一年级句式训练(什么地方有什么)

水里有一条小鱼。
有 一头 山下 牛
山下有一头牛。
谁干什么。
句式1：谁 干 什么。
例： 牛牛拍皮球。 沙沙看报纸。
沙沙吃水果。 谁 干 什么。
苹果 。 我吃_______ 房子 。 妈妈扫_____ 报纸 。 爸爸看______ 游戏 。 我们玩_______
皮球 。 大家拍______ 篮球 。 小方打______
（河里 ）有三条小鱼。
什么地方有什么。
（ 河里 ）有几只蝌（kē)蚪dǒu)。 （天上 ）有一只鸽(gē)子。
什么地方有什么。
操场上有（十个男孩 ）。
什么地方有什么。
（家里 ）有一台电视。 家里有一个（guà zhōng ）。
我会补充句子。 1、（天上 ）有一朵朵白云。 2、（草地上 ）有一只兔子。
在学校
小学生
爸爸 在家里 看报。
爷爷 在公园里 走。 小鸟 在天上 飞。
小马 在山下 吃草。
我会把下面的词语组成一句通顺的话。
① ② ③ ④
游
②
一只
③ ④
鹅
①
在水里
①
②
③
④
拍
② ③
一群
①
小朋友
④
皮球
我会把下面的词语组成一句通顺的话。
① ② ③ ④
看书
② ①
一位
③ ② ④
爷爷
① ③
在房里
④
三个
①
读书
④ ③ ②
沙沙吃水果。 谁 干 什么。
吃苹果 扫 房子 。 看报纸 。 。 玩 游戏
。
拍 皮球 打篮球
。 。
谁是什么。 我是学生。
爸爸是______。
妈妈是______。
_______是工人。 _______是老师。
_____是______。
谁 在什么地方 干什么
•
牛牛 在操场上 拍皮球。
妈妈 在家里 扫地。
什么地方有什ห้องสมุดไป่ตู้。
当一句话说完，读这 句话的语气是肯定的，应 该用
。
句式1：什么地方有什么。
例：我家门口有一棵小树。
江面上有一座大桥。
天上有一个太阳。 水里有几条鱼。
什么地方有什么。
家里有（
一只小māo
）。
什么地方有什么。
河里有（
三只小yā
）。
什么地方有什么。
河边有（
一只公鸡
）。
什么地方有什么。
3、（水里 4、（天上 ）有一条条小鱼。 ）有一只（ 小鸟 ）。
我会补充句子。 1、车上有（ 五个人 ）。 2、桥上有（车
3、地里有（鱼 4、水上有一只（ 鹅
）。
）。 ）。
我会把下面的词语组成一句通顺的话。 1 2 3 4 一只 水里 鹅 有
2
1 车上
4
1
2 一群
3
3 小朋友 4 有
1
4
2
3
我会把下面的词语组成一句通顺的话。 水里 一条 小鱼 有