培养幼儿良好性格1ppt课件

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• 把握自己的命运,获取人生的成功, 就要从把握自己的性格开始
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一、性格决定命运
• 3.性格与习惯的关系 • “行为养成习惯,习惯形成性格。” • 一个人有了好习惯和好性格、自然
会有好的精神状态、好的学习工作 行为、好的个人形象,不论是生活、 学习、工作都可以得到事半功倍的 效果而受益一生。
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二、培养幼儿六种黄金性格
• 2.快乐活泼性格表现 • 表情活泼:脸部表情丰富生动,看得出微笑、高
兴、着急等情绪,可跟大人开玩笑 • 嘴巴活泼:表达、吐词清晰,喜欢讲故事见闻、
猜谜语、说绕口令等 • 感知活泼:见过的、听过的、做过的记得快,认
颜色、形状、方向都很清楚 • 双手活泼:会劳动,会做手工,饲养小动物、种
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一、性格决定命运 •性格是把“双刃剑”
• 弗洛依德名言:
“性格决定命运。”
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一、性格决定命运
•1.什么叫性格? •性格,又称性子或脾气,
是指一个人对人与事的态 度和行为方式所表现出来 的心理特点。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一、性格决定命运
• 2.性格对人生与命运的重要影响
• 好的性格是人生成功或成才的保证, 是智力发展的动力
维的灵活性和想象的创造性 • 寓教育于游戏中,让孩子在积极的交
往中培养主动性、灵活性、开发性和 应变能力
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四、怎样纠正幼儿的不良性格
1.十种不良性格 5)任性性格
1)自私自利性格 6)过于内向性格
2)自卑性格 3)懒惰性格 4)怯懦性格
7)优柔寡断性格 8)刚愎自用性格 9)虚荣心强性格
10)喜欢冲动性格
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四、怎样纠正幼儿的不良性格
• 2.帮助孩子纠正软弱性格方法 • 让孩子接触同伴,锻炼自己 • 让孩子大胆地说话 • 尊重孩子,不当众揭孩子短 • 让孩子学会生活,把握自己 • 培养孩子不甘示弱的勇敢精神
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四、怎样纠正幼儿的不良性格
• 3.帮助孩子纠正任性性格方法
• 不要理会孩子的无理要求 • 跟孩子多讲道理 • 父母做孩子的榜样 • 为孩子创造艰苦教育的机会 • 培养自我管理的意识 • “冷处理” 法、以退为进法、不予理睬法
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二、培养幼儿六种黄金性格
• 5.独立精神表现 • 从小自己会睡、会坐、会玩 • 1岁以后自己吃饭,吃得好吃得快 • 会走后,能自己做自己喜欢的事情 • 在父母的字典里没有“催”字
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二、培养幼儿六种黄金性格
• 6.创造精神表现 • 对新奇的事情爱看、爱听、爱摸、
爱做、爱问、爱记 • 喜欢自己动手,想办法玩耍,搞小
花种草等,手很灵巧 • 身体活泼:表现在能歌善舞,爱做游戏、爱运动 • 思想活泼:喜欢提问、讨论、争论、识字和读书
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二、培养幼儿六种黄金性格
• 3.安静专注性格表现 • 不能安静专注的人难以成就大事 • 活泼的内在表现就是安静 • 专注的孩子,即使玩也能玩得专心,
全身心投入在玩耍中,得到最大的快 乐和收获 • 而不能专注的孩子,该静静不下来, 注意力分散
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三、培养幼儿良好性格的方法
• 2.培养安静专注性格的方法 • (1)刻意让孩子等待:如孩子要看动画,
妈妈告诉他,可以,但要等一会。 • (2)暂时转移注意力:如妈妈要与朋友交
谈,先给孩子一个新玩具,转移其注意力。 • (3)默契沟通的技巧:如妈妈在路上碰到
熟人需交谈几句,可事先训练与孩子的默 契,如让他握住妈的手,使他安静一会儿。
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三、培养幼儿良好性格的方法
• 3.培养幼儿勇敢自信性格的方法
• 赏识孩子的点滴进步,多说“你真棒” • 创造机会,在实践中培养孩子自信心 • 用鼓励的方法培养孩子的自信心 • 让孩子从成功的喜悦中获得自信心
• 帮助孩子发扬优点,以已之长,克已之短
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三、培养幼儿良好性格的方法
• 4.培养幼儿勤劳善良性格的方法 • 孩子越大家长定的规矩要越少 • 创造不需要处罚孩子的环境 • 让孩子学会自觉、自律 • 不随意插手孩子的“个人事务” • 建议4~5岁的孩子要学会做饭,5~6
培养幼儿良好性格ppt
段新
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目录
• 一、性格决定命运3-8 • 二、培养幼儿六种黄金性格9-15 • 三、培养幼儿良好性格的方法16-22 • 四、怎样纠正幼儿的不良性格23-26 • 五、影响幼儿性格的因素27-32
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一、性格决定命运 •习惯形成性格, 性格决定命运。 •
一一约·凯恩斯【美】
一、性格决定命运
• 4.幼儿早教,性格培养应摆在首位 • 早期教育的最佳时期是在0-6岁。
• “三岁看大,七岁看老”,性格培 养是早期教育中最重要的。塑造一 个人,就要从性格培养开始。
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二、培养幼儿六种黄金性格
• 1.应培养幼儿六种黄金性格 • 快乐活泼 • 安静专注 • 勇敢自信 • 勤劳善良 • 有独立性 • 有创造精神
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二、培养幼儿六种黄金性格
• 3.勇敢自信的表现 • 不怕黑暗、鬼怪、孤独、小动物、陌
生人和陌生环境等 • 孩子感觉到自己很可爱,有自信情感
的流露 • 自信与骄傲、没礼貌、不友好的性格
完全是两码事,不可混为一谈
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二、培养幼儿六种黄金性格
• 4.勤劳善良性格表现 • 从小会劳动 • 以劳动为乐 • 从小关心家人和周围的人 • 大人回到家,孩子帮助拿拖鞋
发明等 • 有求异、逆向和发散思维
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三、培养幼儿良好性格的方法
• 性格的培养是有规律的,不 靠督促、说教和打骂,而是 靠不露痕迹的“潜教育”
• 包括环境育人、行为育人、 爱的教育和积极暗示等
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三、培养幼儿良好性格的方法
• 1.培养快乐活泼性格的方法 • 勿对孩子控制过严 • 鼓励孩子多交朋友 • 教会孩子与人融洽相处 • 物质生活避免奢华 • 让孩子爱好广泛 • 引导孩子学会摆脱困境 • 创建快乐的家庭气氛
岁的孩子要学会做菜
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三、培养幼儿良好性格的方法
• 5.培养幼儿独立精神的方法 • 创造锻炼机会,增加自信心,培养
宝宝的自理能力
• 遵循成长规律,适应社会需求,培 养宝宝的劳动能力
• 尊重好奇心,激发探索欲,培养宝 宝独立思考的能力
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三、培养幼儿良好性格的方法
• 6.培养幼儿创造精神的方法 • 为幼儿创造一个优化的环境 • 要鼓励孩子独立完成力所能及的任务 • 要培养孩子的应变能力,培养孩子思
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