2019辨析病句之表意不明和不合逻辑

人称代词“自己”在句子表达中，既可以指文字叙述的作者 本身（即“我自己”或“我”），又可以指句子属于第三人称的 主语自己（即“他自己”或“她自己”）；如果句子采用的是第 三人称来叙述，那么句中的“他（她）”就有可能指句中属于第 三人称的主语本身，也可能指句中属于第三人称的宾语本人，也 可能指句中人物之外的第三者。
例：（03高考）警方对报案人称围观者坐视不 管表示愤慨。
句子的主干是“警方表示愤慨”，但“愤慨”的
对象，一种理解为“报案人”，一种可理解为“围观
者”。 15:32:36
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4.多音字造成歧义 :
例：到2000年底，小王还贷款一万元。
“还”读“hái”，是“仍”的意思；读 “huán”，是“归还”的意思。这样句子就有两种 不同的解释。
例：局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工 作一定要有新的起色。
句中的“领导”因有两个修饰语而有两种理解： 一是局长嘱咐一个学校的几个领导，二是局长嘱咐 不同学校的领导。
（10年广东卷）刘老先生热心支持家乡的教 育、慈善等公益事业。他这次返乡，主动提出要 与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。
“部分”可为福利院，也可为孤儿
狂犬的决定得到广大市民的热烈拥护和支
持。
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（2005年全国卷Ⅱ高考题） 2、下列各句语意明确的一句是（ ）
A、印度洋海啸发生后，中国政府进行了迄 今为止最大规模的对外救援行动。
B、今天老师又在班会上表扬了自己，但是 我觉得还需要继续努力。
C、他看见组织部新来的援藏干部很高兴， 两人亲切地交谈起来。
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课堂训练
1、（09年湖北）今年4月底，墨西哥和美国的部分地区相 继爆发了甲型H1N1流感，世界卫生组织对此高度重视，并迅速 采取了一系列紧急应对措施。
“墨西哥和美国的部分地区”歧义。 2.（07江西）市政府关于严禁在市区养犬和捕杀野犬、
狂犬的决定得到广大市民的热烈拥护和支持。 “严禁在市区养犬和捕杀野犬、狂犬”有歧义。即捕杀
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语法歧义
1.多义词（短语）造成歧义: 由于句中某个词或短语是多义的而使句子意思可 能有多种解释。 例 独联体国家看不上2002年世界杯足球赛。
动补结构“看不上”的一种意思是“看不起”、 “瞧不起”的意思；另一个意思是“看不着（zháo）”。
县里通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。
D、他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于 饮食习惯与健康的文章，批评的人很多。
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3、下列各句中，语意明确的一句是：（ ）
A、根据气象资料分析，长江中下游近期基 本无降雨过程，仅江苏和浙江的部分地区 可能有短时小到中雨。
B、美国政府表示仍然支持强势美元，但这 到底只是嘴上说说还是要采取果断措施， 经济学家对此的看法是否定的。
“前”做名词，表以前之意，时间范围大；“前” 做动词，表往前走之意，则只能在15日这一天去县里
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2.指代不清造成歧义: 由于句中指代性的词语指代不清使句子意思 可能有多种解释。
例（04高考）美国政府表示仍然支持强势美 元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施， 经济学家对此的看法是否定的。
47人，妇女代表39人，文艺界代表13人。
“妇女代表”与其它代表是交叉概念。 ３、八百多人，几千条胳膊，同暴雨、洪水搏斗
了一天一夜。
“八百多人”没有“几千条胳膊”，前后不符。
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4.出席团代会的代表有干部和青年，还有不 少女同志。
【解析】“干部、青年、女同志”三个概念 有交叉关系，不能并列。 5.他是个文学爱好者，阅读了大量的小说、 诗歌、散文以及外国名著。
面两种以上的事实情况，造成后面的句子有两种以上的理解。
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3.我来到这个厂不久，就发现张主任对自己的办公条件比较 关心。
“自己”既可以指“我”，也可以指“张主任”。 4.小倩告诉我说，等她把那张参加比赛的水粉画“磨蹭”完 了，我们就可以一起去青岛旅游了。 “她”可指代小倩，也可指另外一人。“我们”也指代不明。 5.不几天，刘备领大军到了零陵。零陵太守刘度派大将邢道 荣和他的儿子引兵出战。 “他”是指“刘度”呢，还是“邢道荣”呢?读者难以捉摸。
C、世界抗击艾滋病会议的代表中有中国中 央电视台台长和东方电视台台长，香港凤 凰卫视总裁也应邀列席了会议。
D、这次外出比赛，我一定说服老师和你一
15:32:36 起去，这样你就不会太紧张了 。
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4、下列各句语意明确的一句是（ ）
A、出席会议的有外交部、中国社会科 学院、全国总工会和北京市有关方面 的代表共300人。
这个人好说话。
“好”即可读作hào，“爱好”、“喜欢”的意 思；也可读作hǎo。“易于”、“便于”的意思
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5.词性不同造成歧义 : 例：这么大的一个学校里只有我跟他学过油 画。
“跟”可以理解为动词，可理解为连词。
学生代表李明参加了会议。
“代表”可理解为名词，可理解为动词
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【解析】“小说、诗歌、散文”与“外国名 著”是交叉关系，不能并列使用。
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复句的分句之间本来没 有因Baidu Nhomakorabea关系，却强加因果 关系。
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例题引路 强加因果，前后两句之
间没有必然的因果关系。
１、最近我这位朋友去了一趟南方回来，结果 他的思想依然如故。
解析:去了南方回来思想变了，可以说是去了一 趟南方的结果，现在“思想依然如故”，怎么能说 是去了一趟的“结果”呢？
B、小青年们一见到刚从外地回来的黄 诚文的哥哥，都围过来问长问短。
C、王老师这个学期要去教育学院上课。
D、这么大的一个学校里只有我跟他学 过油画。
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指的是句子的意思在事理上讲 不过去，不能正确地反映客观事物 之间的逻辑关系。
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不合逻辑
1、自相矛盾 2、范围不清 3、强加因果 4、否定失当 5﹑数词失当 6、不合事理 7、主客颠倒 8﹑两面对一面
4.我两次看见他从这个工厂走出来，我才知道这个
热心帮助病人的老人原来是个工人。
【解析】凭两次看见老人从工厂里走出来就断定他是工人， 理由不充分。
5.这位老先生是研究历史的，因此，他的女儿也是 位历史教师。
【解析】二者无因果关系，应是并列关系。
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否定不当一般有两种情况：
藏干部”，不清楚。可改为“看见组织部新来的援藏干 部，祁爱群很高兴，于是两人亲切地交谈起来”。
6、（05全国）他在某杂志生活栏目上发表的那篇 关于饮食习惯与健康的文章，批评的人很多。
“批评的人很多”有歧义，是“文章中批评的人很 多1”5:32:3，6 还是“批评这篇文章的人很多”，不明确。 17
7、（06浙江）曾记否，我与你认识的时候，还是
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主要是指将不同范畴的概念划 为同一范畴或将具有从属关系、 交叉关系的概念并列使用。
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例题引路 范围不清：抓并列短语，
看是否存在种属、交叉、重 复、对立的矛盾。
１、人们宁愿吃一些新鲜的梨、桃、瓜果，而不 喜欢服用维生素C药丸。
“梨”“桃”属于“瓜果”，出现了种属矛 盾。另关联词内容语序不当。 ２、这次代表大会包括工人代表55人，农民代表
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7.结构关系不同造成歧义:
例：咬死猎人的狗 。
本句如看作动宾结构，意思为猎人的狗被咬死; 如看作偏正结构，意思为狗咬死了猎人。
关心自己的孩子。
本句如看作动宾结构，意思为只关心自己的孩 子;如看作偏正结构，意思为这个孩子非常关心自己 （孩子本人；父母等）
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8.多重修饰造成歧义:
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指前面的说法与后面的说 法不一致，彼此冲突。
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例题引路
自相矛盾：抓相对词及表程度、范围的 词，看是否矛盾。
１、过了一会儿，汽车突然渐渐地停下来了。
解析:“突然”和“渐渐”矛盾。
2、他是许多个死难者中幸免的一个。
解析:既然“幸免”，自然是没有死，怎么能 说是“死难中的一个”呢？
野犬、狂犬是否被在禁止之列。 3、（2008年高考安徽）今年4月23日，全国几十个报社的
编辑记者来到国家图书馆，参观展览，聆听讲座，度过了一个 很有意义的“世界阅日”。
“全国几十个报社的编辑记者”可作两种理解：“全国/ 几十15:个32:36报社/的编辑记者”，“全国/几十个/报社的编辑记者16”。
代词“此”是指“嘴上说说”还是指“采取果 断措施”，不得而知。
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3. 成分指向不同造成歧义 :
例：（10北京）连年亏损的美国《新闻周刊》 正待价而沽，境内外华人都鼓动中国人出手收购， 将这份引以为豪的美国期刊经营权收入囊中。
“引以为豪”是指谁，表意不明，在“引以为豪” 前加上“美国人”
“晚上” 既可以理解成一个时间词，也可以理解成两 个词语，相当于“晚一点儿上”。
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巩固提高
1、下列各句语意明确的一句是（
）
A、他明智而有远见的发言，在群众中引起了 强烈的反响。
B、校长采纳了两个同学的合理化建议。
C、主持人向大家宣布：今天出席春节团拜会 的有十个大学的教授。
D、市政府关于严禁在市区养犬和捕杀野犬、
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6 .停顿不同造成歧义 :
例：这份报告我写不好。
一种情况是在“我写”后面停顿，强调“这份 报告我写是不合适的”；一种情况是在“报告”后 停顿，强调“我的能力有限，写不好这份报告”。）
苹果不大好吃。
一种情况是在“不大”后面停顿，强调“好 吃”；一种情况是在“苹果”后面停顿，强调“不 好吃”。
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２、周古城先生早年积极投身“五四”运动, 所以最终成为了蜚声海内外的著名学者和历史 学家。
解析: 两句之间无因果关系,不合逻辑。
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3.我曾看见他和一个不三不四的人说话，他肯定是 加入了流氓团伙。
【解析】根据“他和一个不三不四的人说话”，就推断 “他肯定是加入了流氓团伙”，理由不充足，不能让人信 服。
个十来岁的少年，纯真无瑕，充满幻想。
表意不明，“还是个十来岁的少年”有歧义，究竟
是“我”还是“你”，可以在“还是”前加“你”。
8、（05江苏）这次外出比赛，我一定说服老师和
你一起去，这样你就不会太紧张了，可以发挥得更好。
“我一定说服老师和你一起去”有歧义，既可理解
为“我和你一起去”，也可理解为“老师和你一起去”。
9、（05湖北）她因不堪忍受雇主的歧视和侮辱，
便投诉《人间指南》编辑部，要求编辑部帮她伸张正义，
编辑部对此十分重视。
“投诉《人间指南》编辑部”有歧义，是“向《人
间指南》编辑部投诉 ”，还是将《人间指南》编辑部告
上了法庭，不明确。
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10、（05年天津）山上的水宝贵，我们把它留给晚上来 的人喝。
辨析并修改病句
表意不明和不合逻辑
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猜谜语
“李”字去了木是什么字？
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2
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“李”字去了木是什么字？ 子 一
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3
请你来审案 山西运城县两农民打官司。法庭上,原告出
示了被告亲笔所写的欠条。请问，如果你 是法官的话，你如何断案？
王明刚还欠款2000元整
4、这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚当 中也有着不解和议论，要说小莉的妈妈不爱她家里人谁 也不相信。
是说“要说小莉的妈妈不爱她，家里人谁也不相信”
还是说“要说小莉的妈妈不爱她家里人，谁也不相信”， 表意不明确。
5、（05高考）祁爱群看见组织部新来的援藏干部 很高兴，于是两人亲切地交谈起来。
“很高兴”的主语不明确，是“祁爱群”还是“援
陈述对象混乱，“其”指代不明，容易让人误解为指 代的是“李冯的同名小说”。
2.欣赏一首好诗不容易，创作一首好诗更不是一件简单的 事，小李对诗歌情有独钟，因此，他平时在这方面做了不少的 努力。
“这方面”指代不明，到底是指欣赏好诗，还是指创作好
诗？
指示代词指代不明指前面的句子叙述了两种以上的事实
情况，后面的句子中用指示代词“此”或“这”等来替代前
2010年5月19日
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表意不明
清晰明确，是语言表达的基本要求。如
果语言让人无法理解，或者不能表达确定的 意思，就会造成表意不明的错误。
常见表意不明的语病主要有以下两 种情况：
1.指代不明 2.语法歧义。 辨别歧义的方法
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指代不明
1.电影《英雄》上映以后，李冯的同名小说也备受青睐， 观众认为其画面精美，善于营造视觉氛围。