北京的春节的三个特点上课讲义
第1课《北京的春节》课件(共张ppt)++2021-2022学年部编版(五四学制)语文六年级下册
肆 品析语言
这不是粥，而是小型的农业展览会。
这句话用了什么修辞手法？表达上妙处何在？
1.比喻修辞，把腊八粥比作小型农业展览会。 2.生动形象的写出了腊八粥内容丰富、汇集了各种米 豆的特点，表达了作者对丰收的自豪与期盼之情。
肆 品析语言
除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。 男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里 贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断。 鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已， 必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子， 没有什么人睡觉，都要守岁。
时间
腊月初八
活动和风俗
熬腊八粥，泡腊八蒜
腊月初九至腊月二十二 孩子买杂拌儿、爆竹、各种玩意儿，大人预备过年物品
腊月二十三 过了二十三
除夕
过小年，放鞭炮，吃糖
大扫除，把吃的准备充足
做菜，穿新衣，贴对联，贴年画，灯火通宵，放鞭炮，吃团圆饭，守岁
正月初一
店铺关门，男人拜年，女人待客，逛庙会
初六 元宵节
铺户开张，还可以逛庙会、逛天桥和听戏 看花灯，小孩放花炮，吃元宵
正月十九
春节结束
肆 品析语言
孩子们准备过年，第一件大事就是买杂拌儿。这 是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。 孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。第二件大事就是买爆 竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意 儿——风筝、空竹、口琴等。
问题：从这些词汇能看出老舍作品的什么语言特点？
儿化音词多，浓浓的北京韵味，生动有趣，幽默诙谐。
肆 品析语言
正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而 美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的 一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的 通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。
北京的春节 说课稿
北京的春节说课稿
春节是中国传统的重要节日，而北京作为中国的首都，也有自己独特的春节庆祝方式和活动。
本文将从春节的起源与意义、传统庆祝活动和特色美食三个方面，来介绍北京的春节风俗。
一、春节起源与意义
1. 阐述春节的起源，即古代祭祀年兽与压制妖魔的传说故事。
2. 解释过年的意义，指出春节是传统文化的重要组成部分，代表着新年新气象、新希望、新开始。
二、传统庆祝活动
1. 年夜饭：介绍北京人过年时的重要习俗，全家团聚共进晚餐的盛大场面。
2. 贴春联：说明贴春联的意义，是祈求来年吉祥和平安。
3. 放鞭炮：介绍北京人喜欢放鞭炮的习俗，寓意驱邪辟邪，并增添节日气氛。
4. 舞狮舞龙：说明舞狮舞龙的意义，与驱邪、招财、祈福有关，并展示北京人的舞技和团队合作精神。
5. 红包：解释红包的使用方式和寄托祝福的含义，以及与中国传统的尊老爱幼价值观相关。
三、特色美食
1. 饺子：介绍饺子的传统做法，饺子在北京的春节庆祝中扮演重要角色。
2. 年糕：说明年糕的制作工艺和与春节的联系，年糕寓意着新年步步高升。
3. 八宝饭：介绍八宝饭的材料和制作方法，八宝饭寓意着富贵吉祥。
总结：春节作为中国传统文化的重要组成部分，北京的春节庆祝活动与其他地方有所不同，体现了北京人独特的风俗与习俗。
在传统庆祝活动中，年夜饭、贴春联、放鞭炮、舞狮舞龙和红包等都扮演着重要角色。
此外，北京的特色美食如饺子、年糕和八宝饭也是不可或
缺的春节食物。
通过对北京的春节风俗的介绍，可以更好地了解和体验中国文化的博大精深。
《北京的春节》ppt课件最新完美版
汇报人：
2023-12-25
目录
CONTENTS
• 春节概述与北京特色 • 准备工作与年货市场 • 除夕之夜：团圆守岁 • 拜年走亲访友礼仪 • 庙会、花市和娱乐活动 • 元宵佳节：猜灯谜赏花灯 • 总结回顾与展望未来
01 春节概述与北京特色
CHAPTER
春节起源及传统习俗
燃放烟花
在指定地点燃放烟花， 共同庆祝新年的到来。
04 拜年走亲访友礼仪
CHAPTER
拜年方式及注意事项
登门拜访
提前预约，准时到达，注意穿着 整洁得体，携带适当礼品。
电话/视频拜年
适用于远距离亲友，注意通话时 间不宜过长，表达清晰、热情。
注意事项
尊重对方习俗，避免提及敏感话 题，保持谦虚有礼的态度。
07 总结回顾与展望未来
CHAPTER
本次课程重点内容回顾
春节的起源和历史
介绍了春节的起源、发展历程以及与农历新年的关系。
北京春节的传统习俗
详细讲解了北京地区在春节期间的独特习俗，如贴春联、挂灯笼、 放鞭炮等。
春节的文化内涵
深入探讨了春节所蕴含的文化内涵，包括家庭团圆、辞旧迎新、祈 福迎祥等。
学生自我评价报告
1 2
期待更加丰富多彩的庆祝活动
希望未来的春节能够有更多具有地方特色的庆祝 活动，让人们感受到更多样化的文化氛围。
传承和弘扬传统文化
建议在春节期间加强对传统文化的宣传和普及， 让更多人了解和传承中华民族的优秀传统文化。
3
注重环保和安全
在庆祝春节的过程中，应注重环保和安全，避免 燃放烟花爆竹等行为对环境造成污染或引发安全 事故。
赏花地点
部编版北京的春节ppt课件
（ 零 ）七八（ 碎 ） 灯火（ 通 ）（ 宵 ） 张（ 灯 ）结（ 彩 ）
1 北京的春节
词语解释
截然不同：截然，很分明 地、断然分开的样子。形 容两件事物毫无共同之处。 文中是说元旦与除夕的光 景不一样。
这两个好朋友的性格截然 不同。
1 北京的春节
张灯结彩：挂上灯笼， 系上彩绸。本文指元宵 节大街上的喜庆气氛。
详略得当，突出重点
1 北京的春节
快速浏览课文1-2自然段，说说春 节开始时（腊八）有哪些习俗？
1 北京的春节
熬腊八粥 这不是粥，而是小型的农业展览会。
打比方
粥材料丰富
1 北京的春节
泡腊八蒜
到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了 些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几 个饺子。
1 北京的春节
大人们熬腊八粥，泡腊八蒜，孩子们是 怎么准备过春节的呢？读第3自然段，在课 文中勾画出来。
再来读一读，注意加点的词语，体会老舍“京 味儿”语言的特点。（课后第三题）
这是用孩花子生们、准胶备枣过、年榛，子第、一栗件子大等事干就果是与买蜜·杂饯拌·掺·儿和。 成 是的买。 爆孩 竹子 ，们 特喜 别欢 是吃男这孩些子·零们·七。·八恐·碎怕·儿第。 三第 件二 事件 才大 是事 买 各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。
时间顺序
正月十五 正月十九
1 北京的春节
按照老规矩，北京人是怎么过春节的？默读 课文，完成这张表格。
日期
腊八 腊月初九—二十二 腊月二十三 过了二十三 除夕 元旦 正月十五 正月十九
活动
熬腊八粥、泡腊八蒜 买杂拌儿、买爆竹、买玩意儿 放鞭炮、吃糖 大扫除、预备年货 元贴宵对节联、年画，放鞭炮，守岁 拜年、待客、逛庙会 春张节灯结结束彩、放花炮、吃元宵
1.《北京的春节》教学课件(共30张PPT)
爆竹声中迎新春
2024年春季统编教材（部编版）六年级语文下册1.《北京的春节》新课导入 【导入】 亲爱的六年级同学们，大家好！今天我们要学习的课文是《北京的春节》，这篇课文将带领我们领略北京春节的独特魅力。春节是中国最重要的传统节日之一，而北京的春节又有着独特的风俗和文化。在这篇文章中，我们将了解到北京春节的各个方面，包括准备、庆祝和结束等。在学习课文之前，让我们先来了解一下这篇文章的背景和相关知识。 【背景介绍】 首先，让我们了解一下作者老舍先生。老舍先生是著名的作家，他以描写现实生活为主题，创作了许多优秀的文学作品。他的作品具有浓郁的北京地方特色，深受读者的喜爱。《北京的春节》是他的代表作之一，通过这篇文章，我们可以了解到北京春节的独特之处。
人们活动
色 香 音
从第一句话可充分感受到“除夕真热闹”。透过“万不得已”、“必定”等词语可以体验到人们多么重视除夕夜“吃团圆饭”，这里包含着浓浓亲情，浸润着传统美德。按照老北京的习惯，年三十晚上不能睡觉，要痛痛快快地玩一宿，这叫“守岁”。“守岁”有两重意义：岁数大的人在除夕之夜守岁有珍惜光阴的意思；年轻人守岁则是为了给父母延寿。
７
除夕
③第８至
自然段（ ）；
10
正月初一
④第11
至 然段( );
12
正月十五元ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ节
⑤第 自然段( ).
正月十九结束
13
课文层次
第一部分（1-6段):描述在腊八到过小年的情况。 第二部分（7段):描述除夕过节的盛况。 第三部分（8-10段):描写正月初一情况。 第四部分（11-12段):描写元宵节盛况。 第五部分（13段）描写春节结束的情景。
腊八时怎样过春节的呢？
《北京的春节》课件第一课时课件ppt课件
传统习俗
民间文化
春节是中华民族最隆重的传统佳节， 凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄 托，传承着中国人的社会伦理观念。
包括贴春联、挂灯笼、放鞭炮、舞龙 舞狮、吃年夜饭、压岁钱等，这些习 俗象征着喜庆、吉祥和团圆。
北京地区的特色春节活动
庙会
北京春节期间，各大庙会热闹非 凡，有舞狮、舞龙、踩高跷、跑 旱船等传统表演，还有各种小吃
用法。
创设语境
通过创设与春节相关的语境，让学 生在具体场景中学习和运用词汇， 提高记忆效果。
对比与联想
引导学生对比中西方节日的异同， 联想与春节相关的其他词汇和表达 ，扩大词汇量。
04 文化内涵与拓展延伸
CHAPTER
春节习俗和民间文化
春节的起源和历史
春节起源于上古时代的岁首祈年祭祀 ，经过演变成为集拜神祭祖、祈福辟 邪、亲朋团圆、欢庆娱乐和饮食为一 体的民俗大节。
除夕夜的描写
作者详细描绘了除夕夜家家户户的忙 碌和喜庆氛围，通过贴春联、放鞭炮 、吃团圆饭等习俗，展现了人们对新 年的期盼和祝福。
作者情感和表达技巧
情感丰富
作者在文中表现出对北京春节的深厚 感情，通过对各种习俗的生动描绘， 传达出对传统文化的热爱和尊重。
表达技巧高超
作者运用多种修辞手法，如比喻、拟 人等，使文章更加生动形象；同时， 通过细节描写和场景渲染，营造出浓 郁的节日氛围。
一。
关键句型结构和用法
1 2
“春节期间，人们喜欢……”
用于描述春节期间人们普遍的行为或活动。
“……是春节最重要的……”
用于强调春节中某个特定习俗或活动的重要性。
3
“……来庆祝”
用于表达某个行为或活动的目的。
语境中词汇的运用技巧
北京的春节课文讲解
《北京的春节》是一篇描写中国传统节日——春节的文章，作者通过生动的描写，展现了春节的热闹、喜庆和祥和的氛围。
以下是这篇文章的讲解要点：
一、背景介绍
首先，简要介绍春节的起源和历史，以及它在中国的地位和重要性。
春节是中国最重要的传统节日之一，已有数千年的历史，承载着丰富的文化内涵。
二、文章结构
1. 引言
文章开头简要介绍了北京的地理位置和历史背景，为下文展开做好铺垫。
2. 正文
正文部分按照时间顺序，从腊月初旬开始，一直写到正月十五元宵节，详细描绘了北京地区过春节的各种习俗和活动。
3. 结尾
结尾部分总结全文，表达了作者对春节的热爱和留恋之情。
三、重点解析
1. 春节习俗
重点讲解北京地区春节期间的传统习俗和活动，如买年货、贴春联、放鞭炮、吃年夜饭、拜年等。
通过对这些习俗的描绘，让学生了解中国传统文化的内涵和魅力。
2. 语言表达
分析文章中生动的语言和形象的描写，如“满街的灯笼红彤彤”、“炮竹声震耳欲聋”等，让学生感受语言的魅力和表达技巧。
3. 情感体验
引导学生深入体会作者在文章中所表达的情感，理解春节对于中国人来说的意义和价值。
通过学习这篇文章，让学生感受到中国传统文化的独特魅力和精神内涵。
四、难点突破
1. 时间顺序的把握
由于文章是按照时间顺序来描述春节的，因此需要引导学生理清时间线索，把握文章的结构和脉络。
2. 传统文化的理解
由于学生对于中国传统文化的了解有限，因此需要借助多种教学资源，如图片、视频等，帮助学生更好地理解文章中所描述的传统习俗和活动。
《北京的春节》ppt课件最新完美版
列举春节的传统习俗，如贴春联、 放鞭炮、舞狮舞龙、吃团圆饭等。
北京春节的独特之处
皇家气息
北京作为古都，春节时皇家气息浓厚， 如故宫、颐和园等皇家园林的特别活 动。
庙会文化
介绍北京春节期间的庙会文化，如地坛 庙会、龙潭湖庙会等，展示民俗表演、 特色小吃等。
节日氛围与文化内涵
节日氛围
描述北京春节期间的城市氛围，如张灯结彩、喜气洋洋的街道 和商铺。
文化内涵
探讨春节所承载的文化内涵，如家庭观念、团圆精神、祈福心 理等。
02 春节前准备工作
家庭大扫除与布置
家庭大扫除
春节前，北京家庭会进行彻底的大扫除，包括清洁房屋、家具、器具等，寓意 着辞旧迎新，迎接新年的到来。
布置家居
人们会在家中布置一些寓意吉祥的装饰品，如中国结、福字、灯笼等，营造出 浓厚的节日氛围。
一番风味。
05 元宵节庆祝活动 及习俗
吃元宵，猜灯谜
吃元宵
元宵是元宵节必不可少的传统食品，象征着团圆和幸福。
猜灯谜
在元宵节期间，人们会在灯笼上挂上谜语，猜中谜底则意味着好运和智慧。
舞龙舞狮表演和民间舞蹈
舞龙舞狮表演
龙和狮子在中国文化中象征着吉祥和力量，舞龙舞狮表演则是为了驱邪避害，祈求平安和丰收。
06 总结回顾与展望 未来
回顾本次《北京的春节》课程内容
01
02
03
04
介绍了北京春节的历史渊源和 文化内涵
讲解了北京春节的传统习俗和 庆祝活动
展示了北京春节期间的美食和 特色小吃
分析了北京春节在现代社会中 的意义和影响
学员心得分享与互动交流
学员们积极分享了自己在学习过 程中的体会和收获
通过小组讨论和互动问答，加深 了学员对课程内容的理解和记忆
《北京的春节》PPT课件
目录
CONTENTS
• 春节概述与北京特色 • 北京春节前的准备工作 • 除夕夜庆祝活动及习俗 • 正月初一开始的拜年活动 • 节日期间特色美食介绍 • 现代元素融入传统节日 • 总结回顾与展望未来发展趋势
01 春节概述与北京特色
CHAPTER
春节的起源和传统习俗
01
02
现代变迁
探讨现代社会中春节庆祝方式的变 迁，以及传统与现代元素的融合。
02 北京春节前的准备工作
CHAPTER
家庭大扫除与年货采购
家庭大扫除
春节前，北京家庭会进行彻底的大扫 除，清理房屋内外的灰尘和垃圾，寓 意辞旧迎新，迎接新年的到来。
花卉市场
春节前，北京的花卉市场格外繁荣， 人们会购买各种花卉和绿植，为家中 增添节日氛围。
CHAPTER
走亲访友拜年礼仪
拜年时间
正月初一是新年的第一天，也是拜年的开始。人们会在这一天早早 起床，穿上新衣服，戴上新帽子，到亲朋好友家拜年。
拜年方式
拜年时，一般要双手抱拳，鞠躬行礼，同时说些吉祥话，如“新年 好”、“恭喜发财”等。对于长辈，还要行叩拜礼，以示尊敬。
拜年礼物
在拜年时，可以准备一些小礼物，如水果、糖果、糕点等，送给主人 以示感谢和祝福。
分析当代青年对春节的看法和态度，以及他们与传统春节习俗的关系。
02
新兴过年方式的涌现
介绍青年人过春节的新兴方式，如“拼假”出游、参加志愿者活动等。
03
青年人对传统文化的传承与创新
探讨青年人在过春节过程中，如何传承和发扬传统文化，以及他们如何
将现代元素融入其中。
07 总结回顾与展望未来发展趋势
CHAPTER
北京的春节完美版ppt课件
春节不仅是庆祝新年的节日，更 是中华传统文化的重要载体和体
现。
CHAPTER 03
北京的春节习俗
腊月二十三到腊月二十九的习俗
01
02
03
腊月二十三
祭灶，掸尘扫房，蒸年糕 、火烧、炒花生等。
腊月二十四
掸尘扫房，打扫卫生，清 洗器具，拆洗被褥窗帘等 。
腊月二十五
磨豆腐、做豆腐，买年画 、春联、年画等。
这是一个由艺术家们改造而成的现代艺术区，是北京最受欢迎
的艺术旅游景点之一。
南锣鼓巷
02
南锣鼓巷是一个充满老北京风情的胡同，游客可以在这里体验
传统的胡同文化。
北京欢乐谷
03
这是一个大型主题公园，拥有各种现代化的游乐设施和表演节
目，适合全家人共同游玩。
特色景点
北京动物园
作为全国最大的动物园之一，北京动 物园拥有各种珍稀动物和表演节目， 是家庭出游的理想选择。
激发学生对北京春节的兴趣和热情
内容概述
介绍北京春节的历史 和文化背景
分析北京春节的文化 内涵和社会意义
展示北京春节的特色 活动和风俗
CHAPTER 02
春节的起源和发展
春节的起源
由上古时代岁首祈岁祭祀演变 而来，历史悠久。
早期春节是丰收的节日，庆祝 丰收、祈求来年风调雨顺。
春节作为全国性节日，是在历 史发展及文化传承中逐渐形成 的。
雾霾天气
由于北京的空气质量在冬季可能较差，雾霾天气可能会对出行和 健康造成一定影响。
交通管制和出行建议
交通管制
为了保障春节期间的交通秩序和安全，北京会采取一些交通 管制措施，如限制部分道路的通行、设置临时停车场等。
《北京的春节》课件
《北京的春节》课件一、引言春节，是中国最重要的传统节日，象征着新的开始和希望。
对于北京这座城市而言，春节更具有特殊的意义。
在这个节日里，北京人民通过各种形式庆祝，展示着北京的历史文化、民俗风情和社会风貌。
本课件将从北京的春节的历史、民俗、活动等方面进行详细介绍。
二、北京的春节历史北京的春节历史悠久，可以追溯到古代的祭祀活动。
据史料记载，早在周代，就有在春节举行祭祀活动的传统。
随着时间的推移，春节的庆祝方式逐渐丰富，形成了独具特色的文化现象。
1.春节名称的由来春节，古代称为“元旦”、“元日”、“岁首”等，是农历新年的第一天。
在古代，人们认为“岁”是一种恶兽，会在新年的第一天出来害人。
为了驱赶“岁”，人们会放鞭炮、贴春联、挂灯笼等，逐渐形成了庆祝新年的习俗。
2.春节的演变从唐代开始，春节逐渐成为一个固定的节日。
宋代时期，春节的庆祝活动更加丰富多彩，如舞龙、舞狮、杂技等。
明清时期，春节的庆祝活动达到了鼎盛，皇宫内外的庆祝活动尤为隆重。
辛亥革命后，中华民国政府将春节定为法定假日，新中国成立后，春节成为全国性的重要节日。
三、北京的春节民俗北京的春节民俗丰富多彩，具有浓厚的地方特色。
从腊月二十三开始，北京人民便开始忙碌起来，准备迎接新年的到来。
1.扫尘腊月二十三，是传统的扫尘日。
这一天，家家户户都会进行大扫除，以示辞旧迎新。
同时，人们还会在这一天祭拜灶王爷，希望他在新的一年里保佑家人平安。
2.贴春联、窗花春联，是春节期间必不可少的装饰。
红色的春联寓意着喜庆和吉祥，人们会在大门两侧贴上春联，祈求新的一年里家庭幸福、事业有成。
窗花，则是贴在窗户上的剪纸，具有浓郁的民族特色。
3.守岁除夕之夜，家人团聚，共度佳节。
守岁，是春节期间的重要习俗。
人们会在除夕夜熬夜，迎接新年的到来。
守岁的过程中，家人会一起吃年夜饭、看春晚、放鞭炮等，共度欢乐时光。
4.拜年大年初一，人们穿上新衣服，走亲访友，互相拜年。
拜年，是春节期间的重要礼仪。
《北京的春节》 说课稿(一等奖)
《北京的春节》说课稿（一等奖）【说教材】今天我说课的内容是六年级下册第一课《北京的春节》，本篇文章以时间为经线，以人们的活动为纬线结构全文。
作者先介绍北京的春节从腊月初旬就开始了：人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、过小年……做好过春节的充分准备。
紧接着，详细描述过春节的三次高潮：除夕夜家家灯火通宵，鞭炮声日夜不绝，吃团圆饭、守岁；初一男人们外出拜年，女人们在家接待客人，小孩逛庙会；十五观花灯、放鞭炮、吃元宵。
最后写正月十九春节结束。
文中列举了大量的老北京过春节的习俗，情趣盎然，学生喜闻乐见。
全文内容安排有序，脉络清晰，衔接紧密，详略得当，推进自然。
语言表达朴实简洁，生动形象，耐人寻味，字里行间处处透出人们欢欢喜喜过春节的心情，反映出老北京人热爱生活，追求美好生活的心愿。
学生并没有听说过老北京人怎样过春节，所以对本篇课文一定很感兴趣，在本课我设计了以下教学目标：1．学会本课的生字，正确读写和理解由生字组成的词语。
2．有感情地朗读课文。
了解老北京春节的风俗习惯，感受春节的热闹、喜庆气氛。
3．揣摩文章的表达顺序，体会详写、略写的好处。
本课的教学重点：引领学生随作者的描述，感受老北京过春节的隆重和热闹，领悟民俗文化的丰富内涵。
本课的教学难点：作者为突出北京春节的民俗特点所采用的表达方法。
【说学生】六年级的学生已具备一定的阅读学习能力和搜集资料的能力，学生在课前做好充分的预习，查找有关老北京的各种习俗的资料。
课上，学生在教师的引导下主要采用小组合作的学习方法学习本篇文章。
课后，学生可以将家乡的春节与老北京的春节习俗进行对比或了解更多有关春节习俗的信息，感受中华民族特有的民俗文化。
【说教法与学法】在这节课中,我采用了创设情境、精读感悟法,引导学生自主学习,合作探究，让学生积极参与,激发他们的潜能,营造良好的课堂气氛，力求达到本课的教学目标。
【说过程】为了突破重点和难点，实现本节课的教学目标，我设计了以下几个环节：一、创设情境，回忆春节上课伊始，我利用多媒体出示了一首老北京过春节的歌谣，学生对歌谣一定很感兴趣，以此调动他们学习的积极性，让他们继续跟随作家老舍，走进老北京，重温那京味十足的春节，感受那独特的民风民俗和魅力十足的年文化。
《北京的春节》精品优质完整教学PPT课件(精选3篇)
腊月二十三 热闹
熬腊八粥、 泡腊八蒜
买杂拌儿、爆竹 、玩意、预备年
货 过小年、放 鞭炮、吃糖
详写 略写 略写
时间 过了二十三
除夕
正月初一
印象
热 闹
忙 碌
悠闲 、 快乐
风俗习惯
大扫除、准 备充足食物
做年菜、穿新 衣、贴对联、贴 年画、放鞭炮、 吃团圆饭、守岁
男人拜年、女人 待客、逛庙会
详或略
略 写
详 写
上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。家
中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，
还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。
这一天大家还必须吃元宵啊！这的确是美好快
乐的日子。
红火美丽
找出文中描写花灯的句子：
有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一
律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是
纱灯；各形各色，有的通通彩绘全部《红楼梦》
蒜瓣 米醋 饺子 杂拌儿 眨眼间 元宵 彼此 贺年 轿车
摆摊儿 燃放 摊贩 骆驼 恰好
轻声：饺子 榛子 栗子 风筝 规矩 掺和 红火
儿化：杂拌儿 零七八碎儿 玩意儿
腊月：农历的十二月。 初旬：一个月分上中下三旬，一旬十天。初旬 就是一个月的开头十天。 逛天桥：不是逛我们平常说的人行天桥。天桥 是老北京一个非常热闹的地方，当时有河也有 桥，所以叫天桥。 空竹：可以看看录像或图片，了解空竹有不同 种类，玩法很多，还能发出哨声，很好玩。
初一的光景与除夕截然不同：除夕，街上 挤满了人；元旦，铺户都上着板子，门前堆着 昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。
男人们在午前就出动，到亲戚家、朋友家 拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多 寺院开放，任人游览，小贩们在庙外摆摊儿卖
北京的春节完美版课件课件
灯笼是中国传统文化中的重要元素之一，也是春节期间必不可少的装饰品。人们会在房屋 门口挂上大红灯笼，象征着吉祥如意。
春节的特色美食
01
饺子
春节期间，饺子是必不可少的一道美食。人们会在春节前准备各种馅
料的饺子，如肉馅、蔬菜馅等，寓意着团圆和幸福。
02 03
年糕
年糕是北京地区春节期间传统的食品之一，是由糯米制成的。人们会 在春节期间蒸制年糕，并将其放置在神台上祭神，以祈求新一年的丰 收和吉祥。
03
春节的过程
春节的代表性活动
贴对联
对联是中国传统文化的重要组成部分，也是春节期间最具代表性的活动之一。在春节来临 前，人们会在门上贴上寓意吉祥的对联，以表达对未来一年的美好祝愿。
打扫房屋
春节前，人们会进行大扫除，打扫房屋、庭院等，以清除旧年的污垢和不吉利的气息，为 新一年的到来营造干净、整洁的环境。
04
春节的意义
春节的文化内涵
传承优秀文化
春节作为中国传统文化的重要组成部分，传承了丰富的 文化内涵，包括历史、民俗、信仰和价值观等。
弘扬民间艺术
春节期间，人们通过贴春联、挂灯笼、剪窗花等民间艺 术形式，营造出浓厚的节日氛围，传承了中华民族的审 美观念和艺术精神。
凝聚民族精神
春节代表了中华民族的传统文化和价值观，通过庆祝春 节，人们可以增强民族认同感和凝聚力。
参与春节庆祝活动，亲身感受传统文化的魅力， 提高文化自信心。
THANKS
05
结论
对春节的总结
春节是中国最重要的传统节日之一，具有深远 的历史和文化内涵。
北京的春节具有浓郁的地方特色和独特的民俗 文化，如鞭炮、春联、舞狮、舞龙、灯笼节等 。
春节期间，人们会进行一系列的庆祝活动，如 家庭聚餐、拜年、赏花灯、燃放烟花等，这些 传统习俗为人们带来了欢乐和祝福。
北京的春节说课稿(部编版)
《北京的春节》说课稿一、【说教材】今天我说课的内容是人教版六年级下册第一课《北京的春节》，本篇文章以时间为经线，以人们的活动为纬线结构全文。
作者先介绍北京的春节从腊月初旬就开始了：人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、过小年……做好过春节的充分准备。
紧接着，详细描述过春节的三次高潮：除夕夜家家灯火通宵，鞭炮声日夜不绝，吃团圆饭、守岁；初一男人们外出拜年，女人们在家接待客人，小孩子们逛庙会；十五观花灯、放鞭炮、吃元宵。
最后写正月十九春节结束。
文中列举了大量的老北京过春节的习俗，情趣盎然，学生喜闻乐见。
全文内容安排有序，脉络清晰，衔接紧密，详略得当，推进自然。
语言表达朴实简洁，生动形象，耐人寻味，字里行间处处透出人们欢欢喜喜过春节的心情，反映出老北京人热爱生活，追求美好生活的心愿。
在本课我设计了以下教学目标：1.自主学习字词，能正确读写“醋、饺”等15个生字，正确读写“腊月、展览、风筝、空竹、口琴、更新、鞭炮”等词语。
2.默读课文，了解课文是按时间顺序描写老北京人过春节，能分清文章详略，体会这样写的好处。
3.对比文中孩子们过春节的情景，能说说自己是怎样过春节的。
4.抓住重点词语，通过朗读体会老舍“京味儿”语言的特点。
5.拓展阅读文段，对比舒乙、斯妤笔下的春节与老舍笔下的春节有什么不同。
本课的教学重点：引领学生随作者的描述，感受老北京过春节的隆重和热闹，领悟民俗文化的丰富内涵。
本课的教学难点：学习作者为突出北京春节的民俗特点所采用的表达方法。
二、【说学生】六年级的学生已具备一定的阅读学习能力和搜集资料的能力，学生在课前做好充分的预习，查找有关老北京的各种习俗的资料。
课上，学生在教师的引导下主要采用小组合作的学习方法学习本篇文章。
课后，学生可以将家乡的春节与老北京的春节习俗进行对比或了解更多有关春节习俗的信息，感受中华民族特有的民俗文化。
三、【说教法与学法】在这节课中，我采用了创设情境、精读感悟法，引导学生自主学习，合作探究，让学生积极参与,激发他们的潜能，营造良好的课堂气氛，力求达到本课的教学目标。
部编版六年级语文下册第1课《北京的春节》图文讲解+知识点梳理
部编版六年级下册第1课《北京的春节》图文讲解+知识点梳理知识点教材分析：本篇文章以时间为经线，以人们的活动为纬线结构全文。
作者先介绍北京的春节从腊月初旬就开始了：人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、过小年……做好过春节的充分准备。
紧接着，详细描述过春节的三次高潮：除夕夜家家灯火通宵，鞭炮声日夜不绝，吃团圆饭、守岁；初一男人们外出拜年，女人们在家接待客人，小孩逛庙会；十五观花灯、放鞭炮、吃元宵。
最后写正月十九春节结束。
文中列举了大量的老北京过春节的习俗，情趣盎然，学生喜闻乐见。
全文内容安排有序，脉络清晰，衔接紧密，详略得当，推进自然。
语言表达朴实简洁，生动形象，耐人寻味，字里行间处处透出人们欢欢喜喜过春节的心情，反映出老北京人热爱生活，追求美好生活的心愿。
作者介绍：老舍（1899～1966）中国作家。
原名舒庆春，字舍予，北京人，满族。
1950年创作话剧《龙须沟》，获北京市人民政府授予的“人民艺术家”称号。
著述丰富，善于刻画市民阶层的生活和心理，同时也努力表现时代前进的步伐；文笔生动、幽默，富有浓郁的地方色彩。
主要作品有《离婚》《四世同堂》《骆驼祥子》等。
有《老舍全集》行世。
我会写：醋：陈醋米醋醋酸醋罐子饺：水饺饺子蒸饺煎饺拌：搅拌拌和凉拌拌嘴杂拌儿擦：摩擦擦眼擦洗擦黑擦肩而过眨：眨眼眨巴宵：元宵通宵宵禁春宵通宵达旦旦：元旦旦暮旦夕枕戈待旦燃：燃烧燃料自燃燃灯燃放戚：亲戚戚谊戚友哀戚休戚相关贩：贩卖小贩摊贩商贩贩夫摊：摆摊摊主摊子摊牌摊放摊点轿：轿子花轿抬轿轿车轿夫骆：骆驼驼：骆驼驼背驼绒驼峰浒：水浒《水浒传》形近字：醋（陈醋）酸（酸味）饺（饺子）校（学校）拌（搅拌）伴（陪伴）眨（眨眼）泛（泛舟）宵（元宵）霄（云霄）贩（贩卖）贬（贬低）摊（摆摊）滩（沙滩）轿（轿车）桥（大桥）驼（骆驼）鸵（鸵鸟）多音字：铺：pù店铺pū铺张看：kàn看见kān看守近义词：规矩——规则预备——准备充足——充裕热闹——喧闹娴熟——熟练各形各色——各式各样照常——照旧截然不同——迥然不同反义词：充足——短缺热闹——冷清间断——连续娴熟——生疏高潮——低谷淘气——乖巧理解词语：【杂拌儿】掺杂在一起的各种干果、果脯等【万象更新】一切事物或景象都变得面貌一新。
北京的春节课堂讲解
北京的春节课堂讲解《北京的春节》这篇课文可是充满了浓浓的年味儿呢！一、春节的准备阶段北京的春节啊，那可是老早就开始筹备啦。
一进腊月，大家就忙乎起来了。
大人们开始置办年货，什么糖瓜儿、关东糖，这些可都是有讲究的。
糖瓜儿又甜又粘，这是用来祭灶王爷的呢。
传说灶王爷要上天汇报这家人一年的情况，用糖瓜儿把灶王爷的嘴粘上，让他只说好话。
这时候，小孩子们可就开心啦，跟着大人在集市上跑来跑去，眼睛盯着那些花花绿绿的年货，心里盼着春节快点到来。
家里呢，还要大扫除，把屋子打扫得干干净净，寓意着辞旧迎新。
这大扫除可不含糊，犄角旮旯都得清扫到，窗户得擦得亮晶晶的，就像给屋子换上了新衣裳。
二、春节的高潮到了除夕可就更热闹喽。
这一天，全家人都围坐在一起包饺子。
饺子的形状像元宝，象征着财源广进。
而且啊，饺子里还能包上各种小物件呢，要是谁吃到了包着硬币的饺子，那可是预示着这一年会好运连连。
晚上呢，大家都守岁，灯要整夜都亮着，一家人有说有笑，小孩子虽然困得不行，但也强撑着，就为了感受这独特的氛围。
鞭炮声噼里啪啦地响个不停，烟花在夜空中绽放出美丽的花朵，那场面，真是喜庆极了。
初一到初六这几天啊，人们都穿上新衣走亲访友。
去亲戚家拜年的时候，还得带上礼品。
见面了互相说吉祥话，什么“恭喜发财”“万事如意”之类的。
小孩子们最期待拜年了，因为可以收到压岁钱呢。
这压岁钱可不光是钱，它还带着长辈们对晚辈的祝福和关爱。
亲戚们围坐在一起，吃着丰盛的饭菜，聊聊家常，欢声笑语不断。
三、春节的尾声到了正月十五元宵节，春节又迎来了一个小高潮。
这一天啊，到处都张灯结彩的。
各种各样的花灯，有兔子灯、走马灯，漂亮极了。
人们还会猜灯谜呢，这可是很有趣的活动。
一家人晚上出去赏花灯，吃元宵。
元宵白白胖胖的，甜甜的，咬上一口，那叫一个满足。
过了元宵节，北京的春节也就渐渐落下帷幕啦，大家又开始新一年的生活，不过这春节的美好记忆，会一直留在人们的心里，盼着下一个春节的到来。
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北京的春节的三个特
点
北京的春节的三个特点
北京过年的特点，应该说也代表了北方过年的特色，风俗习惯上大同小异。
中国无论大节小节，大多是以吃为主。
不同的节日都有不同的食品。
过年吃饺子，可以说是北方过年最普遍的食品。
北方或者北京的年，从进了腊月门儿开始，就渐渐的有了年味，人们就开始进行过年的准备，添置新衣、购置年货。
一直到二月二“龙抬头”，才算正式过完年。
在这两个月的过年氛围之中，各种小节穿插其中，营造出一个过大年的氛围。
下面简单的说一下过年中的几个重要日子。
腊月初八
腊月初八这天，老北京人家会熬一锅“腊八粥”，原料主要有豆、米、红枣、葡萄干、桂圆等多种杂粮干果，寓意“五谷丰登”。
在旧时是用来供奉神灵“灶王爷”。
从腊八开始就算正式进入过年。
腊八这天，家家户户还会腌制腊八蒜，大年初一时吃饺子佐食。
腊月二十三
腊月二十三，过小年，是老北京人也是北方人过年帷幔的真正拉开。
这一天家家要祭灶，送灶王爷回天庭汇报工作，让灶王爷在玉皇大帝面前给说得好一些，以保佑一家平安。
也就是平常说的“上天言好事,下地保平安”或“上天言好事,回宫降吉祥”。
腊月二十三之后，一连几天的准备工作紧锣密鼓的进行。
二十四扫房日；二十五糊窗户；二十六炖大肉；二十七杀公鸡；二十八把面发；二十九蒸馒头；三十儿晚上熬一宿；大年初一扭一扭。
”
按照老北京的规矩，这些丰盛的过年饭菜，必须提前做好。
因为老北京有个忌讳，在岁月新旧交替之际，是不能动刀的，否则不吉利，会招灾惹祸。
除了刀，连剪子针线也一概别动，免生口角，免长针眼。
这么多禁忌，还不早早在年前就把食物准备停当。
直到“破五”(过完大年初五)之后，才能动刀剁肉切菜。
大年三十儿，“熬”一宿
大年三十儿是过年的最高潮。
在这一天，老北京必须将吃剩的药渣抛到门外，并把自家正用的药方烧掉，据说，如此可以“丢百病”。
晚上家家户户放鞭炮，街坊邻居都带着自己的鞭炮走到大街上，比着赛的放。
近几年，限这限那，年味越来越淡了，各种洋节趁机入侵。
弄的中国的节越过越没劲，洋节越来越盛行。
一些民族的传统的节日得不到充分的尊重，一些政治性的节日大放特放。
过年还要吃年糕，明崇祯年间刊刻的《帝京景物略》一文中记载当时的北京人每于“正月元旦，啖黍糕，曰年年糕”。
大年初一，扭一扭
守岁直到天明，可还不能就寝。
洗漱顺溜，收拾干净利索了，还得给长辈作揖拜年，磕头送祝福去。
大年初一小孩子最喜欢的，这作揖磕头，可以换来一个个压岁钱红包。
其后几天，都是走亲戚串门儿，到姑家姨家姥姥家等等亲戚家拜年。
正月十五闹元宵
年后第一个大节当数正月十五——元宵节，是各家各户团员的日子，吃元宵，闹花灯是必不可少的。
为了吃上老字号的元宵，有些人甚至天不亮就在老字号门口排队，等到天朦朦亮的时候，老子号门口早已是人山人海，队伍长达百米。
元宵节是我国传统节日中的大节，颇为显要。
元宵节的得名，因其节俗活动在一年的第一个月（元）的十五日夜（宵）举行而来。
元宵节也叫“灯节”、“灯夕”，因为这个节日的主要活动是夜晚放灯，故名。
此外，元宵节也叫“上元”、“上元节”，这是从道教借来的说法。
正月二十五填仓节。
家家户户用草木灰画出粮囤的样子，里头放入五谷杂粮或钱，再画上小梯子，期望五谷丰登。
二月二“龙抬头”
此俗唐代已有记载，白居易《二月二日》诗：“二月二日新雨暗，草牙菜甲一时生。
轻衫细马青年少，十字津头一字行。
”清代仍沿其俗。
富察敦祟《燕京岁时记》：“二月二日，古之中和节也。
令人呼为龙抬头。
是日食饼者谓之龙鳞饼，食面者谓之龙须面。
闺中停止针线，恐伤龙目也。
”
民间还有“理发去旧”的风俗。
北方很多地方认为正月理发会克死舅舅。
故一般到二月二这天理发。
二月二过后，年味才正式散去。