数学七年级下册《整式的运算》教案

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北师大版 七年级下册 第一章

整式的运算

【学习课题】 第

15课时 完全平方公式(1)

【学习目标】1、几何法和代数法两种方法推导完全平方公式,发展符号感和推理能力。

2、会运用公式进行简单的计算

【学习重点】运用公式计算完全平方公式。难点:公式结构的认识。 【学习过程】 学习准备:

(一) 多乘多法则:先 再 。 解读教材:

(二) 用多乘多法则,快速计算 2()x y += 2()m n +=

2(1)x += 2(1)x -=

(三)观察并猜测

观察以上四道题的左右两边,你能用自己的语言描述它们吗?

(四)推到完全平方公式 几何法:

根据图形完成下列问题 如图:图A 为正方形

1、正方形的面积为 (用代数式表示)

2、图Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ的面积分别为

3、由上得到结论为 代数法:

用多乘多法则推出2

()a b += 2()a b -=

用文字叙述完全平方公式: (五)完全平方公式的简单应用

例1 2

(2)x y -

2(23)x y - 解:()()

2

22(2)

222x y x x y y -=-+

2(23)x y - =

=2

244x

xy y -+ =

解:2

2222452114445x

x y y x x y y -+-+=-+-+-+-+(凑完全平方公式)

=()

()2

2

11245x y --+--+

=()()

2

2

120x y -+-=

所以

x=1,y=2

即时练习:已知2

24820a a b b ++-=-求,a b

反思小结:

今天我们学习的公式的名称叫做 。 达标检测(10分钟完成) 运用完全平方公式计算

北师大版 七年级下册 第一章 整式的运算 柏合学校 王梅 审核人 黄庆保

【学习课题】 第

16课时 完全平方公式平方差公式的综合应用

【学习目标】1、完全平方公式的灵活运用与平方差的综合运用; 2、会计算三项式的完全平方;

3、认识二元对称式,并能解简单的二元对称式。 【学习重点】完全平方公式的完全应用与灵活运用 【学习过程】 学习准备:

1、 区别平方差与完全平方公式的意义

平方差公式()()a+b a-b = 的名称是用右边命名的;

完全平方公式()2

a+b = 的名字是用左边命名的。

挖掘教材

(一)完全平方公是中的参量问题 例1 已知2

x +mx+4 是完全平方公式则m=

解:因为2

x

+mx+4 = 所以

m

2

=±2 m=±4 即时训练:已知

2x -mx+9是完全平方公式则m=

(二)完全平方公式与平方差公式的综合应用 例1 ()()x+y+z x-y-z 练习()()2a+b+12a+b-1 解: ()()x+y+z x-y-z ()()2a+b+12a+b-1

=

()() x+y+z x-y+z ⎡⎤⎡⎤⎣⎦⎣⎦(用整体思想分家) = ( )

=()2

2

x y+z - (平方差公式)

= ( ) =2

22x

(2)y yz z -++ (完全平方公式) = ( )

= (去括号) = ( )

(三)三项式的完全平方公式 例1

()

2

a+b+c 即时练习:()

2

a-b-c

解:()2

a+b+c =()2

a+b +c ⎡⎤

⎣⎦

(用整体分家的思想) 解:

()

2

a-b-c

x

2

+2×m 2

×x +±2()2

= (完全平方公式) = ( )

= (完全平方公式) =

小结:以上是三项式的完全平方公式你发现公式有什么规律了吗?请写出来并记忆:

(四)二元对称式

完全平方公式可变形如下

二元对称式的意义:形如()2

2

211x+y , xy , x

+ y ,

+ , x-y ,x y

x y -将x,y 对换位置后仍与原式相

同。若已知a+b 与ab ,则能算出所有的二元对称式的值。 例1 已知a+b=3,ab=1求 ① 22a + b ② ()

2

a-b

解:2

2a + b

练习

()

2

a-b

=()

2

2a b ab +-

=

()

2

321-⨯

=9-2 =7

达标检测 (1)2

1 x +ax+1 4

是完全平方公式,则a= (2)()()2323a b c a b c -++- ()()11x y x y ++--

(3)2

322x y ⎛

⎫+- ⎪

⎭=

(4)已知x+y=7,xy= -8求2

2x y +的值

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