第七章 呼吸系统

2020/12/2
14
2020/12/2
15
（一)外鼻 鼻根 鼻背 鼻尖 鼻翼 鼻唇沟
2020/12/2
鼻根 鼻背
鼻尖
鼻唇沟
鼻翼
16
（二）鼻腔
组成：每侧鼻腔可
分为鼻前庭和固有 鼻腔两个部分。鼻 腔外侧壁表面不规 则，有3个垂向下 方的突出部，分别 称为上鼻甲、中鼻 甲和下鼻甲。各鼻 甲的下方的空隙称 为鼻道，即上、中、 下鼻道。
2020/12/2
18
• 位置：是位于两侧面颅之间的腔隙，以骨
性鼻腔和软骨为基础，表面衬以粘膜和皮 肤而构成。
• 外形：顶狭底宽、前后径大于左右两侧的
不规则的狭长腔隙，前起前鼻孔，后止后 鼻孔通鼻咽部。鼻腔由鼻中隔分为左、右 两腔，前方经鼻孔通外界，后方经鼻后孔 通咽腔。
2020/12/2
5
• 机体细胞在进行新陈代谢时，要不断地摄 取需要的氧，同时排出体内所产生的二氧 化碳。
• 呼吸：呼吸系统从外界环境的空气中吸入 氧气和从机体排出二氧化碳的过程。
• 呼吸过程不仅依靠呼吸系统来完成，还需 要血液循环系统的配合，这种协调配合， 以及它们与机体代谢水平的相适应，又都 受神经和体液因素的调节。 呼吸过程包括 三个互相联系的环节：
2020/12/2
6
• 外呼吸或肺呼吸， 包括肺通气（外界 空气与肺之间的气 体交换过程）和肺 换气（肺泡与肺毛 细血管之间的气体 交换过程）；
• 气体在血液中的运 输；
• 内呼吸或组织呼吸， 即组织换气（血液 与组织、细胞之间 的气体交换过程）。
2020/12/2
7
空
呼
肺 O2
肺 毛
吸
细
气
道
泡
• 其三是巨噬细胞。直径小于2μm的小颗粒可以进入呼吸性 细支气管、肺泡管和肺泡，巨噬细胞可以吞噬吸入的颗粒 和细菌，然后带着它的吞噬物向上游走到细支气管壁上的 粘液层，随粘液排出。
2020/12/2
13
一、鼻
是呼吸道的起始部分，能净化吸入的空气并调节 其温度和湿度。它是最重要的嗅觉器官，还可辅 助发音。鼻包括外鼻、鼻腔和鼻旁窦（鼻窦）三 部分。鼻的骨架由上侧及外侧的软骨所组成。
2020/12/2
12
•2 通常通过呼吸道的过滤和清洁作用，阻挡和清除了随空气 进入呼吸道的颗粒、异物，使进入肺泡的气体几乎清洁无
其一在上呼吸道。鼻毛可以阻挡较大颗粒的进入，而鼻甲 的形状则使许多颗粒直接撞击在粘膜上或因重力而沉积在 粘膜上。这样，直径大于10μm的颗粒几乎完全从鼻腔空
其二在气管、支气管和细支气管。直径在2～10μm的颗粒 可通过鼻腔而进入下呼吸道，但这里管壁粘膜有分泌粘液 的杯状细胞和纤毛上皮细胞。所分泌的粘液覆盖在纤毛上。 许多纤毛有力地、协调地和有节奏地摆动，将粘液层和附 着于其上的颗粒向喉咽方向移动。
1、加温湿润作用 主要在鼻和咽，而气管和支气管的作用较小。一般情况下，外界空气的温度 和湿度都较肺内为低。由于鼻、咽粘膜有丰富的血流，并有粘液腺分泌粘液， 所以吸入气在到达气管时已被加温和被水蒸气所饱和，变为温暖而湿润的气 体进入肺泡。如果外界气温高于体温，则通过呼吸道血流的作用，也可以使 吸入气的温度下降到体温水平。呼吸道的这种空气调节功能对肺组织有重要 的保护作用。经气管插管呼吸的病人，失去了呼吸道的空气调节功能，可使 呼吸道皮、纤毛及腺体等受到损伤，因此应给病人呼吸湿润的空气为宜。
CO2
血 管
肺通气 肺换气
外呼吸
肺 左动 静 脉 心脉
肺右静 动 脉心脉
气体运输
组 织
O2
组
毛
织
细
细
血 管
CO2
胞
组织换气 (内呼吸)
2020/12/2
8
• 呼吸分为：
外呼吸： 外界 肺泡毛细血管
内呼吸： 体循环 组织细胞
2020/12/2
9
第一节 呼吸道
• 呼吸道，是肺呼吸时气流所 经过的通道。分上、下两部：
2020/12/2
17
• 鼻前庭是指由鼻翼所围成的扩大的空间，内面衬以皮肤， 生有鼻毛，有滞留吸入尘埃的作用，此外皮肤与软骨膜紧 密相贴，所以发生疖肿时，疼痛甚剧。鼻前庭的前部相当 于鼻尖的内角处，有一向外膨隆出的隐窝，称为鼻前庭隐 窝，常为疖肿、痤疮好发之处。
• 固有鼻腔是指鼻前庭以后的部分 ，固有鼻腔粘膜按其性 质可分为嗅部和呼吸部。嗅部粘膜覆于上鼻甲以上及其相 对的鼻中隔部分，呈淡黄色或苍白色，内含嗅细胞，能感 受气味的刺激。其余部分覆以粉红色的呼吸部粘膜，粘膜 内含丰富的毛细血管和粘液腺，上皮有纤毛，可净化空气 并提高吸入空气的温度和湿度。
第七章 呼 吸 系 统
2020/12/2
1
呼吸系统的组成：
由呼吸道和肺组成。
呼吸道由上呼吸道和下呼吸 道；
肺由肺实质及肺间质组成， 肺泡是气体交换的主要场所。
功能：
主要功能是进行气体交换， 即吸入氧气，呼出二氧化碳； 鼻的嗅觉功能。
喉兼有发音功能。
2020/12/2
2
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
4
鼻、咽、喉 上呼吸道
肺外呼
吸道 气管、主支气管
组
下呼吸道
成
肺内各级支气管
肺 肺泡
鼻、咽和喉合称上呼吸道。
气管及其分支的管道，合称
为下呼吸道，或称为气管树。
其特征是由骨或软骨为支架
围成腔壁或管壁以防止外界
压力而塌来自百度文库，是保证气体畅
通的一种适应性结构。随着
呼吸道的不断分支，呼吸道
的数目增多，口径减小，总 横断面积增大，管壁变薄。
2020/12/2
10
• 上呼吸道，是指从鼻子通到咽喉的空气的通道。 空气在通过这条通道时如果受阻或发生摩擦。就 会引起打呼噜。平时经常打呼噜的人，一般不是 天生的上呼吸道狭窄，就是小舌头过长，或者是 因鼻子有病，常堵着鼻涕和分泌物。
• 下呼吸道包括从气管直到终末细支气管的整个支 气管树。与上呼吸道的界限是环状软骨下缘。
2020/12/2
11
• 意义： • （一）调节气道阻力 通过调节气道阻力从而调节进出肺的气体的量、速度
和呼吸功。 （二）保护功能 环境气温、湿度均不恒定，而且可含尘粒和有害气体， 这些都将危害机体健康。但是，呼吸道具有对吸入气进行加温、湿润、过滤、 清洁作用和防御反射等保护功能。