做纸风车PPT课件
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2024年度大班手工《小风车》PPT课件
通过了解风车的工作原理，孩子们对 自然科学产生了浓厚的兴趣，为今后 的学习打下了基础。
创意和想象力发挥
在风车的装饰和个性化环节，孩子们 充分展现了自己的创意和想象力。
对自然科学的兴趣
在制作过程中，孩子们学会了与同伴 合作和分享经验，增进了彼此之间的 友谊。
27
对未来学习提出建议和期望
拓展手工制作技能
装饰元素
3
引导孩子们在风车上添加各种装饰元素，如贴纸 、亮片、小珠子等，提升风车的观赏性和趣味性 。
2024/3/23
19
分享优秀创意作品
2024/3/23
作品展示
01
组织孩子们将完成的风车作品进行展示，让他们互相欣赏、交
流创作心得。
创意点评
02
对每个孩子的作品进行点评，肯定他们的创意和努力，同时提
尊重与包容
尊重他人的不同意见和观点，以开放的心态接受 不同的想法和建议。
2024/3/23
23
评价团队成果并总结经验教训
成果展示与评价
将团队完成的小风车作品进行展示，并邀请其他团队或老师进行评 价和建议。
经验分享与总结
团队成员分享自己在项目过程中的经验和教训，总结成功的经验和 需要改进的地方。
反思与提高
鼓励孩子们尝试更多不同类型的手工 制作，如剪纸、泥塑等，提高手工制 作技能。
深入探究自然科学
引导孩子们关注身边的自然现象，鼓 励他们提出问题并寻求答案，培养探 究精神。
2024/3/23
培养创新意识和实践能力
鼓励孩子们在日常生活中多观察、多 思考，将所学知识应用于实践中，培 养创新意识和实践能力。
加强团队合作和沟通能力
2024/3/23
使用后及时清洁并收好剪刀，避免幼儿随意玩耍。 胶水或双面胶使用方法
创意和想象力发挥
在风车的装饰和个性化环节，孩子们 充分展现了自己的创意和想象力。
对自然科学的兴趣
在制作过程中，孩子们学会了与同伴 合作和分享经验，增进了彼此之间的 友谊。
27
对未来学习提出建议和期望
拓展手工制作技能
装饰元素
3
引导孩子们在风车上添加各种装饰元素，如贴纸 、亮片、小珠子等，提升风车的观赏性和趣味性 。
2024/3/23
19
分享优秀创意作品
2024/3/23
作品展示
01
组织孩子们将完成的风车作品进行展示，让他们互相欣赏、交
流创作心得。
创意点评
02
对每个孩子的作品进行点评，肯定他们的创意和努力，同时提
尊重与包容
尊重他人的不同意见和观点，以开放的心态接受 不同的想法和建议。
2024/3/23
23
评价团队成果并总结经验教训
成果展示与评价
将团队完成的小风车作品进行展示，并邀请其他团队或老师进行评 价和建议。
经验分享与总结
团队成员分享自己在项目过程中的经验和教训，总结成功的经验和 需要改进的地方。
反思与提高
鼓励孩子们尝试更多不同类型的手工 制作，如剪纸、泥塑等，提高手工制 作技能。
深入探究自然科学
引导孩子们关注身边的自然现象，鼓 励他们提出问题并寻求答案，培养探 究精神。
2024/3/23
培养创新意识和实践能力
鼓励孩子们在日常生活中多观察、多 思考，将所学知识应用于实践中，培 养创新意识和实践能力。
加强团队合作和沟通能力
2024/3/23
使用后及时清洁并收好剪刀，避免幼儿随意玩耍。 胶水或双面胶使用方法
幼儿园风车PPT课件
微型风车
体积小巧，适用于城市、屋顶等 空间有限的场所。
风力涡轮机
一种大型的风力发电设备，通常 安装在风力资源丰富的地区。
不同风车的优缺点比较
01
水平轴风车
优点是技术成熟、效率高；缺点是需要风向的改变来保持旋转，对安装
地点有一定要求。
02
垂直轴风车
优点是启动风速低、适应性强；缺点是效率相对较低，需要更多的维护
社会价值
风车利用风能这一清洁能源，减少了对化石燃料的依赖，降低了温室 气体排放，有助于应对气候变化和保护环境。
风车产业的发展为社会提供了更多的就业机会和经济效益，同时也促 进了科技进步和可持续发展意识的普及。
05
幼儿园风车手工制作教程
材料准备与工具介绍
材料
彩色卡纸、吸管、图钉、胶棒
工具
剪刀、尺子、铅笔
风车的结构与工作原理
风车的组成部分
风轮
由数个叶片组成，用于捕捉风能并将其 转换为旋转动力。
支架
支撑风轮并连接至底座，确保风车的稳 定性。
底座
固定风车于地面，保证风车在运行过程 中的稳定性。
发电机
将风轮旋转产生的动力转换为电能。
风车的工作原理
风能捕捉
风车的叶片在风吹过时产 生旋转动力。
动力转换
风轮旋转带动发电机内部 的转子转动，进而产生电 能。
幼儿园风车PPT课件
目录
• 风车简介与历史文化 • 风车的结构与工作原理 • 风车的种类与特点 • 风车的应用领域与价值 • 幼儿园风车手工制作教程 • 风车创意玩法与拓展活动
01
风车简介与历史文化
风车的起源和发展
01
古代风车
最早的风车起源于古代波斯， 用于磨面和提水。随着技术的 发展，风车逐渐传播到欧洲和
6.我的小制作-----我做成了小风车ppt课件
我一边兴高采烈拿着风车， 一边立马跑了起来。瞧，风车也跟着转 起来了，彩色的叶瓣在阳光的照射下，一下子混合在一起，那颜色美极了！
今天真开心，我非常喜欢我做的漂亮的小风车。
26
我的小制作
• 我做过许多小制作，其中我最喜欢的 是__________________。 做——的材料很简单，主要用 ________这些用具。首先用————，然 后再-———————接着——————— —。最后再用——，就这样——就做成了。
21
22
一起说一说
开头：可以借用歌词或者风车的来源
歌词：
“大风车转呀转， 这里的风景呀真好看。 天好看，地好看。 还有一起快乐的小伙 伴……”
四素法：
今天，我和小伙伴在教室里一起一个漂亮
的小风车。
23
经过: ( 动作是最重要的，加入适当的心理 活动、神态、语言）
1、首先 把正方形纸，沿对角线对折两次，画上我们 喜欢的图案 2、然后 沿每个折痕剪开，剪到三分之二处 3、接着 将剪开的四个叶片沿同一方向折,用双面 胶粘住叶片的四个角,将它们重叠在中心点上。 4、最后 将大头针穿过中心点 用铅笔橡皮头固定住
15
16
一起唱一唱
• 大风车吱呀吱悠悠的转 • 这里的风景啊真好看 • 天好看，地好看 还有一群快乐的小伙伴 • 大风车转呀转悠悠 • 快乐的伙伴手牵着手 • 牵着你的手，牵着我的手 • 今天的小伙伴 明天的好朋友 • 嘿，好朋友
17
一起做一做
• 准备的材料： • 彩纸 • 剪刀 • 胶水 • 带有橡皮头的铅笔 • 图钉
风车是荷兰的国宝，人们常把荷兰称为
“风车之国”。利用风车借用风的力量搬运
物体，泥土，填了一部分海域，才有了现在
今天真开心，我非常喜欢我做的漂亮的小风车。
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我的小制作
• 我做过许多小制作，其中我最喜欢的 是__________________。 做——的材料很简单，主要用 ________这些用具。首先用————，然 后再-———————接着——————— —。最后再用——，就这样——就做成了。
21
22
一起说一说
开头：可以借用歌词或者风车的来源
歌词：
“大风车转呀转， 这里的风景呀真好看。 天好看，地好看。 还有一起快乐的小伙 伴……”
四素法：
今天，我和小伙伴在教室里一起一个漂亮
的小风车。
23
经过: ( 动作是最重要的，加入适当的心理 活动、神态、语言）
1、首先 把正方形纸，沿对角线对折两次，画上我们 喜欢的图案 2、然后 沿每个折痕剪开，剪到三分之二处 3、接着 将剪开的四个叶片沿同一方向折,用双面 胶粘住叶片的四个角,将它们重叠在中心点上。 4、最后 将大头针穿过中心点 用铅笔橡皮头固定住
15
16
一起唱一唱
• 大风车吱呀吱悠悠的转 • 这里的风景啊真好看 • 天好看，地好看 还有一群快乐的小伙伴 • 大风车转呀转悠悠 • 快乐的伙伴手牵着手 • 牵着你的手，牵着我的手 • 今天的小伙伴 明天的好朋友 • 嘿，好朋友
17
一起做一做
• 准备的材料： • 彩纸 • 剪刀 • 胶水 • 带有橡皮头的铅笔 • 图钉
风车是荷兰的国宝，人们常把荷兰称为
“风车之国”。利用风车借用风的力量搬运
物体，泥土，填了一部分海域，才有了现在
2024版幼儿园做纸风车PPT课件
转时保持平衡。
添加装饰
可在风车上添加彩带、 贴纸等装饰物，增加美
观度和吸引力。
04 创意拓展：个性 化纸风车制作
不同主题风格设计
动物主题
将纸风车设计成各种可爱的动物形状，如蝴蝶、小鸟、熊猫等， 激发幼儿对动物的兴趣。
植物主题
以花朵、树叶、水果等植物元素为设计灵感，创作出富有生机的 纸风车。
节日主题
部件和杂物。
教育幼儿不要将小部件放入口中， 以免发生误食事件。
在制作过程中，要及时清理掉落 的纸屑和小部件，保持桌面整洁。
培养幼儿正确使用工具的习惯
在制作纸风车时，要 让幼儿了解并熟悉各 种工具的使用方法和 规范。
培养幼儿在使用工具 后及时归位和整理的 好习惯，以便下次使 用。
教育幼儿在使用工具 时要保持专注和认真， 不要分心或玩耍。
亲子互动游戏设计建议
游戏名称
游戏目的
风车转转乐
通过游戏的方式让孩子更好地了解风 车的原理和制作技巧，同时增加亲子 之间的互动和乐趣。
游戏规则
家长和孩子一起制作纸风车，并在室 内或室外选择一个安全、宽敞的地方 进行游戏。家长可以引导孩子观察风 车旋转的情况，并和孩子一起探讨如 何让风车转得更快、更稳定。同时， 家长还可以和孩子一起玩“追风车” 的游戏，让孩子体验追逐和奔跑的乐 趣。
叶片形状
叶片形状可以多样化，如圆形、椭 圆形、心形等，增加趣味性。
叶片间隔
叶片间保持一定间隔，确保风车旋 转流畅，避免相互干扰。
组装与固定方法
中心轴制作
选用细木棍或吸管作为 中心轴，长度略长于正
方形对角线。
叶片固定
将每片叶片的一端固定 在中心轴上，可使用胶 水或双面胶进行粘贴。
添加装饰
可在风车上添加彩带、 贴纸等装饰物，增加美
观度和吸引力。
04 创意拓展：个性 化纸风车制作
不同主题风格设计
动物主题
将纸风车设计成各种可爱的动物形状，如蝴蝶、小鸟、熊猫等， 激发幼儿对动物的兴趣。
植物主题
以花朵、树叶、水果等植物元素为设计灵感，创作出富有生机的 纸风车。
节日主题
部件和杂物。
教育幼儿不要将小部件放入口中， 以免发生误食事件。
在制作过程中，要及时清理掉落 的纸屑和小部件，保持桌面整洁。
培养幼儿正确使用工具的习惯
在制作纸风车时，要 让幼儿了解并熟悉各 种工具的使用方法和 规范。
培养幼儿在使用工具 后及时归位和整理的 好习惯，以便下次使 用。
教育幼儿在使用工具 时要保持专注和认真， 不要分心或玩耍。
亲子互动游戏设计建议
游戏名称
游戏目的
风车转转乐
通过游戏的方式让孩子更好地了解风 车的原理和制作技巧，同时增加亲子 之间的互动和乐趣。
游戏规则
家长和孩子一起制作纸风车，并在室 内或室外选择一个安全、宽敞的地方 进行游戏。家长可以引导孩子观察风 车旋转的情况，并和孩子一起探讨如 何让风车转得更快、更稳定。同时， 家长还可以和孩子一起玩“追风车” 的游戏，让孩子体验追逐和奔跑的乐 趣。
叶片形状
叶片形状可以多样化，如圆形、椭 圆形、心形等，增加趣味性。
叶片间隔
叶片间保持一定间隔，确保风车旋 转流畅，避免相互干扰。
组装与固定方法
中心轴制作
选用细木棍或吸管作为 中心轴，长度略长于正
方形对角线。
叶片固定
将每片叶片的一端固定 在中心轴上，可使用胶 水或双面胶进行粘贴。
《制作纸风车》课件
确定纸风车的尺寸
根据需要，确定纸风车的直径和 叶片长度。
设计纸风车的形状
在纸上画出纸风车的形状，包括 叶片和中心结构。
制作纸风车的叶片
根据计好的草图，用剪刀剪出叶片。
用胶水将叶片固定在中心纸上。
组装纸风车的主体结构
01
将叶片固定在中心纸上，确保叶 片平整。
02
用胶水将中心纸固定在纸风车的 底部。
果。
吸管
选择塑料吸管或纸吸管 ，长度适中，能够插入
风车中心。
剪刀
用于剪裁纸风车的各部 分。
胶水
用于粘贴风车的各部分 。
制作纸风车的工具
01
02
03
04
剪刀
一把锋利的剪刀，用于剪裁纸 材。
刻刀
用于切割吸管，使其适合插入 纸风车叶片。
胶水
用于粘贴风车的各部分，确保 其牢固性。
铅笔和橡皮
用于绘制和修改纸风车的图案 。
提高纸风车转动效率的技巧
选择合适的纸张
选择轻薄、柔软的纸张，能够 更好地适应风力，提高转动效
率。
制作扇叶
扇叶的大小和形状对转动效率 有较大影响，应尽量保持扇叶 对称，大小适中。
调整重心
纸风车的重心位置对转动稳定 性有很大影响，应尽量使重心 位于转动轴附近。
优化风道
合理设计风道形状，使风力更 好地作用于扇叶，提高转动效
风车的发明对于人类能源利用和科技 进步具有重要意义，它证明了人类可 以合理利用自然资源，实现可持续发 展。
风车的历史发展
风车在欧洲中世纪时期得到了广泛应用，主要用于磨面、榨油等农业生产活动。 随着工业革命的兴起，风车逐渐被蒸汽机和内燃机等机械所取代。
进入21世纪，随着环保意识的提高和可再生能源的发展，风力发电重新受到重视 ，风车成为绿色能源的代表之一。
《制作纸风车》课件
手工制作
通过手工制作纸风车，可以锻炼孩 子们的手工技能和创造力，同时也 可以作为礼物送给亲朋好友。
05
总结与思考
纸风车的意义与价值
纸风车作为一种传统的儿童玩具 ，具有简单易做、成本低廉、趣 味性强的特点，深受孩子们的喜
爱。
通过制作纸风车，可以培养孩子 们的动手能力、观察力和创造力 ，提高他们的空间想象力和解决
使用剪刀时，要小心不 要剪伤自己或他人。
02
不要将吸管放入口中或 鼻子中，以免误吸导致 窒息。
03
在使用胶水时，要避免 胶水粘到手上或其他物 品上。
04
对于年龄较小的孩子， 需要在成人的监督下进 行制作，以确保安全。
03
纸风车的制作步骤
准备材料与工具
纸
选择一张合适的纸，如卡纸或 彩纸。
剪刀
用于剪裁纸材。
选择一个合适的纸材 作为主体结构，如圆 形或三角形。
注意叶片的排列和角 度，确保风车旋转时 能够产生足够的动力 。
使用胶水或双面胶将 叶片固定在主体结构 上。
完成纸风车的制作
检查所有叶片和主体结构是否牢固，确保风车能够稳定旋转 。
可以根据个人喜好，对纸风车进行装饰和美化，如添加颜色 或贴纸等。
04
铅笔
用于绘制设计图。
胶水或双面胶
用于固定叶片和主体结构。
设计纸风车的形状
01
确定纸风车的整体形状，考虑风 车的叶片数量和大小。
02
在纸上绘制设计图，标明叶片的 位置和大小。
制作纸风车的叶片
根据设计图，用剪刀将纸剪裁成相应 的叶片形状。
将叶片进行折叠，使其具有一定的刚 性和稳定性。
组装纸风车的主体结构
木、造纸、榨油等工业生产。
通过手工制作纸风车，可以锻炼孩 子们的手工技能和创造力，同时也 可以作为礼物送给亲朋好友。
05
总结与思考
纸风车的意义与价值
纸风车作为一种传统的儿童玩具 ，具有简单易做、成本低廉、趣 味性强的特点，深受孩子们的喜
爱。
通过制作纸风车，可以培养孩子 们的动手能力、观察力和创造力 ，提高他们的空间想象力和解决
使用剪刀时，要小心不 要剪伤自己或他人。
02
不要将吸管放入口中或 鼻子中，以免误吸导致 窒息。
03
在使用胶水时，要避免 胶水粘到手上或其他物 品上。
04
对于年龄较小的孩子， 需要在成人的监督下进 行制作，以确保安全。
03
纸风车的制作步骤
准备材料与工具
纸
选择一张合适的纸，如卡纸或 彩纸。
剪刀
用于剪裁纸材。
选择一个合适的纸材 作为主体结构，如圆 形或三角形。
注意叶片的排列和角 度，确保风车旋转时 能够产生足够的动力 。
使用胶水或双面胶将 叶片固定在主体结构 上。
完成纸风车的制作
检查所有叶片和主体结构是否牢固，确保风车能够稳定旋转 。
可以根据个人喜好，对纸风车进行装饰和美化，如添加颜色 或贴纸等。
04
铅笔
用于绘制设计图。
胶水或双面胶
用于固定叶片和主体结构。
设计纸风车的形状
01
确定纸风车的整体形状，考虑风 车的叶片数量和大小。
02
在纸上绘制设计图，标明叶片的 位置和大小。
制作纸风车的叶片
根据设计图，用剪刀将纸剪裁成相应 的叶片形状。
将叶片进行折叠，使其具有一定的刚 性和稳定性。
组装纸风车的主体结构
木、造纸、榨油等工业生产。
ppt模板：快乐的风车
动手做
3. 然后把边角顺时针折 起来，注意每个中间 都要隔一个角。 每折一个都要用胶水 固定 用大头针穿过孔里穿 过去
动手做
4. 固定好后，用大头针 从中心穿过去
动手做
3. 将木棍和橡皮擦安 装在一起，再把大 头针插到橡皮上， 固定住。
一定要小心， 不要扎到手！
动手做
最后， 将红色泡沫球插到 漏出的大头钉上。
手工课
谜语
有个小娃娃，真是没礼貌。 见到小树摇一摇，吓得树叶哇哇叫。
见到小花逗一逗，摘去她的太阳帽。
风！
感受风
小学一年级——手工课
快乐大风车
李敏
Happy Time
风车 的样子
动手 做风车
所需材料
一次性筷子
卡纸
剪刀
胶水
Байду номын сангаас橡皮
大头钉
动手做
1. 将正方形卡纸，对 折，再对折，展开 后，正方形纸张的 四个角向中心剪1/2， 注意一定不要剪到 底哦！
为了防止漏 出的大头针 扎到手
动手做
吹口气，或者迎风 跑就会转动的折纸 风车就做好了.
同学们们肯定都学 会了吧~~~
课下作业
今天的风车同学们都学会了吧 回到家后自己做一个 送给自己的好朋友或者爸爸妈妈吧
记得写上自己的祝福哦
谢谢观看
THANK
【课件设计】PPT纸风车_科学_小学
的小 风车，小组合作完成
。
声音文件\风车节1.mp4
声音文件\风车节 2.mp4
Th 活 中 的 风 车 有 哪 些 ？
风力发电风 车
装饰风 车
玩具风 车
青岛版科学一年级下册
声音文件\儿歌《大风车
》.qsv
做一做，玩一 玩
两次对折要 整齐
向着中心剪到 1/3 处
每边一角向 中心
每边右侧向 中心
每折一角涂 上胶
插上小棒后 固定
练一练，排一 排
52 1 4 6 3
温馨提
示1 、 使 用 剪 刀 、 图 钉 时 要 注 意
安全。 2 、手工要精细，不能马虎。
3、添加图案时，注意色彩的 搭配。 4、废纸不要乱扔，保持环境 卫Th。
学习制
纸风车 作
原料：正方形的彩色纸
工具：剪刀、大头钉、胶
棒、
水彩笔、带橡
皮的铅笔
转一转，玩一 玩 怎样让纸风车转起来
？
练一练，选一 选
√
√
√
√
转一转，比一比
怎样让纸风车转得更快？
创意制作
•Hale Waihona Puke 根据改进的办法 选择材料制作创意性
一年级下册科学课件-2.3小风车-湘教版(2017)
2、沿对折线剪开三分之二 4、将风车中心点固定在牙签上 。 2、沿对折线剪开三分之二 怎样让风筝变得更漂亮呢？
按照自己的喜好来美化手中的风车
1、把正方形纸，沿对角线分别对折。 4、将风车中心点固定在牙签上 。 怎样让风筝变得更漂亮呢？
按照自己的喜好来美化手中的风车
怎样让风筝变得更漂亮呢？
3、如图把角折合到中间。 4、将风车中心点固定在牙签上 。 我们来做一个漂亮的风车吧!
4、将风车中心点固定在牙签上 。 我们来做一个漂亮的风车吧!
怎样让风筝变得更漂亮呢？
怎样让风筝变得更漂亮呢？ 1、把正方形纸，沿对角线分别对折。 怎样让风筝变得更漂亮呢？ 怎样让风筝变得更漂亮呢？ 按照自己的喜好来美化手中的风车 3、如图把角折合到中间。
怎样让风筝变得 更漂亮呢？
可以给风车画上漂亮的图案，也 可以在风车上添加装饰
小风车
我们来做一个漂亮的风车吧! 3、如图把角折合到中间。 怎样让风筝变得更漂亮呢？
我们来做一个漂亮的风车吧! 3、如图把角折合到中间。 按照自己的喜好来美化手中的风车
1、把正方形纸，沿对角线分别对折。 1、把正方形纸，沿对角线分别对折。 我们来做一个漂亮的风车吧! 我们来做一个漂亮的风车吧! 按照自己的喜好来美化手中的风车 怎样风筝变得更漂亮呢？
我们来做一个漂亮的风车吧!
按照自己的喜好来美 化手中的风车
1、把正方形纸，沿对角线分别对折。
2、沿对折线剪开三分之二
3、如图把角折合到中间。
怎样让风筝变得更漂亮呢？ 2、沿对折线剪开三分之二 4、将风车中心点固定在牙签上 。 1、把正方形纸，沿对角线分别对折。 怎样让风筝变得更漂亮呢？ 我们来做一个漂亮的风车吧! 按照自己的喜好来美化手中的风车 按照自己的喜好来美化手中的风车 4、将风车中心点固定在牙签上 。 2、沿对折线剪开三分之二 我们来做一个漂亮的风车吧! 3、如图把角折合到中间。 3、如图把角折合到中间。 2、沿对折线剪开三分之二 按照自己的喜好来美化手中的风车 1、把正方形纸，沿对角线分别对折。 怎样让风筝变得更漂亮呢？
按照自己的喜好来美化手中的风车
1、把正方形纸，沿对角线分别对折。 4、将风车中心点固定在牙签上 。 怎样让风筝变得更漂亮呢？
按照自己的喜好来美化手中的风车
怎样让风筝变得更漂亮呢？
3、如图把角折合到中间。 4、将风车中心点固定在牙签上 。 我们来做一个漂亮的风车吧!
4、将风车中心点固定在牙签上 。 我们来做一个漂亮的风车吧!
怎样让风筝变得更漂亮呢？
怎样让风筝变得更漂亮呢？ 1、把正方形纸，沿对角线分别对折。 怎样让风筝变得更漂亮呢？ 怎样让风筝变得更漂亮呢？ 按照自己的喜好来美化手中的风车 3、如图把角折合到中间。
怎样让风筝变得 更漂亮呢？
可以给风车画上漂亮的图案，也 可以在风车上添加装饰
小风车
我们来做一个漂亮的风车吧! 3、如图把角折合到中间。 怎样让风筝变得更漂亮呢？
我们来做一个漂亮的风车吧! 3、如图把角折合到中间。 按照自己的喜好来美化手中的风车
1、把正方形纸，沿对角线分别对折。 1、把正方形纸，沿对角线分别对折。 我们来做一个漂亮的风车吧! 我们来做一个漂亮的风车吧! 按照自己的喜好来美化手中的风车 怎样风筝变得更漂亮呢？
我们来做一个漂亮的风车吧!
按照自己的喜好来美 化手中的风车
1、把正方形纸，沿对角线分别对折。
2、沿对折线剪开三分之二
3、如图把角折合到中间。
怎样让风筝变得更漂亮呢？ 2、沿对折线剪开三分之二 4、将风车中心点固定在牙签上 。 1、把正方形纸，沿对角线分别对折。 怎样让风筝变得更漂亮呢？ 我们来做一个漂亮的风车吧! 按照自己的喜好来美化手中的风车 按照自己的喜好来美化手中的风车 4、将风车中心点固定在牙签上 。 2、沿对折线剪开三分之二 我们来做一个漂亮的风车吧! 3、如图把角折合到中间。 3、如图把角折合到中间。 2、沿对折线剪开三分之二 按照自己的喜好来美化手中的风车 1、把正方形纸，沿对角线分别对折。 怎样让风筝变得更漂亮呢？
青岛版小学一年级下册科学3纸风车课件
今天你学到了什么？
找一找，哪些地方用到了风车？
3.纸风车
曲阜市息陬镇夏宋小学 蔡丽华
谜语：
说它是辆车， 可它不是车。 风儿一吹来， 脑袋转圈圈。
风车
生活中的风车有哪些？
风力发电风车
装饰风车
玩具风车
活动准备： 正方形的彩纸 、安全剪刀、大头钉、胶棒、 小木棒、水彩笔
活动一：制作纸风车
1、将准备好的纸沿对角线对折，之后再对折，在离中心不远处做个记号。
把风车的中心点固定在木棍上，风车叶片 的开口朝固定方向排成圆圈，风吹来时，叶片 受到风的推力使其旋转，这就是利用的空气的 流动性。
活动三：怎样让纸风车转得更快？
活动三：怎样让纸风车转的更快？
1、小组内观察谁的纸风车转的最快，为什么？ 2、改进自己的纸风车。 3、交流让纸风车转的更快的方法，并试一试。
2、把纸展开，用安全剪刀按折痕剪开，注意千万不要全剪开，而是剪
到刚才做的记号为止。
3、将剪开的四个角按一个方向折向纸的中心点，用胶棒固定住，以防玩时突 然散开。
4、将粘好的风车用一个大头钉固定在小木棒上。
第一步
第二步
第三步Biblioteka 第四步活动二：如何让纸风车转起来？
小知识贴士
纸风车为什么会转动？