素质拓展证书填写 (1)
大学生素质拓展证书填写表格及要求
《大学生素质拓展证书》填写要求《大学生素质拓展证书》（以下简称《证书》）由共青团中央、教育部、全国学联联合颁发，用于记载学生在校学习期间对提高自身综合素质产生积极作用的重要经历以及所取得的主要成绩，是学生在校学习期间素质拓展经历的过程写照，也是反映一个学生参与意识和综合素质教育的客观素材。
本证书可作为学生评奖评优和综合测评的依据，并用于毕业求职。
填写本证书时要坚持实事求是的原则，使用规范的描述性语言，不作主观评价，不得涂改（填写需用黑色中性笔、碳素笔或钢笔）。
凡违背事实弄虚作假者，一经发现将予以严重处理。
一、证书首页的填写要求证书首页中“姓名”、“性别”、“民族”、“出生年月”、“出生地”、“政治面貌”、“学校”、“院（系）、专业”、“入校时间”九项由学生本人填写，“证书编号”和颁证时间由团支部统一填写。
填写完毕后，在照片栏内，粘贴学生本人近期小一寸证件彩照。
再组织上交到校团委素质拓展中心统一加盖校团委钢印。
举例：姓名：张三；性别：男；民族：；出生年月：；出生地：；政治面貌：共青团员；学校；院（系）、专业：经济与法律系；入校时间：2010年9月。
证书编号：431265********* 【每本证书首页中的“证书编号”为全国统一格式的编码，编码格式为： xx-xxxxx-xxxxxxxx。
其中，第一组数字为省区（湖南省43）代码，12659）代码，第三组为学生本人学号，即43-12659-10630101。
】二、大学生素质拓展证书内六个栏目参考填写内容本证书内具体事项及成绩由学生本人向所在团支部申请，填写后交由团支部认证（团支书签字）、院（系）学生素质拓展中心（团总支书记或素质拓展部门主任）盖章认证后，方能生效。
每一栏目所填一般每学期不超过四条，学年不超过八条。
本证书所列大学生素质拓展的内容共分六个项目：思想政治与道德修养，社会实践与志愿服务，科技学术与创新创业，文体艺术与身心发展，社团活动与社会工作，技能培训及其他。
素质拓展证书的填写规范
目录
• 证书基本信息填写 • 拓展项目信息填写 • 参与者表现评价填写 • 证书审核与签发流程 • 证书管理与使用规定 • 总结回顾与展望未来
证书基本信息填写
01
证书名称与编号
证书名称
应清晰准确地表明证书的性质和目的 ，例如“素质拓展培训结业证书”或 “素质拓展能力认证证书”等。
视频等。
确保所提交的材料真实、准确、完整，无虚假信息。
03行初步审查，核实信息的 真实性和完整性。
2
根据活动的性质、难度、参与度等标准，对申请 人的表现进行综合评估。
3
对于不符合要求的申请，将及时通知申请人并告 知原因。
签发流程及注意事项
经审核通过的申请人，将 获得素质拓展证书，并由 相关部门进行签发。
04
时间管理能力有待提高，需要更好地规划时 间和资源。
建议和改进措施
01
针对不足之处提出的建议
02
建议参与者加强相关技能的学习和培训，提高自身能力；
03
建议改进沟通和协调方式，加强与团队成员的交流和合作；
建议和改进措施
01
建议制定更加合理的时间计划，提高工作效率。
02 具体的改进措施
03
为参与者提供相关的培训课程或学习资源，帮助其提
项目成果
具体描述项目完成后取得的成果和效益，如"通过团队协作游戏和沟通技巧培训，成功提高了团队成员的协作意 识和沟通能力"。
03
参与者表现评价填写
参与者角色与职责
在活动中担任的具体角色
如组织者、协调者、执行者等；
所负责的任务和职责
如策划活动、组织人员、协调资源等；
对团队或项目的贡献
素质拓展证书填写规范
素质拓展证书填写要求一、栏目填写即要求（一）思想政治与道德修养主要填写学生参加党、团组织的重要活动及其思想认识、道德品质等方面的表现具体内容包括：团干部培训（注明时间）；递交入党申请书（时间地点）；党课学习；入党（时间地点）；思想认识、道德品质方面比较有影响的好人好事。
（拾金不昧等）（二）社会实践与志愿服务本栏目主要记载学生组织或参加的社会实践、志愿服务等活动及在活动中表现及取得的结果。
具体内容包括：在校期间或假期间组织或参加社会实践活动；院校有影响的青年志愿着活动（时间地点）；其它（三）科技学术与创新创业主要记载学生课外从事的创新活动及参加各级学术、科技、创业等比赛；参加由教师指导的课题，并取得老师的认可。
（四）文化艺术和身心发展记载学生参与ude问题活动中取得的成绩，及身心发展的其它经历（系级以上的活动）内容可包括：合唱队，军乐队，艺术团，国旗班，礼仪队，广播站，田径队；非职业晚会成员；系级以上唱歌小平歌舞辩论朗诵知识竞赛运动会；系级以上书法，绘画，平面设计，手工制作比赛获奖者。
（五）社团活动与社会工作记载学生干部所担任的职务，及组织参与的社团活动，及在组织管理能力方面的锻炼，也包括在校外兼任的社会工作。
具体包括；担任各级学生干部及所组织参与的重要活动（注明是参加者还是组织者）；学生干部组织或参与的较大型的社团活动；校外兼职的社会工作（须附上有关证明）；校勤工助学中心安排的工作（六）技能培训及其他包括；外语等级，计算机等级，专业技能证书，各类奖学金获得者；其它二、注意事项：证书是为记载大学生在校期间对提高自身综合素质的重要经历及取得的主要成绩，不包括课堂教学成绩。
1，证书主要记载学生的经历和客观表现。
所参加的活动需注明组织还是参与。
所获奖励需注明名称和级别，所发文章需注明报刊名称及日期。
六个栏目可能有互相交叉的地方，填写时应看活动具体侧重哪个方面选择适当栏目填写。
2，每学期末或第一学期开学初，由本人根据要求，挑选本人一学期在素质拓展方面的最重要经历和表现草拟一份初稿，交于团支部审核。
素质拓展证书填写规范 示例
2010年04月25日获得团干标兵\优秀团员\荣誉称号
2010年10月13日获得学院优秀学生干部荣誉称号
2010年10月13日获得学院“三好学生”荣誉称号
xx年xx月xx日参加入党积极分子\团干培训班
xx年xx月xx日参加党员培训
xx年xx月xx日参加入团\党宣誓
xx年xx月xx日--xx日参加社团负责人培训
xx年xx月xx日--xx日在xx(地方\单位)打寒\暑假工
技能培训及其他
示例
2010年05月22日参加国家认可中级维修电工考试合格证
xx年xx月xx日参加全国高等学校一/二级计算机水平考试合格证
xx年xx月xx日参加高等学校英语应用能力考试B级合格证
xx年xx月xx日--xx日参加xx见习\实习
xx年xx月xx日--xx日参加汽车驾驶培训
社会实践与志愿服务
项目名称（三下乡看望五保户）
示例
xx年xx月xx日参加院\xx系\xx协会组织的“三下乡”社会实践服务活动
2009年09月05日参加志愿服务接待新生
xx年xx月xx日参加xx组织的看望五保老人\xx--xx学年多次参加xx组织的看望五保老人
xx年xx月xx日参加无偿献血活动
学术
项目名称（奖学金）
文化艺术与身心发展
示例
项目名称
xx年xx月xx日参加xx组织的篮球赛
2010年10月13日获得学院X等奖学金/国家励志奖学金
社团活动与社会工作
示例
项目名称（打暑假工）
xx年xx月xxBiblioteka --xx日担任学院团委实践部长职务
xx年xx月xx日--xx日参加青年志愿者协会并担任环保队队长
大学生素质拓展证书填写示例
大学生素质拓展证书填写示例姓名：***性别：男/女民族：：汉/其他出生年月：****年**月出生地：**省**市政治面貌：共青团员/中共党员/群众学校：陕西职业技术学院院（系）、专业：建筑工程学院工程造价入校时间：2012.9证书编号：填学号颁证时间：2015年6月20日一、思想政治与道德修养：（体现思想政治素质）入党、转正情况，个人获得的荣誉称号。
主要指学生参加党、团组织的重要活动及在思想认识，道德品质等方面的表现。
要求大学生具有崇高的理想和坚定的信念；具有热爱祖国，拥护中国共产党领导的思想觉悟；具有投身改革，乐于奉献的时代精神；具有高度的社会责任感；具有自强不息和求实创新的优良品质。
内容示例：1、学生业余党校培训2、学生业余团校培训3、红安革命传统教育4、主题教育（主题党日、主题团日）5、大学生思想动态调研座谈会6、社团积极分子，优秀委员，优秀干事等荣誉称号7、其他呢个体现思想政治与道德修养的组织拓展条目例：获陕西职业技术学院2012年军训“优秀标兵”称号；获陕西职业技术学院2012——2013年度“优秀学生干部”称号；2013年10月转为中共正式党员二、社会实践与志愿服务（体现理论与实践相结合）寒暑假社会实践的地点、时间内容、志愿服务的地点、服务内容等。
主要指学生组织或参加社会实践、志愿服务等活动及在活动中表现和取得的成果。
要求学生在参与社会实践与志愿服务的过程中能把理论知识与社会实践结合起来；具有较强的环境适应能力；具有一定的社会洞察能力；具有崇高的奉献精神；具有较强的社会责任感。
内容示例：1、寒暑假社会实践活动——暑假理论学习与宣传、社会考察与调研、科学创新与研究、“三下乡”与“四进社区”等。
2、志愿服务活动——“中国注册志愿者证”上予以认证并计入志愿者时长的所有志愿者活动。
（志愿者服务统一写在一条中，该条目首先注明“中国志愿者证”上的志愿时长，再在其后补充若干条含金量较高的志愿活动。
《大学生素质拓展证书》填写规范要求
《大学生素质拓展证书》填写规范要求第一篇：《大学生素质拓展证书》填写规范要求《大学生素质拓展证书》填写规范要求《大学生素质拓展证书》（以下简称《证书》）由共青团中央、教育部、全国学联联合颁发，用于记载学生在校学习期间对提高自身综合素质产生积极作用的重要经历以及所取得的主要成绩，是学生在校学习期间素质拓展经历的过程写照，也是反映一个学生参与意识和综合素质教育的客观素材。
本证书可作为学生评奖评优和综合测评的依据，并用于毕业求职。
一、《大学生素质拓展证书》填写规范要求（一）填写内容：《证书》主要针对第二课堂的内容，学生以其所参加的活动、获得的奖励、创作的作品、参与的实践工作等来反映自己在校期间参与素质拓展的情况。
不包括课堂教学和课内实践内容，如专业实习、军训、金工实习等。
（二）时间规范：所有填写内容的开始，统一使用年月的时间或时间段（月份用两位数字表示）。
一般用以下三种表述方式，对于学生干部的任职情况，必须使用第三种表述方式。
举例：1、2003年，2、2004年05月，3、2004年09月-2004年12月，（三）用语规范：1、《证书》的记录一般客观描述你的素质拓展经历和取得的成绩，不做主观评价（如收获很大、极大提高自己的能力等）；2、涉及到学校、系和班级等名称,不用写全称，直接以“院”、“系”、“班”表示；3、对于省级表彰，写明“重庆市”；4、获得的奖励和荣誉称号，需注明级别和标准全称。
如：重庆市“三好学生”；5、参加的赛事活动要用标准全称。
如：第三届“晨光杯”辩论赛；6、使用的关键词尽可能简练，与活动相关的必须注明活动主办方，关键词为“策划”、“组织”、“参加”等，与奖励相关的关键词为“获”、“称号”等、与职务相关的关键词为“任”等；7、在填写的过程中尽量不要出现“的”、“地”、“得”等助词。
举例：（1）2005年04月，参加校第三届“晨光杯”辩论赛，获亚军。
（2）2004年06月，策划组织首届新生才艺大赛。
大学生素质拓展证书范例
大学生素质拓展证书范例填写格式：1. ****年**月，加入（参加）****先进社团（团体），并积极参加各种活动。
2. ****年**月，组织策划（参加）****（有深刻意义的）活动（比赛），并获****奖（证书）。
一、思想政治与道德修养：包括党校学习、爱国主义教育、党团活动、理论学习等例如：1.2007年9月——12月-------------------------------------------------------，参加学院第期党校学习班，获结业证书。
2.2007年10月，向党组织递交入党申请书。
3.2007年9月——12月，向党组织递交五篇思想汇报。
4.2007年11月，参加团支部组织的推优入党答辩会，被发展为入党积极分子。
5.2007年12月，成为中国共产党预备党员。
6.2007年8月——12月，担任xx班的下班党员。
7.2007年9月，阅读邓小平选集，提高政治理论水平。
8.2007年9月，继续加强党团知识的学习，阅读有关优秀文选。
9.2007年9月——12月,参加系增强团员意识活动。
10.2007年12月，参加预备党员培训班并被评为优秀学员。
二、社会实践与志愿服务：包括三下乡、家教、实习、社会实践、志愿活动等例如：1.2007年9月，随大学生电子科技协会到长岗校区进行义务维修活动。
2.2007年10月，前往北湖安居小区进行义务活动。
3.2007年10月至今，一直在南宁科技广场电脑城进行装配电脑的实习。
4.2007年9月至今，一直进行天狮公司的直销培训工作。
5.2007年7月8日——16日，随xx队进行暑期“三下乡”活动。
6.2007年12月——2008年1月，多次利用课余时间开展家教实践活动，并受到学生与其家长的一致好评。
三、科技学术与创新创业：包括课题立项、科学作品、课件制作、发表文章、书籍等例如：1.2007年11月,参加系举办征稿” ”比赛并获得等奖。
2.2007年11月，在《广西师院学生报》发表《》等文章。
大学生素质拓展证书范例
《大学生素质拓展证书》六大内容填写范例姓名：李三性别：女/男民族：汉族政治面貌：出生年月：1985年8月出生地：广西平果县学校：广西师范学院院（系）专业：政法学院思想政治教育专业入校时间：2004年9月一、思想政治与道德修养：包括党校学习、爱国主义教育、党团活动、理论学习等。
1、2000年6月，参加学院第35期党校培训，获结业证书。
2、2000年9月，阅读《邓小平文选集》，提高政治理论水平。
3、2000年12月，参加系“党在我心中”征文比赛二等奖。
4、2000年12月，参加学院“颂祖国，迎回归，跨世纪”即兴演讲比赛三等奖。
5、2001年4月，组织系学生党员、学生干部到南宁市烈士陵园进行扫墓等爱国主义活动。
6、2001年6月，参加南宁市城北区建党80周年党知识竞赛并获三等奖。
7、2001年10月，参加马列小组及业余党校学习、积极听取各种讲座。
8、2001年12月，递交入党申请书，同年6月被发展为人党积极分子。
9、2002年1月，担任01政教班下班班主任、下班党员。
二、社会实践与志愿服务：包括下乡、家教、实习、社会实践、志愿活动等。
1、2000年7月，参加暑假大学生“三下乡”社会实践活动，并被评为学院“三下乡”活动积极分子。
2、2000年10月——2001年10月，担任南宁二中校外辅导员。
3、2001年6月，加入系“青年志愿者协会”并担任组织部部长。
4、2001年7月，参加南宁市抗洪抢险。
5、2001年11月，被选为“南宁国际民歌艺术节”志愿者。
6、2002年3月，组织本班同学进行“学雷锋活动月”的义务家教活动。
7、2002年5月，在南宁利客隆北湖店实习。
8、2002年6月，组织策划“政经学子书画展”。
9、2002年9月——2002年10月，到北海七中进行教育实习。
10、2003年4月，参加广西南宁科技馆“电脑机器人”志愿者活动。
三、科学技术与创新创业：包括课题立项、科技作品、课件、发表文章、书籍等。
大学生素质拓展证书填写方法1
《大学生素质拓展证书》填写方法一、《大学生素质拓展证书》（以下简称《证书》）用于记载大学生在校期间对提高自身综合素质产生积极影响的重要经历和取得的主要成绩（不包括课堂教学成绩）。
二、《证书》适用于我院的2001级以后的全日制本、专科学生，具体办法从2003年5月1日开始实施。
三、《证书》可作为学生评优和综合测评的依据，可用于学生毕业求职。
四、素质拓展证书首页填写：（首页一定不能有涂改）姓名：李天华性别：男民族：汉族（“族”要加上）出生年月：1993年12月（不用具体到日，写成“xx年xx月”）出生地：广西南宁市上林县政治面貌：暂时不填学校：河池学院院（系）、专业：物理与机电工程学院电子信息工程（学院可以简写，专业要全称）入校时间：2012年09月证书编号：暂时不填办证时间：暂时不填五、素质拓展证书内容填写内容栏目分类：思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、科技学术与创新创业、文体艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训及其他。
（一）“思想政治与道德素养”栏主要记载学生参加党、团组织的重要志愿服务等活动以及在活动中的表现。
认证内容和填写格式如下：例如：于****年**月加入******（进步团体）包括：加入中国共产党；加入共青团参加******（理论学习组织）包括：十六大文件学习小组；“三个代表”学习小组；党的基本知识学习小组；邓小平理论研究会；反邪教协会；其他由学院（包括系级）注册的理论学习小组参加******（学习实践理论知识情况），并获******证书（奖励）在******上发表******（有关理论学习体会文章）包括：河池学院（包括二级学院）党校学习和党的基本理论知识考试；省、河池学院（包括二级学院）政治理论知识竞赛、演讲比赛、征文比赛；河池学院（包括二级学院）业余团院；在《河池学院报》及其他正式刊物出版的报纸刊物上发表有关理论学习体会文章；其他由区、河池学院（包括二级学院）组织的有关政治理论学习的竞赛、培训等学习活动。
素质拓展证书填写范例
要求⒈序号必须这样写例如①、②、......⒉填写学校名称，政治面貌不填3、对于有的实在没有什么可写的，自己开动脑筋，但是不要太偏离实际，不然的话，如果被问到，可能做不到自圆其说。
实在没有什么可写的，就不写啦，也没关系。
4、总共8行，尽量写得剩2-3行，可以字间距适当大一点，但是不要太明显，因为空白超过三行的话，还要盖空白章。
5、大家开动脑筋，只要符合的都可以在上面写。
6、先写草稿，然后再往证书上填写，可以找字迹好的同学代写。
7、只要在大一交入党申请的都可以写，如果是入党积极分子什么的依次往下写就可以啦8、日期必须写，具体到月9、认真看一遍填写规范哈10、大家发挥想象力，认真回忆，互相讨论一下，自己找素材，能写多少写多少一、思想政治与道德素养①2011年x月递交入党申请书②x年x月参加“学雷锋”团日活动③。
④．。
⑤．。
二、社会实践与志愿活动①x年x月参加。
②．。
③．。
④．。
⑤．。
⑥．。
三、科学技术与创新①x年x月参加挑战杯创业计划大赛②x年x月参加河南财经政法大学“创业挑战赛”③．。
四、文化艺术与身心发展①x年x月参加河南财经政法大学辩论赛②x年x月代表旅游与会展学院参加河南财经政法大学“十佳歌手”大赛③x年x月参加河南财经政法大学主持人大赛④x年x月参加河南财经政法大学篮球赛⑤x年x月参加。
讲座（比较有重要意义的）五、社团活动与社会工作①x年x月担任河南财经政法大学校学社会学术部副部长②x年x月被评为河南财经政法大学“优秀学生干部”③x年x月担任暑假班英语辅导老师④．。
⑤．。
六、技能培训及其他①X年x月参加并通过普通话考试（如果成绩好的话，应该还可以写获得几级证书）②X年x月参加全国计算机考试，获几级证书。
③．。
④获得“几级奖学金”⑤X年x月被评为校“三好学生”。
大学生素质拓展证书填写
填写“大学生素质拓展证书”的要求一）思想政治与道德修养主要记载学生参加党、团组织的重要活动及在思想上、道德品质等方面的表现如：参加（或组织）XX（理论学习及学习理论知识的情况成果）如：1、党校学习。
2、政治理论课比赛3、被评为XX“先进个人”、“积极分子”4、学生干部培训5、加入中国共产党6、主题班会所获得奖项7、党团知识竞赛。
二）社会实践与社会服务主要记载学生组织或参加社会实践、志愿服务等活动及在活动中的表现和取得的成果如：1、“三下乡”社会实践活动2、参加XX社会调查3、院治安服务队4、拉XX赞助5、假期测量实践6、“学雷锋”系列活动（无偿献血、义务植树等）7、校外辅导活动8、在X地XX时义务家教9、在X地XX时当促销员10、到“方舟至爱”看望残疾儿童11、去福利院看望老人12、社区义务劳动13、派发预防艾滋病宣传单14、课程校外实习15、社区助理。
三）学术科技与创新创业主要记载学生课外从事创新创业活动及参加各班及各类学术、科技、创业等比赛中取得的成绩如：1、中国大学生电脑网络大赛2、中国大学生创业计划竞赛3、实验技能大赛4、手工艺品大赛5、XX学生课题研究7、于X年X月X日在XXX上发表——（科技论文等）8、科技文化艺术节。
四)文化艺术与身心发展主要记载学生参加文体活动及取得的成绩，以及有益于身心健康发展的其它经历如：1、学生辩论赛2、驻邕高校女大学生形象魅力大赛。
3、文艺大比拼4、粉笔字比赛5、黑板报比赛6、新生书画比赛。
7、宿舍内务大赛8、校运会（方块队）10、宿舍文化艺术节（拔河、宿舍设计、公益广告等）11、“绿色宿舍”评比12、英语演讲比赛13、外文歌曲演唱比赛14、校园十大歌手15、摄影比赛16、环保时装秀暨手工艺品大赛17、剧本征集和活动18、越野比赛19、“我的大学生活”征文比赛20、新生迎新晚会21、“美的大学生活”22、“大学生风采大赛”五）社会活动与社会工作主要记载学生组织或参加的社团活动，所担任学生干部职务及在主组织、管理能力方面的锻炼如：1、社区援助站2、勤工俭学活动3、学生社团活动（院学生报、通讯社、广播站、艺术总团、绿色家园、摄影协会、英语协会、集邮协会、棋牌协会、电脑协会、羽毛球协会、足球协会、吉他协会、爱心协会、心理将抗协会、创业协会、国防社、演讲与口才协会、书画协会、渔人诗社、邓小平理论和“三个代表”研究协会、陶研社、健美操、“三农”协会等）4、班、团干5、院系学生干部六）技能培训及其他如X年X月X日参加有“XXX”组织的技能培训（以结业证书、过级证书或证明材料为准）：1、“校外辅导员上岗”培训2、师范生技能培训3、书法培训4、班主任技能培训5、普通话培训6、礼仪培训7、“家教上岗”培训8、大学生素质拓展培训9、英语、计算机、普通话等级证书10、健美操培训。
关于素质拓展证书填写
《大学生素质拓展证书》填写细则一、证书填写相关内容如下：1、“思想政治与道德修养”栏——主要记载学生参加党、团组织的重要活动及在思想认识、道德品质等方面的突出表现，主要有：（1）、积极参加业余党校学习、学生干部培训等活动的；（2）、参加马研会、邓小平理论研讨会、“三个代表”理论研究会等理论性学生社团组织活动的；（3）、积极组织主题明确、富有教育意义、创新性强并在全校范围内引起较大影响的主题团日活动的；（4）、参加各类思想政治、意识形态领域、道德修养的主题教育活动的；（5）、确定为入党积极分子并积极向党组织做思想汇报或在院刊、校报等有关刊物上发表思想政治与道德素养文章的；（6）、在校内外参加的好人好事、见义勇为等社会救助行为受到院级以上表彰或者其他有重大社会影响及贡献的；（7）、与大学生思想政治、道德素养相关的其它教育活动的。
2、“社会实践与志愿服务”栏——主要记载学生组织或参加的各类社会实践、志愿服务等活动以及在活动中表现和取得的成果。
主要有：（1）、参加学院、学校组织的各类青年志愿者服务活动的，需出具相关单位证明；（2）、参加学院、学校在暑期集中组织的科技文化卫生“三下乡”活动的，需出具相关单位证明；（3）、参加其它社会实践调研活动并提交3000字社会调查报告、心得体会或图片资料的；（4）、参加勤工助学活动的；（5）、参加公益劳动并有劳动记载的；（6）、社会兼职锻炼，兼职辅导员或班主任等；（7）、参加其它类型的社会实践或志愿者服务活动的。
3、“科技学术与创新创业”栏——主要记载学生课外从事的创新创业活动以及在参加各级各类学术、科技、创业等竞赛活动取得的成绩。
主要有：（1）、参加校级以上组织的“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、大学生创业计划大赛进入决赛或获奖的；（2）、参加学院组织的“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛或“挑战杯”大学生创业计划大赛获奖的；（3）、参加全国、市级“数学建模”、计算机、英语等学科竞赛的；（4）、参加学校组织的学生创业设计大赛、科技作品展及各专业竞赛（如电子设计与制作大赛、网页制作竞赛等）进入决赛的；（5）、参加学院组织的各类学科竞赛并获奖的；（6）、参加校内外各种科学研究和学术调研、考察的；（7）、参加学校开展的各类科普活动的（报告会、论坛、学术交流等）；（8）、参加科技类学生社团活动并取得一定成绩的；（9）、在公共刊物上发表学术论文的；（10）、参加其它创新型科技教育活动的。
大学生素质拓展证书模板
“大学生素质拓展证书”填写模板
姓名页
姓名张三
性别男
民族汉族
出生年月 xx年xx月
出生地重庆·北碚
政治面貌共青团员/共产党员/群众(入学身份)
院(系)专业xxxx院xxxx专业
入校时间2010年9月
证书编号 5010635 2220100903xx(学校代码+学号)
颁证时间 2010年9月(入校时间)
说明：记录页一共六页，每一页记录一项内容，每一项内容每学年所填不超过四条，每学年记录完成后，团支书签字确认，并加盖“学院大学生素质拓展认证中心”（或院团委）章。
例如：记录页第一页填写的“思想政治与道德修养”
思想政治与道德修养
1．2010年10月参加马研会
2．xx年xx月西南大学第xx期党校毕业
3．xx年xx月参加实事政治讲座
4．2010年12月参加某学院第一届团校毕业
2010—2011学年
共肆项
（团支书签字）
（盖章有效）
1、2010年10月确定为入党积极分子，并积极向党组织做思想汇报
2、2011年3月组织主题为“xxxxxx”的团日活动
2011—2012学年共贰项
（团支书签字）
（盖章有效）
2012——2013学年
此项无认证
（团支书签字）
（盖章有效）
注：每一栏每学期一般所填不超过四条，所以填写时尽量挑重要的，有重大影响的填。
学生素质拓展中心
认证
经核实,本证书已载的我校 xx 院(系) 08 级学生张三的素质拓展内容客观真实。
特予证实。
学生素质拓展中心
（盖章有效）
2014（毕业年）年７月１日。
素质拓展证书填写内容范例
素质拓展证书填写内容范例
（此文档仅供参考，请大家如实填写）
班级 **** 姓名 *** 学号 *** 班级代号****
一思想政治与道德素养
1.2010年10月向党组织递交入党申请书
2.2011年参加软件学院第6期党课培训并顺利结业
3.2011年5月4日获得“雷锋先进个人”“未来工程师”称号
二社会实践与志愿服务
2011年4月参加雷峰营为孤儿院义务募捐活动
三学术科技与创新创业
2011年参加软件学院IT大赛
2010年加入创新基地成为成员
四文化艺术与身心发展
1..参加院组织的拉拉队活动并获得文艺之星称号
2.军训期间获得先进个人荣誉称号
3.2010年参加快乐软件园活动并获得第二名
4.2011年获得软件学院相声小品大赛第一名
五社团活动与社会工作
1.2010年担任素质拓展部干事一职
2.2011年担任软件学院素质拓展部副部长一职
3.2010——2011年担任学生会文宫团舞蹈队队员
4.担任班级团支书
六技能培训及其它
2011年2月份成功考取机动车驾驶证
2010年12月参加全国计算机等级技术认定，获得计算机程序设计工程师（c语言）等级水平。
素拓证书填写样表
（以上内容、填写务必分学年来填写）
第一学年认证
团支部认证院（系）学生素质拓展
（负责人签字）认证中心认证
6阅读有关文学、道德、伦理、哲学等有关书籍并上交读书心得X篇。
第一学年认证
团支部认证院（系）学生素质拓展
（负责人签字）认证中心认证
社团活动与社会工作
学生组织或参加的社团活动所担任的学生干部职务及在组织、管理能力方面的锻炼，也包括在校外所兼任的工作。
1担任××干部（班级、社团、二级学院部、院部）
2参加×××社团并成为合格会员。
填写创新学分中“科技竞赛”、“科研成果”与“学术著作”三次的内容。
文化艺术与身பைடு நூலகம்发展
记载学生参与的文体艺术活动和取得的成绩，以及有益于身心健康发展的其他经历。
1参加×××讲座1次（与身心健康有关）
2参加×××讲座1次（与身心健康有关）
3加入××艺术团、模特礼仪队一年。
4参加无偿献血达400ml以上
5创新学分中“文体艺术技能”一次内容
3××年×月—×月曾在××兼职×××（职务）
技能培训及其他
学生参加各类技能培训及取得的成绩，未能被上述所包括的其他重要经历或成果也可在这一栏填写。
1参加并圆满完成×次与专业知识有关的×××讲座。
2考取×××等级证或职业资格证。
3参与×××竞赛并获××等奖（与专业技能有关）。
4创新学分中“荣誉称号”一次的内容。
②参加第××届中国－东盟博览会并完成服务。
3参加各青年志愿者活动累计时数达××个小时
4完成学院的一定量的劳动计划
第一学年认证
团支部认证院（系）学生素质拓展（负责人签字）认证中心认证
素质拓展证书填写样本
思想政治与道德修养：
1.2006年4月参加业余党校学习并获得结业证。
2.2005年12月加入中国共产党。
社会实践与志愿服务：
1.2005年7月参加院暑期社会实践“三下乡”服务队，获院先进个人。
2.2006年6月参加宜宾蜀“爱国卫生月”青年志愿者志愿服务。
科技学术与创新创业：
1.2006年8月撰写学术论文《……》在《……》公开刊物上发表。
2.2005年6月参加学院“挑战杯”创业大赛，获得校一等奖。
文化艺术与身心发展：
1.2005年10月参加学院“十月金秋庆国庆暨迎新文娱晚会”演出，获二等奖。
51－1641—0900902035
社团活动与社会工作：
1.2005年10月起策划、组织学院“十月金秋”艺术节
2.2007-2008学年参加旅游爱好者协会
3.2007-2008学年参加三源社协会
技能培训及其它：
1.2006年6月通过计算机二级考试并获证书。
2.2006年1月参加“素质培训班“—”英语强化班“学习，取得结业证。
3.参加普通话考试培训并获二甲证书
4.2010年获得英语四级证书
51－1641—0900902035。
范例素质拓展证书
阶段规划及完成情况阶段规划1、逐渐了解小语种就业方向以及应具备的专业能力。
并在平时注意有针对的训练。
2、注意综合能力的培养，积极参加学生活动，加入学生组织。
积极参加社会实践活动，加强环境适应能力和人际沟通能力。
3、详细了解学校的规章制度。
完成情况1、基本了解专业的就业方向及所应具有的能力。
2、加入系上学生会体育部和学校社团联合会外联部，参加了如社联魅力形象大使等活动，人际沟通能力和自我表达能力有很大提高。
3、基本适应大学生活及学校管理，能很好地融入新环境。
学业规划记录阶段目标及完成情况阶段目标打好专业学习基础，适应大学学习特点。
扩大知识面，大量阅读课外书籍，丰富知识构成，提高自身文化修养。
养成良好的学习及生活习惯，促进身心的健康发展。
完成情况掌握了专业的基础知识，良好适应了大学学习节奏，并结合自身学习特点，培养出适合自己的学习方法。
了解到本专业应参加的专业考试和应具备的能力，并对此制定出学习计划。
阅读了大量的时事新闻以及如《中国古代思想史》、《发展经济学》等文化类书籍，丰富了知识面，加强了对时事的理解。
编号：四川外语学院“1456”复合型涉外人才素质拓展证书具体事项及成绩思想政治与道德素养：1、2005年10月，参加班级组织的党章学习活动。
2、2005年10月，参加“学习校纪、校规构建和谐校园”演讲比赛。
社会实践与志愿服务：1、2005年12月，为社团联合会第一届“魅力形象大使选拔大赛”寻求社会赞助。
2、2005年国庆节期间，参加商场电器促销兼职。
学术科技与创新创业：1、2005年11月，参加“文学翻译与文化失真”专题讲座。
2、2005年12月，参加“构建和谐校园”读书征文活动。
文化艺术与身心发展：1、2005年10月，成为系体育部干事。
2、2005年12月，参加校男子足球联赛、篮球联赛。
社团活动与社会工作：1、2005年10月，加入校社团联合会外联部。
2、2005年12月，参加社团联合会第一届“魅力形象大使选拔大赛”组织工作。
大学生素质拓展证书（完整版）
大学生素质拓展证书大学生素质拓展证书18 | 点击数：36】一、思想政治与道德修养“思想政治与道德修养”主要包括学生参加学校、院系党、团组织的重要活动及在思想认识、道德品质等方面的表现。
1、在维护祖国统一、利益、尊严和荣誉等方面有突出事迹或表现且受到校级以上单位公开表彰，经查实可记。
2、模范遵守党和国家的民族政策，在维护和促进民族团结方面有突出贡献且受到校级以上单位公开表彰，经查实可记。
3、在坚持和执行党和国家经济、政治、外交、民族等方针、政策方面有突出贡献且受到校级以上单位公开表彰、经查实可记。
4、具有鲜明的政治立场和是非观念，在关键时刻能坚定地站在党和国家的立场上，且表现突出并受到消极以上单位表彰的可记。
5、坚持以集体和国家利益为重，为保护集体、国家利益做出巨大牺牲且经查实可记。
6、遵纪守法以身作则，在危急时刻能挺身而出、见义勇为且经查证属实，该事实、行为及因此而取得的奖励可记。
7、尊重不同民族的风俗习惯，尊老爱幼，尊敬师长，团结同学等弘扬中华民族传统美德中有突出表现且受到校级以上单位公开表彰，经常证属实的可记。
8、注重个人修养，提倡科学的工作和生活方式，在此方面表现突出并受到校级以上单位表彰的可记。
9、作为我校正式代表参加省级以上党、团组织召开的会议可记。
10、经党、团组织的批准，合法参加校级以上党、团组织组织的重大集会活动的可记。
11、参加校级以上单位组织的各种性质的重大竞赛活动获得“校级三等奖”或者“省（市）及优秀奖”以上荣誉称号的可记。
12、参加校级以上党团组织组织的培训、学习的可记，获得优秀学员的可记。
13、获得校级以上党团组织授予“优秀共产党员”、“优秀共青团干部、”“优秀共青团员”等荣誉称号的可记。
14、若所在基层（党、团支部、班级）被校级以上党团组织授予“达标”、“先进”、“红旗”等集体称号的可以“集体成员”的形式记录。
15、在校园文化建设等方面有突出贡献且受到校级以上单位公开表彰，经查实的可记。
大学生素质拓展证书草表填写范例
大学生素质拓展证书草表填写范例一、思想政治与道德修养：例：1、╳年╳月╳日参加学院（系部）组织的“保持共产党员先进性教育”专题讲座。
2、╳年╳月╳日参加学院（系部）组织的“怎样做一名合格的学生干部”学习研讨会。
3、╳年╳月╳日被吸收为“共青团员”“中共预备党员”（递交入党、团申请书）二、社会实践与志愿服务：例：1、╳年╳月╳日参加学院（系部）组织的暑期社会实践，荣获“河南省暑期社会实践先进个人”、学院“社会实践先进个人”2、╳年╳月╳日被吸收注册为“中国青年志愿者”。
3、╳年╳月╳日（组织╳╳服务队）参加学院（系部）组织的“尊老、敬老”、“学雷锋”“无偿献血”、“支教扶贫”、“助残济困”志愿活动（均以志愿者服务证、义务献血证等相关证件为证）╳╳小时。
4、╳年╳月╳日参加╳╳实习5、╳年╳月╳日进行家教服务、部门岗位助理（均以相关协议书、合同书为准）三、科技创新与创新创业：例：1、╳年╳月╳日参加全国、全省、市、学院（系部）组织的文化艺术节（科技类╳╳活动、比赛）获╳等奖、第几名。
2、╳年╳月╳日参加学院（系部）组织的“网页制作大赛”、“电子作品创作大赛”等相关活动，获╳等奖、第几名3、╳年╳月╳日参加第╳届全省、全国“挑战杯”，获╳等奖、第几名。
4、╳年╳月╳日主持（参与）╳╳课题研究，并申报获国家、省、市、学院科研立项。
5、╳年╳月╳日组织（参与）成立╳╳公司等相关实体。
（提供营业执照等相关证件复印件）四、文体艺术与身心发展：例：1、╳年╳月╳日参加各级各类大学生文化艺术节或文化、艺术比赛，获╳等奖、第几名。
2、╳年╳月╳日参加各级各类田径运动会及体育类竞赛，获╳等奖、第几名。
3、╳年╳月╳日参加╳╳组织的╳╳（题名）心理健康咨询、讲座活动。
4、╳年╳月╳日组织（参加）院、系╳╳活动，获╳等奖、第几名。
5、╳年╳月╳日在《济源日报》发表╳╳文章五、社团活动与社会工作：例：1、╳年╳月╳日担任院、系团委（总支）╳╳部部长（干事）、学生会干部╳╳部部长（干事）╳╳社团负责人、团支部、班委、宿舍长。
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物理学院2013年素质拓展证书
记录页填写内容
一、“思想政治与道德修养”栏——主要记载学生参加党、团组织的重要活动及在思想认识、道德品质等方面的突出表现，主要有：
（1）、积极参加业余党校学习、学生干部培训等活动的；
（2）、参加马研会、邓小平理论研讨会、“三个代表”理论研究会等理论性学生社团组织活动的；
（3）、积极组织主题明确、富有教育意义、创新性强并在全校范围内引起较大影响的主题团日活动的；
（4）、参加各类思想政治、意识形态领域、道德修养的主题教育活动的；（5）、确定为入党积极分子并积极向党组织做思想汇报或在院刊、校报等有关刊物上发表思想政治与道德素养文章的；
（6）、在校内外参加的好人好事、见义勇为等社会救助行为受到院级以上表彰或者其他有重大社会影响及贡献的；
（7）、与大学生思想政治、道德素养相关的其它教育活动的。
二、“社会实践与志愿服务”栏——主要记载学生组织或参加的各类社会实践、志愿服务等活动以及在活动中表现和取得的成果。
主要有：
（1）、参加学院、学校组织的各类青年志愿者服务活动的，需出具相关单位证明；
（2）、参加学院、学校在暑期集中组织的科技文化卫生“三下乡”活动的，需出具相关单位证明；
（3）、参加其它社会实践调研活动并提交3000字社会调查报告、心得体会或图片资料的；
（4）、参加勤工助学活动的；
（5）、参加公益劳动并有劳动记载的；
（6）、社会兼职锻炼，兼职辅导员或班主任等；
（7）、参加其它类型的社会实践或志愿者服务活动的。
三、“科技学术与创新创业”栏——主要记载学生课外从事的创新创业活动以及在参加各级各类学术、科技、创业等竞赛活动取得的成绩。
主要有：（1）、参加校级以上组织的“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、大学生创业计划大赛进入决赛或获奖的；
（2）、参加学院组织的“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛或“挑战杯”大学生创业计划大赛获奖的；
（3）、参加全国、市级“数学建模”、计算机、英语等学科竞赛的；
（4）、参加学校组织的学生创业设计大赛、科技作品展及各专业竞赛（如电子设计与制作大赛、网页制作竞赛等）进入决赛的；
（5）、参加学院组织的各类学科竞赛并获奖的；
（6）、参加校内外各种科学研究和学术调研、考察的；
（7）、参加学校开展的各类科普活动的（报告会、论坛、学术交流等）；
（8）、参加科技类学生社团活动并取得一定成绩的；
（9）、在公共刊物上发表学术论文的；
（10）、参加其它创新型科技教育活动的。
四、“文化艺术与身心发展”栏——主要记载学生参与的文体艺术活动和取得的成绩，以及有益于身心健康发展的其他经历。
主要有：
（1）、参加全国、省级和学校组织的校园文化演出活动的；
（2）、参加全国、省级和学校组织的体育竞技比赛的；
（3）、参加学校的大学生艺术团组织（如管乐团、舞蹈队等）一年以上的；
（4）、参加学校和学院组织的各类文艺活动并表现突出的；
（5）、参加学校和学院组织的体育竞技比赛并在比赛中获奖的；
（6）、参加各类大学生素质拓展培训、讲座、报告会的；
（7）、参加以提高大学生心理健康为目标的各类心理健康报告、讲座；
（8）、参加大学生科技文化艺术节各项比赛以及所取得的成绩；
（9）、参加校园十大歌手比赛、辩论赛、演讲比赛、形象设计素质大赛等活动及所取得的成绩；
（10）、参加各类社团活动所取得的成绩；
（11）、获得各种裁判证书；
（12）、其他文体活动。
五、“社团活动与社会工作”栏——主要记载学生组织或参与的各种社团活动，所担任的学生干部职务及在组织、管理能力方面的锻炼，也包括在校外兼任的社会工作。
主要有：
（1）、担任校、院、班、支部干部满1学年；担任社团干部满1学年；
（2）、组织或参与各种社团活动和社会活动，影响较大，效果较好，需认证材料；
（3）、社会兼职满1学期，需出具相关单位证明；
（4）、实际创业活动，需出具相关的证明材料；
（5）、其他社会工作。
六、“技能培训及其它”栏——主要记载学生参加各类技能培训及取得的成绩。
未能被上述所包括的其他重要经历或者成果也可以这一栏中填写。
主要有：（1）、参加会计证、导游证、程序员证、ISO认证、微软认证、驾驶员、国家级篮球裁判、各种资格培训等取得证书或者相关有效培训经历证明；
（2）、参加各类计算机、外语培训等取得证书或者取得相关有效培训经历证明；
（3）、未能被本条例包括的对大学生素质拓展起积极作用的其它重要经历或者成绩。
记录页格式
1.学院负责人通知学院大四的同学进行记录页的填写和认证页的填写，其
中记录页的填写方式为：
记录页中，顶置居中的位子应为六大类之一：如思想道德与法律修养。
每页记录页中应该有同学大学中，四个学年的活动，每一学年最多填写4项，
每一学年均填写全称，如：2011—2012学年度，共肆项，共几项中的几一定要大写，如上述中的“肆”，若该学年度没有内容则填写，此项无认证。
格式如下：
思想道德与法律修养
1.参加2009年10院马研会
2.参加2010年2月团校培训
3.XXXXXXXXXXX
4.XXXXXXXXXXX
若某一学年中没有任何活动则填写方式为: 2011—2012学年度2009—2010学年度共肆项
此项无认证xxxxxxxxxxxxxxx。