高中物理——安培力与洛伦兹力及物理规律

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鲁科版高中物理选择性必修第二册精品课件 第1章 安培力与洛伦兹力 第1节 安培力及其应用

鲁科版高中物理选择性必修第二册精品课件 第1章 安培力与洛伦兹力 第1节 安培力及其应用
置于与其所在平面相垂直的匀强磁场中,磁感应强度为B。当在该导线中
通以大小为I的电流时,该V形通电导线受到的安培力大小为(
A.0
B.0.5IlB
C.IlB
D.2IlB
)
解析 V形通电导线的等效长度为图中虚线部分,所以F=IlB,故选C。
答案 C
问题三
电流计
【情境探究】
电流计中磁场分布如图所示,结合安培力的大小决定因素,思考磁场这样分
的磁感线垂直。若两图中两导线中的电流大小相等,并且两导线所受的安
培力大小也相等,则甲、乙两图中磁场的磁感应强度大小之比
√3
A.
3
2√3
B.
3
√3
C.
6
3√3
D.
2
1
为(
2
)
解析 设导线的总长为 2l,通过导线的电流为 I,题图甲中导线受到的安培力
大小为 B1Il+B1cos
B2I·2lcos
答案 B
中电流为I,AB=BC=l,导线所
在的平面与匀强磁场垂直。
要点提示 (1)当磁感应强度B的方向与导线方向成θ角时,可以把它分解成
与导线垂直的分量B⊥和与导线平行的分量B∥,B⊥=Bsin θ,B∥=Bcos θ。其
中B∥不产生安培力,导线受到的安培力只由B⊥产生,所以一般情况下的安
培力的表达式为F=IlBsin θ,θ为磁感应强度方向与导线方向的夹角。
安培力大小相等,方向相同。(
)
解析 安培力方向与导线在磁场中的位置有关,若一根导线与磁场垂直,则
F=IlB;另一根与磁场不垂直,则F≠IlB。
答案 ×
(6)用电流计测量电流时,通电线圈的四条边都受到安培力的作用。(

高中物理知识全解 2.5 磁场中的力与运动

高中物理知识全解 2.5 磁场中的力与运动

高中物理知识全解 2.5 磁场中的力与运动注意:左手生力,右手生电生磁。

一:安培力(磁场对充电导线的作用)①大小F (1)BILsin B I sin L B Lsin θθθθ==⎧⎪⎨⎪⎩安一般情况:与垂直即大小:为与的夹角,故为通电导线垂直于磁场方向的有效长度。

②方向方向:安培左手定则注意:安培力的大小和方向由多方因素所决定。

【特别是磁场B 的变化对安培力大小的影响极易忽略】1、安培力的大小与磁场B 的大小、电流I 的大小、导线的长度L 及L 与B 的夹角θ均有关。

2、安培力的方向与磁场B 的方向及电流I 的方向均有关;而电流的方向还与正、负电荷定向移动的方向有关。

【例题】如下图所示,金属棒ab 置于水平放置的金属导体框架cdef 上,棒ab 与框架接触良好.从某一时刻开始,给这个空间施加一个斜向上的匀强磁场,并且磁场均匀增加,ab 棒仍静止,在磁场均匀增加的过程中,关于ab 棒受到的摩擦力,下列说法正确的是( )A .摩擦力大小不变,方向向右B .摩擦力变大,方向向右C .摩擦力变大,方向向左D .摩擦力变小,方向向左【例题】电磁轨道炮工作原理如下图所示。

待发射弹体可在两平行轨道之间自由移动,并与轨道保持良好接触。

电流I 从一条轨道流入,通过导电弹体后从另一条轨道流回。

轨道电流可形成在弹体处垂直于轨道面得磁场(可视为匀强磁场),磁感应强度的大小与I 成正比。

通电的弹体在轨道上受到安培力的作用而高速射出。

现欲使弹体的出射速度增加至原来的2倍,理论上可采用的方法是( )A.只将轨道长度L 变为原来的2倍B.只将电流I 增加至原来的2倍C.只将弹体质量减至原来的一半D.将弹体质量减至原来的一半,轨道长度L 变为原来的2倍,其它量不变解析:出射速度增加到原来的2倍,则加速度要增加到原来的4倍,设B kI =,则: 2BIL kI L a m m ==,故BD 正确。

【例题】如右图所示,两光滑的导轨(假设导轨无限长)水平放置,其间有一竖直向下的匀强磁场,在两导轨间垂直于导轨水平放置两根导体棒A和B,开始时A和B都静止,现给A施加一个水平向右的力使其向右运动,试分析此后A和B受到的安培力方向?解:由楞次定律可知闭合回路产生逆时针的电流,由左手定则可知导体棒A受到的安培力水平向左,导体棒B受到的安培力水平向右。

人教版高中物理选择性必修第2册 第一章 安培力与洛伦兹力 第2节 磁场对运动电荷的作用力

人教版高中物理选择性必修第2册 第一章 安培力与洛伦兹力 第2节 磁场对运动电荷的作用力
第 2 节 磁场对运动电荷的作用力
1.学会用左手定则判断洛伦兹力的方向。 2. 掌握洛伦兹力的公式,会计算洛伦兹力的大小。 3. 知道电视显像管的基本构造及工作原理。
一、洛伦兹力的方向 1.填一填 (1)洛伦兹力: 运动电荷 在磁场中受到的力。 (2)实验观察
抽成真空的玻璃管左右两个电极分别连接到高压电源两极上,阴极发射的 电子向阳极加速运动。 ①没有加磁场时,电子束呈 一条直线 。 ②加上磁场时,电子束的径迹发生弯曲 。 ③改变磁场方向,电子束会向 相反方向 弯曲。
(√)
(2)同一电荷进入磁场的速度不同,所受洛伦兹力一定不同。
(×)
(3)同一电荷以同样大小的速度垂直于磁场方向运动时,所受的洛伦兹力
最大速度垂直磁感线方向进入同一匀强磁场,两粒子质量
之比为 1∶4,电荷量之比为 1∶2,则两带电粒子受洛伦兹力之比为( )
A.2∶1
的洛伦兹力大小为 F1。若将 M 处长直导线移至 P 处,则 O 点处的电子受
到的洛伦兹力大小为 F2,那么 F2 与 F1 之比为
()
A. 3∶1
B. 3∶2
C.1∶1
D.1∶2
解析:设 M、N 处的长直导线在 O 点产生磁场的合磁感应强度大小为 B1,由 安培定则可知每根导线在 O 点处产生的磁感应强度大小为12B1,方向竖直向 下,则电子在 O 点处受到的洛伦兹力为 F1=evB1;当 M 处的长直导线移到 P 处时,O 点处的合磁感应强度大小为 B2=2×12B1×cos 30°= 23B1,则电子在 O 点处受到的洛伦兹力为 F2=evB2= 23evB1,所以,F2 与 F1 之比为 3∶2。 故选项 B 正确。 答案:B
断洛伦兹力时,四指应指向电子流运动的反方向,磁感线垂直穿过掌心,则

高中人教物理选择性必修二第1章第2节 带电粒子在匀强磁场中的运动

高中人教物理选择性必修二第1章第2节 带电粒子在匀强磁场中的运动
分析
依据所给数据分别计算出带电粒子所受的重力和洛伦兹力,就可求出所受重力与洛 伦兹力之比。带电粒子在匀强磁场中受洛伦兹力并做匀速圆周运动,由此可以求出 粒子运动的轨道半径及周期
解: (1)粒子所受的重力 G =mg=1.67×10-27×9.8 N = 1.64×10-26N
所受的洛伦兹力
F= qvB = 1.6×10-19×5×105×0.2N = 1.6×10-14N
的变化。速度增大时,圆周运动的半径增大;反之半径减小。 • 保持出射电子的速度不变,改变磁感应强度,观察电子束径迹
的变化。B增大时,圆周运动的半径减小;反之半径增大。
带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动时周期有何特征?
根据T 2r 结合r mv
v
qB
可知T 2m
qB
可见同一个粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的周期与速 度无关
A.粒子从a到b,带正电 B.粒子从a到b,带负电 C.粒子从b到a,带正电 D.粒子从b到a,带负电
大小,由公式可求出运动时间。
t
3600
T
( 的单位是:度)
或 t T ( 的单位是 : 弧度)

1. 轨道半径与磁感应强度、运动速度相联系,在磁场中运动的时间与周 期、偏转角相联系。
2. 粒子速度的偏向角 ( φ ) 等于圆心角 ( α ),并等于AB 弦与切线的夹角 ( 弦 切角 θ ) 的 2 倍 ( 如图 ),即
重力与洛伦兹力之比
G F
1.64 1026 1.6 1014
1.03 1012
可见,带电粒子在磁场中运动时,洛伦兹力远大于重力,重力作 用的影响可以忽略。
(2)带电粒子所受的洛伦兹力为
F = qvB 洛伦兹力提供向心力,故 qvB m v2

高中物理磁场相关定律

高中物理磁场相关定律

高中物理磁场相关定律
高中物理磁场相关定律如下:
1.安培力F=BIL;当电流的方向与磁场方向垂直时,则F=BIL;当电流的方向与磁场方向平行,则安培力F=0。

2.洛伦兹力f=qVB;当带电粒子的速度方向与磁场方向垂直时,则f=qVB;当带电粒子的速度方向与磁场方向平行,则洛伦兹力f=0。

3.左手定则;伸开左手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一平面内;让磁感线从掌心进入,并使四指指向电流的方向,这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向。

高中物理:洛伦兹力

高中物理:洛伦兹力

高中物理:洛伦兹力
1.洛伦兹力的特点
(1)洛伦兹力的方向总是垂直于运动电荷的速度方向和磁场方向共同确定的平面,所以洛伦兹力只改变速度的方向,不改变速度的大小,即洛伦兹力永不做功.
(2)当电荷运动方向发生变化时,洛伦兹力的方向也随之变化.
(3)用左手定则判断负电荷在磁场中运动所受的洛伦兹力时,要注意将四指指向电荷运动的反方向.
2.洛伦兹力与安培力的联系及区别
(1)安培力是洛伦兹力的宏观表现,二者是相同性质的力.
(2)安培力可以做功,而洛伦兹力对运动电荷不做功.
例1图7中a、b、c、d为四根与纸面垂直的长直导线,其横截面位于正方形的四个顶点上,导线中通有大小相同的电流,方向如图所示.一带正电的粒子从正方形中心O点沿垂直于纸面的方向向外运动,它所受洛伦兹力的方向是()
图7
A.向上B.向下
C.向左D.向右
①大小相同的电流;②向外运动.
答案B
解析根据安培定则及磁感应强度的矢量叠加,可得O点处的磁场向左,再根据左手定则判断带电粒子受到的洛伦兹力向下.
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人教版高中物理选修二《安培力与洛伦兹力复习》ppt课件(1)

人教版高中物理选修二《安培力与洛伦兹力复习》ppt课件(1)

U Bdv
P I2R
I Bdv Rr
Bdv2
P总 EI R r
【例 2】如图所示,宽度为 d、厚度为 h 的金属导体放在垂直于它的磁感应强度为 B 的匀
强磁场中,当电流通过该导体时,在导体的上、下表面之间会产生电势差,这种现象称为
霍尔效应.实验表明:当磁场不太强时,电势差 U、电流 I 和磁感应强度 B 的关系为U k BI , d
d
x1
x2
(3)若用这个质谱仪分别观测氢的两种同位 素离子(所带电荷量为e),它们分别打在照相 底片上相距为d的两点。
①为了便于观测,希望d的数值大一些为宜。 试分析说明为了便于观测,应如何改变匀强磁 场磁感应强度B0的大小;
可见,为增大d,应减小磁感应强度B0的大小。
d
x1
x2
(3)②某同学对上述B0影响d的问题进行了 深入的研究。为了直观,他们以d为纵坐标、以 1/ B0为横坐标,画出了d随1/ B0变化的关系图像, 该图像为一条过原点的直线。测得该直线的斜 率为k,求这两种同位素离子的质量之差Δm。
2m
解析:
(1)粒子恰好从 O 点射出磁场,故在磁场Ⅰ中的轨迹为半圆,又 y d =2r1
故半径 r1
d 2
,粒子在加速过程满足 qU
1 2
mv12
在磁场Ⅰ中偏转过程满足
qv1B
m
v12 r
联立可解得U qB2d 2 。 8m
(2)粒子仅经过 x 轴一次,然后垂直于 MN 从区域Ⅱ射出,轨迹如图所示
B
evB m v 2
r
v
MO
N
r mv , T 2 πm
eB
eB
s 2 r 2 mv Δt 5 T T 4 πm

高中物理安培力与洛伦兹力知识点总结

高中物理安培力与洛伦兹力知识点总结

高中物理安培力与洛伦兹力知识点总结全文共5篇示例,供读者参考高中物理安培力与洛伦兹力知识点总结篇1高中物理的确难,实用口诀能帮忙。

物理公式、规律主要通过理解和运用来记忆,本口诀也要通过理解,发挥韵调特点,能对高中物理重要知识记忆起辅助作用。

一、运动的描述1.物体模型用质点,忽略形状和大小;地球公转当质点,地球自转要大小。

物体位置的变化,准确描述用位移,运动快慢s比t,a用δv 与t比。

2.运用一般公式法,平均速度是简法,中间时刻速度法,初速度零比例法,再加几何图像法,求解运动好方法。

自由落体是实例,初速为零a等g.竖直上抛知初速,上升最高心有数,飞行时间上下回,整个过程匀减速。

中心时刻的速度,平均速度相等数;求加速度有好方,δs 等at平方。

3.速度决定物体动,速度加速度方向中,同向加速反向减,垂直拐弯莫前冲。

二、力1.解力学题堡垒坚,受力分析是关键;分析受力性质力,根据效果来处理。

2.分析受力要仔细,定量计算七种力;重力有无看提示,根据状态定弹力;先有弹力后摩擦,相对运动是依据;万有引力在万物,电场力存在定无疑;洛仑兹力安培力,二者实质是统一;相互垂直力最大,平行无力要切记。

3.同一直线定方向,计算结果只是“量”,某量方向若未定,计算结果给指明;两力合力小和大,两个力成q角夹,平行四边形定法;合力大小随q变,只在最大最小间,多力合力合另边。

多力问题状态揭,正交分解来解决,三角函数能化解。

4.力学问题方法多,整体隔离和假设;整体只需看外力,求解内力隔离做;状态相同用整体,否则隔离用得多;即使状态不相同,整体牛二也可做;假设某力有或无,根据计算来定夺;极限法抓临界态,程序法按顺序做;正交分解选坐标,轴上矢量尽量多。

三、牛顿运动定律1.f等ma,牛顿二定律,产生加速度,原因就是力。

合力与a同方向,速度变量定a向,a变小则u可大,只要a与u 同向。

2.n、t等力是视重,mg乘积是实重;超重失重视视重,其中不变是实重;加速上升是超重,减速下降也超重;失重由加降减升定,完全失重视重零。

鲁科版高中物理选择性必修第二册精品课件 第1章 安培力与洛伦兹力 第2节 洛伦兹力

鲁科版高中物理选择性必修第二册精品课件 第1章 安培力与洛伦兹力 第2节 洛伦兹力

电荷量为q且定向运动的速率都是v。
(1)图中一段长度为vt的导线中的粒子数是多少?导线中的电流为多大?
(2)图中一段长度为vt的导线在磁场中所受安培力多大?
(3)每个自由电荷所受洛伦兹力多大?
F安
要点提示 (1)N=vtSn,I=nqvS。(2)F安=IlB=nqv2StB。(3) f= N =qvB。
直穿过手心,四指指向正电荷运动的方向,那么拇指所指的方向就是正电荷
所受洛伦兹力的方向。负电荷所受洛伦兹力的方向与正电荷所受洛伦兹
力的方向相反。
三、带电粒子在匀强磁场中的运动
1.运动性质:当运动电荷垂直射入匀强磁场后,运动电荷做匀速圆周运动。
2.向心力:由洛伦兹力提供,即
2
qvB=m 。


3.轨道半径:r= ,由半径公式可知,带电粒子运动的轨道半径与运动的速率、
【典例剖析】
例2如图所示,各图中的匀强磁场的磁感应强度均为B,带电粒子的速率均为v,所
带电荷量均为q。试求出图中带电粒子所受洛伦兹力的大小,并指出洛伦兹力的
方向。
解析 (1)因v⊥B,所以f=qvB,方向垂直于v指向左上方。
(2)v与B的夹角为30°,将v分解成垂直于磁场的分量和平行于磁场的分
量,v⊥=vsin 30°, f=qvBsin 30°=
功,B正确;电荷的运动方向与磁感应强度方向在一条直线上时,洛伦兹力为零,
磁感应强度不为零,C错误;洛伦兹力不改变带电粒子的速度大小,但改变速度
的方向,D错误。
答案 B
课堂篇 探究学习
问题一
洛伦兹力的方向
【情境探究】
(1)如图是把阴极射线管放入磁场中的情形,电子束偏转方向是怎样的?

人教版高中物理选择性必修第2册 第一章 安培力与洛伦兹力 2 磁场对运动电荷的作用力

人教版高中物理选择性必修第2册 第一章 安培力与洛伦兹力 2 磁场对运动电荷的作用力
洛伦兹力的特点 洛伦兹力总与运动方向垂直,故洛伦兹力永不做功,它只改变电荷运动方向,不改变 电荷速度大小。
洛伦兹力与安培力的区别和联系
区别
联系
①洛伦兹力是指单个运动电荷所受到的磁场 ①安培力是洛伦兹力的宏观表现,洛伦兹力是
力,安培力是指电流(即大量定向移动的电荷)所 安培力的微观解释;
受到的磁场力;
决定洛伦兹力方向的三个因素 电荷的电性(正、负)、速度方向、磁感应强度的方向。三个因素决定洛伦兹力的 方向,如果只让一个因素相反,则洛伦兹力方向必定相反;如果同时让两个因素相反, 则洛伦兹力方向将不变。
F、B、v三者方向间的关系 电荷运动方向和磁场方向间没有因果关系,两者关系是不确定的。电荷运动方向 和磁场方向确定洛伦兹力方向,F⊥B,F⊥v,即F垂直于B和v所决定的平面。
B
同,也可沿直线穿出右侧的小孔S2,而其他速度的粒子要么上偏,要么下偏,无法穿出 S2。因此利用这个装置可以达到选择某一速度带电粒子的目的,故称为速度选择 器。
磁流体发电机 如图甲所示,将一束等离子体(即高温下电离的气体,含有大量带正电和带负电的粒 子,从整体上来说呈电中性)喷射入匀强磁场,磁场中有两块金属板A、B,则高速射 入的粒子在洛伦兹力的作用下向A、B两板聚集,使两板间产生电势差。若平行金 属板间距为d,匀强磁场的磁感应强度为B,等离子体流速为v,气体从一侧垂直磁场 射入板间,不计气体电阻,外电路电阻为R,运动的带电粒子在磁场中受洛伦兹力作 用发生偏转,正、负粒子分别到达B、A极板(B为电源正极,故电流方向从b到a), 使A、B板间产生匀强电场,在电场力的作用下偏转逐渐减弱,当等离子体不发生偏 转即匀速穿过时,如图乙所示,有qvB=qE,所以此时两极板间最大电压U=Ed=Bdv,据 闭合电路欧姆定律可得最大电流I= Bdv 。

高中物理第1章安培力与洛伦兹力第2节洛伦兹力课件鲁科版选择性必修2

高中物理第1章安培力与洛伦兹力第2节洛伦兹力课件鲁科版选择性必修2
v0B
D.油滴带什么电荷都可以,只要满足q= mg
v0B
【解析】选A.油滴水平向右做匀速直线运动,其所受洛伦兹力必向上与重力
平衡,故带正电,由mg=qv0B得其电荷量q=
mg,A正确.
v0B
2.(多选)某空间存在着如图所示的水平方向的匀强磁场,A、B两个物块叠放在 一起,并置于光滑的绝缘水平地面上,物块A带正电,物块B为不带电的绝缘块. 水平恒力F作用在物块B上,使A、B一起由静止开始向左运动,在A、B一起向左 运动的过程中,以下关于A、B受力和运动的说法中正确的是( ) A.A对B的压力变大 B.B对A的摩擦力保持不变 C.A对B的摩擦力变大 D.两物体运动的加速度减小
【探究训练】 1.带电荷量为+q的粒子在匀强磁场中运动,下列说法中正确的是( ) A.只要速度大小相同,所受洛伦兹力就相同 B.如果把+q改为-q,且速度反向,大小不变,则其所受洛伦兹力的大小、方向均 不变 C.洛伦兹力方向一定与电荷速度方向垂直,磁场方向一定与电荷运动方向垂直 D.粒子在只受洛伦兹力作用下运动的动能、速度均不变
【探究训练】
1.从地面上方A点处自由落下一带电荷量为+q、质量为m的粒子,地面附近有如图
所示的匀强电场和匀强磁场,电场方向水平向右,磁场方向垂直于纸面向里,这时
粒子的落地速度大小为v1.若电场不变,只将磁场的方向改为垂直于纸面向外,粒
子落地的速度大小为v2,则( )
A.v1>v2
B.v1<v2
C.v1=v2
【结论生成】 带电粒子在三类常见的有界磁场中运动轨迹示意图(科学思维) (1)直线边界(进出磁场具有对称性,如图所示)
2.f、B、v三者方向间的关系:(科学思维) 电荷运动方向和磁场方向间没有因果关系,两者关系是不确定的.电荷运动方 向和磁场方向确定洛伦兹力方向,f⊥B,f⊥v,即f垂直于B和v所决定的平面.

高中物理——安培力与洛伦兹力及物理规律【精选】

高中物理——安培力与洛伦兹力及物理规律【精选】

安培力与洛伦兹力在作用效果上有什么不同?为什么有时候安培力做功而洛伦兹力不做功?安培力时洛仑兹力的宏观表现。

洛仑兹力f=qvB,电流的微观表达式I=nqSv(n为单位体积自由电子个数,q为每个电子的电荷量,S为导线横截面积,v为自由电子定向移动速率)。

一长为L横截面积为S的导线,所含自由电子个数为N=SLn,安培力F=BIL=BnqSvL=(SLn)qvB=(SLn)f,即安培力为导线中每个电子所受力的洛仑兹力的总和。

洛仑兹力对电荷不做功,但是安培力对导线可以做功,而且安培力又是洛仑兹力的宏观表现,那么为什么呢?(这个问题本来就很绞的,很多人读完高中都没搞清楚,所以好好领悟)洛仑兹力对电荷不做功,但是并不代表洛仑兹力的分力对运动电荷不做功。

一段导线,假设在磁场中受安培力而水平移动。

注意,电子也在沿导线运动。

所以根据运动的合成与分解,电子的运动轨迹是斜着的。

洛仑兹力是垂直于电子运动轨迹的,所以洛仑兹力一定是斜着的。

那么我们就可以将洛仑兹力分解为垂直于导线方向和沿导线方向(既然都预习到这里了,应该知道力的分解吧)。

垂直于导线方向的洛仑兹力分力做正功,沿导线方向的分力做负功,这样实现了电能与界械能的转化。

正功使导线机械能增加(就是我们看到的安培力做的功),负功阻碍电子运动(即阻碍电流,消耗电能,这部分功体现在电能的减小上)。

并且正功大小一定等于负功大小,这样洛仑兹力的总功才为0。

所以我们平时就看到到安培力对导线做功,而洛仑兹力不做功。

还有一点,安培力做正功时,我们可以看到是电能与机械能的转化而不是磁场的能与机械能转化。

同时,电流在洛仑兹力的分力作用下受到阻碍,这就是电动机为什么不能使用U=IR公式的原因,除了电阻对电流的阻碍,这里又多了一个力,因此U=IR不再成立。

一、静电学1.两种电荷、电荷守恒定律、元电荷:(e=1.60×10-19C);带电体电荷量等于元电荷的整数倍2.库仑定律:F=kQ1Q2/r2(在真空中){F:点电荷间的作用力(N),k:静电力常量k=9.0×109N•m2/C2,Q1、Q2:两点电荷的电量(C),r:两点电荷间的距离(m),方向在它们的连线上,作用力与反作用力,同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引}3.电场强度:E=F/q(定义式、计算式){E:电场强度(N/C),是矢量(电场的叠加原理),q:检验电荷的电量(C)}4.真空点(源)电荷形成的电场E=kQ/r2 {r:源电荷到该位置的距离(m),Q:源电荷的电量}5.匀强电场的场强E=UAB/d {UAB:AB两点间的电压(V),d:AB两点在场强方向的距离(m)}6.电场力:F=qE {F:电场力(N),q:受到电场力的电荷的电量(C),E:电场强度(N/C)}7.电势与电势差:UAB=φA-φB,UAB=WAB/q=-ΔEAB/q8.电场力做功:WAB=qUAB=Eqd{WAB:带电体由A到B 时电场力所做的功(J),q:带电量(C),UAB:电场中A、B两点间的电势差(V)(电场力做功与路径无关),E:匀强电场强度,d:两点沿场强方向的距离(m)}9.电势能:EA=qφA{EA:带电体在A点的电势能(J),q:电量(C),φA:A点的电势(V)}10.电势能的变化ΔEAB=EB-EA {带电体在电场中从A位置到B位置时电势能的差值}11.电场力做功与电势能变化ΔEAB=-WAB=-qUAB (电势能的增量等于电场力做功的负值)12.电容C=Q/U(定义式,计算式) {C:电容(F),Q:电量(C),U:电压(两极板电势差)(V)}13.平行板电容器的电容C=εS/4πkd(S:两极板正对面积,d:两极板间的垂直距离,ω:介电常数)常见电容器〔见第二册P111〕14.带电粒子在电场中的加速(Vo=0):W=ΔEK或qU=mVt2/2,Vt=(2qU/m)1/215.带电粒子沿垂直电场方向以速度Vo进入匀强电场时的偏转(不考虑重力作用的情况下)类似平抛运动平行电场方向:初速度为零的匀加速直线运动d=at2/2,a=F/m=qE/m 垂直电场方向:匀速直线运动L=Vot(在带等量异种电荷的平行极板中:E=U/d)二、恒定电流1.电流强度:I=q/t{I:电流强度(A),q:在时间t内通过导体横载面的电量(C),t:时间(s)}2.欧姆定律:I=U/R {I:导体电流强度(A),U:导体两端电压(V),R:导体阻值(Ω)}3.电阻、电阻定律:R=ρL/S{ρ:电阻率(Ω•m),L:导体的长度(m),S:导体横截面积(m2)}4.闭合电路欧姆定律:I=E/(r+R)或E=Ir+IR也可以是E=U内+U外{I:电路中的总电流(A),E:电源电动势(V),R:外电路电阻(Ω),r:电源内阻(Ω)}5.电功与电功率:W=UIt,P=UI{W:电功(J),U:电压(V),I:电流(A),t:时间(s),P:电功率(W)}6.焦耳定律:Q=I2Rt{Q:电热(J),I:通过导体的电流(A),R:导体的电阻值(Ω),t:通电时间(s)}7.纯电阻电路中:由于I=U/R,W=Q,因此W=Q=UIt=I2Rt=U2t/R8.电源总动率、电源输出功率、电源效率:P总=IE,P出=IU,η=P出/P总{I:电路总电流(A),E:电源电动势(V),U:路端电压(V),η:电源效率}9.电路的串/并联串联电路(P、U与R成正比) 并联电路(P、I与R成反比)电阻关系 R串=R1+R2+R3+ 1/R并=1/R1+1/R2+1/R3+电流关系I总=I1=I2=I3 I并=I1+I2+I3+电压关系U总=U1+U2+U3+ U总=U1=U2=U3功率分配P总=P1+P2+P3+ P总=P1+P2+P3+三、磁场1.磁感应强度是用来表示磁场的强弱和方向的物理量,是矢量,单位T),1T=1N/A•m2.安培力F=BIL;(注:L⊥B) {B:磁感应强度(T),F:安培力(F),I:电流强度(A),L:导线长度(m)}3.洛仑兹力f=qVB(注V⊥B);质谱仪〔见第二册P155〕{f:洛仑兹力(N),q:带电粒子电量(C),V:带电粒子速度(m/s)}4.在重力忽略不计(不考虑重力)的情况下,带电粒子进入磁场的运动情况(掌握两种):(1)带电粒子沿平行磁场方向进入磁场:不受洛仑兹力的作用,做匀速直线运动V=V0(2)带电粒子沿垂直磁场方向进入磁场:做匀速圆周运动,规律如下a)F向=f洛=mV2/r=mω2r=mr(2π/T)2=qVB;r=mV/qB;T=2πm/qB;(b)运动周期与圆周运动的半径和线速度无关,洛仑兹力对带电粒子不做功(任何情况下);(c)解题关键:画轨迹、找圆心、定半径、圆心角(=二倍弦切角)。

高中物理精品课件:安培力和洛伦兹力单元复习

高中物理精品课件:安培力和洛伦兹力单元复习
体的流量Q。设磁场均匀恒定,磁感应强度为B,则( D )
A.若导电液体带负电,则c点电势高
B.若导电液体不带电,则a、c间无电压
解析:
C.管中的导电液体流速为 BD
U
DU
D.管中的导电液体流量为 4 B
通电线圈在测量管处产生的磁场方向竖直向下,根据左手定则可知负离子向c点
运动,正离子向a点运动,故无论导电液体带负电还是呈电中性,a、c间都产生电压,
远离霍尔元件,电脑正常工作;当显示屏闭合时磁体靠近霍尔元件,屏幕熄灭,电脑进入
休眠状态。如图所示,一块宽为a、长为c的矩形半导体霍尔元件,元件内的导电粒子是电
荷量为e的自由电子,通入方向向右的电流时,电子的定向移动速度为v。当显示屏闭合时
元件处于垂直于上表面、方向向下的匀强磁场中,于是元件的前、后表面间出现电压,以
定性分析磁体在电流磁场作用下的运动或运动趋势的问题,可
先分析电流在磁体磁场中所受的安培力,然后由牛顿第三定律,
确定磁体所受电流磁场的作用力,从而确定磁体所受合力及运
动或运动趋势。
四、思路·方法·策略
【例题1】一个可以自由运动的线圈L1和一个固定的线圈L2互相绝缘垂直放置,
且两个线圈的圆心重合,当两线圈通以如图所示的电流时,从左向右看,则线圈L1
B.在偏转过程中,电子束做匀加速曲线运动
C.偏转磁场的磁感应强度应逐渐变大
D.偏转磁场的方向应垂直于纸面向内
简析:
洛仑兹力的方向与运动方向垂直,对电子不做功。电子在磁场中做匀速圆周运动,洛仑
兹力提供向心力,电子做变加速曲线运动。
逐渐向上偏转,即电子在磁场中轨道半径越来越小,由 r
mv
可知,磁感强度越来越大。
下看)( A )。

2024-2025学年高二物理选择性必修第二册(鲁科版)教学课件第1章第3节洛伦兹力的应用

2024-2025学年高二物理选择性必修第二册(鲁科版)教学课件第1章第3节洛伦兹力的应用
式中μ为磁常量,N为螺线管线圈的匝数,I为线圈中电流的大
小。由于电子的速度极大,同一电子穿过磁场过程中可认为
磁场没有变化,是稳定的匀强磁场。
高中物理 选择性必修第二册
第1章 安培力与洛伦兹力
已知电子质量为m,电荷量为e,电子枪加速电压为U,磁常量为μ,螺线管线圈的匝数为N,偏转磁场区
域的半径为r,其圆心为O点。当没有磁场时,电子束通过O点,打在荧光屏正中的M点,O点到荧光屏
粒子垂直进入匀强磁场
粒子只受洛伦兹力
2、规律:
洛伦兹力充当向心力
mv
Bvq
r
3、重要结论:
m4 2
Bvq
r
2
T
2
T
2 m
Bq
r
mv
Bq
2mEk
Bq
高中物理 选择性必修第二册
第1章 安培力与洛伦兹力
一、电视显像管中电子束的偏转
如图所示为电视显像管的原理示意图,电子枪发射的电子束不经过磁场时会打在荧光屏正中。
据左手定则可知磁场应垂直纸面向里。
(2)磁场方向应垂直纸面向外。
高中物理 选择性必修第二册
第1章 安培力与洛伦兹力
电视机显像管的原理
(1)显像管中电子束的运动情况
电子枪发射的电子束(连续的电子)经过电场时做加速运动,再经过偏转磁场做匀速圆周
运动,离开磁场后做匀速直线运动到达荧光屏。
高中物理 选择性必修第二册

高中物理 选择性必修第二册
第1章 安培力与洛伦兹力
3. 电视机显像管(抽成真空玻璃管)的成像原理主要是靠电子
枪产生高速电子束,并在变化的磁场作用下发生偏转,打在荧
光屏不同位置上发出荧光而成像。显像管的原理示意图(俯

_新教材高中物理第一章安培力与洛伦兹力2磁吃运动电荷的作用力课件新人教版选择性必修第二册

_新教材高中物理第一章安培力与洛伦兹力2磁吃运动电荷的作用力课件新人教版选择性必修第二册
2.洛伦兹力的方向 (1)判断方法:左手定则。
(2)左手定则:伸开左手,使拇指与其余四个手指垂直,并 且都与手掌在同一个平面内;让磁感线从掌心垂直进入,并使 四指指向正电荷运动的方向,这时拇指所指的方向就是运动的 正电荷在磁场中所受洛伦兹力的方向,如图所示。负电荷受力 的方向与正电荷受力的方向相反。
(1)这段通电导线所受的安培力是多大? (2)此段导线的自由电荷个数是多少? (3)每个自由电荷受到的洛伦兹力又是多大? 提示:(1)安培力 F 安=BIl; (2)自由电荷个数 N=nSl; (3)每个自由电荷受到的洛伦兹力 F 洛=FN安。
[要点归纳] 1.对公式 F=qvB 的理解 (1)适用条件:运动电荷的速度方向与磁场方向垂直,相对磁场静止的电荷不 受洛伦兹力作用。 (2)常见情况 ①当 v⊥B 时,F 洛=qvB,即运动方向与磁场方向垂直时,洛伦兹力最大。
[初试小题]
1.判断正误。
(1)洛伦兹力一定与电荷运动方向垂直。
(√)
(2)正电荷所受的洛伦兹力的方向与磁场方向相同,负电荷所受的洛伦兹力
的方向与磁场方向相反。
( ×)
(3)磁场对运动电荷的作用力方向与磁场方向有关。
(√)
(4)判断电荷所受洛伦兹力的方向时应同时考虑电荷的电性。
(√)
2.[多选]一带电粒子(重力不计,图中已标明粒子所带电荷的正负)进入磁场中, 下列关于磁场方向、速度方向及带电粒子所受的洛伦兹力方向的标示正确的是 ()
第1章 安培力与洛伦兹力 2 磁场对运动电荷的作用力
核心素养目标
1.知道通电导线受到的安培力是 洛伦兹力的宏观表现。
2.会判断洛伦兹力的方向,理解 洛伦兹力对带电粒子不做功。
3.会推导洛伦兹力的公式 F= qvB,并掌握其适用条件。

2024高考物理一轮复习--洛伦兹力专题

2024高考物理一轮复习--洛伦兹力专题

洛伦兹力一、洛伦兹力的方向和大小1.洛伦兹力(1)定义:运动电荷在磁场中受到的力。

(2)洛伦兹力与安培力的关系:通电导体在磁场中所受的安培力是导体中运动电荷所受洛伦兹力的宏观表现,而洛伦兹力是安培力的微观本质。

2.洛伦兹力的方向(1)左手定则:伸开左手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内;让磁感线从掌心垂直进入,并使四指指向正电荷运动的方向,这时拇指所指的方向就是运动的正电荷在磁场中所受洛伦兹力的方向,负电荷受力的方向与正电荷受力的方向相反。

(2)洛伦兹力方向的特点:F⊥B,F⊥v,即F垂直于B和v所决定的平面。

3.洛伦兹力的大小(1)当v与B成θ角时:F=qvBsinθ(2)当v⊥B时:F=qvB(3)当v∥B时:F=0二、对洛伦兹力的理解和应用1.洛伦兹力的特点(1)利用左手定则判断洛伦兹力的方向,注意区分正、负电荷。

(2)运动电荷在磁场中不一定受洛伦兹力作用。

(3)洛伦兹力方向始终与速度方向垂直,洛伦兹力一定不做功。

2.与安培力的联系及区别(1)安培力是洛伦兹力的宏观表现,二者是相同性质的力,都是磁场力。

(2)安培力可以做功,而洛伦兹力对运动电荷不做功。

三、洛伦兹力作用下带电体的运动带电体做变速直线运动时,随着速度大小的变化,洛伦兹力的大小也会发生变化,与接触面间弹力随着变化(若接触面粗糙,摩擦力也跟着变化,从而加速度发生变化),最后若弹力减小到0,带电体离开接触面.四、带电粒子在匀强磁场中的运动1.在匀强磁场中,当带电粒子平行于磁场方向运动时,粒子做匀速直线运动.2.带电粒子以速度v 垂直磁场方向射入磁感应强度为B 的匀强磁场中,若只受洛伦兹力,则带电粒子在与磁场垂直的平面内做匀速圆周运动. (1)洛伦兹力提供向心力:qvB =mv 2r .(2)轨迹半径:r =mvqB.(3)周期:T =2πr v =2πmqB ,可知T 与运动速度和轨迹半径无关,只和粒子的比荷和磁场的磁感应强度有关.(4)运动时间:当带电粒子转过的圆心角为θ(弧度)时,所用时间t =θ2πT .(5)动能:E k =12mv 2=p 22m =Bqr 22m.五、针对练习1、在如图所示的四幅图中,正确标明了带正电的粒子所受洛伦兹力方向的是 ( )2、(多选)核聚变具有极高效率、原料丰富以及安全清洁等优势,中科院等离子体物理研究所设计制造了全超导非圆界面托卡马克实验装置(EAST),这是我国科学家率先建成世界上第一个全超导核聚变“人造太阳”实验装置.将原子核在约束磁场中的运动简化为带电粒子在匀强磁场中的运动,如图所示,磁场水平向右分布在空间中,所有粒子的质量均为m ,电荷量均为q ,且粒子的速度在纸面内,忽略粒子重力的影响,以下判断正确的是( )A .甲粒子受到的洛伦兹力大小为qvB ,且方向水平向右B .乙粒子受到的洛伦兹力大小为0,做匀速直线运动C .丙粒子做匀速圆周运动D .所有粒子运动过程中动能不变3、初速度为0v 的电子,沿平行于通电长直导线的方向射出,直导线中电流方向与电子初速度方向如图,则 ( )A .电子将向左偏转,速率不变B .电子将向左偏转,速率改变C .电子将向右偏转,速率不变D .电子将向右偏转,速率改变4、每时每刻都有大量带电的宇宙射线向地球射来,地球磁场可以有效地改变这些射线中大多数带电粒子的运动方向,使它们不能到达地面,这对地球上的生命有十分重要的意义。

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安培力与洛伦兹力在作用效果上有什么不同为什么有时候安培力做功而洛伦兹力不做功安培力时洛仑兹力的宏观表现。

洛仑兹力f=qvB,电流的微观表达式I=nqSv(n为单位体积自由电子个数,q为每个电子的电荷量,S为导线横截面积,v为自由电子定向移动速率)。

一长为L横截面积为S 的导线,所含自由电子个数为N=SLn,安培力F=BIL=BnqSvL=(SLn)qvB=(SLn)f,即安培力为导线中每个电子所受力的洛仑兹力的总和。

洛仑兹力对电荷不做功,但是安培力对导线可以做功,而且安培力又是洛仑兹力的宏观表现,那么为什么呢(这个问题本来就很绞的,很多人读完高中都没搞清楚,所以好好领悟)洛仑兹力对电荷不做功,但是并不代表洛仑兹力的分力对运动电荷不做功。

一段导线,假设在磁场中受安培力而水平移动。

注意,电子也在沿导线运动。

所以根据运动的合成与分解,电子的运动轨迹是斜着的。

洛仑兹力是垂直于电子运动轨迹的,所以洛仑兹力一定是斜着的。

那么我们就可以将洛仑兹力分解为垂直于导线方向和沿导线方向(既然都预习到这里了,应该知道力的分解吧)。

垂直于导线方向的洛仑兹力分力做正功,沿导线方向的分力做负功,这样实现了电能与界械能的转化。

正功使导线机械能增加(就是我们看到的安培力做的功),负功阻碍电子运动(即阻碍电流,消耗电能,这部分功体现在电能的减小上)。

并且正功大小一定等于负功大小,这样洛仑兹力的总功才为0。

所以我们平时就看到到安培力对导线做功,而洛仑兹力不做功。

还有一点,安培力做正功时,我们可以看到是电能与机械能的转化而不是磁场的能与机械能转化。

同时,电流在洛仑兹力的分力作用下受到阻碍,这就是电动机为什么不能使用U=IR公式的原因,除了电阻对电流的阻碍,这里又多了一个力,因此U=IR不再成立。

一、.二、静电学1.两种电荷、电荷守恒定律、元电荷:(e=×10-19C);带电体电荷量等于元电荷的整数倍2.库仑定律:F=kQ1Q2/r2(在真空中){F:点电荷间的作用力(N),k:静电力常量k=×109N•m2/C2,Q1、Q2:两点电荷的电量(C),r:两点电荷间的距离(m),方向在它们的连线上,作用力与反作用力,同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引}3.电场强度:E=F/q(定义式、计算式){E:电场强度(N/C),是矢量(电场的叠加原理),q:检验电荷的电量(C)}4.真空点(源)电荷形成的电场E=kQ/r2 {r:源电荷到该位置的距离(m),Q:源电荷的电量}5.匀强电场的场强E=UAB/d {UAB:AB两点间的电压(V),d:AB两点在场强方向的距离(m)}6.电场力:F=qE {F:电场力(N),q:受到电场力的电荷的电量(C),E:电场强度(N/C)}7.电势与电势差:UAB=φA-φB,UAB=WAB/q=-ΔEAB/q8.电场力做功:WAB=qUAB=Eqd{WAB:带电体由A到B时电场力所做的功(J),q:带电量(C),UAB:电场中A、B两点间的电势差(V)(电场力做功与路径无关),E:匀强电场强度,d:两点沿场强方向的距离(m)}9.电势能:EA=qφA {EA:带电体在A点的电势能(J),q:电量(C),φA:A点的电势(V)}10.电势能的变化ΔEAB=EB-EA {带电体在电场中从A位置到B 位置时电势能的差值}11.电场力做功与电势能变化ΔEAB=-WAB=-qUAB (电势能的增量等于电场力做功的负值)12.电容C=Q/U(定义式,计算式) {C:电容(F),Q:电量(C),U:电压(两极板电势差)(V)}13.平行板电容器的电容C=εS/4πkd(S:两极板正对面积,d:两极板间的垂直距离,ω:介电常数)常见电容器〔见第二册P111〕14.带电粒子在电场中的加速(Vo=0):W=ΔEK或qU=mVt2/2,Vt=(2qU/m)1/215.带电粒子沿垂直电场方向以速度Vo进入匀强电场时的偏转(不考虑重力作用的情况下)类似平抛运动平行电场方向:初速度为零的匀加速直线运动d=at2/2,a=F/m=qE/m 垂直电场方向:匀速直线运动L=Vot(在带等量异种电荷的平行极板中:E=U/d)二、恒定电流1.电流强度:I=q/t{I:电流强度(A),q:在时间t内通过导体横载面的电量(C),t:时间(s)}2.欧姆定律:I=U/R {I:导体电流强度(A),U:导体两端电压(V),R:导体阻值(Ω)}3.电阻、电阻定律:R=ρL/S{ρ:电阻率(Ω•m),L:导体的长度(m),S:导体横截面积(m2)}4.闭合电路欧姆定律:I=E/(r+R)或E=Ir+IR也可以是E=U内+U 外{I:电路中的总电流(A),E:电源电动势(V),R:外电路电阻(Ω),r:电源内阻(Ω)}5.电功与电功率:W=UIt,P=UI{W:电功(J),U:电压(V),I:电流(A),t:时间(s),P:电功率(W)}6.焦耳定律:Q=I2Rt{Q:电热(J),I:通过导体的电流(A),R:导体的电阻值(Ω),t:通电时间(s)}7.纯电阻电路中:由于I=U/R,W=Q,因此W=Q=UIt=I2Rt=U2t/R8.电源总动率、电源输出功率、电源效率:P总=IE,P出=IU,η=P出/P总{I:电路总电流(A),E:电源电动势(V),U:路端电压(V),η:电源效率}9.电路的串/并联串联电路(P、U与R成正比) 并联电路(P、I 与R成反比)电阻关系R串=R1+R2+R3+ 1/R并=1/R1+1/R2+1/R3+ 电流关系I总=I1=I2=I3 I并=I1+I2+I3+电压关系U总=U1+U2+U3+ U总=U1=U2=U3功率分配P总=P1+P2+P3+ P总=P1+P2+P3+三、磁场1.磁感应强度是用来表示磁场的强弱和方向的物理量,是矢量,单位T),1T=1N/A•m2.安培力F=BIL;(注:L⊥B) {B:磁感应强度(T),F:安培力(F),I:电流强度(A),L:导线长度(m)}3.洛仑兹力f=qVB(注V⊥B);质谱仪〔见第二册P155〕{f:洛仑兹力(N),q:带电粒子电量(C),V:带电粒子速度(m/s)}4.在重力忽略不计(不考虑重力)的情况下,带电粒子进入磁场的运动情况(掌握两种):(1)带电粒子沿平行磁场方向进入磁场:不受洛仑兹力的作用,做匀速直线运动V=V0(2)带电粒子沿垂直磁场方向进入磁场:做匀速圆周运动,规律如下a)F向=f洛=mV2/r=mω2r=mr(2π/T)2=qVB;r=mV/qB;T =2πm/qB;(b)运动周期与圆周运动的半径和线速度无关,洛仑兹力对带电粒子不做功(任何情况下);(c)解题关键:画轨迹、找圆心、定半径、圆心角(=二倍弦切角)。

注:安培力和洛仑兹力的方向均可由左手定则判定,只是洛仑兹力要注意带电粒子的正负。

四、电磁感应1.感应电动势的大小计算公式:E=nΔΦ/Δt(普适公式){法拉第电磁感应定律,E:感应电动势(V),n:感应线圈匝数,ΔΦ/Δt:磁通量的变化率}2)E=BLV(垂直切割磁感线运动L:有效长度(m))3)Em=nBSω(交流发电机最大的感应电动势){Em:感应电动势峰值}4)E=BL2ω/2(导体一端固定以ω旋转切割){ω:角速度(rad/s),V:速度(m/s)}2.磁通量Φ=BS {Φ:磁通量(Wb),B:匀强磁场的磁感应强度(T),S:正对面积(m2)}3.自感电动势E自=nΔΦ/Δt=LΔI/Δt{L:自感系数(H)(线圈L有铁芯比无铁芯时要大),ΔI:变化电流,∆t:所用时间,ΔI/Δt:自感电流变化率(变化的快慢)}注:(1)感应电流的方向可用楞次定律或右手定则判定;(2)自感电流总是阻碍引起自感电动势的电流的变化;(3)单位换算:1H =103mH=106μH。

五、交变电流(正弦式交变电流)1.电压瞬时值e=Emsinωt 电流瞬时值i=Imsinωt;(ω=2πf)2.电动势峰值Em=nBSω=2BLv 电流峰值(纯电阻电路中)Im=Em/R总3.正(余)弦式交变电流有效值:E=Em/(2)1/2;U=Um/(2)1/2 ;I =Im/(2)1/24.理想变压器原副线圈中的电压与电流及功率关系U1/U2=n1/n2;I1/I2=n2/n2;P入=P出5.在远距离输电中,采用高压输送电能可以减少电能在输电线上的损失损´=(P/U)2R;(P损´:输电线上损失的功率,P:输送电能的总功率,U:输送电压,R:输电线电阻)〔见第二册P198〕;6.公式1、2、3、4中物理量及单位:ω:角频率(rad/s);t:时间(s);n:线圈匝数;B:磁感强度(T);S:线圈的面积(m2);U输出)电压(V);I:电流强度(A);P:功率(W)。

注:(1)交变电流的变化频率与发电机中线圈的转动的频率相同即:ω电=ω线,f电=f线;(2)发电机中,线圈在中性面位置磁通量最大,感应电动势为零,过中性面电流方向就改变;(3)有效值是根据电流热效应定义的,没有特别说明的交流数值都指有效值;(4)理想变压器的匝数比一定时,输出电压由输入电压决定,输入电流由输出电流决定,输入功率等于输出功率,当负载的消耗的功率增大时输入功率也增大,即P出决定P入。

六、电磁振荡和电磁波振荡电路T=2π(LC)1/2;f=1/T {f:频率(Hz),T:周期(s),L:电感量(H),C:电容量(F)}2.电磁波在真空中传播的速度c=×108m/s,λ=c/f {λ:电磁波的波长(m),f:电磁波频率}注:(1)在LC振荡过程中,电容器电量最大时,振荡电流为零;电容器电量为零时,振荡电流最大;(2)麦克斯韦电磁场理论:变化的电(磁)场产生磁(电)场;判断电荷q在电场中受到的电场力的方向:1.由于在研究电场时,规定了电场的方向:正电荷在电场中某点受到电场力的方向即这点电场的方向.(负电荷在电场中某点受到电场力的方向与这点电场的方向相反).所以可以用电场方向来判断电荷受到的电场力方向:正电荷在电场中某点受到的电场力方向即电场方向.2.如果电场是由点电荷Q产生的,则判断放入电场中某点的点电荷q可以根据Q 与q之间的作用力方向直接判断:同种电荷互相排斥;异种电荷互相吸引.你的问题:为什么说如果Q是正电荷,则试探电荷在Q产生的电场中,受到的电场力在PQ 连线上,并且背离Q ---根据什么才能知道它是背离而不是指向Q呢如果试探电荷是正电荷时受到的电场力在PQ连线上,并且背离Q;如果试探电荷是负电荷时受到的电场力在PQ连线上,并且指向Q.由于没有规定试探电荷必须是正电荷所以这两种情况都有可能发生.只要知道试探电荷的正负就能够判断是背离还是指向Q。

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