七年级语文之记叙文：理解文章句子含义

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【阅读 1 级】记叙文：理解文章句子含义

考题连连看

1、如何理解文中第×段中划线语句的含义？

2、划线句体现了××怎样的心理 者怎样的思想感情？

3、为什么说“×××××××”？

4、文中结尾句“×××××××”，包含什么意思？

5、结合文章内容，谈谈你对题目“××××”的理解。

什么样的句子最易考到？

1．用语含蓄、含义深刻的句子；

2．包含喻体的句子；

3．总起、总结性的句子；

4．在文中起关键作用的，与主旨相关联的句子；

……

考查类型

1、双关义

2、反语义

3、比喻义

4、象征义

……

。

。

“您

联系上下文

方法大揭秘

句子含义理解题必用公式：

抓关键词+ 联系上下文解释关键词 +

概括事件/找原因+ 人物形象/事物特征+ 中心情感

P .S.

①抓关键词时，要注意句中可能包含不止一个关键词

②关键词的解释要注意本义 + 文中义（表层义+ 深层义）

③若句子在题目或结尾，要联系全文概括所有与句子相关的事件

④有时上下文难以解句，要联系作者身份、时代背景等去分析

⑤答案不一定包含所有步骤，要联系文意与题意选择确定

小试牛刀

“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的”

“那怎么——”

“可是到了后来，碰了几次壁，把鼻子碰扁了”

“碰壁？”我说， 怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？”

“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”

抓关键词：黑洞洞、碰壁

“碰

！

。 联系上下文及人物背景解释：“四周黑洞洞的”指旧社会的黑暗， 壁”指鲁迅受到国民党反动

势力的迫害。

概括事件：整句话意为鲁迅先生与反动势力作斗争时受到多次挫折和残酷迫害。

人物形象：从幽默的语言中透出鲁迅先生顽强斗争和乐观主义的精神。

中心情感：表达了鲁迅先生对封建旧社会的讽刺与抨击。

【例 1】

最好的圣诞礼物

⑴我们是餐厅里唯一带着小孩吃饭的家庭。我让埃里克坐在一张高椅上。我注意到餐厅里的

每一个人都安静地吃着，偶尔交谈，也是发出很轻的声音。

⑵突然，埃里克大声地尖叫起来：“看，那边”他那胖乎乎的小手激动地拍打着椅子的扶手，

眼睛兴奋地瞪得大大的。

⑶我环视四周，发现了埃里克兴奋的来源。那是一个老人，穿着一件沾满油污并且已经破烂

不堪的外套，裤子又宽又大，只剩下了半截，脚上的鞋也破了，脚趾露出了鞋外。我们由于

离他太远而没有闻到他身上的臭味，但我敢肯定他自己一定能闻到。

⑷他正在招手，然后拍起了巴掌。“嘿，过来，宝贝，到这边来。我看到你了，伙计”老人对

埃里克喊到。

⑸我和丈夫交换了一下眼神：那个古怪而且令人讨厌的老家伙正在骚扰我们可爱的儿子。

⑹我们点的东西端上来了，那个老人又在对面开始大喊：“你知道那些是小馅饼吗？你会玩躲

躲猫吗？哈，瞧，这小家伙会玩躲躲猫了。”

⑺没有谁会认为那个老人是在故作姿态，但我和丈夫尴尬极了。我们默默地吃着，埃里克却

不肯安静。他在那个老人的怂恿下玩起了躲躲猫游戏。他在餐桌之间跑来跑去，当他躲得很

我 “ 好，老人看不到他表示认输时，他就咯咯笑着跑出来。我和丈夫觉得，埃里克从来没玩得这

么开心过。

⑻我们用完了餐，丈夫去停车场取车，我与埃里克留下来结帐。结完往外走时，我发现那个

老人正泰然自若地坐在餐厅门口旁边。

⑼“上帝，在他对我或者埃里克说话之前，让我离开这里吧。”当我走近那个老人时，我背过

脸，因为我不想闻到他身上散发出来的味道。此时，我紧紧抓着埃里克的小手，生怕谁会把

他抢走一样。

⑽可是，埃里克挣脱了我的手，向那老人的怀里投去。事情发生得太突然了，在我还没来得

及阻止，一个浑身臭味的老人和一个可爱的小男孩之间的关系就达到了升华，仿佛深爱着的

祖孙俩。

⑾埃里克温顺地靠在老人那穿着破烂衣服的肩膀上。他把他对人的完全信任以及他的爱付诸

了行动。老人闭起了眼睛，泪水沾满了他的睫毛，然后滑下脸颊，他那苍老的手布满了污垢、

伤痕以及老茧，他轻轻抱着孩子，温柔地抚摸着孩子的背。

⑿没有哪两个人会像他们那样在这么短的时间就产生这样深厚的感情。 站在那

里，呆住了。

⒀老人怜爱地看着怀里的埃里克。我知道，埃里克离开他的怀抱，对他来说是一件痛苦的事

情。但埃里克最终还是回到了我的身边。老人激动地说： 上帝保佑你，夫人，你给了我一份

最好的圣诞礼物。”

⒁我没有说一个字，因为我知道我无法承受这一句真诚的感谢。

⒂我抱起埃里克，向我们的汽车跑去。在车上，我紧紧抱着埃里克，终于忍不住哭了，边哭

边说：“上帝，请宽恕我吧!”

⒃我明白了：那一刻，孩子看到的只是一个喜欢他的老人，而母亲看到的却只是一件衣服。

问题：联系上下文，理解第⒀段中划线句的含义。(3 分)

; 我

“ ” 抓关键词：一份圣诞礼物、最好

解释+ 概括：“礼物”指夫人给了老人亲近孩子的机会，让他感受到了埃里克给他的爱与信任

“最好”指埃里克和夫人表现出的爱与信任给落魄、贫困的老人以精神的抚慰，这是极其宝贵

的。

人物形象：衬托了埃里克纯真美好的心灵

中心情感：表达了老人对夫人和埃里克的感激之情

【例 2】

长在岩石下面的小花

①初二那年，我从家中那台十四英寸的黑白电视机中，看到了一幢幢高耸的大楼直插云霄，

一座座盘旋的立交桥雄伟壮观，一辆接一辆的小汽车井然有序的穿梭不停，大街上的霓虹灯

闪着诱人的光彩，商场里琳琅满目的商品让人眼花缭乱。

②我目瞪口呆，原来城市是这样的美好啊!

③年少的我由此陷入了深深的忧伤，

④第二天，质问父亲：“你怎么不是城里人呢?” 想，父亲如果是城里人该有多好，那我也

就是城里人了。

⑤暑假，几名城里的大学生到我们这座大山里写生，他们背着画夹，戴着大阳帽，洋气十足。

其中有一个叫黄春草的女孩儿，就借住在我家。

⑥有一天早上，为了画日出，天刚蒙蒙亮她就起床了。我缠着要看她画画，就和她一起去了。

我们一起登上了山顶，大阳升起来了，红彤彤的，将云彩映照得格外艳丽。黄春草支起画夹，

神情专注地画着。等她画完画，我们就坐在一块石头上聊天。我说： 我真羡慕你，生活在大

城市里，享受着富足的生活和良好的教育，像我这样活着实在没有一点儿意思。 可她却说：