2020临床医学综合能力(中医)考研大纲原文
考研临床医学综合能力中医考试大纲
考研临床医学综合能力(中医)考试大纲临床医学综合能力(中医)考试大纲是针对临床医学专业硕士研究生入学考试而制定的,旨在全面考察考生对临床医学基本理论、基本知识和基本技能的掌握情况,以及运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
以下是临床医学综合能力(中医)考试大纲的详细内容。
一、考试性质临床医学综合能力(中医)考试是临床医学专业硕士研究生入学考试的重要组成部分,旨在考察考生是否具备独立从事临床医疗工作的能力。
二、考试目标1.掌握临床医学的基本理论、基本知识和基本技能,包括中医理论体系的基本概念、中医诊断与治疗的基本方法等。
2.具备运用所学知识分析问题、解决问题的能力,包括对临床病例的分析、诊断和治疗方案的制定等。
3.了解和掌握相关医学伦理和职业道德知识,遵守医学伦理规范,具备良好的医德医风。
三、考试内容1.中医基础理论:包括阴阳五行、脏腑经络、气血津液等基本概念和理论,以及四诊八纲、脏腑辨证、经络辨证等中医诊断方法。
2.中医临床医学:包括中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学等临床学科的基本概念、基本理论和基本技能,以及常见疾病的诊断、治疗和预防。
3.西医基础理论:包括解剖学、生理学、病理学、药理学等基本概念和理论,以及临床应用意义。
4.西医临床医学:包括内科学、外科学、妇产科学、儿科学等临床学科的基本概念、基本理论和基本技能,以及常见疾病的诊断、治疗和预防。
5.医学伦理和职业道德:包括医学伦理的基本原则和规范,医生职业道德的基本要求,以及医患沟通技巧和方法。
四、考试形式和试卷结构1.考试形式:闭卷笔试。
2.试卷结构:包括单项选择题、多项选择题、名词解释、简答题和论述题等题型,总分为300分。
其中,中医基础理论和中医临床医学部分占150分,西医基础理论和西医临床医学部分占100分,医学伦理和职业道德部分占50分。
3.考试时间:考试时间为3小时。
五、考试范围和难度1.考试范围:涵盖临床医学专业的基础理论、基本知识和基本技能,以及相关医学伦理和职业道德知识。
307临床医学综合能力(中医)2017年考研大纲
2017临床医学综合能力(中医)考研大纲Ⅰ考试性质临床医学综合能力(中医)是为医学高等院校及科研院所招收中医临床医学专业学位硕士研究生而设置具有选拔性质的全国统一入学考试科目。
目的科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读中医临床医学专业学位硕士所需要的医学基础理论和临床基本技能。
评价的标准是高等医学院校中医临床医学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以利于各高校及科研院所择优选拔,确保中医临床医学专业硕士研究生的招生质量。
Ⅱ考查目标临床医学综合能力(中医)考试范围包括临床医学人文精神,基础医学中的中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学,临床医学中的中医内科学和针灸学。
临床医学人文精神重点考查医学职业责任意识、医患沟通能力、医学伦理法规等基本职业素养;基础医学部分重点考查中医学的基本理论知识及理论联系实际的能力;临床医学部分重点考查运用中医学的理论知识,对临床常见病进行辨证论治,解决临床实际问题的能力。
本考试旨在三个层次上测试考生对中医学理论知识以及医学人文知识的掌握程度和运用能力。
三个层次的基本要求分别为:1.熟悉记忆:熟悉记忆中医学基础理论,诊法与辨证,常用中药的药性功用,方剂的组成用法、功用主治、配伍意义,腧穴的定位主治,刺灸法,以及临床常见病证的辨证论治规律、医学人文等知识,并准确理解相关概念和基本原理。
2.分析判断:运用中医学的基本理论和方法,分析解释病症发生发展及诊治的机制,并对常用中药、方剂、腧穴、治法及病症进行分析与判断;运用医学人文相关知识,分析判断医患沟通、医学伦理法规等问题。
3.综合运用:综合运用中医学基本理论和方法,阐释有关的理论问题,并对临床常见病症进行诊断、立法、遣药处方、针灸治疗;综合运用医学人文基本理论和方法,解决临床和医学研究中常见的伦理法规等问题。
Ⅲ考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
全国硕士研究生招生考试临床医学综合能力(中医)中医基础理论考点归纳与历年真题详解-第七章至第九章【圣
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(2)寒邪
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得之风雨寒暑;其生于阴者,得之饮食居处,阴阳喜怒。”
b.提出病因的“三部”分类法,《灵枢·百病始生》说:“喜怒不节则伤脏,风雨则伤上,
Hale Waihona Puke 清湿则伤下。”③东汉张机:发病途径分类法,指出:“一者,经络受邪入脏腑,为内所因也;二者,
四肢九窍,血脉相传,壅塞不通,为外皮肤所中也;三者,房室、金刃、虫兽所伤。”
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第 7 章 病因与发病
7.1 考纲要求
一、病因 1.中医学病因分类 2.六淫的概念及致病的共同特点 3.六淫各自的性质及其致病特征 4.疠气的概念及致病特点 5.七情内伤的概念及致病特点 6.饮食失宜的致病特点及病理表现 7.劳逸损伤的致病特点及病理表现 8.痰饮、瘀血、结石的概念、形成原因及其致病特点 二、发病 1.邪正与发病 2.内外环境与发病的关系 3.发病的类型
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A.传染性
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B.季节性
C.地域性
D.相兼性
【答案】A
【解析】六淫邪气致病主要有以下特点:外感性、季节性、地域性、相兼性。B 项,传
染性是疠气致病的特点。
【例 2】(X 型题)六淫致病的共同特点有( )。[2007 年研] A.发病急骤,症状相似 B.与季节气候和居处环境有关 C.多从肌表或口鼻侵入 D.可单独致病或合邪致病 【答案】BCD 【解析】六淫致病一般具有以下特点:多与季节气候和居处环境有关;可单独侵袭人体 而致病或两种以上邪气同时侵犯人体而致病;在发病过程中,六淫邪气可相互影响,在一定 条件下也可以相互转化;其受邪途径多侵犯肌表,或从口鼻而入,或两者同时受邪。A 项, 为疠气病邪致病特点,而非六淫致病的共同特点。 3.六淫各自的性质及其致病特点 (1)风邪 ①风邪的基本概念 a.凡致病具有善动不居、轻扬开泄等特点的外邪,称为风邪。
2024年临床医学综合能力(中医)大纲
2024年临床医学综合能力(中医)大纲随着社会的发展和医学技术的不断进步,中医作为我国传统的宝贵医学文化,其重要性和影响力也越来越大。
为了适应现代医学的发展趋势,提高中医医生的综合能力,2024年临床医学综合能力(中医)大纲正式颁布实施。
该大纲包括以下内容:一、基础理论知识1. 《黄帝内经》、《伤寒杂病论》、《金匮要略》等传统医学经典的深入学习和理解;2. 中医药基础理论知识的系统学习,包括阴阳五行学说、经络穴位、中医诊断学等内容;3. 中医药现代科学研究与临床应用的最新进展。
二、中医诊断能力1. 中医四诊合参的理论及实践技能的培养,包括望、闻、问、切;2. 中医常见病、多发病的诊治方案和方法;3. 中医辨证施治的方法和技巧。
三、中医治疗技能1. 中医基本治疗方法的掌握,包括针灸、推拿、中药治疗等;2. 中医疑难杂症的诊治能力培养;3. 中医药治疗现代疾病的应用研究。
四、中医预防保健能力1. 《黄帝内经》中关于预防保健的理论解读;2. 中医养生、预防疾病的方法和技巧;3. 中医与现代保健理论的结合应用。
五、中医文化素养1. 中医师的职业道德和素养培养;2. 中医文化的历史渊源和学术价值;3. 我国传统文化对中医医师的要求和影响。
通过以上内容的学习和培训,希望能够培养出一批全面发展的中医医师,提高其综合能力,为国家和人民的健康事业做出更大的贡献。
也希望中医医师能够注重传统文化的学习和传承,不断弘扬中医药的优秀传统,推动中医药事业的发展壮大。
六、中医药现代科学研究与临床应用的最新进展随着医学科研技术的不断进步,中医药现代科学研究与临床应用方面也取得了许多新的进展。
在2024年临床医学综合能力(中医)大纲中,将着重强调中医药现代科学研究与临床应用的最新进展,培养学生对这些新技术的了解和应用能力。
随着现代医学技术的发展,越来越多的研究和临床实践证实了中医药的疗效和优势。
针灸治疗、中药配伍理论、中医药对慢性病的治疗等方面都取得了重要的突破。
2018临床医学综合能力(中医)考研大纲原文【2】
2018临床医学综合能力(中医)考研大纲原文【2】(六)体质1.体质的概念。
2.体质学说的应用。
(七)病因与发病1.病因(1)中医学病因分类。
(2)六淫的概念及其致病的共同特点。
(3)六淫各自的性质及其致病特征。
(4)疠气的概念及致病特点。
(5)七情内伤的概念及致病特点。
(6)饮食失宜的致病特点及病理表现。
(7)劳逸损伤的致病特点及病理表现。
(8)痰饮、淤血、结石的概念、形成原因及其致病特点。
2.发病(1)邪正与发病。
(2)内外环境与发病的关系。
(3)发病的类型。
(八)病机1.病机的概念。
2.邪正盛衰病机(1)邪正盛衰与疾病的虚实变化:邪气盛则实,精气夺则虚;真虚假实,真实假虚;由实转虚;因虚致实;虚实夹杂等病机的概念、特点、形成原因及病理表现。
(2)邪正盛衰与疾病的转归:正胜邪退,邪胜正衰,邪正相持,正虚邪恋,邪去正不复。
3.阴阳失调病机(1)阴阳失调病机的概念。
(2)阴阳失调病机的内容:阴阳偏胜、阴阳偏衰、阴阳互损、阴阳格拒、阴阳亡失等病机的概念、特点、形成原因及病理表现。
4.气血失常病机(1)气血失常病机的概念。
(2)气血失常病机的内容气的失常:气虚、气机失调(气滞、气逆、气陷、气闭和气脱)。
血的失常:血虚、血瘀、血热、出血。
气和血互根互用的功能失调:气滞血瘀、气不摄血、气随血脱、气血两虚、气血不荣经脉等病机的概念、形成原因及病理表现。
5.津液代谢失常病机(1)津液代谢失常病机的概念。
(2)津液代谢失常病机的内容:津液不足,津液的输布、排泄障碍,津液与气血的功能失调,津停气阻、气随液脱、津枯血燥、津亏血瘀等病机的概念、形成原因及病理表现。
6.内生“五邪”病机(1)内生“五邪”病机的含义。
(2)内生“五邪”病机的内容:风气内动(肝阳化风、热极生风、阴虚风动、血虚生风、血燥生风)、寒从中生、湿浊内生、津伤化燥、火热内生等病机的概念、形成原因及病理表现。
7.经络病机(1)经络病机的概念。
(2)经络病机的内容:经络气血偏盛偏衰、经络气血逆乱、经络气血运行不畅、经络气血衰竭等的概念及病理表现。
2024临床医学综合能力(中医)考试大纲
2024年临床医学综合能力(中医)考试大纲包括以下内容:
1. 中医基础理论:介绍中医学的基本概念、理论体系的发展历程,以及中医学的基本特点。
2. 中医诊断学:学习如何通过望、闻、问、切四诊合参,收集病人的病情信息,进行病证诊断。
3. 中药学:掌握常用中药的性味归经、功效主治、用法用量,以及中药的配伍禁忌和煎煮方法。
4. 方剂学:熟悉常用方剂的组成、功效和主治病症,理解方剂的配伍原则和加减法。
5. 中医内科学:学习中医学内科学的基本理论、病因病机、辨证论治方法和常见疾病的诊治。
6. 针灸学:了解针灸的基本理论、常用穴位和针灸技术,以及针灸在临床中的应用。
7. 临床实践:通过模拟病例或实际病例,综合运用所学知识进行病案分析和治疗方案制定。
考试大纲是考试命题的依据,考生应认真学习和掌握大纲要求的内容,进行全面、系统的复习,并注意理论与实践相结合,提高自身的临床实践能力和综合素质,以应对未来的临床工作。
2020年全国统考专业课307临床医学综合能力(中医)考研精品资料
2020年全国统考专业课307临床医学综合能力(中医)考研精品资料说明:本套考研资料由本机构多位高分研究生潜心整理编写,2020年考研初试首选资料。
2020年全国统考专业课307临床医学综合能力(中医)考研资料第一部分、考研历年真题汇编1-1、统考307临床医学综合能力(中医)[中医综合]2005-2018年考研真题及详细答案解析说明:考研首选资料,分析真题可以把握出题脉络,了解考题难度、风格等,为考研复习指明方向。
第二部分、考试大纲、高分复习笔记2-1、2019年统考307临床医学综合能力(中医)考试大纲2-2、2019年统考307临床医学综合能力(中医)[中医基础理论]高分复习笔记2-3、2019年统考307临床医学综合能力(中医)[中药学]高分复习笔记2-4、2019年统考307临床医学综合能力(中医)[中医内科学]高分复习笔记2-5、2019年统考307临床医学综合能力(中医)[针灸学]高分复习笔记2-6、2019年统考307临床医学综合能力(中医)[中医诊断学]高分复习笔记说明:本书重点复习笔记,条理清晰,重难点突出,提高复习效率,基础强化阶段首选资料。
第三部分、考研核心题库3-1、2020年统考307临床医学综合能力(中医)[中医基础理论]考研核心题库3-2、2020年统考307临床医学综合能力(中医)[中药学]考研核心题库3-3、2020年统考307临床医学综合能力(中医)[中医内科学]考研核心研题库3-4、2020年统考307临床医学综合能力(中医)[针灸学]考研核心题库3-5、2020年统考307临床医学综合能力(中医)[中医诊断学]考研核心题库说明:专业课强化辅导班使用。
最新最全考研复习题库,均含有详细答案解析,考研首选。
第四部分、模拟试题及详细答案解析4-1、2019年统考307临床医学综合能力(中医)三套模拟试题及详细答案解析说明:精心整理编写,共三套模拟试题,均有详细答案解析,检验复习效果,冲刺首选。
2020年临床医学综合考试大纲(703)
临床医学综合考试大纲一、考查目标临床医学综合考试范围为基础医学中的生理学、生物化学和病理学,临床医学中的内科学(包括诊断学)和外科学。
要求考生系统掌握上述医学学科中的基本理论、基本知识和基本技能,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
二、考试形式和试卷结构1、试卷满分及考试时间本试卷满分为 300 分,考试时间为 180 分钟。
2、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
3、试卷内容结构基础医学约 60%,其中,生理学约 20%,生物化学约 20%,病理学约 20%。
临床医学约 40%,其中内科学约 20%,外科学约 20%。
4、试卷题型结构A1型题每小题1.5分,共135分A2型题每小题2分,共60分B型题每小题1.5分,共45分X 型题每小题 2 分,共 60 分三.考查内容生理学部分(一)绪论1 .体液、细胞内液和细胞外液。
机体的内环境和稳态。
2.生理功能的神经调节、体液调节和自身调节。
3.体内反馈控制系统。
(二)细胞的基本功能1 .细胞的跨膜物质转运:单纯扩散、经载体和经通道易化扩散、原发性和继发性主动转运、出胞和入胞。
2.细胞的跨膜信号转导:由G蛋白偶联受体、离子通道受体和酶偶联受体介导的信号转导。
3.神经和骨骼肌细胞的静息电位和动作电位及其简要的产生机制。
4.刺激和阈刺激,可兴奋细胞(或组织),组织的兴奋,兴奋性及兴奋后兴奋性的变化。
电紧张电位和局部电位。
5.动作电位(或兴奋)的引起和它在同一细胞上的传导。
6.神经- 骨骼肌接头处的兴奋传递。
7.横纹肌的收缩机制、兴奋 -收缩偶联和影响收缩效能的因素。
(三)血液1.血液的组成、血量和理化特性。
2.血细胞(红细胞、白细胞和血小板)的数量、生理特性和功能。
3.红细胞的生成与破坏。
4.生理性止血,血液凝固与体内抗凝系统、纤维蛋白的溶解。
5.AB0和Rh血型系统及其临床意义。
输血原则。
(四)血液循环1 .心肌细胞(主要是心室肌和窦房结细胞)的跨膜电位及其简要的形成机制。
2020全国硕士研究生招生考试临床医学综合能力西医考研大纲
2020全国硕士研究生招生考试临床医学综合能力(西医)考试形式&试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构生理学约14%,生物化学约12%,病理学约12%,内科学(含诊断学)约33%,外科学(含骨科学)约23%,临床医学人文精神约6%四、试卷题型结构A型题:第1-40小题,每小题1.5分,共60分,第41-115题,每小题2分,共150分B型题:第116-135题,每小题1.5分,共30分X型题:第136-165题,每小题2分,共60分2020全国硕士研究生招生考试临床综合能力(西医)大纲分析&备考指导临床综合对于西医专硕考研的重要性不言而喻,是备考时的重中之重。
从新大纲来看,临床医学综合所考查的科目及各自所占比例并未发生变化,依旧是生理学约14%、生物化学约12%、病理学约12%、内科学(含诊断学)约33%、外科学约23%和临床医学人文精神约6%这样的比例。
考生们可以根据大纲中知识考察的比例来合理安排复习时间、制定学习计划,以期达到更好的复习效果。
接下来,新东方在线医学考研教研室就具体谈一下在剩下的时间内要如何安排复习。
一、基础医学科目从2017年开始,基础医学所占比例虽然在下降,但并不意味着能够轻视这三门基础课程。
在现阶段,脑海中应该正在构建各系统的知识框架,做到能够清晰的对于某个系统进行梳理,掌握该系统的知识框架。
因三门基础课程复习方法和着重点均不同,因此分开和大家详细介绍。
1、生理学生理学在基础三大科目中所占比例最高,也是难度最高的一科,是另外几门课程学习的根基。
在现阶段,生理学还应紧扣课本和前几轮的笔记。
重要章节如血液循环、呼吸等,这类章节强记不可取,还应注重理解,掌握生理过程发生的原理,对之后病理学和内科学的学习都大有裨益。
提醒各位考生:现在生理学的考研真题喜欢在大家容易轻视的章节如内分泌、生殖等的课本原文中摘出某句原文就直接作为考点,直入主题,并且很多都是细节性、容易被忽视的知识点,如果之前没有看过书本中的这句话,考试时会有一定难度,但如果同学对书本知识有详细的了解,答案即可一目了然,如IGF-2的生理作用等,就是不可忽视的潜在考点。
2020年临床医学综合考试大纲(703)
临床医学综合考试大纲一、考查目标临床医学综合考试范围为基础医学中的生理学、生物化学和病理学,临床医学中的内科学(包括诊断学)和外科学。
要求考生系统掌握上述医学学科中的基本理论、基本知识和基本技能,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
二、考试形式和试卷结构1、试卷满分及考试时间本试卷满分为300 分,考试时间为180 分钟。
2、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
3、试卷内容结构基础医学约60%,其中,生理学约20%,生物化学约20%,病理学约20%。
临床医学约40%,其中内科学约20%,外科学约20%。
4、试卷题型结构A1型题每小题1.5分,共135分A2型题每小题2分,共60分B型题每小题1.5分,共45分X 型题每小题2 分,共60 分三.考查内容生理学部分(一)绪论1 .体液、细胞内液和细胞外液。
机体的内环境和稳态。
2. 生理功能的神经调节、体液调节和自身调节。
3. 体内反馈控制系统。
(二)细胞的基本功能1 .细胞的跨膜物质转运:单纯扩散、经载体和经通道易化扩散、原发性和继发性主动转运、出胞和入胞。
2. 细胞的跨膜信号转导:由G蛋白偶联受体、离子通道受体和酶偶联受体介导的信号转导。
3. 神经和骨骼肌细胞的静息电位和动作电位及其简要的产生机制。
4. 刺激和阈刺激,可兴奋细胞(或组织),组织的兴奋,兴奋性及兴奋后兴奋性的变化。
电紧张电位和局部电位。
5. 动作电位(或兴奋)的引起和它在同一细胞上的传导。
6. 神经- 骨骼肌接头处的兴奋传递。
7. 横纹肌的收缩机制、兴奋-收缩偶联和影响收缩效能的因素。
(三)血液1. 血液的组成、血量和理化特性。
2. 血细胞(红细胞、白细胞和血小板)的数量、生理特性和功能。
3. 红细胞的生成与破坏。
4. 生理性止血,血液凝固与体内抗凝系统、纤维蛋白的溶解。
5. AB0和Rh血型系统及其临床意义。
输血原则。
(四)血液循环1. 心肌细胞(主要是心室肌和窦房结细胞)的跨膜电位及其简要的形成机制。
2020中医考研大纲
2020年临床医学综合能力(中医)考试大纲Ⅰ考试性质临床医学综合能力(中医)是为医学高等院校及科研院所招收中医临床医学专业学位硕士研究生而设置具有选拔性质的全国统一入学考试科目。
目的科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读中医临床医学专业学位硕士所需要的医学基础理论和临床基本技能。
评价的标准是高等医学院校中医临床医学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以利于各高校及科研院所择优选拔,确保中医临床医学专业硕士研究生的招生质量。
Ⅱ考查目标临床医学综合能力(中医)考试范围包括临床医学人文精神,基础医学中的中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学,临床医学中的中医内科学和针灸学。
临床医学人文精神重点考查医学职业责任意识、医患沟通能力、医学伦理法规等基本职业素养;基础医学部分重点考查中医学的基本理论知识及理论联系实际的能力;临床医学部分重点考查运用中医学的理论知识,对临床常见病进行辨证论治,解决临床实际问题的能力。
本考试旨在三个层次上测试考生对中医学理论知识以及医学人文知识的掌握程度和运用能力。
三个层次的基本要求分别为:1.熟悉记忆:熟悉记忆中医学基础理论,诊法与辨证,常用中药的药性功用,方剂的组成用法、功用主治、配伍意义,腧穴的定位主治,刺灸法,以及临床常见病证的辨证论治规律、医学人文等知识,并准确理解相关概念和基本原理。
2.分析判断:运用中医学的基本理论和方法,分析解释病症发生发展及诊治的机制,并对常用中药、方剂、腧穴、治法及病症进行分析与判断;运用医学人文相关知识,分析判断医患沟通、医学伦理法规等问题。
3.综合运用:综合运用中医学基本理论和方法,阐释有关的理论问题,并对临床常见病症进行诊断、立法、遣药处方、针灸治疗;综合运用医学人文基本理论和方法,解决临床和医学研究中常见的伦理法规等问题。
Ⅲ考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
临床综合能力中医考研大纲
临床综合能力中医考研大纲
临床综合能力是中医考研大纲中的一个重要内容,它是指中医临床医生在临床实践中所需具备的综合能力。
这方面的考察主要包括以下几个方面:
首先是中医基础理论的掌握。
这包括中医的基本理论、经络穴位、中医诊断学、中医内、外、妇、儿、五官科等专业基础知识的掌握程度。
考生需要熟练掌握中医基础理论,能够准确理解和运用中医基本理论,对经络穴位、诊断学等有深入的理解。
其次是临床实践能力。
这包括中医临床实践技能、中医临床实习、中医诊疗能力等方面的能力。
考生需要具备一定的临床实践经验,能够准确判断疾病,制定合理的治疗方案,并能够熟练操作中医诊疗技能。
另外,还包括中医药知识的掌握。
这包括中药学、方剂学、中药鉴定学等方面的知识。
考生需要熟悉中药学的基本理论和知识,了解中药的性味归经、功效主治、用法用量等内容。
此外,还包括中医临床研究能力。
这包括中医临床研究方法、
中医临床研究设计、中医临床研究实施等方面的能力。
考生需要具备一定的科研能力,能够开展中医临床研究,并具备一定的研究设计和实施能力。
总的来说,临床综合能力是中医考研大纲中的一个重要内容,它要求考生在中医基础理论、临床实践能力、中医药知识和中医临床研究能力等方面具备一定的综合能力。
考生需要全面深入地掌握和理解中医知识,具备临床实践技能和科研能力,才能够在考研中取得好的成绩。
2024年全国硕士研究生入学统一考试临床医学综合能力(中医)考试大纲
2024年全国硕士研究生入学统一考试临床医学综合能力(中医)考试大纲一、考试性质全国硕士研究生入学统一考试临床医学综合能力(中医)是考查考生对中医基础理论、中医临床医学、中医学术发展史以及中医临床基本技能等知识的掌握情况,以选拔具有潜力和培养前途的中医人才。
二、考试科目与范围考试科目包括中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学等。
考试范围涵盖了中医专业的核心知识和技能。
三、考试形式与试卷结构1. 考试形式:闭卷,笔试。
2. 试卷结构:各部分内容所占比例合理,难易程度适当,能够全面考查考生的综合素质。
3. 题型:选择题(包括单选和多选)、简答题、论述题、病例分析等。
4. 考试时间:3小时。
5. 试卷难度:适合不同层次和需求的考生,既适合本科及以下层次的考生,也适合研究生层次的考生。
四、样题举例1. 选择题:(1)下列哪一项不属于中医诊断学的内容?() A. 四诊 B. 六经 C. 脏腑 D. 八纲 E. 病因病机(2)下列哪一种药物不属于中药学的内容?() A. 人参 B. 甘草 C. 石膏 D. 大黄 E. 枸杞子2. 简答题:请简述中医内科学中咳嗽的病因病机。
3. 论述题:请论述针灸学中的“五输穴”理论及其临床应用。
4. 病例分析题:患者,男性,45岁,因感冒后咳嗽、咳痰一周就诊。
中医诊断为咳嗽,辨证为风寒束肺,请分析其病因病机,并提出针灸治疗和中药治疗的方案。
以上大纲仅供参考,实际考试内容可能会根据具体情况有所调整。
请考生务必仔细研读考试说明,全面掌握考试内容,顺利通过考试。
2018临床医学综合能力(中医)考研大纲原文【3】
2018临床医学综合能力(中医)考研大纲原文【3】五、中医内科学(一)总论结合中医基础理论、中医诊断学进行复习。
(二)各论1.下列常见内科病证的概念、沿革、病因病机、辨证要点、治疗原则、分证论治、转归预后、预防调摄和临证备要。
感冒、咳嗽、肺痈、肺胀、哮证、喘证、痰饮、血证,心悸、胸痹心痛、心衰、不寐、郁证、癫狂、痫证、痴呆、胃痛、痞满、呕吐、泄泻、痢疾、便秘、腹痛、胁痛、黄疸、积聚、鼓胀、头痛、眩晕、中风,水肿、淋证、癃闭、腰痛、关格、消渴、痹证、痿证、内伤发热、自汗盗汗、虚劳、厥证、关格、瘿病。
2.下列病证的辨证论治规律肺痿、肺痨、噎膈、呃逆、痉证、疟疾、遗精、耳鸣耳聋、颤证、阳痿、肥胖、癌病。
3.下列病症的概念、病因危机、临床表现、治法、方药等方面的比较鉴别。
(1)感冒与温病早期。
(2)普通感冒与时行感冒。
(3)风寒感冒与风寒咳嗽。
(4)风热感冒与风热咳嗽。
(5)风热咳嗽与肺痈。
(6)肺痈与肺痨。
(7)哮病与喘证。
(8)实喘与虚喘。
(9)肺胀与咳嗽、喘证、痰饮。
(10)肺胀与心悸、水肿。
(12)自汗与脱汗、战汗、黄汗。
(13)相同病机,导致不同血证。
(14)相同处方,治疗不同血证。
(15)胸痹与真心痛。
(16)胸痹与胃痛、胁痛、悬饮。
(17)惊悸与怔忡。
(18)内伤发热与外感发热。
(19)癫、狂、痫。
(20)中风、厥证、痫证、痉证。
(21)中风之中经络与中脏腑。
(22)刚痉与柔痉。
(23)暑厥、气厥、蛔厥。
(24)头痛与眩晕。
(25)诸痛的部位、性质、特点与辨证论治。
(26)引起昏迷的常见病证。
(27)以下列方药为主方治疗的病证:龙胆泻肝汤、温胆汤、柴胡疏肝散、归脾汤、金匮肾气丸、藿香正气散、葛根芩连汤和血府逐瘀汤。
(28)噎膈、反胃、梅核气、呕吐。
(29)呃逆与干呕、嗳气。
(30)泄泻与痢疾。
(31)干霍乱与腹痛。
(32)腹痛与疝气、肠痈。
(33)胃痛与真心痛。
(34)急黄、胆黄、瘟黄。
(35)虚证黄疸与萎黄病。
2024年临床医学综合能力(中医)考试大纲
2024年临床医学综合能力(中医)考试大纲2024年全国硕士研究生招生考试临床医学综合能力(中医)考试大纲主要考察考生是否具备继续攻读中医临床医学专业学位硕士所需要的医学基础理论和临床基本技能。
考试内容包括中医基础理论、中医临床基础、中药学、方剂学、中医诊断学、中医内科学、针灸学、临床医学人文精神等部分。
具体考试科目和分值分配如下:1.中医基础理论:约30%(36分),包括中医学的基本概念、基本理论、基本知识以及中医学的历史、现状和未来发展趋势等内容。
2.3.中医临床基础:约15%(18分),包括中医临床实践中的基本概念、基本理论和基本知识,以及中医学对人体生理病理的认识和诊断治疗原则等内容。
4.5.中药学:约15%(18分),包括中药的基本概念、基本理论和基本知识,以及常用中药的性味、功效、用法用量和使用注意事项等内容。
6.7.方剂学:约15%(18分),包括方剂的基本概念、基本理论和基本知识,以及常用方剂的组成、功效、用法用量和使用注意事项等内容。
8.9.中医诊断学:约10%(12分),包括中医诊断的基本概念、基本理论和基本知识,以及望、闻、问、切四诊和病案书写等内容。
10.11.中医内科学:约25%(30分),包括中医内科疾病的基本概念、基本理论和基本知识,以及常见内科疾病的病因病机、辨证论治和常用中药方剂等内容。
12.13.针灸学:约5%(6分),包括针灸的基本概念、基本理论和基本知识,以及常用穴位和针灸治疗方法等内容。
14.15.临床医学人文精神:约5%(6分),包括医学伦理学、医学心理学和卫生法律法规等方面的内容。
16.以上信息仅供参考,具体考试内容和分值分配可能会根据实际情况有所调整,建议考生及时关注官方通知和公告,以便更好地备考。
2024年全国硕士研究生入学统一考试临床医学综合能力(中医)考试大纲
2024年全国硕⼠研究⽣⼊学统⼀考试临床医学综合能⼒(中医)考试⼤纲⼀、考试性质临床医学综合能⼒(中医)考试是为⾼等院校和科研院所招收中医药学学术学位和专业学位硕⼠研究⽣⽽设置的具有选拔性质的全国招⽣考试科⽬。
其⽬的是科学、公平、有效地测试学⽣掌握中医药学学科基础知识和基本理论、基本技能的⽔平和综合运⽤所学知识分析、解决问题的能⼒,评价的标准是⾼等学校中医药学学科优秀本科⽣所能达到的及格或及格以上⽔平,以利于各⾼等院校和科研院所择优选拔,确保硕⼠研究⽣的招⽣质量。
⼆、考查⽬标临床医学综合能⼒(中医)考试范围包括中医基础理论、中医临床基础、中药学、⽅剂学、中医诊断学、中医内科学、针灸学、临床医学⼈⽂精神等⼋部分,主要考查考⽣是否准确掌握学科基本概念、基础知识和基本理论,是否具有综合运⽤所学知识分析问题和解决问题的能⼒,以及是否具备医德医⻛和职业素养。
三、考试形式和试卷结构(⼀)试卷满分及考试时间本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。
(⼆)答题⽅式答题⽅式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题卡两部分组成,考⽣在答题卡上作答。
(三)试卷内容结构各部分内容所占分值为:中医基础理论30分;中医临床基础35分;中药学35分;⽅剂学30分;中医诊断学25分;中医内科学90分;针灸学30分;临床医学⼈⽂精神25分。
(四)试卷题型结构A型题:每⼩题1.5分,共120分。
A型题分为单项选择题和多项选择题两种形式。
其中单项选择题120道,每题1.5分;多项选择题30道,每题1.5分。
B型题:每⼩题1.5分,共60分。
B型题全部为单项选择题。
X型题:每⼩题2分,共40分。
X型题全部为多项选择题。
四、考试内容和要求(⼀)中医基础理论考试内容:中医学的基本特点、哲学基础、精⽓学说、阴阳学说、五⾏学说、藏象学说、⽓⾎津液、经络学说、病因病机、体质学说、防治原则等。
考试要求:1.掌握中医学的基本特点。
2.掌握中医学的哲学基础,理解精⽓学说、阴阳学说和五⾏学说的基本概念和原理。
四川大学华西临床医学院2020年中医综合考试大纲
四川大学华西临床医学院2020年中医综合考试大纲Ⅰ考试性质《中医综合》是为招收中西医结合专业学术型硕士研究生而设置的、具有选拔性质的自主命题考试科目。
目的科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读中西医结合硕士学位所需要的中医药学基础理论和基本技能,利于择优选拔,确保中西医结合学术型硕士研究生的招生质量。
Ⅱ考查目标中医综合考试范围包括基础医学中的中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学,临床医学中的中医内科学和针灸学。
要求考生能够系统地理解并掌握中医药学的基本理论知识,能够理论联系实际,运用中医学理、法、方、药的理论知识,对临床常见病证进行辨证论治,有较好的分析和解决临床实际问题的能力。
本考试旨在三个层次上测试考生对中医药学理论知识掌握的程度和运用能力。
三个层次的基本要求分别为:1.熟悉记忆:根据试题,要求考生联想所熟悉、记忆的中医药学基础理论、诊法与辨证、常用中药和方剂的效用特点和配伍运用,腧穴的定位主治,刺灸法,以及临床常见病证的辨证论治规律等知识,准确表述其概念和基本原理。
2.分析判断:运用中医药学的基本理论和方法,分析解释病症发生发展及诊治的机制,并对常用中药、方剂、腧穴、治法及病症进行分析与判断。
3.综合运用:综合运用中医药学基本理论和方法,阐释有关的理论问题,并对临床常见疾病进行正确的辨证诊断、立法、处方用药、针灸治疗。
Ⅲ考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构中医基础理论约27%中医诊断学约11%中药学约18%方剂学约18%中医内科学约18%针灸学约8%四、试卷题型结构单选题约占45%多选题约占15%简答题约占40%Ⅳ考查内容一、中医基础理论(一)绪论1.中医学的基本概念。
2.中医学的基本特点(1)整体观念:机体自身的整体性,内外环境的统一性,以及在中医学生理、病理、诊法、辨证和治疗等方面的体现。
2024年全国硕士研究生入学统一考试临床医学综合能力(中医)考试大纲
2024年全国硕士研究生入学统一考试临床医学综合能力(中医)考试大纲全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:一、考试目的和基本要求本次考试是为了选拔优秀的中医临床医学研究生,特别是那些在中医临床实践和研究方面具有潜力和能力的学生。
考试旨在全面评估考生的中医临床医学知识、能力和素养,以确保他们具备成为合格中医临床医师和研究者的基本条件。
二、考试内容和范围1. 中医基础理论:包括中医基本知识、经络、腧穴、经典、方剂等。
2. 中医临床诊断学:包括中医诊断学的基本原则、四诊合参、辨证施治等。
3. 中医临床基本技能:包括脉诊、舌诊、望诊、闻诊等。
4. 中医病证诊疗学:包括常见病证的诊断与治疗,疑难病证的辨识与处理等。
5. 中医药学:包括中草药学、方剂学、药理学等。
6. 中医现代化与综合能力:包括中医传统与现代结合的理论和实践,综合能力的培养等。
三、考试形式和组织1. 笔试:本次考试采用笔试形式,包括选择题、填空题、判断题和简答题等。
2. 实操:部分考生将参加实操考试,包括脉诊、舌诊、望诊等实际操作。
3. 面试:部分考生将进行面试环节,考察其综合素质和潜力。
四、考试评价标准1. 中医基础知识掌握情况:包括中医基础理论、中医诊断学、中医病证诊疗学等方面的知识掌握情况。
2. 中医实操操作技能:包括脉诊、舌诊、望诊等实操技能的掌握情况。
3. 综合能力和创新思维:考察考生对中医现代化发展的理解和应用能力,以及解决问题的能力和创新思维。
4. 专业素养和综合素质:考察考生的专业素养和综合素质,包括责任心、团队合作意识、职业道德等。
通过对2024年全国硕士研究生入学统一考试临床医学综合能力(中医)考试大纲的解读,我们可以清晰了解考试的目的、内容、形式和评价标准,并给出相应的备考建议。
希望广大考生能够认真备考,取得优异成绩,成为优秀的中医临床医学研究生。
祝愿各位考生在考试中发挥出色,实现自己的人生梦想!第二篇示例:一、考试说明1. 考试对象:凡报名参加全国硕士研究生入学考试临床医学综合能力(中医)考试的考生。
2024年全国硕士研究生考试《307临床医学综合能力(中医)》真题及答案
2024年全国硕士研究生考试《307临床医学综合能力(中医)》真题及答案[单选题]1.金元时期寒凉派的立证依据是()。
A.阴常不足B.阳常有余C.六气皆可化火D.病多脾胃郁热正确答案:C参考(江南博哥)解析:暂无解析[单选题]2.《素问·阴阳应象大论》“阴阳者,天地之道也”体现了阴阳之间的何种关系()。
A.阴阳互根互用B.阴阳相互转化C.阴阳普遍联系D.阴阳的可分性正确答案:C参考解析:暂无解析[单选题]3.佐金平木法的理论基础是()。
A.五行相生B.五行相克C.五行相乘D.五行相侮正确答案:B参考解析:暂无解析[单选题]4.肺主行水的生理基础是()。
A.肺的宣发肃降功能B.肺主一身之气C.肺主呼吸D.肺朝百脉正确答案:A参考解析:暂无解析[单选题]5.下列各项中,既能温养全身,又与寤寐相关的是()。
A.元气B.宗气C.营气D.卫气正确答案:D参考解析:暂无解析[单选题]6.十二经脉之气,“结、聚、散、络”于筋肉、骨节的是()。
A.皮部B.络脉C.经筋D.经别正确答案:C参考解析:暂无解析[单选题]7.下列哪项是寒邪导致肢体屈伸不利的()。
A.寒性收引,筋脉拘急B.寒性凝滞,气滞血瘀C.寒性伤阳,温煦失职D.寒邪伤肾,骨枯髓减正确答案:A参考解析:暂无解析[单选题]8.以下哪一个是真虚假实()。
A.发热汗出,干咳少痰B.肢体浮肿,食少倦怠C.腹部胀满,柔软喜按D.惊悸怔忡,体倦面黑正确答案:C参考解析:暂无解析[单选题]9.湿热痢疾初起,可见脓血便,里急后重采用哪种治法()。
A.塞因塞用B.寒因寒用C.通因通用D.热因热用正确答案:C参考解析:暂无解析[单选题]10.症见食少,消瘦,腹胀,便溏者,其常见面色是()。
A.苍黄B.萎黄C.黄而鲜明D.黄而晦暗正确答案:B参考解析:暂无解析[单选题]11.观察舌苔辨别病邪的寒热性质主要依据()。
A.舌苔有无B.舌苔润燥C.舌苔厚薄D.舌苔颜色正确答案:D参考解析:暂无解析[单选题]12.阳虚的舌质、脉象是()。
307临床医学综合能力(中医)2024大纲
307临床医学综合能力(中医)2024大纲一、背景介绍1.1 中医学在临床医学中的地位我国传统医学是我国宝贵的文化遗产,中医理论体系严密,临床疗效显著,对一些慢性病、难病、疑难杂症和常见病的治疗具有独特优势。
1.2 中医临床医学综合能力的重要性中医临床医学综合能力是中医学专业的核心能力,对于提高中医临床医生的诊断和治疗能力,提高中医临床医疗水平,具有重要意义。
二、大纲内容概述2.1 大纲修订的背景随着医疗环境的变化和患者需求的提高,中医临床医学综合能力也需要不断修订和更新,以适应现代医学的发展和患者需求的变化。
2.2 大纲修订的目的通过修订临床医学综合能力大纲,进一步强调中医临床医生的核心能力,促进中医临床医疗水平的提高。
三、大纲具体要求3.1 临床医学知识与技能包括中医诊断学、中医治疗学、中医针灸学等相关知识和技能的掌握,要求中医临床医生有扎实的临床医学基础知识和丰富的临床经验。
3.2 临床实践能力要求中医临床医生能够熟练运用中医临床医学知识和技能开展临床医疗工作,包括病史询问、望、闻、问、切等四诊方法,能够做到辨证施治。
3.3 临床数据分析和诊断能力要求中医临床医生能够准确、全面地分析患者的临床数据,包括病史、症状、体征等,进行科学的诊断和鉴别诊断。
3.4 临床治疗能力要求中医临床医生能够根据患者的病情,科学选择中医治疗方法,并能够做到合理用药、疗效确切。
3.5 临床预防和保健能力要求中医临床医生能够指导患者进行预防和保健工作,提高患者的自我保健能力。
四、大纲实施与评价4.1 大纲的实施大纲实施需要有关部门积极配合,包括相关教育机构、临床医疗机构等,共同努力推进中医临床医学综合能力的大纲要求。
4.2 大纲的评价通过相关考试、评估机制等对中医临床医生的综合能力进行评价,及时反馈中医临床医生的学习进展和临床医疗水平。
五、展望5.1 中医临床医学综合能力的未来发展随着医疗技术的不断进步和现代医学的发展,中医临床医学综合能力也需要不断提升和完善,以更好地适应现代医疗环境的需求。
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2020临床医学综合能力(中医)考研大纲原文
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2018临床医学综合能力(中医)考研大纲原文
Ⅰ考试性质
临床医学综合能力(中医)是为医学高等院校及科研院所招收中医临床医学专业学位硕士研究生而设置具有选拔性质的全国统一入学考试科目。
目的科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读中医临床医学专业学位硕士所需要的医学基础理论和临床基本技能。
评价的标准是高等医学院校中医临床医学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以利于各高校及科研院所择优选拔,确保中医临床医学专业硕士研究生的招生质量。
Ⅱ考查目标
临床医学综合能力(中医)考试范围包括临床医学人文精神,基础医学中的中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学,临床医学中的中医内科学和针灸学。
临床医学人文精神重点考查医学职业责任意识、医患沟通能力、医学伦理法规等基本职业素养;基础医学部分重点考查医学的基本理论知识及理论联系实际的能力;临床医学部分重点考查运用中医学的理论知识,对临床常见病进行辨证论治,解决临床实际问题的能力。
本考试旨在三个层次上测试考生对中医学理论知识以及医学人文知识的掌握程度和运用能力。
三个层次的基本要求分别为:
1.熟悉记忆:熟悉记忆中医学基础理论,诊法与辨证,常用中药的药性功用,方剂的组成用法、功用主治、配伍意义,腧穴的定位主治,刺灸法,以及临床常见病证的辨证论治规律、医学人文等知识,并准确理解相关概念和基本原理。
2.分析判断:运用中医学的基本理论和方法,分析解释病症发生发展及诊治的机制,并对常用中药、方剂、腧穴、治法及病症进行分析与判断;运用医学人文相关知识,分析判断医患沟通、医学伦理法规等问题。
3.综合运用:综合运用中医学基本理论和方法,阐释有关的理论问题,并对临床常见病症进行诊断、立法、遣药处方、针灸治疗;综合运用医学人文基本理论和方法,解决临床和医学研究中常见的伦理法规等问题。
Ⅲ考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时间
本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构
中医基础理论约13%
中医诊断学约13%
中药学约13%
方剂学约13%
中医内科学约28%
针灸学约14%
临床医学人文精神约6%
四、试卷题型结构
A型题第1—36小题,每小题1.5分,共54分
第37—81题,每小题2分,共90分
B型题第82—105题,每小题1.5分,共36分
X型题第106—165题,每小题2分,共120分
Ⅳ考查内容
一、中医基础理论
(一)绪论
1.中医学的基本概念。
2.中医学理论体系的形成和发展
《黄帝内经》《难经》《伤寒杂病论》《神农本草经》对中医学理论体系形成的奠基作用和意义。
历代著名医家对中医学理论的充实和发展。
金元四大家、温病学派的主要贡献。
3.中医学的基本特点
(1)整体观念:机体自身的整体性,内外环境的统一性,以及在中医学生理、病理、诊法、辨证和治疗等方面的体现。
(2)辨证论治:证的概念,辨证与论治的含义及其相互关系,同病异治与异病同治的含义及运用。
(二)精气、阴阳、五行
1.精气学说
(1)精气的基本概念。
(2)精气学说的基本内容:精气是构成宇宙的本源,精气的运动与变化,精气是天地万物相互联系的中介,天地精气化生为人。
(3)精气学说在中医学中的应用:对精气生命理论构建的影响,对整体概念构建的影响。
2.阴阳学说
(1)阴阳的概念及事物阴阳属性的相对性。
(2)阴阳学说的基本内容:阴阳的对立制约、互根互用、交感互藏、消长平衡、相互转化的含义及其在自然界、人体生理病理上的体现。
(3)阴阳学说在中医学中的应用:说明人体的组织结构、生理功能、病理变化,用于疾病的诊断与治疗。
3.五行学说
(1)五行的概念。
(2)五行学说的基本内容:五行的特性,事物五行属性的推演与归类,五行的生克、制化和乘侮。
(3)五行学说在中医学中的应用:说明自然界的变化与脏腑形体官窍的联系,五脏的生理功能及其相互
关系,五脏病变的相互影响与传变,疾病的诊断与治疗。
(三)藏象
1.藏象的概念
2.藏象学说形成的基础及主要特点。
3.五脏的共同生理特点,心、肝、脾、肺、肾的生理功能和生理特性。
4.六腑的共同生理特点,胆、胃、小肠、大肠、膀胱、三焦的生理功能。
5.奇恒之腑的共同生理特点,脑、女子胞的生理功能。
6.五脏、六腑、奇恒之腑的区别。
7.五脏与志、液、体、窍、时的关系。
8.脏腑之间关系:脏与脏之间的关系,脏与腑之间的关系,六腑之间的关系。
(四)精气血津液
1.精
(1)人体之精的概念。
(2)人体之精的生成。
(3)人体之精的功能。
2.气
(1)气的概念。
(2)气的生成。
(3)气的生理功能。
(4)气机、气化的概念。
(5)气的升降出入及其在人体生理活动中的体现。
(6)元气、宗气、营气、卫气的概念、组成、分布与主要功能。
3.血
(1)血的概念。
(2)血的生成。
(3)血的功能
(4)血的运行。
4.津液
(1)津液的概念。
(2)津液的生成、输布和排泄。
(3)津液的功能。
5.精气血津液之间的关系
(1)精和气的关系:精气互生互化。
(2)精和血的关系:精血互生互化。
(3)气和血的关系:气能生血,气能行血,气能摄血,血为气母。
(4)气和津液的关系:气能生津,气能行(化)津,气能摄津,津
能载气。
(5)血和津液的关系:津血同源。
(五)经络
1.经络的概念与经络系统的组成。
2.十二经脉的名称、循环走向与交接规律、分布规律、属络表里关系、流注次序。
3.十二经脉的循行部位。
4.奇经八脉的概念、循行部位及生理功能。
5.经别、别络、经筋、皮部的概念及生理功能。
6.经络的生理功能及经络学说的应用。