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部编本人教版初中语文教科书目录九年级上册
二
砥砺
思想
阅读议论性文章,能够区分观点和材料,把握议论的中心
6.敬业与乐业/梁启超(并列复句、选择复句)
7.就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信/雨果(转折复句、因果复句)
8.论教养/利哈乔夫
9.精神的三小屋/毕淑敏
观点要明确
综合性学习——君子强不息
课外古诗词诵读咸阳城东楼/许浑无题/李商隐(课标)行香子(树绕村庄)/秦观丑奴儿·书博山道中壁/辛弃疾
四
青春
年少
梳理小说的情节,理解小说的主题
14.故乡/鲁迅
15.我的叔叔于勒/莫泊桑
16.孤独之旅/曹文轩(假设复句、条件复句)
学习缩写
综合性学习——走进小说天地
五
理想
信念
分析材料,把握论据,理解观点与材料之间的联系
17.中国人失掉自信力了吗/鲁迅
18.怀疑与学问/顾颉刚
19.谈创造性思维/罗迦?费?因格
阅读
写作
主题
阅读策略
课文
一
自然
之音
学习诗歌,理解诗歌的意象,感受诗歌的意境,品味诗歌的语言
活动?探究
任务一自主欣赏
1.沁园春?雪/毛泽东
2.我爱这土地/艾青
3.乡愁/余光中
4.你是人间四月天——一句爱的赞颂/林徽因(单句和复句)
5.我看/穆旦(递进复句、承接复句)
任务三尝试创作:学写诗歌
任务二(综合性学习)自由诵读
三
游目
骋怀
诵读古诗文,把握作者的情感,能联系时代谈感受
(课标文言文)
10.岳阳楼记/范仲淹
11.醉翁亭记/欧阳修
部编版初中语文课文全目录
部编版初中语文课文全目录部编版初中语文课文全目录第一册第一单元1、《春》2、《济南的冬天》3、《雨的四季》4、《古代诗歌四首》5、《散文诗二首》第二单元6、《世说新语二则》61、《纪念白求恩》611、《植树的牧羊人》6111、《猫》61111、《母鸡》第三单元11、《诫子书》111、《天上的街市》1111、《七律·长征》11111、《卜算子·咏梅》111111、《化石吟》第四单元16、《登幽州台歌》161、《望岳》1611、《登飞来峰》16111、《游山西村》161111、《己亥杂诗》第五单元21、《河中石兽》211、《短文二篇》2111、《寓言二则》第六单元24、《《论语》十二则》《《世说新语》二则》241、《古代诗歌五首》2411、《唐诗二首》第二册第一单元1、《从百草园到三味书屋》2、《《论语》十二章》3、《纪念白求恩》4、《诫子书》第二单元5、《猫》51、《动物笑谈》511、《狼》8、《石缝间的生命》81、《蝉》811、《阿长与《山海经)》8111、《背影》81111、《昆明的雨》第四单元13、《中国石拱桥》131、《苏州园林》1311、《蝉的地穴》13111、《雨林破坏者归来》第五单元17、《《孟子》二章》171、《富贵不能淫》1711、《虽有佳肴》20、《唐诗二首》201、《宋词二首》2011、《课外古诗词诵读》20111、《三峡》201111、《《世说新语》二则》2011111、《皇帝的新装》。
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七年级上册阅读单元主题阅读策略课文写作一四季学习朗读,品味文中1.春/朱自清4.古代诗歌四首热爱生活,热爱写作美景的精彩语句,体会汉2.济南的冬天/老舍观沧海/曹操语之美3.雨的四季/刘湛秋闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白次北固山下/王湾天净沙·秋思/马致远二至爱学习朗读,整体感知5.秋天的怀念/史铁生8.《世说新语》两则学会记事亲情课文内容,把握作者6.散步/莫怀戚咏雪思想感情7.散文诗两首陈太丘与友期金色花/泰戈尔荷叶·母亲/冰心综合性学习——有朋自远方来三学习学习默读,一气呵成9.从百草园到三味书屋/鲁11.窃读记/林海音写人要抓住特点生活读完全文,梳理文章迅12.《论语》十二章的主要内容10.再塑生命的人/海伦?凯勒名著导读——《朝花夕拾》:消除与经典的隔膜课外古诗词诵读——峨眉山月歌/李白江南逢李龟年/杜甫行军九日思长安故园/岑参夜上受降城闻笛/李益四人生学习默读,学会圈点13.纪念白求恩/毛泽东15.走一步,再走一步/莫思路要清晰之舟勾画,理清作者思路14.植树的牧羊人/让?乔诺顿?亨特16.诫子书/诸葛亮综合性学习——少年正是读书时五动物学习默读,学做摘17.猫/郑振铎19.动物笑谈/康拉德·劳如何突出中心与人录,概括文章的中心18.鸟/梁实秋伦兹20.狼/蒲松龄六想象学习快速阅读,展开21.皇帝的新装/安徒生24.寓言四则发挥联想和想象之翼联想和想象,深入理赫耳墨斯和雕像者/解文章22.诗两首《伊索寓言》天上的街市/郭沫若蚊子和狮子/《伊索寓太阳船/吴望尧言》23.女娲造人/袁珂塞翁失马/《淮南子》杞人忧天/《列子》综合性学习——文学部落名著导读——《西游记》:精读和跳读课外古诗词诵读——秋词(其一)/刘禹锡南园(其五)/李贺夜雨寄北/李商隐十一月四日风雨大作(其二)/陆游七年级下册阅读单元主题阅读策略课文写作一群星学习精读,字斟句1.邓稼先/杨振宁3.终身做科学实验的爱迪写出人物的精神闪耀酌,把握人物特征2.说和做——记闻一多先生/胡适生言行片段/臧克家4.孙权劝学/《资治通鉴》二家国学习精读,学做批5.黄河颂/光未然7.土地的誓言/端木蕻良学习抒情情怀注,了解抒情方式,6.最后一课/都德8.木兰诗感受作者的情怀综合性学习——天下国家三凡人学习精读,熟读精9.阿长与《山海经》/鲁迅11.台阶/李森祥抓住细节小事思,把握叙事角度,10.老王/杨绛12.卖油翁/欧阳修分清详略名著导读——《骆驼祥子》:圈点与批注课外古诗词诵读——竹里馆/王维春夜洛城闻笛/李白逢入京使/岑参晚春/韩愈四修身学习略读,快速捕捉13.叶圣陶先生二三事/张中行16.古文两篇怎样选材正己阅读重点,能够对内14.梅岭三章/陈毅陋室铭/刘禹锡容和表达有自己的15.最苦与最乐/梁启超爱莲说/周敦颐心得综合性学习——孝亲敬老,从我做起五生活学习比较阅读,了解17.紫藤萝瀑布/宗璞20.古代诗歌五首文从字顺哲理描写方法,学习托物18.一棵小桃树/贾平凹登幽州台歌/陈子昂言志的手法19.外国诗两首望岳/杜甫假如生活欺骗了你/普希登飞来峰/王安石金游山西村/陆游未选择的路/弗罗斯特己亥杂诗(其五)/龚自珍六科幻学习浏览,快速提取21.伟大的悲剧/茨威格23.带上她的眼睛/刘慈欣语言简明探险文章的主要信息,在22.太空一日/杨利伟24.河中石兽/纪昀阅读中有自己的思考和质疑综合性学习——我的语文生活名著导读——《海底两万里》:快速阅读课外古诗词诵读泊秦淮/杜牧贾生/李商隐过松源晨炊漆公店(其五)/杨万里约客/赵师秀八年级上册阅读单元主题阅读策略课文写作一变化阅读新闻类文章,获取主要信息,1.新闻两则3.特写两篇学写着的把握作者的观点和态度我三十万大军胜利南渡长江/毛泽东“中国速度”震惊雅典/孔宁、张军、消息社会人民解放军百万大军横渡长江/毛泽东袁虹衡2.香港回归新闻一则“飞天”凌空/夏浩然、樊云芳4.一个灾区农村中学校长的避险意识/朱玉、万一、刘红灿二生活阅读传记类文章,对人物和事件5.藤野先生/鲁迅7.美丽的颜色/艾芙·居里学写的记有自己的理解和判断6.我的母亲/胡适8.列夫·托尔斯泰/茨威格人物忆小传综合性学习——地球,人类的家园三美景诵读古诗文,借助注释和工具书9.三峡/郦道元12.唐诗五首景物依然了解大意,积累常见文言实词10.短文两篇黄鹤楼/崔颢描写与谢中书书/陶弘景使至塞上/王维要抓记承天寺夜游/苏轼渡荆门送别/李白住特11.与朱元思书/吴均春望/杜甫征钱塘湖春行/白居易名著导读——《红星照耀中国》:纪实作品的阅读课外古诗词诵读——龟虽寿/曹操赠从弟(其二)/刘桢梁甫行/曹植移居(其二)/陶渊明四情感阅读不同类型的散文,把握其共13.背影/朱自清16.外国散文两篇语言哲思性和个性14.昆明的雨/汪曾祺谈惬意地生活/蒙田要连15.那树/王鼎钧我为何而生活/罗素贯综合性学习——我们的网络时代五文明学习说明方法,揣摩说明语言,17.中国石拱桥/茅以升19.梦回繁华/毛宁抓住的印把握说明对象的特征18.苏州园林/叶圣陶20.蝉/法布尔特征迹说明事物六情操诵读古诗文,借助注释和工具书21.《孟子》二章24.诗词五首表达与志了解大意,积累常见文言虚词富贵不能淫饮酒(其五)/陶渊明要得趣天降大任于是人也行路难(其一)/李白体22.愚公移山/《列子》雁门太守行/李贺23.周亚夫军细柳/司马迁赤壁/杜牧渔家傲(天接云涛连晓雾)/李清照综合性学习——君子和而不同名著导读——《昆虫记》:科普作品的阅读课外古诗词诵读相见欢(无言独上西楼)/李煜相见欢(金陵城上西楼)/朱敦儒浣溪沙(一曲新词酒一杯)/晏殊如梦令(常记溪亭日暮)/李清照八年级下册阅读单元主题阅读策略课文写作一民风了解民俗,尊重民间1.社戏/鲁迅3.春酒/琦君学习仿写民俗文化,学会多种表达2.庆祝旧历元旦/林语堂4.安塞腰鼓/刘成章方式的综合运用二科技把握主要观点,提取5.大自然的语言/竺可桢7.为什么布丁是软的,石有条理地说明事物之光主要信息,领悟科学6.阿西莫夫短文两篇/阿西莫头是硬的?/克劳斯?冯?克精神和科学方法夫利青恐龙无处不在8.大雁归来/利奥波德被压扁的沙子综合性学习——人无信不立三养性诵读古诗文,借助注9.桃花源记/陶渊明12.《诗经》两首学写读后感怡情释和工具书了解大10.小石潭记/柳宗元关雎意,积累常见文言句11.海国记(节选)/沈复蒹葭式名著导读——《傅雷家书》:选择性阅读课外古诗词诵读——式微/《诗经》子衿/《诗经》送杜少府之任蜀州/王勃望洞庭湖赠张丞相/孟浩然四思想了解书信和演讲的13.最后一次讲演/闻一多15.就英法联军远征中国给学写书信光芒特点,领悟作者的思14.讲故事的人/莫言巴特勒上尉的信/雨果想,获取有益的启示16.傅雷家书两则/傅雷综合性学习——古诗苑漫步五江山阅读游记,了解游17.壶口瀑布/梁衡19.在长江源头各拉丹东/学写游记多娇踪,把握叙述角度和18.一滴水经过丽江/ 阿来马丽华景物描写的特点20.登勃朗峰/ 马克?吐温六情趣诵读古诗文,理解课21. 《庄子》故事两则: 北冥有23.马说/ 韩愈学写故事与理文内容,积累经典语鱼24.卖炭翁/ 白居易趣句庄子与惠子游于濠梁22. 《礼记》两则虽有嘉肴大道之行也综合性学习——身边的文化遗产名著导读——《钢铁是怎样炼成的》:摘抄和做笔记课外古诗词诵读题破山寺后禅院/ 常建送友人/ 李白卜算子?定慧院寓居作/ 苏轼卜算子?咏梅/ 陆游九年级上册阅读单元主题阅读策略课文写作一自然学习诗歌,理解诗歌的意象,感1.沁园春?雪/ 毛泽东 3. 雨说——为生活在中国大地上的儿童学写之音受诗歌的意境,品味诗歌的语言2.诗两首而歌/ 郑愁予诗歌我爱这土地/ 艾青4.致云雀/ 华兹华斯乡愁/ 余光中二砥砺阅读议论性文章,能够区分观点 5. 敬业与乐业/ 梁启超8.短评两则表达“传言伤农”,后果更加严重/ 王玉琪思想和材料,把握议论的中心6.应有格物致知精神/ 丁肇中观点烟花易冷,文化弥新/ 陈晓波、商意盈7.事物的正确答案不止一个/ 罗迦?费?因格要清楚综合性学习——走上辩论台三游目诵读古诗文,把握作者的情感,9.岳阳楼记/ 范仲淹12.诗词三首议论骋怀能联系时代谈感受10.醉翁亭记/ 欧阳修茅屋为秋风所破歌/ 杜甫要言11.湖心亭看雪/ 张岱酬乐天扬州初逢席上见赠/ 刘禹锡之有水调歌头(明月几时有)/ 苏轼据名著导读——《泰戈尔诗选》:如何读诗课外古诗词诵读——月夜忆舍弟/ 杜甫商山早行/ 温庭筠长沙过贾谊宅/ 刘长卿左迁至蓝关示侄孙湘/ 韩愈四青春梳理小说的情节,理解小说的主13.故乡/ 鲁迅15.孤独之旅/ 曹文轩学习年少题14.我的叔叔于勒/ 莫泊桑16.心声/ 黄蓓佳缩写综合性学习——君子自强不息五理想分析材料,把握论据,理解观点17.中国人失掉自信力了吗/ 鲁迅19.无我与不朽/ 钱穆论证信念与材料之间的联系18.怀疑与学问/ 顾颉刚20.人应当坚持正义/ 柏拉图要合理六人物阅读古白话小说,把握情节和结21.智取生辰纲/ 施耐庵23.三顾茅庐/ 罗贯中学习百态构,揣摩小说的语言22.范进中举/ 吴敬梓24.刘姥姥进大观园/ 曹雪芹改写综合性学习——评选年度班级之星名著导读——《水浒传》:古典小说的阅读课外古诗词诵读咸阳城东楼/ 许浑无题/ 李商隐行香子(树绕村庄)/ 秦观丑奴儿·书博山道中壁/ 辛弃疾九年级下册阅读单元主题阅读策略课文写作一生活学习诗歌,感受诗歌的韵律,把1.祖国啊,我亲爱的祖国/ 舒婷4.海燕/ 高尔基学写咏叹握诗歌的意象,理解诗人情感2.面朝大海,春暖花开/ 海子诗歌3.短诗五首月夜/ 沈尹默沙扬娜拉/ 徐志摩/ 萧红墓畔口占/ 戴望舒断章/ 卞之琳风雨/ 芦荻二人物把握小说的人物形象,对作品有5.孔乙己/ 鲁迅7.蒲柳人家/ 刘绍棠注意画廊自己的理解,学会欣赏小说6.变色龙/ 契诃夫8.溜索/ 阿城审题立意三家国诵读古诗文,把握作者的观点,9.鱼我所欲也/ 《孟子》12.词四首讲究之思注重积累、感悟和运用10.唐雎不辱使命/ 《战国策》渔家傲·秋思/ 范仲淹布局11.送东阳马生序(节选)/ 宋濂江城子·密州出猎/ 苏轼谋篇破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之/ 辛弃疾满江红(小住京华)/ 秋瑾综合性学习——岁月如歌,我的初中生活名著导读——《格列佛游记》:讽刺小说的阅读课外古诗词诵读——定风波(莫听穿林打叶声)/ 苏轼临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游/ 陈与义太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋/辛弃疾浣溪沙(身向云山那畔行)/纳兰性德四读书了解作者观点,提出看法,探讨13.短文两篇15.驱遣我们的想象——文艺作品的鉴赏勤于鉴赏疑难,尝试迁移运用谈读书/培根/叶圣陶修改不求甚解/马南邨16.无言之美/朱光潜润色14.山水画的意境/李可染五舞台阅读戏剧作品,把握戏剧冲突和17.威尼斯商人(节选)/莎士比亚19.枣儿/孙鸿选择人生戏剧人物,对作品有自己的理解18.屈原(节选)/郭沫若20.音乐之声(节选)/厄内斯特?勒曼恰当和感受的表达方式六浩然诵读古诗文,感受人物的思想和21.曹刿论战/《左传》24.诗词曲五首表达正气情感,提高阅读浅易文言文的能22.出师表/诸葛亮十五从军征力求力23.邹忌讽齐王纳谏/《战国策》白雪歌送武判官归京/岑参有创南乡子·登京口北固亭有怀/辛弃疾意过零丁洋/文天祥山坡羊·潼关怀古/张养浩综合性学习——戏剧大舞台名著导读——《简·爱》:外国小说的阅读课外古诗词诵读南安军/文天祥别云间/夏完淳山坡羊·骊山怀古/张养浩朝天子·咏喇叭/王磐。
2016部编版初中语文教材目录及知识体系(七至九年级)
(P52) 12.词四首(P55)
渔家傲·秋思/范仲淹
江城子·密州出猎/苏轼 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之/辛 弃疾 满江红(小住京华)/秋瑾
布局谋篇 (P60)
名著导读(一):《儒林外史》:讽刺作品的阅读(P62)
课外古诗词(一):(P67) 定风波(莫听穿林打叶声)/苏
游山西村/陆游
己亥杂诗/龚自珍
21.伟大的悲剧/茨威格(P124)
六
科学 22.太空一日/杨利伟(P132) 纪实 23.带上她的眼睛/刘慈欣(P140)
24.河中石兽/纪昀(P148)
综合性学习:我的语文生活(P153)
名著导读(二):海底两万里(P156)
课外古诗词(二):(P162)
泊秦淮/杜牧
17.中国人失掉自信力了吗/鲁迅(P91)
五
议论 18.怀疑与学问/顾颉刚(P94) 文 19.谈创造性思维/罗迦.费.因格
(P97)
20.创造宣言/陶行知(P101)
口语交际:讨论(P107)
21.智取生辰纲/施耐庵(P110)
六
古典 22.范进中举/吴敬梓(P119) 小说 23.三顾茅庐/罗贯中(P127)
口语交际:复述与转述(P119)
名著导读(二):《昆虫记》:科普作品的阅读(P121)
21.《孟子》二章(P126)
24.诗词五首(P135)
情操 富贵不能淫
与
生于忧患,死于安乐
六 志趣
古文 22.愚公移山/《列子》(P129)
单元 23.周亚夫军细柳/司马迁(P132)
综合性学习:身边的文化遗产(P141)
潼关/谭嗣同 第 1 页,共 6 页
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部编版(人教版)七年级语文下册目录第一单元1 邓稼先2 说和做——记闻一多先生言行片段3*回忆鲁迅先生(节选)4 孙权劝学写作写出人物的精神第二单元5 黄河颂6 最后一课7*土地的誓言8 木兰诗综合性学习天下国家第三单元9 阿长与《山海经》10 老王11 *台阶12 卖油翁写作抓住细节名著导读《骆驼祥子》:圈点与批注课外古诗词诵读竹里馆春夜洛城闻笛逢入京使晚春第四单元13 叶圣陶先生二三事14 驿路梨花15*最苦与最乐16 短文两篇陋室铭爱莲说写作怎样选材综合性学习孝亲敬老,从我做起第五单元17 紫藤萝瀑布18*一棵小桃树19*外国诗二首假如生活欺骗了你未选择的路20 古代诗歌五首登幽州台歌望岳登飞来峰游山西村己亥杂诗(其五)写作文从字顺第六单元21 伟大的悲剧22 太空一日23*带上她的眼睛24 河中石兽综合性学习我的语文生活名著导读《海底两万里》课外古诗词诵读泊秦淮贾生过松源晨炊漆公店(其五)约客。
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2016年人教版新编(部编)初中语文教科书目录七年级上册单元阅读主题阅读策略课文写作一四季美景学习朗读,品味文中的精彩语句,体会汉语之美1.春/朱自清2.济南的冬天/老舍3.雨的四季/刘湛秋4.古代诗歌四首观沧海/曹操闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白次北固山下/王湾天净沙·秋思/马致远热爱生活,热爱写作二至爱亲情学习朗读,整体感知课文内容,把握作者思想感情5.秋天的怀念/史铁生6.散步/莫怀戚7.散文诗两首金色花/泰戈尔荷叶·母亲/冰心8.《世说新语》两则咏雪陈太丘与友期学会记事综合性学习——有朋自远方来三学习生活学习默读,一气呵成读完全文,梳理文章的主要内容9.从百草园到三味书屋/鲁迅10.再塑生命的人/海伦•凯勒11.窃读记/林海音12.《论语》十二章写人要抓住特点名著导读——《朝花夕拾》:消除与经典的隔膜课外古诗词诵读——峨眉山月歌/李白江南逢李龟年/杜甫行军九日思长安故园/岑参夜上受降城闻笛/李益四人生之舟学习默读,学会圈点勾画,理清作者思路13.纪念白求恩/毛泽东14.植树的牧羊人/让•乔诺15.在山的那边/王家新16.诫子书/诸葛亮思路要清晰综合性学习——少年正是读书时五动物学习默读,学做摘17.猫/郑振铎19.动物笑谈/康拉德·劳伦兹如何突出中心与人录,概括文章的中心18.鸟/梁实秋20.狼/蒲松龄六想象之翼学习快速阅读,展开联想和想象,深入理解文章21.皇帝的新装/安徒生22.诗两首天上的街市/郭沫若太阳船/吴望尧23.女娲造人/袁珂24.寓言四则赫耳墨斯和雕像者/《伊索寓言》蚊子和狮子/《伊索寓言》塞翁失马/《淮南子》杞人忧天/《列子》发挥联想和想象综合性学习——文学部落名著导读——《西游记》:精读和跳读课外古诗词诵读——秋词(其一)/刘禹锡南园(其五)/李贺夜雨寄北/李商隐十一月四日风雨大作(其二)/陆游七年级下册单元阅读主题阅读策略课文写作一群星闪耀学习精读,字斟句酌,把握人物特征1.邓稼先/杨振宁2.说和做——记闻一多先生言行片段/臧克家3.终身做科学实验的爱迪生/胡适4.孙权劝学/《资治通鉴》写出人物的精神二家国情怀学习精读,学做批注,了解抒情方式,感受作者的情怀5.黄河颂/光未然6.最后一课/都德7.土地的誓言/端木蕻良8.木兰诗学习抒情综合性学习——天下国家三凡人小事学习精读,熟读精思,把握叙事角度,分清详略9.阿长与《山海经》/鲁迅10.老王/杨绛11.台阶/李森祥12.卖油翁/欧阳修(旧文回归)抓住细节名著导读——《骆驼祥子》:圈点与批注课外古诗词诵读——竹里馆/王维春夜洛城闻笛/李白逢入京使/岑参晚春/韩愈四修身 正己 学习略读,快速捕捉阅读重点,能够对内容和表达有自己的心得13.叶圣陶先生二三事/张中行 14.梅岭三章/陈毅 15.最苦与最乐/梁启超 16.古文两篇 陋室铭/刘禹锡爱莲说/周敦颐 怎样选材 综合性学习——孝亲敬老,从我做起 五 生活 哲理 学习比较阅读,了解描写方法,学习托物言志的手法 17.紫藤萝瀑布/宗璞 18.一棵小桃树/贾平凹 19.外国诗两首 假如生活欺骗了你/普希金 未选择的路/弗罗斯特 20.古代诗歌五首 登幽州台歌/陈子昂望岳/杜甫登飞来峰/王安石 游山西村/陆游己亥杂诗(其五)/龚自珍文从字顺六 科幻 探险 学习浏览,快速提取文章的主要信息,在阅读中有自己的思考和质疑21.伟大的悲剧/茨威格 22.太空一日/杨利伟 23.带上她的眼睛/刘慈欣 24.河中石兽/纪昀语言简明综合性学习——我的语文生活名著导读——《海底两万里》:快速阅读 课外古诗词诵读泊秦淮/杜牧 贾生/李商隐 过松源晨炊漆公店(其五)/杨万里 约客/赵师秀八年级上册单元阅读主题阅读策略课文写作一变化着的社会阅读新闻类文章,获取主要信息,把握作者的观点和态度1.新闻两则我三十万大军胜利南渡长江/毛泽东人民解放军百万大军横渡长江/毛泽东2.香港回归新闻一则3.特写两篇“中国速度”震惊雅典/孔宁、张军、袁虹衡“飞天”凌空/夏浩然、樊云芳4.一个灾区农村中学校长的避险意识/朱玉、万一、刘红灿学写消息二生活的记忆阅读传记类文章,对人物和事件有自己的理解和判断5.藤野先生/鲁迅6.我的母亲/胡适7.美丽的颜色/艾芙·居里8.列夫·托尔斯泰/茨威格学写人物小传综合性学习——地球,人类的家园三美景依然诵读古诗文,借助注释和工具书了解大意,积累常见文言实词9.三峡/郦道元10.短文两篇与谢中书书/陶弘景记承天寺夜游/苏轼11.与朱元思书/吴均12.唐诗五首黄鹤楼/崔颢使至塞上/王维渡荆门送别/李白春望/杜甫钱塘湖春行/白居易景物描写要抓住特征名著导读——《红星照耀中国》:纪实作品的阅读课外古诗词诵读——龟虽寿/曹操赠从弟(其二)/刘桢梁甫行/曹植移居(其二)/陶渊明四情感哲思阅读不同类型的散文,把握其共性和个13.背影/朱自清14.昆明的雨/汪曾祺16.外国散文两篇谈惬意地生活/蒙田语言要连贯性15.那树/王鼎钧 我为何而生活/罗素 综合性学习——我们的网络时代 五 文明 的印 迹 学习说明方法,揣摩说明语言,把握说明对象的特征 17.中国石拱桥/茅以升 18.苏州园林/叶圣陶 19.梦回繁华/毛宁 20.蝉/法布尔抓住特征说明事物六 情操 与志 趣 诵读古诗文,借助注释和工具书了解大意,积累常见文言虚词21.《孟子》二章 富贵不能淫天降大任于是人也 22.愚公移山/《列子》 23.周亚夫军细柳/司马迁24.诗词五首 饮酒(其五)/陶渊明 行路难(其一)/李白 雁门太守行/李贺 赤壁/杜牧 渔家傲(天接云涛连晓雾)/李清照表达要得体 综合性学习——君子和而不同名著导读——《昆虫记》:科普作品的阅读 课外古诗词诵读相见欢(无言独上西楼)/李煜 相见欢(金陵城上西楼)/朱敦儒 浣溪沙(一曲新词酒一杯)/晏殊 如梦令(常记溪亭日暮)/李清照八年级下册单元阅读主题阅读策略课文写作一民风民俗了解民俗,尊重民间文化,学会多种表达方式的综合运用1.社戏/鲁迅2.庆祝旧历元旦/林语堂3.春酒/琦君4.安塞腰鼓/刘成章学习仿写二科技之光把握主要观点,提取主要信息,领悟科学精神和科学方法5.大自然的语言/竺可桢6.阿西莫夫短文两篇/阿西莫夫恐龙无处不在被压扁的沙子7.为什么布丁是软的,石头是硬的?/克劳斯•冯•克利青8.大雁归来/利奥波德有条理地说明事物综合性学习——人无信不立三养性怡情诵读古诗文,借助注释和工具书了解大意,积累常见文言句式9.桃花源记/陶渊明10.小石潭记/柳宗元11.海国记(节选)/沈复12.《诗经》两首关雎蒹葭学写读后感名著导读——《傅雷家书》:选择性阅读课外古诗词诵读——式微/《诗经》子衿/《诗经》送杜少府之任蜀州/王勃望洞庭湖赠张丞相/孟浩然四思想光芒了解书信和演讲的特点,领悟作者的思想,获取有益的启示13.最后一次讲演/闻一多14.讲故事的人/莫言15.就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信/雨果16.傅雷家书两则/傅雷学写书信综合性学习——古诗苑漫步五江山多娇阅读游记,了解游踪,把握叙述角度和景物描写的特点17.壶口瀑布/梁衡18.一滴水经过丽江/阿来19.在长江源头各拉丹东/马丽华20.登勃朗峰/马克•吐温学写游记六情趣与理趣诵读古诗文,理解课文内容,积累经典语句21.《庄子》故事两则北冥有鱼庄子与惠子游于濠梁22.《礼记》两则23.马说/韩愈24.卖炭翁/白居易(旧文回归)学写故事虽有嘉肴大道之行也综合性学习——身边的文化遗产名著导读——《钢铁是怎样炼成的》:摘抄和做笔记课外古诗词诵读题破山寺后禅院/常建送友人/李白卜算子•定慧院寓居作/苏轼卜算子•咏梅/陆游九年级上册单元阅读主题阅读策略课文写作一自然之音学习诗歌,理解诗歌的意象,感受诗歌的意境,品味诗歌的语言1.沁园春•雪/毛泽东2.诗两首我爱这土地/艾青乡愁/余光中3.雨说——为生活在中国大地上的儿童而歌/郑愁予4.致云雀/华兹华斯学写诗歌二砥砺思想阅读议论性文章,能够区分观点和材料,把握议论的中心5.敬业与乐业/梁启超6.应有格物致知精神/丁肇中7.事物的正确答案不止一个/罗迦•费•因格8.短评两则“传言伤农”,后果更加严重/王玉琪烟花易冷,文化弥新/陈晓波、商意盈表达观点要清楚综合性学习——走上辩论台三游目骋怀诵读古诗文,把握作者的情感,能联系时代谈感受9.岳阳楼记/范仲淹10.醉翁亭记/欧阳修11.湖心亭看雪/张岱12.诗词三首茅屋为秋风所破歌/杜甫酬乐天扬州初逢席上见赠/刘禹锡水调歌头(明月几时有)/苏轼议论要言之有据名著导读——《泰戈尔诗选》:如何读诗课外古诗词诵读——月夜忆舍弟/杜甫商山早行/温庭筠长沙过贾谊宅/刘长卿左迁至蓝关示侄孙湘 /韩愈四青春梳理小说的情节,理13.故乡/鲁迅15.孤独之旅/曹文轩学习缩写年少解小说的主题14.我的叔叔于勒/莫泊桑16.心声/黄蓓佳综合性学习——君子自强不息五理想信念分析材料,把握论据,理解观点与材料之间的联系17.中国人失掉自信力了吗/鲁迅18.怀疑与学问/顾颉刚19.无我与不朽/钱穆20.人应当坚持正义/柏拉图论证要合理六人物百态阅读古白话小说,把握情节和结构,揣摩小说的语言21.智取生辰纲/施耐庵22.范进中举/吴敬梓23.三顾茅庐/罗贯中24.刘姥姥进大观园/曹雪芹(旧文回归)学习改写综合性学习——评选年度班级之星名著导读——《水浒传》:古典小说的阅读课外古诗词诵读咸阳城东楼 /许浑无题 /李商隐行香子(树绕村庄)/秦观丑奴儿·书博山道中壁/辛弃疾九年级下册单元阅读主题阅读策略课文写作一生活咏叹学习诗歌,感受诗歌的韵律,把握诗歌的意象,理解诗人情感1.祖国啊,我亲爱的祖国/舒婷2.面朝大海,春暖花开/海子3.短诗五首月夜/沈尹默沙扬娜拉/徐志摩萧红墓畔口占/戴望舒断章/卞之琳风雨/芦荻4.海燕/高尔基学写诗歌二人物画廊把握小说的人物形象,对作品有自己的理解,学会欣赏小说5.孔乙己/鲁迅6.变色龙/契诃夫7.蒲柳人家/刘绍棠8.溜索/阿城注意审题立意三家国之思诵读古诗文,把握作者的观点,注重积累、感9.鱼我所欲也/《孟子》10.唐雎不辱使命/《战国策》12.词四首渔家傲·秋思/范仲淹讲究布局谋篇悟和运用11.送东阳马生序(节选)/宋濂江城子·密州出猎/苏轼破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之/辛弃疾满江红(小住京华)/秋瑾综合性学习——岁月如歌,我的初中生活名著导读——《格列佛游记》:讽刺小说的阅读课外古诗词诵读——定风波(莫听穿林打叶声)/苏轼临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游/陈与义太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋/辛弃疾浣溪沙(身向云山那畔行)/纳兰性德四读书鉴赏了解作者观点,提出看法,探讨疑难,尝试迁移运用13.短文两篇谈读书/培根不求甚解/马南邨14.山水画的意境/李可染15.驱遣我们的想象——文艺作品的鉴赏/叶圣陶16.无言之美/朱光潜勤于修改润色五舞台人生阅读戏剧作品,把握戏剧冲突和戏剧人物,对作品有自己的理解和感受17.威尼斯商人(节选)/莎士比亚18.屈原(节选)/郭沫若19.枣儿/孙鸿20.音乐之声(节选)/厄内斯特•勒曼选择恰当的表达方式六浩然正气诵读古诗文,感受人物的思想和情感,提高阅读浅易文言文的能力21.曹刿论战/《左传》22.出师表/诸葛亮23.邹忌讽齐王纳谏/《战国策》24.诗词曲五首十五从军征白雪歌送武判官归京/岑参南乡子·登京口北固亭有怀/辛弃疾过零丁洋/文天祥山坡羊·潼关怀古/张养浩表达力求有创意综合性学习——戏剧大舞台名著导读——《简·爱》:外国小说的阅读课外古诗词诵读南安军/文天祥别云间/夏完淳山坡羊·骊山怀古/张养浩朝天子·咏喇叭/王磐备注:所有加绿色字体的文章出于两种情况:新课文或者旧文回归。
部编初中语文教材目录
部编初中语文教材目录一、课程简介1.1 教材介绍本课程为部编初中语文教材的目录,旨在给读者提供一个清晰的教材结构概览,方便教师和学生使用。
1.2 教材特点本教材采用部编教材的标准,紧密结合中小学生的学习需求和实际情况,注重知识的系统性和科学性,突出了思想性和理论性的培养。
二、教材目录2.1 第一册第一单元:读书是一种享受1.人物介绍2.阅读理解3.写作练习第二单元:古代诗文1.文言文阅读2.诗歌鉴赏3.作文训练第三单元:现代散文1.散文阅读2.阅读理解3.写作练习2.2 第二册第一单元:古代文言文1.文言文阅读2.名篇赏析3.作文训练第二单元:古代诗歌1.古诗阅读2.古诗鉴赏3.写作练习第三单元:现代散文1.散文阅读2.阅读理解3.写作练习2.3 第三册第一单元:文言文阅读1.文言文阅读训练2.文言文鉴赏3.文言文写作第二单元:诗词鉴赏1.古诗赏析2.词牌介绍3.作文训练第三单元:现代散文1.散文阅读训练2.阅读理解3.写作练习三、教学目标本教材的教学目标旨在培养学生的语文素养,提高学生的阅读理解能力、写作能力和思维表达能力。
通过对古代文学和现代文学的学习,帮助学生拓宽视野,培养情感和审美能力,提高综合素质。
四、教学方法本教材注重学生的主体性和积极性,采用多种教学方法,如课堂教学、小组合作学习、课外阅读等,激发学生的学习兴趣和动力,培养学生的自主学习能力和合作意识。
五、教学评价本教材的教学评价注重综合评价,通过平时表现、作业质量、阅读报告、写作成果等多个方面来评价学生的语文能力。
同时,注重培养学生的自我评价和互相评价的能力,促进学生的成长和发展。
六、教学资源本教材配有丰富的教学资源,如课件、教学参考书、学生练习册等。
教师可以根据需要选择相应的资源,辅助教学。
七、扩展阅读本教材还鼓励学生进行扩展阅读,丰富知识和阅读量。
教师可以推荐适合学生阅读的其他优秀文学作品,培养学生的阅读兴趣和能力。
八、教学建议教师在教学过程中应根据学生的实际情况合理调整教学内容和教学方法,注重培养学生的实际运用能力,引导学生形成良好的学习习惯和学习方法。
2016部编版初中语文教材目录(七至九年级)
3.回忆鲁迅先生/萧红 4.孙权劝学/《资治通鉴》 7.土地的誓言/端木蕻良 8.木兰诗 11.台阶/李森祥 12.卖油翁/欧阳修 逢入京使/岑参 晚春/韩愈 16.短文两篇 陋室铭/刘禹锡 爱莲说/周敦颐 20.古代诗歌五首 登幽州台歌/陈子昂 望岳/杜甫 登飞来峰/王安石 游山西村/陆游 己亥杂诗/龚自珍 23.带上她的眼睛/刘慈欣 24.河中石兽/纪昀 文从字顺 怎样选材 写出人物 的精神
五 六
论证要合理 学习改写
课外古诗 词诵读
行香子(树绕村庄)/秦观 丑奴儿·书博山道中壁/辛弃疾
第 5 页,共 6 页
九年级·下册
单元 阅读
主题 1.祖国啊,我亲爱的祖国/舒婷
课文
写作
萧红墓畔口占/戴望舒 断章/卞之琳 风雨/芦荻 4.海燕/高尔基 7.蒲柳人家/刘绍棠 8.溜索/阿城 江城子·密州出猎/苏轼 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
二
家国 5.黄河颂/光未然 情怀 6.最后一课/都德 综合性学习:天下国家 凡人 9.阿长与《山海经》/鲁迅 小事 10.老王/杨绛 名著导读--《骆驼祥子》:圈点与批注 竹里馆/王维 春夜洛城闻笛/李白
学习抒情
三
抓住细节
课外古诗 词诵读
13.叶圣陶先生二三事/张中行 修身 四 14.驿路梨花/彭荆风 正己 15.最苦与最乐/梁启超 综合性学习:孝亲敬老,从我做起 17.紫藤萝瀑布/宗璞 18.一棵小桃树/贾平凹 五 生活 19.外国诗两首 哲理 假如生活欺骗了你/普希金 未选择的路/弗罗斯特 科幻 21.伟大的悲剧/茨威格 探险 22.太空一日/杨利伟 综合性学习:我的语文生活 名著导读--海底两万里 课外古诗 词诵读 泊秦淮/杜牧 贾生/李商隐
变化 我三十万大军胜利南渡长江 一 着的 人民解放军百万大军横渡长江 社会 2.香港回归新闻一则 3.特写两篇 二 生活 5.藤野先生/鲁迅 记忆 6.我的母亲/胡适 综合性学习--地球,人类的家园 9.三峡/郦道元 10.短文两篇 美景 三 依然 与谢中书书/陶弘景 记承天寺夜游/苏轼 11.与朱元思书/吴均
初中语文教材课文全目录 (部编统编人教版)
9.阿长与《山海经》/鲁迅
10.老王/杨绛
11.台阶/李森祥
12.卖油翁/欧阳修
抓住细节
名著导读——《骆驼祥子》:圈点与批注
课外古诗词诵读——竹里馆/王维春夜洛城闻笛/李白逢入京使/岑参晚春/韩愈
四
修身
正己
学习略读,快速捕捉阅读重点,能够对内容和表达有自己的心得
20.古代诗歌五首
登幽州台歌/陈子昂
望岳/杜甫
登飞来峰/王安石
游山西村/陆游
己亥杂诗(其五)/龚自珍
文从字顺
六
Hale Waihona Puke 科幻探险学习浏览,快速提取文章的主要信息,在阅读中有自己的思考和质疑
21.伟大的悲剧/茨威格
22.太空一日/杨利伟
23.带上她的眼睛/刘慈欣
24.河中石兽/纪昀
语言简明
综合性学习——我的语文生活
1.社戏/鲁迅
2.庆祝旧历元旦/林语堂
3.春酒/琦君
4.安塞腰鼓/刘成章
学习仿写
二
科技
之光
把握主要观点,提取主要信息,领悟科学精神和科学方法
5.大自然的语言/竺可桢
6.阿西莫夫短文两篇/阿西莫夫恐龙无处不在
被压扁的沙子
7.为什么布丁是软的,石头是硬的?/克劳斯•冯•克利青
名著导读——《朝花夕拾》:消除与经典的隔膜
课外古诗词诵读——峨眉山月歌/李白江南逢李龟年/杜甫行军九日思长安故园/岑参夜上受降城闻笛/李益
四
人生
之舟
学习默读,学会圈点勾画,理清作者思路
12.纪念白求恩/毛泽东
13.植树的牧羊人/让•乔诺
14.走一步,再走一步/莫顿·亨特
部编版 五四制 初中语文课文全目录
部编版(五四制)初中语文课文全目录六年级上册第一单元1、草原/老舍2、丁香结/宗璞*3、花之歌/纪伯伦4、古代诗歌三首宿建德江/孟浩然六月二十七日望洞庭湖醉书(其一)/苏轼西江月·夜行黄沙道中/辛弃疾写作:热爱生活,热爱写作语文园地综合性学习:有朋自远方来第二单元5、七律·长征/毛泽东6、狼牙山五壮士/沈重7、开国大典*8、灯光/王愿坚写作:多彩的活动语文园地第三单元9、竹节人/范锡林10、宇宙生命之谜/张申碚赵晓梅*11、故宫博物院/黄传惕12、古代诗歌三首浪淘沙(其一)/刘禹锡江南春/杜牧书湖阴先生壁(其一)/王安石写作:________让生活更美好语文园地第四单元13、桥/谈歌14、穷人/列夫·托尔斯泰*15、在柏林/奥莱尔写作:笔尖流出的故事语文园地名著导读:《童年》培养良好的阅读习惯第五单元16、夏天里的成长/梁荣若17、盼/铁凝*18、小站/袁鹰写作:我的拿手好戏语文园地综合性学习:遨游汉字王国课外古诗词诵读绝句(其二)/杜甫风雪宿芙蓉山主人/刘长卿鲁山山行/梅尧臣淮中晚泊犊头/苏舜钦六年级下册第一单元1、北京的春节/老舍2、腊八粥/沈从文*3、藏戏/马晨明4、古代诗歌三首迢迢牵牛星/《古诗十九首》寒食/韩翃十五夜望月/王建写作:家乡的习俗语文园地综合性学习:我的语文生活第二单元5、匆匆/朱自清6、那个星期天/史铁生*7、别了,语文课/何紫8、学弈/《孟子》写作:让真情自然流露语文园地第三单元9、十六年前的回忆/李星华10、为人民服务/毛泽东*11、金色的鱼钩/杨旭12、古代诗歌三首马诗/李贺石灰吟/于谦竹石/郑燮写作:心愿语文园地综合性学习:话说千古英雄人物第四单元13、表里的生物/冯至14、真理诞生于一百个问号之后/叶永烈*15、他们那时很多有趣啊/阿西莫夫16、两小儿辩日/《列子》写作:插上科学的翅膀飞语文园地第五单元17、只有一个地球/李剑波蔡士魁*18、三黑和土地/苏金伞*19、青山不老/梁衡写作:学写倡议书语文园地第六单元20、好的故事/鲁迅*21、我的伯父鲁迅先生/周晔*22、有的人——纪念鲁迅有感/臧克家写作:有你,真好语文园地名著导读:《鲁滨逊漂流记》:张开想象的翅膀课外古诗词诵读回乡偶书(其一)/贺知章过故人庄/孟浩然游子吟/孟郊春日/朱熹七年级上册第一单元1、春/朱自清2、济南的冬天/老舍*3、雨的四季/刘湛秋4、古代诗歌四首:观沧海/曹操闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白次北固山下/王湾天净沙·秋思/马致远写作:热爱生活,热爱写作第二单元5、秋天的怀念/史铁生6、散步/莫怀戚*7、散文诗两首:金色花/泰戈尔荷叶母亲/冰心8、《世说新语》两则:咏雪陈太丘与友期行写作:学会记事综合性学习:有朋自远方来第三单元9、从百草园到三味书屋/鲁迅*10、再塑生命的人/海伦·凯勒11、《论语》十二章写作:写人要抓住特点名著导读:《朝花夕拾》消除与经典的隔膜课外古诗词诵读:峨眉山月歌/李白江南逢李龟年/杜甫行军九日思长安故园/岑参夜上受降城闻笛/李益第四单元12、纪念白求恩/毛泽东13、植树的牧羊人/让·乔诺14、走一步,再走一步/莫顿·亨特15、诫子书/诸葛亮写作:思路要清晰综合性学习:少年正是读书时16、猫/郑振铎*17、动物笑谈/康拉德·劳伦兹18、狼/蒲松龄写作:如何突出中心第六单元19、皇帝的新装/安徒生20、天上的街市/郭沫若*21、女娲造人/袁珂22、寓言四则:赫耳墨斯和雕像者/《伊索寓言》蚊子和狮子/《伊索寓言》穿井得一人/《吕氏春秋》杞人忧天/《列子》写作:发挥联想和想象综合性学习:文学部落名著导读:《西游记》:精读和跳读课外古诗词诵读:秋词(其一)/刘禹锡夜雨寄北/李商隐十一月四日风雨大作(其二)/陆游潼关/谭嗣同七年级下册第一单元1、邓稼先/杨振宁2、说和做——记闻一多先生言行片断/臧克家*3、回忆鲁迅先生/萧红4、孙权劝学/《资治通鉴》写作:写出人物的精神第二单元5、黄河颂/光未然6、最后一课/都德*7、土地的誓言/端木蕻良8、木兰诗写作:学习抒情综合性学习:天下国家第三单元9、阿长与《山海经》/鲁迅10、老王/杨绛*11、台阶/李森祥12、卖油翁/欧阳修写作:抓住细节名著导读:《骆驼祥子》圈点与批注课外古诗词诵读:竹里馆/王维春夜洛城闻笛/李白逢入京使/岑参晚春/韩愈第四单元13、叶圣陶先生二三事/张中行14、驿路梨花/彭荆风*15、最苦与最乐/梁启超16、短文两篇:陋室铭/刘禹锡爱莲说/周敦颐写作:怎样选材综合性学习:孝亲敬老,从我做起第五单元17、紫藤萝瀑布/宗璞*18、一棵小桃树/贾平凹*19、外国诗二首:假如生活欺骗了你/普希金未选择的路/弗罗斯特20、古代诗歌五首:登幽州台歌/陈子昂望岳/杜甫登飞来峰/王安石游山西村/陆游己亥杂诗/龚自珍写作:文从字顺第六单元21、伟大的悲剧/茨威格22、太空一日/杨利伟*23、带上她的眼睛/刘慈欣24、河中石兽/纪昀写作:语言简明综合性学习:我的语文生活名著导读:《海底两万里》快速阅读课外古诗词诵读:泊秦淮/杜牧贾生/李商隐过松源晨炊漆公店/杨万里约客/赵师秀八年级上册第一单元活动·探究任务一、新闻阅读1、新闻两则:我三十万大军胜利南渡长江/毛泽东、人民解放军百万大军横渡长江/毛泽东2、首届诺贝尔奖颁发/路透社新闻3、“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记/夏浩然、樊云芳4、一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰/蔡年迟、蒲海洋任务二、新闻采访任务三、新闻写作口语交际:讲述第二单元5、藤野先生/鲁迅6、回忆我的母亲/胡适*7、列夫·托尔斯泰/茨威格8、美丽的颜色/艾芙·居里写作:学写传记综合性学习:人无信不立第三单元9、三峡/郦道元10、短文二篇:答谢中书书/陶弘景记承天寺夜游/苏轼*11、与朱元思书/吴均12、唐诗五首:黄鹤楼/崔颢使至塞上/王维渡荆门送别/李白春望/杜甫钱塘湖春行/白居易写作:学习描写景物名著导读:《红星照耀中国》:纪实作品的阅读课外古诗词诵读:《庭中有奇树》/《古诗十九首》龟虽寿/曹操赠从弟(其二)/刘桢梁甫行/曹植第四单元13、背影/朱自清14、白杨礼赞/茅盾*15、散文二篇:永久的生命/严文井我为什么而活着/罗素*16、昆明的雨/汪曾祺写作:语言要连贯综合性学习:我们的网络时代第五单元17、中国石拱桥/茅以升18、苏州园林/叶圣陶*19、蝉/法布尔20、梦回繁华/毛宁写作:说明事物要抓住特征口语交际:复述与转述名著导读--《昆虫记》:科普作品的阅读第六单元21、《孟子》二章:富贵不能淫生于忧患,死于安乐22、愚公移山/《列子》*23、周亚夫军细柳/司马迁24、诗词五首:饮酒(其五)/陶渊明春望/杜甫雁门太守行/李贺赤壁/杜牧渔家傲(天接云涛连晓雾)/李清照写作:表达要得体综合性学习:身边的文化遗产课外古诗词诵读:浣溪沙(一曲新词酒一杯)/晏殊采桑子(轻舟短棹西湖好)/欧阳修相见欢(金陵城上西楼)/朱敦儒如梦令(常记溪亭日暮)/李清照八年级下册第一单元1、社戏/鲁迅2、庆祝旧历元旦/林语堂*3、春酒/琦君*4、安塞腰鼓/刘成章写作:学习仿写口语交际:应对第二单元5、大自然的语言/竺可桢6、阿西莫夫短文两篇:恐龙无处不在被压扁的沙子*7、大雁归来/利奥波德*8、时间的脚印/陶世龙写作:说明的顺序综合性学习:倡导低碳生活第三单元9、桃花源记/陶渊明10、小石潭记/柳宗元*11、核舟记/魏学洢12、《诗经》二首:关雎蒹葭写作:学写读后感综合性学习:古诗苑漫步名著导读:《傅雷家书》:选择性阅读课外古诗词诵读:式微/《诗经》子衿/《诗经》送杜少府之任蜀州/王勃望洞庭湖赠张丞相/孟浩然第四单元活动·探究任务一:学习演讲词13、最后一次讲演/闻一多14、应有格物致知的精神/丁肇中15、我一生中的重要抉择/王选16、庆祝奥林匹克运动复兴25周年/顾拜旦任务二:撰写演讲稿任务三:举办演讲比赛第五单元17、壶口瀑布/梁衡18、一滴水经过丽江/阿来*19、登勃朗峰/马克·吐温*20、一滴水经过丽江/阿来写作:学写游记口语交际:即席讲话第六单元21、《庄子》故事两则:北冥有鱼庄子与惠子游于濠梁22、《礼记》二则:虽有嘉肴大道之行也*23、马说/韩愈24、唐诗二首茅屋为秋风所破歌/杜甫卖炭翁/白居易写作:学写故事综合性学习:身边的文化遗产名著导读:《钢铁是怎样炼成的》:摘抄和做笔记课外古诗词诵读题破山寺后禅院/常建送友人/李白卜算子·定慧院寓居作/苏轼卜算子·咏梅/陆游九年级上册第一单元活动·探究任务一:自主欣赏1、沁园春雪/毛泽东2、我爱这土地/艾青3、乡愁/余光中4、你是人间四月天——一句爱的赞颂/林徽因5、我看/穆旦任务二:自由朗诵任务三:尝试创作名著导读:《艾青诗选》:如何读诗第二单元6、敬业与乐业/梁启超7、就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信/雨果*8、论教养/利哈乔夫*9、精神的三间小屋/毕淑敏写作:观点要明确综合性学习:君子自强不息第三单元10、岳阳楼记/范仲淹11、醉翁亭记/欧阳修*12、湖心亭看雪/张岱13、诗词三首:行路难(其一)/李白酬乐天扬州初逢席上见赠/刘禹锡水调歌头(明月几时有)/苏轼写作:议论要言之有据课外古诗词诵读:月夜忆舍弟/杜甫长沙过贾谊宅/刘长卿左迁至蓝关示侄孙湘/韩愈商山早行/温庭筠第四单元14、故乡/鲁迅15、我的叔叔于勒/莫泊桑*16、孤独之旅/曹文轩写作:学习缩写综合性学习:走进小说天地第五单元17、中国人失掉自信力了吗/鲁迅18、怀疑与学问/顾颉刚*19、谈创造性思维/罗迦·费·因格*20、创造宣言/陶行知写作:论证要合理口语交际:讨论第六单元21、智取生辰纲/施耐庵22、范进中举/吴敬梓*23、三顾茅庐/罗贯中*24、刘姥姥进大观园/曹雪芹写作:学习改写名著导读:《水浒传》古典小说的阅读课外古诗词诵读:咸阳城东楼/许浑无题/李商隐行香子(树绕村庄)/秦观丑奴儿书博山道中壁/辛弃疾九年级下册第一单元1、祖国啊,我亲爱的祖国/舒婷*2、梅岭三章/陈毅3、短诗五首:月夜/沈尹默萧红墓畔口占/戴望舒断章/卞之琳风雨吟/芦荻统一/聂鲁达4、海燕/高尔基写作:学习扩写第二单元5、孔乙己/鲁迅6、变色龙/契诃夫7、溜索/阿城8、蒲柳人家/刘绍棠写作:审题立意综合性学习:岁月如歌——我们的初中生活第三单元9、鱼我所欲也/《孟子》*10、唐雎不辱使命/《战国策》11、送东阳马生序(节选)/宋濂12、词四首:渔家傲秋思/范仲淹江城子密州出猎/苏轼破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之/辛弃疾满江红(小住京华)/秋瑾写作:布局谋篇名著导读:《儒林外史》:讽刺作品阅读课外古诗词诵读:定风波(莫听穿林打叶声)/苏轼临江仙·夜登小阁忆洛中旧游/陈与义太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋/辛弃疾浣溪沙(身向云山那畔行)/纳兰性德第四单元13、短文两篇:谈读书/培根不求甚解/马南邨14、山水画的意境/李可染*15、无言之美/朱光潜16、驱遣我们的想象——文艺作品的鉴赏/叶圣陶写作:修改润色口语交际:辩论第五单元活动·探究任务一:阅读与思考17、屈原(节选)/郭沫若18、天下第一楼(节选)/何冀平19、枣儿/孙鸿任务二:准备与排练任务三:演出与评议第六单元20、曹刿论战/《左传》*21、邹忌讽齐王纳谏/《战国策》22、出师表/诸葛亮23、诗词曲五首:十五从军征白雪歌送武判官归京/岑参南乡子·登京口北固亭有怀/辛弃疾过零丁洋/文天祥山坡羊·潼关怀古/张养浩写作:有创意的表达名著导读:《简爱》:外国小说的阅读课外古诗词诵读:南安军/文天祥别云间/夏完淳山坡羊·骊山怀古/张养浩朝天子·咏喇叭/王磐注:阅读单元课文分“教读”和“自读”两类。
部编版初中语文全六册总目录(最新修正无误版)
七年级上册
单元
阅读
主题
阅读策略
课文
写作
一
四季
美景
学习朗读,品味文中的精彩语句,体会汉语之美
1.春/朱自清
2.济南的冬天/老舍
3.雨的四季/刘湛秋
4.古代诗歌四首
观沧海/曹操
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白次北固山下/王湾
天净沙·秋思/马致远
热爱生活,热爱写作
3.“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记/夏浩然、樊云芳
4.一着惊海天——目击我们航母舰载战斗机首架次成功着舰/蔡年迟蒲海洋
学写消息
二
生活
的记
忆
阅读传记类文章,对人物和事件有自己的理解和判断
5.藤野先生/鲁迅
6.回忆我的母亲/朱德
7.列夫·托尔斯泰/茨威格
8.美丽的颜色/艾芙·居里
学写人物小传
综合性学习——地球,人类的家园
8.木兰诗
学习抒情
综合性学习——天下国家
三
凡人
小事
学习精读,熟读精思,把握叙事角度,分清详略
9.阿长与《山海经》/鲁迅
10.老王/杨绛
11.台阶/李森祥
12.卖油翁/欧阳修
抓住细节
名著导读——《骆驼祥子》:圈点与批注
课外古诗词诵读——
竹里馆/王维春夜洛城闻笛/李白逢入京使/岑参晚春/韩愈
四
修身
正己
学习略读,快速捕捉阅读重点,能够对内容和表达有自己的心得
23.女娲造人/袁珂
24.寓言四则
赫耳墨斯和雕像者/《伊索寓言》
蚊子和狮子/《伊索寓言》
穿井得一人/《吕氏春秋》
杞人忧天/《列子》
部编版初中语文全六册总目录(最新修正无误版)
部编版初中语文全六册总目录(最新修正无误版)最新部编版初中语文教科书全六册目录(修订无误版)七年级上册单元一:阅读主题阅读策略课文:4.古代诗歌四首:包括XXX的《观沧海》,XXX的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,XXX的《次北固山下》,XXX 的《天净沙·秋思》。
单元二:至爱研究朗读,整体感知:5.XXX的《秋天的怀念》。
亲情课文内容,把握作者思想感情:6.XXX的《散步》。
散文诗两首:XXX的《金色花》和XXX的《荷叶·母亲》。
综合性研究——有朋自远方来:研究默读,一气呵成:9.XXX的《从百草园到三味书屋》。
生活读完全文,梳理文章迅的主要内容:10.XXX的《再塑生命的人》。
11.XXX的《窃读记》。
12.《论语》十二章。
写人要抓住特点:8.《世说新语》两则。
XXX:XXX与友期。
学会记事:单元三:四季研究朗读,品味文中美景的精彩语句,体会汉语之美:1.XXX的《春》,XXX的《济南的冬天》,XXX的《雨的四季》。
写作:热爱生活,热爱写作。
勒名著导读——《朝花夕拾》:消除与经典的隔膜。
课外古诗词诵读——峨眉山月歌/李白,江南逢XXX/XXX,行军九日思长安故园/XXX,夜上受降城闻笛/XXX,四人生/XXX。
研究默读,学会圈点:13.XXX的《纪念白求恩》,15.走一步,再走一步/,16.XXX的《诫子书》。
综合性研究——少年正是读书时:单元五:动物研究默读,学做摘抄:17.XXX的《猫》,19.XXX的《动物笑谈》,20.XXX的《狼》,24.寓言四则:《伊索寓言》中的《赫耳墨斯和雕像者》和《蚊子和狮子》,《吕氏春秋》中的《穿井得一人》,《列子》中的《杞人忧天》。
发挥联想和想象:如何突出中心:概括文章的中心。
18.XXX的《鸟》。
想象研究快速阅读,展开之翼:21.XXX的《皇帝的新装》。
XXX和想象,深入理解文章:22.两首诗:XXX的《天上的街市》,XXX的《太阳船》,23.XXX的《女娲造人》。
(完整版)最新部编本人教版初中语文教科书目录(九年级下册)
渔家傲·秋思/范仲淹
江城子·密州出猎/苏轼
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之/辛弃疾
满江红(小住京华)/秋瑾
布局谋篇
名著导读——《儒林外史》:讽刺作品的阅读自主阅读推荐钱钟书《围城》乔纳森•斯威夫特《格列佛游记》
课外古诗词诵读——
定风波(莫听穿林打叶声)/苏轼临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游/陈与义
太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋/辛弃疾浣溪沙(身向云山那畔行)/纳兰性德
四
读书
鉴赏
了解作者观点,提出看法,探讨疑难,尝试迁移运用
13.短文两篇
谈读书/培根
不求甚解/马南邨
14.山水画的意境/李可染
15.无言之美/朱光潜
16.驱遣我们的想象/叶圣陶
修改润色
口语交际——辩论
五
舞台
人生
阅读戏剧作品,把握戏剧冲突和戏剧人物,对作品有自己的理解和感受
23.邹忌讽齐王纳谏/《战国策》
24.诗词曲五首(课标)
十五从军征
白雪歌送武判官归京/岑参
南乡子·登京口北固亭有怀/辛弃疾
过零丁洋/文天祥
山坡羊·潼关怀古/张养浩
有创意地表达
名著导读——《简·爱》:外国小说的阅读自主阅读推荐《契诃夫短篇小说选》夏目漱石《我是猫》
课外古诗词诵读
南安军/文天祥别云间/夏完淳山坡羊·骊山怀古/张养浩朝天子·咏喇叭/王磐
活动•探究
任务一阅读与思考
17.屈原(节选)/郭沫若
18.天下第一楼(节选)/何冀平
19.枣儿/ห้องสมุดไป่ตู้鸿
谈谈自己对剧本和戏剧表演的认识
(综合性学习)任务二准备与排练任务三演出与评议拓展延伸戏曲天地
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2016-2018 年部编版初中语文课文全目录15.走一步,再走一步 / 莫顿·亨特 4. 孙权劝学 / 《资治通鉴》七年级上册16.诫子书 / 诸葛亮写作:写出人物的精神写作:思路要清晰1.春 / 朱自清综合性学习:少年正是读书时 5. 黄河颂 / 光未然2.济南的冬天 / 老舍 6. 最后一课 / 都德3.雨的四季 / 刘湛秋17.猫 / 郑振铎7. 土地的誓言 / 端木蕻良4.古代诗歌四首:观沧海 / 曹操、闻王昌龄左18.鸟 / 梁实秋8. 木兰诗迁龙标遥有此寄 / 李白、次北固山下 / 王湾、天19.动物笑谈 / 康拉德·劳伦兹写作:学习抒情净沙·秋思 / 马致远20.狼 / 蒲松龄综合性学习:天下国家写作:热爱生活,热爱写作写作:如何突出中心9. 阿长与《山海经》 / 鲁迅5.秋天的怀念 / 史铁生21.皇帝的新装 / 安徒生10. 老王 / 杨绛6.散步 / 莫怀戚22.诗两首:天上的街市 / 郭沫若、太阳船 / 11. 台阶 / 李森祥7.散文诗两首:金色花 / 泰戈尔、荷叶母亲 / 吴望尧12. 卖油翁 / 欧阳修冰心23.女娲造人 / 袁珂写作:抓住细节8.《世说新语》两则:咏雪、陈太丘与友期24.寓言四则:赫耳墨斯和雕像者 / 《伊索寓名著导读:《骆驼祥子》圈点与批注写作:学会记事言》、蚊子和狮子 / 《伊索寓言》、穿井得一人 / 课外古诗词诵读:竹里馆 / 王维、春夜洛城闻综合性学习:有朋自远方来《吕氏春秋》、杞人忧天 / 《列子》笛/ 李白、逢入京使 / 岑参、晚春 / 韩愈写作:发挥联想和想象9.从百草园到三味书屋 / 鲁迅综合性学习:文学部落13. 叶圣陶先生二三事 / 张中行10.再塑生命的人 / 海伦·凯勒14. 驿路梨花 / 彭荆风11.窃读记 / 林海音名著导读:《西游记》精读和跳读15. 最苦与最乐 / 梁启超12.《论语》十二章课外古诗词诵读:秋词(其一) / 刘禹锡、夜16. 短文两篇:陋室铭 / 刘禹锡、爱莲说 / 周敦写作:写人要抓住特点雨寄北 / 李商隐、十一月四日风雨大作(其二)颐名著导读 ; 《朝花夕拾》消除与经典的隔膜/ 陆游、潼关 / 谭嗣同写作:怎样选材课外古诗词诵读:峨眉山月歌 / 李白、江南逢综合性学习:孝亲敬老,从我做起李龟年 / 杜甫、行军九日思长安故园 / 岑参、夜七年级下册上受降城闻笛 / 李益17. 紫藤萝瀑布 / 宗璞1. 邓稼先 / 杨振宁18. 一棵小桃树 / 贾平凹13.纪念白求恩 / 毛泽东 2. 说和做——记闻一多先生言行片断 / 臧克家19. 外国诗两首:假如生活欺骗了你/ 普希金、14.植树的牧羊人 / 让·乔诺 3. 回忆鲁迅先生 / 萧红未选择的路 / 弗罗斯特20. 古代诗歌五首:登幽州台歌 / 陈子昂、望岳8.美丽的颜色 / 艾芙·居里名著导读 -- 《昆虫记》:科普作品的阅读/ 杜甫、登飞来峰 / 王安石、游山西村 / 陆游、学写传记21.《孟子》二章:富贵不能淫、生于忧患,己亥杂诗 / 龚自珍综合性学习:人无信不立死于安乐写作:文从字顺22.愚公移山 / 《列子》9.三峡 / 郦道元23.周亚夫军细柳 / 司马迁21. 伟大的悲剧 / 茨威格10.短文两篇:与谢中书书 / 陶弘景24.诗词五首:饮酒(其五) / 陶渊明、春望 /22. 太空一日 / 杨利伟记承天寺夜游 / 苏轼杜甫、雁门太守行 / 李贺、赤壁 / 杜牧、渔家傲23. 带上她的眼睛 / 刘慈欣11.与朱元思书 / 吴均(天接云涛连晓雾) / 李清照24. 河中石兽 / 纪昀12.唐诗五首:黄鹤楼 / 崔颢、使至塞上 / 王维、表达要得体写作:语言简明渡荆门送别 / 李白、春望 / 杜甫、钱塘湖春行 / 综合性学习:身边的文化遗产综合性学习:我的语文生活白居易课外古诗词诵读:浣溪沙(一曲新词酒一杯)名著导读:《海底两万里》快速阅读学习描写景物/晏殊、采桑子(轻舟短棹西湖好) / 欧阳修、课外古诗词诵读:泊秦淮 / 杜牧、贾生 / 李商隐、名著导读:《红星照耀中国》:纪实作品的阅读相见欢(金陵城上西楼)/朱敦儒、如梦令(常过松源晨炊漆公店 / 杨万里、约客 / 赵师秀课外古诗词诵读:《庭中有奇树》 / 《古诗十九记溪亭日暮)/李清照首》、龟虽寿/曹操、赠从弟(其二)/刘桢、八年级上册梁甫行/曹植、八年级下册1.新闻两则:我三十万大军胜利南渡长江/ 13.背影 / 朱自清1.社戏 / 鲁迅毛泽东、人民解放军百万大军横渡长江 / 毛泽14.昆明的雨 / 汪曾祺2.庆祝旧历元旦 / 林语堂东15.那树 / 王鼎钧3.春酒 / 琦君2.首届诺贝尔奖颁发 / 路透社新闻16.散文二篇:永久的生命 / 严文井、我为什4.安塞腰鼓 / 刘成章3.“飞天”凌空 / 夏浩然、樊云芳么而活着 / 罗素4.一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机语言要连贯5.大自然的语言 / 竺可桢首架次成功着舰 / 蔡年迟、蒲海洋综合性学习 -- 我们的网络时代6.阿西莫夫短文两篇 / 阿西莫夫:恐龙无处不新闻采访在、被压扁的沙子新闻写作17.中国石拱桥 / 茅以升7.为什么布丁是软的,石头是硬的? / 克劳斯口语交际:讲述18.苏州园林 / 叶圣陶冯克利青19.梦回繁华 / 毛宁8.大雁归来 / 利奥波德5.藤野先生 / 鲁迅20.蝉 / 法布尔有条理地说明事物6.回忆我的母亲 / 胡适说明事物要抓住特征综合性学习 -- 人无信不立7.列夫·托尔斯泰 / 茨威格口语交际:复述与转述诵读古诗文,借助注释和工具书了解大意,积累常见文言句式21.《庄子》故事两则:北冥有鱼、庄子与惠盈9.桃花源记 / 陶渊明子游于濠梁表达观点要清楚10.小石潭记 / 柳宗元22.《礼记》两则:虽有嘉肴、大道之行也综合性学习:走上辩论台11.海国记(节选) / 沈复23.马说 / 韩愈诵读古诗文,把握作者的情感,能联系时代谈12.《诗经》两首:关雎、蒹葭24.卖炭翁 / 白居易感受学写读后感学写故事综合性学习 -- 身边的文化遗产9.岳阳楼记 / 范仲淹名著导读 -- 《傅雷家书》:选择性阅读名著导读 -- 《钢铁是怎样炼成的》:摘抄和做10.醉翁亭记 / 欧阳修课外古诗词诵读:式微 / 《诗经》、子衿 / 《诗笔记11.湖心亭看雪 / 张岱经》、送杜少府之任蜀州 / 王勃、望洞庭湖赠张课外古诗词诵读12.诗词三首:茅屋为秋风所破歌 / 杜甫、酬丞相 / 孟浩然题破山寺后禅院 / 常建送友人 / 李白卜算子定乐天扬州初逢席上见赠 / 刘禹锡、水调歌头(明了解书信和演讲的特点,领悟作者的思想,获慧院寓居作 / 苏轼卜算子咏梅 / 陆游月几时有) / 苏轼取有益的启示议论要言之有据九年级上册名著导读——《泰戈尔诗选》:如何读诗13.最后一次讲演 / 闻一多课外古诗词诵读:月夜忆舍弟 / 杜甫、商山早14.讲故事的人 / 莫言学习诗歌,理解诗歌的意象,感受诗歌的意境,行/ 温庭筠、长沙过贾谊宅 / 刘长卿、左迁至蓝15.就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信 / 品味诗歌的语言关示侄孙湘 / 韩愈雨果1.沁园春雪 / 毛泽东梳理小说的情节,理解小说的主题16.傅雷家书两则 / 傅雷2.诗两首:我爱这土地 / 艾青、乡愁 / 余光中13.故乡 / 鲁迅学写书信3.雨说——为生活在中国大地上的儿童而歌 / 14.我的叔叔于勒 / 莫泊桑综合性学习:古诗苑漫步郑愁予15.孤独之旅 / 曹文轩阅读游记,了解游踪,把握叙述角度和景物描4.致云雀 / 华兹华斯16.心声 / 黄蓓佳写的特点学写诗歌学习缩写阅读议论性文章,能够区分观点和材料,把握综合性学习:君子自强不息17.壶口瀑布 / 梁衡议论的中心分析材料,把握论据,理解观点与材料之间的18.一滴水经过丽江 / 阿来联系19.在长江源头各拉丹东 / 马丽华5.敬业与乐业 / 梁启超20.登勃朗峰 / 马克·吐温6.应有格物致知精神 / 丁肇中17.中国人失掉自信力了吗 / 鲁迅学写游记7.事物的正确答案不止一个 / 罗迦费因格18.怀疑与学问 / 顾颉刚诵读古诗文,理解课文内容,积累经典语句8.短评两则:“传言伤农”,后果更加严重 / 19.无我与不朽 / 钱穆王玉琪、烟花易冷,文化弥新 / 陈晓波、商意20.人应当坚持正义 / 柏拉图论证要合理6.变色龙 / 契诃夫作品有自己的理解和感受阅读古白话小说,把握情节和结构,揣摩小说7.蒲柳人家 / 刘绍棠的语言8.溜索 / 阿城17.威尼斯商人(节选) / 莎士比亚注意审题立意18.屈原(节选) / 郭沫若21.智取生辰纲 / 施耐庵诵读古诗文,把握作者的观点,注重积累、感19.枣儿 / 孙鸿22.范进中举 / 吴敬梓悟和运用20.音乐之声(节选) / 厄内斯特·勒曼23.三顾茅庐 / 罗贯中选择恰当的表达方式24.刘姥姥进大观园 / 曹雪芹9.鱼我所欲也 / 《孟子》诵读古诗文,感受人物的思想和情感,提高阅学习改写10.唐雎不辱使命 / 《战国策》读浅易文言文的能力综合性学习:评选年度班级之星11.送东阳马生序(节选) / 宋濂12.词四首:渔家傲秋思 / 范仲淹、江城子密21.曹刿论战 / 《左传》名著导读:《水浒传》古典小说的阅读州出猎 / 苏轼、破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 / 22.出师表 / 诸葛亮课外古诗词诵读:咸阳城东楼 / 许浑、无题 / 辛弃疾、满江红(小住京华) / 秋瑾23.邹忌讽齐王纳谏 / 《战国策》李商隐、行香子(树绕村庄) / 秦观、丑奴儿讲究布局谋篇24.诗词曲五首:十五从军征、白雪歌送武判书博山道中壁 / 辛弃疾综合性学习:岁月如歌,我的初中生活官归京 / 岑参、南乡子登京口北固亭有怀 / 辛弃名著导读 -- 《格列佛游记》:讽刺小说的阅读疾、过零丁洋 / 文天祥、山坡羊潼关怀古 / 张养九年级下册浩课外古诗词诵读:定风波(莫听穿林打叶声)表达力求有创意学习诗歌,感受诗歌的韵律,把握诗歌的意象,/ 苏轼、临江仙夜登小阁忆洛中旧游 / 陈与义、综合性学习:戏剧大舞台理解诗人情感太常引建康中秋夜为吕叔潜赋 / 辛弃疾、浣溪名著导读 -- 《简爱》:外国小说的阅读1.祖国啊,我亲爱的祖国 / 舒婷沙(身向云山那畔行) / 纳兰性德课外古诗词诵读:南安军 / 文天祥、别云间 / 2.面朝大海,春暖花开 / 海子了解作者观点,提出看法,探讨疑难,尝试迁夏完淳、山坡羊骊山怀古 / 张养浩、朝天子咏3.短诗五首:月夜 / 沈尹默、沙扬娜拉 / 徐志移运用喇叭 / 王磐摩、萧红墓畔口占 / 戴望舒、断章 / 卞之琳、风13.短文两篇:谈读书 / 培根、不求甚解 / 马南雨/ 芦荻邨4.海燕 / 高尔基14.山水画的意境 / 李可染学写诗歌15.驱遣我们的想象 -- 文艺作品的鉴赏 / 叶圣把握小说的人物形象,对作品有自己的理解,陶庸球 2018 制作于 301 室学会欣赏小说16.无言之美 / 朱光潜勤于修改润色5.孔乙己 / 鲁迅阅读戏剧作品,把握戏剧冲突和戏剧人物,对。