《图书馆》同步练习

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二年级数学下册试题 一课一练5.4《加与减——小小图书馆》同步练习3-北师大版(含答案)

二年级数学下册试题 一课一练5.4《加与减——小小图书馆》同步练习3-北师大版(含答案)

5.4《加与减——小小图书馆》同步练习3一、计算并验算。

5 0 5 验算:6 0 0 验算:-2 1 7 -1 8 72 1 8 验算: 6 0 7 验算:+3 9 2 -2 8 9二、把表填完整。

三、改错407 改正:-108309300 改正:-182228四、生活中的数学。

1.(1)从田甜家到学校有多远?(2)田甜家到学校比颜菲家到学校远多少米?2.李俏家2010年6月底~12月底的电表读数如下:(单位:千瓦时)(1)分别算出李俏家7月~12月的用电量。

(用这个月的读数减去上个月的用电量,就是这月的用电量。

)(2)李俏家下半年用电最多月份比用电最少月份多用多少千瓦时?五、在□里填上适当的数字。

1 9 7 □□□□-□□-□□□□□ 1第二课时一、口算题。

10+8 = 17-8 = 370+40 = 560-80 = 670+90 = 210-60 = 75+18 = 63÷9 = 7×3+5 =二、连一连。

523+364 388157+242 887834+153 399230+158 987三、用竖式计算并验算。

728-629 237-98 595-468 四、五、列式计算。

1、比800少242的数是多少?2、甲数是204,比乙数多97,乙数是多少?六、一件上衣154元,小红付200元。

小红说:“应找回56元。

”营业员说:“应找回45元。

”你说谁对? 七、500元还可以买哪两种商品呢?被减数 649 975 446 278 543832 减 数 387 936 95 109 287 656 差第一课时参考答案一、288 413 610 318(验算略)二、1.322 581 2982.9 24 192三、 407 300-108 -182299 118四、1.(1)245+190=435(米) (2)435-385=50(米)2.(1)7月:602-545=57(千瓦时)8月:654-602=52(千瓦时)9月:720-654=66(千瓦时)10月:779-720=59(千瓦时)11月:840-779=61(千瓦时)12月:907-840=67(千瓦时)(2)67-52=15(千瓦时)五、 197 197 1000- 98 或- 99 -99999 98 1第二课时答案:一、18 9 410 480 760 150 93 7 26二、略三、99 139 127四、262 39 351 169 256 176五1、800-242 = 5582、204-97 = 107六、200-154 = 46(元),营业员对。

六年级英语下册 Unit 7《Where’s the post office》同步练习2 鲁教版

六年级英语下册 Unit 7《Where’s the post office》同步练习2 鲁教版

Unit 7 Where’s the post office?Section A*一、选择填空1. Is there a library near here?A. Yes, it is.B. No, there aren’t.C. Yes, there is.D. Yes, there are.2. Just _______ straight and turn right.A. goingB. goC. to goD. goes3. I want to eat ______ bananas, are there _____ bananas here?A. any; someB. any; anyC. some; anyD. some; some4. — there orange juice in the fridge?—I don’t know.A. AmB. AreC. IsD. Do5. You can _______ to get to the zoo.A. take a No. 18 busB. sit a No. 18 busC. catch No. 18 busD. have a No. 18 bus二、完成句子1. Is there ________ _________ (银行) near here?2. Yes, ________ ________. It’s ________ ________ ________ (在中心大街上).3. Where’s ________ _____________ (图书馆)?4. It’s ________ ________ ________ ________ ________ ________ (在饭店和超市之间).5. The ________ __________(邮局) is __________ (在后面)the hotel.6. Is there a hotel ________ ________ ______________ (在附近)?三、连词成句1. next park is to the the bank.__________________________________________________2. post is the where office?____________________________________________________3. is a near pay phone there here?________________________________________________4. is library bank between the the the and hotel._____________________________________5. supermarket a there big is.___________________________________________________*四、阅读理解AEmily works in a tourist information center. She helps people to get the information about places to visit and things to do or about travel. A man comes in and asks her some questions.(Emily—E;Man—M)E: Good afternoon. Can I help you?M: Good afternoon. I'm looking for a place to rest near here.E: Yes, certainly. Do you want a hotel or a guesthouse?M: A hotel will be fine.E: In Marlow town center or would you like to stay outside?M: In town center, please.E: Right. Would you like me to make a booking for you?M: Yes, please. Thanks a lot.判断下列句子的正误, 正确的写T, 错误的写F。

6.13.2《上图书馆》同步 练习(解析版)

6.13.2《上图书馆》同步 练习(解析版)

6.13.2《上图书馆》同步练习一、基础素养巩固(18分)1.下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是()(3分)A.接触.(chù)教.益(jiào)白炽.灯(zhì)B.书刊.(kān) 间隙.(xì) 自吟啸.(xiāo)C.氛.围(fèn) 睿.智(ruì) 阅览室.(shì)D.僧.侣(sēng) 音讯.(xùn) 链子锁.(suǒ)【答案】 D【解析】A项,白炽(chì)灯。

B项,自吟啸(xiào)。

C项,氛(fēn)围。

2.下列词语中,没有错别字的一项是()(3分)A.钟情讲受宽敞B.优雅消磨灿烂C.暗淡画相豁然D.点缀四壁和拍【答案】 B【解析】A项,讲授;C项,画像;D项,合拍。

3.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()(3分)①初夏的阳光给了馆内更多光亮,我的心境也豁然开朗....了。

②幼年丧母、青年丧夫、善良孝顺的窦娥一直与婆婆和睦相处,真可谓举案齐眉....。

③这个大厅也是建筑华美,气象万千....,那高耸的大圆顶总使我想起一段台词。

④我和几个老同学迷失了方向,当时天色渐晚,路况不清,又难以求田问...舍.,所以被困在山上。

⑤如果人情消费超过了实际承受能力,甚至到了举债的地步,那显然超出了礼尚往来....的范围。

⑥也许是生搬硬套....吧,但这也说明独拥书城自吟啸固是一乐,上图书馆也有其奇趣。

A.①②④B.③⑤⑥C.①③⑤D.②④⑥【答案】 D【解析】豁然开朗:原形容由狭窄幽暗突然变得宽阔明亮的样子,现比喻对于百思不得其解的事物,在突然间开阔了思路,明白了其中的奥秘。

形容突然明白某件事。

使用正确。

举案齐眉:形容夫妻互敬互爱。

用错对象。

气象万千:形容事物、景象多种多样,壮丽美观。

使用正确。

求田问舍:只知道置产业,谋求个人私利,比喻没有远大的志向。

望文生义。

礼尚往来:在礼节上讲究有来有往,借指用对方对待自己的态度和方式去对待对方。

一年级下册数学一课一练6.1图书馆_北师大版(含解析)

一年级下册数学一课一练6.1图书馆_北师大版(含解析)

《图书馆》同步练习一、判断题1.30+25>25+30 ()2.从左往右看,14在16的左边。

这两个数都接近15。

()3. 3.4个十大于40个一。

()4.一个一个地数,59前面的数是58,后面的数是60。

()5.我前面有6人,后面有18人,一共有24人。

()二、单选题1.9个十和4个一组成的数是()。

A. 13B. 94C. 492.69的两个相邻数是()。

A. 67和68B. 70和71C. 68和703.比50多40的数是()。

A. 30B. 40C. 904.“44”个位上的“4”表示()A. 4个十B. 44个一C. 4个一5.53-23()31A. >B. <C. =三、填空题1.6个一和8个十是________,39里面有________个十和________个一。

2.读数和写数都是从________起。

3.一个一个地数,把79前面的一个数和后面的两个数写出来。

________、79、________、________。

4.一十一十地数,把80前面的一个数和后面的两个数写出来。

________、80、________、________。

5.在横线上填数,组成得数是15的算式。

________+________=________ ________-________=________6.一个两位数,个位上数是6,十位上的数比个位上个位上的数多2,这个数是________。

7.最大的两位数是________,最小的两位数是________,最大的两位数比最小的两位数多________。

8.按顺序写数。

42 44 46 ________ ________ ________[ ________9.按顺序写数。

________ 20 30 ________ ________ 60 ________10.看图填数字:________11.两位数加减一位数,相同数位要________ 。

12.两位数加减一位数,要从________算起。

人教版部编五年级下册语文第一单元同步及真题阅读训练 (1)

人教版部编五年级下册语文第一单元同步及真题阅读训练 (1)

人教版部编五年级下册语文第一单元同步及真题阅读训练 (1)一、同步练习1. 单词拼写请根据句意,用所给括号中的词的正确形式填空。

1.这条小路很窄,__________ (请让)我们一起走。

2.我们在河边摘了很多__________ (果子)。

3.爸爸把衣服__________ (晾)在阳台上晒干了。

4.她把蜡烛__________ (点)亮了,屋子里一下子亮了起来。

5.他低头看书,__________ (完全)沉浸在阅读中。

2. 词语解释请简述以下词语的解释,并用一句话加以应用。

1.娇艳:形容花草柔弱而美丽。

例句:她着了一身红色的娇艳连衣裙,引人注目。

2.慷慨:大方、不吝啬。

例句:他对待朋友总是慷慨大方,让人感觉温暖。

3. 句子翻译请将下列句子翻译成汉语。

1.The old man planted a lot of flowers in the garden.2.The students are all very excited about the school trip.3.She always helps her classmates with their homework.二、真题阅读训练阅读理解请阅读下面的短文,然后回答问题。

Fiona is a popular girl in her school. She is good at singing and dancing. Last month, the school held a talent show. Fiona practiced every day and performed her best song. The audience was amazed by her lovely voice and graceful dance moves. When the results were announced, Fiona won the first prize.1.Who is Fiona?2.What is Fiona good at?3.What did Fiona win in the talent show?任务阅读请阅读下面的任务描述,完成以下任务。

外研社六年级上册《Dont talk in the library》小学英语-有答案-同步练习卷

外研社六年级上册《Dont talk in the library》小学英语-有答案-同步练习卷

外研社(三起)六年级上册《Module 10 Unit 1 Don't talk inthe library》同步练习卷一、用字母组单词.1. (1)n i e l________(2)l s e c o________(3)r e u l r________(4)q t u e i________二、读句子,选择画线部分的汉语意思.We should ________.()A.起立B.排队C.站起来When does the shop ________?()A.关门B.开门C.近的Look at the ________, Mike.()A.图书馆B.图书卡C.图书馆规定﹣Can you help me?﹣________.()A.不行B.没问题C.对不起三、单项选择.﹣________ are you going, Sam?﹣To my school.()A.WhereB.HowC.WhatHere ________ my library card.()A.isB.beC.areCome here and stand ________ line.()A.onB.withC.inI think English is easy ________.()A.be learningB.to learnC.to be learnLook at the sign. It ________, "No photos."()A.sayB.saysC.saying四、情景交际.选择最佳答案.西蒙问你现在几点了,假如现在是四点五十分,你应回答()A.It's ten to five.B.It's ten past five.C.It's fifty four.你在图书馆里学习,听到有人在聊天,这时你会说()A.Don't walk!B.Please come here.C.Please be quiet.同学们到图书馆借书,图书管理员想让大家有秩序地借书,他应说()A.Please go away. B.Please stand in line.C.Stand up!在公共场合你大声讲话影响到别人时,你应说()A.Oh, sorry.B.Thank you.C.No problem.新交的英国笔友想跟你学习汉语.你想告诉他汉语不好学时你应说()A.Chinese is very easy.B.My Chinese isn't very good.C.Chinese isn't easy to learn.五、按要求做题.It's six fifty﹣five.(改为同义句)________Talk in the library.(改为否定句)________What do you find?(用一般过去时改写句子)________They are going to ________.(对画线部分提问)________Here is my book.(改为复数句)________参考答案与试题解析外研社(三起)六年级上册《Module 10 Unit 1 Don't talk inthe library》同步练习卷一、用字母组单词.1.【答案】line,close,ruler,queit【考点】单词、词组【解析】(1)line线.(2)close关闭.(3)ruler尺子.(4)queit安静的.【解答】考查单词拼写.(1)观察字母,可以组成单词line(线).故答案为:line.(2)观察字母,可以组成单词close(关闭)故答案为:close.(3)观察字母,可以组成单词ruler(尺子)故答案为:ruler.(4)观察字母,可以组成单词queit(安静的)故答案为:queit.二、读句子,选择画线部分的汉语意思.【答案】B【考点】就划线部分提问【解析】我们应该排队.【解答】考查划线部分翻译.stand up站起来/起立,stand in line排队.故选:B.【答案】A【考点】就划线部分提问【解析】商店什么时候关门?【解答】考查划线部分翻译.close关门,open开门,near近的.故选:A.【答案】C【考点】就划线部分提问【解析】看图书馆规定,迈克.【解答】考查划线部分翻译.library rules译为:图书馆规定.图书馆library,图书卡library card.故选:C.【答案】B【考点】就划线部分提问【解析】﹣你能帮助我吗?﹣没问题.【解答】考查划线部分提问.不行No.没问题No problem.对不起Sorry.由题可知,B符合题意.故选:B.三、单项选择.【答案】A【考点】特殊疑问句【解析】﹣你要去哪里,山姆?﹣去我的学校.【解答】考查特殊疑问句.由题,To my school回答要去的地点,用Where提问符合题意.B.How怎样.C.What什么.故选:A.【答案】A【考点】系动词【解析】这里是我的图书证.【解答】考查系动词.原句是Here开头的倒装句,主语是my library card,是单数形式,be动词用is.故选:A.【答案】C【考点】介词短语【解析】过来排队.【解答】考查介词固定搭配.stand in line排队,固定搭配.故选:C.【答案】B【考点】动词不定式【解析】我认为英语很容易学.【解答】考查动词不定式的用法.be easy to do sth做某事很容易,固定搭配,easy后接动词不定式,即,to learn.故选:B.【答案】B【考点】一般现在时,动词单数第三人称【解析】看这个标志.上面写着:"禁止拍照."【解答】考查动词第三人称单数形式.it指代的是sign,是第三人称单数形式,所跟谓语动词say也应为第三人称单数形式,即says,译为:写着,标明.A是动词原形,C是动词现在分词.故选:B.四、情景交际.选择最佳答案.【答案】A【考点】情景交际【解析】现在是四点五十分(ten to five).【解答】考查情景交际.A中的时间是:五点缺少十分,即,四点五十分.B中的时间是:五点超过十分钟,即,五点十分.C中的时间是错误表达.故选:A.【答案】C【考点】情景交际【解析】Please be quiet.请保持安静.【解答】考查情景交际.Don't walk不要走路!Please come here请过来.Please be quiet请保持安静.你在图书馆里学习,听到有人在聊天,这时你应该让对方安静,说Please be quiet.请安静.故选:C.【答案】B【考点】情景交际【解析】Please stand in line.请排队.【解答】考查情景交际.Please go away请走开.Please stand in line请排队.Stand up站起来.同学们到图书馆借书,图书管理员想让大家有秩序地借书,他应说:Please stand in line.请排队.故选:B.【答案】A【考点】情景交际【解析】Oh,sorry.哦,对不起.【解答】考查情景交际.Oh,sorry.哦,对不起.Thank you.谢谢您.No problem.没问题.在公共场合你大声讲话影响到别人时,你应说:Oh,sorry.哦,对不起.故选:A.【答案】C【考点】情景交际【解析】Chinese isn't easy to learn.中文不好学.【解答】考查情景交际.Chinese is very easy.中文很容易.My Chinese isn't very good.我的中文不太好.Chinese isn't easy to learn.中文不好学.新交的英国笔友想跟你学习汉语.你想告诉他汉语不好学时,你应说:Chinese isn't easy to learn.中文不好学.故选:C.五、按要求做题.【答案】It's five to seven.【考点】同义句转换【解析】现在是六点五十五.现在是七点缺五分钟.【解答】考查同义句转换.句意表示时间,six fifty﹣five即,6:55,可以表示为:七点缺五分.五分钟five,缺少用to表示,七点seven.故答案为:It's five to seven.【答案】Don'ttalkinthelibrary【考点】肯定句转否定句【解析】在图书馆里说话.不要在图书馆里说话.【解答】考查肯定句转否定句.分析英语句子,原句是肯定祈使句,肯定祈使句变否定句在动词原形talk前直接加Don't,其余部分顺序不变.原句变为的否定句为:Don't talk inthe library.故答案为:Don't talk in the library.【答案】What did you find?【考点】改写句子【解析】你找到什么?你找到了什么?【解答】考查改写句子.原句是一般现在时的特殊疑问句,助动词用do.改为一般过去时后,助动词改为did,其余不变.故填:What did you find?【答案】the supermarket,Where are they going?【考点】就划线部分提问【解析】他们打算去超市.他们打算去哪里?【解答】本题主要考查特殊疑问句.划线部分the supermarket,意思为:超市,是打算去的地址,所以用where提问,意思为:在哪里,其后接be动词are,再接主语they,再接going.结合要求完成句子.故答案为:Where are they going?【答案】Here are our books.【考点】转为单复数句【解析】这是我的书.这些是我们的书.【解答】考查转为复数句.原句中is表示be动词单数形式,转为复数句要改为are;my要改为对应的复数形容词性物主代词our;book为单数形式名词,要改为books.故答案为:Here are our books.。

湘鲁版五年级英语上册《unit2whereisthelibrary》练习卷(SectionA)

湘鲁版五年级英语上册《unit2whereisthelibrary》练习卷(SectionA)

湘鲁版五年级上册《unit2 where is the library》2017年同步练习卷(Section A)一、为下列单词选择正确的汉语意思.1.1.附近A.Excuse me.2.遥远B.not far away3.这边走C.close by4.请原谅D.far away5.不远处E.This way.二、选出与下列短语相对应的图片.2.go straight()A.B.C.3.turn left()A.B.C.4.turn right()A.B.C.三、选出下列各组单词中不同类的一项.5.选出下列各组单词中不同类的一项()A.left B.right C.turn 6.选出下列各组单词中不同类的一项()A.second B.one C.first 7.选出下列各组单词中不同类的一项()A.bank B.supermarketC.close8.选出下列各组单词中不同类的一项()A.in B.is C.on 9.选出下列各组单词中不同类的一项()A.can B.where C.what 四、单项选择.10.Li Wei and Zhou Lin going to the classroom.()A.am B.is C.are 11.Excuse me.is the toilet?﹣﹣Go straight and you will see it.()A.Which B.Where C.What 12.The library is the second floor.()A.on B.in C.at 13.it far away?()A.Am B.Is C.Are 14.Can you show the way?()A.me B.I C.my 15.﹣﹣Thank you.﹣﹣.()A.Thank you B.Me tooC.You are welcome16.Is the clothes shop on floor?()A.first B.one C.the first 17.Amy is telling a visitor the shopping centre.()A.to B.about C.with 五、翻译下列句子.18.Where is the garden?.19.Can you show me the way to the library?.20.Walk straight and then turn right..21.It's close by..22.Li Wei and Andy meet a new teacher..湘鲁版五年级上册《unit2 where is the library》2017年同步练习卷(Section A)参考答案一、为下列单词选择正确的汉语意思.1.C;D;E;A;B;二、选出与下列短语相对应的图片.2.A;3.C;4.B;三、选出下列各组单词中不同类的一项.5.C;6.B;7.C;8.B;9.A;四、单项选择.10.C;11.B;12.A;13.B;14.A;15.C;16.C;17.B;五、翻译下列句子.18.花园在哪儿?;19.你能告诉我去图书馆的路吗?;20.直行,然后右转;21.它就在附近;22.李伟和安迪遇到一位新老师;。

江西科学技术版小学信息技术四年级上册《主题活动:图书馆中的数据》同步练习题附知识点归纳

江西科学技术版小学信息技术四年级上册《主题活动:图书馆中的数据》同步练习题附知识点归纳

江西科学技术版小学信息技术四年级上册《主题活动:图书馆中的数据》同步练习题附知识点归纳一、课文知识点归纳:1. 图书馆的图书分类系统。

2. 图书数据的类型(如书名、作者、ISBN号等)。

3. 借阅流程中的数据处理。

4. 图书馆数据库的作用。

二、同步练习题。

(一)、填空题。

1. 图书馆的图书是按照______进行分类的,这样方便我们查找。

2. 在图书馆借书时,我们需要填写______,上面记录了借阅的书籍信息。

3. 数据是信息的______,它们可以帮助我们了解事物的状况。

(二)、选择题。

1. 以下哪个不是图书馆常见的数据?()A. 图书数量B. 借阅人数C. 图书种类D. 图书颜色2. 在图书馆,我们可以通过哪种方式查找图书?()A. 作者名字B. 书名C. 主题词D. 以上都可以3. 图书馆的数据库是用来做什么的?()A. 存储图书的物理位置B. 记录图书信息和借阅情况C. 展示图书的封面D. 提供阅读的电子书(三)、判断题。

(正确的打“√”,错误的打“×”)1. 图书馆的数据库中只有图书的名称和作者信息。

( )2. 任何人都可以查看图书馆的数据库。

( )3. 图书馆的数据是静态不变的,一旦记录就不再更新。

( )(四)、简答题。

1. 描述一下你在图书馆借书时,会遇到哪些数据处理的过程?__________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.为什么图书馆需要对图书数据进行管理?__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________三、学习目标:1. 理解图书馆如何组织和管理图书数据。

北师大版二年级数学下册全册同步练习一课一练

北师大版二年级数学下册全册同步练习一课一练

《分苹果》同步练习1、算一算。

844083574863285494274552、根据图形填空。

(1)平均每个大圆内放()个小圆。

(2)平均每个圆内放()个小正方形。

(3)平均每个圆内放()个三角形。

(4)平均每只狗可以分()块骨头。

◆练一练一、直接写答案:21÷6=_……_ 19÷4=_……_ 67÷9=_……_38÷5=_……_ 52÷7=_……_ 71÷8=_……_17÷2=_……_ 43÷9=_……_ 25÷3=_……_二、计算下列各题:27÷9= 60÷7= 58÷8=70÷9= 29÷5= 34÷6=三、列式计算: 1、被除数是57,除数是7,商几余几?2、39里面有几个6,还余几?3、除数是9,被除数是62,商是几?余数是几?1、每棵树表示一个数,算一算它们最大是多少?×6<52 表示()×9<40 表示()×7<54 表示()2、用竖式进行计算35÷8= 66÷9= 44÷7=3、解决数学问题东东有20张画片,要平均分给小红、小明、小强,算一算,每人分几张?还剩几张?并用竖式计算◆练一练《分草莓》同步练习1.()里最大能填几?()×8<35 ()×6<34 ()×9< 7050>()×7 20 >()×3 27> 5×()2.20个苹果(1)平均分给5个小朋友,每个小朋友分到()个苹果。

(2)如果平均分给6个朋友,每个小朋友分到()个苹果,还剩()个。

(3)如果每3个苹果放一盘,至少需要()个盘子。

3.竖式计算24÷6= 35÷7=49÷8= 70÷9=《租船》同步练习1、列竖式计算下面各题。

西师大版六年级上册《第14课_数字图书馆》小学语文-有答案-同步练习卷(2)

西师大版六年级上册《第14课_数字图书馆》小学语文-有答案-同步练习卷(2)

西师大版六年级上册《第14课数字图书馆》同步练习卷(2)一、轻松巩固1. 给加点字选择正确的读音。

2. 按要求写词语。

(1)写出下列词语的反义词。

(2)写出下列词语的近义词。

(3)选择上面的一组词语说一句话。

________3. 在下列横线上填入恰当的词语。

4. 把句子中加点的部分换成词语写在后面的括号里。

5. 用句子中加点的词语写一句话。

(1)如果我的伙伴中有谁被读者选中,我们就会用羡慕的目光送走它,然后跃跃欲试地盼望着自己的主人来临。

________(2)虽然我们已经疲惫不堪,可是我们为人民奉献知识的热情并没有减弱。

________(3)她一边念叨着选中的书名,一边把书放进身边的小车里搬走。

________(4)我所承载的知识,正以不可估量的速度传递给喜欢学习和思考的人们。

________6. 写出下列句子所用的修辞手法。

(1)每天我们都在等待着,期盼着,羡慕着,叹息着。

________(2)大家很纳闷,这是怎么回事呢?后来,从图书管理员口中知道现在出现了很多“数字图书馆”。

________(3)如果不是数字图书馆,我就只能被少数人阅读,哪能像现在这样被全世界的人共享呢?________二、根据课文内容填空根据课文内容填空(《数字图书馆》)(1)我是图书馆里一本________的图书,我和我的伙伴们________地排列在图书馆的书架上,等待着将自己的________奉献给人们。

①在横线上填上合适的词语。

A整整齐齐 B 普普通通 C 价值②从这句话中可以看出“我”是________,我愿意________。

③书的价值指________A 丰富的精神食粮B 这本书的价格(2)几年过去了,我的身上布满了灰尘,我的伙伴们的容颜也发生了很大变化,有的身上甚至是伤痕累累。

①“甚至”一次的意思是________②伙伴们的变化还有:________三、快乐运用下面几句话是一般人持有的观点,请从相反的角度来陈述你的想法。

2《上图书馆》同步练习(含解析)统编版高中语文必修上册

2《上图书馆》同步练习(含解析)统编版高中语文必修上册

2《上图书馆》同步练习(含解析)统编版高中语文必修上册13.2《上图书馆》同步练习2022-2023学年统编版高中语文必修上册一、论述类文本阅读阅读《上图书馆》一文,回答问题。

上图书馆在什么地方看见西蒙娜·德·波伏瓦说了一句话:她正真钟情的是法国国立图书馆。

这地方我去过,在巴黎里胥力欧大街,是一所华美的房子。

光这建筑,且不讲其中藏的几百万册书,也使人爱他。

于是我想起了上图书馆之乐。

在这方面,我是有愉快的回忆的。

我在武昌上中学,一个大院子里有三所学校:文华中学,华中大学,文华图书科学校。

这三所学校是有血亲关系的,这且不表。

只说文华图书科学校是当时中国唯一讲授图书馆学的高等学府,它拥有一个图书馆,叫作“公书林”,这里有丰富的中英文藏书,而且全部开架,连我们中学生也可以进去随便阅览。

我在文华中学学到了许多东西,至今都怀念我那时的中外老师,但给我知识最多的却是这个“公书林”。

“公书林”的房子也宽敞,舒服。

而且环境优雅,至今我都记得馆外的一片绿色和馆内的幽静整洁。

我在那里翻阅了许多英文小说。

当时我的英文程度有限,多数原著我是看不懂的,但是仅仅摸着那些书,看看他们的封面、目录和插图之类也使我高兴。

当时《中学生》杂志正在介绍斯蒂文生的小说《宝岛》,我读得有趣,对作者的其他小说也产生了好奇心,果然在“公书林”里找到了书架上一排斯蒂文生的书,拿下来翻了几本,虽然只记得了它们的书名,那个下午却是消磨得很愉快的。

“公书林”还帮我养成了一个习惯,即看英文杂志。

我就是在它的期刊室里第一次接触到一些美国杂志的,如《星期六晚邮刊》《全国地理》《美丽的屋子》等,当然也只要是翻着图画看看,这样也就部分地满足了我对外间世界的好奇心,也从旁学到了一些英文。

后来我上大学进了清华。

清华给我的教益很多,这当中它的图书馆又是我的一大恩师。

它比“公书林”更神气:文艺复兴式的红色外表,大理石的门厅,玻璃地板的书库,软木地板的阅览室——当时新建的第三阅览室好像有一个足球场那么长,其中各种精美的书刊闪着光,宽长的书桌上两端各立一个铜制的高台灯,它们在一个19岁青年的心上投下了温情和宁静的光,是后来任何日光灯、白炽灯所不能比的。

(新)部编人教版二年级语文上册识字4《田家四季歌》同步习题(含答案)

(新)部编人教版二年级语文上册识字4《田家四季歌》同步习题(含答案)

《田家四季歌》同步练习1.组词语,比一比草()( )( )冬( )( )( )秋( )( )( )2.我是超级魔法师,我会照样子变化。

例1:花开__ 开花_______——_____ 、 ______——______例2:图书__图书馆_______——_____ 、 ______——______3.说一说下列词语描述的分别是哪个季节冰雪消融,万物复苏。

( )烈日炎炎,树木茂盛。

( )落叶纷飞,天高云淡。

( )北风呼啸,雪花飞舞。

( )4.说一说夏季有什么特点1.补充词语( )( )协力 绚丽( )( ) 雷声( )( )阳光( )( ) 蒙蒙( )( ) 揠( )助( )( )的小溪 晶莹的( ) 明亮的( )2.练习用“金黄、清香”两个词语说句话。

3.用自己的话说说一年四季我们小朋友还有什么活动。

4.自编《儿童四季歌》,培养学生创作的积极性。

5.照样子,写句子(1)他的画一挂出来,就有许多人观赏。

一,就。

(2)他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。

一会儿,一会儿。

(3)花骨朵儿渐渐地长大了。

渐渐地。

参考答案基础知识达标:1.绿草草地花草冬天冬季冬眠秋天秋收晚秋2. 奶牛牛奶互相相互咖啡咖啡杯手表手表盘3.春夏秋冬4.夏天天气非常炎热,草儿生长非常茂盛,人们都喜欢在夏季吃美味的西瓜。

课后能力提升:1.全力多彩轰轰灿烂细雨苗长流淌汗珠天空2.金黄的稻谷散发着清香。

3.春天我们可以去春游、踏青;夏天可以去游泳;秋天可以去放风筝;冬天合一去堆雪人、打雪仗。

4.例如:春季里,鸟儿催我上学早。

夏季里,六一节里编舞蹈。

秋季里,同学们忙着扫落叶。

冬季里,滑冰堆雪人真快乐。

5. (1)他一做完作业,就帮妈妈做家务。

(2)填空中的云朵一会儿变成小白马,一会儿变成棉花糖。

(3)她被老师教训之后,渐渐地不爱说话了。

牛津译林版(三起)三年级下册《Unit 2 In the library》 同步练习卷(第一课时)

牛津译林版(三起)三年级下册《Unit 2 In the library》 同步练习卷(第一课时)

牛津译林版(三起)三年级下册《Unit 2 In the library》小学英语-有答案-同步练习卷(第一课时)一、选出每组词中不同类的一项1. 选出每组词中不同类的一项()A.talkB.sorryC.shout2. 选出每组词中不同类的一项()A.noB.runC.stand3. 选出每组词中不同类的一项()A.youB.IC.eat4. 选出每组词中不同类的一项()A.windowB.sleepC.door5. 选出每组词中不同类的一项()A.libraryB.drinkC.classroom二、单项选择.______drink in the library, Mike.()A.AreB.Don'tC.Do﹣﹣ ______you like a hamburger, Yang Ling?﹣﹣No, thank you.()A.WouldB.AreC.Is—Don't run, Liu Tao.—______.A.Thank youB.Yes, pleaseC.I'm sorry﹣﹣Don't listen ______ Liu Tao.﹣﹣OK.() A.to B.in C.at﹣﹣Open the door. Don't ______ the door.﹣﹣OK, Dad.()A.openB.standC.close三、根据所给中文提示,写出单词.Don't________ (谈论). It's time for class.Don't________(吃), Liu Tao.Please________(关) the windows. It's too cold.Shh! Don't________(喊) here.Don't________ (睡觉) in the library, Wang Bing.四、根据所给情境,选择正确答案.上课时老师想提醒某位同学不要睡觉,她会说()A.Don't shout.B.Don't sleep.C.Don't eat.你做错事了,想向别人道歉,应该说()A.Hello!B.I'm sorry.C.It's O K.看电影时,有人不停地讲话,你会对他说()A.Don't talk, please.B.Don't run, please.C.Don't drink, please.你想要喝一些果汁,你会说()A.I want to eat a cake.B.I want to drink some juice.C.No, thank you.迈克在图书馆里喝饮料,你应该说()A.Don't run, Mike.B.Don't drink, Mike.C.Hi, Mike.五、将下列句子排列成一段通顺的对话.将下列句子排列成一段通顺的对话.________No, thank you. Don't eat here.________Good morning, Mike.________Good morning, Liu Tao. Would you like a sweet?________I'm sorry.________Liu Tao, this is my friend Mike.参考答案与试题解析牛津译林版(三起)三年级下册《Unit 2 In the library》小学英语-有答案-同步练习卷(第一课时)一、选出每组词中不同类的一项1.【答案】B【考点】词性分类【解析】talk交谈;sorry对不起;shout大喊.【解答】本题考查词性分类.A.talk交谈;B.sorry对不起;C.shout大喊.A和C选项是动词,B选项是道歉用语.故选:B.2.【答案】A【考点】词性分类【解析】no不;run跑;stand站.【解答】本题考查词性分类.A.no不;B.run跑;C.stand站.B和C选项是动词,A选项是副词.故选:A.3.【答案】C【考点】词性分类【解析】you你;I我;eat吃.【解答】本题考查词性分类.A.you你;B.I我;C.eat吃.A和B选项是人称代词,C选项是动词.故选:C.4.【答案】B【考点】词性分类【解析】window窗户;sleep睡觉;door门.【解答】本题考查词性分类.A.window窗户;B.sleep睡觉;C.door门.A和C选项是名词,B选项是动词.故选:B.5.【答案】B【考点】词性分类【解析】library图书馆;drink喝;classroom教室.【解答】本题考查词性分类.A.library图书馆;B.drink喝;C.classroom教室.A和C选项是名词,B选项是动词.故选:B.二、单项选择.【答案】B【考点】祈使句【解析】别在图书馆喝东西,迈克.【解答】考查祈使句.由题,B选项代入句子为祈使句的否定形式,表示"别在图书馆喝东西,迈克."符合逻辑.故选:B.【答案】A【考点】动词短语【解析】﹣﹣杨玲,你想吃汉堡包吗?﹣﹣不,谢谢.【解答】考查短语.根据题干:句子考查would like表示想…故选:A.【答案】C【考点】道歉情景交际【解析】此题暂无解析【解答】C 考查情景交际。

《上图书馆》+同步练习2022-2023学年统编版高中语文必修上册

《上图书馆》+同步练习2022-2023学年统编版高中语文必修上册

13.2《上图书馆》基础练习一、基础清单化预练1.读准字音。

(1)单音字①里胥.力欧( ) ②宽敞.( ) ③白炽.灯( ) ④苍穹.( ) ⑤吟啸.( ) (2)多音字①拥有丰富藏.( )书的图书馆堪称知识的宝藏.( )。

②按孩子的气质特征进行教.( )养,是教.( )书育人者应该引起足够重视的一个理念。

2.辨明字形。

①⎩⎪⎨⎪⎧音x ùn ( )x ùn ( )速x ùn ( )期 ②⎩⎪⎨⎪⎧点zhu ì( )chu ò( )学拾duo ( )3.判断加点成语运用正误。

(1)经过北京师范大学心理专家的精心疏导,一年来心情沉郁的他豁然开朗....,终于走出心理的误区,过上了健康的生活。

( )(2)考据、验证都是必要的工作,为的就是避免牵强附会....地推论。

( ) (3)他以前住在山区,那儿的天气变幻得快,常常是前一刻晴空万里,后一刻倾盆大雨,真可谓气象..万千..。

( ) (4)一灯如豆....的夜晚,挡头山周围的一切都已隐没,只有土屋的窗前透着一点灯光,油灯下看书恍惚觉得在享受文人生活。

( )二、语基习题化细练4.下列各组词语中字形与加点字的注音无误的一组是( )A .跋.涉(b á) 戕.害(qi āng) 视而不见 B .狭隘.(y ì) 时髦.(m áo) 卷帙浩繁 C .慰藉.(j í) 蓬.勃(p éng) 汪洋兴叹 D .殿.宇(di àn) 白炽.灯(zh ì) 豁然开郎5.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )①走进国家图书馆那古朴的阅览大厅,任何一个参观的人都会不由自主地放轻脚步,甚至屏住呼吸,以免妨碍公众专注的阅读。

②海啸过后,一些受灾的海边村落显得极了,有的方圆几里甚至十几里看不到一人。

③埃斯梅拉达的美丽与卡西莫多的丑陋,她的善良与弗罗洛的狠毒,她的与菲比斯的薄情,都形成了极为鲜明的对比。

北师大版数学四年级上册第五单元《去图书馆》说课稿

北师大版数学四年级上册第五单元《去图书馆》说课稿

北师大版数学四年级上册第五单元《去图书馆》说课稿一. 教材分析《去图书馆》这一单元的主题是让学生通过实际情境,理解和掌握分数在小数除法中的应用。

教材通过引入图书馆借书的情境,让学生学会如何计算在一定数量的书中,每个小朋友可以分到多少本书。

教材内容由浅入深,逐步引导学生理解和掌握小数除法的运算方法。

二. 学情分析四年级的学生已经掌握了整数除法的运算方法,对分数的概念也有了一定的理解。

但是,小数除法对于他们来说是一个新的概念,需要通过具体的情境和操作来理解和掌握。

因此,在教学过程中,我将会充分利用教具和学具,让学生在实际操作中感受和理解小数除法的运算规律。

三. 说教学目标1.知识与技能目标:让学生理解小数除法的运算方法,能够正确地进行小数除法的计算。

2.过程与方法目标:通过实际情境,培养学生解决问题的能力,提高学生的逻辑思维能力。

3.情感态度与价值观目标:激发学生学习数学的兴趣,培养学生的团队合作意识。

四. 说教学重难点1.教学重点:让学生理解和掌握小数除法的运算方法。

2.教学难点:如何引导学生理解小数点在除法运算中的作用,以及如何处理小数除法中的循环小数。

五. 说教学方法与手段在教学过程中,我将采用情境教学法、启发式教学法和小组合作学习法。

利用多媒体课件、教具和学具等多种教学手段,帮助学生理解和掌握小数除法的运算方法。

六. 说教学过程1.导入:通过引入图书馆借书的情境,让学生思考:如果有5本书,要分给2个小朋友,每个小朋友可以分到几本书?引导学生回顾整数除法的运算方法。

2.探究:让学生尝试用分数来表示每个小朋友分到的书的数量,然后引导学生思考:如果有5.2本书,要分给2个小朋友,每个小朋友可以分到几本书?让学生在实际操作中感受和理解小数除法的运算规律。

3.总结:通过总结,让学生明确小数除法的运算方法:先将除数和被除数都乘以10的倍数,使除数成为整数,然后进行整数除法运算,最后将商的小数点和被除数的小数点对齐。

【人教版】六年级上:2.1《位置与方向(一)》同步练习(含答案)

【人教版】六年级上:2.1《位置与方向(一)》同步练习(含答案)

2.1位置与方向(一)
一、丽丽面向北站立,向右转40°后所面对的方向是();丁丁面向西站
立,向左转40°后所面对的方向是();豆豆面向南站立,向左转40°后所面对的方向是();齐齐面向东站立,向右转40°后所面对的方向是()。

二、以学校为观测点。

1.邮局在学校()方向,距离是()米;
2.书店在学校()偏()()°的方向上,距离是()米; 3.图书馆在学校()偏()()°的方向上,距离是()米;4.电影院在学校()偏()()°的方向上,距离是()米。

三、下面是雷达站和几个小岛的位置分布图,以雷达站为观测点。

1.A岛的位置在()偏()()方向上,距离雷达站()km;
2.B岛的位置在()偏()()方向上,距离雷达站()km;
3.C岛的位置在南偏西35°方向上,距离雷达站60 km处。

请在图中画出C岛的准确位
置。

四、看图回答问题。

1.
2.如果每小格的边长为400米,从商店到学校再到小青家共()米。

3.如果每小格的边长为400米,小青每分钟走80米,她从家里出发到汽车站需()
分钟。

答案:
一、北偏东40°西偏南40°南偏东40°东偏南40°
二、1.东北10002.西北30800
3.南西15400
4.东南20600
三、1. 东北30°482.北西20°60
3.见下图。

四、1.西南34°东北34° 2.3600 3.40。

部编版二年级语文上册《 田家四季歌 》同步习题附答案 (1)

部编版二年级语文上册《 田家四季歌 》同步习题附答案 (1)

部编版二年级语文上册《田家四季歌》同步练习一、基础题1.组词语,比一比草()()()冬()()()秋()()()2.我是超级魔法师,我会照样子变化。

例1:花开__ 开花_______——_____ 、 ______——______例2:图书__图书馆_______——_____ 、 ______——______3.说一说下列词语描述的分别是哪个季节冰雪消融,万物复苏。

()烈日炎炎,树木茂盛。

()落叶纷飞,天高云淡。

()北风呼啸,雪花飞舞。

()二、综合题1.说一说夏季有什么特点----------------------------------------2.补充词语( )( )协力绚丽( )( ) 雷声( )( )阳光( )( ) 蒙蒙( )( ) 揠( )助( )( )的小溪晶莹的( ) 明亮的( )三、提高题1.练习用“金黄、清香”两个词语说句话。

-----------------------------------------用自己的话说说一年四季我们小朋友还有什么活动。

---------------------------------------自编《儿童四季歌》,培养学生创作的积极性。

----------------------------------------《田家四季歌》同步练习参考答案一、基础题1.绿草草地花草冬天冬季冬眠秋天秋收晚秋2. 奶牛牛奶互相相互咖啡咖啡杯手表手表盘春夏秋冬二、综合题1.夏天天气非常炎热,草儿生长非常茂盛,人们都喜欢在夏季吃美味的西瓜。

2.全力多彩轰轰灿烂细雨苗长流淌汗珠天空三、提高题1.金黄的稻谷散发着清香。

2.春天我们可以去春游、踏青;夏天可以去游泳;秋天可以去放风筝;冬天合一去堆雪人、打雪仗。

3.例如:春季里,鸟儿催我上学早。

夏季里,六一节里编舞蹈。

秋季里,同学们忙着扫落叶。

冬季里,滑冰堆雪人真快乐。

部编版二年级语文上册期中测试卷时间:60分钟满分:100分基础积累(75分)一、读一读,连一连。

二年级数学下册试题 -5.4《加与减——小小图书馆》同步练习-北师大版(含答案)

二年级数学下册试题 -5.4《加与减——小小图书馆》同步练习-北师大版(含答案)

5.4《加与减——小小图书馆》同步练习【精品】第一课时一、计算并验算。

624 验算: 301 验算:+178 -287606 验算: 524 验算:-198 -188二、改错。

702 改:-198614905 改:-706209四、想一想,算一算。

哪两个数相加和最大?哪两个数相减差最小?328 165 296五、解决实际问题。

1.园林工人在一条公路的两边种树,每边种366棵树,一共种多少棵树?2.86元 30元 228元(1)买一个书包和一套书要花多少钱?(2)遥控玩具车比书包贵多少钱?(3)给你300元钱,你想买什么?还剩多少钱?第二课时一、仔细算一算,全对不困难。

804-285= 505-287=280-217= 700-183=二、先算出小动物手中的题目,再按要求验算。

1. 668+198交换两个加数的位置用和减去其中一个加数2. 400-289差加减数是否等于被减数被减数减差是否等于减数三、在□里填入适当的数。

7□□□3 7- 3□2 +□5□98 1 0□2□□4 □6□- 4 2 □+3 □44 7 1 8 0 3四、列式计算。

1.700减去一个数得268,这个数是多少?2.甲数是608,比乙数多209,乙数是多少?五、生活中处处有数学。

1.自行车每辆385元,电饭锅每个145元。

买这两样物品,500元够吗?2.278元 315元(1)大衣比夹克贵多少钱?(2)如果这两件衣服都买,一共需要多少钱?六、你有什么好办法迅速算出结果吗?999+99+9第一课时参考答案一、802 14 408 336(验算略)二、 702 905-198 -706504 199三、691 149 157 795 316 67 453 699四、328+296=624 328-296=32五、1.366+366=732(棵)2.(1)86+30=116(元)(2)228-86=142(元)(3)想买书300-30=270(元)(答案不唯一)第二课时参考答案一、519 218 63 517二、1.8662.111(验算略)三、700 937 894 469-302 + 65 -423 +334398 1002 471 803(第1、2个竖式答案不唯一)四、1.700-268=4322.608-209=399五、1.385+145=530(元) 530>500 不够2.(1)315-278=37(元) (2)278+315=593(元) 六、999+99+9=1000+100+10-3=1110-3=11O7。

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