以“错误”为话题的作文指导及范文
以错误为话题的作文【8篇】
以错误为话题的作文【优秀8篇】以错误为话题的作文篇一像爱恩斯坦那样的伟大人物，都有错误存在，所以，人的一生中，难免会有错误。
俗话说：“人无完人”，但是，重点在于能够改正错误，丢掉错误。
十几年了，我的错误没有止境，没有终点的像一条射线一样延伸下去。
可是，直到那一次，我终于令射线变成了线段，而且那次以后，我决心令线段一截一截的短下去。
那次，我刚放学回家，弟弟在看电视，我放下书包，冲了进去说：“我不要看这个”，说着就抢走了遥控器。
可是弟弟也不甘示弱，又抢了回去，我们谁都没有让步。
最后，我用了把劲，结果把遥控器重重的摔在了地上。
而弟弟也因为我用力过大也摔倒在地，磕破了嘴唇。
我顿时傻了眼。
我知道这件事是我错了，可是如果妈妈要问，该怎么交代呢？想着想着，弟弟的哭声引来了妈妈，我心里想着，完蛋了，妈妈会骂我的……妈妈问：“是不是你把弟弟摔倒在地上，而且还摔坏了遥控器？”我竟然因为怕被妈妈骂而撒谎了。
我结结巴巴的说：“不是……不是……是……是弟弟他……拿着遥控器……滑倒了。
”天哪！我第一次撒谎竟然这么面不改色，我的心狠狠的揪了一下，我真后悔……妈妈竟然相信了我，她对我说：“妈妈相信你，你是不会欺骗我的，我相信你。
”我想了又想，思了又思，就是觉得不对劲。
对啊，我不能一错再错，不可以枉费妈妈对我的信任，我该承认错误。
我鼓足了勇气，跑到妈妈面前说：“妈妈，对不起，我错了，我撒谎了，弟弟摔倒怪我，遥控器摔坏了怪我，我不是一个好孩子，我令您失望了。
”妈妈笑着说：“错了不要紧，谁不会犯错误？这次你对我撒谎，我可以原谅你，可是下次如果你对别人撒谎，别人会原谅你吗？所以，你要丢掉错误，不让它延续。
”是啊！妈妈说的对，要丢掉错误，要丢弃错误，不能让射线延长，使它变成线段，并且越来越短，那么即使你不是一个十全十美的人，也一定是一个“十全九美”的人！以错误为话题的作文篇二今年暑假，我去了烟台著名的沙滩——金沙滩，我每天都要去海滩捡贝壳。
以错误为话题的作文题目修辞手法
以错误为话题的作文题目修辞手法全文共9篇示例，供读者参考以错误为话题的作文题目修辞手法篇1人的一生如一条漫漫长路，错误在这条路上扮演着重要的角色。
它会把路上的人狠狠推到，路上的人可能就此一蹶不振，庸庸碌碌地走过剩下的道路；也有可能从中吸取了教训，掸落身上尘土，走上更为平坦的'道路。
错误躲不过，也无需躲避。
错误有时即是契机，生死成败刹那之间，进化或退化也是一个决定就能改变。
类人猿或许正是因为打破了用前肢行走的禁锢，才逐渐进化为人类，这在当时是一个错误，可是却产生了最具智慧的物种。
如今，在一个一个错误之中，我们不断成长。
跌跌撞撞之中，有过错误，但是学会行走；牙牙学语之中，有过错误，但是学会诉说；从小到大的学习中，有过错误，但是学会了更多知识；进入社会工作之中，有过错误，但是积累了经验。
美国心理学家桑代克认为：动物学习的过程是一个不断尝试、不断错误，最后获得成功的渐进过程，问题解决是在一定的情境和一定的行为多次联结中最终达到一定目的或效果的学习行为。
这个观点说明，正是因为有错误，才会产生生活中的成功，失败乃成功之母！爱迪生发明电灯泡正是吸取了前人的经验，自己再对灯丝的耐久性进行测试，经历了一千六百多次失败的实验证明他的错误，才发现了炭丝比较耐热，这样才有了电灯泡。
学会在错误之后反思自己、改变自己，而不是在错误中抗拒，这是每个人从小就应该懂的。
不必害怕错误，也许在经历过了错误之后，还会学到更多。
错误提高的不仅仅是知识，积累的也不仅仅是经验，还有心理承受能力。
错误是将来进入社会必不可少的一块垫脚石，错误会带来成功。
以错误为话题的作文题目修辞手法篇2错误,对于我们来说,就像空气一样存在。
每个人每天都会犯一些大大小小的错误。
有时候是个小错误,比如把牛奶洒在桌子上;有时候是个大错误,比如在考试中出了一大堆的糗。
不过,错误并不可怕,可怕的是我们没有从错误中吸取教训。
我最讨厌别人对我的错误指指点点,但我自己却也常常对别人的错误有这样或那样的评论。
错误话题作文（15篇）
错误话题作文（15篇）错误话题作文(15篇)在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的错误话题作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
错误话题作文1错误是一杯咖啡，苦涩而又香醇；挫折是一座山峰，高耸而又陡峭；错误是一阵噪音，杂乱而又嘶哑；挫折是一条大海，艰难而又凶险。
在错误和挫折面前，只有坚持着翻过山峰淌过大海，才能到达成功的彼岸。
在错误挫折面前，要有“乘风破浪会有时的，直挂云帆济沧海”的豪情；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气魄；“落红不是无情物，化做春泥更护花”的胸襟；“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的壮志；“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的自信。
才能到达成功的彼岸。
在错误和挫折面前，要有“折戬沉沙铁未销，自将磨洗认前朝”的雄心；“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的慰藉；“江山代有才人出，各领风骚数百年”的自强；“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”的气势；“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”的忧愁。
才能到达成功的彼岸。
在错误和挫折面前，要有“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的傲气；“墙角数枝梅，凌寒独自开”的傲骨；“宝剑磨从锋利出，梅花香自苦寒来”的坚持；“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的胆量；“千淘万漉虽幸苦，吹尽狂沙始到金”的磨练。
才能到达成功的彼岸。
在错误和挫折面前，我们不仅要有面对失败的勇气，还要有不服输的气魄，才能到达成功的彼岸。
成功之花，为你而绽放。
错误话题作文2错误，每一个人都犯过，有些人有错将来就不会再犯同样的错了，而有些人却是一错再错或是错上加错。
那样，大家应该如何做才能使犯过的错变得有价值呢？这部分价值又是什么价值呢？第一，你得知晓错在哪儿，才能对症下药，根治、铲除这个错误。
就像是走路一样，走错了方向，你却浑然不知，如此定会吃大亏；只有准时认识到错误，调转方向，才能重回正轨。
以《错误》为题目作文800字记叙文
以《错误》为题目作文800字记叙文全文共9篇示例，供读者参考以《错误》为题目作文800字记叙文篇1那些话说过了一遍又一遍，我自己都觉得不耐烦了。
我已经没有当初那么多的勇气，去面对所谓的异想天开的一切挫折。
其实生活就是这样真实，我们不得不屈服。
更何况，从一开始就是错的。
尽管我一直信奉存在即合理的真理，可是有没有另一种可能，我们爱情的存在，就是为了用来当作反面教材的呢？这种事情，我说不清。
身边的朋友都在劝我，赶快和你划清界限。
不然，到最后受伤的只是我自己。
如果一个已婚的男人爱上你，恰恰你也爱他，你们一起坠入爱河，那么这一刻你该怎样取舍？你又会怎样选择？或许到了这个份上，流泪告别是最好的结局吧。
有什么爱可言呢？在理智为数不多的时候，在这一刻，我还是清醒了。
童话般公主和王子的爱情，谁都羡慕，可是生活不给我们童话，我们只能勇敢的面对生活。
如果像你说的那样，你是真的爱我，你就不会把我拉到流言蜚语之中，让我随时面临万劫不复的危险。
如果你真的爱我，你不会自私地选择把我留在你身边，不顾一切，不顾后果。
我说过爱你，睁开眼睛是你，闭上眼睛也是你。
想到你，就好像看到了春日的阳光，那样美好让人眷恋。
可是，如果一个女孩，脑子里成天只想着爱情，你会爱这样的女孩吗？如果你真的爱她，你会让她变成这样的女孩吗？发乎情止乎礼。
这句话在现代不知还管不管用。
或许已经没用了吧。
你说的爱，我分不清真假。
朋友说那只是花言巧语，只有我才傻到会相信。
我在心里赌气般的告诉自己，再信你一次，如果连最起码的信任都没有了，还有什么情感可言呢？可是你自问自己，你对得起我的信任吗？我说过，你再特殊，也不过是我生命里的一个过客。
没有人能取代你的位置，但也不是非你不可。
你能给我的，换个人也可以给我。
我相信这只是时间的问题。
我多愁善感，可是有没有听过一句话，多愁善感的人骨子里都是绝情的。
我胆小懦弱，如果注定会受伤，我会毫不犹豫地抛弃掉。
尽管自己在深夜里难过的掉眼泪。
以错误为话题的作文范文（精选5篇）
以错误为话题的作文以错误为话题的作文范文（精选5篇）相信大家都经常接触到作文吧，特别是应用频繁的话题作文，话题作文具有自由性的特点，考生在题目、选材、文体、想象空间上有极大的自由性和自主性。
怎么样才能写出优秀的话题作文呢？下面是小编为大家整理的以错误为话题的作文范文（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
以错误为话题的作文1很多时候，很多人，很多想法，都是一种逻辑思维方式，或许很呆板，很陈旧，很迂腐，但时至少它不失为对!很多时候，错的总是错的，然而很多人总想把错的弄成对的，或许是逃避，或许是麻木，但是逃避有用吗?逃避除了给自己增加困扰，有还有什么用?很多想法，其实是简单的，但总有人把它复杂化，每个人或许必须要为自己的未来着想。
但是往往是把自己的利益建立在别人的痛苦之上，可是那有错吗?或许有，但事实上呢?谁没有私心，谁不自私?为了自己而放弃所有，或许为了争口气，或许为了报仇，或许……，很多人排斥这样的想法，但那只是事不关己而已，可又有谁知道别人的人生道路上会遇到怎样的挫折，怎样的痛苦?不面对别人的处境，总自以为是。
何为人母。
何为人师?其实简单的事，就是这样，把复杂简单化，把难度降低!不就可以很快乐了吗?以错误为话题的作文2自从乌鸦被狐狸骗了之后，乌鸦在家里挨了好几天的饿。
狐狸很自责，心想：我不该偷乌鸦的肉，害它挨了好几天的饿，我要帮它当上百鸟之王。
于是一天早上狐狸来到乌鸦家。
咚咚，咚咚咚……“是谁呀?”躺在床上的乌鸦醒了，伸了伸懒腰，打开了门，一看是前几天骗走自己肉的狐狸，连忙关上门。
狐狸看乌鸦把门关上了，连忙说：“快开门，我是来帮你当上百鸟之王的。
”乌鸦这才把门打开，“那你准备怎么帮我呢?”狐狸一听，傻眼了，对呀，我只是嘴上说说要帮它，可是怎么帮根本没想!狐狸转了转眼珠子说：“我先帮你整整容。
”说完便拿来了颜料，用刷子蘸了蘸。
乌鸦还没反应过来，自己便变成了一只“彩鸟”。
乌鸦到镜子前照了照，差点晕了过去。
原来，狐狸用黑色颜料在乌鸦身上刷，把原本白色的地方也都刷成了黑色。
错误作文范例【6篇】
错误作文错误作文范例【6篇】在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的错误作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
错误作文篇1我在下次考试，终于及格了，可是父亲还是批评了我。
我不灰心，真的！我的错误数不胜数。
可是，现在我学会了善待自己的错误，再接再厉！争取做得更好！大家行动起来吧！善待自己的错误，努力提升自己，树立自信心！努力吧！还有一次，我语文考试没有及格，回家无颜见父母，无奈我可怜的成绩单还是被发现了，父亲狠狠的批评了我一顿。
这次我就想，不就是成绩吗！下次我肯定能考好，有什么了不起？我忽视父亲的批评，去做了作业，再看书。
下午阳光依旧，人儿倒挺开心，玩得是不亦乐乎！人非圣贤，孰能无过。
每个人都会犯错误，每个人都有缺点。
然而，怎样去看待错误，则是每个人都在思考的。
而且是每个人都必须明白的。
是拿自己的错误惩罚自己？还是拿自己的错误惩罚别人？还是自己一有过错，就陷入无尽的自责、哀怨、痛悔之中？或将错误转移到他人、甚至自己的亲人身上？以上的种种办法都无异于将自己陷入万恶不劫的境地。
有一次，也就是我七八岁时。
曾经误摘了人家的野香瓜，被主人发现后，我惊恐极了，生怕被警察叔叔抓走。
在香瓜主人带我去见父亲的路上，我不停地哭啊、喊啊，为什么呢？因为我怕呀！在他的“努力”下，我被带到父亲面前。
我隐约地听到他与父亲说了些什么，香瓜的主人拉着脸，父亲脸红地说了些话。
那时我想，如果我还有机会，决不再做事不顾头脑了。
随后，那人走了，父亲的脸更红了。
用两眼怒视着我，目光稍带些温和，更有点恨的味道。
我被罚跪在洗衣板上，那时毕竟我还小呀！我生怕有人来抓我，我待父亲走后，努力将门栓上。
独自跪在墙壁边，使劲儿敲打墙壁。
土墙弄得我手上粘满灰。
我痛啊！可是后来父亲回家，也只是缓缓地告诫我，并没有人来抓我。
哎…呀…，我何苦要自残自己呢！现在手上还有一个伤疤！“发明大王”爱迪生不知犯了多少错误，走了不少弯路，才发明了电灯；诺贝尔又不知经过了多少实验，犯了多少错误，最终才研制了炸药……每一项惊天动地的发明，正是填了许许多多的错误作地基，最终才到达了顶端。
以“错误”为话题的作文指导及范文
以“错误”为话题的作文指导及范文【文题展示】在日常生活中我们难免犯错误，一个错误就是一次挑战，就是一次机遇，如果你不是被吓倒，而是奋力一搏，也许会因此而创造超越自我的奇迹。
请以“错误”为话题写一篇作文，体裁不限，题目自拟，不少于600字。
【师者导航】孟子曾经说过：“人恒过，然后能改。
”面对这熟悉的话题，我们只有采取“人无我有”、“人有我新”的策略，文章才能脱颖而出。
有两种方法可以帮我们走向成功：选取新颖的内容，增添感人的色彩。
纵观历史，在关系到国家民族生死存亡的紧要关头，一个错误的决定往往会改变历史，如果选择这样一个特定的时代背景来写显然是高屋建瓴；在成长的过程中会有一些错误的叛逆，写出独特的感受会让读者感同身受；偶然巧合的错误展示出美丽的心灵，会让人拍案叫绝；跌倒后的爬起同样可以给人一些启迪。
如果能写成议论性散文，谈谈对错误的认识将是别样的风景。
刻画错误的过程，表现人物的情感。
选取一个特定的材料，有详有略地介绍事件的经过。
我们要尽量挑选那些富于表现力的、波澜曲折的情节来写，注意刻画人物复杂的内心世界。
要学会调动笔墨，或让景物相衬，让景随情出，情因景生；或运用多种修辞，表现人物的情感。
注意段落间的衔接，做到自然有序。
【范文广场】1、历史的错误胡斌“咯吱、咯吱……”宋朝的军队在雪地上行进着。
将士们身披的重铠上积着森寒的白雪，冻得发紫的嘴唇不停地哆嗦着，然而，那鞘中被擦得雪亮的宝剑“咯咯”的碰撞声分明是响亮的誓言：“不捣黄龙誓不回！”雪纷纷扬扬铺天盖地地下着，那远方冷峭的雪山白茫茫的一片，只露出青灰色的山尖。
西北风厉鬼一般呼号着，卷折了路旁那棵枯木，吹乱了将士帽上的红缨。
整个天空就像狰狞的恶魔张着惨白的大口，企图吞噬整片大地。
军队仍然前进着，整齐的脚步震撼了整个山谷。
夜幕像一张黑色的网扑来了，带来了那一轮凄冷的月。
营帐里，耀眼的火舌贪婪地跳动着，吞没着木柴，不时“噼啪”地发出响声。
元帅身着盔甲，双手背在身后，不停地走来走去，这到底该怎么办呢？他痛苦地沉思着。
错误让我成长作文
错误让我成长作文错误让我成长作文（通用6篇）在平时的学习、工作或生活中, 大家总少不了接触作文吧, 根据写作命题的特点, 作文可以分为命题作文和非命题作文。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是为大家整理的错误让我成长作文（通用6篇）, 希望能够帮助到大家。
错误让我成长作文1错误, 是每个人成长道路上的障碍, 只有冷静、正确地看待它, 你才会感受到成长的快乐。
我从小酷爱绘画, 于是妈妈给我在画画班上报了名。
但在画画班上, 我非常讨厌一位同学, 他总是丢三落四, 时不时地向我借画具, 有时候, 他还会把我东西弄丢, 甚至还把我的东西弄坏。
因此, 我很想找个机会报仇。
今天是水粉课, 嘿, 是报仇的好机会！我和他一起换水时, 我假装一不小心把水泼到他的鞋上, 他看到自己的鞋子湿了, 不由得大惊失色“哦, 我的鞋子！妈妈见了一定会批评我的！”听到这儿, 我暗暗自喜：嘿, 这就是你的下场！我装作若无其事的样子, 拎着刚换的那桶水, 哼着小曲儿, 扬长而去, 而那位同学却傻愣愣地看着我。
从那次以后, 他沉默了很多, 再也没有向我借东西了。
后悔、自责、惭愧仿佛织成一张巨网把我狠狠地罩住, 是啊！同学之间为什么要以牙还牙呢？人与人之间为什么要因为一点小事情而不欢而散呢？自责如同警钟, 无时无刻不在抖动着我的心, 那滚滚的思绪在胸口中徘徊。
终于有一天, 我忐忑不安地向他道歉：“嗯……对不起, 我上次用水泼你鞋子, 真的很抱歉……”他笑了, 笑得那么甜蜜：“好了, 没关系, 你又不是有意的, 我们还是好朋友, 对吗？”我们冰释前嫌, 成为了最好的朋友！不过, 我要不要把事情的真相告诉他呢？“人谁无过, 过而能改, 善莫大焉。
”只有正确地看待错误, 并改正错误, 你才能真正感受到成长的快乐。
错误让我成长作文2俗话说：“金无足赤, 人无完人。
”在成长过程中, 没有一个人会不犯错误, 但是我相信, 这些错误并不是我们有意要犯的。
以错误为主题的作文900字记叙文
以错误为主题的作文900字记叙文错误记叙文篇1有的错误使人迷茫，有的错误使人后悔;而我的错误，使我成长。
——题记俗话说得好：“最好的好人都是犯过错误的过来人，一个人因为往往有一点小缺点，将来会变得更好。
”错误如果被改正，就不会使人变不好。
我就取出宝瓶中的一滴小事，来为大家说一说。
天气很好，白云摇手叫我，我也十分开心，好像花儿也会笑，使我更加开朗。
原来是爸爸妈妈带我们去吃火锅，心情开朗的我，好似踏着九霄云的小鸟，自由自在地飞翔。
吃饭的我心情甜甜，突然，爸爸叫我去付钱，我十分不甘心，但“父命难违”，我只能在爸爸的“淫威”中，灰溜溜地走了。
走到柜台，我眼前浮出宝法：不如我让收银员不注意，说自己交钱了，这样多了零花钱又不会让爸爸知道。
”真是两全其美呀!突然收银员转了身，我故意说：“阿姨，我们这桌已经交钱了，快去掉我们桌号，收银员说：“对不起，我刚刚分神了，请原谅。
”我快速一笑，像一只小兔蹦蹦跳跳回到桌上。
但一瞬间排在收银台边如长龙般的队伍映入我的眼帘，这些人仿佛都在用实际行动责备我，我的心犹如千万根针扎了一般，我感到内疚、忐忑、悔恨。
但是我要交吗?交了就没零花钱，不交会被人发现吗?我六神无主。
不，不，去交吧!我径直向柜台走去，对收银员说：“阿姨，我其实没付钱。
”我颤来颤去，豆大的泪水滑落下来，个个都说我有错误，要认真对待。
阿姨说：“我这次原谅你，以后不许这样，好吗?”“好。
”一个字让我明白了许多……错误，可能是一生的，也可能是一时的，我会改正错误，让一切都是一时的，知道自己有错，要学会反思自责，才能让世界美好。
错误记叙文篇2今天上午爸爸带我去超市，超市门前有个警察岗亭，上面有红色滚动的字幕。
我仔细一看上面写的是社会主义核心价值观，其中，法治的“治”写成制服的“制”了。
我指着字幕对爸爸说：“爸爸你快看，警察叔叔把法治的‘治’写错了。
”爸爸抬头看了看对我说：“你自己去给警察叔叔指出来吧!”我连忙摇摇头说：“不行，不行，我不敢去，爸爸你去吧。
请以错误为话题,写一篇作文,写一篇记叙文
请以错误为话题,写一篇作文,写一篇记叙文《都是错误惹的趣》
哎呀呀，说起错误，我可就想起了那次超搞笑的经历。
那是一个阳光明媚的周末，我被妈妈喊去超市买酱油。
我雄赳赳气昂昂地就出门了，心里还想着买完酱油赶紧回来玩游戏。
到了超市，我直奔调料区，眼睛扫了一圈，嘿，一眼就看到了那瓶酱油，伸手就拿。
然后我又晃悠了晃悠，买了点自己喜欢的零食，就去结账了。
回到家，我得意洋洋地把“酱油”递给妈妈，还邀功似的挺起胸膛。
妈妈一看，脸上的表情那叫一个精彩，又好气又好笑地说：“你这傻孩子，你买的这是醋啊！”我一愣，赶紧拿过来仔细一看，可不是嘛，上面明晃晃地写着“醋”字呢！我当时就傻眼了，哎呀，我这脑子，咋就犯这么低级的错误呢！
妈妈哭笑不得地看着我，我也只能尴尬地挠挠头，嘿嘿傻笑。
哎呀，我当时心里那个懊悔呀，就想着赶紧回超市去换。
我又风风火火地跑回超市，找到售货员说明情况，售货员也忍不住笑了，直说我太马虎了。
这件事虽然过去了挺久，但每次想起来我都忍不住笑自己，怎么就那么粗心大意呢！这错误呀，还真是能带来不少有趣的回忆呢，不过以后可得长点心啦，别再闹这样的笑话咯！。
以错误为话题的作文
以错误为话题的作文以错误为话题的作文范例导语：错误,意为不正确,与客观实际不符合的观念。
下面由小编为大家整理的以错误为话题的作文范例，希望可以帮助到大家！篇1：以错误为话题的作文生活没有暑假可以休息。
——比尔盖茨多久就想承认这句名言的错误，一直一直都没有时间，直到今日我才把这个错误写下。
这句名言曾有数次被我写在作文中，那日读了一篇自己的作文，才发现这句名言我写的有错误，应该是比尔盖茨所说的话，而我却写成了雨果说的。
当时读那句名言时，就觉得有些别扭，翻开自己的小本子，才确定真的错了。
我认为这是一个低级不能再低级的错误了，第一次可以犯，而不能犯第二次乃至第三次…… 无论什么事错了就错了，没有太多的解释，只需要改正就好了。
平时写作文时，打字时难免会出现一些错误。
有时手指在键盘上飞舞，为的打出优美又通顺的话语。
即使很是小心的输入，也依然会有所错误。
每每知道错误时，下次用时或写时，一定不会写错，而且更用心。
这句比尔盖茨的名言，不知多少次出现在我的作文里了。
期中考试时我也用到了这句话，清楚的记得当时自己是写对的，考试后扔翻了翻自己的小本，知道对后别提有多开心。
不知我该庆幸263作文网没把我那几篇作文没退回来，还是该……我想我把错误说出来是正确的，如果我不写出来，别人就看不出来了吗？我写出来是将错改正，不让读者对我有所失望。
有多少知道这句名言不是雨果写的呢？又有多少人没有告诉我呢？我不怪他们没有说出，有可能他们是害怕和我讲，我会生气吧，不会我不会生气，而会更高兴，因为错了就是错了，改了就好了，不过下一次就不能在错了。
有可能我受心理老师的影响，她说过一个错误不管大小错了就是错了，都要勇于承认，知错就改就是好孩子。
我只要有一点错误都要改正，不想一错再错下去。
我希望在263作文网里的小伙伴们，每逢看到我作文时，如果哪块有错误，一定要告诉我，谢谢！文章中出现名言错误，即使文章写的再好，也会让人贻笑大方。
还好我及时的发现错误，263作文网的伙伴们，请原谅我今日才将一个名言的错误写下。
初中作文《错误》写作指导及范文
初中作文《错误》写作指导及范文【分析】这是一道命题作文，作文题目很平常，能写出新意难度非常大，也非常难能可贵。
【审题立意】我们可以写自己成长中的错误，也可以写自己对待错误的看法，这两种写作思路都可以。
【表达方式】本文适合前半部分使用记叙表达方式，文章最后以议论收尾，照应标题。
夹叙夹议也可。
【写作手法】可采用以小见大的写作手法。
从一个相对较小的素材中表现较为深刻的道理（认真）。
【文体选择】记叙文和议论文都可以。
写记叙文更容易写。
【解答】错误有种美是残缺的，而往往造就这种美的却是那么一次的“错误”。
正如一个不再完整的花瓶，每天抚摸着，心里想念着的却是那块残片。
《罗密欧与朱丽叶》每经回看无不动容，每经想起无不心绞。
若说是上帝的捉弄，莫比一封信的“错误”来得令人叹息。
我们总执着于错误带给我们的眼泪，然而若不是那场错误，＜＜罗密欧与朱丽叶＞＞的爱情只能是花前月下的艳俗，也正是那场错误，让我们听到了幽谷中那一声声寻着出路的空灵之声。
错误便是如此，若说它残忍，不如说它凄美。
人时常不满足于某种结局，于是便有了错误。
然而再起远点，看到了使自己心慰的曙光，能不说那场错误其实是成全了这刻的美好吗？我爱《红楼梦》，它是一本值得一辈子读的书。
然而也可以说我爱黛玉，所以我爱红楼。
黛玉本是仙子，仙子本属于天国的飘然与高洁。
她的错误在于她步入了一个不属于自己的世界。
她是常掉泪的，在她彷徨的时候。
但她即便在呐喊时，也只会出现“宝玉”二字。
犹记得她临终前那句心嘶力歇的呼喊：“宝玉，宝玉，你好﹣﹣﹣﹣。
”有人说是对封建的讽刺。
然而我想在一个女人内心当中最值得留恋的莫过爱情，可能黛玉是在呼唤自己的爱情吧。
虽说这爱情也是场错误，但对于黛玉来说即便是用承受错误的万分苦涩，来寻错误中夹杂着的一分甜蜜，她也是愿意的。
错误有时候像情人，令人又爱又恨，更多的是割舍不下那份错误隐匿下的自己渴望的东西。
因此有太多人深陷错误不能自拔，即便自知是场错误，也会无怨无悔地走下去。
精选以错误为话题的作文(19篇)范文
以错误为话题的作文(19篇)温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。
错误为话题的作文第1篇：应对错误肯承认错误, 则已改了一半。
是呀, 错误并不可怕, 可怕的是错误地对待错误。
记得上次, 我和弟弟正边吃着饭, 边看着我俩平时最喜欢看的动画片――《喜羊羊与灰太狼》, 同时, 又边学着喜羊羊的动作挥舞着。
正当我们玩得开心又吃得起劲的时候, 不幸的事发生了只听扑通一声, 我的手一挥, 把弟弟的碗摔破了。
此时, 我的心像一只小兔子在怦怦地跳着。
生怕妈妈会骂我, 心里忐忑不安。
没想到, 这声音真把在厨房的妈妈引来了。
当妈妈过来时, 发现地上的碎片的时候, 生气地问道：谁干的我支支吾吾地说：是弟弟。
弟弟挨骂了, 他悲痛地哭了起来。
见了这幅情景, 我的心像打翻了五味瓶, 酸、甜、苦、辣、咸, 样样皆有。
本想说出真相的, 可胆小的我就是没那勇气去应对自我的错误。
心中感到万分惭愧, 总睡不着觉, 想起来看看书。
当我翻开课外积累本时, 发现了周恩来说的一句话――错误是不可避免的, 可是不要重复错误。
每个人都会犯错的, 承认了, 又有什么可怕的呢于是, 第二天, 我鼓起了勇气, 向妈妈承认了错误。
妈妈并没有骂我而是告诉我：你承认错误是好的, 但后不能把错误推往别人身上来经过这件事, 我感受到了：不要怕犯错误, 只要你勇于承认、改正, 那成功的大门必须向你敞开。
错误为话题的作文第2篇：每个人都会犯错误。
从小到大, 我犯过很多错, 但有一件令我至今难忘。
记得五岁哪年的5月1日, 妈妈带我去动物园玩。
当时妈妈对我说：今日人多, 不能乱跑, 必须要跟好妈妈。
我连连点头答应。
但一进动物园, 看见这么多稀奇古怪的小动物, 早都把妈妈的话忘得一干二净。
初开始妈妈一向拉着我, 之后她说从包里取一瓶水, 就松开了我的手。
很快我被几个猴子吸引住了, 看见他们在假山上飞快地跑来跑去, 我一下来了兴致。
2024届高考模拟作文“错误”写作指导及范文展示
高考模拟作文“错误”写作指导及范文展示文题再现阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）①不迁怒，不贰过。
——《论语》②两个错加不出一个对来。
—西方谚语③包含着某些真理因素的谬误是最危险的。
——[英]亚当•斯密④犯错误乃是取得进步所必须交付的学费。
——[俄]卢那察尔斯基⑤有错误要逢人便讲，既可取得同志的监督帮助，又可以给同志们以借鉴。
——周恩来上面的格言警句反映了人们对“错误”的不同认知，你由此联想到了什么？受到了哪些启发？产生了哪些思考？请综合至少两则材料，联系现实，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
写作指导审题立意这是一则任务驱动类材料作文题。
材料由五则格言构成。
提示语对五则格言进行了归纳和概括——反映了人们对“错误”的不同认知，并用“联想到什么”“受到哪些启发”“产生哪些思考”来启发考生思索。
可见，材料的话题为“错误”，目的在于引导学生理性认识“错误”的价值。
所给的五则材料均为格言警句：第①句说的是对待自己所犯错误的正确态度——出了问题，不迁怒于别人；出错后要反思改进，不犯第二次。
第②句否定错误的价值——再多的错误也不能直接导致正确的结论，用错误的态度和方式对待上一个错误，更不能得到正确的结果。
第③句提醒人们注意，谬误中可能混杂着一些貌似正确的成分，让人难以分辨正误，这种谬误最容易迷惑人心，带来巨大危害。
第④句肯定犯错的价值，错误是人类进步过程中所必须经历的，若不敢试错、不允许他人犯错，则很难有进步。
第⑤句强调要敢于公开自己的错误，这于己于人都有好处。
引导语要求“综合至少两则材料”，意在让考生独立思考，发现不同观点之间的联系与区别，形成对“错误”较为全面的认知，在此基础上提炼观点。
例如，综合第①句、第②句和第④句，可提炼出观点“错误虽然是进步的先导，但并不必然带来进步，只有认真反思改进，才能发挥错误的价值”；再如，综合第①和第⑤，可提炼出观点“犯了错误，不能委过于人、文过饰非，而要敢于承认、敢于担责、敢于公开，这样才能有利于长善救失”。
错误作文范例（5篇）
错误作文错误作文范例(5篇)在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的错误作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
错误作文篇1俗话说的好：“人非圣贤，孰能无过，过而改之，善莫大焉。
”不要为错误寻找借口而拒绝改正，长期在错误中找借口，必然会在错误的泥潭里越陷越深！错误，是每个人成长之路上的必修之课，说起错误，我也有一次错误。
四级时，有一次该上英语课了，我忘了带书。
上节课里就有人没有带英语书，被老师给揪了出来，让给家长打电话送来了。
现在我没有带英语书，老师肯定会发现我，让我给家长打电话，回去肯定挨批。
正在这时，我想出了一个绝妙的方法，因为在过去没有带书，叫家长送时，家长说送却没送，后来也就蒙混过去了，这次我打算如法炮制，心里不免窃窃自喜。
上课了，老师走进了教室。
我信心十足的跑到讲台，对老师说：“老师，我今天没有带书，不过我给家长打电话了，家长说一会送来！”老师说：“好了我知道了，你先下去和你同桌看一本书吧！”这节课过得可真慢呀！时间仿佛都凝固了。
我感到老师的目光一直在我的身上打量着，我心里忐忑不安，是不是老师发现我的伎俩了？终于下课了，我决定再也不要这样做了，我要向老师承认错误。
我去了老师的`办公室，向老师大胆的承认了错误。
从老师办公室出来的那一刻，我感到天空的阳光格外的灿烂，树上的鸟儿仿佛在为我鼓掌，我的心情也豁然开朗了。
通过这件事，我知道了犯错不可怕，但不承认才可怕。
错误作文篇2小时候我犯过很多错事，很多事情已经随着时间的流逝记不得了，但是有一件事情，让我记忆犹新，在我的脑海中久久不能遗忘。
记得那次我们家刚刚安装了电话，看着电话的样子，我觉得十分的`新奇，我也想跟妈妈一样，拿着话筒和别人打电话，可是我的好朋友家里都还没有安装电话，于是我也就没有对象让我给她打电话。
以错误为话题的作文（精选28篇）
以错误为话题的作文以错误为话题的作文（精选28篇）在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的以错误为话题的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
以错误为话题的作文篇1早上，看到教室地面上的纸屑，刚进教室的班主任王老师便皱起眉头，抬头问道，“昨天是哪个小组值日”？“我们组。
”小组长张红不安地站起来。
王老师说：“教室里怎么有这么多纸屑？”张红说：“昨天我们将教室打扫得很干净。
”王老师严肃地看了一会全班同学，然后重重地看了张红一眼，张红委屈地流下了眼泪。
教室里静极了。
范磊偷偷地看了看老师和张红，心想：“这些纸屑是我早上和同学打闹时撒落的。
”看到张红替自己承受过错，范磊想站起来，但是看到老师严肃的神情，他又犹豫了，“我该怎么办？”“我的过错怎么可以让别人来承担……”想到这里，他低着头慢慢地从座位上站了起来：“老师，是我扔的，我错了，下课后我一定打扫干净。
”没想到，老师严肃的神情一下子变得柔和起来：“范磊同学，你站出来，老师很高兴。
同学们犯错是难免的，勇于承担责任，勇于改正错误才是最重要的。
”张红带头，全班都为范磊鼓起了掌，王老师微笑着看着这场景，范磊也非常开心，为自己承担了自己所犯的错误。
以错误为话题的作文篇2在成长的过程中，我做了不少的错事，但从这些错事中，我也明白了很多道理。
古筝，是我做梦都想学的乐器，古筝的琴声委婉连绵，如细水长流般滋润人心。
那是多么神奇、美妙的声音啊！但学习古筝的过程并非一帆风顺，当学习《战台风》时，我在快节奏时总是不能如心所愿，无论怎么用心，都弹不好，越弹越不顺心。
最后，我竟失去了信心，猛得把古筝一推，并大声喊道：“这么难，我怎么可能性能弹好？不弹了！”爸爸闻迅赶来，安慰我，鼓励我，可我左耳进，右耳出，什么都听不进去，耍着小姐脾气：“我就不想弹了，怎样？”爸爸也发怒了：“当时想弹的是你，现在你怎么了？没恒心了？这种小事都干不了了，以后还能干成什么大事呢！”我被爸爸威严的声音震撼了，宛如头顶被浇了一盆冷水，变得清醒了，觉得爸爸说得很有道理。
以错误为话题的作文800字
以错误为话题的作文800字篇一：错误的教训人生中，错误是难以避免的一部分。
在我们的成长过程中，我们不可避免地会犯错误，而这些错误会给我们留下重要的教训。
我曾经犯过一个严重的错误，给我以深刻的教训。
那是我还是一个年轻的孩子时，我对自己的能力非常自信。
在一次期末考试中，我过于自信地认为自己对每个问题都有正确的答案。
然而，当看到结果时，我大吃一惊。
我以为我会拿到高分，但实际上，我的分数非常低。
我感到非常沮丧和失望，但更重要的是，我对自己的能力感到怀疑。
这次错误让我明白了两个重要的教训。
首先，我意识到过于自信是一种非常危险的态度。
它会让我们忽视细节，自以为是地认为我们没有错误。
这只会导致我们更容易犯错和失败。
从那以后，我学会了保持谦虚，不要过于自负。
其次，我明白到失败并不代表我无法成功。
这次失败让我更加努力地学习和准备下一次考试。
我充分利用每一次错误作为学习的机会，不断改进和成长。
通过不断尝试和坚持不懈，我最终在其他考试中取得了优异的成绩。
这次错误是我成长路上的关键转折点。
它教会了我谦虚和持久的重要性。
每次我犯错，我都会回想起这个故事，以提醒自己错误并不可怕，只要我们能够吸取教训并继续前进，我们就能变得更好。
篇二：错误的选择人生中有许多重要的选择，而我们的选择往往决定了我们的未来。
然而，有时候我们会做出错误的选择，给自己带来不必要的困扰和后悔。
我曾经遇到过一个这样的情况。
当我高中毕业时，我的朋友们纷纷选择了去大城市读大学。
而我，出于个人原因，选择了留在家乡的一所普通大学。
当时，我认为这个决定不会对我产生太大的影响，但我很快发现我错了。
在那所大学里，我感到自己的能力并没有得到充分发挥。
学术水平和教学质量相对较低，我对专业知识缺乏深入的理解。
与此同时，我看到我的朋友们在大城市的大学中取得了巨大的进步和成就。
我感到非常后悔，知道如果我当初做出了不同的选择，现在的我会有不同的人生。
这个错误的选择教会了我珍惜和慎重考虑我的每一个决定。
错误为话题的作文600
错误为话题的作文600在人生的旅途中，我们不可避免地会犯下错误。
错误，这个看似负面的词汇，实则是我们成长的催化剂。
它不是终点，而是通往成功的必经之路。
本文将探讨错误如何成为我们成长的推动力。
首先，错误是认识自我的镜子。
当我们犯错时，我们被迫停下来，审视自己的行为和决策。
这个过程使我们能够更深刻地了解自己的弱点和不足，从而有机会去改进和提高。
正如伟大的发明家爱迪生在发明电灯的过程中，面对了上千次的失败，但正是这些失败，让他不断学习，最终发明出了改变世界的电灯。
其次，错误是创新的源泉。
在科学、艺术和商业等各个领域，许多突破性的发现和创新都是在错误的基础上诞生的。
错误提供了一个机会，让我们能够跳出常规思维，探索新的可能性。
例如，亚历山大·弗莱明在实验室中意外发现了青霉素，这个“错误”的发现，最终成为了抗生素的先驱，拯救了无数生命。
再者，错误是培养韧性的途径。
面对错误，我们学会了如何从失败中站起来，继续前进。
这种韧性是我们在面对生活中的挑战时不可或缺的品质。
历史上的许多伟人，如托马斯·爱迪生、史蒂夫·乔布斯，都曾经历过失败和挫折，但他们没有放弃，而是将这些经历转化为前进的动力。
最后，错误是社会进步的阶梯。
社会的发展往往伴随着对旧有观念和做法的挑战。
错误和失败提供了反思和改进的机会，推动社会向前发展。
例如，工业革命期间的许多失败尝试，最终导致了现代工业体系的建立。
然而，我们也应该认识到，错误并不是目的本身。
我们应该从错误中学习，而不是被错误所困。
这意味着我们需要具备自我反省的能力，以及勇于承认并纠正错误的胸怀。
同时，我们还需要培养对错误的宽容态度，不仅对自己，也对他人。
总之，错误不是我们应该回避的恶魔，而是我们成长的宝贵资源。
通过错误，我们能够更好地认识自己，激发创新，培养韧性，并推动社会的进步。
让我们拥抱错误，将其转化为成长的催化剂，走向更加光明的未来。
以错误为话题的作文600字
以错误为话题的作文600字以错误为话题的作文600字范文篇1人非圣贤，孰能无过，每个人都会犯错误，错误藏在生活的每个角落。
日寇侵华是错误，台独分子的行为是错误，为了自己的利益而损害他人是错误，好逸恶劳是错误，作奸犯科也是错误。
错误有小有大，造成的后果，轻可如鸿毛，重可如泰山。
错误是一把双刃剑，一方面他造成了不好的影响，而另一方面他又使犯错误的人知道自己并不完备，也不行能完备，错误让人戒骄戒躁，反省自己的所作所为，也为他人供应了反面教材，让他人引以为鉴，车尔雪夫斯基说过：既然太阳都有黑子，那人类怎能没有缺陷。
虽然错误带来了一些不好的影响，但犯错误很正常，有些时候我们还应当不怕犯错误。
有一个寓言故事是这样说的：一只乌鸦和一只百灵一起去学唱歌，百灵从一起先就每天练习，而乌鸦却因为胆怯唱错而不敢唱，最终，百灵成了闻名遐迩的歌颂家，乌鸦却一事无成。
这样看来，错误就不是单纯的错误，而是上帝为了使我们进步而送来的礼物。
俗话说：知错就改，善莫大焉犯错误并不行怕，可怕的是不能刚好改正，一个人最难能珍贵也是犯了错误能刚好改正，当我们范错误时，我们应当保持醒悟的大脑，不要因为好面子而不愿成认，这样可能会误导那些正确的人，最终让错误充满开来。
当然，我们应当尽量少犯错误，让自己和错误保持必须的距离。
以错误为话题的作文600字范文篇2每个人的成长过程都会犯一些错误，谨慎、冷静地去对待它们，我们就会感受到成长的欢乐。
有一次，我去上水粉画课，带着绘画工具和洗笔的小水桶早早的来到了教室。
在绘画班里，有一位同学我不太喜爱，因为她借我的东西不是遗忘带了，就是弄丢了。
画完水粉画，我报仇雪恨的时机最终来了。
我提着洗完画笔装满五彩缤纷脏水的小桶，快走到洗手池边时，听见我熟识的厌烦的人叫我，我便扭身想窗外看去，一不当心把我的洗笔桶碰倒在地，污水见到了她的身上，我暗自得意，心想：哈哈哈，仇最终报了。
她惊慌地哭了起来，一边哭一边说：怎么办?怎么办?我的衣服弄脏了，妈妈会骂我的。
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以“错误”为话题的作文指导及范文【文题展示】
在日常生活中我们难免犯错误，一个错误就是一次挑战，就是一次机遇，如果你不是被吓倒，而是奋力一搏，也许会因此而创造超越自我的奇迹。
请以“错误”为话题写一篇作文，体裁不限，题目自拟，不少于600字。
【师者导航】
孟子曾经说过：“人恒过，然后能改。
”面对这熟悉的话题，我们只有采取“人无我有”、“人有我新”的策略，才能脱颖而出。
有两种方法可以帮我们走向成功：
选取新颖的内容，增添感人的色彩。
纵观历史，在关系到国家民族生死存亡的紧要关头，一个错误的决定往往会改变历史，如果选择这样一个特定的时代背景来写显然是高屋建瓴；在成长的过程中会有一些错误的叛逆，写出独特的感受会让读者感同身受；偶然巧合的错误展示出美丽的心灵，会让人拍案叫绝；跌倒后的爬起同样可以给人一些启迪。
如果能写成议论性散文，谈谈对错误的认识将是别样的风景。
刻画错误的过程，表现人物的情感。
选取一个特定的材料，有详有略地介绍事件的经过。
我们要尽量挑选那些富于表现力的、波澜曲折的情节来写，注意刻画人物复杂的内心世界。
要学会调动笔墨，或让景物相衬，让景随情出，情因景生；或运用多种修辞，表现人物的情感。
注意段落间的衔
接，做到自然有序。
【范文广场】
、历史的错误
胡斌
“咯吱、咯吱……”宋朝的军队在雪地上行进着。
将士们身披的重铠上积着森寒的白雪，冻得发紫的嘴唇不停地哆嗦着，然而，那鞘中被擦得雪亮的宝剑“咯咯”的碰撞声分明是响亮的誓言：“不捣黄龙誓不回！”
雪纷纷扬扬铺天盖地地下着，那远方冷峭的雪山白茫茫的一片，只露出青灰色的山尖。
西北风厉鬼一般呼号着，卷折了路旁那棵枯木，吹乱了将士帽上的红缨。
整个天空就像狰狞的恶魔张着惨白的大口，企图吞噬整片大地。
军队仍然前进着，整齐的脚步震撼了整个山谷。
夜幕像一张黑色的网扑来了，带来了那一轮凄冷的月。
营帐里，耀眼的火舌贪婪地跳动着，吞没着木柴，不时“噼啪”地发出响声。
元帅身着盔甲，双手背在身后，不停地走来走去，这到底该怎么办呢？他痛苦地沉思着。
“报——钦差大臣到！”
这已是朝廷发来的第十道金牌了！元帅的眉头锁得更深了。
风猛烈地哭吼着，跳动着的火焰疯狂地闪烁着，像发疯的野兽犀利的双眼，夺人心魄。
西方的冷月在云雾中渐渐淡去，天空开始变白、变亮，一点血红点染了东方。
元帅还在思考着：说好了和弟兄们饥餐胡虏肉，渴饮匈奴血；说好了要冲锋陷阵，直捣黄龙；说好了要迎接皇上，报效大宋；说好了……可如今，朝廷却发来了十道金牌命令收兵！
无奈，元帅脸色苍白，眉头紧皱，右手轻轻一挥，低沉地说：“回朝！”
阴霾布满了天空！一个错误的决定从此改变了历史，一个错误的决定造成了一段千古奇冤。
悲哉！悲哉！
【点评】小作者视野开阔，他撷取了历史长河中一朵小小的浪花来写，写景与叙事相合。
凄美的景物描写烘托出悲壮的气氛，细腻的心理活动描写表现出人物有志难施的痛苦。
结尾的议论画龙点睛，很好地诠释了“错误”这个话题。
语言简练而生动。
全文行文流畅，结构和谐完美。
2、重拾母爱
张荣
“啪”的一声，手中的碗被我重重地摔在了地上，饭菜与碗的碎片混合在一起，洒满了一地。
我也残忍地将妈妈的那颗心摔碎了，我像一只失去理智的野兽，破门而出……
晚秋的风冷飕飕地吹着，可心中却有一股热浪在翻滚，刚刚发生的种种情形不断地在脑海中闪现。
带着一星期的疲惫，风尘仆仆地回到家中，妈妈早已精心地为我准备了一桌可口的饭菜。
橘黄的灯光笼罩着小屋，桌上的饭菜散发着诱人的香味，显得非常的温馨。
我胡乱地拨动着盘里的菜，一副挑三拣四的样子。
妈妈只是一愣，也没有说什么，继续吃饭。
突然，妈妈问了一句：“最近学习吃力吗？”我只是应付式地回答了一句：“还行！”语气中带着几分生硬和不耐烦。
我的这种态度引起了妈妈的不满，妈妈说了我几句：“你这是用什么态度在跟我说话？每个星期回来，都把脸一绷，你摆给谁看？”
妈妈的几句话点燃了我心中那根存积已久的导火线。
十五年来，我第一次对着妈妈大吼道：“我就是摆给你看的，你根本一点儿都不理解我心中的苦恼，只会说那些听了耳朵生老茧的话。
”我第一次摔碗，第一次破门而出……
风依旧在吹，心中的那股热浪也渐渐平息。
冰凉的风吹来，让我冷静了许多。
我总是一味的埋怨妈妈不理解我，可是我又什么时候向妈妈说过我的心事呢？每次，妈妈见我心
情不好，总是关心地问我遇到了什么麻烦事，我每每总是应付了事地敷衍几句。
我只知一句句地埋怨妈妈不理解我，却忽略了妈妈眼神中淡淡的哀愁……
这一刻我才知道自己是多么的残忍！我一次又一次用冷漠去刺痛妈妈的心，可妈妈她总是把无限的痛楚都埋到内心深处，依旧悉心地照顾着我，一次又一次尝试着走进我的内心世界，可我给妈妈的永远是一扇锁得紧紧的大门。
“我错了，回家吗？”我犹豫了，刚才我那样冲动，妈妈会原谅我吗？风吹动着树叶，发出“簌簌”的声响，好像在催促我回家。
“回家吧！去向妈妈道歉！”心里不停地对自己说。
我不由得加快了脚步。
渐渐地，我看见房屋前透出的诱人的灯火，似乎已感觉到妈妈的那份焦急……
一次错误的叛逆，让我重新拾起妈妈那份沉甸甸的爱。
【点评】读完这篇习作，为小作者精巧的构思所折服。
习作开头先声夺人，由矛盾的焦点写起，设置悬念，引人入胜。
中间部分通过细腻的描写表现出人物心理变化的过程，真切感人。
结尾处紧扣话题，点明主题。
语言流畅，富有感染力。