三年级上学期语文期中检测试题及答案

三年级上册语文期中检测
班级姓名
（总分120分，时间90分钟）
一、读拼音，写词语。

r óng qi ú f ú zhuāng zèng sòng yuàn qiáng guī zé
yán liào là zhú jiù mìng zhǔn bèi bào shài
二、请给下面带点字的正确读音打“√”。

坪坝．（bàbèi）几．乎（jǐjī）挨．打（āiái）
放假．（jiǎjià）努．力（nǔlǔ）摔．跤（suāi shuāi）
三、比一比，组词。

）赠（）扬（停（）
）增（）杨（亭（）
）壁（）饱（耍（）
）臂（）抱（要（）
四、把下列词语补充完整，并任选一个造句。

手( )脚( ) 大吃( )( ) ( )心( )胆
( )嘴( )舌 ( )( )缤纷 ( )高( )爽
( )面( )方 ( )发( )中秋风（）（）
________________________________________________________
五、选择题。

1.选出下列词语搭配不正确的一项( )
A、鲜艳的服装婉转地歌唱
B、明朗的天空高高地飘扬
C、纪律严明要求严格
D、发现产品发明问题
2.下面哪组是意思相反的词( )
A、安静平静
B、寒冷炎热
C、答应同意
D、准备打算
3.下面哪个句子与“银杏树的叶子像一把把小扇子”这句话写法相似？( )
A、松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。

B、海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。

C、秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里……
D、今天太热了，我感觉自己要融化了。

4.下列诗句描写的季节与其他三项不同的一项是（）。

A、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

B、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

C、一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

D、萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

5.下列不属于安徒生童话的是( )
A、《丑小鸭》
B、《小红帽》
C、《坚定的锡兵》
D、《拇指姑娘》
6.下面说法不正确的一项是( )
A、写日记时，不需要注意格式。

B、为了更好地表达句子的意思，我们在朗读时要注意重音。

C、为了更好地预测，我们要多关注细节。

D、阅读童话不仅可以让我们感受到故事的有趣，还能获得很多启示。

六、句子诊所。

(用修改符号修改病句)
(1)广场上飘着五颜六色的红旗。

(2)这些山林里的朋友，是那样好奇感兴趣地听着同学们读课文。

七、按要求写句子。

1.你知道狗是会叫的。

（改为反问句）
______________________________________________________________
2.古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。

（缩句）
_____________________________________________________________
八、积累填空。

(1)有理走遍天下，________________________。

(2)一个篱笆三个桩，________________________。

(3)__________，泰山移。

(4)___________________，忽然闭口立。

(5)停车坐爱枫林晚，________________________。

(6)课堂上开展学习讨论活动，让我们在你来我往的辩论中认识了深刻的道理，这正如俗语所说：“ ，。

”
九、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

（1）《赠刘景文》是刘景文写给苏轼的诗。

( )
（2）《铺满金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”是指枫叶。

( )
（3）《夜书所见》的作者是南宋诗人叶绍翁写的。

( )
（4）《小狗学叫》是一篇童话。

( ) （5）《不懂就要问》这篇课文告诉我们，不懂就问老师，用不着自己思考。

( )
十、阅读理解。

永不凋谢的玫瑰花
校园的花房里开出了许多美丽的玫瑰花，其中有一朵开得最大，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大、这么美的花儿！全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来看。

这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花。

他们一边看，一边赞不绝口。

这时，来了一个四五岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，拿在手中，向外走去。

同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至想要上前拦住她。

正在旁边散步的校长苏霍姆林斯基看到了，走过去，弯下腰，亲切地问小女孩：“孩子，你摘这朵花去干什么呀？能告诉我吗？”
“奶奶病得很重，我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花，她有点不相信。

我把花摘下来送给奶奶看，看后我再把它送回来。

”小女孩害羞地说。

听了小女孩天真的回答，同学们不说话了，校长的心颤动了。

他牵着小女孩的手，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这一朵是奖给你的——，这一朵是奖给你妈妈的——_________________________。

”
纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰花吗？
文中还有令我们感到惊讶的事是________________________
（4）在你认为理解正确的句子后面画“√”。

①小女孩关心妈妈是对的，但是不该摘学校里的玫瑰花。

( )
②校长又给小女孩摘了两朵大玫瑰花，是为了奖励小女孩的诚实。

( )
③校长应该教育小女孩爱护花草树木，不该又给小女孩摘两朵大玫瑰花。

( )
④再美的玫瑰花也终有凋谢的一天，只有纯洁、善良、美好的心灵之花才会永不凋谢，令人赞叹。

( )
十一、口语交际。

为大家介绍你名字里的故事，或者介绍一个名人的名字故事。

（30字左右）
--------------------------------------------------------——————---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 十二、习作。

同学们，你有喜欢的植物或动物吗？挑选一种你最喜欢的植物或动物写一写，先想一想你的观察过程,再有顺序地写下来。

注意：1. 题目自拟,250字左右。

2.语句通顺，不出现错别字，用对标点符号。

3.用上平时积累的好词佳句。

三年级上册语文期中检测答案
一、读拼音，写词语。

（20分）
绒球服装赠送院墙规则
颜料蜡烛救命准备暴晒
二、请给下面带点字的正确读音打“√”。

（6分）
bàjīái jià nǔ shuāi
三、比一比，组词。

（16分）
略
四、把下列词语补充完整，并任选一个造句。

(11分，一个空0.5分，句子2分)
手忙脚乱大吃一惊提心吊胆七嘴八舌五彩缤纷
秋高气爽四面八方百发百中秋风习习
造句：他经常刻苦练习射箭，几乎百发百中。

五、选择题。

(12分)
D B B B B A
六、句子诊所。

(用修改符号修改病句)(4分)
（1）略
（2）删除好奇或感兴趣
七、按要求写句子。

(4分)
（1）难道你不知道狗是会叫的吗？
（2）铜钟挂在枝干上。

八、积累填空。

(7分)
略
九、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

(5分)
×√√√×
十、阅读理解。

(10分)
(1)“，，。

，。

”。

(2)你是一个懂得爱的孩子感谢她养育了你这样的好孩子
(3)第一次惊讶是因为学校花房里开了一朵从没见过的最大的玫瑰花。

第
二次惊讶是因为小女孩竟然在大家的注视下，摘下了那朵大家喜爱的最大的玫瑰花。

文中还有令我们惊讶的事情是小女孩摘花不是为了自己，而是要送给生病的奶奶看，还说奶奶看过后就把花送回来。

(或者：校长不但没有批评小女孩，反而又给她摘了两朵花)
(4)④√
点拨：小女孩并没有意识到摘花是对学校公物的一种破坏，她是出于对奶奶的关爱之心，是为了让病中的奶奶看看学校最大的玫瑰花，而并非要将玫瑰花占为己有，而校长奖励的正是小女孩的纯洁、善良和仁爱之心，那比多少玫瑰花都重要。

十一、口语交际。

（5分）
略
十二、习作。

（20分）略。