施工技术管理培训师
施工技术管理培训课件
“那你要啥哩？” “我要你点石成金的那个 手指头。” 可见，金子诚然可贵，点 石成金的指头更可贵。知识很 重要，但掌握知识的方法比知 识更重要。
方法比知识更重要。
施工技术管理培训
一、如何做好项目施工技术工作
• 目前项目技术人员的状态
◆ 累（心累） ◆ 苦（辛苦） ◆ 疲（疲于应付）
施工技术管理培训
三、施工方案
• 施工方案的主要内容 • 1 编制依据 • 2 工程概况 • 3 工程重难点分析 • 4 施工进度计划 • 5 施工工艺技术 • 6 资源配置计划 • 7 施工安全保证措施 • 8 其他技术保证措施 • 9 附件
施工技术管理培训
• 人类的全部价值就在于思想，从事技术工作需要 保持独立思想，勤加思考，长存创新意识。创新 可能是思想在一刹那所闪现的火花，也可能是经 过深思熟虑所达成的成果，一旦个人与企业技术 积累达到一定水平和深度，企业技术管理的职能 可以高度支撑，创新就是水到渠成的事，所谓厚 积薄发当可表达层次意思，不断的创新累加也许 某天就会为企业带来质的飞跃。
施工技术管理培训
• 三是把各项规定 要求落实到工作 中
• 通过学习应把学 习的成果落实在 过程中，抓好在 实施过程中的动 态管理。
施工技术管理培训
施工技术管理培训
二、施工技术调查
• 目的
优化设计、编制施工组织设计、调概索赔(变更设计)
• 阶段
1、开工前——重要
2、施工过程中
• 参加人员
技术、物资、试验、机械、安全、预算、质量、办公室等个部门 组织 人：经理（主管生产副经理）
施工技术管理培训
• 一是学好施工技术管理相关文件要求
施工技术管理培训
安全工程师施工流程培训(3篇)
第1篇一、培训背景为确保施工过程中安全措施的落实，提高施工现场安全管理水平，保障员工生命财产安全，本培训旨在对安全工程师进行施工流程的专业培训，使其全面掌握施工安全管理的各项知识和技能。
二、培训目标1. 提高安全工程师对施工现场安全风险的认识，增强安全意识。
2. 熟悉施工流程中的安全控制要点，掌握安全施工操作规范。
3. 学会运用安全管理制度，确保施工现场安全有序进行。
4. 提升安全工程师在施工现场的应急处理能力，有效预防事故发生。
三、培训内容1. 施工现场安全风险识别与评估（1）了解施工现场常见的安全风险因素，如高处作业、有限空间作业、电气作业等。
（2）学习风险评估方法，掌握风险等级划分及控制措施。
2. 施工安全管理制度（1）熟悉《中华人民共和国安全生产法》、《建筑施工安全生产管理条例》等相关法律法规。
（2）了解施工现场安全管理制度体系，包括安全生产责任制、安全操作规程、安全教育培训等。
3. 施工现场安全控制要点（1）掌握施工现场安全设施配置标准，如安全防护设施、应急救援设施等。
（2）熟悉施工现场安全操作规程，如高处作业、有限空间作业、电气作业等。
（3）了解施工现场安全检查、隐患排查及整改方法。
4. 施工现场应急管理（1）掌握施工现场应急预案编制及演练方法。
（2）熟悉事故报告、调查及处理程序。
（3）提升应急处理能力，确保事故发生时能迅速、有效地进行救援。
四、培训方法1. 讲授法：由资深安全工程师进行现场授课，讲解理论知识。
2. 案例分析法：通过实际案例，分析事故原因及预防措施。
3. 实操演练：组织学员进行现场实操演练，提高实际操作能力。
4. 互动交流：鼓励学员提问、讨论，解答疑问，促进知识吸收。
五、培训时间本次培训时间为2天，具体安排如下：第一天：上午：施工现场安全风险识别与评估；下午：施工现场安全管理制度。
第二天：上午：施工现场安全控制要点；下午：施工现场应急管理。
六、培训考核培训结束后，将对学员进行考核，考核内容包括理论知识考试和实操考核两部分。
施工工程师培训内容(3篇)
第1篇一、课程背景随着我国建筑行业的快速发展，施工工程师作为施工现场的技术和管理人员，其专业素质和技能水平直接关系到工程质量和安全。
为了提高施工工程师的综合素质，满足我国建筑行业的发展需求，特制定本培训内容。
二、培训目标1. 使施工工程师掌握建筑工程的基本理论、施工工艺、质量标准和安全规范；2. 提高施工工程师的现场管理能力、组织协调能力和应急处理能力；3. 增强施工工程师的团队协作精神，提高工作效率；4. 培养施工工程师的创新意识和可持续发展观念。
三、培训内容1. 建筑工程基础知识（1）建筑结构：了解建筑结构的类型、组成、性能及施工要求；（2）建筑材料：掌握各类建筑材料的性能、应用及施工注意事项；（3）建筑施工工艺：熟悉施工工艺流程、施工方法及质量控制要点。
2. 施工现场管理（1）施工组织设计：学习施工组织设计的编制方法、内容、审查及实施；（2）施工进度管理：掌握施工进度计划的编制、实施、调整及监控；（3）施工成本管理：了解施工成本构成、成本控制方法及成本核算；（4）施工质量管理：掌握施工质量标准、质量控制措施及质量验收方法。
3. 施工安全与环保（1）安全生产法律法规：熟悉我国安全生产法律法规、施工安全标准和安全操作规程；（2）施工现场安全：了解施工现场安全管理制度、安全防护措施及应急预案；（3）环保知识：掌握施工现场环境保护法规、环保措施及环保验收。
4. 施工技术（1）地基基础工程：学习地基基础工程的设计、施工及质量控制；（2）主体结构工程：掌握主体结构工程的施工工艺、质量控制及验收；（3）装饰装修工程：了解装饰装修工程的设计、施工及质量控制；（4）机电安装工程：学习机电安装工程的设计、施工及质量控制。
5. 团队协作与沟通（1）团队建设：培养团队协作精神，提高团队凝聚力；（2）沟通技巧：掌握有效沟通的方法和技巧，提高沟通效果；（3）项目管理：了解项目管理的基本原理和方法，提高项目管理能力。
四、培训方法1. 理论授课：邀请专家、学者进行专题讲座，讲解相关理论知识；2. 案例分析：通过实际案例分析，提高学员解决实际问题的能力；3. 实地考察：组织学员参观施工现场，了解施工工艺、质量控制及安全措施；4. 互动交流：开展小组讨论、案例分析等活动，提高学员的团队协作能力。
工地(队、车间)专责工程师(技术员)职责
工地(队、车间)专责工程师(技术员)职责工地专责工程师(技术员)是负责工地、队伍或车间内工程技术管理的职业人员。
其职责主要为工程技术的监督、管理、调配和解决突发问题，以确保施工进度和质量。
职责概述具体工作职责如下：1.负责工程技术管理：制定施工技术方案，编制项目的技术管理规范和实施细则，指导施工作业和技术安全措施，对施工过程进行技术安全监督和管理。
2.负责材料调配：根据工程计划和施工进度，对原材料和物资进行调配，化解物资矛盾，确保施工进度。
3.负责工程质量监督：对施工过程中的关键环节和关键工序进行质量监督，保证工程质量和施工质量达标。
4.解决施工中的技术难题：解决施工中的难点技术问题，助力施工进度和质量。
5.指导工人施工：对工人进行工程技术培训，确保施工质量和安全。
6.协调技术关系：协调各技术专业，调整施工工艺，协商技术方案。
7.做好施工记录：对工程施工记录进行详实和准确的记录，以备后续验收。
8.监管安全生产：负责安全生产管理，在实施阶段有效监控施工场所内的人员活动、设备、物资和工艺，确保施工场所安全。
职责要求工地专责工程师(技术员)职责要求：1.具备工程专业知识和技能，熟悉施工工艺流程，掌握建筑法律法规。
2.具备团队合作精神，沟通协调能力和组织策划能力。
3.具备较强的应变能力和处理突发事件的能力，能够灵活应对各种问题，掌握技术工具，并进行恰当的技术改进。
4.具备独立思考和判断能力，能够对问题进行独立分析，提出解决方案。
5.具备高度的责任感、纪律性和事业心，保持积极的工作态度，严格执行管理规定。
总结工地专责工程师(技术员)是工程建设过程中不可或缺的工程技术管理人员。
其职责是确保施工进度和工程质量，进行施工技术安全管理，并解决施工过程中遇到的技术问题。
在实际工作中，职责要求会根据不同的工程施工情况和要求进行具体的调整。
2024年施工单位技术培训计划
2024年施工单位技术培训计划在建筑行业快速发展的今天，施工单位的技术水平直接关系到工程的质量和效率。
为了确保我们单位始终保持行业领先地位，特制定本技术培训计划，旨在提升员工的专业技能和知识，增强团队的综合竞争力。
一、培训目标1.增强员工对最新施工技术、规范和标准的理解与应用能力。
2.提高员工在项目管理、质量控制、安全施工等方面的专业素养。
3.培养员工的问题解决能力和创新思维，以应对日益复杂的施工挑战。
4.确保所有员工都能定期接受新技术和新方法的培训，保持知识的更新。
二、培训对象本计划针对所有在职员工，包括技术管理人员、现场施工人员、安全员等，确保培训的全面性和针对性。
三、培训内容1.新技术讲座：定期邀请行业专家和学者，就最新的施工技术、材料科学、工程管理等进行专题讲座，拓宽员工的视野。
2.专业技能培训：根据不同岗位的需求，提供针对性的技能培训，如建筑信息模型（BIM）应用、绿色施工技术、智能建造等。
3.安全与质量管理培训：强化员工的安全意识和质量意识，通过案例分析、情景模拟等方式，提升员工在安全施工和质量控制方面的能力。
4.项目管理培训：针对项目经理和高级管理人员，提供项目策划、进度控制、成本管理等方面的培训，提升项目管理水平。
5.软技能培训：包括沟通技巧、团队协作、领导力等，以提升员工的综合素质。
四、培训方式1.内部培训：利用单位内部资源，由经验丰富的员工担任培训师，进行日常培训。
2.外部培训：选派员工参加行业内的专业培训课程、研讨会和论坛，获取行业最新动态。
3.在线学习：利用网络平台，提供在线课程和远程学习机会，方便员工自主学习。
4.实地考察：组织员工参观标杆项目和先进企业，进行现场学习。
五、培训时间安排1.定期培训：每周至少安排一次内部培训，每月至少安排一次外部培训或在线学习。
2.集中培训：每季度组织一次为期三天的集中培训，包括讲座、工作坊和实地考察。
3.年度会议：每年年底召开技术总结大会，交流经验，规划来年的培训方向。
2024年PE工程师培训(带特殊条款)
PE工程师培训(带特殊条款)PE工程师培训：迈向专业发展的关键一步一、引言在当今竞争激烈的市场环境中，工程师的专业素养和技能水平成为企业发展的关键因素。
PE工程师培训作为一种针对专业工程师的培训课程，旨在提升工程师的专业技能、管理能力和创新能力，以满足企业对高素质工程师的需求。
本文将从PE工程师培训的背景、培训内容、培训方式、培训效果评估等方面进行详细阐述。
二、PE工程师培训的背景1.市场需求：随着我国经济的快速发展，企业对工程师的需求越来越大，对工程师的专业素养和技能水平要求也越来越高。
PE工程师培训应运而生，以满足市场对高素质工程师的需求。
2.人才竞争：在全球范围内，人才竞争日益激烈。
我国企业要想在国际市场中立于不败之地，必须拥有一支高素质的工程师队伍。
PE工程师培训有助于提升我国工程师的整体素质，提高企业的竞争力。
3.技术创新：科技创新是企业发展的重要驱动力。
PE工程师培训注重培养工程师的创新能力和技术素养，为企业技术创新提供人才支持。
三、PE工程师培训内容1.专业技能培训：PE工程师培训课程涵盖工程师所需的专业知识，如工程技术、项目管理、质量安全管理等。
通过培训，工程师能够掌握先进的技术和方法，提高工作效率。
2.管理能力培训：PE工程师培训注重培养工程师的管理能力，包括团队管理、沟通协调、决策能力等。
通过培训，工程师能够更好地组织和管理团队，提高项目执行力。
3.创新能力培训：PE工程师培训强调培养工程师的创新思维和创新能力。
课程内容包括创新方法、创新案例分享等，鼓励工程师勇于创新，为企业发展提供新思路。
4.法律法规与伦理培训：PE工程师培训还包括法律法规与伦理方面的内容，使工程师具备良好的职业道德和法律意识，为企业合规经营提供保障。
四、PE工程师培训方式1.面授课程：PE工程师培训采用面授课程的形式，使工程师能够与讲师面对面交流，提高学习效果。
2.实践操作：培训课程注重实践操作，使工程师能够将所学知识应用于实际工作中，提高解决实际问题的能力。
工程施工培训方案(3篇)
第1篇一、前言随着我国经济的快速发展，基础设施建设项目的规模和数量不断增加，对工程施工人才的需求也日益增长。
为了提高工程施工人员的综合素质，确保工程质量，降低安全事故发生率，特制定本工程施工培训方案。
二、培训目标1. 提高施工人员的专业技能，使其掌握工程施工的基本理论、方法和操作技能。
2. 增强施工人员的安全意识，提高安全生产管理水平。
3. 提升施工人员的管理能力，使其具备良好的团队协作和沟通协调能力。
4. 培养施工人员的创新意识和可持续发展观念，为我国基础设施建设贡献力量。
三、培训对象1. 新入职的工程施工人员2. 在岗的工程施工人员3. 施工单位的管理人员4. 施工单位的技术人员四、培训内容1. 工程施工基本理论（1）建筑工程设计原理（2）建筑材料性能及选用（3）施工组织设计（4）施工质量控制与验收（5）施工进度控制2. 工程施工操作技能（1）施工测量与放样（2）土方工程施工（3）地基基础工程施工（4）混凝土工程施工（5）钢结构工程施工（6）装饰装修工程施工3. 安全生产管理（1）安全生产法律法规（2）施工现场安全管理（3）施工安全事故预防与处理（4）个人防护用品的使用与维护4. 管理能力提升（1）团队协作与沟通协调（2）项目管理与控制（3）施工合同管理（4）施工成本控制5. 创新与可持续发展（1）绿色施工理念（2）新技术、新材料、新工艺的应用（3）节能减排与环境保护五、培训方式1. 讲座：邀请专家、学者进行专题讲座，分享工程施工领域的最新研究成果和成功经验。
2. 案例分析：结合实际工程案例，分析工程施工中的常见问题及解决方法。
3. 互动交流：组织学员进行讨论、交流，分享工作经验，共同提高。
4. 实践操作：组织学员进行现场操作演练，提高实际操作能力。
5. 在线学习：利用网络平台，提供在线课程、课件、资料等，方便学员随时随地进行学习。
六、培训时间与安排1. 培训时间：根据实际情况，分为初训、复训和提升培训三个阶段，共计3-6个月。
施工师带徒培训计划
施工师带徒培训计划一、培训目标本培训计划的目标是培养优秀的施工师，使其具备扎实的专业知识和丰富的实践经验，能够胜任各类建筑施工工作。
通过带徒培训，让师傅传授技术和管理经验，使徒弟们在实践中不断成长，成为合格的施工师并为建筑行业的发展贡献力量。
二、培训内容1. 施工技术：包括建筑施工的各个环节，如基础施工、结构施工、装饰施工等。
学员将通过理论学习和实际操作，掌握各类施工工艺和技术要领。
2. 工程管理：学员将学习施工现场的管理技巧，包括工程进度管理、人员调配、材料采购等方面的知识。
希望能够在实践中提升自身的工程管理能力。
3. 安全生产：安全是施工工作中最重要的环节，学员将接受安全生产知识的培训，包括施工现场的安全防护、应急措施等。
4. 质量控制：施工师需要具备严格的质量控制意识，学员将学习质量管理的相关知识，包括材料选择、工艺要求、验收标准等。
5. 现代工程技术：学员将了解和学习当前流行和先进的施工技术，包括BIM技术、节能技术、智能化施工等。
6. 成本控制：施工师需要具备成本控制的能力，学员将学习成本核算、节约成本的方法和技巧。
三、培训方法1. 理论授课：学员将接受一定的理论知识培训，包括施工技术、管理知识、法规政策等方面的内容。
2. 实践操作：学员将参与实际的施工现场工作，由有经验的师傅指导，学习和掌握施工技术和工程管理的操作技能。
3. 考核评定：学员将接受定期的考核评定，包括理论知识测试和实际操作能力评定，合格者将获得师傅的认可和证明。
四、师傅带徒培训计划1. 师傅选拔：公司将从有丰富施工经验和管理能力的员工中选拔合适的师傅担任培训教师，保证其具有较高的专业水平和教学能力。
2. 徒弟选拔：公司将选拔有较强学习能力和实践能力的员工作为培训对象，具备一定基础知识和技能，有发展潜力和意愿的员工优先考虑。
3. 师徒配对：公司将对师傅和徒弟进行合理的配对和分组，确保每个徒弟能够得到师傅的有效指导和培训。
施工技术管理培训(PPT课堂)
施工技术管理
质检员检查确认，专业之间由项目部的技术、质量部门 相关专业的责任工程师、质检员、专业队长进行。涉及 外部施工单位之间的交接，由项目总工程师、技术人员、 施工员进行。通过交接过程的检查、监督、有效地保证 工序质量，保证工程顺利进行。 （3）加强对关键工序的检查力度，实行过程控制对焊接 合格率的控制，采取措施为：
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施工技术管理
（2）严格工序检查，坚持工程质量报检制度 工程开工前，根据质量控制的要求，经过各专业讨
论，结合工程特点，编写质量控制措施，其中主要是明 确各专业各级控制点的划分以及检验程序，报总包、监 理公司、建设单位质检部门进行讨论定案。
在施工过程中，应积极与建设单位配合，按各专业 报检的具体要求及时进行各项工作。除及时向总包、监 理公司等单位或部门进行工序报检外，还应及时认真进 行工序交接的管理，严格执行工序交接制度，明确规定 工序之间由各专业责任工程师组织施工班组进行交接，
技术管理工作各要素主要是指：施工准备阶段的 图纸会审、编制施工组织设计及专项施工方案、施工 技术措施、对施工过程中技术问题的处理、技术核定、
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施工技术管理 技术检查及技术规程、规范的实施等项工作。
技术管理的主要任务是研究，认识和利用技术规律， 科学的组织各项技术工作，充分发挥技术的作用，建立 良好的生产技术秩序，科学管理施工现场，进行文明施 工，保证工程质量，促进施工技术的开发与更新，不断 提高企业的技术水平，努力提高技术的经济 效益，作到技术与经济相统一。
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施工技术管理
二、施工质量管理 在工程项目建设中，整个施工技术质量的管理过程应
遵循规范化、程序化、先进化、完善化，在过程中也形成 了一套行之有效的管理模式，项目部的技术质量管理工作 的主要做法如下： 1、建立健全质保体系，制定完善各项管理制度
建筑施工师带徒培训计划
建筑施工师带徒培训计划一、培训目的和意义建筑施工师带徒培训是为了使受训人员能够掌握基本的建筑施工技术和管理知识，具备良好的职业素养和专业能力，为我国建筑行业人才队伍的建设提供有力的支持。
通过带徒培训，可以实现建筑施工师与徒弟之间的技术和管理知识传承，培养更多的优秀建筑施工师，提高我国建筑行业的整体素质和竞争力。
二、带徒培训计划概述1. 培训对象：建筑施工师及其徒弟2. 培训目标：使受训人员能够熟练掌握建筑施工的基本技术和管理知识，具备良好的职业素养和专业能力。
3. 培训内容：包括建筑施工技术、施工管理、安全生产、质量管理、工程造价等方面的知识和技能。
4. 培训形式：结合理论教学和实践操作，采取课堂教学、实地考察、现场指导等多种形式，注重培训效果的实际应用。
5. 带徒培训计划的执行：由专业的建筑施工师担任师傅培训师，制定详细的培训计划和教学大纲，并对受训人员进行全程指导和辅导，确保培训效果的达到。
三、师傅带徒培训计划1. 角色定位：建筑施工师作为师傅，要承担起培养徒弟的责任，传授自己的技术和管理经验，引导他们在施工实践中不断成长。
2. 任务分工：建筑施工师要根据徒弟的实际情况和学习进度，合理安排培训任务和时间表，注重培训效果的实际应用。
3. 带徒计划制定：建筑施工师要根据自己的施工经验和管理素养，制定详细的带徒计划和培训大纲，明确带徒的目标和要求，确保培训的系统性和全面性。
4. 教学方法：建筑施工师要采取多种教学方法，包括课堂教学、案例分析、实地考察和现场指导等，注重培训效果的实际应用。
5. 指导要点：建筑施工师要在带徒过程中，注重引导徒弟思考和解决问题的能力，帮助他们真正掌握施工技术和管理知识，形成自己的专业素养和工作能力。
6. 培训效果评估：建筑施工师要对带徒过程进行全程跟踪和评估，及时调整教学方法和培训内容，确保培训效果的达到。
四、徒弟培训计划1. 角色定位：徒弟要尊重师傅，虚心学习，积极参与培训，努力掌握技术和管理知识，提高自己的职业素养和专业能力。
关于建筑工程施工技术培训大全
关于建筑工程施工技术培训大全建筑工程施工技术培训是为了提高建筑工程师和相关从业人员的技术能力和知识水平，以适应建筑行业的发展和需求。
本文档将介绍建筑工程施工技术培训的重要性以及一些常见的培训方式和课程内容。
重要性建筑工程施工技术培训对于保障建筑工程的质量和安全至关重要。
通过培训，工程师和从业人员可以掌握最新的施工技术和标准，提高工作效率和质量，减少施工过程中的失误和事故风险。
此外，培训还能帮助个人提升自己的职业竞争力，获得更好的职业发展机会。
培训方式建筑工程施工技术培训可以通过多种方式进行，包括但不限于：1. 培训课程：定期举办的培训课程，由专业的培训机构或组织提供。
这些课程涵盖了建筑工程施工的各个方面，如工程管理、施工技术、安全管理等。
2. 培训讲座：由专业人士或领域专家进行的讲座，分享他们的经验和知识。
这些讲座通常以特定的主题为中心，旨在深入探讨某个领域的技术和发展趋势。
3. 在线培训：通过互联网提供的在线培训平台，学员可以自由选择适合自己的培训课程和研究时间。
这种方式便利性高，适合那些需要灵活研究安排的人员。
培训内容建筑工程施工技术培训的内容涵盖了各个方面的知识和技能。
以下是一些常见的培训内容：1. 建筑施工管理：包括项目管理、资源管理、质量管理、进度管理等方面的知识和技能。
2. 施工技术：涉及各种施工工艺、施工方法和施工设备的应用，包括土建工程、结构工程、电气工程等方面的知识。
3. 安全管理：培训人员如何识别并预防工地上的安全风险，以及如何应对突发事件和事故。
4. 法律法规：建筑工程涉及众多法律法规，培训内容应包括相关法律法规的解读和应用。
总之，建筑工程施工技术培训对于提升建筑工程师和从业人员的专业能力至关重要。
通过不断学习和提升，我们可以保障建筑工程的质量和安全，促进行业的可持续发展。
总工程师与技术人员培训教材项目总工施工技术管理
1)做好技术管理组织分工，建立全员岗位责任制，完 善管理制度，落实技术负责制和技术复核制。 2)贯彻执行国家有关技术政策、法规和部颁的现行施 工技术规范、规程、质量标准以及承包合同要求,并 且监督实施执行情况。 3)组织技术人员熟悉合同文件、设计图纸等，领会设 计意图和掌握具体技术细节，参加设计技术交底， 主持图纸会审签认，对现场情况进行调查核对，如 有出入应按规定及时上报监理。 4)在项目经理主持下,组织编制实施性施工组织设计。 5)组织编制施工技术工艺组织措施，组织编制主要工 序的作业指导书，并在施工前组织有关技术人员进 行全面技术交底。 6)督导施工技术人员严格按设计图纸、施工规范和操 作规程组织施工，负责把关控制。 7)主持技术会议，处理施工过程中的技术难题，发扬 技术民主。
• 1.1 对“项目总工”职责的理解与认识 是工程项目的主要领导之一，是项目的 “眼睛”，是项目经理的“参谋、助手”， 是项目上技术总负责人和带头人，负责施工 方案、施工组织、重大技术问题的决策，并 组织实施、检查落实；同时在质量管理、安 全管理、成本管理等方面也具有举足轻重的 作用。
1、项目总工的职责
• 案例： 某项目采用自制栈桥进行仰拱施工，为节 约成本由其他项目调入栈桥一座，现场未进 行验收、检算就投入使用。为提高运输效率 ，现场将6m³混凝土罐车调整为10m³混凝土罐 车进行混凝土运输。3月16日司机张某驾驶 10m3混凝土罐车往掌子面方向运输混凝土， 途中经过该处栈桥，当罐车前轮即将通过栈 桥时，右侧栈桥中部发生弯曲，罐车向右侧 倾斜，作业人员吴某被侧翻的混凝土罐车压 在下方，当场死亡。
• 2.2职责模糊不清
• 安全生产是一切施工活动的基础。目前国家大 力推进“一岗双责”的安全生产责任制，现场已逐 步缔除唯有安全管理人员负责安全管理的落后观念 ，形成了各岗位、各部门各司其责、全员参与的安 全管理模式。而技术管理工作在保证现场施工生产 顺利进行的同时，也对安全管理工作有着不容忽视 的作用，比如施工方法的选用、施工参数的确定、 非标机具的设计等。非标机具在节约成本，提高施 工效率的同时，也为安全管理工作带来的额外隐患 。
施工项目部技术培训计划
施工项目部技术培训计划一、培训目的及意义随着我国建筑工程行业的发展，施工项目部在工程管理、技术应用等方面面临着越来越多的挑战。
因此，加强施工项目部的技术培训，提高施工队伍的技术水平和管理能力，对于提高工程质量、完成工程进度、降低工程成本具有重要意义。
本培训计划旨在通过系统的培训活动，提高施工项目部管理人员和技术人员的专业知识和实际操作能力，推动企业技术水平的提高，提高企业核心竞争力。
二、培训对象本次技术培训的对象为施工项目部管理人员和技术人员，包括工程经理、项目经理、技术负责人、施工员、监理工程师等。
三、培训内容1. 工程管理知识培训--建筑工程管理理论--施工组织设计--施工合同管理--工程造价控制--工程质量管理--安全生产管理2. 技术应用培训--施工技术革新--新材料应用--建筑施工工艺--BIM技术应用--施工机械管理3. 监理与验收相关知识培训--建筑工程监理相关法律法规--建筑工程施工监理规范--建筑工程验收标准四、培训时间和地点本次技术培训计划为期3个月，培训时间为每周三至五的下午，每次培训2个小时。
培训地点为公司会议室或者租用专门的培训场所。
五、培训方式本次技术培训采取专业培训机构进行培训，辅之以企业内部实践。
培训课程既有理论授课，又有案例分析和实际操作演练，注重培训与实践相结合。
六、培训人员本次技术培训的讲师团队包括来自专业培训机构的专家和企业内部的技术骨干人员。
他们具有丰富的实践经验和良好的教学能力，能够为学员提供全方位的培训服务。
七、培训评估为了确保培训效果，每次培训结束后进行定期考核评估，对学员的学习情况和掌握程度进行评估，以便及时调整培训内容和方式，提高培训效果。
八、培训成果通过本次技术培训，学员将掌握先进的施工管理理论和技术知识，提高工程管理能力和技术水平；公司将培养一批高素质的技术骨干人员，为企业的发展提供强有力的支持。
总之，本次技术培训计划将有效提高施工项目部管理人员和技术人员的综合素质和专业水平，为企业的发展打下坚实的基础，为行业的发展注入新的活力。
施工技术管理培训
十五 工程技术总结（2分）
十六 科技开发（5分）
十七
技术文件和资料管理（4 分）
工程试验（单独评分）
中铁上海工程局集团有限公司
第二章 项目施工技术管理内容
2.项目精细化管理施工技术管理检查
施组及方案（20分）
工程测量(13分)
技术管理17个模块， 技术交底（7分）
核心6项：
设计文件审核（8分）
施工过程控制（15分）
2.1技术人员配置
（1）定编：人力资源部会同技术管理部门，根据项目管理实际 和工程特点，行文确定项目部技术人员定编。
（2）技术人员信息：项目总工、工程部长通过信息表了解项目 部所有技术人员的基本信息、履历、技能状况，以便有针对性的培 养教育和分工安排，利于技术工作开展。
项目名称：
工程技术人员信息统计表
序 号
姓名
性 别
出生 年月
出生地 身份证号码
毕业院校
毕业 时间
第一 学历
所学 专业
职称/ 技术等级
证书编号
工作 岗位
岗位 年限
联系 电话
隶属 关系
主要 工作简历
编制／日期：
复核／日期：
填表说明： 1、本表按季度更新，人员包括工程技术人员、资料员、见习生、实习生、外聘人员，助勤人员等；
2、隶属关系填单位员工、单位外聘、项目外聘。
网络电报[2012]85号
关于加强钢轨原材及钢轨焊中接铁质上量海检工验的程通局知集 团 有 限 公 司
第一章 集团公司施工技术管理制度
2. 管理制度统计表 要求：子分公司 学习细化，项目落实。
来源
类别
技术管 科技 理 管理
试验 工程测 节能 检测 量 减排
建筑施工技术及管理人员岗位培训项目一览表、职业技能培训与鉴定项目一览表
建筑施工技术及管理人员岗位培训项目一览表
建筑施工技术及管理人员岗位培训项目一览表
说明：
●培训合格后由省建设厅颁发岗位培训合格证书,岗位培训合格证为从事建筑施工、质量检查、安全管理等资质和上岗必备证书。
●培训费用中包括资料费、办证费；以上培训费用仅供参考，如与企业合作办学，培训费可根据情况另行商定。
●以上培训课时按最低层次学员设置，不同层次学员培训课时可作调整。
职业技能培训与鉴定项目一览表
职业技能培训与鉴定项目一览表（续表）
说明:
●以上培训与鉴定费用仅供参考，教材资料费实收；如与企业合作办学，培训费可根据情况另行商定。
●以上培训课时按最低层次学员设置，不同层次学员培训课时可作调整。
职业技能培训与鉴定项目一览表。
施工工程师培训教材推荐(3篇)
第1篇随着我国建筑行业的蓬勃发展，施工工程师作为建筑行业的重要人才，其专业素养和技能水平的要求日益提高。
为了帮助广大施工工程师提升自身能力，以下推荐几本实用的施工工程师培训教材，以满足不同层次读者的需求。
一、《建筑工程施工技术培训教材及培训PPT》本书共185页，内容全面，涵盖了建筑工程施工技术的基础知识、主要分部工程的施工要点、质量通病及治理措施、主要风险源及安全注意事项、典型案例分析等方面。
书中配有115页的配套PPT，便于教学和自学。
本书适合从事建筑工程施工的初学者和有一定经验的工程师。
二、《建筑工程施工现场管理快速培训教材》本书共分十二章，详细阐述了建筑工程施工现场管理的基础理论知识与方法，包括施工组织设计、现场临时设施管理、现场采购管理、现场资源管理、现场质量管理、现场技术管理、现场进度管理、现场合同管理、现场安全管理、文明施工与环境管理、收尾管理等内容。
本书注重标准化管理的可控性，贴近实际需要，适合施工现场管理人员和工程类院校师生。
三、《建筑工程施工现场专业人员培训教材：施工员》本书以现行国家工程建设有关技术规范和标准为依据，结合工程应用的实际，将规范、标准要求具体化、系统化，使理论与实践有机地融为一体。
内容包括施工项目技术管理、施工项目成本管理等。
本书适合施工员岗位培训，也可供现场管理人员参考。
四、《钢结构工程施工员培训教材》本书根据钢结构工程施工员岗位培训的要求编写，将钢结构工程施工员的工作职责、专业技术知识及相关标准规范等融为一体。
内容包括钢结构各分部分项工程的施工工艺流程、施工要点及施工注意事项等知识，对钢结构工程施工图识读、测量操作、材料性能、施工机械使用、施工现场管理等基础知识也进行了细致的阐述。
本书适合钢结构工程施工员岗位培训，也可供钢结构工程施工管理人员及施工监理人员参考。
五、《建筑工程拆除施工人员培训教材》本书共8章内容和附录，内容包括建筑识图知识、建筑工程拆除施工方法、各类房屋建筑的结构构造特点、建造顺序和拆除方法、建筑工程拆除施工成功的实例及拆除施工事故实例、常用机械和设备及技术、安全措施、安全管理等。
施工技术管理制度培训
一、培训目的为了提高我国建筑行业施工技术水平，确保工程质量，加强施工现场管理，提高施工人员的安全意识，特举办本次施工技术管理制度培训。
通过本次培训，使参训人员全面了解施工技术管理制度，掌握施工技术要点，提高施工管理水平。
二、培训对象1. 施工单位项目经理、技术负责人、现场管理人员；2. 施工企业各级技术、质量、安全、环保等部门负责人；3. 施工现场操作人员；4. 相关政府部门、行业协会、监理单位等相关人员。
三、培训内容1. 施工技术管理制度概述（1）施工技术管理制度的概念及作用（2）施工技术管理制度的体系结构（3）施工技术管理制度的发展历程2. 施工组织设计（1）施工组织设计的基本要求（2）施工组织设计的编制方法（3）施工组织设计的审批与实施3. 施工方案编制（1）施工方案编制的原则（2）施工方案编制的内容（3）施工方案编制的审批与实施4. 施工图纸会审与技术交底（1）施工图纸会审的目的与要求（2）施工图纸会审的内容与方法（3）技术交底的内容与要求5. 施工现场管理（1）施工现场布置与管理（2）施工现场安全、质量、环保管理（3）施工现场文明施工管理6. 施工过程控制（1）施工过程控制的原则与方法（2）施工过程控制的主要内容（3）施工过程控制的关键环节7. 施工质量控制（1）施工质量管理体系（2）施工质量保证措施（3）施工质量检验与验收8. 施工安全管理（1）施工安全管理体系（2）施工安全保证措施（3）施工安全事故预防与处理9. 施工进度管理（1）施工进度计划编制（2）施工进度控制方法（3）施工进度调整与控制10. 施工成本管理（1）施工成本管理体系（2）施工成本控制方法（3）施工成本分析与优化四、培训方式1. 讲座：邀请行业专家、学者进行授课，结合实际案例进行分析。
2. 互动式教学：通过小组讨论、案例分析、模拟演练等方式，提高参训人员的学习效果。
3. 观摩学习：组织参训人员参观优秀施工现场，学习先进的管理经验。
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1974年，美国能源部成立新材料开发的专门研 究小组，目的以开发研究核电站耐热材料为目的。 到1980年，已经生产测试了一百种成分的试验样品， 最后选定了现在的9Cr-1Mo钢。
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P91钢的制造及发展
应用9Cr-1Mo钢具有明显的经济效益，如下图： P22（10CrMo910）X20（F12-X20CrMoWV121）P91 （ 9Cr-1Mo ）。
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2020/11/15
施工技术管理培训师
内容提要
一 前言 二 新型耐热钢及焊接 三 焊接基础知识 四 焊接评定及检验 五 现场焊接管理
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一前言
发展形势
2020年全社会用电达到39400～43200亿千瓦时 左右,需要装机8.2亿～9.5亿千瓦。
但是，CFBC、PFBC、IGCC等技术处于试验或示范阶段， 在我国近期广泛发展是不现实的。
从技术难度和现实性看，SC和USC，配以常规的烟气脱 硫系统，是容易实现的。
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解决方法
提高火力发电厂效率的主要途径是提高蒸汽的参数,即 提高蒸汽的压力和温度。
亚临界火电机组蒸汽参数：P=16~19MPa，T= 538℃/ 538℃或T= 540℃/ 540℃。
序 机组类型 号 1 中压机组
2 高压机组
3 超高压机组
4 亚临界机组
5 超临界机组
6 高温超临界 机组
7 超超临界机 组
8 高温超超临 路漫漫其悠远 界机组
蒸汽 蒸汽温度 电厂
压力
效率
3.5MP 435℃
27%
9.0
510℃
33%
MPa
13.0M 535℃/53 35%
Pa
5℃
17.0M 540℃/54 38%
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提高效率
超超临界机组实际上是在超临界机组参数的基 础上进一步提高蒸汽压力和温度，国际上通常把主 蒸汽压力在24.1~31MPa、主蒸汽/再热蒸汽温度为 580℃~600 ℃/ 580℃ ~ 610℃机组定义为高效超临 界机组，即通常所说的超超临界（USC）机组。
国内正在建设的超超临界机组（USC）的主蒸汽 P= 25~26.5MPa、T= 600℃ / 600℃。
Pa
0℃
25.5 567℃/56 41% MPa 7℃
25.0M 600℃/60 44%
Pa
0℃
30.0 600℃/60 48% MPa 0℃
30.0 700℃
57%
MPa
供电煤 耗
460g/k Wh
390g/k Wh
360g/k Wh
324g/k Wh
300g/k Wh
278g/k Wh
256g/k Wh
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国内形势
2010年前预计建造： 超临界机组600MW约130台 超超临界机组600MW 6台（营口2台，阚山2台， 河源2台）。 1000MW 18台（玉环4台，邹县2台，外高桥三期 2台，泰州2台，宁海2台，绥中2台，天津北疆4台）。
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二 新型耐热钢及焊接
遇到问题
大力发展燃煤发电机组，必然带来巨大的环境压力，烟 气排放中会有更多的SOx、 Nox和CO2，并排出大量的灰渣和 污水。
减少污染的洁净煤发电技术有：循环流化床（CFBC）、 增压流化床（PFB C）、整体煤气化联合循环（IGCC）。
提 高 火 电 机 组 效 率 技 术 有 ： 超 临 界 （ SC ） 与 超 超 临 界 （USC）。
215g/k Wh
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图1：蒸汽参数与机组效率的关系（三菱提供）
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图2：IHI公司锅炉蒸汽参数发展历史
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图3：中国火电机组蒸汽参数发展历程
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新型耐热钢及焊接
提高蒸汽参数遇到的主要技术难题是金属材料 耐高温、高压及焊接问题。
划时代意义的T91/P91钢的研制成功。 改变了从五十年代到八十年代耐热钢发展徘徊 不前的状况
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P91概要
☆P91钢的制造及发展 ☆P91钢的焊接特点 ☆ P91钢的焊接工艺 ☆ P91钢焊接的要点
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P91钢的制造及发展 9Cr-XMo钢在50年代末期开始生产应用，性能一
发展高效率、高参数、大容量SC、USC机组是当 代世界火力发电的共同发展趋势。
➢蒸汽参数与火电厂效率、供电煤耗关系见表1； ➢蒸汽参数与机组效率的关系见图1； ➢IHI公司锅炉蒸汽参数发展历史见图2； ➢中国火电机组参数发展历程见图3。 ➢新型耐热钢代表P91概要
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表1：蒸汽参数与火电厂效率、供电煤耗关系
我国在“大力发展水电，优先发展煤电，积极 发展核电”的方针指导下。要保证电力的高速发展， 必须全方位搞好资源优化配置，然而我国能源结构 决定了在相当长的时期内，还是以煤碳为主，其占 一次能源总量的60%以上。所以，要优先发展建设周 期短、投资回报率高的高效率火力发电机组。
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温度600℃;压力30MPa;设计寿命100000h）
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冶炼过程
冶炼对焊接会产生直接影响， P91钢的冶炼特点有
1 低的含碳量—显著改善了钢焊接性， 不易产生 焊接裂纹（冷裂纹、再热裂纹）。
2 多元素强化—加入较多合金元素，称微合金化， 且组分控制严格， 一定程度弥补了减少碳含量造成 的强度下降， 也改善了钢的性能。
当蒸汽参数超过水临界状态点的参数（P=22.129MPa， T=374.12℃），统称为超临界机组，以SC（Supercritical） 表示。
一般超临界机组的蒸汽压力为24~26MPa，其典型参数： P=24.1 MPa、538℃/ 538℃；我国正在建造的600MW超临界 机组的参数为：P=25.4MPa、538℃/566℃；或P=25.4MPa、 566℃/566℃。
3 细晶—细的晶粒使钢具有较高的塑韧性。
4 精炼—控制严格的组分依靠冶炼技术的提高， 低的S、P、N、H、O含量。
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P91钢的化学成分
C 0.08~0.12
Mn 0.3~0.6