三年级写字校本教材

目录（三年级上册）

预备课硬笔书法基础知识

第一课点

第二课练习课

第三课横

第四课练习课

第五课竖

第六课练习课

第七课撇

第八课练习课

第九课捺

第十课练习课

第十一课综合练习

第十二课提

第十三课练习课

第十四课期末练习

第十五课期末检测

钢笔字预备课

一、执笔

钢笔的执笔姿势是用右手的大指、食指和中指执笔，手指稍稍弯曲，拿住笔杆下端，离笔尖约一寸，笔杆向右倾斜。五个手指的位置是：大指和食指从前后两面夹住笔杆，中指指甲根侧面的肉贴住笔杆，无名指和小指很自然地稍稍向手心弯进，自然地放在中指下面，掌心虚空，使写字时手能随着，都写不好字。书写的需要轻轻移动。写的时候，手背略侧。注意，手不能握得太紧，太紧则笔杆不灵活，太松，又会使笔杆活动。使用钢笔时，笔尖的背部应向上，腹部应向着纸面，如果笔画嫌粗，可以反过来写——笔尖腹部向上，背部向下，但不宜把笔尖侧着写，因为侧写时，流墨水的隙缝不对准纸面，容易写不出来，就是勉强能写，也容易损坏笔尖。

二、运笔

开始练习钢笔字时，要养成正确运笔的习惯。运笔的要求是：

“、”，起笔处要略轻，收笔时要略顿。

“一”、“ㄧ”，起笔、收笔都要略顿。

“丿”、“ˊ”，起笔要略顿，收笔时要轻轻提起。

“乀”，起笔处要轻，以下逐渐用力，到捺脚处要顿，然后再轻轻提起。

“亅”、“乛”、“”等有钩的笔画，在转折处都要顿一下，然后提出钩尖。

“弓”、“乃”等有折的笔画，在折处都要略顿，然后按方向转过去。

三、写字的姿势

学生在学习时的坐立姿势，都应该有明确的要求，否则会影响学生的身体健康。写字的姿势，也有一定的规格要求。

有些学生在写字时往往把纸斜放着，或者身体斜坐着，脊椎处于弯曲状态；有的胸部紧贴桌边，上身伏在桌上，使胸腔受到压抑，妨碍呼吸；有的歪着头写字，久而久之，会逐渐形成斜视；有的眼睛和纸面的距离越来越近，以后，慢慢地成了近视……这些不良的书写姿势，一旦形成习惯，不仅写不好字，而且矫正也难，不利于学生的健康成长。

所以，学生开始学习写字的时候，就必须十分重视写字姿势，应养成正确的书写习惯。

正确的写字姿势，主要是“身正”、“背直”、“臂张”、“中稳”八个字。分述如下：

（1）身正。身体坐正，坐在凳子中间应坐的部件，不偏在凳子边上。头部向前稍俯，既不偏左，又不偏右。眼睛和纸面的距离，保持一市尺左右。

（2）背直。腰背挺直，胸张肩平，不让脊椎弯曲，不让两肩有高低。胸部离开桌边约一拳左右。

（3）臂张。两臂略张（坐双人桌的两个小朋友，要两不妨碍）。左手大指斜向右下，其余四指斜向右上，按住纸的左边。字写在大指和食指中间，随着书写进展，左手轻轻移动位置。右手执笔，手腕轻放桌面，不贴紧，以免影响移动。（悬腕时，就要求手腕离开桌面）

（4）足稳。两足平放在地面上，踏稳，使身体保持稳定。两足分开的阔度，以两肩阔度为准，不要分得太开，也不要交叉或盘腿。

第一课“点”

点画的特点：左、右点都是上尖下圆、上细下粗。点在字中的位置和形态不同，分别能起到统帅全字、均衡对称、稳定中心和显示精神的作用。

点的组合变化：点画在字中的位置不同，形态也不一样，发生了各种组合变化。这种组合变化丰富了字的形态。这些点画虽形态各异，却都彼此呼应。

1. 方法指导：

（1）斜点（2）长点：

写法：由左上方向下方按下，由轻到重，斜顿收笔。

2. 练习设计：

还有那些字带有“点”请写再两个

我最喜欢的成语是：

第二课练习课

我最想写的一句话是：

第三课“横”

横画的类别：横画主要有长横和短横两类。斜度大的长横又叫斜横，短横又叫左尖横、右尖横之分。

1. 方法指导：

(1)长横（2）短横：

写法：起笔轻顿，从左到右，中间轻快自然。

2. 练习设计：

还有那些字带有“横”请写再两个

我最感兴趣的一项运动是：

第四课练习课

我最喜欢的古诗是：

第五课“竖”

竖画的类别：竖画主要有垂露竖、悬针竖、短竖和斜竖四类。垂露竖尾端像垂滴下一颗露珠，悬针竖则形似钢针。短竖多数垂直，少数倾斜；有的上尖，有的下尖。

1. 方法指导：

（1）悬针竖（2）垂露竖：

写法：悬针竖起笔轻顿，由上往下竖时笔往上轻提，垂露竖往下时力相同，下端向左上逆锋。

2. 练习设计：

还有那些字带有“竖”请写再两个

我最喜欢的名人是：

第六课练习课

我最喜欢的成语是：

第七课“撇”

撇的类别：撇可分为平撇、斜撇、竖撇三大类。平撇多用在字头，斜撇多用在字或偏旁的左边，竖撇多用在字或右偏旁的左边。各种撇只是长度、斜度、弯度不同，运笔方法是相同的。

1. 方法指导：

（1）短撇（2）长撇

写法：先向右下方轻顿，再向左下方撇出时，随势轻提。

2. 练习设计：

还有那些字带有“撇”请写再两个

我最喜欢的名言是：

第八课练习课

我最喜欢的名人是：

第九课“捺”

捺画的类别：捺画有斜捺、平捺、反捺三类。斜捺约呈45度斜势，平捺约呈20度斜势；一个字中如果出现两个捺画时，就要把次要的捺画写成反捺(类似长点的写法)，以求变化。

捺画用在字的右边，大多与撇画配合使用，像鸟的两翼，左右呼应，是字平衡匀称，姿态优美。

1. 方法指导：由左上方向右下方行笔，捺脚取平势。

2. 练习设计：