读识三视图
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读图,并判断组合体的组合形式。
叠加:分析所叠加物体的形状、位置; (注意衔接部分的线条)
切割:分析外轮廓形状;分析切除部分。 依据:长对正、高平齐、宽相等(投影规律)
练习一:读识下列三视图,画出正等轴测图。
练习二:下图为一物体的三视图,请想象其立体图。
拓展一:已知主、俯视图,问用两视图表示某 个物 体, 想一想它所表示的物体有哪些?
如何读组合三视图?
方法?步骤?
Biblioteka Baidu体分析法
物体
基本几何体(长方体、圆柱体、球体、锥体等)
组合体
以切割为组合方式的组合体 以叠加为组合方式的组合体
例一:下图为一物体的三视图, 请想象其立体图。
例二:下图为一物体的三视图,请想象其
立体图。
主视方向
读识三视图的步骤:
• 判断物体是基本几何体还是组合体。 • 如果是组合体,找出特征明显的视图入手
请用画立体 图、制作模型或 补画左视图的方 式表达出来。
拓展二:已知物体三视图的外轮廓,请构思
该物体形状,并把该三视图补充完整。
读识三视图
2019.3
投影规律:长对正 高平齐 宽相等
主视方向
主视方向
问题:
根据三视图图形是否也可 以得到立体图的形状和结构?
长方体
圆柱体
正六棱柱
立体图 读图(识图)三视图
读图是一种从平面图形,通过思维、
构思、在想像中还原成空间物体的过 程。读图时,必须应用投影规律,分 析视图中每一条线、每一个线框所代 表的含义,再经过综合、判断、推论 等空间思维活动,从而想像出各部分 的形状、相对位置和组合方式,直至 最后形成清晰而正确的整体形像。
叠加:分析所叠加物体的形状、位置; (注意衔接部分的线条)
切割:分析外轮廓形状;分析切除部分。 依据:长对正、高平齐、宽相等(投影规律)
练习一:读识下列三视图,画出正等轴测图。
练习二:下图为一物体的三视图,请想象其立体图。
拓展一:已知主、俯视图,问用两视图表示某 个物 体, 想一想它所表示的物体有哪些?
如何读组合三视图?
方法?步骤?
Biblioteka Baidu体分析法
物体
基本几何体(长方体、圆柱体、球体、锥体等)
组合体
以切割为组合方式的组合体 以叠加为组合方式的组合体
例一:下图为一物体的三视图, 请想象其立体图。
例二:下图为一物体的三视图,请想象其
立体图。
主视方向
读识三视图的步骤:
• 判断物体是基本几何体还是组合体。 • 如果是组合体,找出特征明显的视图入手
请用画立体 图、制作模型或 补画左视图的方 式表达出来。
拓展二:已知物体三视图的外轮廓,请构思
该物体形状,并把该三视图补充完整。
读识三视图
2019.3
投影规律:长对正 高平齐 宽相等
主视方向
主视方向
问题:
根据三视图图形是否也可 以得到立体图的形状和结构?
长方体
圆柱体
正六棱柱
立体图 读图(识图)三视图
读图是一种从平面图形,通过思维、
构思、在想像中还原成空间物体的过 程。读图时,必须应用投影规律,分 析视图中每一条线、每一个线框所代 表的含义,再经过综合、判断、推论 等空间思维活动,从而想像出各部分 的形状、相对位置和组合方式,直至 最后形成清晰而正确的整体形像。