志愿服务基本理论PPT课件
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志愿服务理念培训ppt课件
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01
志愿服务理念
尊重与关爱
尊重
、文化背景等差异而有所歧视。
关爱
关心服务对象的需求和困难,积 极提供帮助和支持,传递温暖和 爱心。
责任与奉献
责任
明确自己的职责和义务,认真负责地 完成志愿服务工作,不推诿、不敷衍 。
奉献
无私地付出自己的时间、精力、技能 和资源,为社会和他人做出贡献,不 追求个人利益。
立法保障权益
通过立法保障志愿者的权益,规 范志愿服务的开展和管理,确保 志愿者的合法权益得到有效保护
。
政策支持推动
政府应出台相关政策,鼓励和支持 志愿服务的发展,为志愿服务创造 良好的发展环境。
社会参与监督
鼓励社会各界参与志愿服务监督, 推动志愿服务更加透明和规范地开 展。
感谢观看
THANKS
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
扶贫助困类案例
总结词
关爱弱势,共赴小康
详细描述
扶贫助困类案例主要涉及为贫困地区和贫困 人口提供帮助,如支教、捐款捐物等,助力 国家脱贫攻坚,实现全面小康。
大型赛会类案例
总结词
展现风采,助力盛会
详细描述
大型赛会类案例主要涉及为大型赛事或活动提供志愿服 务,如奥运会、世博会等,负责接待、引导、秩序维护 等工作,展现志愿者的专业素养和良好形象。
提高志愿服务质量
01
02
03
培训体系建立
建立完善的志愿服务培训 体系,提高志愿者的服务 技能和服务意识,确保服 务质量。
服务标准制定
制定志愿服务标准,规范 服务流程和要求,确保志 愿者能够按照统一的标准 提供服务。
评估与反馈机制
建立志愿服务评估与反馈 机制,及时了解服务效果 和问题,对服务进行持续 改进和优化。
志愿者服务定位PPT课件
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日、文书工作、秩序维持、文宣、大型 活动、环保活动等等。 4、需要怎样的志愿者? 5、志愿者在不同的岗位要求?
10
(三)志愿者需求分析
志愿工作的预算? 哪些培训是志愿者需要的? 谁培训? 谁协调? 谁负责? 谁记录? 如何避免志愿者的风险?
11
(三)志愿者需求分析
(三)志愿者需求分析
需求:需求是产生动机的基础 马斯洛需求层次理论
Nobody Does Anything for
Nothing
5 自我实现 4 尊重需要 3 社交需要 2 安全需要 1 生理需要
9
(三)志愿者需求分析
1、是否需要志愿者? 2、为什么需要志愿者? 3、哪些工作需要志愿者的支持? 例如值
安排 用鼓励和积极的态度,提供支持 处理冲突时保持公正 及时认可志愿者的工作成果并加以赞许
24
志愿服务跟进及检视
——志愿者跟进与维系
志愿者的激励与保留
赞赏、鼓励 有趣的工作,有成就感 内部认可和表扬 适时地关爱:短信庆祝节日、生日,结婚生子等 分享和交流 负责一个小组或项目 聚餐、交友、出游
志愿者该向谁汇报、着装要求等
14
服务定位流程
——志愿服务岗位描述
岗位名称:志愿调查员
岗位职责:
负责走访了解老人的需求,走访所在社区老人对机构 养老的期望
认真做好每天的问卷发放、记录、填写和回收工作, 并做好调研笔记的整理,调研结束当天通过e-mail发 给各调研组长
资质:
年龄在20-30岁,参加过一次以上的社会调研活动
了解各志愿者的性格、经验及所长,才能发挥 其所长。
志愿团队或小组人员构成应合理搭配,三个臭 皮匠赛过诸葛亮。
10
(三)志愿者需求分析
志愿工作的预算? 哪些培训是志愿者需要的? 谁培训? 谁协调? 谁负责? 谁记录? 如何避免志愿者的风险?
11
(三)志愿者需求分析
(三)志愿者需求分析
需求:需求是产生动机的基础 马斯洛需求层次理论
Nobody Does Anything for
Nothing
5 自我实现 4 尊重需要 3 社交需要 2 安全需要 1 生理需要
9
(三)志愿者需求分析
1、是否需要志愿者? 2、为什么需要志愿者? 3、哪些工作需要志愿者的支持? 例如值
安排 用鼓励和积极的态度,提供支持 处理冲突时保持公正 及时认可志愿者的工作成果并加以赞许
24
志愿服务跟进及检视
——志愿者跟进与维系
志愿者的激励与保留
赞赏、鼓励 有趣的工作,有成就感 内部认可和表扬 适时地关爱:短信庆祝节日、生日,结婚生子等 分享和交流 负责一个小组或项目 聚餐、交友、出游
志愿者该向谁汇报、着装要求等
14
服务定位流程
——志愿服务岗位描述
岗位名称:志愿调查员
岗位职责:
负责走访了解老人的需求,走访所在社区老人对机构 养老的期望
认真做好每天的问卷发放、记录、填写和回收工作, 并做好调研笔记的整理,调研结束当天通过e-mail发 给各调研组长
资质:
年龄在20-30岁,参加过一次以上的社会调研活动
了解各志愿者的性格、经验及所长,才能发挥 其所长。
志愿团队或小组人员构成应合理搭配,三个臭 皮匠赛过诸葛亮。
志愿服务理念培训ppt课件 (3)
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志愿服务组织的建设与管理
01
02
03
组织架构
建立完善的组织架构,包 括理事会、执行机构等, 明确各部门的职责和分工 。
规章制度
制定完善的规章制度,包 括志愿者招募、培训、管 理、评估等方面的规定, 确保组织的规范运作。
财务管理
建立规范的财务管理制度 ,确保组织的资金使用透 明、合法、有效。
志愿者的招募与培训
01
02
03
04
人身安全风险
志愿服务过程中可能面临的人 身安全威胁,如自然灾害、事
故灾难等。
财产安全风险
志愿者在志愿服务过程中可能 面临的财产损失风险,如盗窃
、火灾等。
隐私泄露风险
志愿服务过程中可能涉及志愿 者个人隐私信息的泄露,如姓
名、联系方式等。
法律责任风险
志愿服务过程中可能涉及的法 律责任问题,如侵权责任、违
培训与指导
为志愿者提供专业的培训和指导,提高志愿者的风险意识 和应对能力,确保志愿者在志愿服务中能够正确应对各种 风险和挑战。
06 优秀志愿服务案例分享
社区服务优秀案例
总结词
贴近居Байду номын сангаас需求,促进社区和谐
详细描述
社区服务优秀案例包括为老年人提供生活照料、为残障人士提供无障碍设施、组织亲子活动和邻里交流等,这些 活动贴近居民需求,有助于增强社区凝聚力和归属感。
灾害救援优秀案例
总结词
挺身而出,守护生命安全
详细描述
灾害救援优秀案例包括在地震、洪涝等自然灾害发生后,迅速组织救援队伍、筹集物资 ,为受灾群众提供及时有效的帮助,这些活动彰显了人道主义精神和无私奉献的品质。
THANKS
国际志愿服务
《志愿服务基本理论》课件
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3
志愿服务的素质与技能
培养沟通、合作和领导能力,提升专业知识和技能。
志愿服务的发展趋势
1
国内志愿服务的发展现状
越来越多的人参与志愿服务,组织和项目不断增加。
2
国外志愿服务的发展状况
一些国家具有发达的志愿服务体系,成为全球志愿服务的榜样。
3
志愿服务的未来展望
随着社会的发展,志愿服务将持续成为重要的社会行动。
志愿服务为社会提供支持和帮助,促进社会进步和和谐发展。
2 个人意义
志愿服务培养个人责任感、社会意识和团队合作能力,带来内心成长和满足感。
志愿服务的类别
长期志愿服务
持续参与一个特定领 域的志愿活动,建立 深入的合作关系。
短期志愿服务
参与临时性项目,快 速响应社会需求,帮 助解决紧急问题。
单一领域志愿 服务
专注于某一个特定领 域,如环境保护、教 育支持等。
多元领域志愿 服务
涉及多个领域,拓宽 自己的志愿服务领域。
志愿服务的特点
1 自愿性
志愿服务基于个人自愿参与,没有强制性要 求。
2 公益性
志愿服务以社会公益为目的,关注社会福祉。
3 非营利性
志愿服务的目的不是盈利,而是服务社会。
4 无偿性
志愿服务不以金钱为回报,是无偿贡献个人 时间和能力。
《志愿服务基本理论》
探索志愿服务的基本理论,了解其起源、意义、类别、特点和重要性。学习 如何开展志愿服务,了解国内外发展状况,展望未来。
什么是志愿服务
定义
志愿服务是自愿、无偿、非营利的社会公益活动。
起源和演变
志愿服务起源于人道主义行为,经过多年发展逐渐形成现代志愿服务体系。
志愿服务的意义
志愿服务理念培训课件
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志愿服务理念培训课件
汇报人:可编辑 2023-12-21
contents
目录
• 志愿服务概述 • 志愿服务理念的核心要素 • 志愿服务的价值与意义 • 志愿服务的参与方式与技巧 • 志愿服务的挑战与应对策略 • 志愿服务的发展趋势与未来展望
01 志愿服务概述
志愿服务的定义与意义
定义
志愿服务是指个人自愿贡献自己 的时间、技能和资源,为他人和 社会提供帮助和服务的活动。
付出与收获
志愿服务不仅是在物质层面上的付出,更多的是在精神层面上的收获,志愿者通 过服务他人,感受到自身的成长和价值。
互助精神
团结合作
志愿者之间相互支持、协作,形成了一种紧密的团结合作精 神,共同为社会和他人提供更好的服务。
共同成长
在志愿服务中,志愿者之间互相学习、互相帮助,实现了共 同的成长和进步。
推动社会进步
志愿服务通过提供帮助和 服务,推动社会公益事业 的发展,促进社会进步。
增强社会凝聚力
志愿服务让更多的人参与 到社会公益事业中,增强 社会凝聚力。
对个人的意义
提升个人素质
丰富个人经历
志愿服务有助于提升个人的沟通、协 调、组织等能力,增强个人素质。
志愿服务为个人提供了更多的实践机 会,丰富了个人的经历和经验。
意义
志愿服务对于促进社会和谐、推 动文明进步、增进人类福祉具有 重要意义,是社会文明进步的重 要标志。
志愿服务的起源与发展
起源
志愿服务起源于西方国家,最早可以 追溯到中世纪的欧洲,当时一些宗教 团体和慈善机构组织人们为需要帮助 的人提供帮助。
发展
随着社会的发展和进步,志愿服务逐 渐成为全球性的社会现象,各国纷纷 建立了自己的志愿服务体系和组织。
汇报人:可编辑 2023-12-21
contents
目录
• 志愿服务概述 • 志愿服务理念的核心要素 • 志愿服务的价值与意义 • 志愿服务的参与方式与技巧 • 志愿服务的挑战与应对策略 • 志愿服务的发展趋势与未来展望
01 志愿服务概述
志愿服务的定义与意义
定义
志愿服务是指个人自愿贡献自己 的时间、技能和资源,为他人和 社会提供帮助和服务的活动。
付出与收获
志愿服务不仅是在物质层面上的付出,更多的是在精神层面上的收获,志愿者通 过服务他人,感受到自身的成长和价值。
互助精神
团结合作
志愿者之间相互支持、协作,形成了一种紧密的团结合作精 神,共同为社会和他人提供更好的服务。
共同成长
在志愿服务中,志愿者之间互相学习、互相帮助,实现了共 同的成长和进步。
推动社会进步
志愿服务通过提供帮助和 服务,推动社会公益事业 的发展,促进社会进步。
增强社会凝聚力
志愿服务让更多的人参与 到社会公益事业中,增强 社会凝聚力。
对个人的意义
提升个人素质
丰富个人经历
志愿服务有助于提升个人的沟通、协 调、组织等能力,增强个人素质。
志愿服务为个人提供了更多的实践机 会,丰富了个人的经历和经验。
意义
志愿服务对于促进社会和谐、推 动文明进步、增进人类福祉具有 重要意义,是社会文明进步的重 要标志。
志愿服务的起源与发展
起源
志愿服务起源于西方国家,最早可以 追溯到中世纪的欧洲,当时一些宗教 团体和慈善机构组织人们为需要帮助 的人提供帮助。
发展
随着社会的发展和进步,志愿服务逐 渐成为全球性的社会现象,各国纷纷 建立了自己的志愿服务体系和组织。
志愿服务培训课件
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2023
志愿服务培训PPT课 件
REPORTING
2023
目录
• 志愿服务概述 • 志愿服务的基本原则与要求 • 志愿服务的组织与管理 • 志愿服务的风险与应对 • 志愿服务的未来发展与展望
2023
PART 01
志愿服务概述
REPORTING
志愿服务的定义与特点
定义
志愿服务是指个人自愿贡献时间 和技能,为他人和社会提供无偿 帮助的行为。
2023
PART 04
志愿服务的风险与应对
REPORTING
志愿服务的风险识别与预防
风险识别
在志愿服务过程中,可能面临的风险包括人身安全风险、财产安全风险、法律 风险等。志愿者应具备风险意识,了解可能面临的风险,并采取相应的预防措 施。
预防措施
针对不同风险,志愿者应采取相应的预防措施,如加强安全意识、遵守法律法 规、提高自我保护能力等。同时,组织方也应提供必要的安全保障和培训,确 保志愿者的人身安全和财产安全。
志愿服务项目的风险管理
分析项目可能面临的风险,提出应对措施,降低风险影响。
志愿服务评估与改进
01
志愿服务评估的意义与目的
阐述评估的意义、目的,强调评估对组织发展的重要性。
02
志愿服务评估的方法与流程
介绍评估的常用方法、流程等,确保评估的客观性和公正性。
03
志愿服务评估结果的应用与改进措施
分析评估结果的应用场景,提出改进措施,促进组织持续发展。
特点
自愿性、无偿性、公益性、组织 性。
志愿服务的重要性
01
02
03
社会服务
志愿服务能够为社会提供 大量的服务,解决社会问 题,促进社会和谐稳定。
志愿服务培训PPT课 件
REPORTING
2023
目录
• 志愿服务概述 • 志愿服务的基本原则与要求 • 志愿服务的组织与管理 • 志愿服务的风险与应对 • 志愿服务的未来发展与展望
2023
PART 01
志愿服务概述
REPORTING
志愿服务的定义与特点
定义
志愿服务是指个人自愿贡献时间 和技能,为他人和社会提供无偿 帮助的行为。
2023
PART 04
志愿服务的风险与应对
REPORTING
志愿服务的风险识别与预防
风险识别
在志愿服务过程中,可能面临的风险包括人身安全风险、财产安全风险、法律 风险等。志愿者应具备风险意识,了解可能面临的风险,并采取相应的预防措 施。
预防措施
针对不同风险,志愿者应采取相应的预防措施,如加强安全意识、遵守法律法 规、提高自我保护能力等。同时,组织方也应提供必要的安全保障和培训,确 保志愿者的人身安全和财产安全。
志愿服务项目的风险管理
分析项目可能面临的风险,提出应对措施,降低风险影响。
志愿服务评估与改进
01
志愿服务评估的意义与目的
阐述评估的意义、目的,强调评估对组织发展的重要性。
02
志愿服务评估的方法与流程
介绍评估的常用方法、流程等,确保评估的客观性和公正性。
03
志愿服务评估结果的应用与改进措施
分析评估结果的应用场景,提出改进措施,促进组织持续发展。
特点
自愿性、无偿性、公益性、组织 性。
志愿服务的重要性
01
02
03
社会服务
志愿服务能够为社会提供 大量的服务,解决社会问 题,促进社会和谐稳定。
志愿服务ppt 课件
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分析志愿者激励和保留的方法,如荣 誉激励、情感关怀、服务时长记录等 。
志愿者的培训
阐述志愿者培训的重要性、内容、形 式和实施方式,以提高志愿者的服务 质量和能力。
志愿服务的参与方式与流程
志愿服务的类型与领域
01
列举不同类型的志愿服务,如扶贫助老、环保倡导、文化传播
等,以及各自的服务领域和特点。
志愿服务的参与流程
03
国际文化交流项目(如参与国
际艺术节、文化展览等活动)
;
04
国际教育交流项目(如参与国
际学术交流、互派留学生等)
;
05
国际发展合作项目(如参与国
际扶贫、技术转移等)。
06
04
志愿服务的挑战与解决方案
志愿者流失问题
志愿者流失是志愿服务中常见的问题,它会影响服务的连续 性和质量。
志愿者流失的原因可能包括缺乏激励机制、工作压力过大、 时间安排冲突等。为了解决这个问题,组织者可以提供适当 的培训和奖励,减轻工作压力,以及灵活的时间安排。
志愿服务信息化
信息技术的发展将推动志愿服务向信息化方向发展,志愿 者招募、培训、管理、服务过程记录等方面将更加便捷高 效。
志愿服务国际化
随着全球化的深入发展,志愿服务将逐渐突破地域限制, 向国际化方向发展,各国志愿者将共同参与全球性的志愿 服务项目。
志愿服务的创新模式
1 2 3
志愿服务与商业结合
企业与非营利组织合作,将商业资源引入志愿服 务领域,创新服务模式和内容,提高服务质量和 效率。
02
详细介绍参与志愿服务的流程,包括报名、面试、培训、服务
安排等环节。
志愿服务中的沟通与协作
03
强调在志愿服务中如何进行有效的沟通与协作,以提升服务效
志愿者服务礼仪基本知识培训教材ppt模板下载
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• 男士面部修饰 – 进行剃须修面以保持面部的清洁 – 注意随时保持口气的清新 – 不要让长出的鼻毛影响了你的仪表
志愿者仪容礼仪
• 女士发型修饰礼仪
– 确保发型的整洁:清洁干净、梳理整齐 – 慎选发部的造型:女士的发型发式应该保持美
观、大方 – 注意发部的美化:女士选择发卡、发带的时候,
它的式样应该庄重大方。
• 标准式问候用语的常规做法:在问好之前,加上适 当的人称代词,或者其他尊称。例如,“你好!”、 “您好!”、“大家好!”等
• 时效式问候用语。是指在一定的时间范围之内才有 作用的问候用语。如,“早安!”、“早上好!”、“中午 好!”、“下午好!”、“晚上好!”、“晚安!”等
问候
• 早上好——上午10点以前 • 您好 • 晚上好——太阳落山之后 • 欢迎光临 • 请多关照 • 多多指教
特别注意
志愿者在服务于人时,不论是男性还是女 性,站立时一定要正面面对服务对象,而 切不可将自己的背部对着对方。
不良的站姿
• ①身躯歪斜。 • ②弯腰驼背。 • ③趴伏倚靠。 • ④双腿大叉。 • ⑤脚位不当。 • ⑥手位不当。 • ⑦半坐半立。 • ⑧浑身乱动。
志愿者的仪态
• 步态礼仪:从容,轻盈,稳重,不能八字步 领路:左前方半米(注意调整步伐)
志愿者的礼仪
志愿者的形象规范: 志愿者的形象规范涉及仪容、服饰、仪态
和语言等方面的内容、志愿者应做到仪容 美、服饰美、仪态美和语言美,为会场营 造温馨和谐的气氛。
志愿者塑造形象---基本素养
1、仪容礼仪 2、表情神态礼仪 3、语言礼仪
志愿者仪容礼仪
• 男士发型修饰礼仪 – 干净整洁,并且要经常地注意修饰、修理 – 头发不应该过长: • 前部:不要遮住自己的眉毛 • 侧部:不要盖住自己的耳朵 • 后部:不要长过西装衬衫领子的上部 – 头发不要过厚,鬓角不要过长
志愿者仪容礼仪
• 女士发型修饰礼仪
– 确保发型的整洁:清洁干净、梳理整齐 – 慎选发部的造型:女士的发型发式应该保持美
观、大方 – 注意发部的美化:女士选择发卡、发带的时候,
它的式样应该庄重大方。
• 标准式问候用语的常规做法:在问好之前,加上适 当的人称代词,或者其他尊称。例如,“你好!”、 “您好!”、“大家好!”等
• 时效式问候用语。是指在一定的时间范围之内才有 作用的问候用语。如,“早安!”、“早上好!”、“中午 好!”、“下午好!”、“晚上好!”、“晚安!”等
问候
• 早上好——上午10点以前 • 您好 • 晚上好——太阳落山之后 • 欢迎光临 • 请多关照 • 多多指教
特别注意
志愿者在服务于人时,不论是男性还是女 性,站立时一定要正面面对服务对象,而 切不可将自己的背部对着对方。
不良的站姿
• ①身躯歪斜。 • ②弯腰驼背。 • ③趴伏倚靠。 • ④双腿大叉。 • ⑤脚位不当。 • ⑥手位不当。 • ⑦半坐半立。 • ⑧浑身乱动。
志愿者的仪态
• 步态礼仪:从容,轻盈,稳重,不能八字步 领路:左前方半米(注意调整步伐)
志愿者的礼仪
志愿者的形象规范: 志愿者的形象规范涉及仪容、服饰、仪态
和语言等方面的内容、志愿者应做到仪容 美、服饰美、仪态美和语言美,为会场营 造温馨和谐的气氛。
志愿者塑造形象---基本素养
1、仪容礼仪 2、表情神态礼仪 3、语言礼仪
志愿者仪容礼仪
• 男士发型修饰礼仪 – 干净整洁,并且要经常地注意修饰、修理 – 头发不应该过长: • 前部:不要遮住自己的眉毛 • 侧部:不要盖住自己的耳朵 • 后部:不要长过西装衬衫领子的上部 – 头发不要过厚,鬓角不要过长
第五讲-志愿者、志愿服务与志愿精神..ppt课件

.
志愿人员与专职人员的区别
❖ 非营利组织的人力资源主要包括两大类: ★受雇的专职人员 ★无薪水的志愿人员 ★专职人员与志愿者之间的关系是一种伙伴关系
❖ 志愿人员与专职人员的区别: ★工作动机不同。 ★待遇不同。 ★对组织的认同程度不同。
思考题:志愿者的行. 为动机是什么?
2、志愿者的行为动机
❖ 国外的观点: ❖ 例如SRI国际组织的一项研究表明,志愿者的行为
.
❖ 志愿者的义务: ★真诚地提供服务,相信所从事工作的价值 ★忠于所服务的组织 ★在群体面前维护组织的尊严和诚实 ★迅速并可靠地执行任务 ★接受组织有关负责人的领导、指导和工作安排 ★学习和参与工作训练,参加有关项目讨论和会议 ★和一般员工沟通,了解他们的工作,与他们建立 平等关系
.
4、志愿者的角色
★一般支持。他们可能在某些项目中协助电话沟通、文书处 理、跑腿、打扫卫生、维护环境等。
★赞助会员。赞助会员愿意从外围提供方便性的服务,而不 是从事持续性的经常服务。
.
5、如何成为一名优秀的志愿者
❖ ★在与志愿组织接触之前,将自己所具有的技能 和资源开列清单; ★搞清楚自己有多少业余时间可以用来提供志愿 服务; ★不要期望提供有偿服务; ★乐于成为团队中的一员; ★此外,需要你具有强烈的献身精神和巨大的耐 心。
满足感、成就感和接受挑战的感觉;二是外部回报, 即组织给予志愿人员的利益。 ❖ 综上所述,志愿者的行为动机是复杂的。如有的是 为了获得更好的受薪职位,有的是希望获得一点工 作经验,有的是为了改善社会的愿望,有的是为了 通过志愿服务结识更多的人,有的是觉得所受教育 或天性使然,有的是希望获得个人成长或外部的承 认等。
克雷文与首都机场残奥志愿者 .
1、志愿者的含义
志愿人员与专职人员的区别
❖ 非营利组织的人力资源主要包括两大类: ★受雇的专职人员 ★无薪水的志愿人员 ★专职人员与志愿者之间的关系是一种伙伴关系
❖ 志愿人员与专职人员的区别: ★工作动机不同。 ★待遇不同。 ★对组织的认同程度不同。
思考题:志愿者的行. 为动机是什么?
2、志愿者的行为动机
❖ 国外的观点: ❖ 例如SRI国际组织的一项研究表明,志愿者的行为
.
❖ 志愿者的义务: ★真诚地提供服务,相信所从事工作的价值 ★忠于所服务的组织 ★在群体面前维护组织的尊严和诚实 ★迅速并可靠地执行任务 ★接受组织有关负责人的领导、指导和工作安排 ★学习和参与工作训练,参加有关项目讨论和会议 ★和一般员工沟通,了解他们的工作,与他们建立 平等关系
.
4、志愿者的角色
★一般支持。他们可能在某些项目中协助电话沟通、文书处 理、跑腿、打扫卫生、维护环境等。
★赞助会员。赞助会员愿意从外围提供方便性的服务,而不 是从事持续性的经常服务。
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5、如何成为一名优秀的志愿者
❖ ★在与志愿组织接触之前,将自己所具有的技能 和资源开列清单; ★搞清楚自己有多少业余时间可以用来提供志愿 服务; ★不要期望提供有偿服务; ★乐于成为团队中的一员; ★此外,需要你具有强烈的献身精神和巨大的耐 心。
满足感、成就感和接受挑战的感觉;二是外部回报, 即组织给予志愿人员的利益。 ❖ 综上所述,志愿者的行为动机是复杂的。如有的是 为了获得更好的受薪职位,有的是希望获得一点工 作经验,有的是为了改善社会的愿望,有的是为了 通过志愿服务结识更多的人,有的是觉得所受教育 或天性使然,有的是希望获得个人成长或外部的承 认等。
克雷文与首都机场残奥志愿者 .
1、志愿者的含义
劳动教育课件:志愿服务
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壹 走进社区
(二)植入“用户思维” 根据服务项目第一阶段“天使用户”的调研反馈,转化推进思路,不是我们“给什么”,而是学生、社区 群众“要什么”,不断对接需求、迭代活动版本。进一步整合发起单位的“资源清单”、社区服务的“项 目清单”,学生、社区群体的“需求清单”,从路径到方法再到实施进行自洽和对接,促进多元主体的参 与,实现外部环境的持续优化和内部治理能力的不断提升,这是一个相对的、动态的过程。 (三)制造“文化场景” 拟开展以“美好社区节文化创意 show”为主题的系列活动,制造一些外部具化的文化场景,给青年朋友 们提供可参与、可体验的渠道,比如社区音乐节、涂鸦、市集、宿舍创意全家福等,扩大曝光度和参与度。 学生社区文化建设的最终落脚点是重建人与人、人与环境的和谐共生共享,营造共同的精神文化家园,让 社区服务的文化理念深入人心,有温度、可持续。
(2)成长看得见:输入 + 输出,线上 + 线下,双渠道贯通,通 过“强输出”倒逼“强输入”,将劳动实践的成果纳入第二课堂 成绩单,让社区服务育人的成长轨迹清晰可见,细化指标、量化 结果,最终填入学生个人的劳动教育成绩单。
壹 走进社区
(3)项目有迭代:通过网络对数据进行采集分析,以“小步快 跑、快速迭代”的精益创业方式进行社区服务活动项目的“验证 性”迭代,不断优化过程性设计,形成工作闭环。
壹 走进社区
二、为什么要进行社区服务
(一)社区服务的意义
1. 从宏观层面看
一个国家治理体系和治理能力现代化,既要观“全局”,又要聚“细节”, 既要“致广大”,又需“尽精微”。特别是在疫情大考面前,各方面、各 战线、各领域都能迅速发动起来,与疫区同频共振,这是集中力量办大事 的制度优势,更是基层治理,特别是以社区为单位的网格化管理大显身手。 大学生们积极响应、身体力行地参与社区服务工作,从摸排“全覆盖”到 聚焦“全方位”再到服务“全天候”,在社区筑起了精准防控的坚强堡垒, 让社区服务的互助之光、协作之光,照亮人们内心朴素而深刻的劳动价值。
社区志愿服务(社区工作课件)
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社区志愿者服务管理
培训
服务
招募 表彰
团建
1
1、志愿者招募
填补人手
拓展服务
备用资源
目的
保持活力
备用原则:志愿者人数多并不见得有益。
2
1、志愿者招募
3
2、志愿者培训
培训目的:知识、能力及态度的提升。
了解志愿者的 工作及意义
实务工作训练
个人发展需要
4
2、志愿者培训
5
3、志愿者活动(服务)
志愿者参与层次
27
志愿者培训案例
义工的管理2
(4)督导。由社区工作者对义 工进行督导,记录义工服务的时 间、内容,发现服务中的问题。 (5)评估。社区工作者要定期 对义工的服务进行评估。 (6)嘉奖。对服务出色的义工, 给予各种形式的嘉奖,如将情况 反应给义工所在学校,让学校对 学生给予表扬;给予鹤童奖章等。
28
志愿者培训案例
社工的跟进
社区工作者在每周六到鹤童对义 工进行培训、督导。内容包括: 基本知识的讲授,义工实际工作 中的辅导、问题的总结。首期跟 进时间在lO次左右。
29
志愿者培训案例
活动成效评估
目前已招募了近80名义工,并取 得了学校领导的大力支持;同时 已对义工进行了3次集体培训, 反应效果良好。我们计划在4月1 日(周六)举行活动“启动仪式”, 让院方与校方签定正式的协议书。
25
志愿者培训案例
活动的开展方式
义工在每周固定的时间到院中服 务,服务内容包括:老人个性化 服务档案的跟进、个案辅导、康 复康乐活动等。活动过程中由社 区工作者负责培训、督导。
26
志愿者培训案例
义工的管理1
(1)招募。在鹤童各院舍所在 社区的中学、职专中以班为单位 招募义工,人数不限。 (2)甄选。在所招募的义工中, 按照一定的条件甄选出适合老年 工作的人员。基本条件有:品德 优良,成绩优良;有一定的组织 性、纪律性;尊敬老人,对老人 有爱心、耐心;能持之以恒,至 少坚持半年以上。 (3)培训。培训的主要内容有: 老人服务中的价值与伦理、个案 辅导的技巧、小组工作的技巧、 老年人特点及服务须知。
培训
服务
招募 表彰
团建
1
1、志愿者招募
填补人手
拓展服务
备用资源
目的
保持活力
备用原则:志愿者人数多并不见得有益。
2
1、志愿者招募
3
2、志愿者培训
培训目的:知识、能力及态度的提升。
了解志愿者的 工作及意义
实务工作训练
个人发展需要
4
2、志愿者培训
5
3、志愿者活动(服务)
志愿者参与层次
27
志愿者培训案例
义工的管理2
(4)督导。由社区工作者对义 工进行督导,记录义工服务的时 间、内容,发现服务中的问题。 (5)评估。社区工作者要定期 对义工的服务进行评估。 (6)嘉奖。对服务出色的义工, 给予各种形式的嘉奖,如将情况 反应给义工所在学校,让学校对 学生给予表扬;给予鹤童奖章等。
28
志愿者培训案例
社工的跟进
社区工作者在每周六到鹤童对义 工进行培训、督导。内容包括: 基本知识的讲授,义工实际工作 中的辅导、问题的总结。首期跟 进时间在lO次左右。
29
志愿者培训案例
活动成效评估
目前已招募了近80名义工,并取 得了学校领导的大力支持;同时 已对义工进行了3次集体培训, 反应效果良好。我们计划在4月1 日(周六)举行活动“启动仪式”, 让院方与校方签定正式的协议书。
25
志愿者培训案例
活动的开展方式
义工在每周固定的时间到院中服 务,服务内容包括:老人个性化 服务档案的跟进、个案辅导、康 复康乐活动等。活动过程中由社 区工作者负责培训、督导。
26
志愿者培训案例
义工的管理1
(1)招募。在鹤童各院舍所在 社区的中学、职专中以班为单位 招募义工,人数不限。 (2)甄选。在所招募的义工中, 按照一定的条件甄选出适合老年 工作的人员。基本条件有:品德 优良,成绩优良;有一定的组织 性、纪律性;尊敬老人,对老人 有爱心、耐心;能持之以恒,至 少坚持半年以上。 (3)培训。培训的主要内容有: 老人服务中的价值与伦理、个案 辅导的技巧、小组工作的技巧、 老年人特点及服务须知。
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▪ 一、项目选择和设计(包括服务项目需求评估;服务项目可行性论证;撰写项
目建议书)
▪ 二、 项目评估(类型按评估的时间顺序可分为前评估、中期评估和后评估;按
评估者来源可分为自我评估和外部专家评估;此外还有参与式项目评估,即由专家 团、受益对象、志愿服务项目的执行者等共同组成团队对项目进行评估。程序(操 作步骤)包括确定评估目的、确定评估的重点和关键问题、确定评估方式、组织评 估活动、撰写评估报告)
-
7
社区志愿服务的基本原则
▪ 以人为本,服务社区; ▪ 自愿参与,互利双赢; ▪ 党(团)员带头,广泛参与; ▪ 量力而行, 讲求实效; ▪ 全面协调,持续发展。
-
8
社区志愿服务重点对象
▪ 社区贫困家庭
▪ 社区老年人(包括社区居家养老服务、“星光老年之家” 服务、企业退休人员社区化管理与服务等)
▪ 时间储蓄(它既不是货币化了的服务,也不是完全意义上的无偿服务, 它以时间
为计量,以互助为目的,可以视其为一种新型的互助服务形态)
▪ 单项服务及协同包户服务(单项服务是指志愿者提供服务,服务对象接受服务
而不要求其为对方提供服务;协同包户服务表现为若干志愿者分工协作地为一个受 助者提供多方面服务,可以视其为广义单项服务的一种具体形式。这两种方式特别 适用于为极度弱势群体提供志愿服务)
▪ 三、 项目督导(指为志愿者提供咨询、提出意见和建议、给予工作指导和激励、
提供资料、协调关系、及时解决服务过程中出现的困难和问题。主要类型有支持性 督导,即给予志愿者关怀、支持和鼓励,使其保持积极心态;行政性督导,即对志 愿者的具体工作给予指导、检查、布置;教育性督导, 即为志愿者提供必要的知识 和经验,并在可能的情况下进行工作示范)
▪ 社区志愿服务是指那些为解决社区问题,促进社区进步, 自愿贡献时间和才智,且不图报酬的服务行为。
▪ 其主要特征有:自愿性、民间性、不图报酬、社区成员 直接受益和非职业性等。
-
6
社区志愿服务与相关范畴的关系
▪ 社区志愿服务与社区建设的关系 ▪ 社区志愿服务与社区服务的关系 ▪ 社区志愿服务与社区精神文明建设的关系 ▪ 社区志愿服务与义务劳动的关系
释解教人员的帮助教育,预防和减少重新犯罪;协助开展社区矫正;积极 开展人民调解活动,化解矛盾,促进社区稳定)
▪ 社区文教卫生服务领域(包括开展社区教育志愿服务活动,发挥志
愿者在创建学习型社区中的重要作用;开展社区体育志愿服务活动, 促进 全民健身运动;开展社区文化娱乐志愿服务活动,丰富社区群众性文化生 活;开展社区卫生志愿服务活动,提升全民健康水平等)
志愿服务基本理论
中国青年政治学院 中国社会工作研究中心 陈涛
-
1
志愿服务:
▪ 任何人自愿贡献自己的时间和精力,在不 为物质报酬的情况下,为改善他人和社会 的福祉而提供的服务
-
2
志愿服公益性 ▪ 组织性
-
3
志愿精神:
▪ 奉献 ▪ 友爱 ▪ 互助 ▪ 进步
-
4
▪ 四、 资源筹集(包括1、争取政府资助。收集相关的政府部门信息,熟知申请资
助程序,主动与政府组织进行良好沟通,建立良好的互动关系,撰写好项目申请书
等等;2、争取企业资助。收集相关的企业信息,了解企业赞助社区志愿服务的主要
动机,选择企业与社区互利双赢的服务项目,寻找合适的企业进行合作。在与企业
合作过程中加强双方的沟通与交流;3、争取基金会资助。收集相关基金会的信息,
志愿者誓词
▪ 我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺: 尽已所能,不计报酬,帮助他人,服务社 会。实行志愿精神,传播先进文化,为建 设团结互助、平等友爱、共同前进的美好 社会贡献力量。
(北京志愿者协会《志愿服务培训教材》)
-
5
社区志愿服务
在社区中、主要运用社区力量、为社区进行的志愿 服务
▪ 社区是指聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生 活共同体。目前,我国城市社区志愿服务活动中所说的 社区,主要是指街道、居委会辖区共同体;我国农村社 区志愿服务活动中所说的社区,主要是指村落(建制村、 自然村)社区。
▪ 设点服务(主要是指在社区里设置固定场所(地)为社区成员提供志愿服务。有
是兴建和开辟专门性社区服务设施提供志愿服务和设置临时性或一次性服务摊位提 供志愿服务两种方式)
▪ 电话和电子信息化服务(指利用电话和电子邮件以提高服务效率的服务方式,
要求网络志愿者,探索建立虚拟社区)
-
11
社区志愿服务项目运作
特殊困难未成年人教育救助、最低收入家庭廉租房救助、困难群体法律援 助等方面发挥作用,在慈善超市、慈善募捐等方面发挥作用)
▪ 社区环境建设和环境保护领域(包括开展社区绿化志愿服务活动、
社区环境卫生清整和综合治理志愿活动、社区环保志愿活动等)
▪ 社区公共安全服务领域(包括开展邻里守望、义务巡逻;加强对刑
——社区志愿服务重点领域的特点及其变革趋势:
▪ 社区志愿服务侧重于社区福利性、公益性服务领域;社区志愿服务的重点
领域是伴随经济社会发展而发展变化的,一般地说,经济社会发展水平越
高,社区志愿服务领域越广,特别是服务于提升居民生活质量,促进社会
和谐的服务项目也会越多。
-
10
社区志愿服务方式
▪ 邻里互助
▪ 心理咨询(运用心理学有关知识和方法以语言、文字或其他信息为媒介, 给咨询
对象以帮助、启发和教育, 解决其在学习、工作、家庭生活、疾病和康复等方面出 现的心理问题,从而更好的适应环境,保持身心健康。主要方式按照咨询对象的多 少可分为个别咨询和团体咨询;按照咨询内容的性质可分为障碍咨询和发展咨询, 前者是指对存在不同程度心理障碍的人进行咨询,后者是指对希望开发自己潜力, 作出更好选择的人进行咨询;按照咨询方式不同可分为门诊咨询、通信咨询、电话 咨询、现场咨询和利用大众传媒进行咨询)
▪ 社区未成年人
▪ 社区残疾人(包括为残疾人提供基本生活服务、开展残 疾人社区康复项目、帮助残疾人就业、活跃残疾人的文 化生活、推动社区无障碍环境建设等)
▪ 社区下岗失业人员(包括就业培训、职业介绍和职业指 导、政策咨询等)
▪ 社区流动人口
-
9
社区志愿服务重点领域
▪ 社区救助和慈善领域(包括在在实施城乡低保制度、城市医疗救助、