人教版-物理-八年级上册-第二章 第三节 声音的利用导学案

声音的利用
课题学情预设环节学生学习内容及要求
学习目标1.了解声音与信息的关系。

知道生活中人以及其他动物利用声音来传递
信息的实例。

2.了解声音与能量的关系。

知道声音能传递能量在生活和生产中应用的
实例。

解读目标阅读法讨论法学法指导
定向自学回顾旧知：
1.声音可分为、可闻声和。

把频率低于 H Z
的声音叫声波，把频率在之间的声音叫可闻声，
把频率高于 H Z的声音叫声波。

2.声音的特征是：、、。

受频率
的影响，频率越高所产生声音的越高；受振幅的影响，振
幅越大所产生声音的越大，还跟人耳离发声体的距离有
关，人耳离发声体的距离越近，听起来声音的就越大；反映声音的
品质叫，人们之所以能从广播里区别不同乐器发出的声音，主要
是利用这些乐器发出声音的不同来区分的。

知识准备
知识点一：声音与信息
1.请你在下列问题中填上通过声音获得的信息。

①远处隆隆的雷声预示着一场可能的。

②铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常的声音中发现钢轨的。

③医生通过听诊器可以了解病人。

④古代雾中航行的水手通过号角的回声能够判断。

⑤蝙蝠根据回声到来的方位和时间可以确定。

2.根据回声定位的原理，科学家发明了，利用这一系统，人们可
以、等。

常识了解：
B超
原理：将弱超声波透入人体内部，当超声波遇到脏器的界面时，便发生反
射和透射。

透射入脏器内部的超声波，再遇到界面时还会再次发生反射和
透射，超声波接收器专门接收各次的反射波。

医务人员根据所收到的各次
反射波的时间间隔和波的强弱，就能够了解到脏器的大小、位置及其内部
的病变等。

超声波探伤仪
原理：在工业生产中常常运用超声透射法对产品进行无损探测。

超声波发
生器发射出的超声波能够透过被检测的样品，被对面的接收器所接收。

如
果样品内部有缺陷，超声波就会在缺陷处发生反射，这时，对面的接收器
便收不到或者不能全部收到发生器发射出的超声波信号。

这样，就可以在
不损伤被检测样品的情况下，检测出样品内部有无缺陷。

知识点二：声音与能量
1.将石头投进水里，根据发出的声音就可以大致估计水的深浅，这主要
是依据来判断的。

同时看到水面上层层涟漪向四周散去，
水上的树叶随之起伏，说明水波。

同理，将扬声器对准点
燃的蜡烛播放音乐，会看见烛焰会随之摆动，说明声波。

2.雷雨天，一声霹雳，我们除听到剧烈的雷声外还听见窗户玻璃哗哗的振
动声，这是由于声音能传递引起的。

3.下列说法中属于声波传递能量的是：（）
A.蝙蝠靠超声波确定目标
B.利用超声波消除肾结石患者体内的结石
C.利用声呐探测鱼群
D.利用超声波探测地下储存的石油
检
查
讨
论
检查预习情况
讨论在预习中存在的问题：
讨论在小组中仍然不能解决的问题：
展
示
反
馈
展示小组在定向自学中的疑难问题
1、远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；某同学听到校园的钟发出
“铛、铛”的声音时，就知道上课了。

这些说明了___________________。

2、实验表明：只有回声比原声晚0.1s到达人耳，人才能将回声与原声区
分开。

这时人与障碍物之间的距离至少要_________________m。

(声速取
340 m/s)
3、在一个两端开口的纸筒的一端蒙上橡皮膜，用橡皮筋扎紧。

对着火焰
敲橡皮膜，火焰会_________。

这说明了______________________。

4、以下实例中不能说明声音可以传递信息的是：( )
A．铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动
B．医生用听诊器了解病人心肺工作状况
C．牙医用超声波洁牙
D．利用声呐测海深
5、蝙蝠夜间出来活动从来不会撞到墙壁，以下解释正确的是：( )
A．蝙蝠的眼睛有夜视功能
B．夜晚有月光
C．蝙蝠的嗅觉很好，可以嗅出前面是否有物体
D．蝙蝠发出超声波可以在物体上返回，根据回声就可以判定物体的位置
和距离
6、下列现象或做法中不能说明声波可以传递能量的是：( )
A．蝙蝠靠超声波捕食
B．利用超声波消除肾结石患者的结石
C．用声波清洗精细的机械
D．人突然暴露在150dB的噪声环境中，鼓膜会破裂出血
巩固提高
1、（08荆门）一场大雪后，大地披上了银装，这时你会发现周围特别宁静，这是因为雪地的微孔能吸收声音。

根据上面的描述，你认为在会堂、剧院的四壁和屋顶都做的凹凸不平，或采用蜂窝状的材料，主要是为了（）A．减弱声波的反射 B．增强声波的反射
C．增强声音的响度 D．装饰的美观些
2、（08大连）下列事例中，属于利用声传递能量的是 ( )
A．用声呐探测海底深度 B．用超声波清洗眼镜
C．医生用听诊器为病人检查身体D．听到隆隆的雷声预示着可能要下雨
3、（08江门）用超声测绘仪向海底垂直发射声波，经过4s后受到回波。

如果海水中声音的平均传播速度为1500m/s，此处海水约有多深？中考链接
反
思
总
结
1、我掌握哪些知识？
2、我不明白的问题和需要改进的地方？
3、教师反思、总结：。