生行为规范及中学生日常行为准则尊敬的师生们：为了规范中学生的行为，培养他们良好的品德和行为习惯，我校特制定了新版中学生行为规范及中学生日常行为准则，希望同学们能够认真学习、遵守执行。
一、尊重师长、团结同学1.学生应尊重师长，遵守学校的各项规章制度，不得嘲笑、挑衅、辱骂老师。
2.学生之间应互相关心、互相帮助，不得欺负、歧视、排斥同学。
二、课堂规范1.学生应按时到校上课，不得迟到、早退，课间休息时间要保持安静、秩序井然。
2.学生应专心听讲，不得做与学习无关的事情，如打闹、交头接耳等。
3.学生应积极参与课堂活动，对老师提问要认真回答，表达自己的观点要讲求礼貌和客观。
三、学校与社会的关系1.学生应维护学校的荣誉和形象，不得偷盗、破坏学校财物，不得骚扰、侵犯他人。
2.学生应当热爱社会，关心社会公益事业，积极参加学校组织的志愿者活动，学会为他人着想。
四、文明礼仪1.学生应学会互相礼让，排队时要有秩序，不得插队或者挤占他人的空间。
2.学生应该讲究卫生，保持宿舍、教室等环境的整洁，不乱扔垃圾，不在墙壁等公共场所乱涂乱画。
3.学生应学会有礼貌地与人交往，文明用语，不使用粗话或恶意中伤他人。
五、诚实守信1.学生应诚实守信，不虚报或夸大事实，不作弊、抄袭，不传播谣言或散布虚假信息。
2.学生应当爱护自己和他人的财产，不轻易借走他人的物品，借用时要及时归还。
六、健康生活1.学生应保持健康的生活作息，按时睡觉、起床，合理安排学习、休息和娱乐的时间。
2.学生应积极锻炼身体，参加体育活动，保持良好的体魄。
七、学会自我管理1.学生应培养时间观念，合理安排学习和生活的时间，不拖延。
2.学生应学会自我管理，自觉遵守各项规定，不沉迷网络、游戏或其他不良娱乐途径。
八、关爱他人、热爱学习1.学生应关爱他人，热心助人，积极参与集体活动，营造和谐乐观的校园氛围。
2.学生应热爱学习，认真完成作业，充实自己，努力提高自己的学习能力和综合素质。
中学生日常行为守则与规章制度2024年最新修订
中学生日常行为守则与规章制度2024年最新修订中学生日常行为守则与规章制度（2024年最新修订）第一章总则第一条本守则旨在加强中学生的思想品德教育，规范中学生的日常行为，培养中学生遵守纪律、尊重师长、团结同学、热爱学习、积极参加社会实践的良好习惯，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等有关法律法规，制定本守则。
第二条本守则适用于全国各级各类中学（以下简称学校）在校学生。
第三条学校应当全面贯彻国家的教育方针，坚持立德树人，注重培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，促进学生全面发展。
第二章日常行为规范第四条中学生应尊敬师长，礼貌待人，遵守公共道德，不吸烟、不酗酒、不赌博、不吸毒、不沉迷网络游戏。
第五条中学生应遵守课堂纪律，认真听讲，积极参与课堂讨论，不得迟到、早退、旷课。
第六条中学生应爱护公共财物，不损坏学校设施，合理使用学校资源。
第七条中学生应保持校园环境卫生，不乱丢垃圾，不随地吐痰，不损坏花草树木。
第八条中学生应遵守交通规则，文明出行，确保自身安全。
第九条中学生应遵守宿舍管理规定，保持宿舍整洁，安静学习，按时作息。
第十条中学生应积极参加体育锻炼，增强体质，注重锻炼身体。
第十一条中学生应自觉遵守社会法律法规，自觉维护社会公共秩序。
第三章违纪行为处理第十二条对违反本守则的中学生，学校应当及时进行批评教育，并根据情节轻重给予相应的纪律处分。
第十三条纪律处分包括警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等。
第十四条对违反本守则的中学生，学校还可以采取其他教育措施，如：参加社区服务、接受心理辅导等。
第十五条学校应当建立违纪行为档案，对受处分的学生进行跟踪教育和管理。
第四章附则第十六条本守则自发布之日起施行。
第十七条本守则的解释权归教育部。
---以上是中学生日常行为守则与规章制度（2024年最新修订）的文档内容，请根据实际情况进行调整和完善。
最新中学生日常行为规范(2023年修订)
最新中学生日常行为规范(2023年修订)
引言
本文档旨在规范中学生的日常行为，促进他们的健康成长和积极参与学校生活。
请所有中学生遵守以下规范。
1. 课堂行为
- 准时出席并认真听讲。
- 尊重教师和同学，遵守课堂纪律。
- 提问和回答问题时要有礼貌和条理。
- 禁止任何形式的作弊和抄袭行为。
2. 校园行为
- 保持校园整洁，不乱扔垃圾。
- 文明礼貌，不使用粗言秽语。
- 尊重他人的隐私和个人空间。
- 不参与欺凌、暴力和歧视行为。
3. 社交行为
- 建立良好的人际关系，互相帮助和支持。
- 尊重不同的观点和文化背景。
- 遵守互联网和社交媒体的使用规定。
- 不参与伤害他人名誉或隐私的行为。
4. 健康行为
- 定期锻炼身体，保持良好的体育素养。
- 注意个人卫生，保持整洁和健康。
- 合理安排研究和休息时间，避免熬夜。
- 拒绝吸烟、酗酒和滥用药物行为。
5. 着装行为
- 穿着整洁，遵守学校的着装规定。
- 不穿戴与学校形象不符的服饰或饰品。
- 尊重他人对服装的个人选择。
结论
中学生是社会的未来和栋梁之才，遵守日常行为规范是他们必
须具备的品质。
通过遵守这些规范，中学生将发展出积极的品德和
良好的社会惯，为将来的成功铺平道路。
请所有中学生认真阅读、理解和遵守这些规范。
学校将为违反
规范的行为采取适当的纪律和教育措施，以保持校园的秩序和和谐。
中学学生日常行为规(5篇)
中学学生日常行为规中学是培养学生综合素质的关键阶段，在这个阶段，学生的日常行为规范起着重要的作用。
通过日常行为规范的培养和约束，可以培养学生良好的生活习惯、学习习惯和社交习惯，从而为他们的成长奠定良好的基础。
下面是中学学生日常行为规范的一些内容，共计____字。
一、学习行为规范1. 主动学习：学生应具备良好的学习态度和主动学习的意识，积极主动参与课堂教学，主动提出问题并主动与老师和同学进行交流与讨论。
2. 认真听讲：学生应专心致志，认真听讲，不打瞌睡、嬉笑和做与学习无关的动作，如扔纸团、乱画乱写等。
3. 考前复习：学生要制定合理的学习计划，定时复习课堂所学知识，保持对知识的持续巩固和深化。
4. 完成作业：学生要按时完成老师布置的作业，不推诿和拖延，对有疑问的问题及时请教老师和同学，不抄袭和剽窃他人的作业。
5. 整理课桌：学生要保持课桌的整洁，不在桌面上写乱七八糟的东西，及时清理垃圾。
6. 图书馆使用：学生要重视图书馆的资源，爱护图书馆的设施设备，按照规定的时间去图书馆借阅和归还书籍，不乱扔和随意破坏书籍。
7. 合理使用电脑和手机：学生在使用电脑和手机时要合理安排时间，不沉迷于网络游戏和社交媒体等不良信息，保持良好的使用习惯，不随意下载或传播违法、不良的内容。
二、生活行为规范1. 保持个人卫生：学生要爱护自己的身体，保持整洁的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡，妥善处理个人垃圾。
2. 维护环境卫生：学生要爱护校园环境，不在校园乱扔垃圾，妥善处理废纸、塑料袋等垃圾，鼓励垃圾分类，保持教室、食堂、操场等公共场所的整洁和卫生。
3. 合理使用水电：学生要爱护水电设备，勤关水龙头和电源开关，不浪费用水和电等资源。
4. 文明饮食：学生要文明用餐，不挑食、饮食过量或暴饮暴食，不在教室、图书馆等非饭堂区域吃零食，不抢夺食物和随意丢弃食物。
5. 平等友善待人：学生要文明有礼，平等待人，不凭借个人人际关系和权势对待他人，不侮辱、恶作剧、欺负他人，积极参与班级和学校的集体活动，与同学们和睦相处。
2023年中学生日常行为规定(最新)
2023年中学生日常行为规定（最新）一、总则为了加强中学生的日常行为管理，培养中学生良好的行为习惯，提高中学生的思想道德素质，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，制定本规定。
二、日常行为要求1. 仪容仪表1.1 中学生应穿着整洁、得体的校服，佩戴校徽。
1.2 头发应保持整齐，男生不留长发，女生不染发、烫发。
1.3 不得佩戴耳环、项链等饰品。
1.4 保持指甲整洁，不得涂指甲油。
2. 言行举止2.1 中学生应遵守礼貌，见到老师、同学应主动问好。
2.2 课堂上，认真听讲，积极发言，不得随意打断老师讲话。
2.3 课下，文明交往，不大声喧哗，不追逐打闹。
2.4 遵守公共秩序，排队等候，礼让他人。
2.5 不得使用不文明语言，不传播不良信息。
3. 学习纪律3.1 按时到校，不得迟到、早退。
3.2 认真完成作业，不得抄袭、剽窃。
3.3 积极参加课堂讨论，主动请教老师，提高自身学习能力。
3.4 遵守考试纪律，不作弊。
4. 生活习惯4.1 保持宿舍整洁，按时就寝，遵守作息时间。
4.2 合理饮食，不挑食，不暴饮暴食。
4.3 积极参加体育锻炼，增强身体素质。
4.4 养成良好卫生习惯，勤洗手、洗澡，保持个人卫生。
5. 社交活动5.1 遵守网络安全法规，不沉迷网络游戏。
5.2 不得随意参加社会团体，不得参与非法活动。
5.3 积极参加学校组织的各类活动，丰富课余生活。
5.4 尊重师长和同学，不闹矛盾，和谐相处。
三、违规处理违反本规定的中学生，将根据情节轻重，给予如下处理：1. 口头警告、书面检讨。
2. 停课、留校察看。
3. 通知家长，进行家庭教育。
4. 严重违规者，开除学籍。
四、附则本规定自2023年9月1日起实施，原有规定同时废止。
本规定解释权归学校所有。
---请各相关部门、全体同学严格遵守本规定，共同维护学校正常教育教学秩序，为创建和谐、美好的校园环境而努力。
中学生行为规范手册(2024年新版本)
中学生行为规范手册（2024年新版本）前言为了培养中学生良好的行为习惯，树立正确的价值观，营造和谐、有序的校园环境，我们根据国家教育政策和相关法律法规，结合学校实际情况，制定了《中学生行为规范手册》。
本手册旨在指导中学生树立正确的道德观念，规范日常行为，促进学生全面发展。
总体原则1. 遵循国家法律法规和教育政策，符合社会主义核心价值观。
2. 尊重学生的人格尊严，关注个体差异，因材施教。
3. 强调集体主义精神，培养学生的团队协作能力和社会责任意识。
4. 倡导文明礼仪，传承优秀传统文化。
基本要求爱国守法1. 热爱祖国，了解国情，树立民族自豪感和自信心。
2. 遵守国家法律法规，尊重社会公德。
3. 维护国家尊严，保守国家秘密，积极参与国家安全教育活动。
尊敬师长1. 尊重师长，礼貌待师，听取教诲。
2. 关心学生，积极参与学校教育教学活动。
3. 遵守教师职业道德规范，为人师表，引领学生健康成长。
团结友爱1. 团结同学，互帮互助，共同进步。
2. 尊重同学，关爱他人，体现人道主义精神。
3. 积极参与集体活动，培养团队协作能力和集体荣誉感。
勤奋学习1. 自觉遵守课堂纪律，认真听讲，积极发言。
2. 独立完成作业，勤奋钻研，培养创新精神。
3. 养成良好的学习习惯，注重知识积累，提高综合素质。
遵守纪律1. 自觉遵守学校规章制度，服从管理。
2. 遵守课堂纪律，不迟到、不早退、不旷课。
3. 遵守考试纪律，诚实守信，拒绝作弊。
爱护公物1. 爱护学校设施，不随意损坏公物。
2. 爱护环境，不乱扔垃圾，养成垃圾分类的习惯。
3. 爱护植物，保护生态环境，参与植树造林活动。
健康生活1. 注重饮食卫生，养成良好的饮食习惯。
2. 合理安排作息时间，保证充足的睡眠。
3. 积极参加体育锻炼，提高身体素质，预防疾病。
文明礼仪1. 遵守社会公德，倡导文明礼仪。
2. 礼貌待人，友善交往，展示良好的形象。
3. 传承优秀传统文化，弘扬民族精神。
实施与监督1. 学校设立专门机构，负责制定、完善和实施行为规范管理制度。
最新更新：2023年中学生行为规范
最新更新：2023年中学生行为规范简介本文档是为了规范中学生的行为而制定的最新版本的行为规范。
旨在帮助中学生树立正确的价值观和道德观念，培养积极健康的行为惯，促进他们全面发展和良好的研究环境。
行为准则尊重他人- 尊重他人的人格和权利，不歧视、欺负他人。
- 维护公民的尊严和隐私，不侵犯他人的个人权益。
- 善待他人，不进行暴力或欺凌行为。
学业表现- 诚实守信，不抄袭、作弊或伪造成绩。
- 认真研究，按时完成作业和课堂任务。
- 尊重教师和同学，积极参与课堂研究和讨论。
课余活动- 参与校内外的课余活动，积极参加体育、艺术和社会实践等活动。
- 遵守活动规则，不参与违法、不良或有害的活动。
- 尊重活动组织者和参与者，不干扰他人的正常参与。
社交媒体和网络使用- 文明使用社交媒体和网络，不传播虚假信息、诽谤他人或进行网络欺凌。
- 保护个人隐私，不公开他人的个人信息或隐私。
- 合理控制使用时间，不沉迷于网络或影响研究和生活。
校园安全- 遵守校园安全规定，不携带危险物品或参与危险活动。
- 注意交通安全，不在校园内骑行或驾驶非法交通工具。
- 关爱他人安全，及时报告校园安全问题或异常情况。
环境保护- 爱护校园环境，不乱扔垃圾或破坏植被。
- 节约能源和水资源，合理使用电器和自来水。
- 积极参与环保活动，倡导环保理念和行为。
执法和纪律- 学校将根据行为规范进行执法和纪律处分。
- 违反行为规范的行为将被记录，并根据情节轻重进行相应处理。
- 学生应该遵守规定并承担相应的责任。
请所有中学生认真遵守本行为规范，共同营造一个和谐、积极、健康的研究环境。
中学生的日常行为：2023年最新规定
中学生的日常行为：2023年最新规定目标本文档旨在介绍2023年最新规定下中学生的日常行为。
这些规定旨在促进中学生的健康发展和良好行为习惯。
概述根据2023年最新规定，中学生应遵守以下行为规范：1. 尊重他人：中学生应尊重师长、同学以及其他学校工作人员的权利和尊严。
不得进行欺凌、歧视、辱骂或侵犯他人的人身安全。
2. 诚实守信：中学生应诚实守信，不得伪造文件、作弊或参与任何不诚实的行为。
信任是建立良好学习环境的基础。
3. 积极参与：中学生应积极参与学校活动，包括课堂讨论、社团活动和体育运动。
积极参与有助于培养团队合作和领导能力。
4. 遵守纪律：中学生应遵守学校纪律，包括准时上下课、穿着整齐、不在课堂上使用手机等。
纪律有助于维持良好的学习秩序。
5. 维护卫生：中学生应保持个人卫生和学校环境的清洁整洁。
不得乱扔垃圾或破坏学校设施。
6. 合理使用科技：中学生应合理使用科技设备，遵守学校关于使用电子设备的规定。
不得在课堂上玩游戏或滥用互联网。
重要提醒中学生应了解，违反上述规定可能会导致以下后果：- 纪律处分：违反学校规定的中学生可能会受到纪律处分，包括口头警告、写检讨、扣分或者其他纪律惩罚。
- 教育训导：中学生可能会接受相关教育训导，以帮助他们认识错误并改正不良行为。
- 参与奖惩：中学生的行为记录将被纳入评选奖学金、评优评先等荣誉的考虑因素之一。
- 法律后果：某些行为可能涉及法律问题，中学生应意识到自己的行为可能会对自己和他人造成法律后果。
中学生应当认真遵守这些规定，以保持良好的行为习惯和学习环境。
学校将与学生家长一起共同监督中学生的行为表现，并采取必要措施确保规定的执行。
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班务工作手册
学校：献县十五级中学
班级：九年级四班
时间：2015年12月
班主任工作职责
班主任作为学生管理工作中重要的一员，在思想上必须和学校保持一致，及时将上级部门、学校、政教处的有关精神传递给每一位学生。
班主任是学校德育工作的中坚力量，肩负着教育学生的重任，科学、规范的班级管理对培养学生起着至关重要的作用。
履行班主任的职责，全面做好学生的思想道德教育、爱国主义教育、安全法制教育、心理健康教育以及行为养成教育，为学生树立正确的世界观、人生观、价值观和择业观奠定良好的基础，为社会做出自己应有的贡献。
一、行为要求：
1、班主任必须热爱学生，理解学生，掌握学生的身心特点，确立正确的工作观。
2、班主任应该平易近人、平等待人，做学生的良师益友。
3、班主任应该以身作则，言传身教，做学生的表率，以高尚的人格魅力影响和感化学生，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
班主任要加强对学生进行理想信念教育、职业道德教育、行为养成等教育。
使学生养成良好的学习习惯、生活习惯、懂文明、讲礼貌。
做到自尊自爱、注重仪表；遵规守纪，勤奋学习；真诚友爱，礼貌待人；勤劳简朴，尊敬师长；遵守公德，严于律己。
4、班主任应该具有强烈的责任心，对学生负责，对班级和学校负责。
5、班主任对班级学生应一视同仁，不娇惯优秀学生，不歧视后进学生。
6、班主任不得包庇和隐瞒学生的错误行为，不得纵容和帮助学生从事违纪、违法活动。
7、班主任不得向学生传播不利于学生健康成长的言论，不得在政治上、思想上误导学生。
8、班主任不得支持或组织学生开展有碍学生身心健康、有碍人身安全的活动。
9、班主任不得利用学生的缺点或过失要挟学生，不得利用权力对学生打击报复。
10、班主任不得以任何形式向学生或家长谋取私利。
11、班主任不得在学生面前抽烟，更不得与学生一起抽烟。
二、工作要求：
1、班主任首要的工作是教学生学会做人，做一个文明的人，健康的人，做一个有真才实学的人，做一个有益于社会的人。
2、班主任必须经常对学生开展深入细致的思想工作，必须时刻关注学生的思想和心理状况，及时纠正学生中的不良倾向和行为。
3、班主任应该经常关心学生，热情为学生排忧解难。
4、组建和谐的班集体。
班级管理制度规范、科学。
班委会、团支部成员具有模范带头作用，教室洁净整齐，教室布置科学合理。
学生奖惩公正、合理、有说服力。
班级学风浓，风气正，形成以班主任为核心的良好班集体。
班主任虚心听取学生的意见，对班级实行民主化管理。
5、班主任必须特别注重做好后进生的转化工作，特困生的扶助工作以及心理异常学生的帮教工作。
6、班主任应制定班级自我管理规章制度，组织对本班学生个体的考核。
7、班主任应做好班级“人人有事做，事事有人管”制度，明确职责，开展行之有效的工作。
8、班主任必须经常找学生谈心，了解学生个体和班集体的情况（每学期至少和每位学生深谈一次），每周开一次班会。
9、热爱学生，关心爱护每一位学生；不体罚和变相体罚学生。
认真召开家长会，平时与家长常沟通，做好个别学生的家访和校访工作。
班主任必须经常主动与任课老师和家长联系，以便全面掌握学生和班级的情况，争取学生家长和任课老师的配合。
10、对于班级中存在的苗头性、倾向性问题，班主任应予以足够的重视，班中如发生较重的违纪行为，班主任应及时向政教处反应，并积极配合政教处做出妥善处理。
11、班主任应经常深入班级、宿舍开展工作。
经常督促和检查班级的卫生、内务等工作。
12、认真组织学校开展的一切教育活动。
常规性的工作要主动、认真做好。
大型活动能听从学校安排，正确对待并认真做好学生的安排教育工作，确保良好的教育效果。
班主任应准时参加学校、政教处的各项会议、活动、学习，有事应事先请假。
13、班主任应积极学习并熟悉学生管理规章制度。
班主任主动做学生的楷模，做到为人师表，率先垂范，要求学生做到的，班主任要首先做到。
14、毕业班班主任应尽力为学生的升学服务，对毕业学生进行跟踪调查并做好记录。
15、加强学生的安全法制教育，不断提高学生的法制观念，提高学生的安全防范意识以及自我保护的意识。
做到安全教育科学化，警钟常鸣常规划。
教育学生真爱生命，远离各种危险。
16、及时参加班主任例会以及班主任的经验交流会。
对于学校安排的班主任活动积极参加。
认真领会传达会议内容，对班主任工作及时反思、总结，并撰写出有价值的班主任经验材料。
班主任应及时完成学校交办的其它工作。
十五级中学学生日常行为规范（草稿）
一、指导思想
学生的行为是在一定思想支配下所表现出来的一种外部活动，思想品德行为是在一定思想观念下表现出来的有利于或有害于他人或社会的行为。
制定行为规范是党和政府的要求，也是学生自身发展的需求。
教育文件中说到“要加强管理，认真贯彻实施学生行为规范严格校规校纪，加强良好校风、学风建设。
培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力”。
在此思想指导下，制定符合我校实际情况的行为规范。
二、目的意义
落实德育工作的基本任务，在培养学生的基本的文明行为方面促进把全体学生培养成为合格的普普通通的公民。
三、基本原则
要以促进学生全面发展为出发点和落脚点，反映时代和社会的进步要求，体现对学生的尊重信任，引导学生自觉遵纪守法。
1、全面性原则：全时间、全空间、全内容。
2、针对性原则：针对学生年龄段的特点，制定行为规范。
3、操作性原则：内容忌假大空，要近实小，便于学生读懂、会照着去做，便于监督者实施评价。
4、指导性原则：内容及语言要通俗易懂，让学生读了之后，能明确该怎样去做，做什么事，对孩子的行为和思想能够有明确的引领。
5、激励性原则：秉持对每个学生充满期待与信任，内容用语和描述上，让读者充满向往与激情。
四、重点
条款具体、明确，内容涉及全方位。