《随机事件的概率》公开课PPT课件

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随机事件的概率课件

随机事件的概率课件
方差
对于连续型随机变量X,其方差 D(X)表示X取值的离散程度,计算 公式为D(X)=∫(X−E(X))2f(x)dx, 其中f(x)是X的概率密度函数。
07
大数定律与中心极限定理
大数定律
大数定律定义
大数定律是指在大量重复实验中,某一事件发生的频率将 趋近于该事件发生的概率。
大数定律的数学表达
设随机事件A发生的概率为P,则当实验次数n趋于无穷时, 事件A发生的频率f趋近于概率P,即lim(n->∞) f(n)=P。
如果一个事件是完备的,那么它的概 率等于1,即$P(Omega) = 1$。
独立事件的概率乘法规则
如果两个事件是独立的,那么它们的 概率可以相乘,即$P(A cap B) = P(A) times P(B)$。
条件概率
条件概率的定义
在某个条件下,某个事件发生的概率称为条件概率。记作 $P(A|B)$,表示在事件B发生的条件下,事件A发生的概率。
3
离散型随机变量的概率
每个取值的概率通常由实验或经验数据得出,表 示为P(X=x),其中X是随机变量,x是取值。
几种常见的离散型随机变量的概率分布
二项分布
当一个随机事件只有两种可能的结果,且这两种结果发生的概率是 已知的,那么这个随机事件的概率分布就是二项分布。
泊松分布
当一个随机事件在单位时间内发生的次数是一个离散型随机变量时 ,这个随机变量的概率分布就是泊松分布。
独立事件的概率计算
01
独立事件
两个或多个事件的发生相互独立,一个事件的发生不影响另一个事件的
发生。
02
概率计算公式
对于独立事件 A 和 B,其概率计算公式为 P(A∩B) = P(A) * P(B),其中

随机事件的概率(1)(共27张PPT)

随机事件的概率(1)(共27张PPT)

0≤ ≤1.

(2)概率及其记法:对于给定的随机事件 A,如果随着试验次数的增
加,事件 A 发生的频率 fn(A)稳定在某个常数上,把这个常数记作 P(A),称
为事件 A 的概率,简称为 A 的概率.
一般来说,随机事件 A 在每次试验中是否发生是不能预知的,但是
在大量的重复试验后,随着试验次数的增加,事件 A 发生的频率会逐渐
录如下:
射击次数
100
120
150
100
150
160
150
击中飞碟数
81
95
123
82
119
127
121
击中飞碟的频率
(1)计算各次记录击中飞碟的频率;
(2)这个运动员击中飞碟的概率约为多少?
解:(1)射击次数 100,击中飞碟数是 81,故击中飞碟的频率是
81
=0.810,同理可求得题表中的频率依次是
(5)从分别标有号码 1,2,3,4,5 的 5 个号签中任取一个,得到 4 号签;
(6)导体通电后,发热;
(7)三角形的内角和为 360°;
(8)某电话机在 1 分钟内收到 4 次呼叫.
解:(1)(6)是必然事件;(3)(7)是不可能事件;(2)(4)(5)(8)是随机事件.
目录
退出
4.某人射击 10 次,击中靶心 8 次,则击中靶心的概率为 0.8.这种说法
件的是(
)
A.③
B.①
C.①④
D.④
解析:①是不可能事件,②是不可能事件,③是随机事件,④是必然事
件.
答案:D
目录
退出
2.某市统计近几年新生儿出生数及其中男婴数(单位:人)如下:

人教版1随机事件的概率-数学 (共21张PPT)教育课件

人教版1随机事件的概率-数学 (共21张PPT)教育课件























































































































































今天我们进行掷硬币试验,若记“正面向上” 为事件A,P(A)=?

随机事件的概率课件

随机事件的概率课件

计算概率的方法
古典概率
古典概率是根据事件发生的 基本原理来计算概率的方法, 适用于可列举的样本空间和 等可能的事件。
几何概率
几何概率是通过几何形状和 空间来计算概率的方法,适 用于连续随机变量和连续样 本空间。
统计概率
统计概率是基于实验数据和 频率来计算概率的方法,适 用于无法列举样本空间和复 杂事件。
工程学
概率在工程学中帮助评估系统可靠性、风险分 析和决策制定,以确保工程项目的成功。
总结和复习
本课程将回顾重点内容,帮助学生巩固所学知识,并对随机事件和概率进行 总结。
附加信息
参考文献
提供相关领域的书籍、论文和期刊等参考文 献,以供深入学习和进一步研究。
推荐书籍和网站
推荐学习概率和随机事件的相关书籍和网站, 以拓宽学习资源。
计算概率的工具
计算器
计算器是计算概率的常用工具,可以帮助我 们快速计算复杂概率问题的答案。
直观图形
直观图形如概率分布曲线、直方图和饼图等 可以帮助我们更好地理解和计算概率。
概率的应用
1
条件概率
2
条件概率是在已知一些条件的情况下,
计算事件发生概率的方法。
3
事件的互斥与Байду номын сангаас立
了解事件的互斥与独立性对计算概率 和预测结果至关重要。
贝叶斯公式
贝叶斯公式是基于条件概率计算后验 概率的常用方法,应用于估计未知事 件发生的可能性。
随机事件和概率的实际应用
统计学
概率在统计学中广泛应用,帮助分析数据、推 断结论和做出预测。
金融学
概率在金融学中被用于评估风险、制定投资策 略和做出金融决策。
生物学
概率在遗传学和生物统计学中被用于研究基因、 种群和生态系统等复杂生物现象。

《311随机事件的概率》课件(共29张PPT)

《311随机事件的概率》课件(共29张PPT)

知识小结
1.随机事件的概念: 在一定条件下可能发生也可能不发生的 事件,叫做随机事件.
2.随机事件的概率的定义: 在大量重复进行同一试验时,事件 A 发 m 生的频率 总是接近于某个常数,在它附近 n 摆动,这时就把这个常数叫做事件 A的概 率.

3.概率的性质: 0 P A 1
课外探究
思考:你能举几个例子吗?
返回8
2.在条件S下,一定不会发生的事件,
叫做相对于条件S的不可能事件.
(3)“一天内在常温下,石头风化” (4)“在标准大气压下且温度低于 0℃时,雪融化”
不可能发生
思考:你能举几个例子吗?
3.在条件S下,可能发生也可能不
发生的事件,叫做相对于条件S的 随机事件
(6)“某人射击一次,中靶”
实例分析
某批乒乓球产品质量检查结果表:
抽取球数 优等品数
m
50 45
100 92
200 194
500 470
1000 954
2000 1902
n
优等品频率 m 0.9 0.92
0.97
0.94
0.954
0.951
n
当抽查的球数很多时,抽到优等品的频 m 率 接近于常数0.95,在它附近摆动。 n
这时,我们就可以说,抽到优等品的概率是0.95.
随机事件的概率
新乐一中
郭秀英
观察下列事件:
事件一:
回答此事件是 不可能发生、必然 发生、可能发生也可能不发生中的哪一种?
事件二:
地球在一直运动吗?
木柴燃烧能产生 热量吗?
必然发生
必然发生
事件三:
事件四:
一天内,在常温下, 这块石头会被风化吗?

《随机事件的概率》PPT课件 (公开课获奖)2022年华师大版 (1)

《随机事件的概率》PPT课件 (公开课获奖)2022年华师大版 (1)

(3
2 D.3
13.如图,在 4×4 正方形网格中,任选取一个白色的小正方形并
涂黑,使图中黑色部分的图形构成一个轴对称图形的概率是( A )
1
1
1
A.6
B.4
C.3
1 D.12
二、填空题(每小题 4 分,共 8 分) 14.在英语句子“Wish you success!”(祝你成功!)中任选一个字
1
1
1
1
A.6
B.4
C.3
D.2
9.(8 分)有一只跳蚤在一个有 24 个黑色格子,76 个白色格子 的棋盘上自由地跳动,它最终停留在黑色格子上的概率是多少?停 留在白色格子上的概率是多少?
解:265
19 25
一、选择题(每小题 4 分,共 16 分)
10.某次抽奖活动中,中奖的概率是14,那么它表示的意义是(C )
可以用类似于 分数约分的方法
来计算。
解:(1) (x5y)6÷x2 = x30y6÷x2
=
x5y x2
=
xx xxxxx y xxxx
= x·x·x·y
把除法式子写成分数形式,
把幂写成乘积形式, 约分。
省略分数及其运算, 上述过程相当于:
(1)(x5y) ÷x2 =(x5÷x2 )·y
=x 5 − 2 ·y
A.抽 4 张奖券就有一张中奖 B.抽出 3 张奖券后,第四张奖券一定中奖 C.在这次抽奖活动中,平均每 4 张奖券有 1 张中奖 D.100 张奖券中一定有 25 张中奖 11.做重复实验:抛掷同一枚啤酒盖 1 000 次,经过统计得“凸 面向上”的概率约为 0.44,则可以由此估计抛掷这枚啤酒瓶盖出现“凹
1、用字母表示幂的运算性质:

随机事件的概率(共48张PPT)

随机事件的概率(共48张PPT)
死于车祸:危险概率是1/5000 染上爱滋病:危险概率是1/5700 被谋杀:危险概率是1/1110 死于怀孕或生产(女性):危险概率是1/4000 自杀:危险概率分别是1/20000(女性)和1/5000 因坠落摔死:危险率是1/20000
死于工伤:危险概率是1/26000 走路时被汽车撞死:危险概率是1/40000
问题1. 你是彩民吗?你买的彩票一定能中奖吗?
在现实生活中,有很多问题我们很难给予准确无误的回答,因为在客
观世界中,有些事情的发生是偶然的,有些事情的发展是必然的, 而且偶然和必然之间往往存在某种内在联系.
①从一个只装有红球的盒子里摸出一个红球
②人总有一天会死去
③投一枚骰子(点数为1—6)投出7点 ④人可以一生都不喝水
1.概率的正确理解
事实上,我们在连续投掷两次硬币时,可能出现3种结果:
1
(25%)
2
(50%)
且每中情况都是随机出现的
3
(25%)
Ex1.如果某种彩票的中奖概率为 1 ,那
1000
么买1000张这种彩票一定能中奖吗?请说 明理由.(假设该彩票有足够多的张数)
不一定,每张彩票是否中奖是随机的, 1000张 彩票中有几张中奖当然也是随机的.买1000 张这种彩票的中奖概率约为:1000,即有 63.2%的可能性中奖,但不能肯定中奖.
2. 游戏的公平性
在一场乒乓球比赛前,必须要决定由 谁先发球,并保证具有公平性,你知道裁 判员常用什么方法确定发球权吗?其公平 性是如何体现出来的?请你举出几个公平 游戏的实例.
裁判员拿出一个抽签器,它是-个像大硬币似的 均匀塑料圆板,一面是红圈,一面是绿圈,然后 随意指定一名运动员,要他猜上抛的抽签器落到 球台上时,是红圈那面朝上还是绿圈那面朝上。 如果他猜对了,就由他先发球,否则,由另一方

随机事件的概率 共99页PPT资料

随机事件的概率 共99页PPT资料

( A 1 A 2 ) A 3 ( A 1 A 2 ) A 3 ( A 1 A 2 ) A 3
第二节 随机事件的概率
一、频率与概率 二、概率的性质 三、等可能概型(古典概型) 四、几何概型
一、频率与概率
概率 在一次试验中A发 事生 件的可能性大小的
量度称为事 A的件概率。
例1 设 A 、B为两事件, 且设P(B)0.3,P(AB)0.6求 P( AB)
解 P (A B ) P { A ( B ) } P (A A ) B P (A ) P (A )B 而 P (A B ) P (A ) P (B ) P (A )B 所以 P (A B ) P (B ) P (A ) P (A )B 于是 P(AB)0.60.30.3
P(A)1P(A)
证明 性质6
性质6(加法公式) 对任意两个事A、 件B有
P (A B ) P (A ) P (B ) P (A )B
证明: 因为 ABA(BA)B 且 A (B A) B ,A B B 故由性质2和性质3得:
P ( A B ) P ( A ) P ( B A ) P ( B A ) P ( B ) P ( A ) B
n
n
因此 1P ( )P ( { i}) P { i}n P { i}
从而
P{i }
1 n
i 1
i 1
(i1,2, ,n)
若事A件 含有 k个基本事件
即 A {i1 } {i2 } {ik}
这里 i1,i2,ik是1, 2, n中某 k个不同的数,
E 2 A{HH ,TT} B{HH ,HT }
AB{TT}
AB

公开课 随机事件的概率PPT课件

公开课 随机事件的概率PPT课件

因此在实际中我们求一个事件的概率时,
有时通过进行大量的重复试验,用这个事件
发生的频率近似地作为它的概率.
.
14
5、随堂练习:
1、有下列事件: A:“地球一直运动”B:这两人各买1张彩票,她们中奖了 C:水中捞到月亮 D:煮熟的鸭子,跑了 E:科比能投中三分 F:“木柴燃烧,产生热量” 以上事件中必然事件的是:________,不可能事件的是 _______,随机事件的是:____________.
.
1
知识探究(一):事件的分类
必然事件(certain event)

在条件S下,一定会发生的事件.

不可能事件(impossible event) 事
在条件S下,一定不会发生的事件. 件
随机事件(random event)
在条件S下,可能发生也可能不发生的事件. 概念中“在条件S下”能否去掉?
事件
.
10
历史上一些著名的抛币试验结果表
抛掷次数 正面朝上次数
频率
2048 1061 0.5181
4040 2048 0.5069
12000 6019 0.5016
24000 ห้องสมุดไป่ตู้2012 0.5005
30000 14984 0 .4996
72088 36124 0.5011
频率m/n
1
德 . 摩根 蒲丰
.
15
5、随堂练习:
2.判断下列说法的正误。
(1)做n次随机试验,事件A发生m次,则(m/n)就是
事件A发生的概率( )
(2) 抛一枚硬币,“出现正面向上或者反面向上”
是随机事件( )
(3)频率是概率的近似值,概率是频率的稳定值( )

人教版高中数学-1 随机事件的概率-(共17张PPT)教育课件

人教版高中数学-1 随机事件的概率-(共17张PPT)教育课件

之前有个网友说自己现在紧张得不得了 ,获得 了一个 大公司 的面试 机会, 很不想 失去这 个机会 ,一天 只吃一 顿饭在 恶补基 础知识 。不禁 要问, 之前做 什么去 了?机 会当真 就那么 少?在 我看来 到处都 是机会 ,关键 看你是 否能抓 住。运 气并非 偶然, 运气都 是留给 那些时 刻准备 着的人 的。只 有不断 的积累 知识, 不断的 进步。 当机会 真的到 来的时 候,一 把抓住 。相信 学习真 的可以 改变一 个人的 运气。
情境4:锤子、剪刀、布
若都不耍赖,他们再比一次,“范伟赢” 这个事件会发生吗?
四个事件的比较
从结果可否预知——能否发生 事件1:在给定条件下,不会发生.
事件2:在给定条件下,会发生.
事件3、4:在给定条件下,有可能发生,也有可能不 发生.
事件的分类
必然事件(certain event):给定条件必然发生.
不可能事件(impossible event) :给定条件一定不会 发生.
随机事件(random event) :给定条件有可能发生, 也有可能不发生.
随机性(random):随机事件发生与否的不确定性 (偶然性).
我 们 生 活 在 充 满 随 机 事 件 的 世 界 中
我 们 生 活 在 充 满 随 机 事 件 的 世 界 中
























穿










随机事件的概率公开课演示文稿ppt

随机事件的概率公开课演示文稿ppt

一 某一常数附近摆动,并稳定于这个常数.

“概率”和“频率”有何联系与区别?
概率
概率的统计定义:


“频率”有什么特点?
想议,在A个发大常生量 数的重 称频复 为率试 事会“验件概稳后A率定的,”于概随可某率着以个(试p如r常验o何b数次a定附b数义il近i的t?y,增),我记加们作,把P事(这A件).
思考二 有何不同,有什么发现?
抛掷次数
正面向上次数
2 048(德.摩根) 1 061 4 040(蒲丰) 2 048 12 000(皮亚杰) 6 019
24 000
12 012
30 000(维尼) 14 984
72 088
36 124
频率
0.5181 0.5069 0.5016 0.5005 0.4996 0.5011
一定不会发生
随机事件的概率
对于随机事件,知道它发生的 可能性大小能为我们的决策 提供关键性的依据.
思考一
如何才能获得随机事件的概率呢? 试验
试 验 抛掷一枚均匀硬币
抛掷次数
10 10 10 10 10
正面向上次数
7 6 4 5 6
频率
0.7 0.6 0.4 0.5 0.6
定义
在 相 同 条 件 S 下 重 复 n 次 试 验 , 事 件 A 出 现 的 次 数 n A 叫 做 频 数 . 比 例 fn(A )n n A叫 做 事 件 A 出 现 的 频 率 .
10
7
0.7
10
6
0.6
10
4
0.4
10
5
0.5
10
6
0.6
0.8
0.7

人教版 数学 必修3 3.1.1随机事件的概率(共14张ppt)

人教版 数学 必修3   3.1.1随机事件的概率(共14张ppt)

100个,必有10件次品;
(2)做7次抛硬币试验,结果3次出现正面,因此,出现
正面的概率是 3/7;
A. (3)随机事件发生的频率就是这个随机事件发生的概

B. A . 0
B. 1
C. 2
D. 3
播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。思想会变成语言,语言会变成行动,行动会变成习惯,习惯会变成性格。性 制,会变成生活的必需品,不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯,因为造习惯的就是自己,结果人又成为习惯的奴隶!人生重要的不是你从哪里来,而是你 时侯,一定要抬头看看你去的方向。方向不对,努力白费!你来自何处并不重要,重要的是你要去往何方,人生最重要的不是所站的位置,而是所去的方向。人只要不失去 这个世界唯一不变的真理就是变化,任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时,必须争取主动,再占据下一个优势,这需要前瞻的决断力,需要的是智慧!世上本无移 是:山不过来,我就过去。人生最聪明的态度就是:改变可以改变的一切,适应不能改变的一切!亿万财富不是存在银行里,而是产生在人的思想里。你没找到路,不等于 什么,你必须知道现在应该先放弃什么!命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量,谁就能获得回报;谁若自怨自艾,必会坐失良机人人都有两个 一个是心门,成功的地方。能赶走门中的小人,就会唤醒心中的巨人!要想事情改变,首先自己改变,只有自己改变,才可改变世界。人最大的敌人不是别人,而是自己, 1、烦恼的时候,想一想到底为什么烦恼,你会发现其实都不是很大的事,计较了,就烦恼。我们要知道,所有发生的一切都是该发生的,都是因缘。顺利的就感恩,不顺 渡寒潭,雁过而潭不留影;风吹疏竹,风过而竹不留声。”修行者的心境,就是“过而不留”。忍得住孤独;耐得住寂寞;挺得住痛苦;顶得住压力;挡得住诱惑;经得起 子;担得起责任;1提得起精神。闲时多读书,博览凝才气;众前慎言行,低调养清气;交友重情义,慷慨有人气;困中善负重,忍辱蓄志气;处事宜平易,不争添和气; 泊且致远,修身立正气;居低少卑怯,坦然见骨气;卓而能合群,品高养浩气淡然于心,自在于世间。云淡得悠闲,水淡育万物。世间之事,纷纷扰扰,对错得失,难求完 反而深陷于计较的泥潭,不能自拔。若凡事但求无愧于心,得失荣辱不介怀,自然落得清闲自在。人活一世,心态比什么都重要。财富名利毕竟如云烟,心情快乐才是人生 在路上,在脚踏实地的道路上;我们的期待在哪里?在路上,在勤劳勇敢的心路上;我们的快乐在哪里?在路上,在健康阳光的大道上;我们的朋友在哪里?在心里,在真 钟,对自己负责;善于发现看问题的角度;不满足于现状,别自我设限;勇于承认错误;不断反省自己,向周围的成功者学习;不轻言放弃。做事要有恒心;珍惜你所拥有 学会赞美;不找任何借口。与贤人相近,则可重用;与小人为伍,则要当心;只满足私欲,贪图享乐者,则不可用;处显赫之位,任人唯贤,秉公办事者,是有为之人;身 则可重任;贫困潦倒时,不取不义之财者,品行高洁;见钱眼开者,则不可用。人最大的魅力,是有一颗阳光的心态。韶华易逝,容颜易老,浮华终是云烟。拥抱一颗阳光 随缘。心无所求,便不受万象牵绊;心无牵绊,坐也从容,行也从容,故生优雅。一个优雅的人,养眼又养心,才是魅力十足的人。容貌乃天成,浮华在身外,心里满是阳 飞,心随流水宁。心无牵挂起,开阔空净明。幸福并不复杂,饿时,饭是幸福,够饱即可;渴时,水是幸福,够饮即可;裸时,衣是幸福,够穿即可;穷时,钱是幸福,够 畅即可;困时,眠是幸福,够时即可。爱时,牵挂是幸福,离时,回忆是幸福。人生,由我不由天,幸福,由心不由境。心是一个人的翅膀,心有多大,世界就有多大。很 的环境,也不是他人的言行,而是我们自己。人心如江河,窄处水花四溅,宽时水波不兴。世间太大,一颗心承载不起。生活的最高境界,一是痛而不言,二是笑而不语。 人生的幸福在于祥和,生命的祥和在于宁静,宁静的心境在于少欲。无意于得,就无所谓失去,无所谓失去,得失皆安谧。闹市间虽见繁华,却有名利争抢;田园间无争, 和升平,最终不过梦一场。心静,则万象皆静。知足者常在静中邂逅幸福。顺利人生,善于处理关系;普通人生,只会使用关系;不顺人生,只会弄僵关系。为人要心底坦 脑清醒,不为假象所惑。智者,以别人惨痛的教训警示自己;愚者,用自己沉重的代价唤醒别人。对人多一份宽容,多一份爱心;对事多一份认真,多一份责任;对己多一 长,志不可满,乐不可极,警醒自己。静能生慧。让心静下来,你才能看淡一切。静中,你才会反观自己,知道哪些行为还需要修正,哪些地方还需要精进,在静中让生命 觉悟。让心静下来,你才能学会放下。你放下了,你的心也就静了。心不静,是你没有放下。静,通一切境界。人与人的差距,表面上看是财富的差距,实际上是福报的差 实际上是人品的差距;表面上看是气质的差距,实际上是涵养的差距;表面上看是容貌的差距,实际上是心地的差距;表面上看是人与人都差不多,内心境界却大不相同, 很重要的一件事。因为当一个人具有感恩的心,心会常常欢喜,总是觉得很满足,一个不感恩不满足的人,总是会觉得欠缺、饥渴。一个常感恩的人,会觉得自己很幸运, 这样一想、一感恩,就变得很快乐。这种感恩的心,对自己其实是有很大利益。压力最大的时候,效率可能最高;最忙碌的时候,学的东西可能最多;最惬意的时候,往往 太阳就要光临。成长不是靠时间,而是靠勤奋;时间不是靠虚度,而是靠利用;感情不是靠缘分,而是靠珍惜;金钱不是靠积攒,而是靠投资;事业不是靠满足,而是靠踏 件事。因为当一个人具有感恩的心,心会常常欢喜,总是觉得很满足,一个不感恩不满足的人,总是会觉得欠缺、饥渴。一个常感恩的人,会觉得自己很幸运,有时候其实 一感恩,就变得很快乐。这种感恩的心,对自己其实是有很大利益。压力最大的时候,效率可能最高;最忙碌的时候,学的东西可能最多;最惬意的时候,往往是失败的开 光临。成长不是靠时间,而是靠勤奋;时间不是靠虚度,而是靠利用;感情不是靠缘分,而是靠珍惜;金钱不是靠积攒,而是靠投资;事业不是靠满足,而是靠踏实。以平 在危险面前,平常心就是勇敢;在利诱面前,平常心就是纯洁;在复杂的环境面前,平常心就是保持清醒智慧。平常心不是消极遁世,而是一种境界,一种积极的人生。不 一个有价值的人而努力。命运不是机遇,而是选择;命运不靠等待,全靠争取。成熟就是学会在逆境中保持坚强,在顺境时保持清醒。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你 要外来的赞许时,心灵才会真的自由。你没那么多观众,别那么累。温和对人对事。不要随意发脾气,谁都不欠你的。现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发现其实那都不 交。人有绝交,才有至交学会宽容伤害自己的人,因为他们很可怜,各人都有自己的难处,大家都不容易。学会放弃,拽的越紧,痛苦的是自己。低调,取舍间,必有得失 错误面前没人爱听那些借口。慎言,独立,学会妥协的同时,也要坚持自己最基本的原则。付出并不一定有结果。坚持可能会导致失去更多过去的事情可以不忘记,但一定 作一个最好的打算和最坏的打算。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想。不庸人自扰。不说谎话,因为总有被拆穿的一天。别人光鲜的背后或者有着太多不为人知的 学习。不管学习什么,语言,厨艺,各种技能。注意自己的修养,你就是孩子的第一位老师。孝顺父母。不只是嘴上说说,即使多打几个电话也是很好的。爱父母,因为他 念。
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将实验结果填入下表:
表一: 抛掷次数
100
实验结果
正面53次 反面47次
频数
53 47
频率
0.53 0.47
表二:
抛掷次数 实验结果 频数
1点
17
2点
14
100
3点
16
4点
20
5点
15
6点
18
频率
0.17 0.14 0.16 0.20 0.15 0.18
根据两个实验分别回答下列问题:
(1)在实验中出现了几种实验结果?还有其它实
A、 (1) B、(1)(2) C、(1)(3) D、(2)(4)
2、下列事件:
(1)如果a、b∈R,则a+b=b+a。
(2)如果a<b<0,则
1 a
>
1 b

(3)我班有一位同学的年龄小于18且大于20。
(4)没有水份,黄豆能发芽。
其中是必然事件的有
(A )
A、(1)(2) B、(1) C、(2) D、(2)(3)
0.517
课堂小结:
1、本节课需掌握的知识: ①了解必然事件,不可能事件,随机事件的
概念; ②理解随机事件的发生在大量重复试验下,
呈现规律性; ③理解概率的意义及其性质。
课堂小结:
2、必然事件、不可能事件、随机事件是在一 定的条件下发生的,当条件变化时,事件的性质 也发生变化。
3、必然事件与不可能事件可看作随机事件的 两种特殊情况。因此,任何事件发生的概率都满 足:0≤P(A)≤1。
(1)“地球不停地转动”
必然发生
(2)“木柴燃烧,产生能量” 必然发生
(3)“在常温下,石头风化” 不可能发生
(4)“某人射击一次,中靶” 可能发生也可能不发生
(5)“掷一枚硬币,出现正面”可能发生也可能不发生
(6)“在标准大气压下且温度低于0℃时,雪融化” 不可能发生
定义:
随机事件:在一定条件下可能发生也可能不 发生的事件叫随机事件。
验结果吗?
2种 6种
没有
(2)一次试验中的一个实验结果固定吗?有无规
律?
不固定

(3)这些实验结果出现的频率有何关系? 相等
(4)如果允许你做大量重复试验,你认为结果又 如何呢? 结果在某个数值附近摆动
实验一中只出现两种结果,没有其它结 果,每一次试验的结果不固定,但只是“正 面”、“反面”两种中的一种,且它们出现 的频率均接近于0.5,但不相等。
2、课外思考:由实验(一)、实验(二)
分析各种结果出现的概率,然后考虑,能否
不进行大量重复试验,仅从理论上分析出它
们的概率?

谢谢
实验二中只出现六种结果,没有其它结果, 每一次试验的结果不固定,但只是六种中的某 一种,它们出现的频率不等。当大量重复试验 时,六种结果的频率都接近于1/6。
通过这么多的实验,我们可以发觉:
一 某事试 个件验 常A时数的,,概事在率件它:A附一发近般生摆地的动,频。在率这大m 个n量总常重是数复接叫进近做行于事同 件A的概率,记作P(A)。 注: 事件A的概率: (1)频率m/n总在P(A)附近摆动,当n越大 时,摆动幅度越小。 (2)0≤P(A)≤1 不可能事件的概率为0, 必然事件为1,随机事件的概率大于0而小于1。
时间范围
1年内 2年内 3年内 4年内
新生婴儿数 5544 9607 13520 17190
男婴数
2883 4970 6994 8892
男婴出生频率 0.520 0.517 0.517 0.517
(1)填写上表中的男婴出生频率(如果用 计算器计算,结果保留到小数点后第3位);
(2)这一地区男婴出生的概率约为多少?
必然事件:(1)、(6)
不可能事件:(3)、(5)
随机事件:(2)、(4)
练习
2、请你列举一些你了解的必然事 件、不可能事件、随机事件。
必然事件:太阳从东边升起、纸放在火上,纸 被点燃等
不可能事件:太阳从西边升起、一年有370天、平 行线相交等
随机事件:抛掷一枚硬币,其结果可能是正面 朝上,也可能是反
问:随机事件的“可能发生也可能不发生”
是不是没有任何规律地随意发生呢?
让我们来做两个实验:
实验(1):把一枚硬币抛多次,观察 其出现的结果,并记录各结果出现的 频数,然后计算各频率。 实验(2):把一个骰子抛掷多次,观 察其出现的结果,并记录各结果出现 的频数,然后计算各频率。
观察下列事件:
事件一:
事件二:
地球在一直运动吗?
木柴燃烧能产生 热量吗?
事件三:
事件四:
一天内,在常温下, 这块石头会被风化吗?
猜猜看:王义
夫下一枪会中十 环吗?
事件五:
我扔一块硬币, 要是能出现正 面就好了。
事件六:
在标准大气压下, 且温度低于0℃时, 这里的雪会融化吗?
这些事件发生与否,各有什么特点呢?
时,4、呈随现机规事律件性在,相且同频的率条m件总下是进接行近大于量常的数试P(验A), 称P(A)为事件的概率。 n
作业:
1、某人进行打靶练习,共 射击10次,其中有2次中10环, 有3次中9环,有4次中8环,有 一次未中靶,试计算此人中靶的频率,假设 此人射击一次,试问中靶的概率约为多大? 0.9
(6)“在标准大气压下且温度低于0℃时,雪融化” 不可能事件
例1 指出下列事件是必然事件,不可能 事件,还是随机事件: (1)某地1月1日刮西北风; 随机事件
(2)当x是实数时,x 2 0; 必然事件
(3)手电筒的电池没电,灯泡发亮; 不可能事件
(4)一个电影院某天的上座率超过50%。 随机事件
3、下列事件:
(1)a,b∈R且a<b,则a-b∈R。
(2)抛一石块,石块飞出地球。
(3)掷一枚硬币,正面向上。
(4)掷一颗骰子出现点8。
其中是不可能事件的是
(C)
A、(1)(2) B、(2)(3) C、(2)(4) D、(1)(4)
4、下面四个事件:
(1)在地球上观看:太阳升于西方,而落于东方。
(2)明天是晴天。
(3)下午刮6级阵风。
(4)地球不停地转动。
其中随机事件有
( B)
A、(1)(2) B、(2)(3) C、(3)(4) D、(1)(4)
5、随机事件在n次试验中发生了m次,则( C )
(A) 0<m<n (B) 0<n<m
(C) 0≤m≤n
(D) 0≤n≤m
6、某射手在同一条件下进行射击,结果如下:
射击次数 n
10 20 50 100 200 500
击中靶心的次数 m 8 19 44 92 178 455
击中靶心的频率m/n 0.8 0.95 0.88 0.92 0.89 0.91
(1)计算表中击中靶心的各个频率;
(2)这个射手射击一次,击中靶心的概率约为 多少?
0.9
7、一个地区从某年起几年之内的新生儿数及 其中的男婴数如下:
(3)大量重复进行同一试验时,随机事件 及其概率呈现出规律性。
练习:
1、下列事件:
(1)口袋里有伍角、壹角、壹元的硬币若干 枚,随机地摸出一枚是壹角。
(2)在标准大气压下,水在90℃沸腾。
(3)射击运动员射击一次命中10环。
(4)同时掷两颗骰子,出现的点数之和不超 过12。
其中是随机事件的有
(C)
练习:
1、指出下列事件是必然事件,不可能事件, 还是随机事件? (1)如果a,b都是实数,那么a+b=b+a; (2)从分别标有号数1,2,3,4,5,6,7,8, 9,10的10张号签中任取一张,得到4号签; (3)没有水份,种籽发芽; (4)某电话总机在60秒内接到至少15次呼唤; (5)在标准大气压下,水的温度达到50℃,沸腾; (6)同性电荷,相互排斥。
必然事件:在一定条件下必然要发生的事件 叫必然事件。
不可能事件:在一定条件下不可能发生的事 件 叫不可能事件。
判断下列事件:
(1)“地球不停地运动” (2)“木柴燃烧产生热量”
必然事件 必然事件
(3)“在常温下,石块被风化”不可能事件
(4)“王义夫射击一次,击中十环” 随机事件
(5)“掷一枚硬币,出现正面”随机事件
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