西南大学2013年免费师范生读研 简章
教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法
教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法国务院办公厅转发教育部等部门关于教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法（试行）的通知国办发〔2007〕34号各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：教育部、财政部、中央编办、人事部《教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法（试行）》已经国务院同意，现转发给你们，请认真贯彻执行。
国务院办公厅二○○七年五月九日教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法（试行）教育部财政部人事部中央编办国务院决定在教育部直属师范大学实行师范生免费教育。
采取这一重大举措，就是要进一步形成尊师重教的浓厚氛围，让教育成为全社会最受尊重的事业；就是要培养大批优秀的教师；就是要提倡教育家办学，鼓励更多的优秀青年终身做教育工作者。
现就教育部直属师范大学实行师范生免费教育，制定本实施办法。
一、从2007年秋季入学的新生起，在北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学和西南大学六所部属师范大学实行师范生免费教育。
要通过部属师范大学的试点，积累经验，建立制度，为培养造就大批优秀教师和教育家奠定基础。
二、免费教育师范生在校学习期间免除学费，免缴住宿费，并补助生活费。
所需经费由中央财政安排。
三、部属师范大学师范专业实行提前批次录取，择优选拔热爱教育事业，有志于长期从教、终身从教的优秀高中毕业生。
四、免费师范生入学前与学校和生源所在地省级教育行政部门签订协议，承诺毕业后从事中小学教育十年以上。
到城镇学校工作的免费师范毕业生，应先到农村义务教育学校任教服务二年。
国家鼓励免费师范毕业生长期从教、终身从教。
免费师范毕业生未按协议从事中小学教育工作的，要按规定退还已享受的免费教育费用并缴纳违约金。
省级教育行政部门负责履约管理，并建立免费师范生的诚信档案。
确有特殊原因不能履行协议的，需报经省级教育行政部门批准。
五、免费师范毕业生一般回生源所在省份中小学任教。
有关省级政府要统筹规划，做好接收免费师范毕业生的各项工作，确保每一位到中小学校任教的免费师范毕业生有编有岗；省级教育行政部门负责组织用人学校与毕业生在需求岗位范围内进行双向选择，切实为每一位毕业生安排落实任教学校。
西南大学2019年公费(免费)师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位研究生招生简章
招生专业代码及名称
招生学部、院代码及名称
045102 学科教学（思政） 045103 学科教学（语文） 045104 学科教学（数学） 045105 学科教学（物理） 045106 学科教学（化学） 045107 学科教学（生物） 045108 学科教学（英语）
332 马克思主义学院 308 文学院 314 数学与统计学院 315 物理科学与技术学院 316 化学化工学院 317 生命科学学院 310 外国语学院
欢迎我校公费（免费）师范毕业生积极报考！
一、招生宗旨
支持公费（免费）师范毕业生结合中小学教育教学工作实际继续深造和专业发 展。通过教育硕士研究生的培养，使公费（免费）师范毕业生具备先进的教育理念， 良好的职业道德和创新意识，扎实的专业知识基础，较强的教育教学实践反思能力， 为将来成长为优秀教师和教育家奠定坚实基础。
三、报考条件
1.我校本科毕业的公费（免费）师范生；
2.公费（免费）师范生毕业后到中小学任教满一学期，并经任教学校考核合格；
3.工作年限在《师范生免费教育协议》或《师范生公费教育协议》规定的服务 期内。
符合以上各项报考条件者，均可申请免试攻读我校非全日制教育硕士专业学位 研究生。
四、报名及提交申请材料 1、报名步骤 中国研究生招生信息网网上报名。准备申请 2019 年免试攻读非全日制教育硕士 专业学位的公费（免费）师范毕业生，须于 2018 年 9 月 28 日-10 月 20 日期间登陆 “中国研究生招生信息网（/tm）”进行正式网上报名，按 要求缴纳报名费，上传电子照片。网上报名时申请类型必须选择公费（免费）师范 生，报名考试点必须选择西南大学（报名考试点代码：5007），招生单位必须选择 西南大学（招生单位代码：10635），学习形式必须选择非全日制，专业必须选择 本简章所列招生专业（专业代码前四位为 0451），否则报名信息无效。 报名期间将对考生学历信息进行网上校验，并在考生提交报名信息三天内反馈 校验结果。考生可随时上网查看学历校验结果。未通过学历校验的考生应及时到学
免费师范毕业生攻读教育硕士专业学位研究生培养-西南大学研究生院
免费师范毕业生攻读教育硕士专业学位研究生培养方案【学科教学（历史）045109】一、培养目标培养掌握现代教育理论、具有较强教育教学实践和研究能力的高素质中学专任历史教师和教育教学管理人员,并为免费师范毕业生成长为优秀教师和未来教育家奠定教师专业发展基础。
具体要求为：（一）拥护中国共产党领导，热爱教育事业，具有良好的职业道德情操和为基础教育发展服务终身的责任感和使命感。
（二）具有良好的学识修养和扎实的专业基础，了解学科前沿和发展趋势，具有符合时代要求的基础教育改革发展理念，深刻理解青少年成长规律和教育教学规律，能创造性开展教育教学工作，能够熟练使用现代教育技术，解决教育教学中的实际问题，逐步形成个性化教育、教学和管理风格。
（三）具有育人为本、实践取向和终身学习的教师专业发展意识，具备校本课程开发和校本教研组织、实施能力，初步形成教师专业自我发展能力和团队发展引领能力。
（四）能运用一种外国语阅读本专业的外文文献资料，形成国际化视野。
二、学习年限学习年限一般为3年，最长不超过5年。
三、培养方式与教学要求（一）采取与地方政府、地方师范院校、中学合作的培养方式，在生源相对集中且具备条件的地方师范院校、中学、教研机构及地方教育行政部门设置免费师范毕业生在职攻读教育硕士培养基地，实行高校教师与基础教育名师双导师指导机制。
（二）以在职学习为主，课程学习主要通过集中面授与远程在线学习相结合方式进行，实行学分制。
课程教学贯彻理论与实践相结合的原则。
教学采用课程讲授与案例教学、模拟教学、实践考察和自主学习等多元结合方式。
在教学过程中注重教师职业道德教育，使研究生树立长期从教的职业信念，注重教师专业素质养成，注重教育教学能力的提升，注重实践反思和教育科研能力的提高。
每门课程采取集中面授或在线学习加自主研修的方式完成教学，面授或在线学习课程18课时并辅之以一定自主研修计1学分。
1．集中面授部分：利用寒暑假时间，研究生回校本部或培养基地完成，采用理论讲授、案例教学、课堂实录分析、专题研讨等相结合的方式进行。
公费师范生录取分数线是多少
公费师范生录取分数线是多少公费师范生录取分数线是多少，哪些大学好考些呢？不知道的考生看过来，下面由小编为你精心准备了“公费师范生录取分数线是多少”仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的内容!公费师范生录取分数线是多少六所师范大学实力不同，录取分数线相差也不小。
相对来说东北师范大学、陕师大、西南大学更好考些。
考生可以根据自己的成绩选择! 6所公费师范生2019分数线1、北师大2、华东师范大学3、华中师范大学4、东北师范大学5、陕西师范大学6、西南大学公费师范生优惠政策1、是由中央财政负责安排免费师范生在校期间的学费、住宿费，并发放生活补贴;2、是在相关省级政府统筹下，由省级教育行政部门落实免费师范生的教师岗位，免费师范生四年毕业以后必须到中小学任教，到中小学任教的每一位免费师范生都有编有岗;3、是免费师范生在协议规定的服务期内可以在学校之间进行流动，可以有到教育管理岗位工作的机会;4、是为免费师范生继续深造提供好的条件保障，免费师范生经考核符合要求的，学校可以录取他们为教育硕士研究生，可以在职学习专业课程。
2018年8月，《教育部直属师范大学师范生公费教育实施办法》(简称《办法》)印发，对师范生公费教育政策予以改进和完善，标志着我国师范生“免费教育”升级为新时代“公费教育”。
拓展阅读：公费师范生的报考指南公费师范生所有考生都可以报考，没有户籍限制，上学期间不用交学费，每月发生活费600元，入学前要和学校、生源所在地省级教育行政部门签署三方协议，毕业以后必须到本省中小学任教6年。
公费师范生因为招生人数非常少，学校的层次都比较高，而师范生每年的需求量非常大，因此，就业形势非常好，有志于从事教师职业的考生可以重点考虑。
6年的服务期限制我觉得不是坏事，你完全可以利用这6年把自己的教学能力和业务水平好好提升一下，等6年后，自己的水平足够高了，选择余地也就会大很多。
2019年在陕西招生的公费师范生学校有5所，分别是东北师大、华中师大、华东师大、西南大学和陕师大，文理科总共录取338人。
2013年起四川每年免费定向师范生培养2000名
2013年起四川每年免费定向师范生培养2000名
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2013年起四川将每年免费定向培养2000名师范生
近日，从四川省教育厅获悉，从今年秋季学期起，四川省将每年为农村义务教育学校培养免费定向师范生2000名。
每人共需培养成本9.2万元，全部由省财政承担，优秀学生还可享受非义务性奖学金。
据了解，免费定向师范生主要从参加当年全省普通高考的考生中招录，培养层次以本科为主，辅之以少量专科层次，主要为民族地区小学培养藏汉“双语”教师，为农村中小学校培养音、体、美等紧缺学科和其他学科所需教师。
学生毕业后，按照培养协议约定，到边远农村基层学校任教一定期限。
未按协议规定从教的毕业生要按规定退还已享受的学费、住宿费和生活补助，并缴纳违约金。
西南大学(211大学)2013年各省各专业录取分数线
省市批次科类专业名称北京本科一批文史应用心理学北京本科一批理工电子信息类北京本科一批理工食品科学与工程北京本科一批理工应用心理学北京本科一批理工园林北京本科一批理工自动化（控制方向）天津提前本科文史历史学（师范）天津提前本科文史学前教育（师范）天津提前本科文史英语（师范）天津提前本科理工地理科学（师范）天津提前本科理工化学（师范）天津提前本科理工计算机科学与技术(师范)天津提前本科理工生物科学(师范）天津提前本科理工数学与应用数学（师范）天津提前本科理工物理学（师范）天津本科一批A类文史德语天津本科一批A类文史法学天津本科一批A类文史经济学类天津本科一批A类文史社会工作天津本科一批A类文史英语天津本科一批A类理工包装工程天津本科一批A类理工城乡规划（风景园林方向）天津本科一批A类理工电子科学与技术（含自动化工程方向、电子科天津本科一批A类理工电子信息类天津本科一批A类理工动物科学(含动物医学、动物科学、水产养殖天津本科一批A类理工法学天津本科一批A类理工环境科学与工程类天津本科一批A类理工机械类天津本科一批A类理工计算机类天津本科一批A类理工经济学类天津本科一批A类理工生物技术(应用生物技术方向)天津本科一批A类理工食品科学与工程天津本科一批A类理工统计学天津本科一批A类理工药学天津本科一批A类理工英语天津本科一批A类理工园林天津本科一批A类理工自动化（控制方向）河北本科提前批A文史汉语言文学（师范）河北本科提前批A文史英语（师范）河北本科提前批A理工地理科学（师范）河北本科提前批A理工化学（师范）河北本科提前批A理工计算机科学与技术(师范)河北本科提前批A理工生物科学(师范）河北本科提前批A理工数学与应用数学（师范）河北本科提前批A理工物理学（师范）河北本科一批文史地理科学类河北本科一批文史法学河北本科一批文史工商管理类河北本科一批文史公共管理类河北本科一批文史汉语国际教育河北本科一批文史汉语言文学河北本科一批文史教育学（非师范,晏阳初实验班）河北本科一批文史经济学类河北本科一批文史历史学类河北本科一批文史旅游管理河北本科一批文史农村区域发展河北本科一批文史社会工作河北本科一批文史思想政治教育河北本科一批文史文化产业管理河北本科一批文史新闻学河北本科一批文史应用心理学河北本科一批文史英语河北本科一批文史政治学与行政学河北本科一批理工材料物理河北本科一批理工城乡规划（风景园林方向）河北本科一批理工地理科学类河北本科一批理工电子科学与技术（含自动化工程方向、电子科河北本科一批理工电子信息类河北本科一批理工动物科学(含动物医学、动物科学、水产养殖河北本科一批理工法学河北本科一批理工纺织类河北本科一批理工工商管理类河北本科一批理工公共管理类河北本科一批理工化学类河北本科一批理工环境科学与工程类河北本科一批理工机械类河北本科一批理工计算机类河北本科一批理工教育技术学河北本科一批理工经济学类河北本科一批理工农村区域发展河北本科一批理工农学河北本科一批理工软件工程（含IT国际精英班）河北本科一批理工生物技术(应用生物技术方向)河北本科一批理工生物科学河北本科一批理工食品科学与工程河北本科一批理工食品质量与安全河北本科一批理工统计学河北本科一批理工土木类河北本科一批理工物理学河北本科一批理工药学河北本科一批理工英语河北本科一批理工园林河北本科一批理工园艺河北本科一批理工植物保护河北本科一批理工制药工程河北本科一批理工自动化（控制方向）河北本科一批理工自然保护与环境生态类山西第一批本科A文史法学山西第一批本科A文史工商管理类山西第一批本科A文史公共管理类山西第一批本科A文史汉语国际教育山西第一批本科A文史经济学类山西第一批本科A文史农村区域发展山西第一批本科A文史新闻学山西第一批本科A文史政治学与行政学山西第一批本科A理工材料物理山西第一批本科A理工城乡规划（风景园林方向）山西第一批本科A理工电子科学与技术（含自动化工程方向、电子科山西第一批本科A理工电子信息类山西第一批本科A理工动物科学(含动物医学、动物科学、水产养殖山西第一批本科A理工工商管理类山西第一批本科A理工环境科学与工程类山西第一批本科A理工机械类山西第一批本科A理工计算机类山西第一批本科A理工经济学类山西第一批本科A理工农学山西第一批本科A理工软件工程（含IT国际精英班）山西第一批本科A理工生物技术(应用生物技术方向)山西第一批本科A理工食品科学与工程山西第一批本科A理工土木类山西第一批本科A理工药学山西第一批本科A理工园林山西第一批本科A理工园艺山西第一批本科A理工植物保护山西第一批本科A理工自动化（控制方向）山西第一批本科A理工自然保护与环境生态类山西第二批本科A文史市场营销山西第二批本科A理工动物科学山西第二批本科A理工动物药学山西第二批本科A理工动物医学山西第二批本科A理工市场营销山西第二批本科A理工水产养殖学山西提前本科一批文史地理科学（师范）山西提前本科一批文史汉语言文学（师范）山西提前本科一批文史历史学（师范）山西提前本科一批文史思想政治教育（师范）山西提前本科一批文史特殊教育（师范）山西提前本科一批文史学前教育（师范）山西提前本科一批文史英语（师范）山西提前本科一批理工地理科学（师范）山西提前本科一批理工化学（师范）山西提前本科一批理工计算机科学与技术(师范)山西提前本科一批理工生物科学(师范）山西提前本科一批理工数学与应用数学（师范）山西提前本科一批理工物理学（师范）山西提前本科一批理工英语（师范）辽宁提前本科文史汉语言文学（师范）辽宁提前本科文史历史学（师范）辽宁提前本科文史思想政治教育（师范）辽宁提前本科文史英语（师范）辽宁提前本科理工地理科学（师范）辽宁提前本科理工化学（师范）辽宁提前本科理工生物科学(师范）辽宁提前本科理工数学与应用数学（师范）辽宁提前本科理工物理学（师范）辽宁一批本科A段文史俄语辽宁一批本科A段文史经济学类辽宁一批本科A段文史日语辽宁一批本科A段文史英语辽宁一批本科A段理工电子科学与技术（含自动化工程方向、电子科辽宁一批本科A段理工电子信息类辽宁一批本科A段理工纺织类辽宁一批本科A段理工环境科学与工程类辽宁一批本科A段理工计算机类辽宁一批本科A段理工教育技术学辽宁一批本科A段理工经济学类辽宁一批本科A段理工生物技术辽宁一批本科A段理工土木类辽宁一批本科A段理工应用心理学吉林第一批A段文史俄语吉林第一批A段文史法学吉林第一批A段文史公共关系学吉林第一批A段文史经济学类吉林第一批A段文史日语吉林第一批A段文史社会工作吉林第一批A段文史英语吉林第一批A段理工材料物理吉林第一批A段理工茶学吉林第一批A段理工城乡规划（风景园林方向）吉林第一批A段理工地理科学类吉林第一批A段理工电子科学与技术（含自动化工程方向、电子科吉林第一批A段理工电子信息类吉林第一批A段理工动物科学(含动物医学、动物科学、水产养殖吉林第一批A段理工俄语吉林第一批A段理工法学吉林第一批A段理工公共关系学吉林第一批A段理工化学类吉林第一批A段理工环境科学与工程类吉林第一批A段理工机械类吉林第一批A段理工计算机类吉林第一批A段理工教育技术学吉林第一批A段理工经济学类吉林第一批A段理工农学吉林第一批A段理工软件工程（含IT国际精英班）吉林第一批A段理工生物科学吉林第一批A段理工统计学吉林第一批A段理工土木类吉林第一批A段理工英语吉林第一批A段理工园林吉林第一批A段理工园艺吉林第一批A段理工植物保护吉林第一批A段理工自动化（控制方向）吉林第一批A段理工自然保护与环境生态类吉林第二批A段文史公共事业管理吉林第二批A段文史市场营销吉林第二批A段文史信息管理与信息系统吉林第二批A段理工动物科学吉林第二批A段理工动物药学吉林第二批A段理工动物医学吉林第二批A段理工计算机科学与技术吉林第二批A段理工食品科学与工程（畜产品加工与贮藏方向）吉林第二批A段理工信息管理与信息系统黑龙江提前录取本科理工地理科学（师范）黑龙江提前录取本科理工化学（师范）黑龙江提前录取本科理工计算机科学与技术(师范)黑龙江提前录取本科理工生物科学(师范）黑龙江提前录取本科理工物理学（师范）黑龙江本科一批院校文史俄语黑龙江本科一批院校文史法学黑龙江本科一批院校理工蚕学黑龙江本科一批院校理工电子科学与技术（含自动化工程方向、电子科黑龙江本科一批院校理工电子信息类黑龙江本科一批院校理工动物科学(含动物医学、动物科学、水产养殖黑龙江本科一批院校理工法学黑龙江本科一批院校理工环境科学与工程类黑龙江本科一批院校理工机械类黑龙江本科一批院校理工农学黑龙江本科一批院校理工生物技术黑龙江本科一批院校理工药学黑龙江本科一批院校理工植物保护黑龙江本科一批院校理工制药工程上海第一批本科文科经济学类上海第一批本科理科电子信息类上海第一批本科理科经济学类上海第一批本科理科软件工程（含IT国际精英班）江苏本科一批文科德语江苏本科一批文科法学江苏本科一批文科工商管理类江苏本科一批文科公共管理类江苏本科一批文科日语江苏本科一批文科社会工作江苏本科一批文科新闻学江苏本科一批文科英语江苏本科一批理科包装工程江苏本科一批理科蚕学江苏本科一批理科茶学江苏本科一批理科城乡规划（风景园林方向）江苏本科一批理科电子信息类江苏本科一批理科动物科学(含动物医学、动物科学、水产养殖江苏本科一批理科纺织类江苏本科一批理科环境科学与工程类江苏本科一批理科机械类江苏本科一批理科计算机类江苏本科一批理科生物技术江苏本科一批理科生物科学江苏本科一批理科食品科学与工程江苏本科一批理科统计学江苏本科一批理科土木类江苏本科一批理科药学江苏本科一批理科园林江苏本科一批理科制药工程江苏本科一批理科自动化（控制方向）浙江第一批提前批文史汉语言文学（师范）浙江第一批提前批文史思想政治教育（师范）浙江第一批提前批文史学前教育（师范）浙江第一批提前批文史英语（师范）浙江第一批提前批理工化学（师范）浙江第一批提前批理工数学与应用数学（师范）浙江第一批提前批理工物理学（师范）浙江文理科第一批文史德语浙江文理科第一批文史法学浙江文理科第一批文史公共管理类浙江文理科第一批文史日语浙江文理科第一批文史文化产业管理浙江文理科第一批文史新闻学浙江文理科第一批文史英语浙江文理科第一批理工包装工程浙江文理科第一批理工蚕学浙江文理科第一批理工茶学浙江文理科第一批理工城乡规划（风景园林方向）浙江文理科第一批理工电子科学与技术（含自动化工程方向、电子科浙江文理科第一批理工电子信息类浙江文理科第一批理工动物科学(含动物医学、动物科学、水产养殖浙江文理科第一批理工纺织类浙江文理科第一批理工环境科学与工程类浙江文理科第一批理工机械类浙江文理科第一批理工计算机类浙江文理科第一批理工农村区域发展浙江文理科第一批理工软件工程（含IT国际精英班）浙江文理科第一批理工生物技术(应用生物技术方向)浙江文理科第一批理工生物科学浙江文理科第一批理工食品科学与工程浙江文理科第一批理工药学浙江文理科第一批理工园林浙江文理科第一批理工制药工程浙江文理科第一批理工自动化（控制方向）安徽文理科提前本一批文史地理科学（师范）安徽文理科提前本一批文史汉语言文学（师范）安徽文理科提前本一批文史历史学（师范）安徽文理科提前本一批文史思想政治教育（师范）安徽文理科提前本一批文史特殊教育（师范）安徽文理科提前本一批文史学前教育（师范）安徽文理科提前本一批文史英语（师范）安徽文理科提前本一批理工地理科学（师范）安徽文理科提前本一批理工化学（师范）安徽文理科提前本一批理工数学与应用数学（师范）安徽文理科提前本一批理工物理学（师范）安徽文理科提前本一批理工英语（师范）安徽文理科本科一批文史工商管理类安徽文理科本科一批文史公共管理类安徽文理科本科一批文史经济学类安徽文理科本科一批文史英语安徽文理科本科一批理工蚕学安徽文理科本科一批理工地理科学类安徽文理科本科一批理工电子信息类安徽文理科本科一批理工动物科学(含动物医学、动物科学、水产养殖安徽文理科本科一批理工纺织类安徽文理科本科一批理工工商管理类安徽文理科本科一批理工化学工程与工艺安徽文理科本科一批理工环境科学与工程类安徽文理科本科一批理工机械类安徽文理科本科一批理工计算机类安徽文理科本科一批理工教育技术学安徽文理科本科一批理工经济学类安徽文理科本科一批理工农村区域发展安徽文理科本科一批理工农学安徽文理科本科一批理工农业经济管理类安徽文理科本科一批理工生物科学安徽文理科本科一批理工食品科学与工程安徽文理科本科一批理工药学安徽文理科本科一批理工园艺安徽文理科本科一批理工植物保护安徽文理科本科一批理工制药工程安徽文理科本科一批理工自动化（控制方向）安徽文理科本科一批理工自然保护与环境生态类福建本科一批文史工商管理类福建本科一批文史公共管理类福建本科一批文史经济学类福建本科一批文史农村区域发展福建本科一批文史日语福建本科一批文史英语福建本科一批理工材料物理福建本科一批理工城乡规划（风景园林方向）福建本科一批理工电子科学与技术（含自动化工程方向、电子科福建本科一批理工电子信息类福建本科一批理工动物科学(含动物医学、动物科学、水产养殖福建本科一批理工环境科学与工程类福建本科一批理工机械类福建本科一批理工农村区域发展福建本科一批理工农学福建本科一批理工软件工程（含IT国际精英班）福建本科一批理工食品科学与工程福建本科一批理工食品质量与安全福建本科一批理工药学福建本科一批理工园林福建本科一批理工园艺福建本科一批理工植物保护福建本科一批理工制药工程福建本科一批理工自动化（控制方向）福建本科二批文史市场营销福建本科二批文史信息管理与信息系统福建本科二批理工动物科学福建本科二批理工动物药学福建本科二批理工动物医学福建本科二批理工计算机科学与技术福建本科二批理工食品科学与工程（畜产品加工与贮藏方向）福建本科二批理工市场营销福建本科二批理工水产养殖学福建本科二批理工水族科学与技术江西提前本科文史地理科学（师范）江西提前本科文史汉语言文学（师范）江西提前本科文史历史学（师范）江西提前本科文史思想政治教育（师范）江西提前本科文史特殊教育（师范）江西提前本科文史心理学（师范）江西提前本科文史英语（师范）江西提前本科理工地理科学（师范）江西提前本科理工化学（师范）江西提前本科理工计算机科学与技术(师范)江西提前本科理工生物科学(师范）江西提前本科理工数学与应用数学（师范）江西提前本科理工物理学（师范）江西提前本科理工心理学（师范）江西提前本科理工英语（师范）江西本科一文史工商管理类江西本科一文史公共管理类江西本科一文史汉语国际教育江西本科一文史教育学（非师范,晏阳初实验班）江西本科一文史经济学类江西本科一文史历史学类江西本科一文史农业经济管理类江西本科一文史思想政治教育江西本科一文史政治学与行政学江西本科一理工包装工程江西本科一理工城乡规划（风景园林方向）江西本科一理工地理科学类江西本科一理工电子科学与技术（含自动化工程方向、电子科江西本科一理工电子信息类江西本科一理工动物科学(含动物医学、动物科学、水产养殖江西本科一理工工商管理类江西本科一理工公共关系学江西本科一理工化学工程与工艺江西本科一理工环境科学与工程类江西本科一理工机械类江西本科一理工计算机类江西本科一理工教育技术学江西本科一理工经济学类江西本科一理工农学江西本科一理工软件工程（含IT国际精英班）江西本科一理工生物技术(应用生物技术方向)江西本科一理工生物科学江西本科一理工食品科学与工程江西本科一理工食品质量与安全江西本科一理工土木类江西本科一理工物理学江西本科一理工心理学江西本科一理工药学江西本科一理工园林江西本科一理工植物保护江西本科一理工制药工程江西本科一理工自动化（控制方向）江西本科一理工自然保护与环境生态类江西本科二文史公共事业管理江西本科二文史市场营销江西本科二文史信息管理与信息系统江西本科二理工动物科学江西本科二理工动物药学江西本科二理工动物医学江西本科二理工计算机科学与技术江西本科二理工食品科学与工程（畜产品加工与贮藏方向）江西本科二理工水产养殖学江西本科二理工水族科学与技术山东本科提前批文史地理科学（师范）山东本科提前批文史汉语言文学（师范）山东本科提前批文史历史学（师范）山东本科提前批文史思想政治教育（师范）山东本科提前批文史特殊教育（师范）山东本科提前批文史学前教育（师范）山东本科提前批文史英语（师范）山东本科提前批理工地理科学（师范）山东本科提前批理工化学（师范）山东本科提前批理工计算机科学与技术(师范)山东本科提前批理工生物科学(师范）山东本科提前批理工数学与应用数学（师范）山东本科提前批理工物理学（师范）山东本科一批文史德语山东本科一批文史法学山东本科一批文史工商管理类山东本科一批文史经济学类山东本科一批文史历史学类山东本科一批文史农业经济管理类山东本科一批文史日语山东本科一批文史英语山东本科一批理工包装工程山东本科一批理工材料物理山东本科一批理工茶学山东本科一批理工城乡规划（风景园林方向）山东本科一批理工地理科学类山东本科一批理工电子科学与技术（含自动化工程方向、电子科山东本科一批理工电子信息类山东本科一批理工动物科学(含动物医学、动物科学、水产养殖山东本科一批理工法学山东本科一批理工纺织类山东本科一批理工工商管理类山东本科一批理工环境科学与工程类山东本科一批理工机械类山东本科一批理工计算机类山东本科一批理工金属材料工程山东本科一批理工经济学类山东本科一批理工农业经济管理类山东本科一批理工软件工程（含IT国际精英班）山东本科一批理工生物技术山东本科一批理工生物科学山东本科一批理工食品科学与工程山东本科一批理工土木类山东本科一批理工物理学山东本科一批理工药学山东本科一批理工英语山东本科一批理工园艺山东本科一批理工植物保护山东本科一批理工制药工程山东本科一批理工自然保护与环境生态类山东本科二批文史信息管理与信息系统山东本科二批理工动物医学山东本科二批理工水产养殖学山东本科二批理工水族科学与技术河南本科第一批文科法学河南本科第一批文科工商管理类河南本科第一批文科公共关系学河南本科第一批文科公共管理类河南本科第一批文科汉语国际教育河南本科第一批文科汉语言文学河南本科第一批文科教育学（非师范,晏阳初实验班）河南本科第一批文科经济学类河南本科第一批文科历史学类河南本科第一批文科思想政治教育河南本科第一批文科文化产业管理河南本科第一批文科英语河南本科第一批文科哲学河南本科第一批文科政治学与行政学河南本科第一批理科包装工程河南本科第一批理科材料物理河南本科第一批理科蚕学河南本科第一批理科地理科学类河南本科第一批理科电子科学与技术（含自动化工程方向、电子科河南本科第一批理科电子信息类河南本科第一批理科动物科学(含动物医学、动物科学、水产养殖河南本科第一批理科俄语河南本科第一批理科法学。
重庆西南大学：提前批招收免费师范生
“特⽴西南，学⾏天下”的⼤学精神西南⼤学是教育部(微博)直属的重点综合⼤学，是国家211⼯程和985⼯程优势学科创新平台重点建设⾼校。
学校位于重庆市北碚区，是⼀个风景如画，⾮常秀丽的地⽅。
我们学校是⼀所年轻的⽼学校，因为它从合并⾄今，西南⼤学这个名字出现到现在也不过9年，是05年由原来的西南师范⼤学和原来的西南农业⼤学合并组建⽽成的，这两所学校在重庆办学的历史是从1906年川东师范学堂开始发展起来的，当时是清朝的光绪年间到现在已经有100多年了，100多年来，国学⼤师吴宓，中国⼟壤学科的开拓者侯光炯院⼠都曾经在这⾥执教，世界杂交⽔稻之⽗袁隆平也曾在这⾥求学。
可以说西南⼤学是名师荟萃，⼈才辈出。
我们学校具有⽐较深厚的⼈⽂底蕴，铸就了“特⽴西南，学⾏天下”的⼤学精神，形成了“化西南⾃然⼈⽂，育实践创新⼈才，富社会国计民⽣，融世界发展潮流”的办学特⾊。
⾯向贫困地区定向招⽣专项计划2014年的招⽣计划和2013年相⽐，因为今年的招⽣计划教育部还在审批的过程中，现在还没有公布，除了个别的提前填报志愿的省市，像北京。
其他的地⽅都还没有公布。
从⽬前了解的情况看，今年的招⽣计划与往年计划基本持平，为促进教育公平，我们学校今年和⼤多数的部属⾼校⼀样，也都增加了⾯向贫困地区农村户籍学⽣⾃主选拔的专项计划，这个计划是180⼈，主要是⿎励贫困地区的农村户籍学⽣报考。
此外从2012年开始，我们也和其他的部署⾼校⼀样，也开展了⾯向贫困地区定向招⽣专项计划，今年由去年的200个计划增加到了390⼈。
这是计划上⽐较⼤的两个变化。
教师教育和农业科学教育是特⾊专业2014年的专业设置，我想提这么⼏点，西南⼤学是⼀所综合性的⼤学，我们的学科门类⾮常齐全。
有哲、经、法、教、⽂、史、理、⼯、农、管、医和艺术12个⼤的学科门类。
也就是说除了军事学之外，我们的⼤的学科门类都有。
学校下设了32个学院和学部，有五个的重点学科，其中有两个培育学科，有39个省部级的重点学科，有19个博⼠后科研流动站，有19个⼀级学科博⼠学位授权点，44个⼀级学科硕⼠学位授权点，107个本科专业。
西南大学2012年拟接收推荐免试硕士研究生公示名单
拟接收院 所代码 117 117 117 117 117 117 117 301 301 301 301 301 301 301 301 301 301 302 302 302 302 302 302 302 302 302 302
拟接收院所名称 国际学院 国际学院 国际学院 国际学院 国际学院 国际学院 国际学院 政治与公共管理学院 政治与公共管理学院 政治与公共管理学院 政治与公共管理学院 政治与公共管理学院 政治与公共管理学院 政治与公共管理学院 政治与公共管理学院 政治与公共管理学院 政治与公共管理学院 法学院 法学院 法学院 法学院 法学院 法学院 法学院 法学院 法学院 法学院
推荐单位 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 山东师范大学 陕西师范大学 西南大学 河南大学 华中师范大学 西南交通大学 安微师范大学 西南交通大学 天津师范大学 西南大学 华中师范大学 陕西师范大学 陕西师范大学 陕西师范大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 西南大学 华中师范大学 华中师范大学
拟接收专业 社会学 社会学 应用心理学 应用心理学 应用心理学 应用心理学 社会学 社会学 社会学 社会学 社会学 社会学 比较教育学 高等教育学 教育经济与管理 教育经济与管理 教育史 课程与教学论 课程与教学论 课程与教学论 课程与教学论 课程与教学论 课程与教学论（数学） 小学教育（专业型） 学前教育学 学前教育学 学前教育学 基础心理学
拟接收院所名称
第5页 共21页
姓名 李丹阳 江婷 田丽雅 吕维 高薇 林洁 姚丹妮 姜碧佳 陈静 杨勇 毛琴 陈曦 刘妙祎 周玉蕾 卢亦涵 舒坦 王施懿 姚越超 马思思 彭淡疏 李婕 温如慧 杨季钢 张健 赵娟娟 张暾 袁婕 孙恺悦
西南大学免费师范生在线交流
教育学院2007级小学教育班刘珊问：现在有很多人，并不想从事教师职业，但他们还要报考免师，这样就会对那些热爱教师事业的造成排挤。
您认为在录取时各高校应该怎样有效地避免这种情况的发生？答：这个嘛，我觉得首先他自己不喜欢，肯定学得不快乐！专业发展和前途是自己的事情，如果不是很喜欢，而是因为其他原因，比如经济什么的，那么当他进来后，享受了这么多，即使不想当老师，他也应该有分感恩的心。
学校在招的时候，可以调查报考学生的意向，同时，政策里有关免师义务的规定也限制了相当一部分并不想从教的人的志愿哈。
呵呵我是这样看的！问：我们都知道免费师范生录取是在提前批,时间上较紧张。
这样可能导致考虑得不充分误填或错填，对此您怎么看?您觉得考生应该怎样避免这种情况的发生？答：人生路很长，但关键的就只有那么几步。
所以，那时候，还是要慎重考虑的。
高三的时候，甚至更早我们就应该有所思考。
而不要临时乱了手脚哈。
问：如果给你一次重新选择的机会，你还是会选择免费师范生吗？为什么？答：呵呵如果条件够的话，我想我会选择它的！因为，我的理想就是教育，就是要在教育事业里追求更好的发展。
问：免费师范生以后一定要当老师吗？是否可以在教育机构寻找其他工作？答：不一定呀政策上说的是从事与教育有关的工作哈！不过，我个人觉得，要想把其他教育工作干好，当好老师是根本！一线教师最了解学生，最了解当前的真正的教育！问：现在大家都喜欢讨论专业冷热的问题，那么免费师范生录取是否存在专业选择的冷热问题?具体表现是什么呢？答：我觉得，专业冷热只是相对的。
现在知识更新如此之快，现在的热门专业也许几年以后，就成冷门了！所以选择的时候，最好是看前景，并结合自己的兴趣。
问：请问一下刘珊学姐免费师范生在选择恋爱的时候是不是就已经选好了城市，如果不是爱情是不是终将面临夭折...答：呵呵，应该说为爱情负责的人，都会考虑这个问题。
但是，政策上也说有特殊原因可以申请去其他省份任教，我想这个应该算是一个特殊吧！当然，最好还是选择的时候，多慎重！问：我们都知道，国家队面师投入巨大，学生几乎是分文不要出，还有生活费，家庭压力几乎没了，对于很多经济条件不是很好的家庭确实是件美事，那么作为学生本人，当初选择免费师范生是因为热爱教师这份职业还是因为考虑到可以减轻家庭负担呢？答：就我个人来说，更多的是前者！问：我是大一的非师范专业，可以转到师范去吗？答：可以呀向本学院申请。
四川省教育厅公布：2013免费师范生培养工作实施意见
四川省教育厅公布：2013免费师范生培养工作实施意见关于开展免费师范生培养工作的实施意见有关市(州)教育局、编办、财政局、人力资源社会保障局,有关高等学校：根据《国务院关于加强教师队伍建设的意见》(国发〔2012〕41号)文件精神，为进一步推进教师培养和补充机制改革，加强我省农村教师队伍建设，按照省委、省政府切实保障和改善民生工作部署，决定从2013年起在我省开展免费师范生培养工作。
一、工作目标选拔乐教适教的优秀学生免费攻读师范类专业，为我省艰苦地区农村公办义务教育学校、幼儿园和特殊教育学校定向培养一批师德高尚、专业水平较高、下得去、留得住、干得好的教师，着力解决农村学校师资紧缺矛盾，改善师资结构，提升教育教学水平，促进基础教育均衡发展。
二、实施范围免费师范生培养工作的实施范围是：我省民族地区、集中连片特殊困难地区和革命老区、艰苦边远地区(县、市、区具体名单见附件1)。
三、类型层次2013年计划培养免费师范生2000名,培养类型以农村义务教育教师为主，适当兼顾农村幼儿教师和特殊教育教师。
培养类型和层次主要是：本科层次农村义务教育学校教师、特殊教育教师和藏汉“双语”农村初中教师;专科层次农村小学和初中“音、体、美”专业教师、农村幼儿教师、藏汉“双语”农村小学教师。
择机开展免费“专升本”模式的职教师范生和其他模式的教师培养工作，逐步加大教师教育培养模式的创新力度。
四、培养学校选择基础条件较好、培养能力较强的省属高等师范院校实施免费师范生培养工作。
2013年，本科层次除特教教师由乐山师范学院实施培养、藏汉“双语”初中教师由四川民族学院实施培养外，其余由四川师范大学、西华师范大学等实施培养;专科层次藏汉“双语”小学教师由阿坝师范高等专科学校实施培养;专科层次“音、体、美”专业教师及幼儿教师由成都师范学院实施培养。
五、申报核定各类教师培养需求计划由实施范围县(市、区)教育、编制、财政、人社部门在省教育厅提供的培养专业范围内，根据本地教师队伍的实际需求和结构、编制及岗位空缺情况拟定，并由县(市、区)人民政府报经市(州)教育、编制、财政、人社部门审查同意后，市(州)分县(市、区)汇总上报，再由省教育厅统筹核定下达。
免费师范生政策分析
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作者简介 ：陈晨 （ １ ９ ８ ６一） ，女 ，汉 ，河 南。 中学二级教师 ，研究生在读 ，浙江师范大学 ，教 育经济与管理。
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非思想觉悟非常高的学生 ，否则考生不会 为了学费 的减免 而去甘愿服从 “ 从哪里来回哪里去” 的原则 。所 以，这一条款无 疑于一条 “ 吓退令 ” ， 其结果是使众多的考生望而却 步 ，而因此 ，师范 院校招收优 秀高 中毕业 生 的愿望仍将成为一纸空文。 五 、违 约 责 任 教育部在 《 师范生免费教 育协议 书》 的第二十条中规定 ：“ 负责免 费师范毕业生的履约管理 ，建立诚信档案 ，对于违约者 ，要 求其退还 已 享受的免费教育费用并 交纳违约金 ，同时公布其 不诚信记 录。 ” 这一条 款显然是属于奖惩制度的范畴 ，但是 问题是对违约责任者 的退赔 是否形 成必然的约束力？大学毕业生就业之后 的工资如果足 以支付 他们 大学 四 年所享受的优惠费用 ，而若本 身没有对教育事业足够 的热情 ，他们违约 也是合乎情理的。
免 费师范 生政策 分析
文／ 陈晨
摘 要 ： 自２ ０ ０ ７年 国务院 出台免 费师范生政策之后 ，这一政策就收到广大学者的普遍 关注，这一政 策出台的合 理性 值得 肯定，但 同时也有一定的局 限性 ，在 充分分析该政 策利弊 的同时，以期能对 日后该政策的 完善提供借鉴。 关键 词 ：免 费 ；师 范 生
一
学 、陕西师 范大学 、西南 大学六所教育部直属师范 院校 开始招收免 费师 范生并 实施免 费师 范教育 。 这 一政策 的提 出，是为 了加强示范教 育、加强对一线 优秀教师 的培 养 ，同时鼓励更多优 秀的应届高 中毕业生选择从事教育 工作 ，提高一 线 教师 的整体 素质 ，提高教育质量 。在高校普遍实行收费教 育政策 的制度 下 ，这一政策 的出台，短 时间内引起 了包括教育界在 内的各阶级人 士的 极大关 注。 在 中国知网上 以 “ 免费师范生政策 ” 为关键词 进行普 通全文搜 索 ， 共检索 到 ３ ９ ０ ８条 相 关 论 文 ，进 行 高 级 全 文搜 索，共 搜 索 到 １ ２ ２ １条 （ ２ ０ １ ３，１ ４ １篇 ；２ ０ １ ２ ，２ ９ １篇 ；２ ０ １ １ ，２ ８ ３篇 ；２ ０ １ ０，１ ８ ２篇 ；２ ０ ０ ９， １ ２ ６篇 ；２ ０ ０ ８，ｌ １ ２篇 ；２ ０ ０ ７，８ ２篇 ） ；输入 关键词 “ 免费 师范生政策 ” 共检索 到相关论文 ２ ６ 篇 ；以 “ 免费师 范生政策 ” 为关 键词进 行全文搜 索 ，相 关 论 文 有 ２ ６篇 ，其 中 包 括 ２ ０ ｏ ８年 至 ２ ０ １ ３年 的 文 章 。 在 “ 中 国 博士学位全 文数据库 ” 中检索到有 关博 士论 文 １ ６篇 。在 “ 中国期 刊全 文数据 库”共检索 到相关期 刊 １ ４ ７ １ 篇 （ 从２ ０ ０ ７年至 ２ ０ １ ３年），在 Ｃ Ｓ Ｓ — ｃ Ｉ 数 据库中 以 “ 免费 师范 生政策 ” 为所 有字 段检 索 ，共搜 索 到 ３篇 ， 以 “ 免费师范生” 为字段进行搜索 ，共 检索 到 ６ ９篇。可见 ，这一政策 如何受到人们 的关注 ，而人 们关 注 的焦点 之一是 ，通过 “ 免 费” 的举 措 ，是否能真正吸 引有志青年报考师范类 院校 ，关注 的焦点之二是 ，正 当教育界为 国务 院及 时出台这一政策而拍手 叫好之际 ，却 又传来实施 这 政策 的附加条件 ，即根据教育部颁布 的 《 教育部直属师范大学师范 生 免费教育实施办法 （ 试行 ） 》 的有关 规定 ，凡享受 免费师范生教 育政策 的学生 ，必须签定两年支援西部农村贫 困地 区教育的协议 。由此这一政 策就 出现 了双重 的目的，即它究竟是 为 了吸 引优秀学 生报考师 范 院校 ， 以加强一线优秀教师 的培养 ，还是为 了扶贫帮 困援助西部贫 困地区 的落 后 教 育 ；或 者 是 两 者 兼 而 有 之 ， 以期 达 到 一 项 政 策 多 种 功 能 的 目标 。 我们知道 ，任何一项政 策的制定 ，都 是为 了解 决一个 具体 的问题 。 免费师范生教育政策也不例外 。由于在市场经济风潮 的影 响下 ，以及 高 等教育 自身发展的特征 ，自新 中国成立 以来一贯实行免费政策 的师范教 育也不可避免地加入 了收费 的行列 。但其产生的负面影响也是 十分明显 的 ，由于师范教育失去 了特有的免除学费 的吸引力 ，加之教师 职业本身 所具有 的的奉献性质 ，它本身就是高强度 、高责任 、低 收人 的职业 ，结 果是使得师范 院校生源质量 的每况愈下 。这样 ，师范类 院校 在招生 的源 头上就失去 了与其他大学争取优秀生源 的竞争力 ，这就直接 导致了未来 师资队伍质量的下滑 。所谓的 “ 二流学生 、三流教师” 的恶性循环情况 就由此产生。这样一种情况预示着 ，如果师范教育继续缺乏竞 争力和吸 引力 ，这就不单纯是一个未来师资质量得不到保证的问题 ，由此造成 的 甚至可能是一整代人落后的严重后果。 由此可见 ，如何吸引优 秀的学生 报考师范类专业 、并确保师范类院校的生源质量 ，这涉及到我 国未来能 否可持续发展 ，及能否培养 出具有世界一流水平的优秀人才 的根本大计 问 题 。 无 疑 ，这 项 政 策 的 出 台正 是 基 于 以 上 这 样 一 种 十分 紧 迫 的 背 景 ， 这一背景就是师资水平城乡差异大 、区域差异大的现状。这一政策 的 出 台是可以解决这一问题的。 免费师范生政策的提出是必要的 ，这一政策在很大程度上是值 得肯 定并具有重大意义的。美国 当代教育家柯南特曾在 《 美 国师 范教育 》专 著 中 如 此 论 述 道 ：“ 要 提 高 师 范 生 的 质 量 ，就 应该 从 生 源抓 起 。 ” 他 还 明 确指出 ：“ 我们应该努力 在全 国基础上从 中学毕业 班最有 才智 的三 分之 人 中招生 ， 用 以充 当我国的教师。 ” 。 而 “ 如果达 不到这个标 准，要使 师范生学完比较完善的师范课程 ，将 是太 困难了 ！ ” 为此 ，科特南 呼吁 ： “ 应该有一个为未来教师规定 的最低 限度的水平 ，而为此 必须先检查 一
师范生政策文件
国家免费师范生最新政策什么是免费师范生？免费师范生即免费教育师范生，是指报考教育部六所直属师范大学（北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学）之一后有条件地接受免费师范教育的学生。
该政策自2007年起实行。
2013年新增省部共建师范院校江西师范大学为免费师范生培养高校。
2015年新增省部共建师范院校、福建省重点建设高水平大学福建师范大学为免费师范生培养高校。
免费师范生有什么优惠政策？第一、由中央财政负责安排免费师范生在校期间的学费、住宿费，并发放生活补贴；补助一般为在校期间每月600元，每年发十个月。
第二、在相关省级政府统筹下，由省级教育行政部门落实免费师范生的教师岗位，免费师范生四年毕业以后必须到中小学任教，到中小学任教的每一位免费师范生都有编有岗；第三、免费师范生在协议规定的服务期内可以在学校之间进行流动，有到教育管理岗位工作的机会；第四、为免费师范生继续深造提供好的条件保障，免费师范生经考核符合要求的`，学校可以录取他们为教育硕士研究生，可以在职学习专业课程。
报考条件教育部六所直属师范大学师范专业在各地都安排提前批次录取，凡是达到以下三条的毕业生都可以自愿报考：一、参加普通高校招生全国统一考试，达到部属师大在本地区的录取分数线；二、符合《教育部普通高校招生工作规定》，热爱教育事业，毕业后愿意长期从教；三、身体健康，符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定。
部属师范大学师范专业实行提前批次录取，择优选拔热爱教育事业，有志于长期从教、终身从教的优秀高中毕业生。
免费师范生免费师范生入学前与学校和生源所在地省级教育行政部门签订协议，承诺毕业后从事中小学教育十年以上。
免费师范生一般要回到生源所在省份的中小学任教，如果违约，应退还按规定享受的免费教育费用并缴纳违约金。
到城镇学校工作的免费师范毕业生，应先到农村义务教育学校任教服务两年。
国家鼓励免费师范毕业生长期从教、终身从教。
免费师范生录取分数线
2022年免费师范生录取分数线2022年免费师范生分数线免费师范生都是在各省的提前批进行招生的，目前已经有部分省份公布了免费师范生大学的投档线，但受到篇幅限制，就以四川、江西和湖北为例，根据这三个省份教育考试院公布的2022年投档分数线，为大家整理出四川、江西和湖北2022年免费师范生院校分数线，供大家参考。
一、四川1、文科东北师范大学：最低调档线588分;华东师范大学：最低调档线617分;华中师范大学：最低调档线602分;西南大学：最低调档线590分;陕西师范大学：最低调档线590分;北京师范大学(珠海校区)：最低调档线616分;以上六所院校均为我国国家免费师范生招生院校，也是我国教育部部属的六大师范大学，这六所院校中在四川文科收分最高的是北京师范大学(珠海校区)，收分最低的是东北师范大学。
2、理科东北师范大学：最低调档线608分;华东师范大学：最低调档线647分;华中师范大学：最低调档线625分;西南大学：最低调档线610分;陕西师范大学：最低调档线609分;北京师范大学(珠海校区)：最低调档线647分;以上六所院校均为我国国家免费师范生招生院校，也是我国教育部部属的六大师范大学，这六所院校中在四川理科收分最高的是北京师范大学(珠海校区)，收分最低的是东北师范大学。
二、江西1、文科2022年在江西文科招收免费师范生的院校一共有9所，其中国家免费师范生院校有6所，省属免费师范生院校有3所，收分最高的是华东师范大学，2022年的投档线为604分，最低投档排名为468位;收分最低的是江西科技师范大学，2022年的投档线为543分，最低投档排名为9210位(各院校招收的专业不同，所以存在一所院校有不同分数的情况，但是院校代号不同)。
2、理科2022年在江西文科招收免费师范生的院校一共有9所，其中国家免费师范生院校有6所，省属免费师范生院校有3所，收分最高的是华东师范大学，2022年的投档线为608分，最低投档排名为3392位;收分最低的是江西科技师范大学，2022年的投档线为522分，最低投档排名为41739位。
2013届免费师范生就业政策解读
2013届免费师范生就业政策解读一、国家政策及其解读（一）国家政策1、国务院办公厅转发教育部等部门关于教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法（试行）的通知（国办发〔2007〕34号）2、教育部、人力资源和社会保障部、中央编办、财政部关于印发《教育部直属师范大学免费师范毕业生就业实施办法》的通知（教师〔2010〕2号）3、《师范生免费教育协议书》（二）核心内容∙就业去向：免费师范毕业生一般回生源所在省份中小学校任教∙落实岗位和编制：确保免费师范毕业生到中小学任教有编有岗∙跨省任教：确有特殊情况，要求跨省区任教的，需经学校审核、生源所在地省级教育行政部门批准∙读研：免费师范毕业生经考核符合要求的，可录取为教育硕士研究生，在职学习，任教考核合格并通过论文答辩的，颁发硕士研究生毕业证书和教育硕士专业学位证书；免费师范生毕业前及在协议规定服务期内，一般不得报考脱产研究生∙就业方式：双向选择+安置就业∙农村支教：到城镇学校工作的免费师范毕业生，由当地政府教育行政部门结合城镇教师支援农村教育工作，安排到农村学校任教服务二年（注：今年没有提出“先”到农村支教二年，只提出由当地政府教育行政部门结合城镇教师支援农村教育工作，安排到农村学校任教服务二年，也就是说什么时候去农村任教由当地政府教育行政部门决定。
）∙违约责任：未能履行协议的毕业生，要按规定退还已享受的免费教育费用并缴纳违约金，已在职攻读教育硕士专业学位的，由培养学校取消学籍∙协议终止：确有特殊原因不能履行协议的，需报经省级教育行政部门批准∙履约管理：省级教育行政部门负责本行政区域内免费师范毕业生的履约管理，建立诚信档案，公布违约记录，并记入人事档案，负责管理违约退还和违约金（三）国家政策解读1、就业去向一般回生源所在省份中小学校任教，不是有的人理解的“哪里来、哪里去” 更不是“市来回市，乡来回乡”。
2、跨省任教：教育部办公厅关于免费师范毕业生就业相关政策的通知（教师厅[ 2011]1号)认真执行“免费师范毕业生一般回生源所在省份中小学任教”的规定。
西南大学2013年硕士研究生招生入学考试报考点公告
1、选择西南大学报名考试点（报考点代码：5007）报考2013年硕士研究生的考生务必于2012年10月10日－31日登录中国研招网（）进行网上报名。
应届本科毕业生可于2012年9月28－29日进行网上预报名，预报信息有效。
2、报考全国“建筑设计类”专业（指考试时间在三小时以上六小时以下，即考试科目代码为“5XX”，下同）且需参加有关专业设计绘图考试的重庆市内考生必须选择重庆大学或重庆医科大学或四川美术学院作为报名考试点，现场确认、考试均在重庆大学或重庆医科大学或四川美术学院。
3、报考法律硕士联考的重庆市内考生必须选择重庆师范大学或西南政法大学作为报名考试点，现场报名、考试均在重庆师范大学或西南政法大学。
4、报考在渝招生单位工商管理硕士（专业代码125100）、公共管理硕士（专业代码125200）、会计硕士（专业代码125300）、旅游管理硕士（专业代码125400）、工程管理硕士（专业代码125600）以及在重庆考点参考的报考会计硕士、图书情报、审计硕士的考生，网报时必须选择西南大学或重庆大学或重庆师范大学或重庆交通大学作为报名考试点，并在规定时间内到该考点现场进行报考信息确认、纳费和摄像。
5、参加西南大学单考的考生只能选择西南大学作为报考点，且于2012年10月26日前完成网上报名。
考生在选择考试科目时暂选统考考试科目，待报考单位确认其单考资格后，再由招生单位将考试科目改为单考科目。
若不够单考资格，考生只能选择其他报考方式或放弃报名。
现场确认时报考我校的单考考生须带的材料有：（1）国家承认学历的本科毕业证书；（2）所在单位同意报考的介绍信；（3）两名具有高级专业技术职务的专家推荐信。
6、高等学校推荐攻读硕士学位的免试生（含支教团、农村师资计划）凭推荐单位发的“免试推研校验码”（注意：专业学位校验码只能报专业学位硕士生，学术型校验码可报考学术型和专业学位硕士生）在网上就近选择报名点报名。
报考强军计划的考生，凭报考单位发的“校验码”在网上选择其报考单位为报名考试点。
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我校各招生学部、院根据考生网上填报的报名信息、提交的书面申请材料，对考生进行全面审核报考资格。
报名信息有效、报考资格审核合格的考生，学校将通知其参加复试。
复试拟定于2013年3月下旬—4月上旬进行，具体复试时间安排、复试办法及程序请查询我校研究生招生信息网相关信息。
学校根据考生所任教学校的考核结果、本科学习成绩和复试综合表现等情况研究确定录取名单，发放正式录取通知书。
体检要求按教育部有关文件执行，体检不合格者，不予录取。
任教学校考核不合格、不符合报考条件、提供虚假信息或不参加资格审查的考生一律不予录取。
六、培养方式及学习年限
免费师范毕业生攻读教育硕士专业学位采取在职学习方式，学习年限一般为2-3年，实行学分制。
课程学习主要通过远程教育和寒暑假集中面授方式进行。
七、学位授予
在职攻读教育硕士专业学位的免费师范毕业生在规定学习年限内，修满规定课程学分，完成必修环节，通过论文答辩，经学校学位评定委员会审核批准，授予教育硕士专业学位，并颁发硕士研究生毕业证书。
八、学费及其他
（一）免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位研究生学费标准按照国家有关规定执行。
（二）就读期间不转任何关系，学习结束后仍在原单位任教。
（三）在职攻读教育硕士专业学位的免费师范毕业生，如未按《师范生免费教育协议》从事中小学教育工作，学校按教育部规定取消其学籍。
（四）以上内容若有变化，以上级文件为准。
本招生简章的最终解释权归西南大学研究生招生办公室。
附: 西南大学2013年接收免费师范毕业生免试攻读教育硕士专业学位研究生申请表。