新大学法语1 参考译文及课后答案(4单元)

Unité4

Texte A

家庭的回忆

我的父亲，让·蓬格汉，35岁。他是一名教师，是一对小学教师的独生子。他有一个妹妹，名叫玛丽。我姑妈玛丽也是教师，这是家庭的传统。站在我姑妈右边的是他们的表兄夏尔。他还没有结婚。这可是个人物，他是记者。

我母亲，玛蒂特·盖亚，25岁。她是安冬妮和诺艾米·盖亚的女儿。我的外祖父、外祖母都是工人。站在我外祖父后面的人是谁？是我舅舅保尔，我母亲的哥哥。他32或33岁。站在他旁边，我父母亲中间的是他的妻子索菲。她的年龄？这是家庭秘密。他们（夫妇）是职员。这下，您认识我们全家了。啊，不，还有梅道尔，我外祖父母的小狗呢。

我嘛，雅克·蓬格汉，我当然不会在我父母的结婚照上的喽。

Exercices sur le texte

I son，sa，ses，sa，son，sa，ses，sa，ses，leur

II 1.mon 2. nos 3. leur 4.sa 5.leur 6.leurs 7.mon 8.leurs

III. 1.Oui, c’est àmoi 2. Oui, c’est àelle

3. Oui, c’est àeux

4. Oui, c’est àelle

5. Oui, c’est àelle

6. Oui, c’est àlui

IV

1. 1) Nous connaissons bien la France.

2）Ils connaissent bien la France.

3）Elle connait bien la France.

4）Tu connait bien la France.

2 . 1) Je mets une belle robe.

2）Tu mets une belle robe.

3）Nous mettons une belle robe.

4）Elles mettent une belle robe.

3. 1) Nous prenons une photo de notre famille.

2）V ous prenez une photo de votre famille.

3）Il prend une photo de sa famille.

4）Tu prends une photo de ta famille.

4. 1) Maman ouvre son appareil.

2）Nous ouvrons notre appareil.

3）V ous ouvrez votre appareil.

4）Tu ouvres ton appareil.

Exercices sur le texte

I.略

II.略

III.

1.Elle est employee.

2.Elle est étudiante.

3.Elle est institutrice.

4.Elle est journaliste .

5.C’est ma cousine.

6.C’est ma fille.

7.C’est ma soeur.

8.C’est ma tante.

9.Ce sont des femmes.

10.Ce sont des filles.

IV. 横排：1. enfants 2. femme 3.fille 4. parents 5.frère 6.mère 7.mari 竖排：1.père 2.soeur 3.fils

V. 1. mon grand-père 2. ma cousine 3.ma mère

4.sa tante

5. son oncle

6. sa grand-père

VI 1.C’est une photo de marriage de mes parents.

2.Mon père est professeur .

3.Sa soeur est aussi professeur .

4.Mais, leur cousin est journaliste .

5.Mes grands-parents sont ouvriers.

TEXTE B

一张全家福照片

让的哥哥皮埃尔是巴黎第七大学的教师。今天是星期日。他回到卢昂市去看望父母和朋友。快吃完饭时，皮埃尔说：

—正好我们全家人都在，我来照一张全家福。

—噢，对！

皮埃尔打开照相机。

—这是什么？艾丽莎特问道。

—是照相机。好，大家各就各位！

—稍等片刻。皮埃尔的妹妹塞西丽亚说着，便回到她的房间里，穿了一条漂亮的连衣裙。—好啦，我准备好了。

—皮埃尔看了看，说道：

—埃马纽埃尔往左一点，再靠近爸爸一些。塞西丽亚往右一点，靠近妈妈一些。就这样，很好！

—哎呀，妈妈说，我的小雅克，他还在睡觉呢！

—这下都到齐了！都准备好了吗？咔嚓。瞧，照好了。

Compression du texte

I. 1.faux 2. vrai 3.faux 4.vrai 5. faux 6. faux

II 1. D 2.B 3.D

Exercices d’ecoute

II 略

Transcription des enregistrements

I.

1.J’ai 35 ans.

2.Est-il journaliste?

3.Connaissez-vous toute ma famille?

4.Je ne suis pas sur la photo.

5.Est-ce que c’est ta mère ?

II. Pour poser une question avec un mot interrogative, le ton descend: Exemples:

Qu’est-ce que c’est? Qui est-ce?

1.Que fait-il?

2.Qui est cette femme au milieu ?

ment allez-vous?

ment ça va?

5.Quel âge as-tu?

6.Quelle heure est-il?

ⅢDécouvrez les sons:

Ecoutez et distinguez :

/o/ fermé : Allô? à Rio

/ / ouvert : le téléphone à Rome

1. Oh là là !

2. Alors, ça y est.

3. Comment vas-tu?

4. O.K. j’arrive.

5. Elle est professeur.

6. Il est à côté de ma mére.

对话参考译文

A

雅克：喂！

让：晚上好。我是让。

雅克：啊！让，晚上好。我是雅克。你好吗？

让：很好，谢谢。你呢，你怎么样？

雅克：我也好，谢谢。雷米在那吗？

让：在，他在。请稍等。

让：雷米！有电话！

雷米：谁呀？

让：是雅克。