19.《秦兵马俑》ppt课件
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《秦兵马俑》PPT课件5 (共19张PPT)
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信 息 卡
它们神态各异:有 的 ,好 像在 ; 有的 ,好像 在 ; 有的 , 好像在 。
四、背景介绍
兵马俑 俑是古代墓葬雕塑的一个类别。古代实行 人殉,奴隶是奴隶主生前的附属品,奴隶主死 后奴隶要为奴隶主陪葬,是殉葬品。兵马俑即 制成兵马(战车、战马、 士兵)形状的殉葬品。
课堂小结
一、词语积累
学方法;读----划----读-----悟
• 交流展示: • 文物名称:秦兵马俑
• 占地总面积:_____________ • 兵马俑总数量:___________ • 一号坑总面积:___________ • 一号坑长:_______________ • 一号坑宽:_______________ • 一号坑兵马俑数量:_______
四字词语:举世无双、享誉世界、南征北 战、所向披靡、跃跃欲试、神态各异、殊死拼 搏、待命出征、惟妙惟肖、目光炯炯 词语:鸟瞰、统率、魁梧、铠甲、战靴、 缰绳、宏伟、鹖冠
巩固练习:根据课文判断下面句子的对错。
1、在三个俑坑中,二号坑最大。()
2、在三个用坑中,一号坑的兵马俑最多。 () 3、兵马俑里有景军俑、武士俑、骑兵俑还 有陶马。() 4、陶马和真马的大小是一样的。()
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挫折的名言 1、 我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。 2、 要有梦想,即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔,是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离) 2、人而无仪,不死何为。 (诗经风相鼠) 3、言者无罪,闻者足戒。 (诗经大序) 4、他山之石,可以攻玉。 (诗经小雅鹤鸣) 5、投我以桃,报之以李。 (诗经大雅抑) 6、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书) 7、满招损,谦受益。 (尚书大禹谟) 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧,什么也没有;把手伸开,你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩,不在困难面前屈服,不在挫折面前低头,不在失败面前却步。勇敢前进! 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以(有时可以迅速)使人乐观(科学实验证明)。 8、勤奋,机会,乐观是成功的三要素。(注意:传统观念认为勤奋和机会是成功的要素,但是经过统计学和成功人士的分析得出,乐观是成功的第三要素) 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大,就越令人高兴。
信 息 卡
它们神态各异:有 的 ,好 像在 ; 有的 ,好像 在 ; 有的 , 好像在 。
四、背景介绍
兵马俑 俑是古代墓葬雕塑的一个类别。古代实行 人殉,奴隶是奴隶主生前的附属品,奴隶主死 后奴隶要为奴隶主陪葬,是殉葬品。兵马俑即 制成兵马(战车、战马、 士兵)形状的殉葬品。
课堂小结
一、词语积累
学方法;读----划----读-----悟
• 交流展示: • 文物名称:秦兵马俑
• 占地总面积:_____________ • 兵马俑总数量:___________ • 一号坑总面积:___________ • 一号坑长:_______________ • 一号坑宽:_______________ • 一号坑兵马俑数量:_______
四字词语:举世无双、享誉世界、南征北 战、所向披靡、跃跃欲试、神态各异、殊死拼 搏、待命出征、惟妙惟肖、目光炯炯 词语:鸟瞰、统率、魁梧、铠甲、战靴、 缰绳、宏伟、鹖冠
巩固练习:根据课文判断下面句子的对错。
1、在三个俑坑中,二号坑最大。()
2、在三个用坑中,一号坑的兵马俑最多。 () 3、兵马俑里有景军俑、武士俑、骑兵俑还 有陶马。() 4、陶马和真马的大小是一样的。()
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挫折的名言 1、 我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。 2、 要有梦想,即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔,是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离) 2、人而无仪,不死何为。 (诗经风相鼠) 3、言者无罪,闻者足戒。 (诗经大序) 4、他山之石,可以攻玉。 (诗经小雅鹤鸣) 5、投我以桃,报之以李。 (诗经大雅抑) 6、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书) 7、满招损,谦受益。 (尚书大禹谟) 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧,什么也没有;把手伸开,你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩,不在困难面前屈服,不在挫折面前低头,不在失败面前却步。勇敢前进! 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以(有时可以迅速)使人乐观(科学实验证明)。 8、勤奋,机会,乐观是成功的三要素。(注意:传统观念认为勤奋和机会是成功的要素,但是经过统计学和成功人士的分析得出,乐观是成功的第三要素) 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大,就越令人高兴。
《秦兵马俑》ppt课件
秦兵马俑坑总面积为19120平方米, 现已发掘出三个俑坑。
秦兵马俑是中国古代雕塑艺术的杰出 代表,被誉为“世界第八大奇迹”。
三个俑坑呈品字形排列,坑内有兵马 俑近8000个,战车百余乘,战马千余 匹。
02
秦兵马俑的制造工艺
陶冶烧制技术
陶冶烧制是秦兵马俑制作的主要工艺, 通过高温烧制使得陶土变得坚硬和稳 定。
《秦兵马俑》ppt课件
目录 CONTENT
• 秦兵马俑简介 • 秦兵马俑的制造工艺 • 秦兵马俑的军事组织 • 秦兵马俑的文化内涵 • 秦兵马俑的保护和展示
01
秦兵马俑简介
秦兵马俑的发现
01
1974年春,陕西省临潼县西杨村 村民在秦始皇陵园东侧1.5公里处 打井时偶然发现。
02
村民发现后,经过考古工作者的 发掘,埋藏了两千多年的兵马俑 重见天日。
兵马俑的阵列和布局
阵列
秦兵马俑的阵列严谨,体现了秦朝军 队的严密组织结构和严明的纪律。
布局
兵马俑坑内的布局反映了秦朝军队的 实战阵型和战术安排,如前锋、后卫 、左翼、右翼等。
秦朝军队的编制和装备
编制
秦朝军队实行严格的编制制度,各级规武器装备外,还有各种攻城器 械和通讯工具,充分展示了秦朝高超的军事技术和装备水平 。
多媒体展示
利用多媒体技术,如投影、触摸屏等,展示秦兵马俑的历史背景、制 作工艺等信息,增强观众的互动和体验感。
临时展览
举办临时展览,展示秦兵马俑的精品和最新研究成果,提高观众的认 知度和兴趣。
虚拟展示
通过虚拟现实技术,让观众在虚拟环境中参观秦兵马俑,打破时间和 空间的限制,提供更加便捷的参观方式。
秦兵马俑的参观信息
较为复杂。
秦兵马俑ppt课件
为什么说秦兵马俑展示了中华民 族的强大力量和英勇气概?
(结合文中的一两句话简练的回答,也可根据自己收 集的资料作答。)
作业: 为什么说“每个兵马 俑都是极为精美的艺 术珍品”?(谈谈你的感受和
认识。)
陶 马
陶马
1980年12月,在秦始皇陵西侧20米处发掘 了两乘大型彩绘铜车马,已被定为国宝。
二号铜车马
兵 马 俑
类型众多 个性鲜明
将军俑 武士俑 骑兵俑 马 俑
久经沙场,肩负重任 体格健壮,整装待发 手持弓箭,准备冲杀 腾空而起,踏上征程
有的目光炯炯,神态庄 重,好像在暗下决心,誓 为秦国统一1974年2月,当地农民在秦始皇陵东侧1.5千米 处打井时偶然发现了与真人真马一样大小的兵马俑。 从此,一个埋藏了两千多年的地下军阵被挖掘出来, 并建成了博物馆。秦兵马俑坑是秦始皇的陪葬坑, 由一号、二号、三号坑和兵马俑坑组成。 展出的陶制陪葬武士俑和兵马俑共计8000件, 排列成阵,气势壮观。被称为“世界第八大奇迹” 的秦兵马俑展示了大秦帝国往日的辉煌。
一号坑兵马俑数量:_______
思考:
兵马俑不仅规模宏大,而 且类型众多,个性鲜明.
——这段话在文中起什么作用?
兵 马 俑
类型众多 个性鲜明
将军俑
身材魁 梧,昂首挺 胸。那神态 自若的样子 一看就知道 是久经沙场, 重任在肩。
兵 马 俑
类型众多 个性鲜明
将军俑
久经沙场,肩负重任
武士俑
它们神态各异:有的 好像在 ;有的 好像在 ;有的 好像在 。
, , ,
阅读第八自然段
理解作者在这连用四个“有 的……”句式,意在表现什么?
chénɡ 乘法 乘机 乘势 乘兴
人教版四年级上册《秦兵马俑》课件
人教版四年级上册《秦兵马俑 》ppt课件
目
CONTENCT
录
• 秦兵马俑简介 • 秦兵马俑的种类与形态 • 秦兵马俑的制作工艺 • 秦兵马俑的历史价值与意义 • 秦兵马俑的保护与展示
01
秦兵马俑简介
秦兵马俑的发现与挖掘
秦兵马俑的发现
1974年,陕西省临潼县农民在秦始皇陵东侧打井时发现了与真人 真马一样大小的陶俑。
受损害。
秦兵马俑的保护与传承的未来展望
• 未来展望:随着科技的不断进步和社会的发展,秦兵马俑的保护与传承将迎来更多的机遇和挑战。未来,管理部门将进一 步加大保护力度,推广数字化技术在文物保护领域的应用,提高游客的参观体验和文物保护意识。同时,也将加强国际合 作,借鉴国外先进经验和技术,共同推进世界文化遗产的保护与传承。
艺术特点
秦兵马俑的造型生动逼真,刻画细腻,具有很高的艺术价值。
风格
秦兵马俑的风格独特,以写实主义为主,同时融入了秦朝的统一风格和气势。
04
秦兵马俑的历史价值与意义
秦兵马俑的历史地位
秦兵马俑是中国古代雕塑艺术的杰出代表,被誉为 “世界第八大奇迹”。
秦兵马俑的发现,对于研究秦朝历史、军事、艺术 等方面具有重要意义,提供了宝贵的实物资料。
成了秦兵马俑这一伟大的艺术品。
03
秦兵马俑的制作工艺
制作材料与工具制作Fra bibliotek料主要以黏土为主,部分陶俑内含有金属丝。
制作工具
包括雕刻刀、模具、烧制炉等。
制作流程与技术
制作流程
先制作陶俑的粗坯,然后进行细部雕刻,最后进行烧制。
制作技术
采用塑形、雕刻、烧制等技术,使陶俑具有逼真的形态和质 感。
制作的艺术特点与风格
目
CONTENCT
录
• 秦兵马俑简介 • 秦兵马俑的种类与形态 • 秦兵马俑的制作工艺 • 秦兵马俑的历史价值与意义 • 秦兵马俑的保护与展示
01
秦兵马俑简介
秦兵马俑的发现与挖掘
秦兵马俑的发现
1974年,陕西省临潼县农民在秦始皇陵东侧打井时发现了与真人 真马一样大小的陶俑。
受损害。
秦兵马俑的保护与传承的未来展望
• 未来展望:随着科技的不断进步和社会的发展,秦兵马俑的保护与传承将迎来更多的机遇和挑战。未来,管理部门将进一 步加大保护力度,推广数字化技术在文物保护领域的应用,提高游客的参观体验和文物保护意识。同时,也将加强国际合 作,借鉴国外先进经验和技术,共同推进世界文化遗产的保护与传承。
艺术特点
秦兵马俑的造型生动逼真,刻画细腻,具有很高的艺术价值。
风格
秦兵马俑的风格独特,以写实主义为主,同时融入了秦朝的统一风格和气势。
04
秦兵马俑的历史价值与意义
秦兵马俑的历史地位
秦兵马俑是中国古代雕塑艺术的杰出代表,被誉为 “世界第八大奇迹”。
秦兵马俑的发现,对于研究秦朝历史、军事、艺术 等方面具有重要意义,提供了宝贵的实物资料。
成了秦兵马俑这一伟大的艺术品。
03
秦兵马俑的制作工艺
制作材料与工具制作Fra bibliotek料主要以黏土为主,部分陶俑内含有金属丝。
制作工具
包括雕刻刀、模具、烧制炉等。
制作流程与技术
制作流程
先制作陶俑的粗坯,然后进行细部雕刻,最后进行烧制。
制作技术
采用塑形、雕刻、烧制等技术,使陶俑具有逼真的形态和质 感。
制作的艺术特点与风格
秦兵马俑ppt课件
秦兵马俑的象征意义与作用
象征意义
秦兵马俑象征着秦始皇的威严和权力,也代表着秦朝军队的强大和统一。
作用
秦兵马俑在古代中国社会中起到了宣传和教化的作用,向人们传递了秦始皇的权力和国家的统一。
秦兵马俑的历史影响与传承
历史影响
秦兵马俑是中国历史上最具代表性的文化遗迹之一,对中国的文化、历史和艺术产生了深远的影响。
旗帜与标志
秦兵马俑中的旗帜和标志也刻有各种纹饰图案,如飞龙、 凤凰、神兽等,这些图案寓意着力量、勇气和神秘感。
陶器与青铜器
在秦兵马俑中还出土了一些陶器和青铜器,这些器物上也 刻有各种精美的纹饰图案,如云雷纹、饕餮纹等,这些图 案展示了当时工艺水平的精湛技艺。
秦兵马俑的材质与工艺
陶冶工艺
秦兵马俑是由陶冶工艺制成的,这种工艺通过选用优质的黏土,经过精细加工 和烧制而成,使得兵马俑具有极高的硬度和强度,同时也具有很好的防水性能 。
秦兵马俑的国际影响力,反映了中国 古代文化的独特魅力和价值,对于促 进中外文化交流起到了积极的作用。
秦兵马俑在未来历史中的价值与意义
秦兵马俑作为中国古代文化的珍贵遗产,对 于后人研究中国古代历史、文化、艺术等具 有重要意义。
秦兵马俑所代表的古代中国的智慧和技艺, 对于启发人们的创造性思维、推动文化创新
兵马俑的象征
秦兵马俑是秦始皇陵中最 为著名的陪葬坑之一,它 象征着秦始皇的军队,守 卫着他的陵墓。
秦兵马俑的文化价值与意义
艺术价值
秦兵马俑以其精湛的工艺和逼真 的写实主义风格而闻名于世,是
中国古代艺术的瑰宝。
历史价值
秦兵马俑为研究秦朝时期的军事、 服饰、艺术和文化提供了宝贵的实 物资料。
国际影响
秦兵马俑是中国文化的代表之一, 吸引了无数国内外游客前来参观, 对中国的旅游业和文化传播具有重 要意义。
《秦兵马俑》ppt课件
科技应用与创新
探讨科技在秦兵马俑保护与传承 中的应用前景和创新点,如数字
化技术、虚拟现实技术等。
感谢您的观看
THANKS
历史学价值
通过对兵马俑的研究,我们可以更深入地探讨秦朝的政治、经济、文化等方面的问题,对于历史学研究具有重要 意义。同时,兵马俑也为研究古代军事史、艺术史等领域提供了宝贵资料。
06
秦兵马俑保护与传承
保护措施及政策法规介绍
文物保护法规
介绍国家文物保护法及相 关政策法规,强调对秦兵 马俑等珍贵文物的保护重 要性。
丰富多样的表情和面部表情丰富多样,或威严庄重,或英勇果敢,或憨态可掬,
生动地表现出人物的性格和情感。
02
生动的身体动作
兵马俑的身体动作各异,有的昂首挺胸,有的弯腰屈膝,有的挥臂呐喊
,形象地展现出战场上的紧张气氛和士兵们的英勇斗志。
03
富有感染力的艺术效果
通过丰富多样的表情和动作刻画,秦兵马俑营造出一种富有感染力的艺
术效果,使观众仿佛置身于秦朝时期的战场之中,感受到那段历史的震
撼和魅力。
05
秦兵马俑历史意义与影 响
反映秦朝军事制度和社会生活
军事制度
秦兵马俑的发掘为我们提供了大量关于秦朝军事制度的实物资料,如军队编制 、武器装备、战术战略等,有助于我们更深入地了解秦朝的军事体系。
社会生活
兵马俑的服饰、发型、面部表情等细节反映了秦朝时期的社会风貌和审美观念 ,为我们研究秦朝社会生活提供了重要线索。
对古代雕塑艺术的贡献和影响
雕塑技艺
秦兵马俑展现了古代雕塑家高超的雕刻技艺,其精细入微的刻画和栩栩如生的神 态代表了当时雕塑艺术的最高水平。
艺术风格
兵马俑的艺术风格独特,既有写实主义的细腻刻画,又有浪漫主义的夸张表现, 对后世的雕塑艺术产生了深远影响。
三年级上册美术课件- 19秦始皇陵兵马俑 浙美版 (共28张PPT)
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秦兵马俑(共15张PPT)
第6页,共15页。
二号兵马俑坑除 兵车和骑兵外,在第 一单元内,还出土有 332个弓弩兵,位于 阵表的均为立射俑, 此俑为不着铠甲的轻 装步兵俑。
在一个方阵中, 要轮番射击而不伤自 己人,就会有立姿和
跪姿两种射击方式。第7页,共15页。
军吏俑,头戴 长冠,或穿战袍, 或披铠甲,手执 兵器,目光炯炯, 神情严峻,表现 出刚毅勇猛的性 格。
第11页,共15页。
铠甲武士俑,披甲 站立,或免冠,或头 戴软帽,腿扎行滕, 脑后绾六股宽辩行扁 髻,个个神情严肃恭 谨。
第12页,共15页。
一号铜车马为双轮、单辕 结构,前驾四马,车舆为横 长方形,宽126厘米,进深 70厘米,前面与两侧有车栏, 后面留门以备上下。车舆右 侧置一面盾牌,车舆前挂有 一件铜弩和铜镞。车上立一 圆伞,伞下站立一名高91厘 米的铜御官俑。其名叫立车, 又叫戎车、高车,乘车时立 于车上。
秦兵马俑
精品文物展
——来自秦陵墓
第1页,共15页。
陶俑制作工艺
制 作 粗 胎
二 次 细 塑
装
施
窑
以
烧
彩
制
绘
第2页,共15页。
秦俑的内部构造
秦俑的上半截,即头、躯干和臂 部是空心的,而下半截,即腿、脚是 实心的。上部空心,可以减少重量压 力;下部实心,可使重心下移,不易 倾倒,并增加承压能力。
众多艺术造型,可以说“千人千面”。 骑兵俑头戴圆形小帽,身穿紧腰窄袖短袍,披短甲,足蹬短皮靴,装束便于骑射。
第4页,共15页。
文物介绍内容
立射俑 军吏俑
骑兵鞍马俑
将军俑 跪射俑 铠甲武士俑 战袍武士俑 一号铜车马
二号铜车马
第5页,共15页。
二号兵马俑坑除 兵车和骑兵外,在第 一单元内,还出土有 332个弓弩兵,位于 阵表的均为立射俑, 此俑为不着铠甲的轻 装步兵俑。
在一个方阵中, 要轮番射击而不伤自 己人,就会有立姿和
跪姿两种射击方式。第7页,共15页。
军吏俑,头戴 长冠,或穿战袍, 或披铠甲,手执 兵器,目光炯炯, 神情严峻,表现 出刚毅勇猛的性 格。
第11页,共15页。
铠甲武士俑,披甲 站立,或免冠,或头 戴软帽,腿扎行滕, 脑后绾六股宽辩行扁 髻,个个神情严肃恭 谨。
第12页,共15页。
一号铜车马为双轮、单辕 结构,前驾四马,车舆为横 长方形,宽126厘米,进深 70厘米,前面与两侧有车栏, 后面留门以备上下。车舆右 侧置一面盾牌,车舆前挂有 一件铜弩和铜镞。车上立一 圆伞,伞下站立一名高91厘 米的铜御官俑。其名叫立车, 又叫戎车、高车,乘车时立 于车上。
秦兵马俑
精品文物展
——来自秦陵墓
第1页,共15页。
陶俑制作工艺
制 作 粗 胎
二 次 细 塑
装
施
窑
以
烧
彩
制
绘
第2页,共15页。
秦俑的内部构造
秦俑的上半截,即头、躯干和臂 部是空心的,而下半截,即腿、脚是 实心的。上部空心,可以减少重量压 力;下部实心,可使重心下移,不易 倾倒,并增加承压能力。
众多艺术造型,可以说“千人千面”。 骑兵俑头戴圆形小帽,身穿紧腰窄袖短袍,披短甲,足蹬短皮靴,装束便于骑射。
第4页,共15页。
文物介绍内容
立射俑 军吏俑
骑兵鞍马俑
将军俑 跪射俑 铠甲武士俑 战袍武士俑 一号铜车马
二号铜车马
第5页,共15页。
三年级上册美术课件-19秦始皇陵兵马俑 |浙美版 (共24张PPT)
统一文字 统葬着什么?
秦 始 皇陵 兵 马 俑
美 术
俑是古代用于陪葬的偶人, 以特殊泥土为材料。秦陵兵 马俑是秦始皇陵随葬的陶兵、 陶马。
规模大、数量多
考古大闯关二: 兵马俑哪些部位 不一样的?
发饰 脸型 表情 装束 铠甲 动作
小组自行对比分析将军俑、军吏俑和跪射俑并迅速完成表格
雕 刻 精 美
千人千相
头饰
风
花结
格
写
铠甲花纹
实
衣服褶皱
姿势
猜一猜:
这些是什么 武器?
秦剑 矛
戟
弓弩
铜盾牌
请你用尝试给这些兵马俑们配 上相应的兵器。给
时间:7分钟 注意事项:1.注意兵器和兵马俑之间的大小
2.根据资料制作兵器上的细节
技 艺
高 超
1976年5月,新加坡总理的李光耀称赞“秦兵马俑的发现是世界的奇 迹,民族的骄傲” “中国这一伟大的历史文物,昭示着中国伟大的未 来。”
1978年,前法国总理希拉克参观后说;“世界上有了七大奇迹,秦俑 的发现,可以说是第八大奇迹,不看金字塔,不算到埃及,不看秦俑, 不算到中国。”
珍惜爱护文化遗产!
他们在想什么?
小组自行对比分析将军俑、军吏俑和跪射俑并迅速完成表格
分类 发饰
脸部表情 服装
军吏俑
C C C
将军俑
A A B
姿势
C
A
跪射俑
B B A
B
选项
A头戴双卷尾冠
B发髻(jì)束起
C头戴方形官帽
A大将风范、气宇轩昂 B双眉紧皱,谨慎 C自信而恭谨 A身穿方形铠甲,铠甲上有 圆钉,手臂有护甲 B鱼鳞铠甲、胸口后背有花 结装饰 C身穿背心铠甲 A双手交叉放在身前 B单膝跪地,两手做持弓弩 状 C手握武器的姿势、一手张 开
秦 始 皇陵 兵 马 俑
美 术
俑是古代用于陪葬的偶人, 以特殊泥土为材料。秦陵兵 马俑是秦始皇陵随葬的陶兵、 陶马。
规模大、数量多
考古大闯关二: 兵马俑哪些部位 不一样的?
发饰 脸型 表情 装束 铠甲 动作
小组自行对比分析将军俑、军吏俑和跪射俑并迅速完成表格
雕 刻 精 美
千人千相
头饰
风
花结
格
写
铠甲花纹
实
衣服褶皱
姿势
猜一猜:
这些是什么 武器?
秦剑 矛
戟
弓弩
铜盾牌
请你用尝试给这些兵马俑们配 上相应的兵器。给
时间:7分钟 注意事项:1.注意兵器和兵马俑之间的大小
2.根据资料制作兵器上的细节
技 艺
高 超
1976年5月,新加坡总理的李光耀称赞“秦兵马俑的发现是世界的奇 迹,民族的骄傲” “中国这一伟大的历史文物,昭示着中国伟大的未 来。”
1978年,前法国总理希拉克参观后说;“世界上有了七大奇迹,秦俑 的发现,可以说是第八大奇迹,不看金字塔,不算到埃及,不看秦俑, 不算到中国。”
珍惜爱护文化遗产!
他们在想什么?
小组自行对比分析将军俑、军吏俑和跪射俑并迅速完成表格
分类 发饰
脸部表情 服装
军吏俑
C C C
将军俑
A A B
姿势
C
A
跪射俑
B B A
B
选项
A头戴双卷尾冠
B发髻(jì)束起
C头戴方形官帽
A大将风范、气宇轩昂 B双眉紧皱,谨慎 C自信而恭谨 A身穿方形铠甲,铠甲上有 圆钉,手臂有护甲 B鱼鳞铠甲、胸口后背有花 结装饰 C身穿背心铠甲 A双手交叉放在身前 B单膝跪地,两手做持弓弩 状 C手握武器的姿势、一手张 开
秦兵马俑 课件(22张PPT)
①三个俑坑的总面积和兵马俑的数量。
②一号坑的长、宽、面积和兵马俑的 数量 。
人们看到如此规模宏大的秦兵马俑会有 什么感受?
走进大厅,人们无不为兵马俑的恢 宏气势和高超的制作工艺所折服。
(1)这是什么句? (2)换一种说法。
请同学们找出承上启下的句子, 读一读。
兵马俑不仅规模宏大,而且类型 众多,个性鲜明。
戈擎 跪拟
戈壁 引擎 下跪 拟定
南征北战:形容转战南北,经历了许多战斗。 惟妙惟肖:描写或模仿得非常逼真。 久经沙场:形容参加过多次战斗。
绝无仅有:只有一个,再没有别的。形容 非常少有。
朗读课文,说说每一自然段讲什么。
(1)写秦兵马俑和它出土的地方。 (2)写秦兵马俑规模宏大。 (3)写秦兵马俑的类型众多,个性鲜明。 (4)写将军姿态。 (5)写武士姿态。
《秦兵马俑》是一篇状物类说明性散
文,课文生动地描绘了秦兵马俑的规模 宏大、类型众多、个性鲜明的特点,反 映了中华民族的聪明才智,表达了作者对 光辉灿烂的中华民族艺术的热爱。
1.自主积累喜欢的词句,有感情读一
读,再抄一抄。 2. 课外收集有关“秦兵马俑”的相关资 料。
说说这句在文中有什么作用。
请同学们小组合作学习第4至9段,完 成下面的表格。
类型众多
个性鲜明
请同学们读读第10段,找出中心句。
每一件兵马俑都是极为精美的 艺术珍品。
仔细端祥,它们都有哪些神态呢?
齐读最后一段,思考几个问题。
(1)这一段写了什么? (2)与第一段是怎样呼应的? (3)画出相互呼应的句子。
朗读课文,说说每一自然段讲什么。
(6)写骑兵俑姿态。 (7)写车兵俑姿态。 (8)写弓弩手姿态。 (9)写马俑姿态。
②一号坑的长、宽、面积和兵马俑的 数量 。
人们看到如此规模宏大的秦兵马俑会有 什么感受?
走进大厅,人们无不为兵马俑的恢 宏气势和高超的制作工艺所折服。
(1)这是什么句? (2)换一种说法。
请同学们找出承上启下的句子, 读一读。
兵马俑不仅规模宏大,而且类型 众多,个性鲜明。
戈擎 跪拟
戈壁 引擎 下跪 拟定
南征北战:形容转战南北,经历了许多战斗。 惟妙惟肖:描写或模仿得非常逼真。 久经沙场:形容参加过多次战斗。
绝无仅有:只有一个,再没有别的。形容 非常少有。
朗读课文,说说每一自然段讲什么。
(1)写秦兵马俑和它出土的地方。 (2)写秦兵马俑规模宏大。 (3)写秦兵马俑的类型众多,个性鲜明。 (4)写将军姿态。 (5)写武士姿态。
《秦兵马俑》是一篇状物类说明性散
文,课文生动地描绘了秦兵马俑的规模 宏大、类型众多、个性鲜明的特点,反 映了中华民族的聪明才智,表达了作者对 光辉灿烂的中华民族艺术的热爱。
1.自主积累喜欢的词句,有感情读一
读,再抄一抄。 2. 课外收集有关“秦兵马俑”的相关资 料。
说说这句在文中有什么作用。
请同学们小组合作学习第4至9段,完 成下面的表格。
类型众多
个性鲜明
请同学们读读第10段,找出中心句。
每一件兵马俑都是极为精美的 艺术珍品。
仔细端祥,它们都有哪些神态呢?
齐读最后一段,思考几个问题。
(1)这一段写了什么? (2)与第一段是怎样呼应的? (3)画出相互呼应的句子。
朗读课文,说说每一自然段讲什么。
(6)写骑兵俑姿态。 (7)写车兵俑姿态。 (8)写弓弩手姿态。 (9)写马俑姿态。
《秦兵马俑》PPT课件 (共12张PPT)
苏教版五年级语文下册
秦兵马俑
一号坑
二号坑
三号坑
秦兵马俑
兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑,总面积达 19120平方米,足有50多个篮球场那么大,坑内有兵马 俑近7000个。在三个俑坑中,一号坑最大,东西长230 米,南北宽62米,总面积有14260平方米。坑里的兵马 俑也最多,共有6000个左右。一号坑上面,现在已盖 起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅,人们无不为兵 马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。站在高处 鸟瞰 ,坑里的兵俑、马俑相间,一行行,一列列,十 分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,看上去真像 是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。
秦兵马俑
兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑,总面积达 19120平方米,足有50多个篮球场那么大,坑内有兵马 俑近7000个。在三个俑坑中,一号坑最大,东西长230 米,南北宽62米,总面积有14260平方米。坑里的兵马 俑也最多,共有6000个左右。一号坑上面,现在已盖 起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅,人们无不为兵 马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。站在高处 鸟瞰 ,坑里的兵俑、马俑相间,一行行,一列列,十 分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,看上去真像 是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。
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挫折的名言 1、 我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。 2、 要有梦想,即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步,无以至千里路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离) 2、人而无仪,不死何为。 (诗经风相鼠) 3、言者无罪,闻者足戒。 (诗经大序) 4、他山之石,可以攻玉。 (诗经小雅鹤鸣) 5、投我以桃,报之以李。 (诗经大雅抑) 6、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书) 7、满招损,谦受益。 (尚书大禹谟) 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧,什么也没有;把手伸开,你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩,不在困难面前屈服,不在挫折面前低头,不在失败面前却步。勇敢前进! 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以(有时可以迅速)使人乐观(科学实验证明)。 8、勤奋,机会,乐观是成功的三要素。(注意:传统观念认为勤奋和机会是成功的要素,但是经过统计学和成功人士的分析得出,乐观是成功的第三要素) 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大,就越令人高兴。
秦兵马俑
一号坑
二号坑
三号坑
秦兵马俑
兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑,总面积达 19120平方米,足有50多个篮球场那么大,坑内有兵马 俑近7000个。在三个俑坑中,一号坑最大,东西长230 米,南北宽62米,总面积有14260平方米。坑里的兵马 俑也最多,共有6000个左右。一号坑上面,现在已盖 起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅,人们无不为兵 马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。站在高处 鸟瞰 ,坑里的兵俑、马俑相间,一行行,一列列,十 分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,看上去真像 是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。
秦兵马俑
兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑,总面积达 19120平方米,足有50多个篮球场那么大,坑内有兵马 俑近7000个。在三个俑坑中,一号坑最大,东西长230 米,南北宽62米,总面积有14260平方米。坑里的兵马 俑也最多,共有6000个左右。一号坑上面,现在已盖 起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅,人们无不为兵 马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。站在高处 鸟瞰 ,坑里的兵俑、马俑相间,一行行,一列列,十 分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,看上去真像 是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。
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挫折的名言 1、 我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。 2、 要有梦想,即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步,无以至千里路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离) 2、人而无仪,不死何为。 (诗经风相鼠) 3、言者无罪,闻者足戒。 (诗经大序) 4、他山之石,可以攻玉。 (诗经小雅鹤鸣) 5、投我以桃,报之以李。 (诗经大雅抑) 6、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书) 7、满招损,谦受益。 (尚书大禹谟) 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧,什么也没有;把手伸开,你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩,不在困难面前屈服,不在挫折面前低头,不在失败面前却步。勇敢前进! 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以(有时可以迅速)使人乐观(科学实验证明)。 8、勤奋,机会,乐观是成功的三要素。(注意:传统观念认为勤奋和机会是成功的要素,但是经过统计学和成功人士的分析得出,乐观是成功的第三要素) 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大,就越令人高兴。
秦兵马俑ppt课件
兵马俑不仅规模宏大,而且类型众 多,个性鲜明。
过渡句:在文章里“规模宏大”承接 上文,“类型众多,个性鲜明”引起下文, 起到了承上启下的作用。
将军俑,大都身材高大魁梧,头戴 双卷尾冠,足穿方口翘尖履,身穿 双重长襦,外怶彩色鱼鳞甲,或着 长袍不披甲,长髯飘洒,昂首挺胸。 有的显得威武大度,雄 风逼人,勃 发出阳刚之气;有的显得满韬略, 气轩昂,表现了儒将之风。
铠甲武士俑,披甲站立, 或免冠,或头戴软帽, 腿扎行滕,脑后绾六股 宽辩行扁髻,个个神情
严肃恭谨。
骑兵鞍马俑,一般 立于马前,一手牵 缰绳,一手作提弓 状。骑兵俑头戴圆 形小帽,身穿紧腰 窄袖短袍,披短甲, 足蹬短皮靴,装束 便于骑射。
规模宏大
秦兵马俑
类型众多 个性鲜明
展示了中华民族的聪明才智和强大力量。
19 秦兵马俑
秦兵马俑
一号坑
二号坑
三号坑
一号坑秦兵马俑
兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑,总面 积达19120平方米,足有两个半足球场那么大, 坑内有兵马俑近8000个。在三个俑坑中,一号坑 最大,东西长230米,南北宽62米,总面积有 14260平方米。坑里的兵马俑也最多,共有6000 个左右。一号坑上面,现在已盖起了一座巨大 的拱形大厅。走进大厅,人们无不为兵马俑的 恢宏气势和高超的制作工艺所折服。站在高处 鸟瞰,坑里的兵俑、马俑相间,一行行,一列 列,十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵, 看上去真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、 所向披靡的大军。 作比较 举例子 列数字
பைடு நூலகம்
2.文章又是怎样介绍兵马俑“类型众多, 个性鲜明”的呢?
将军俑: 身材魁梧,头戴军冠,身披铠甲,昂首 挺胸,神态自若. 武士俑: 体格健壮,身穿战袍,披挂铠甲,手持 兵器,整装待发. 骑兵俑: 身着短甲,足登长靴,左手持弓剑. 陶 马: 形体健壮,肌肉丰满,跃跃欲试.
19、秦兵马俑(重要课件)
在1974年的春天,西 这便是举世无双、享誉 安临潼县农民杨志发和别 世界的秦兵马俑,被人们 人一起去秦始皇陵东侧的 称为“世界第八大奇迹”。 地方抗旱打井,结果一个 镢头下去,竟然发现了世 界第八大奇迹——秦兵马 俑。
看完这些秦兵马俑,你 最深的感受是什么?
初步感知
用自己喜欢的方式 快速阅读课文,读准 字音,读通句子。 思考:①作者是如 何评价兵马俑的?②本 文主要写了兵马俑的哪 些特点? 阅读质疑
将军俑
武士俑
武士俑平均 身高约1.8米,体 格健壮,体形匀 称。他们身穿战 袍,披挂铠甲, 脚登前端向上翘 起的战靴,手持兵 器,整装待发。
骑兵俑上身着 短甲,下身着紧口 裤,足蹬长靴,右 手执缰绳,左手持 弓箭,好像随时准 备上马冲杀。
骑兵俑
马俑
马俑与真马一 般大小,一匹匹 形体健壮,肌肉 丰满。那跃跃欲 试的样子,好像 一声令下,就会 撒开四蹄,腾空 而起,踏上征程。
法国前总统希拉克赞叹说:“世界 上有了七大奇迹,秦俑的发现,可以说 是八大奇迹了。不看金字塔,不算到埃 及;不看秦俑,不算到中国。”
“这些艺术珍品,达到了非凡 的水平,表现了中国人民一贯的 超人才能,全人类都将在这里受 到鼓舞。” ——卢森堡大公
1.自主积累喜欢的词句,有感情 读一读,再抄一抄。 2.课外收集有关“秦兵马俑”的 相关资料。
阅读质疑
评 价
①它举世无双,是享 誉世界的珍贵历史文物。
②秦兵马俑,在古今 中外的雕塑史上绝无仅有 的。
默读课文第2-8自然 段,并找出能概括兵马俑 特点的一句话。
兵马俑不仅规模宏大, 而且类型众多,个性鲜明。
默读课文2—8自然段, 找出表现兵马俑规模宏大和 类型众多,个性鲜明的想对 应的段落。
看完这些秦兵马俑,你 最深的感受是什么?
初步感知
用自己喜欢的方式 快速阅读课文,读准 字音,读通句子。 思考:①作者是如 何评价兵马俑的?②本 文主要写了兵马俑的哪 些特点? 阅读质疑
将军俑
武士俑
武士俑平均 身高约1.8米,体 格健壮,体形匀 称。他们身穿战 袍,披挂铠甲, 脚登前端向上翘 起的战靴,手持兵 器,整装待发。
骑兵俑上身着 短甲,下身着紧口 裤,足蹬长靴,右 手执缰绳,左手持 弓箭,好像随时准 备上马冲杀。
骑兵俑
马俑
马俑与真马一 般大小,一匹匹 形体健壮,肌肉 丰满。那跃跃欲 试的样子,好像 一声令下,就会 撒开四蹄,腾空 而起,踏上征程。
法国前总统希拉克赞叹说:“世界 上有了七大奇迹,秦俑的发现,可以说 是八大奇迹了。不看金字塔,不算到埃 及;不看秦俑,不算到中国。”
“这些艺术珍品,达到了非凡 的水平,表现了中国人民一贯的 超人才能,全人类都将在这里受 到鼓舞。” ——卢森堡大公
1.自主积累喜欢的词句,有感情 读一读,再抄一抄。 2.课外收集有关“秦兵马俑”的 相关资料。
阅读质疑
评 价
①它举世无双,是享 誉世界的珍贵历史文物。
②秦兵马俑,在古今 中外的雕塑史上绝无仅有 的。
默读课文第2-8自然 段,并找出能概括兵马俑 特点的一句话。
兵马俑不仅规模宏大, 而且类型众多,个性鲜明。
默读课文2—8自然段, 找出表现兵马俑规模宏大和 类型众多,个性鲜明的想对 应的段落。
小学四年级上册语文第十九课秦兵马俑PPT课件2
“站在高处鸟瞰”一句让你感受到了什么?
自学4-9自然段,完成:
读一读,划出描写兵马俑外貌、神态、动 作的词。 议一议,你喜欢哪一类兵马俑,为什么?
将军俑
将军俑身材魁梧, 头戴金冠,身披铠甲,手 握宝剑,昂首挺胸,站在 队伍前列,像是在指挥 身后的军吏和士兵行 进.那神态自若的样子, 一看就知道是久经沙 场、身负重任的高级 将领。
孩子们,你对秦兵马俑有哪些了解?举世无双的 秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。它出 土于西安以东30千米的临潼。秦兵马俑被誉为: 世界第八大奇迹。让我们一起去神奇的地下王国 看一看吧
词语积累
(1)恢宏气势 (2)神态各异
排列整齐 昂首挺胸
雄兵百万 跃跃欲试
战车千乘 目光炯炯
观察这两组词语,它们分别体现了兵马俑的什么特点 ?
秦兵马俑,在古今中外的雕塑史上 是绝无仅有的。它惟妙惟肖地模拟军阵的 排列,生动地再现了秦军雄兵百万、战车 千乘的宏伟气势,形象地展示了中华民族 的强大力量和英雄气概。
拓展延伸:
孩子们,假如此时此刻你就站在秦兵马俑俑 坑边,你最想说什么?
骑兵俑
骑兵俑上 身着短甲,下 身着紧口裤, 足蹬长统马靴, 右手执缰绳, 左手持弓箭, 随时准备上马 冲杀。
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马俑
马俑与 真马一般大 小,一匹匹 形体健壮, 肌肉丰满。 那跃跃欲试 的样子,好 像一声令下, 就会撒开四 蹄,腾空而 起,踏上征 程。
有的颔 首低眉, 若有所思,好像 在考虑如何相互 配合,战胜敌人。
武士俑
武士俑高1.8米左右, 体格健壮,体态匀称。身 上穿着战袍,套着铠甲, 脚上蹬着前端向上翘起的 战靴,头发一律挽成了偏 向左侧的发髻。它们有的 握着铜戈,有的擎着利剑, 有的拿着盾牌。个个目光 炯炯,双唇紧闭,神态严 峻,好像一场大战就在眼 前。
人教版小学四年级语文上册第四单元19课《秦兵马俑》PPT课件
将军俑
将军俑
• 将军俑身材魁梧, 头戴金冠,身披铠甲,手 握宝剑,昂首挺胸,站在 队伍前列,像是在指挥 身后的军吏和士兵行 进.那神态自若的样子, 一看就知道是久经沙 场、身负重任的高级 将领。
武士俑
武士俑
• 武士俑高1.8米左右, 体格健壮,体态匀称。身 上穿着战袍,套着铠甲, 脚上蹬着前端向上翘起的 战靴,头发一律挽成了偏 向左侧的发髻。它们有的 握着铜戈,有的擎着利剑, 有的拿着盾牌。个个目光 炯炯,双唇紧闭,神态严 峻,好像一场大战就在眼 前。
秦兵马俑
秦兵马俑
秦兵马佣是秦始皇陵墓中陪葬的陶制 人像,他们成千上万,组成了一个神奇的 地下军阵。1974年发现兵马俑坑,轰动了 中国,震惊了世界,是20世纪最伟大的考 古发现之一,1978年,法国前总统希拉克 参观后说:“世界上有了七大奇迹,秦俑 的发现,可以说是八大奇迹了。不看金字 塔,不算到埃及;不看秦俑,不算到中 国。”
有的颔 首低眉, 若有所思,好像 在考虑如何相互 配合,战胜敌人。
有的眼 如铜铃, 神态庄 重,好 像在暗下决心,誓 为秦国统一天下做 殊死拼搏。 有的凝视远 方,好像在 思念家乡的 亲人。
有的紧握双 拳,勇武干 练,好像随 时准备出征。
课堂小练笔:抓住外貌、神态描写,并能展开合理的想象。
有的兵俑,
举世无双 享誉世界 类型众多 个性鲜明
规模宏大 南征北战
所向披靡
绝无仅有
惟妙惟肖
兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑 坑,总面积近20000平方米,差不多有 五十个篮球场那么大,坑内有兵马俑近 八千个。在三个俑坑中,一号坑最大, 东西长230米,南北宽62米,总面积有 14260平方米;坑里的兵马俑也最多, 共有六千多个。一号坑上面,现在已盖 起了一座巨大的拱形大厅,走进大厅, 站在高处鸟瞰,坑里的兵马俑一行行, 一列列,十分整齐,排成了一个巨大的 长方形军阵,真像是秦始皇当年统率的 一支南征北战、所向披靡的大军。
秦兵马俑PPT课件
兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。
过渡句:起承上启下的作用。
读一读,划出描写兵马俑外貌、神态、动作的词。 议一议,你喜欢哪一类兵马俑,为什么?
将军俑身材魁梧, 头戴鹖冠,身披铠甲,手 握宝剑,昂首挺胸.那神 态自若的样子,一看就 知道是久经沙场、重任 在肩。
武士俑高1.8米左 右,体格健壮,体态 匀称。他们身着战袍, 披挂铠甲,脚蹬前端 向上翘起的战靴,手 持兵器,整装待发。
骑兵俑上 身着短甲, 下身着紧口 裤,足蹬长 统马靴,右 手执缰绳, 左手持弓箭, 随时准备上 马冲杀。
马俑与真 马一般大小, 一匹匹形体健 壮,肌肉丰满。 那跃跃欲试的 样子,好像一 声令下,就会 撒开四蹄,腾 空而起,踏上 征程。
有的颔 首低眉, 若有所思,好像 在考虑如何相互 配合,战胜敌人。 有的紧握双 拳,好像在 听候号角, 待命出征。
有的目 光炯炯, 神态庄 重,好 像在暗下决心,誓 为秦国统一天下做 殊死拼搏。
有的凝视远 方,好像在 思念家乡的 亲人。
写作特点:
1:列数字说明规模宏大。 2:身材、衣着、神态等准确鲜明。 3:有描述,也有丰富的联想和想象。
课堂小练笔:抓住外貌、神态描写,并能展开合理的想象。
有的兵俑,
,பைடு நூலகம்
,
。
yù
kàn tǒng shuài zhēng
mǐ
誉
nǔ 弩
瞰
hàn 颔
统
bìn 鬓
率
kǎi 铠
征
靡
kuí 魁
bó 搏
鸟瞰 统率 端详 鹖冠 铠甲 脚蹬 战靴 匀称 配合 雕塑 气概 临潼 模拟 四蹄 千乘 手执 缰绳 不仅 享誉世界 规模宏大 身材魁梧 神态自若 久经沙场 南征北战 所向披靡 跃跃欲试 若有所思 颔首低眉 目光炯炯 殊死搏斗 惟妙惟肖
《秦始皇陵兵马俑》课件
02
经过考古发掘,发现了三个大型 的兵马俑坑,分别被称为一号坑 、二号坑和三号坑。
秦始皇陵兵马俑的历史背景
秦始皇陵是中国历史上最早、规模最大的帝王陵墓之一,始建于公元前247年, 历时39年完成。
秦始皇陵兵马俑是秦始皇陵的陪葬坑之一,旨在保护秦始皇陵并展示秦朝的军事 力量。
秦始皇陵兵马俑的艺术价值
CHAPTER
秦始皇陵兵马俑的发掘过程
1974年,陕西省临潼县的农民 在挖井时发现了秦始皇陵兵马 俑。
1976年,考古学家开始对秦始 皇陵兵马俑进行发掘,并发现 了三个大型的兵马俑坑。
经过多年的发掘,共出土了数 千件陶俑、陶马和兵器等文物 。
秦始皇陵兵马俑的保护现状
秦始皇陵兵马俑博物馆成立后, 对出土的文物进行了保护和修复
。
博物馆采用多种技术手段,如加 固、防潮、防霉等,以确保文物
的长久保存。
游客参观时需要遵守规定,禁止 触摸壁画和陶俑,以保护文物不
受损害。
秦始皇陵兵马俑的未来保护计划
未来将继续加强对秦始皇陵兵马俑的保护工作,包括定期保养、修复和预防性保护 等。
计划采用更先进的技术手段,如数字化保护、虚拟现实等,以更好地展示和保护文 物。
03
04
请遵守博物馆规定,不要在展 厅内大声喧哗、拍照和录像
请尊重文物,不要触摸壁画、 陶俑等展品
请保管好个人财物,尤其是、推搡他人
参观后的思考与讨论
01
思考秦始皇陵兵马俑的 历史背景和意义
02
探讨秦始皇陵兵马俑在 中国历史上的地位和影 响
03
分析秦始皇陵兵马俑的 艺术风格和特点
士兵俑
总结词
种类繁多,各具特色
详细描述
士兵俑是秦始皇陵兵马俑中数量最多的一类陶俑,分为步兵、骑兵、车兵等不同兵种。它们的服饰、 发型、武器和装备各不相同,展现出古代军队的多样性和复杂性。士兵俑的面部表情也十分丰富,有 的英勇果敢,有的忠诚坚毅,体现了士兵们的不同性格和特点。
经过考古发掘,发现了三个大型 的兵马俑坑,分别被称为一号坑 、二号坑和三号坑。
秦始皇陵兵马俑的历史背景
秦始皇陵是中国历史上最早、规模最大的帝王陵墓之一,始建于公元前247年, 历时39年完成。
秦始皇陵兵马俑是秦始皇陵的陪葬坑之一,旨在保护秦始皇陵并展示秦朝的军事 力量。
秦始皇陵兵马俑的艺术价值
CHAPTER
秦始皇陵兵马俑的发掘过程
1974年,陕西省临潼县的农民 在挖井时发现了秦始皇陵兵马 俑。
1976年,考古学家开始对秦始 皇陵兵马俑进行发掘,并发现 了三个大型的兵马俑坑。
经过多年的发掘,共出土了数 千件陶俑、陶马和兵器等文物 。
秦始皇陵兵马俑的保护现状
秦始皇陵兵马俑博物馆成立后, 对出土的文物进行了保护和修复
。
博物馆采用多种技术手段,如加 固、防潮、防霉等,以确保文物
的长久保存。
游客参观时需要遵守规定,禁止 触摸壁画和陶俑,以保护文物不
受损害。
秦始皇陵兵马俑的未来保护计划
未来将继续加强对秦始皇陵兵马俑的保护工作,包括定期保养、修复和预防性保护 等。
计划采用更先进的技术手段,如数字化保护、虚拟现实等,以更好地展示和保护文 物。
03
04
请遵守博物馆规定,不要在展 厅内大声喧哗、拍照和录像
请尊重文物,不要触摸壁画、 陶俑等展品
请保管好个人财物,尤其是、推搡他人
参观后的思考与讨论
01
思考秦始皇陵兵马俑的 历史背景和意义
02
探讨秦始皇陵兵马俑在 中国历史上的地位和影 响
03
分析秦始皇陵兵马俑的 艺术风格和特点
士兵俑
总结词
种类繁多,各具特色
详细描述
士兵俑是秦始皇陵兵马俑中数量最多的一类陶俑,分为步兵、骑兵、车兵等不同兵种。它们的服饰、 发型、武器和装备各不相同,展现出古代军队的多样性和复杂性。士兵俑的面部表情也十分丰富,有 的英勇果敢,有的忠诚坚毅,体现了士兵们的不同性格和特点。
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惟妙惟肖:描写或模仿得非常逼真。
2020/9/8
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鸟瞰:从高处往下看。
所向披靡:比喻力量所到达的地方,一切障碍全被 扫除。
昂首挺胸:抬起头,挺起胸膛。形容斗志高,士气 旺。
跃跃欲试:急于要行动的样子。形容急切的想试试。
绝无仅有:只有一个,再没有别的。形容非常少。
2020/9/8
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战车千乘 身着短甲 撒开四蹄 体型匀称
❖文物名称:秦兵马俑 信 息 卡
❖ 占地总面积:_____________ ❖ 兵马俑总数量:___________ ❖ 一号坑总面积:___________ ❖ 一号坑长:_______________ ❖ 一号坑宽:_______________ ❖ 一号坑兵马俑数量:_______
❖
2020/9/8
❖文物名称:秦兵马俑 信 息 卡
❖ 占地总面积:__19120___ ❖ 兵马俑总数量:_8000__ ❖ 一号坑总面积:__14260__ ❖ 一号坑长:___230_____ ❖ 一号坑宽:____62_____ ❖ 一号坑兵马俑数量:_6000__
❖
2020/9/8
兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑, 总面积近20000平方米,差不多有五十个篮 球场那么大,坑内有兵马俑近八千个。在 三个俑坑中,一号坑最大,东西长230米, 南北宽62米,总面积14260平方米;坑里的 兵马俑也最多,共有六千多个。一号坑上 面,现在已盖起了一座巨大的拱形大厅。 走进大厅,站在高处鸟瞰,坑里的兵马俑 一行行、一列列,十分整齐,排成了一个 巨大的长方形军阵,真像是秦始皇当年统 率2020/的9/8 一支南征北战、所向披靡的大军。
2020/9/8
沉睡两千多年的兵马俑
1974年2月,当地农民在秦始皇陵东侧1.5千米 处打井时偶然发现了与真人真马一样大小的兵马俑。 从此,一个埋藏了两千多年的地下军阵被挖掘出来, 并建成了博物馆。秦兵马俑坑是秦始皇的陪葬坑, 由一号、二号、三号坑和兵马俑坑组成。
展出的陶制陪葬武士俑和兵马俑共计8000件, 排列成阵,气势壮观。被称为“世界第八大奇迹” 的秦兵马俑展示了大秦帝国往日的辉煌。
;
有的
,好像
;
有的
,好像
……
走近它们的身旁,似乎还能听到轻细
的呼吸声。
本课生字
gǒng lì
拱形 军吏
xuē
战靴
tong
铜戈
qíng guì nǐ
引擎 下跪 比拟
2020/9/8
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拓展生字
yù kàn
誉瞰
tǒng shuài
统
率
zhēng mǐ kuí bó
征靡 魁 搏
2020/9/8
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生字
nǔ
hàn bìn
kǎi
弩颔鬓铠
chèn zhuó 匀称 身着短甲
2020/9/8
秦始皇陵兵马俑简介
秦兵马俑是秦始皇陵的陪葬物。秦始 皇陵位于西安市临潼区东约5千米处,它南 依骊山,北临渭水,地势险峻,环境优美。 1974年一经发现,便轰动了中国,震惊了 世界,被誉为20世纪最伟大的考古发现之 一。1987年12月,联合国教科文组织将秦 始皇陵及兵马俑坑列入《世界遗产名录》。
——这段话在文中起什么作用?
2020/9/8
这句话是(
)句,
起(
)的作用,
( )是承上,(
)
是启下。
2020/9/8
读第四至十自然段。这一部分具 体描绘了兵马俑的“类型众多,个性鲜 明.”是精读课文的重点。
边读点思考:
1、课文写了哪些类型的兵马俑? 它们有什么鲜明的个性?
2、用笔在文中画出有关句子
课文主要内容,想一想作者是从 哪几个方面介绍兵马俑的?
2020/9/8
2020/9/8
规模宏大 类型多样 个性鲜明
精读第二自然段 ❖读完想想本段从哪些方面来表
现秦兵马俑的规模宏大?
2020/9/8
兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑, 总面积近20000平方米,差不多有五十个篮 球场那么大,坑内有兵马俑近八千个。在 三个俑坑中,一号坑最大,东西长230米, 南北宽62米,总面积14260平方米;坑里的 兵马俑也最多,共有六千多个。一号坑上 面,现在已盖起了一座巨大的拱形大厅。 走进大厅,站在高处鸟瞰,坑里的兵马俑 一行行、一列列,十分整齐,排成了一个 巨大的长方形军阵,真像是秦始皇当年统 率2020/的9/8 一支南征北战、所向披靡的大军。
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马俑
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马俑与真马 一般大小,一匹 匹形体健壮,肌 肉丰满。那跃跃 欲试的样子,好 像一声令下,就 会撒开四蹄,腾 空而起,踏上征 程。
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弓弩俑
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跪射俑 军吏俑
每 个兵马俑都是极为精美的艺术 珍品。仔细端详,它们神态各异:
有的
,好像
;
有的
,好像
sā 撒开四蹄
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词语
荣誉 鸟瞰 统一 率领 征战 风靡 魁梧 拼搏
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举世无双:全世界找不到第二个。形容非常稀有。
享誉世界:在全世界享有盛誉。
南征北战:形容转战南北,经历了许多战争。
身材魁梧:指人的身材长得高大,强壮。
若有所思:若:好象。好象在思考着什么。
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2020/9/8
自读课文
❖ 读准字音,理解不认识的字或词; ❖ 理解课文主要内容,想一想作者是从哪
几个方面介绍兵马俑的?给课文分分段
2020/9/8
走进大厅,站在高 处鸟瞰,坑里的兵马俑, 一行行,一列列,十分整 齐,排成了一个巨大的长 方形军阵,真像是秦始皇 当年统率的一支南征北战、 所向披靡的大军。
2020/9/8
1、本段从哪些方面来表现秦兵马 俑的规模宏大?
面积之大 数量之多 阵容巨大 气势恢弘
2020/9/8
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思考:
兵马俑不仅规模宏大,而 且类型众多,个性鲜明.
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将军俑
身材魁 梧,昂首挺 胸。那神态 自若的样子 一看就知道 是久经沙场, 重任在肩。
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武士俑
武士俑平 均身高约1.8 米,体格健 壮,体形匀 称。
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骑兵俑 上身着短甲, 下身着紧口 裤,足登长 靴,右手执 缰绳,左手 握弓箭,好 像随时准备 上马冲杀。