关于武术的主题作文
中国武术作文8篇

中国武术作文中国武术作文8篇武术是古代军事战争一种传承的技术。
习武可以强身健体,亦可以防御敌人进攻。
习武之人以“制止侵袭”为技术导向、引领修习者进入认识人与自然、社会客观规律的传统教化(武化)方式,是人类物质文明的导向和保障。
下面是中国武术8篇,请参考!【篇一:学武术】暑假里妈妈给我报了个学武术的兴趣班,是少林派的。
我的教练是一位头发花白的长者,身穿白色练功服,满脸严肃,让人望而生畏。
老师开始给我们讲学武术的目的,学武术是为了强身健体,要坚持不怕苦,不怕累,要像大禹治水一样持之以恒,像愚公移山一样坚定不移。
刚开始练武术,以为很简单,上课老是开小差,教练讲的话我一句也没听进去,结果教练挨个的检查的时候,看到我做的动作不得要领,拿起棍子直接抽上了我的屁股,我在那里叫“天天不灵,叫地地不响”,之后我再也不敢不认真了。
老师带我们在操场上练习蹲马步、出拳、出掌……我学得很认真。
头上的汗水往下滴,但我依然兴致勃勃,渐渐地我开始喜欢上了武术。
让我记忆犹新的是教练让在三十摄氏度的气温下练习蹲马步。
一分一秒的,灼热的紫外线把我晒得热汗直流,我的泪水在眼睛里打转,但最后我强忍着泪水练习。
教练说:“你们的父母是为了让你们在艰苦的环境中锻炼意志,你们一定要坚持。
”是呀在生活当中,不免要遇到与挫折,只要勇敢的去面对,就会战胜!【篇二:学武术】星期五下午第一节课后,同学们高高兴兴的去了各自的兴趣班。
我报的是武术兴趣班,因为武术是中国的骄傲,学习武术还可以强身健体,陶冶身心。
今天下午,教练教我们武术操。
学习武术可不是一件容易的事,但它又是那么的简单。
这引起了我浓厚的兴趣。
第一个动作:眼神。
做眼神动作时,头要来回摆动,眼睛也要随着转,练好后可以眼观六路,耳听八方。
第二个动作:手部练习。
“一、二、三、四、五、六、七、八,二、二、三、四、五、六、七、八……”“一,打左拳,二,打右拳,三,推掌,四,勾手。
”这些复杂的动作让我眼花缭乱,学了上一个动作,忘了下一个动作。
中华武术作文高中

中华武术作文高中中华武术,那可是一门博大精深、源远流长的技艺。
对我来说,它不仅仅是一种运动,更是一种充满魅力的文化现象。
小时候,我第一次在电视上看到武术表演,就被那刚柔并济的动作、矫健的身姿给深深吸引住了。
表演者们身着飘逸的武术服,在舞台上闪转腾挪,拳脚生风,那场面简直太震撼了!从那一刻起,我心里就埋下了一颗向往武术的种子。
后来,我上了高中,学校居然开设了武术社团。
我毫不犹豫地报名参加了。
记得刚开始训练的时候,那可真是苦不堪言。
光是扎马步这一项基础动作,就让我吃尽了苦头。
教练要求我们双脚分开与肩同宽,膝盖弯曲,身体重心下沉,保持这个姿势一动不动。
刚开始的几分钟,我还觉得挺轻松,心里想着:“这也没什么难的嘛!”可随着时间的推移,我的双腿开始颤抖,汗水不停地往下流,感觉每一秒都是煎熬。
“哎呀,这也太累了!”我心里暗自叫苦。
但是看看周围的同学们都在咬牙坚持,我也不好意思放弃,只能硬着头皮继续。
好不容易熬到了结束,我一屁股坐在地上,大口大口地喘着粗气,感觉双腿都已经不是自己的了。
在学习拳法的时候,也没那么顺利。
一个简单的出拳动作,教练就给我们纠正了无数次。
“手腕要直,发力要从腰部带动!”教练一边喊着,一边亲自示范。
我努力地模仿着,可总是达不到教练的要求。
不是动作不够标准,就是发力不对。
有好几次,我都想放弃了,觉得自己可能根本就不是学武术的料。
但是每次看到教练那认真的表情和同学们坚持不懈的劲头,我又鼓起了勇气。
经过一段时间的刻苦训练,我终于有了一些进步。
在一次社团的内部表演中,我有幸上台展示了自己的成果。
当我站在舞台上,面对着台下众多的目光,心里既紧张又兴奋。
音乐响起,我深吸一口气,开始了我的表演。
出拳、踢腿、转身,每一个动作我都尽力做到最好。
表演结束后,台下响起了热烈的掌声,那一刻,我感到无比的自豪和满足。
我知道,这是我努力付出的结果。
在学习武术的过程中,我还结识了一群志同道合的朋友。
我们一起训练,一起流汗,一起进步。
关于武术作文10篇范文精选

关于武术作文10篇长期以来,中国体育界把“武术”与“武打”,即“散打”混为一谈,其结果,不仅是斩断了中国传统文化的脉络,而且由此走上了“追随洋人屁股”之路。
其实,武术并非就是武打。
其基本的道理就是它们的哲学思想不同,并由此而引发了文化上的分野。
武术的哲学思想是以“柔弱胜刚强”的哲学理论为支撑的。
这个哲学理论的本质要求,是在柔弱的一方转化为刚强,和在刚强的一方转化为柔弱的时候,柔弱的一方就做到了以刚强战胜柔弱,从而也就实现了“柔弱胜刚强”。
其间,转化是需要条件的。
这些条件就是对阴阳、无极太极、有无、动静、虚实和正奇,以及攻防、进退等等的正确把握。
同时,转化是要看准时机的。
这个时机就是有利于打的最好时机。
正是在此基础上,形成了打的对象、方式、方法、技巧,形成了打的原则和法则,从而使打具有了理性。
也正是在此基础上,方才有了“智谋”的打法。
然而,武打呢?武打所赖以的思想很简单,就是“刚强胜柔弱”。
它表现在打法上,就讲打力、打猛、打勇。
这个“刚强胜柔弱”不啻是一个公理、常识,根本就说不上有一丁点哲学理论。
历史地看,武打相伴人类出现而生,而武术则出现于中国先秦,启于老子,见于老子“道学”及其《道德经》。
武术是对武打的扬弃和批判的结果,从而使武打从蒙昧走向了理智,从低级走向了高级,从野蛮走向了文明。
因此,以“柔弱胜刚强”为基础的武术与以“刚强胜柔弱”为基础的武打,其文化分野,表现如下:第一,文化品质的特殊性和一般性。
“柔弱胜刚强”的武术表现为文化上的独特性、特殊性。
这种特殊性在于:它为老子所独创,为中国所独有,从而表现出了中国独特的武学文化品质。
正是这种品质,使得中国武术走出了一条“重力更重艺”的路子。
这条路子突显出了以艺服人、以德服人,而不是以力服人、以权服人的特质。
而“刚强胜柔弱”的武打表现为文化上的一般性、普遍性。
即它为不分国籍、人种、男女、老幼的武学共识,从而表现出了大众化的、普遍性的武学文化品质。
第二,文化品位的低级和高级。
描写《武术》作文6篇

描写《武术》作文6篇观武术展演某年某月某日晚下自修,我赶上了广场的武术展演。
虽然只有末尾短短三场表演,但那生龙活虎的姿势一直萦绕在我脑子里挥之不去,带着一股子难忘的冲天豪情。
灯光融融铺洒在舞台上,驱除了每一丝阴暗,像是专门为武术表演者们开辟出的一片光明之地。
有大群年岁和我相仿的少年以及几位中年的功夫家穿着滑绸的功夫装就在这台上,或挺立不动,巍巍像屹立在黄山上的苍劲古松;或沉气出拳,身姿矫健如龙,拳风猛猛似虎。
我站舞台前在一处侧位睁大了眼睛往台上看,耳边的音箱放出宏亮的伴乐声,激扬澎湃的歌曲从小小的音箱里喷薄出来,冲上云霄,又好像是从天上降下的落雷,震撼了心肺,震撼了整个灵魂!观者众多,大家都兴奋地看着武者们的一招一式,伴着音乐,似乎也点燃了自己心中的热血之魂,每一个毛孔随着他们的有力动作尽情地舒张,任由所有的烦闷、所有的压抑、所有的滞碍哗哗宣泄,在这一刻,心中惟有那庄严又足令每一位中华儿女自豪的中国功夫!只见两人对打,我腰间的拳蓄力一击被你横臂挡下;我又飞身一腿,你似燕轻闪回转避过。
刀剑上阵你来我往,刃霜交织,手底下映出的是不一般的功夫;长棍横扫,棍影中藏着的是威风盖世。
虽然舞台上的东西表演性质多,但我还是想为他们喝一声彩!这声彩,不仅是为了他们练武的不易,也是为了一种当今难能可贵的坚持不懈的精神,为了受尽几千年风雨锤炼流传下来的中华武术。
第二场,是太极剑的表演。
和着清风朗月似的音乐,老人们慢悠悠滑动手中那柄长剑。
真没想到,平时老爷爷老太太们锻炼身体的太极剑也能变化得如此好看!跨步、转身、抬腿,十几位老人有序地踏着方位,一开一合缓缓旋转,组成了一个好看的阵法!如果说上一场武术表演是刚,那么这一场就是柔,手中的剑好像秋水凝虹,或许在老人们的心境中,就有落花轻飘点染碧潭吧,在斜阳西下之时,有淡淡的山,淡淡的水,淡淡的花,他们就安然处在这方净地中。
最后一场在雄浑的战歌声中拉开了序幕,我看到一群身着白衣白裤的男孩挥着大红旗迅速站成一排,红似残阳的旗子面面翻动,连成一片波浪。
有关学校武术的作文

有关学校武术的作文
《我爱学校武术》
哎呀呀,咱学校的武术可真是太有意思啦!就说那次武术课吧,那可真是让我印象深刻极了。
当时老师在前面一招一式地教我们新动作,大家都跟着比划。
我呢,正满心欢喜地学着,感觉自己可威风了。
咱这动作,一会像只猛虎下山,一会又像个灵活的猴子上蹿下跳,嘿,可带劲了。
正练得起劲呢,我一不留神,哎哟,脚底下不知道咋的就打了个滑,直接来了个“屁股蹲儿”,那场面,别提多滑稽了,周围的同学都忍不住哈哈大笑起来,我自己也哭笑不得,只好赶紧爬起来接着练。
不过这一跤可没白摔,从那以后,我练得更认真了,就怕再出啥笑话。
学校的武术真的给我们带来了好多欢乐呀,让我们在学习之余能尽情地释放自己的活力。
每当我看到同学们在武术课上那一张张充满朝气的脸,听到大家喊出那响亮的口号,我就觉得特别带劲。
它不仅让我们的身体更强壮,也让我们的校园生活变得丰富多彩呢。
我真希望一直能这么开开心心地练下去,让武术在咱学校一直这么发扬光大!这就是咱学校那有趣又有意义的武术呀!。
关于武术的作文5篇

关于武术的作文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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武术中考满分话题作文多篇

武术中考满分话题作文多篇武术中考满分话题作文1在我的心目中,武术已经成为不可缺少的部分。
武术,对于你们来说可能并不重要,可是我跟武术的关系是非常不一般的。
就在几年前,我就爱上了武术。
小时候,我家住在偏远的山区。
村子里买一件平常的东西都很不容易,何况是来表演什么节目。
就在这一天,锣鼓叮叮当当的响了起来。
村里人这下可高兴了。
大家飞快的跑出了家门,一起来看热闹。
一会儿,来了一帮和尚。
他们说,他们有超强的能力,如打碎砖,表演正宗的武术,铁头功,铁砂掌。
顿时,我就入迷了,在脑子里想象怎样的才算功夫,怎样的才算武术。
他们在宽阔的地方搭起了一座帐篷。
搭帐篷的时间仅仅用了几分钟——真不愧是武林高手。
正宗的功夫上场了。
一个和尚手里拿着十几块砖。
我还以为他是大力神呢?哎呀!咔,十几块砖全都被他一掌劈成了两截。
说明这就是功夫。
后面还来了一招更绝的呢。
又一个和尚上场了,手里拿着几颗钢蛋——小小的,圆溜溜的钢蛋,对刚才那个和尚说:“这一次一定都是我的功劳,你可别更我抢。
”说完,和尚把钢蛋吃进嘴里,吞了下去。
“就这么点功夫啊!有什么了不起。
”有人喊着。
“请大家看好了。
”那个和尚说道。
然后他就用两根筷子紧贴着肚皮往上撸,把肚子里的钢蛋给逼出来了。
这倒还不绝,他不是从嘴里逼出来的,而是从眼睛里倒了出来。
当时可把我吓坏了,可是事过后,我就不再怕了,并且从此爱上了武术,爱上了功夫。
你看,现在的电影中有许多武打巨星,如影视明星李连杰、成龙、甄子丹。
以后,我就非常渴望拥有武术和功夫,这是我生命中不可缺少的一部分。
因为我们是龙的传人,所以就要有龙的风范。
学好了功夫你就超越了自己的创始人“龙”,你就成了中华民族的象征。
学好了功夫,就等于超越了自己。
为了自己的理想而努力奋斗吧——我的理想就是当一名功夫巨星,让所有人都为我感到自豪。
武术、功夫是我的爱好,我会不惜一切去实现它。
相信我,我能行!我爱武术,更爱功夫。
武术中考满分话题作文2“漂亮,六金无银,全能第六,这一局拿稳了!”我拿着奖状、证书,神气十足地走过来,看着周围小伙伴们羡慕的眼神,又看着手中的奖状、证书,我的脑海中不禁浮现出了我辛苦学习武术时候的画面。
少林魂!中国魂!描写中华武术的作文600字(精选25篇)

少林魂!中国魂!描写中华武术的作文600字少林魂!中国魂!描写中华武术的作文600字(精选25篇)在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的少林魂!中国魂!描写中华武术的作文600字,欢迎大家分享。
少林魂!中国魂!描写中华武术的作文600字篇1一群朝气蓬勃的少年。
他们的脚下是春晚的舞台,他们的脸上洋溢着耀眼的自豪。
一束追光照向舞台,也照进他们的心中。
他们神情沉稳,静的似落定的尘埃,紧握在手中的棍子,静默着,似乎在沉睡。
但是:看!一挥起来就发狠了,忘情了,没命了!空气瞬间炽烈了,心跳莫名加快了,呼吸骤然急促了。
上千名排列整齐的僧人弟子,满含着渴望,饱蘸着激情,如猛虎般,如骄龙般,尽情挥洒着热血,燃烧着青春。
电闪一样,是敏捷的动作;雷鸣一样,是震耳的敲打;狂风一样,是舞动的热血;骤雨一样,是急促的节奏。
“砰砰”!棍子砸在地上,砸出僧者的精气神。
“砰砰”!棍子砸在地上,却挥进人们心中,观众的心也砰砰,砰砰。
砰砰砰砰的少林棍挥出了豪迈的热情,挥出了后生铮铮的铁骨,挥出了中国强健的风姿!使人想起:黄金百战穿金甲,不破楼兰终不还!使人想起:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!使人想起:人生自古谁无死,留取丹心照汗青!好一个少林棍,好一个少林魂!更让人血脉喷张是整齐划一的队形,震撼人心、叹为观止。
似乎浑然天成,时而排成“春”字,望来年春风得意,春色满园;时而排成“少林”,塔林耸立,鹭去鸥留;时而排成“福”字,愿福慧双修,福禄双全。
好一个震撼中华,震惊世界的少林魂!嵩山啊,你生养了这些元气淋漓的武僧,也只有你,才能演绎出如此震撼人心、酣畅淋漓的中华武术。
愈敲愈烈!愈敲愈烈!愈敲愈烈!提肩!落掌!抬腿!跃起!腾空!形成一阵阵声浪。
放松一个个心灵。
饱含一句句祝福。
整齐中蕴含着变化,变化中彰显着统一,统一中又链接着起伏。
描写《武术》作文6篇

描写《武术》作文6篇关于我的拿手好戏作文_我的拿手好戏是武术小学作文暮然回首,看看我那一步步的四年的武术之路,里面充满了艰辛和快乐。
因为小时候的我弱不禁风,常常生病,体质不好,父母为了让我强壮起来,给我报了武术特长班,我的武术之路由此开始。
刚学的是扎马步,那是很辛苦的,有时连老天爷也不讲道理,非弄的烈日炎炎,害的我一边忍受着太阳的折磨,一边用力的扎马步,害的我汗如挥雨。
最难学的是翻跟头,要是手稳不住,就要被摔了。
就算稳住了,还要把基本动作练熟了,不然是过不去的。
越往后学,动作越难,现在我正在学最难的——测空翻,因为它的风采是腾跃,要以奔跑为动力,随意发力点,然后腾飞起来就大功告成了。
但这很容易失手,一旦失守,轻则摔倒,重则扭伤,一次次失败但我仍坚持了下去。
终于,在“六一”我被学校选中在外演出,我心中无比的激动,我的付出有了回报。
武术靠得是毅力,只有它是决胜的关键。
练武术的作文范文我是一个活泼开朗的小孩,习武已经有三年多了,习武让我受益匪浅,这不今天我又去练武术了。
我们习武的地方是一个环境优美、空气清新的海边。
一开始我们在栏杆上压了压腿,压完腿后我感觉浑身轻松,很自然的打了一个前空翻(武术中高难度动作)。
几分钟后,我们开始做预备动作,准备练拳。
30分钟后,我已经是大汗淋漓,不过这对我算不了什么。
预备动作做完以后,开始练拳。
一开始是螳螂拳(忘了介绍了,我是练螳螂拳的),我那刚劲的动作引来旁人阵阵掌声;随后是少林拳,我也练的一样精彩!但棍术是我的弱项,常常得到师傅的批评,唉,这次连的也是一锅粥,扫兴死了。
刀术我也练的很好。
我喜欢练武术,因为练武术让我懂得做事要持之以恒,肯吃苦,不气馁。
我还有个梦想:长大当个武术之星,像李小龙、李连杰那样的人!我的拿手好戏作文武术_我的拿手好戏是武术作文10月29日上午,我们学校武术队正准备去参加武术比赛呢!看!有许多武术队的人都一大清早的来到了学校,等着集合准备出发。
中国武术作文(精选9篇)

中国武术作文(精选9篇)中国武术作文(精选9篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的中国武术作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
中国武术作文1我喜欢武术,我觉得这是一种可以用来自卫也可以用来见义勇为,伸张正义的东西,武术让我痴迷。
太极拳大家肯定都听说过,而太极拳也分好几种:陈氏太极拳。
赵氏太极拳等等,而太极拳中最有名得就是“陈氏太极拳”了。
陈氏太极拳世代相传,名师辈出,而享誉当代武林的是陈家沟第十九代传人陈小旺,陈式太极拳速以黏举此拳有刚有柔,刚柔相聚。
叙法相变快与慢相渐。
这也就是陈式太极拳最大的特点。
每次看到这刚柔相聚的太极拳,我心中就有种不敢侵犯的感觉,如果达到最好,应该是滑入泥,黏如掉,动如流水,静如山。
说完了太极拳,该说说咏春拳了了,提到咏春拳我们就会想到叶问这位永春的创始人,永春主要已近身攻击为主。
咏春拳主要是用掌去攻击,而咏春拳是禁止踢高腿的。
双节棍是现在最流行的一种武术,它刚柔并列,每次看双节棍的表演视频都会让我眼花缭乱。
我喜欢武术,对于武术我始终保持着一种热忱。
你呢,你喜欢武术吗?中国武术作文2从小,因为我性格有些外向,所以大多数男孩玩的东西我也都喜欢,特别是有一次我在电视上看见少林寺的功夫时,我惊呆了,感到特别好奇!听爸爸说按照传统的说法,中国武术起源于中国古代战争。
战争时期士兵们在战争中掌握的一些搏击竞技技巧,在经过慢慢的发展与演化就形成了后来的中国武术!我听后,眼前一亮,便缠着爸爸教我中国武术,爸爸以前在b队里学过武术,在我的苦苦哀求之下,爸爸终于答应教我了,可我学了许多天才学会了其中的一小部分,在这中间,我终于悟出了一个道理,别看那些人在台上表演武术时是多么的威风,却不知道他们在台后付出了多大的代价?花费了多少的时间反反复复的练习。
真可谓“台上一分钟、台下十年功”!我也特别崇拜霍元甲和黄飞鸿的中国功夫,因为他们用那种保卫祖国,不让别的国家来侵略、来破坏我们国家的伟大英勇的精神,让我感动,所以,我下定决心一定要学会武术,帮助别人教训那些小偷、欺负老人和孩子的坏蛋。
关于中国武术作文(通用46篇)

中国武术作文关于中国武术作文(通用46篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的中国武术作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
中国武术作文篇1我们中华民族有着悠久的历史,有着许许多多的传统文化,其中,武术是我最感兴趣的传统文化。
我国的传统文化源远流长、博大精深。
而中国武术又是中国传统文化核心的核心,几千年来代代相传,也是中国最引以为自豪的文化瑰宝之一。
我从小就开始练武术,虽然学武术很苦很累,但我一直在坚持,并且乐在其中。
寒冷的冬天也要早早起来,我却在练功房里练得满头大汗,夏天就更不用说了。
但在武术的学习过程中,我不仅锻炼了身体,还养成了勇于拼搏、不怕吃苦的武德精神。
记得有一次,我食物过敏扁桃体肿大,还发了烧,妈妈在头天晚上问我,第二天去不去练武术,我毫不犹豫地说要去。
那天在课上我仍然练得很认真,喊得很起劲,徐老师说我很棒,我真高兴!还有一次,我早上起来,看到外面雨下得很大,风也很大,我怕路上时间长迟到了,着急地叫妈妈快走快走。
我们一到外面风夹着雨扑面而来,我两只手紧紧地握着伞,可还是被吹得东倒西歪,等我到教室时全身又冷又湿,都打哆嗦了。
可我换好练功服后,很快就练得满头大汗,一点也不觉得冷了,你说神奇不神奇?不过,练武术可不是用来打架的哦!你看!这个“武”字就是结合了“止”与“戈”的`会意字,它的意思是以止戈为目的,才是真正的武。
以后,我不光要自己好好练武术,强身健体,还要将中国的武术发扬光大,让它走向世界,让世界知道中国很强大!中国武术作文篇2武术大师,你听了会以为是我的'爸爸,其实不是,是我家养的金鱼。
金鱼?你肯定奇怪,欲知详情,请容我细细道来。
第一招:铁头功我家养了两条金鱼。
一天,我把其中一条金鱼用手托起来。
金鱼一离开了水,受不了,身体动来动去。
我赶紧用另一支手去固定金鱼,不让它乱动。
但在我固定它之前,它一个鱼跃,鱼头撞到了我,我被“铁头功”击倒在地。
二年级关于中国武术知识点的作文

二年级关于中国武术知识点的作文作文一:《神奇的中国武术》
小朋友们,你们知道吗?中国有一种超级厉害的东西,叫武术!
武术可神奇啦!就像电视里的大侠一样,能飞檐走壁,还能打败坏人。
比如说,有个叫黄飞鸿的大侠,他的武术特别厉害,打跑了好多欺负老百姓的坏蛋。
武术不只是能打架,还能让我们的身体变得棒棒的。
像我隔壁的小哥哥,他学了武术以后,跑得可快啦,也不爱生病了。
而且呀,武术还有很多好玩的动作。
有像猴子一样灵活的,有像老虎一样威风的。
每次看到那些大哥哥大姐姐练武术,我都特别羡慕。
我也好想学武术,成为一个厉害的人,保护我的家人和朋友!
作文二:《我爱中国武术》
小朋友们,我要和你们说一说中国武术。
中国武术可有意思啦!有很多种兵器,像长长的棍子,还有亮亮的剑。
我在电视上看到过,一个叔叔拿着剑,刷刷刷,可威风了!
还有很多厉害的功夫,比如说太极拳。
爷爷奶奶早上经常在公园里练太极拳,他们的动作慢悠悠的,但是听说也很厉害呢。
我还知道一个故事,有个叫叶问的师傅,他的咏春拳可厉害了,打遍天下无敌手。
我觉得中国武术是世界上最棒的,我长大了也要学武术!。
的武术描写作文三篇

的武术描写作文三篇武术描写作文篇1黄昏时分,在我们学校溜达一圈,你可能会看到这样一副喧闹的场景。
在操场的角落里,同学们正在仔细地训练:有的蹲马步,有的出直拳,有的猛踢腿……嗨嗨嘿嘿的声音此起彼落,一个个练得挥汗如雨,却还是兴致勃勃,热火朝天的。
不要感到惊讶,我们校内今年流行武术。
要说以前,我们都不爱运动,体质差,感冒发烧三天两头光临我们孱弱的身体。
有时候流行感冒,一个传染俩。
那一天,我们的体育老师巡逻时经过操场,发觉几个淘气男生正在仿照武侠片里的经典动作,“嗨,降龙十八掌,掌掌出名堂。
”“哼,佛山无影脚,只听声音不见脚。
”“看我的超级无敌龙爪手……”随着喊声,每个同学都东倒西歪地摆出一个自以为是“酷毙了”的招式。
体育老师突然想到:不如我们办个武术爱好小组吧。
武术爱好小组成立的那天,不但一些运动细胞过剩的同学来了,就连平常走几步就会喘粗气的同学也来了,女同学也很主动地参加呢!从那以后的每天黄昏,校内操场的角落就多了这么一群“武术迷”。
再以后,就有人自称“霍元甲再传弟子”、“黄飞鸿嫡系徒孙”、“郭靖的结义兄弟”……个个都是气宇轩昂,一副“侠之大者舍我其谁”的样子。
当然,既然自称大侠,打架吵闹,欺侮弱小的事情是肯定不会干的,于是,校内里的课余生活,打打闹闹的事情少了,唧唧喳喳商量怎么“行侠仗义”的事情多了。
大家活动的时间多了,感冒发烧的事情几乎绝迹了。
间或有同学当众打个喷嚏,都会引来关注的目光:“跟我太极十三推手吧,包你百病不生。
”“我传授你武当梯云纵,感冒细菌都怕你。
”“还是我的蛤蟆神功厉害,毁灭病菌无往不利。
”……羞得打喷嚏的同学抓紧瞅着机会溜。
学校文艺汇演的时候,武术队也参与了,在震天的鼓声中表演了一套“五行拳”,一招一势都赢得了观众们雷鸣般的掌声。
中国功夫世界著名,做为炎黄子孙,练习武术既熬炼了我们的身体,又丰富的我们的课余活动,真是一举两得啊!武术描写作文篇2在每个双休日的下午,我都要到少年宫去学武术,你别以为我上的武术课和平常学校的一样,其实那些武术老师啊!可严格得很呢!刚开头时我以为学武术很简单,很艳羡别人有一身好功夫,也想成为“武林高手”。
武术的主题作文

关于武术的主题作文篇【1】:武缘作文武术是中国祖先的骄傲,是中华民族的荣耀。
千百年前,华夏民族的祖先就把它推向了顶峰,成为世界人们仰慕的一种体育项目。
我是什么时候认识武术的呢?或许是在年幼“抓阄”时,或者还未出生。
但真正接触它只是在初中以后。
没有这方而的记忆。
有的,只是老屋存放的几根1米长的竹棍和几把公公为我做的短木刀和短木剑。
现在,我已无法理解他们存在的意义,然而每当我用手轻轻碰触它们时,就似乎在触摸自己的生命,自己的灵魂——它们是我留下的最原始的生命的痕迹。
也许我注定要和武术结下不解之缘。
很早以前,我还在农村放牛,我便发现,我手中赶牛的木棍不单单只接触着指尖的细纹,与它相连的,还有我的心。
因此心思与幻想,还有灵魂深处的执着,不断地从我的内心,经手上的肉骨,带动它们在空中留下了一道又一道有力的印痕——它们都是属于我的生命的线条。
初中时填报第二课堂,我犹豫了许久,在表格一栏填上了“武术”。
当我告诉父母,父母说:“自己选择的路就不要后悔。
”是的,尽管在这条路上,每一步都是那么的艰辛,但是我勇敢地走了过来,用行云流水的招式诠释了中华武术的内涵与辉煌!于是,就有了我和队友飞沙走石的对打,我在操场双刀飞舞的刀法,还有一柱擎天的剑术,甚至那快如闪电的拳法。
武术的气魄潇洒,它跟中国的书法一样是最具内涵的运动,奇妙无穷——尽管在训练时不可避免会擦伤手,弄破皮,甚至在腾空动作时在空中摔下。
但我们都没有放弃,清晨6点,晨曦中有我们的身影;傍晚6点,晚霞让我们跳跃在她的怀抱。
不怕苦,不怕累,只要一人不言放弃,这个集体就不会放弃。
付出的终究会有收获,最终我们的武术队精彩的刀法、棍术、拳法(南拳、长拳)在体艺科技节的开幕式上崭露头角,得以展示,表演结束后获得掌声如潮水般轰鸣。
我们爱武术队这个大家庭——尽管只有26人,那种感情,强烈到可让任何人为之折服。
我们从内心里去爱武术队,并心甘情愿的为之付出为之奉献,为了它流汗,为了它而高兴,为了它而悲伤。
我学会的一项传统武术作文精选10篇

篇1:我学会的一项传统武术作文那天,我还是个懵懂的小男孩,跟在父亲身后,踏进了那间古老而神秘的武术馆。
那时候,我对武术一无所知,只知道那是父亲年轻时的梦想,他希望我能继承他的衣钵。
于是,我跟着父亲,开始了我的武术生涯。
刚开始,我对武术的印象就是一群大人抡着胳膊踢腿,动作笨拙,还发出奇怪的哼哼声。
但渐渐地,我发现这个动作背后藏着无穷的奥秘。
每当老师一声令下,我们就像上紧了发条的机器,全身的肌肉都紧张起来,一招一式都凝聚着力量和节奏。
我记得第一次学习的是太极拳,老师让我们双手合十,身体微微下蹲,好像一个气球在空中飘荡。
我那时候动作生硬,总是掌握不好平衡,不是摔倒了就是站不稳。
父亲在一旁看着,只是微微一笑,不说话。
我心里虽然有些沮丧,但看着父亲鼓励的目光,我还是硬着头皮坚持了下来。
随着时间的推移,我慢慢掌握了太极拳的精髓。
当我再次站到父亲面前,他看着我,眼中满是骄傲。
我知道,他已经看到了我身上那股坚韧不拔的精神。
后来,我又学习了南拳、少林拳等传统武术。
每当遇到难题,我都会想起父亲的话:“武术不仅仅是身体的锻炼,更是心灵的修炼。
”于是,我一次次地挑战自己,一次次地突破自己的极限。
有一次,我们参加了一场武术比赛。
我面对的是一位经验丰富的对手,他的动作迅猛,眼神锐利。
比赛开始后,我被他打得节节败退,心里有些慌乱。
就在这时,我突然想起了父亲教我的那一招“金鸡独立”,我毫不犹豫地使了出来。
对手愣了一下,我趁机反击,最终战胜了他。
那一刻,我明白了父亲的话。
武术不仅仅是一门技艺,更是一种精神,一种信仰。
它教会了我坚持、勇敢和自信。
如今,我已经不再是那个懵懂的小男孩,而是一名拥有丰富武术经验的青年。
每当看到夕阳下的武术馆,我都会想起那段充满汗水和欢笑的日子。
我知道,那是我人生中最宝贵的财富。
篇2:我学会的一项传统武术作文那天,阳光明媚,微风拂面,我在公园里散步,突然看到一个老人在练太极拳。
他的动作流畅,眼神坚定,仿佛与天地合一。
关于武术的作文8篇

关于武术的作文8篇关于武术的作文篇1前年的时候,记得每个星期六晚上妈妈都带我去大明宫的广场上散步。
我看见有一些大哥哥在那里打拳、练刀、踢腿……我感到很有趣,就问妈妈什么时候才能给我也报武术班啊,妈妈看我那么好奇就决定在暑假给我报名。
我一听兴奋不已地跳了起来,心想离暑假就剩半个月了,赶快过完吧!一放暑假妈妈说话算数,就给我报了武术班。
上课时,老师说:“先练正踢腿吧,把手伸得跟线一样直和肩一样高,腰要挺直,腿必须踢高。
”我一听这么简单,心想:这就是武术,还不如说是踢腿呢。
有些同学见我不以为然的样子,便异口同声地说:“你能踢好吗?”我说:“一定能踢好的,让我试一试吧。
”说着我就开始练了,我的腿往高一踢就抽筋了,不一会我的`腰也开始弯了,胳膊也耷拉下来了。
这时候,我听见了有几位同学在远处嘲笑我,老师发现了说:“不会踢很好笑吗?”同学们说:“好——笑。
”这时的我感觉自己就像森林里那棵摇晃的树。
我开始犹豫了,练还是不练。
一会儿就决定:不上了吧,反正同学都嘲笑我呢。
我就去给妈妈说:“我不想上了,咱们回去吧。
”妈妈看着我低着头便拉着我的手,注视着我,亲贴地说:“做什么事情都不能半途而废,要坚持到底才能获胜。
”老师也在旁边鼓励我说:“加油!加油!”我心想:平时我学习不出类拔萃,现在如果能把武术练好,也可以给妈妈争光啊!我鼓足了劲儿站起来,又开始练啦。
妈妈在旁边加油,老师也走过来扶着我的腰,有几位同学看出了我的心思,也过来扶着我的手。
就这样,一个来回接着一个来回地踢着,我累得满头大汗。
休息的时候,我喝了两杯水呢。
不到半个小时我就学会了,而且动作标准了。
回家的路上我仰望天空,星星一闪一闪的,好像向我微笑、向我祝贺,我深深地感受到了有努力就有进步的喜悦。
关于武术的作文篇22023年的一天,我心中却有了学武术的想法。
那是因为我爸爸每天半夜三更都掐我的鼻子,揪我的耳朵,打我的屁股,有时大白天的都要掐我的鼻子、揪我耳朵、弹我的头,气得我面红耳赤,我想还手,可是每当我还手的时候,爸爸就会举起手来严厉地说:你干什么?快去读书,小心我揍你一顿,我只好无可奈何的去读书。
我爱武术作文(通用15篇)

我爱武术作文我爱武术作文(通用15篇)无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的我爱武术作文,欢迎阅读与收藏。
我爱武术作文1在我心目中,我最爱武术,它像一块大大的磁铁深深的吸引着我。
我羡慕成龙,李连杰,黄飞鸿,羡慕所有练武术厉害的人。
当我看见他们帅气的武打时,都会热血沸腾。
我爱武术,中国功夫让我豪情万丈。
记得看霍元甲时,日本人猖狂的叫我们“东亚病夫”。
设擂台向中国人挑战,在比武擂台赛中,霍师傅用漂亮的迷踪拳将东洋人打瘫在地,全场一片沸腾,那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的离开上海,真为咱中国人出气。
当这学期我校领导说要建武术队时,我是第一个跳起来的,因为,终于到了我大显身手的好机会了。
在武术队里我是队长,因为我练得是最好的。
我现在在学校中的名气越来越大了,因为我武术练得好,认识我的人就多,但是主要是能防身,因为你只要会武术,而且练得好,就能行,就没人敢欺负你,练武术真好呀!武术,你让我为了你如醉如痴,你让我豪情万丈。
中国悠悠五千年传承下来的武术,是经历了多少日月的积累啊!我爱武术,因为它为我积累了不少的人气。
我爱武术,更因为它那独特的内涵。
我爱武术,最重要的是因为,它那独特的历史,使我着迷,使我留恋.......我爱武术作文2最近我们要为了准备英华20年庆,六年级就要练武术操。
而我就是其中的一员。
我们一开始练武术操的时候,特别苦,特别累,但是所有人都能坚持下来,我为什么不能呢?于是,我们每天进行“魔鬼”训练——每一个动作都要做到位,而且要坚持很久很久,要让老师一个个检查,谁一旦不合格,谁就会被淘汰,我们都不想被淘汰,都想认真做,可是总是会出现很多很多的错误,例如,手该直的不直,手该有力的没力度……等等。
老师都会一个一个的教我们,我们苗老师也说过:杨老师本来是个体育老师,可现在却讲的这么好,我们再不好好做,对得起老师吗?于是我们都很努力的再练,老师也时常为我们将一些笑话来让我们笑笑。
我爱武术作文(10篇)

我爱武术作⽂(10篇)我爱武术作⽂(10篇) 在学习、⼯作或⽣活中,⼤家都写过作⽂吧,作⽂是⼈们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想⽤书⾯形式表达出来的记叙⽅式。
为了让您在写作⽂时更加简单⽅便,下⾯是⼩编精⼼整理的我爱武术作⽂,希望对⼤家有所帮助。
我爱武术作⽂1 我的家乡位于沧州市肃宁县梁村镇后⽩寺村。
那⾥风光优美,景⾊宜⼈,但最引⼈⼊胜的还是那⾥的武术。
武术是中国祖先的骄傲,是中华民族的荣耀。
我们村的⼈⼤都会武术,⽽我从五岁那年就开始学习武术,我最擅长的就是戳脚拳,我们常说的“南拳北腿”中的“北腿”说的就是戳脚。
练戳脚要从压腿开始,⼀开始腿⾮常疼,⼏乎不能⾛路。
其次是后踢,要⽤腰带动,也会⾮常难受。
然后,就是步法,这种步法叫“四不像”,它既不是⼸步也不是马步,所以学起来⾮常困难。
但是师傅总是告诉我们:“习武不辍”!我谨记师傅的教诲,⼀直坚持到现在。
去年,我县开展“武术进校园”的活动。
我积极地报名参加,第⼀天训练,同学们都是从基本功开始。
在这⼀天中,有许多同学都喊累,喊疼,不想练了。
可是⽼师教导我们:武术的精神就是坚持不懈,百折不挠,勇往直前,这也是中华民族的精神。
经过两个多⽉的训练,同学们都有了很⼤进步。
付出终究会有收获,最终我们的武术队精彩的⼑法、棍术、拳法在“武术进校园”的表演中崭露头⾓,表演结束后获得掌声如潮⽔般轰鸣,也增加了我们继续练下去的勇⽓。
我爱武术,当我受委屈时,我没有垂下头,因为武术给我的豪情;当困难来临时,我没被压倒,那是武术给我的⼒量……因此,以后⽆论在学习中还是⽣活中,我们都要发扬武术精神,永不放弃。
中华武术博⼤精深,少年强则国强,我们⼀定要将武术传承下去,使之发扬光⼤。
让武术这条长龙载着中华⼈民的武术梦想,飞的更⾼,更远……我爱武术作⽂2 武术——我的最爱说到武术,你是不是会想到成龙、李⼩龙等功夫⼤师呢?我也曾想当⼀名功夫⼤师,也想向他们⼀样拍电影,所以我从⼩习武,武术是我最喜爱的⼀项运动。
关于武术作文5篇

关于武术作文5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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二年级关于武术知识的作文

二年级关于武术知识的作文二年级武术的作文1武术,像一块磁铁一样,提起它我变深深不能自拔。
提起武术,大家一定和我一样是个武术迷,我国武术在世界上广为流传,其中最有名气的莫过于:少林、武当、峨眉。
其中有:八步螳螂拳、梅花螳螂拳、七星螳螂拳、摔手螳螂拳、六合螳螂拳、光板蝗螂拳、玉环螳螂拳、天蚕功……就连古今时代的武术奇侠我们武术迷也是了如指掌,其中有:欧阳春、展昭、李连杰、霍元甲……大家是想知道我是怎样成为武术迷的吗?是因为我曾经看到过一些高年级的'同学欺负他们,此时他们要是会武功,那么便可以保护自己保护他人了,再加上武术可以强身健体。
同学们让我们一起来学武术吧!二年级武术的作文2今年放暑假放了50多天,为了让这个暑假过得有意义,我选择了去学中华武术。
昨天,我和爸爸妈妈一起去看了看中华武术,教练的动作有模有样,威风凛凛,而同学们的动作好像花拳绣腿,软绵绵的,但一些大哥哥大姐姐练的好极了!今天,我正式地去学习武术,我们又要压腿,又要跑步,还要抓着脚尖把头往腿上靠……虽然学习这个很累,但是我觉得我一定能行!我们还学了一套少林出击拳,教练做动作的速度很快,而我们做的`像一只老兔子似的,一点也没有力气。
教练还教了我们一段话:“壮我体格,强我胆魄,坚我意志,扬我精神,忠义为本,自强不息!”我一定要好好学习武术!二年级武术的作文3今天,我去上了武术课。
老师来之前,我们跑了几圈。
老师来了,老师说:“今天我们玩两个游戏。
”我们都说“耶!”我们玩的第一件事就是抓人。
所谓抓人就是:一个人抓,剩下的人跑。
如果抓人抓住了被抓的人,被抓的人就不能动了,直到只剩下一个人,那个人碰了他的同伴,他的同伴又活了。
我们玩的`第二条规则是“网鱼”和“网鱼”。
也是抓到它的人。
如果被抓的人被抓了,他会和被抓的人手牵手一起抓。
后来我们做了“蛙跳”“小跳”“单腿挑”,其中“蛙跳”最累。
但是还是有很多有趣的事情。
我们高高兴兴回家了!二年级武术的作文4武术表演那空旷的舞台上等待着开始。
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关于武术的主题作文 我爱武术,只因我和它有缘分,武术的力量是很神奇的。
以下是小编为大家 整理好的关于武术的主题作文 ,一起看看吧! 篇【1】:武缘作文 武术是中国祖先的骄傲,是中华民族的荣耀。
千百年前,华夏民族的祖先就 把它推向了顶峰, 成为世界人们仰慕的一种体育项目。
我是什么时候认识武术的 呢?或许是在年幼“抓阄”时,或者还未出生。
但真正接触它只是在初中以后。
没有这方而的记忆。
有的, 只是老屋存放的几根 1 米长的竹棍和几把公公为 我做的短木刀和短木剑。
现在,我已无法理解他们存在的意义,然而每当我用手 轻轻碰触它们时, 就似乎在触摸自己的生命, 自己的灵魂——它们是我留下的最 原始的生命的痕迹。
也许我注定要和武术结下不解之缘。
很早以前, 我还在农村放牛, 我便发现, 我手中赶牛的木棍不单单只接触着指尖的细纹,与它相连的,还有我的心。
因此 心思与幻想,还有灵魂深处的执着,不断地从我的内心,经手上的肉骨,带动它 们在空中留下了一道又一道有力的印痕——它们都是属于我的生命的线条。
初中时填报第二课堂,我犹豫了许久,在表格一栏填上了“武术”。
当我告 诉父母,父母说:“自己选择的路就不要后悔。
”是的,尽管在这条路上,每一 步都是那么的艰辛, 但是我勇敢地走了过来, 用行云流水的招式诠释了中华武术 的内涵与辉煌! 于是,就有了我和队友飞沙走石的对打,我在操场双刀飞舞的刀法,还有一 柱擎天的剑术,甚至那快如闪电的拳法。
武术的气魄潇洒,它跟中国的书法一样 是最具内涵的运动,奇妙无穷——尽管在训练时不可避免会擦伤手,弄破皮,甚 至在腾空动作时在空中摔下。
但我们都没有放弃,清晨 6 点,晨曦中有我们的身 影;傍晚 6 点,晚霞让我们跳跃在她的怀抱。
不怕苦,不怕累,只要一人不言放 弃, 这个集体就不会放弃。
付出的终究会有收获, 最终我们的武术队精彩的刀法、 棍术、拳法(南拳、长拳)在体艺科技节的开幕式上崭露头角,得以展示,表演 结束后获得掌声如潮水般轰鸣。
我们爱武术队这个大家庭——尽管只有 26 人, 那种感情,强烈到可让任何人为之折服。
我们从内心里去爱武术队,并心甘情愿 的为之付出为之奉献,为了它流汗,为了它而高兴,为了它而悲伤。
我们的情感 可以说已经被武术队束缚了。
这听起来似乎有点可怕。
但武术的魅力就在于此。
我爱武术,只因我和它有缘分,武术的力量是很神奇的。
当我受委曲时,我 没有垂下头,因为武术给我的豪情;当困难来临时,我没被压倒,那是武术给我
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的力量……我感觉到自己与武术密不可分。
我承认,我不能想象,也不敢想象在 没有了武术的世界里生命会是怎样的——尽管它只是我的兴趣, 但它也是我生命 的一部分。
在我眼里,武术,它是中国的一条长龙,既然它和我有缘分,就让这条长龙 载着中华人民的武术梦想,飞的更高,更远…… 篇【2】:我爱武术 我爱武术, 武术像一块大大的磁铁一样深深地吸引着我, 经过千千万万的风 雨它还是那么吸着我不放。
我羡慕成龙、羡慕李连杰、羡慕少林寺里的武僧,也羡慕全世界会武术的人 们。
其实, 在一年级的时我对武术一点儿也不感兴趣, 只是到了二年级一些同学 见我比他们矮小, 常常欺负我, 捉弄我, 甚至拿我来取乐, 我胆小不敢告诉老师, 也不能反击。
一次,在看电视时,我看到了一部电影叫“少林寺”。
那里的人都 会武功里面也有一个小女孩子,虽然小,可也不受其它的高大的人们欺负。
于是 我想:电影中那个女孩子不受欺负,是因为她会武术,为什么我也不去学呢?不 一会儿,我就跟着电视里的正在武打的人们学起来。
不久,我竟然也学会了一招 半式的。
一次,那几个同学正准备要欺负我,还没碰着我身儿,我便用扫堂腿把 他们给打翻了, 他的眼中露出了恨恨的眼神, 而我却很兴奋, 真的不敢相信自己, 竟将那么高大强壮的同学打翻了。
从那以后, 我一有时间便看一下电视中有没有 功夫片,一看见,我便跟着学。
几个月过去,什么蛇拳、三段长拳、国际规定拳 我都会了。
我的下一个目标就是朝天蹬与鲤鱼打挺。
可惜好景不长,我偷学武术 这件事儿被妈妈发现了,从此,妈妈不再让我练武,只要让她看见,那传说中的 河东狮子吼就免不了了,可大人不让我学,我就偏偏要学,这就是我的性格。
唉,真是不巧,又被老妈发现了,河东狮子吼不说,最不好的是不能看电视 啦!唉,最后老妈还说:“练武干嘛?没出息!现在是什么年代呀,想生存就得 靠脑袋、学问,想练武是吧,那就得文武双全。
”我想老妈说得也有道理。
过了一段时间,期末考试 了,我考得还不错,妈妈终于金口一开:“唉,去练武吧。
说不定,武术还 可以激励你,让你考得更好呢!”就这样,我欢欢喜喜地踏上了我的第一所“练 武学堂”,那里我亲切的叫长辈为师父,叫比我早来的为师兄。
师父教的那些我 全提前懂了,还由于长期煅练,现在跑六百米的操场跑上十圈,小菜一碟哟!一 些比我还早来的都不得不心服口服地叫我一声“师姐”,那时呀,心里那个甜、 那个爽,比刚吃了个甜甜的冰淇淋还开心快乐。
练武是苦,可师父却常常说:从苦中找甜,从酸中找美,从辣中找乐,那些 在河边打太极拳的老者们难道不是这样的吗?他们边打太极拳, 边谈着家常便饭, 练武同样先吃苦,踏踏实实,一点不假,清清白白,最终换来的总是无比的甜, 人的一生也是这样,最重要的四字便是:清、白、真、诚。
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师父说的每一句话,每一句教导都永远地留在了我的心中,每上一节课,都 让我懂得做人的道理, 给我小小的心田下了一场春雨, 让我“开了花, 发了芽。
” 武术也永远地留在了我的心中,永久不忘。
我要像李小龙那样的将中国武术传遍世界,我爱你,武术!
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