江苏省南通市2019届高三四模语文试题及答案
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高三练习卷
语文Ⅰ试题
一、语言文字运用(15 分)
1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3 分)
诞生于西方的歌剧传入中国在其生根生长的过程中面临着“▲”的困境。编剧在对作品进行本土化▲时,既尊重汉语四声规律,依字行腔,又追求抒情性和音乐性和谐统一,从而使得作品▲地展现了中国歌剧民族特色。
A.橘生淮北则为枳改造淋漓尽致
B.东方不亮西方亮创造淋漓尽致
C.东方不亮西方亮改造酣畅淋漓
D.橘生淮北则为枳创造酣畅淋漓
2.下列交际用语使用得体的一项是(3 分)
A.我们是多年的好朋友,你想毕业后自主创业,我定当鼎力相助。B.小区停电了,只能走楼梯,让你在此恭候多时,实在过意不去。C.刚才李老对顺风车的看法算是抛砖引玉,请大家继续发表意见。D.由于水平有限,本书难免有挂一漏万之处,期盼大家批评指正。3.下列对有关文化常识的解说,不.正.确.的一项是(3 分)
A.古人对年龄往往有特殊称谓,如幼年称“垂髫”,五十岁称“知命”,百岁称“期颐”。B.中国是礼仪之邦,古人常用“臣”“窃”“私”“鄙人”“在下”“竖子”等词语表示谦逊。C.古代认为官吏做官是委身事君,因此请求退职称“乞身”,也可称“致仕”“乞骸骨”。D.我们伟大的祖国,历史悠久,除称“中国”外,还有许多别称,如“九州”“神州”“赤县”“华夏”等。
4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3 分)
在那高大绵延的群山深处,不时会有一口口泉眼将自己饱含眷念的深情吐露,▲,▲。▲,▲,▲,▲。看到这秀美而又壮丽的景色,谁都会陶醉其中。
①一条条飞跃的俊龙
②化作一条条小溪从山石上一跃而下
③在山间勾勒出一弯弯绚丽的鸿弧
④深情地去拥抱下面的山岩
⑤形成一片片清秀的瀑布
A.②①⑤③④
B.②⑤①④③
C.⑤②①③④
D.⑤②①④③
5.下列诗句中,与右图漫画的情境最吻合的一项是(3 分)A.小溪山下来,青烟林未起。B.钟声寒野迥,桥影小溪清。C.门前溪一发,我作五湖看。D.飞瀑挂晴霓,山门对小溪。
二、文言文阅读(19 分)
阅读下面的文言文,完成6~9 题。
程南耕先生传
袁枚江宁程氏有二贤焉:其昆曰绵庄先生,余已铭其墓矣;其弟年亦七十有九,曰南耕
先生。余悲绵庄之不及见余铭也,使绵庄见余铭,喜当何似?因思韩退之为太学生何蕃立生传,岂非欲其亲见之以为笑乐耶?余尝以此语戏南耕,南耕额首,曰:“幸甚。”
不得志。朱文端公与有旧,教之曰:“唐赵匡论选举以辟召为先,古贤多记室参军。士果有心经世,奚沾沾科第耶?”先生感焉,遂研究刑法、食货诸务,识其大者。为人作奏,纂词奋笔,得晁、董遗意。诸大府走金币延之,忧不得先。
不能知。而三人所张施显显然,海内无訾言。先生翼扶之功从可知矣。先是州县灾例不蠲漕。先生谓晏公曰:“灾地无米,必倍价远购。灾民免地丁之一,而纳漕费之十,其
“是诈也,宜斥还其表,听候诇察,则事败矣。”公从之,果来使谰言,冀诬其仇。先生之能仁民能决大事皆此类也。
先生不问旨畜,虽享多仪,皆畀绵庄,己如不闻。绵庄静而峻,先生孔扬采色,和颜熙熙,傔从者皆惮伯之严就季之宽。然平生于大义所在勿狎,于不顺虽贲、育何摇焉。中年耳聩,绝意仕进。有欲荐于朝者,坚谢之。
论曰:《周官》称公国有孤,入王朝乘夏篆,称大客。今之督抚,昔之公也。然则今督抚之大客,或即当日之孤乎?使先生以此致通显,出而有为,岂不更光于古?然士君子有名之见存,则所树立者非己莫为也。如忘乎名,而一以利物为怀,则古圣人皆因人成事,而己不尸其功者也。《老子》曰:“为而不有。”不难其为,而难其不有。如先生者,其近之矣!(有删节)
6.对下列句子中加点词的解释,不.正.确.的一项是(3 分)A.遂摭.大概而书之摭.:拾取B.皆负.清望负:凭仗
C.嗣后被.灾被:遭受
D.有欲荐于朝者,坚谢.之谢:感谢
7.下列对文中有关内容的概括和分析,不.正.确.的一项是(3 分)
A.作者遗憾绵庄先生没有能亲眼看到自己给他写铭文,受到韩愈给何蕃立生传的
启发,就给南耕先生写这篇传记。
B.南耕先生小时候就很聪慧,但多次科举未中,他听从朱文端的教诲,研究刑法、食货等,奏章写得很好,众多官员争相邀请他。
C.南耕先生悉心辅佐桂林、祁阳等人,参与谋划治理国家的密事,严守机密,桂林、祁阳等人在他的辅佐下政绩显赫。
D.南耕先生的哥哥绵庄先生沉稳而严厉,随从都害怕他,他对涉及大义的事从不轻慢,身处逆境也意志坚定,毫不动摇。
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(9 分)
⑴是诈也,宜斥还其表,听候诇察,则事败矣。(4 分)
⑵使先生以此致通显,出而有为,岂不更光于古?(5 分)
9.请根据第四段文意简要概括南耕先生的形象特点。(4 分)
三、古诗词鉴赏(10 分)
阅读下面一首宋词,完成10~11 题。
诉衷情•建康
仲殊钟山影里看楼台。江烟晚翠开。六朝旧时明月,清夜满秦淮。寂寞处,两潮回。黯愁怀。汀花雨细,水树风闲,又是秋来。
10.请简要说明上阕中“六朝旧时明月,清夜满秦淮”句的作用。(4 分)
11.这首词的下阕是如何抒发情感的?请简要分析。(6 分)
四、名句名篇默写(8 分)
12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
⑴夫子循循然善诱人,博我以文,▲,欲罢不能。(《论语•子罕》)
⑵▲,出则无敌国外患者,国恒亡。(孟子《生于忧患,死于安乐》)
⑶▲,而后乃今将图南。(庄子《逍遥游》)
⑷汩余若将不及兮,▲。(屈原《离骚》)
⑸黄鹤之飞尚不得过,▲。(李白《蜀道难》)
⑹射者中,弈者胜,▲,起坐而喧哗者,众宾欢也。(欧阳修《醉翁亭记》)
⑺桂棹兮兰桨,▲。(苏轼《赤壁赋》)
⑻▲,少壮工夫老始成。(陆游《冬夜读书示子聿》)
五、现代文阅读(一)(20 分)
阅读下面的作品,完成13~16 题。
磨面的老王
杨振声
一个伏天的午后,午饭刚过,满地都是树荫,一丝风也不动,好像大地停止了呼吸,沉闷得很。一团炎炎赤日,很庄严地在长空中缓缓渡过,这个世界像被它融化了,寂静得可怕。在一个花园东北角上,立着两间茅草的破房,从腐烂的窗格中间,滚出一阵阵隆隆的磨音。一个三十多岁的男人在那里磨面,黄色的脸皮上有着一缕一缕的汗纹,一条蓝布裤子露出膝骨来,被汗洗透,都贴在腿上。他十几岁就失去父母,雇于人家磨面。除了对门李家的花狗儿时常跑来看看他,对他摇摇尾巴要点冷饭吃,只有那两片又冷又硬的磨石是他离不开的友伴。
墙下的日影渐渐长了,树荫下睡醒的老牛,哞哞地唤它的小牛。巢上的小鸦儿伸长了脖子,张着宽大的嘴儿叫老鸦回家。压山的太阳照出半天的红云。老王出了黑魆魆的磨房,拍一拍头发,走到左边的河里把身上洗一洗。坐在河边草地上,看李家的花狗儿和一个黑狗儿扑着石玩。张家的小福儿伸着两只泥手,从一株柳树后面转了出来,一直跑到河边对老王说:
“妈妈要你磨麦子,你明天有工夫么?”“有工夫,明天一早就磨起。”老王回答说。那小孩子又眉开眼笑地说道:“妈妈要面给我做巧果子,后天过七月七啦!”说着
跑到那两个狗的跟前,抱着那个黑狗的脖子,和两个狗滚作一块儿。爬起来又往北面一个菜园里跑了去,两个狗也跟在后面跑。她口里嚷道:“我叫爸爸吃饭去啦。”不一会儿张老三扛着锄从北面走了过来,福儿在前面跑。她又站住等她爸爸一回,仰着小脸儿问她爸爸几句话,扯着她爸爸的手儿往村西头走去了。
老王看得出了神:那个小孩子含笑的小脸儿,仿佛有一种魔力,引出人心中很深密的爱。这个景象深深印在老王眼里,使他的脑筋起了特异作用。他呆呆地坐了一会儿,顺着脚走回自己屋里,饭也不吃,瞪着眼睛仰卧在炕上不动。
老王仿佛身在磨房里,但是这回自己不推磨了。一个大驴子给他推磨,他只在一旁忙着加麦子收面。这个长脸的驴子,竖起两个大长耳朵来在磨前飞跑,面落得十分快。他看着自是高兴,忽听身后一声叫道:
“爸爸,你不去吃饭么?妈妈都预备好啦。”老王回头一看,—个五岁的小孩子站在他的面前。这是他的小孩子,比白天看见的福儿还长得好看些。抱起来亲个嘴,他喜得唇都颤动了。