如何打开性格内向学生的心灵
如何教育性格内向的孩子
如何教育性格内向的孩子教育性格内向的孩子需要一种温和的、耐心的方法，帮助他们克服内向的困扰，建立自信，培养社交能力。
以下是一些教育内向孩子的方法：1.理解和接受：首先，父母和教师应该理解和接受孩子的内向性格。
不要试图改变他们的本性，而是帮助他们学会如何合理地应对和处理内向特点。
温和友善的态度会给孩子带来安全感，使他们更愿意与周围人交流。
2.建立积极的自我认知：帮助孩子了解自己的优点和特长，让他们知道内向并不意味着自己有缺陷。
鼓励他们发展自己的兴趣爱好，并培养一种积极的态度。
3.提供适当的挑战：为了帮助内向的孩子增强自信，父母和教师可以适时提供一些适当的挑战。
例如，给孩子一些小任务，让他们参与一些团队活动，或者参加一些社交活动，让他们逐渐适应和克服内向的困扰。
4.鼓励表达自己的想法和感受：内向的孩子通常不善于表达自己的想法和感受。
父母和教师可以积极鼓励他们主动表达，倾听他们的声音，并给予关注。
可以通过让孩子参与一些小组讨论或者辩论活动来培养他们的表达能力。
5.提供适当的支持：对内向孩子来说，面对新环境和陌生人是一个挑战。
父母和教师可以提供一些适当的支持，如陪伴孩子去新地方，帮助他们结识新朋友，提供一些社交技巧和建议。
但是也要注意不要过度干预，给孩子一定的自由空间。
6.培养感恩和同理心：教育内向的孩子不仅仅是为了帮助他们适应社交环境，还要培养他们具备感恩和同理心。
从小教育他们学会对他人的关心和体谅，培养善良的品质。
7.培养兴趣爱好：内向的孩子通常比较喜欢独自进行活动。
父母和教师可以鼓励他们培养一些兴趣爱好，并提供相应的资源和支持。
这不仅能帮助他们更好地发展自己的特长，还能让他们有更多机会与其他人共同参与活动。
8.培养独立能力：内向的孩子往往更加依赖他人，需要更多的支持和关注。
父母和教师可以逐步培养他们的独立能力，鼓励他们独立完成一些任务和决策。
这样可以帮助他们在社交中更加自信和独立。
最重要的是，教育内向的孩子需要父母和教师给予足够的关注和支持。
怎么改变孩子内向的性格？
怎么改变孩子内向的性格？1、教给内向孩子交往技巧内向的孩子不是不能享受社交，只是他们会感觉较累，需要不时调整自己，恢复能量。
我们首先要教给孩子，怎样表达自己的感受和想法。
内向的孩子常常在心里说话，以为别人都知道了，实际他并没有说出来。
提醒孩子，必须说出来，别人才能知道。
要教给孩子怎样退出谈话或交往环境，比如，当他感觉累或者没意思时，他可以找个借口走开，自己呆一会；教给他结束谈话的方式。
2、帮助内向的孩子动起来内向的小孩爱静不爱动，天性使然。
所以很多时候需要大人提醒他们去行动，需要大人帮助他们走出内心世界，跟外面世界沟通互动。
我们可以在适当的时候提议，一起出去走走。
可以教给孩子，感觉压抑的时候抡抡胳膊、蹦一蹦，放松身体，就可以放松大脑。
3、用爱的钥匙打开孩子紧闭的心灵有些孩子的心灵之门是虚掩的。
家长只要轻轻推一下，很容易就可以推开。
有些孩子的心灵之门是关闭的，要家长用发自内心的爱来作钥匙去打开。
对于那些性格内向的孩子，父母要用微笑和拥抱去表达自己对孩子的爱，让孩子的锁在爱的溶液中洗去锈蚀。
4、让孩子的性格变得坚强。
尽管人的性格有胆汁型，有粘液型，但孩子的性格太内向了，什么事情都闷在心头总不是一件好事，就像一艘漏了的船，刚开始时，如能及时补漏，可能什么也不会发生，否则就会慢慢下沉。
过分内向的人往往是由于缺乏自信，从而封闭自己。
所以父母要关心爱护孩子，千万别动辄就呵斥，应善于抓住他们身上的优点，用发现的眼光来照亮孩子的心。
用积极的人生态度来扬起孩子的帆，帮助孩子树立自信，变得坚强。
孩子内向的原因：1、现在的孩子学习压力都大，很多家长都是抱着不让孩子输在起跑线上的想法，给孩子报了各种各样的班，不仅有课程的辅导班，还有兴趣班。
平时孩子要学习学校的课程，完成作业，周末还要在各个补习班、兴趣班之间穿梭，孩子根本没有时间也没有机会亲近和接触大自然。
2、由于家庭中的大人不善于对外交往，孩子和外界联系少，缺乏交往经验。
内向学生开导经验
内向学生开导经验
对于内向的学生，以下是一些开导的经验：
1. 尊重个性：首先要尊重学生的个性，理解他们内向的特点，不要强迫他们改变自己。
内向的学生也有自己的优点，比如善于思考、细心、谨慎等。
2. 鼓励表达：内向的学生往往不太善于表达自己的想法和情感，因此可以鼓励他们通过写作、绘画、音乐等方式来表达自己的内心世界。
也可以鼓励他们参加一些小组活动或者社交场合，逐渐提高表达能力和自信心。
3. 培养兴趣爱好：内向的学生往往有自己的兴趣爱好，可以鼓励他们深入发展自己的兴趣爱好，并且与志同道合的人交流心得体会。
这有助于增强他们的自信心和表达能力。
4. 给予关爱和关注：内向的学生有时候会感到孤独和无助，因此可以给予他们更多的关爱和关注。
可以与他们交流，了解他们的想法和感受，并且给予积极的反馈和支持。
5. 培养社交技巧：尽管内向的学生不太善于社交，但是还是需要培养一些基本的社交技巧。
可以教他们如何与人沟通、如何表达自己的想法、如何处理人际关系等。
这些技巧有助于他们更好地融入社会和集体。
总之，对于内向的学生，需要尊重他们的个性，鼓励表达，培养兴趣爱好，给予关爱和关注，以及培养社交技巧。
这些经验有助于帮助他们更好地融入社会和集体，提高自信心和表达能力。
小孩内向怎么办怎么开导？
小孩内向怎么办怎么开导？1、帮孩子融入集体中如果注意到孩子在某情形下不敢对别人主动开口，我们完全可以帮助孩子打开对话，然后再把孩子引入进来。
比如游乐场上，孩子想加入其他小朋友，却迟迟不敢行动，妈妈可以牵着孩子走过去和其他小朋友打招呼聊天，慢慢再让自己孩子加入到对话中来。
2、鼓励孩子说出自己的想法内向的孩子的内心世界是非常丰富的，家长可以鼓励孩子说出他们思考的内容和过程，当孩子愿意说出自己想法的时候，就证明他在变得开朗。
如果“说出来”这件事比较困难，可以让孩子写或者画出来，这样也锻炼了孩子的文笔或者绘画能力，何乐而不为呢？3、给孩子尊严现在很多的家长总以为，孩子小，不懂面子，甚至当着众人的面批评孩子，不顾孩子颜面。
殊不知这样的想法是错误的，不体会孩子的想法，不尊重孩子，就会导致孩子性格内向。
4、多沟通现在很多的家长每天都忙于自己的工作，对孩子的事情更是不管不问，对孩子更是缺少沟通，因此很多的孩子都渐渐的父母有了疏远感，很多事情不愿意和家长沟通，变得自卑内向。
小孩内向是什么原因导致的？1、生活环境影响高楼密集的城市生活，让孩子缺乏与外界的交流，如果父母双方都属于比较内向的人，那么孩子很多时候都会是内向性格，他们不善于表达自我，也不善于与人结交，孩子的生活圈子窄小而固定。
2、缺乏自信缺乏自信的孩子大多数都是性格内向，他们因为底气不足，所以害怕跟人交流，甚至是眼神接触，他们所表现得比较胆怯，含羞，而且也不敢在公众场合发表自己的个人观点。
3、陌生环境家长会很奇怪，明明在家很活泼的孩子，为什么出门就变得沉默寡言呢？其实这与孩子所延伸的自我保护有关，毕竟周围的环境改变，会让孩子有一个适应期，有的孩子能快速适应，而有的就要慢一些，所以他们就表现得胆怯、活动性差。
内向的孩子应该怎么去开导
内向的孩子应该怎么去开导首先，家长们要营造和睦的氛围。
一个温暖的家庭环境，如果孩子在处于这样的环境里面，会非常有安全感，也会更乐意和父母交流，有助于改变孩子们内向，变得更加开朗。
其次，让孩子们多与同龄人交往。
相较于父母，孩子可能和同龄人更有话说，所以可以多为孩子创造，与同龄小朋友交往的机会，比如把小朋友邀请到家里来，让自己的孩子做一次主人。
这种情况下，孩子们会很乐意招呼自己的小伙伴，这么做可以逐渐孩增强子的自信心，让他内向的性格变得开朗起来。
同时，家长要多陪伴孩子，给孩子满满的安全感。
很多孩子内向，是因为他没有安全感，孩子就不愿意和别人交流。
如果家长们想要改变孩子这种性格，就需要多陪伴孩子，积极参与到孩子的生活中去，让孩子充满安全感，这样孩子就会越来越活泼了。
最后，家长多鼓励孩子，不要打骂孩子。
孩子内向，还有一个原因就是没有自信心并且自卑。
当孩子做一件事情的时候，家长不要否定孩子，要多鼓励和夸奖孩子，帮助孩子建立自信心，孩子有了自信之后，自然会更加外向。
内向的孩子是什么原因造成的1、过度紧张的精神。
如果孩子的精神过于紧张，那么很容易出现内向的性格。
细心的父母可以观察到，有些孩子接触其他孩子时可能感到紧张，有强烈的保护自己的感觉。
如果父母发现了这样的情况，就要帮助孩子及时做出调整。
2、严厉而苛刻的家庭教育，很容易使孩子养成内向和孤僻的性格。
孩子在父母的严厉指责下，往往会变得极其胆小和懦弱，他们的性格变得不爱说话。
因此，家长在对子女进行家庭教育时，要注意防止孩子养成内向的性格。
3、父母对孩子的过度保护，事事为孩子安排好，并且还干涉孩子的正常社交。
比如为了安全起见，家长们不愿让孩子多出门，也不愿意让孩子和别的小朋友多玩，这也是形成孩子性格内向的原因之一。
内向的孩子怎么变开朗
内向的孩子怎么变开朗？1、不要给孩子贴标签家庭教育中，父母不要随意给孩子贴上“不会说话、内向、胆小鬼”等标签。
这只会增加孩子心理压力，其实孩子没有父母想象的那般不勇敢，反而在父母的标签和责备下会变得愈胆小退缩。
所以，尽可能地用鼓励的话语和孩子交流，来增强孩子的自信心。
2、鼓励孩子多交朋友内向的孩子多半是因为不善于交际，或者害怕交际。
要知道人是群居动物，如果一直都是独来独往的话，对于孩子的性格养成势必会有影响。
而朋友多了，其性格自然就会活泼开朗起来。
所以平时，可以领着孩子没事就去公园或者公共场合去，帮助孩子用各种方式交上朋友，时间久了，孩子的性格自然就会改变。
不过，这个过程，需要父母随时在旁，防止霸凌事件及孩子安全。
3、让孩子参加户外活动父母对孩子过度溺爱会使他们从小养成养尊处优的心态，无形中便增强了孩子对父母的依赖性，应该更多地让孩子跟其他小伙伴一起玩耍，给孩子一个多与人交流接触的空间，帮助孩子培养出阳光自信的心态。
4、父母应耐心引导当孩子在某方面表现的过于胆小时，家长千万不要过于着急，更不要过于斥责。
要耐心引导，告诉孩子其实并没有那么可怕，只要鼓起勇气就一定会克服的。
如果只是一味地说：你怎么这么笨，这么胆小，这么没出息呀!这样一系列的话，只会让孩子更加反感，更加抵触。
5、给孩子安全感孩子内向是由于缺乏安全感，缺乏自尊和自信，父母应给予孩子更多的安全感。
平时父母多抽时间陪孩子一起玩游戏、亲子共读等，在这些过程中给予孩子表扬和肯定，让孩子感到自己很棒。
6、给孩子创造温馨快乐的家庭环境孩子在温馨快乐的家庭氛围中长大，一般都是比较开朗乐观的。
所以家庭里的氛围，以及家庭里成员之间的关系是否和睦，对于孩子的性格养成占有极大的影响。
别看小孩子小，但是在几个月的时候，孩子就可以清楚的感受到情绪和氛围，尽管，孩子并不会用语言来表达。
但是他会以性格来呈现。
一个健康的内向孩子是享受孤独，而一个因为家庭不睦导致的内性是偏向病态的。
父母怎样和性格内向孩子沟通
父母怎样和性格内向孩子沟通（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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内向的人怎么变开朗
内向的人怎么变开朗
1、训练口才，内向的人一般喜欢说话，所以一定要训练口才，可以多练练自己的口才和别人多说话，既能够增进友谊，又能够锻炼自己，慢慢的就会越来越开朗。
2、多读口才方面的书，培养自己的交流能力，也多看一些抒情方面的东西，让自己的情感越来越丰富，让自己说话越来越有水平，当然也就乐意说话了。
3、每天多微笑，每天如果能够多让微笑在自己的脸上展现，跟别人不需要说话，一个甜甜的微笑，就能够交到一个好朋友，因为微笑能够让你更加的有魅力。
4、增强自信心，内向的人想要变得开朗，最简单的做法就是增强自信心鼓起勇气，可以多跟别人交流，不要总是压抑自己的情绪，时常在进行情感方面的交流，才能够让自己更好。
5、丰富经历增加阅历，开朗的人与人交流谈笑风生，无论什么都能聊上两句，归根结底还是有相应的经历作为支撑，对一些人际交往的技巧也有相应的阅历储备。
6、多对别人好，其实简单的来说就是多帮助别人，多展现自己的善良，内向的人不太喜欢说，可以用行动来表达自己的内心，自己经常帮助别人展现出足够的善意，慢慢的也能够变得更加开朗。
7、培养并强化自己的优势，内向的人如果与身边的人相比毫无优势甚至处处不如人，想要变得开朗基本是不可能的，不自卑就已经算是有很强的心理素质了。
8、注意自己的形象，后天的形象气质是可以完全的练出来的，让自己变得不断的优秀，才会有那些更优秀的人愿意与你交往，一定要注意自己的形象。
9、多留点心眼，当有突发的情况出现的时候，能够随机应变，这样才能够让别人对你另眼相看，努力找到别人的兴趣点，让别人重新的对你认识。
10、多找陌生人说话，通过多交流，提高自己的说话能力，慢慢的就可以变成一个外向的人。
孩子性格内向,如何帮助他变得开朗自信？
孩子性格内向，如何帮助他变得开朗自信？哎，说真的，这年头，内向的孩子还挺多的，可把家长们愁坏了。
老是担心他们不善交际、缺乏自信，以后要怎么立足社会啊？别急别急，咱们先别被这种焦虑情绪给绑架了，其实呢，帮助孩子变得开朗自信，没有那么难，重点是找到方法，跟孩子一起慢慢来，就像种树一样，需要时间和耐心，才能看到它长大成材。
前两天，我朋友就跟我抱怨，说她儿子小明，平时在家里话不多，跟其他小朋友也玩不到一块去，一到上幼儿园就躲在角落里，像个小刺猬似的，谁也不理。
她尝试着带着小明去参加各种社交活动，结果小明还是缩在角落里，一副“生人勿近”的样子。
看得她心都碎了，就差没把眼泪掉下来。
我听完就问她，平时在家的时候，你们是怎么跟小明聊天的呢？她说，她经常会各种“逼问”小明，比如一天下来做了什么，跟谁玩了，有没有跟老师说说话之类。
还特别喜欢用各种“你为什么”来追问小明，像“为什么你不跟小朋友玩？”，“为什么你不跟老师说话？”。
她以为这样就能帮助小明变得开朗，结果适得其反。
我笑着跟她说，你这样问，其实是在给小明压力，让他感觉自己被逼着要“表演”。
孩子是需要被理解和尊重的，而不是被逼着改变。
想象一下，如果你平时跟朋友聊天，突然被朋友问了一大堆“为什么”，你会不会感到压力和不自在啊？小明也是一样的。
那应该怎么做呢？首先，要放下对孩子的期待，别整天想着让孩子变得开朗自信。
孩子天生内向，就像花朵有不同的颜色和形状一样，我们应该接受和包容孩子的差异。
其次，要多跟孩子聊天，但不是“逼问”，而是以一种轻松自然的方式，聊一些孩子感兴趣的话题。
比如，我朋友可以跟小明聊他最喜欢的玩具，聊他最喜欢的动画片，聊他最近学到的新知识。
当孩子感觉到你对他的关注和理解时，他就会慢慢打开心扉，愿意跟你分享更多东西。
还可以鼓励孩子参加一些他喜欢的兴趣班，比如绘画、手工、音乐等等。
这些活动可以帮助孩子找到自信，并结识一些志同道合的朋友。
我朋友的小明就特别喜欢画画，她鼓励小明参加了绘画兴趣班，结果小明在班上找到了自信，还交到了好朋友，现在在幼儿园也不再那么沉默了。
孩子性格内向这样引导可以帮助孩子开朗起来
孩子性格内向这样引导可以帮助孩子开朗起来孩子的性格是多种多样的，其中有一部分孩子具有内向的性格特点。
内向的孩子通常比较害羞、拘谨，不善于表达自己的感受和需要，他们更愿意将自己的情绪和想法深藏心底。
但是，家长和教育者不应该将内向看作是一种问题或者缺陷，而是应该引导孩子以积极的方式发展他们的个性特点。
本文将探讨一些方法，帮助孩子更开朗地面对生活和社交场合。
1. 接受孩子的内向性格首先，作为家长或者教育者，我们应该认识到内向并不是一种坏事。
内向的孩子往往具有更深刻的思考能力，更容易集中精力，从而在某些领域展现出更好的表现。
我们应该尊重孩子的个性特点，接受他们的选择，并给予他们适当的空间。
2. 创造安全舒适的家庭氛围为了帮助内向的孩子感到更加自信和舒适，家庭应该创造一个安全、温馨的氛围。
家长应该倾听孩子的需求和想法，鼓励他们表达自己的感受，减少对他们的过度约束和压力。
同时，给予孩子一定的独立空间和自主权，让他们能够按照自己的方式调整自己的情绪。
3. 提供积极的社交机会尽管内向的孩子更喜欢独处，但是他们同样需要社交的机会来锻炼自己的社交能力。
家长可以适当提供一些积极的社交机会，例如参加一些小型的社交活动或者课外兴趣班。
这样的活动可以帮助孩子结识一些志同道合的朋友，提高他们的社交技巧和自信心。
4. 鼓励孩子参与团队活动团队活动是培养孩子开朗和自信的有效方式之一。
家长可以鼓励孩子加入一些适合他们的团队活动，例如学校的运动队、乐团或者戏剧社。
这些活动可以帮助孩子学会与他人合作、分享和互动，从而培养他们的社交能力和开朗的心态。
5. 鼓励孩子养成良好的沟通习惯内向的孩子往往不太善于表达自己的感受和需求，因此，家长应该鼓励他们培养良好的沟通习惯。
鼓励孩子用语言表达自己的情感和想法，在家庭中提供一个开放、互相尊重的交流环境。
同时，家长可以借助一些绘画、写作等方式，帮助孩子更好地表达自己。
6. 引导孩子培养兴趣爱好培养孩子的兴趣爱好是一个帮助他们开朗的有效途径。
孩子性格内向,如何帮助他变得开朗？
孩子性格内向，如何帮助他变得开朗？哎哟，这可真是个老大难问题！孩子性格内向，想要他变得开朗，这可不是一蹴而就的事儿。
就像我当年，小时候可是个十足的“闷葫芦”，一到人多的地方就躲到角落里，默默观察别人聊天，自己却一句话也说不出来。
我记得最深刻的一次，是小学三年级的时候参加学校的运动会。
那天下着蒙蒙细雨，冷得我直打哆嗦。
比赛项目是接力赛，我被分到了最后一棒，眼看着前面的同学一个个跑完，轮到我的时候，我心里紧张得要命，恨不得找个地缝钻进去。
眼看着其他班的同学在加油，我就站在原地，像根木头一样，一动不动。
老师跑过来拼命地鼓励我，可我脑袋里一片空白，就是迈不开腿。
最终，眼看着快要输了，我鼓起勇气往前冲，但还是没追上，我们班输掉了比赛。
输了比赛其实也没什么，但这件事让我很沮丧，也让我更加自卑。
回家后，我躲在房间里，闷闷不乐。
我爸妈看我这样，也没批评我，只是耐心地安慰我，说：“没关系，这次输了就下次再赢，下次你要好好练习，在比赛的时候一定要放松心情，不要给自己太大的压力。
”从那以后，我开始尝试着改变自己。
我主动参加学校的活动，积极和同学们交流，慢慢地，我发现自己的内心不再那么封闭了，也能和朋友们开心地聊天。
当然，有时候还会紧张，会害怕，但我会告诉自己，没关系，勇敢一点。
所以说，孩子性格内向并不代表他天生就内向，也许只是他还没有找到打开自己内心世界的那把钥匙。
家长们应该耐心地引导，多鼓励孩子，帮助他们找到自信，慢慢地，孩子就会变得开朗起来。
至于怎么引导孩子变得开朗，这可就需要根据孩子的特点因材施教了。
像我，我的方法就是多参加活动，锻炼胆量。
当然，每个孩子都不同，有的孩子可能喜欢画画，有的孩子可能喜欢唱歌，有的孩子可能喜欢读书……找到他们喜欢的事情，就能让他们在其中找到自信，慢慢地变得开朗起来。
总之，想要帮助孩子“开朗”起来，别急于求成，循序渐进，慢慢来，总会有效果的！。
如何正确引导内向孩子的心理健康
如何正确引导内向孩子的心理健康内向的孩子通常喜欢单独活动，沉思、细心、有创造力。
尽管内向孩子在一些方面可能更为敏感和易受挫，但他们也有自己的优势。
引导内向孩子的心理健康需要家长和教育者采取一系列的方法和策略，帮助他们克服困惑、建立自信和适应社会环境。
在引导内向孩子的心理健康时，以下几点是需要注意的：1.接纳他们的特点：内向不等于内向，每个内向孩子都有自己独特的个性和需求。
家长和教育者需要理解并接受他们的个性，给予他们积极的肯定和鼓励。
让他们明白，内向并不是一种缺点，而是他们的一种天赋。
2.创建温暖的环境：对于内向孩子来说，提供一个温馨、放松、安全的家庭和学校环境非常重要。
这样的环境可以让他们感到舒适和自在，激发他们的自信心和积极性。
3.提供适度的挑战：内向孩子可能会对新情境和社交活动感到焦虑。
但是，适当地提供一些挑战和机会可以帮助他们扩展舒适区，慢慢适应新的环境和人际关系。
逐渐培养他们的社交技巧和交流能力。
4.鼓励自我表达：内向孩子通常更擅长表达自己的想法和感受通过写作、绘画和音乐等创造性的方式。
鼓励他们通过这样的方式表达自己，可以帮助他们更好地理解和处理自己的情感。
5.培养兴趣和才能：帮助内向孩子发展他们的兴趣爱好，并给予他们机会展示和分享他们的才能。
这不仅能增加他们的自信心，还能为他们找到属于自己的社交圈子和支持网络。
6.培养人际关系技巧：尽管内向孩子更喜欢独处，但良好的人际关系技巧对于他们的发展同样重要。
提供一些实践机会，帮助他们了解如何与他人有效沟通、解决冲突和建立友谊。
逐渐增加社交活动的频率和难度，帮助他们渐渐克服内心的紧张和不自信。
7.与专业人士合作：如果孩子的内向特点导致了严重的心理问题和困扰，寻求心理健康专业人士的帮助是很重要的。
他们能够为家长和孩子提供专业意见和支持。
引导内向孩子的心理健康是一个渐进的过程，需要家长和教育者的耐心和理解。
家庭和学校的支持对于内向孩子的成长非常重要，而他们也有无限的潜力来实现自己的梦想。
孩子性格内向胆小不爱说话怎么改变
孩子性格内向胆小不爱说话怎么改变1、帮孩子树立自信心：很多性格内向的孩子往往是内心缺乏自信心导致的。
所以，生活中父母应该多给孩子鼓励和支持，激发内在动力，树立孩子的自信心。
家长多说鼓励孩子的话，千万不要因为一点小事，对孩子发脾气，这会对孩子心灵造成伤害，会让他变得不愿与父母沟通、不喜欢讲话，时间长了，内向的性格就会凸显。
2、尊重孩子的天性：父母要时刻谨记孩子这种性格不是问题，尊重孩子的性格，不可以强求。
只有这样，才不会出现揠苗助长的事，不要过激的去纠正孩子的性格问题，这只会让孩子失去安全感，更加内向。
3、给孩子更多陪伴：大部分性格内向的孩子，在缺少父母陪伴的情况下，安全感的缺失会比外向性格的孩子更加严重。
长久的孤独会让孩子关闭心门，不愿与外人交谈，宁愿自言自语，时间长了，孩子性格就会走向极端。
4、鼓励孩子多参加活动：父母要多让孩子参与、实践社交活动，在交往过程发展孩子的性格。
可以让孩子和邻居、亲戚、朋友的孩子经常在一起玩。
在公共场所，让孩子多结识些小伙伴一起玩耍，引导孩子大胆勇敢的地参加，让孩子在活动中体验勇敢与快乐。
孩子性格内向胆小不爱说话的原因1、家庭教育太严厉，孩子压迫感强孩子是父母的希望和未来，每个父母都希望自己的孩子成龙成凤，成为自己心中的骄傲，所以在平时的家庭教育中，难免就会掌握不好尺度，对孩子要求过于严苛。
在平时的生活中也是严格要求孩子各方面的习惯等，做错事或做的不够好，便会遭到指责甚至打骂。
严是爱，但是过于严厉，则会对孩子造成巨大的压力，一旦无法承受，势必会伤害到孩子，让孩子性格变得胆小内向。
2、父母内向，家庭氛围沉闷家长喜欢安静，性格内向，沉默少言。
孩子的语言表达能力也会很弱，性格沉闷，内向，也会不喜欢说话。
父母是孩子的榜样，是孩子模仿对象，父母是那样的，孩子也跟着学了。
3、家长的过度保护家长有时候过度保护就会过犹不及，在孩子成长过程中家长大包大揽，担心孩子受到伤害不给或者很少给他们接触社会的机会，时间久了孩子也会变得心理上有所依赖，面对新朋友、新环境时，不愿意改变现状，把自己困在了父母给予的“保护笼”里，久而久之变得内向。
孩子性格内向,如何帮助他开朗起来？
孩子性格内向，如何帮助他开朗起来？哎哟喂，内向的孩子啊，可真是家长们的心头肉，也是老师们的心头草。
你说这孩子吧，不是不活泼，只是不太爱说话，就像一颗含苞待放的花骨朵，等着时间去慢慢滋养它。
我记得有个孩子，叫小雨，特别安静，上课的时候就坐在角落里，眼睛盯着课本，像一只认真思考的小兔子。
平时下课了，其他孩子都玩儿疯了，他老是在一旁静静地看着，偶尔会偷偷观察一下，脸上带着一抹淡淡的微笑，给人一种很舒服的感觉。
我当时就想，这孩子心事不少啊，得好好问问他。
于是，我就找他聊聊，问他平时都喜欢玩什么，有没有什么烦恼。
他一开始还很害羞，只是低声细语地说，喜欢画画，喜欢看动画片。
后来，我给他看了一本他喜欢的漫画书，他一下子就打开了话匣子，滔滔不绝地跟我讲起了里面的人物故事，甚至还模仿着里面的声音，逗得我哈哈大笑。
从那以后，我每次都会找机会和他聊天，鼓励他多参加一些活动，比如朗读比赛，绘画比赛等等。
他起初还会有点紧张，但慢慢地就放开了，开始尝试着表达自己。
有一次，学校组织同学们去郊外进行自然观察，他用他那双发现美的眼睛，看到了许多有趣的景象，并用他那灵巧的画笔，记录了每一种植物的形态。
他画出来的作品，充满了童真和活力，惊艳了所有人。
你看，这孩子就是需要一个契机，一个机会，去打开自己封闭的心门，展现他的独特魅力。
所以，家长们，不要总是担心孩子内向，要相信他们都有自己的闪光点，只是需要一点时间，一点鼓励，一点爱，去慢慢发掘。
他们就像一颗颗珍珠，只要你用心去打磨，就会变得越来越璀璨。
不过，想要帮助孩子开朗起来，可不是一朝一夕的事，就像我说的，需要慢慢引导。
家长们可以多陪孩子玩一些互动性强的游戏，像桌游啊，角色扮演啊，这些都可以增加孩子与人交流的机会。
还有，家长们也要注意自身的言行举止，不要总是批评孩子，要多鼓励他们，让他们感受到你的支持和关爱。
总之，内向的孩子也需要关爱和呵护，他们就像一颗颗未经雕琢的璞玉，需要我们耐心去引导，才能散发出属于他们的光芒。
怎么开导内向孤僻自卑的人
怎么开导内向孤僻自卑的人？1、找到内心的力量内向的人有时候比较容易自我怀疑和自我否定，往往会认为自己不够优秀也不够有趣，就算有会和其他人交流，也会觉得自己表现得很糟糕。
但是，事实上每个人都是独一无二的，都有自己独特的方式去看待事物和处理问题。
试着寻找自己的优势和长处，也欣赏一下自己的特质，让这些力量成为你社交的支撑。
2、充分准备在面对某些重要场合和不熟悉的环境时，许多人会感到不安和紧张。
准备是克服心理压力和焦虑的最好方式之一。
事先预习有共同话题的内容以及可能出现的状况，尽量准备充足，这样在面对未知时也能从容自信。
3、孩子的事情不包办替代对孩子过度保护，不利于孩子意志力的培养，也不利于孩子独立人格的形成，而且还会使得孩子的能力不能得到全面良好的发展，“自己对自己负责”的意识也难以培养起来，当孩子真正面对现实生活，面对竞争，失去了家长的“保护伞”时，他们自然会产生强烈的挫折感和自卑感。
因此，培养孩子自立自理的生活能力是非常重要的，家长要懂得放手让孩子独自去面对生活中的挫折，帮助孩子养成自己的事情自己做的好习惯。
同时也要让孩子承担相应的家庭责任，比如家务等力所能及的事情，让孩子克服依赖的心理。
4、树立正确的价值观家长要引导孩子学会正确认识和评价自己，鼓励他们以优点为基础，做到自信而不自大。
同时，家长也要教育孩子不要轻易被外界负面评价所影响，保持心态平衡。
内向孤僻自卑的人有什么特点？1、喜欢独处这个不是100%，有的自卑的人喜欢群居，更多的自卑的人喜欢独处。
因为独处就会没有什么对比，没有对比就不会让自己产生所谓的自卑感了。
喜欢独处的好处就是不用时时刻刻感受到这样的感觉吧。
2、不敢主动和人打招呼有时候路上遇到熟人，只想着尽快躲避，而不是大大方方打个招呼，这是非常不自信的表现。
即便是勉强和人打招呼，也是不知道该说什么，这不仅是自卑，更是性格内向的表现。
3、总觉得自己不如别人自卑的人，往往都是负面心理占据了主导作用，所以关于正面的事情，他总是觉得自己不如别人自己做不好，但是负面的事情，总会觉得自己身上有一堆的毛病，自己哪一点也都不如人家，也就是说，正面的事情往往是别人的，负面的事情往往是自己的，这种心态让他们的自卑心会越来越严重。
学生内向心理干预措施
学生内向心理干预措施
学生内向可能会对他们的学习、社交和心理健康产生负面影响。
以下是一些可以采取的干预措施：
1. 建立支持性环境：创建一个温暖、包容和接纳的环境，让学生感到安全和受欢迎。
鼓励同学间的互助和合作，培养积极的人际关系。
2. 个体辅导：与学生进行单独的谈话，了解他们的内向原因和困扰。
提供情感支持，帮助他们认识自己的情绪和需求，并提供适当的解决方案。
3. 社交技能培训：提供社交技能培训，帮助学生提升与人沟通和交往的能力。
这可以包括角色扮演、小组活动和实践机会。
4. 鼓励自我表达：提供机会让学生表达自己的想法和感受，例如通过写作、绘画、演讲等方式。
这有助于增强他们的自信和表达能力。
5. 培养兴趣爱好：鼓励学生发展自己的兴趣爱好，参与相关的活动或社团。
这可以帮助他们找到自己的特长和乐趣，增强自信心。
6. 家长参与：与学生的家长保持沟通，了解学生在家庭中的情况。
提供家长支持和教育，鼓励他们在家中创造积极的氛围。
7. 专业帮助：如果学生的内向问题严重影响到他们的日常生活和学习，考虑寻求专业心理咨询师或治疗师的帮助。
每个学生都是独特的，干预措施需要根据他们的具体情况进行调整。
关键是要给予学生足够的理解、支持和鼓励，帮助他们逐渐克服内向，发展积极的社交和心理健康。
如果你对学生的情况感到担忧，建议咨询专业心理健康专家以获取更具体的建议和指导。
改掉内向性格最快的方法
改掉内向性格最快的方法
1、大胆的去迈出内心的第一步。
不要害怕自己的行为被他人取笑,要大胆的去和他人沟通交流,只要迈出了自己内心的那一步,以后和他人交往起来也就容易很多了,所以首先要克服自己内心的害怕,才能让自己的性格变的更外向。
2、多和外向的人在一起。
虽然自己是内向但是不要害怕,尝试着性格外向的的人多在一起,和她们呆的时间长了自己的性格多少也受到她们的影响,也会变的比一寝更开朗,更外向,所以想要改变自己的性格,和周围的朋友也有很大的关系。
3、对自己有信心。
一般内向的人都比较自卑，做什么事情都没有信心，生怕自己一点缺点显露在爱他人面前被他人笑话，只有对自己充满信心，才不会害怕错误，掌握和他人交往的技巧，才能更快的走出内向的性格。
怎样让内向的孩子变得开朗一点
怎样让内向的孩子变得开朗一点？1、不断鼓励，树立孩子必胜的信念。
恰当的表扬，增加孩子的自信心。
我们家长现在都知道要表扬孩子，可是表扬也不是随时随地的，应该看孩子的表现来进行。
当孩子做错事的时候我们不能用表扬来激励，但也不能训斥，应该给孩子讲明道理，来引导孩子感受到自己做错了。
平时孩子有表现不错的时候也不能频繁的进行表扬，适可而止，不要多，而要恰到好处。
切记：多鼓励，少批评。
2、重视孩子的分享。
当孩子发现自己的分享得不到家长的尊重，自己的想法得不到家长的重视时，孩子就会觉得难受。
开始怀疑父母是不是爱自己，同时也会把自己的小心思，小秘密藏在心里，性格自自然就会变得内向。
所以，家长要重视孩子的分享，把与孩子每一次的沟通都当作幸运，摆着这样的态度，孩子的自信心、幸福感就会急剧上升，性格也会渐渐开朗起来。
3、营造可以争辩的环境。
在很多家庭，孩子几乎都没什么发言权。
家长太过强势和专制，不允许自己己的权威受到威胁，也容不得孩子争辩。
这样的后果就是，孩子心中的小心思、小秘密越来越多，话也也变得越来越少。
故而家长一定要给孩子足够的发言权，给孩子营造一个可以争辩的环境，让孩子有话可说。
4、认可孩子的优点。
很多孩子之所以会变得寡言少语，性格内向，其实是内心深处的自卑心理在作美崇。
所以，家长要经常鼓励孩子、认可孩子，引导孩子走出自卑，孩子的内向性格就也会得到改善。
5、发掘孩子潜力。
如果家长能及时发现孩子的潜力，让孩子将更多精力用在自己优点的提高上，这1[样也能逐渐提高孩子的信心，引导孩子从内向性格和羞怯、自卑心理中走出。
6、多和孩子沟通、互动。
家长们一定要多陪陪孩子，多沟通交流。
可以多陪孩子玩一些益智、亲子游戏，可以很好的激发孩子的想象力，锻炼孩子的语言组织能力和表达能力。
当孩子的语言表达能力得寻到加强后，就会更乐于去表现自己，原本内向的性格也就会变得积极开朗起来。
7、让孩子多参与家庭决策。
多让孩子参加家庭的决策有助于帮助他们树立自信，孩子之所以害羞是因为不想让自己存在感很强，如果能让孩子从小就参与家庭的决策，就能让孩子意识到自己的重要性。
内向学生开导经验
内向学生开导经验开导内向学生的经验作为一个内向的学生，你可能常常感到自己与外界的距离，缺乏与他人的交流和表达能力。
但是，我想告诉你，内向并不意味着你不能成功，只要你学会正确的方法和态度，你也可以在学习和生活中取得好的成绩和人际关系。
要接受自己的内向特点。
内向并不是一种缺点，而是一种个性特点。
每个人都有自己的优点和不足之处，内向只是你的一部分。
你应该学会欣赏自己的独特之处，并不断发掘自己的潜力。
要勇于面对挑战。
内向的学生往往害怕与他人交流，容易感到不安和紧张。
但是，只有勇敢地面对自己的不安，才能逐渐克服内向的困扰。
你可以从小事做起，比如主动找同学合作完成作业、参加学校的社团活动等。
通过这些小的尝试，你会逐渐发现自己的能力和魅力。
建立良好的人际关系也是很重要的。
虽然你不善于与人交流，但是你可以通过其他方式与他人建立联系。
比如，你可以主动帮助他人，与他人分享你的知识和经验。
这样不仅可以提升你的自信心，还能让你获得他人的认可和友谊。
要学会倾听和表达。
内向的学生往往更善于倾听他人的意见和想法，这是你的优势之一。
当你与他人交流时，要认真倾听对方的观点，尊重他人的意见，并及时给予回应。
另一方面，也要学会表达自己的想法和感受，不要害怕被他人否定或批评。
只有真实地表达自己，才能与他人建立起真正的沟通和联系。
要保持积极的心态。
内向的学生往往容易感到自卑和沮丧，但是你要相信自己的能力和潜力。
不要过度担心他人的评价，要相信自己的价值和成就。
同时，要给自己一些时间和空间，适当地休息和放松，保持良好的心态和身心健康。
作为一个内向的学生，你可以通过正确的方法和态度克服困难，取得好的成绩和人际关系。
相信自己，勇敢地面对挑战，建立良好的人际关系，并保持积极的心态，你一定能够实现自己的梦想。
教育叙事：如何打开内向学生的心扉
教育叙事：如何打开内向学生的心扉教育叙事：如何打开内向学生的心扉过于内向的性格在一定的环境下也是可以改变的，这一点我们作为教育工作者应肩负起一定的责任。
在一所学校、一个班级中性格过于内向的学生还是少数同学，这也为我们帮助这些学生改变心智，培养良好性格创造了一定的条件，只要我们真正从关心、爱护学生的角度出发，把他们当作自己的亲人一样来看待，设身处地的为他们考虑，坚持不懈地帮助他们，是一定会取得成效的。
在日常的教学工作中有如下方法：1．为他们创造一些锻炼社交能力和表达技巧的机会。
如在课堂上多提问这些同学，在课堂中多采用小组讨论的方式进行同伴合作教学模式，让这部分同学在上组交流中多发言。
2．经常找性格过于内向的同学交谈。
在课后，经常抽空把这部分同学找到办公室或在校园其它活动场所，多一些关心和问候式的交谈，在交谈时鼓励他们多开口，并告诉他们谈话的技巧，这会对他们产生积极作用。
但要注意给予他们帮助，不要使他们过于敏感，也不要让他们高估自己的观点和想法。
3．在班级里寻找同伴帮助。
在班级中找一些性格开朗、做事热心、积极主动的同学与性格过于内向的学生结成伙伴关系，让他们经常在一起讨论学习中的难题、生活中的困难及班级活动的相法等，通过同伴互助来带动性格过于内向的同学慢慢改变心态。
4．对于年龄较小的内向型学生，要给予特别照顾，因为他们更易感到受伤害，要注意他们内心情绪的变化。
由于他们性格过于内向，十分在意别人对他们的看法和评价，有时同学间不经意的玩笑也会对他们造成伤害，因此，要随时注意引导和鼓励他们说出自己的困惑，也不要过分在意别人对自己的评价。
避免他们养成爱记仇的习惯，要善于发现问题及时解决问题。
5．多开展以班级文体活动。
性格过于内向的学生，有的文体方面的特长或爱好，通过班级的文艺、体育活动，让这部分同学在活动中展露自己的才华，让他们体验到成功和受人尊重的快乐，会激发他们参与文体活动的积极性，从而加强与同学间的交流与融合。
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如何打开性格内向学生的心灵
发表时间：2017-07-05T15:45:49.100Z 来源：《教育学》2017年4月总第117期作者：陈春花
[导读] 一位教育家曾说过：“凡是教师缺乏爱的地方，无论是品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。
”
广西河池市巴马县西山乡中心小学547509
新接到四（一）班41位学生，他们来自全乡十个自然村，他们的性格各不相同。
有的学生活泼开朗、积极向上；有的学生性格内向、不合群，自我封闭，自暴自弃，这类学生平时很少主动跟别人交往，他们内心世界的大门总是紧闭的，形成了压抑的心理、孤独的性格。
他们总认为任何人都瞧不起自己，觉得自己各方面不如别人。
他们的学习成绩一般很不理想，这对班里的成绩和纪律都会造成一定的影响。
作为一个班主任，如果视而不见，不及时给予关心，长期发展下去，就会影响他们身心健康的发展，影响他们成绩的提高，甚至影响他们今后的人生之路。
任何打开封闭学生心灵的枷锁呢？下面谈谈本人的几点做法：
一、用爱感化，激发热情
一位教育家曾说过：“凡是教师缺乏爱的地方，无论是品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。
”良好的教学过程是师生爱的共鸣过程，有了共鸣，彼此的心灵才能合奏出和谐的旋律。
因此，在教育教学过程中，教师要用自己的爱心去关注每一位学生，使他们健康快乐的成长，这是教育的前提，是唤回学生对学习、生活热情的有效途径。
学生性格的形成是复杂的，只有找到病源，对症下药，病才可能根除。
例如，我刚接到四年级一班的这段时间里，我发现班里的覃小梅，平时不和群，脸上总是一幅毫无表情的样子，使人惊愕，为什么呢？为了弄清这个原因，我经过深入调查了解，找到了根源：原来这位学生的家长“望子成龙”心切，他们对孩子要求特别严格，但是“严”而无法，他们对孩子的教育是强制性的灌输，采取强硬专横的手段，让孩子绝对服从，如果不服从，轻就挨骂，重就挨打，使这位学生活泼的天性受到压抑。
针对学生的问题，我通过家访，认真地做好了家长的思想工作，使家长认识到教育孩子重在讲究教育方法。
除此之外，我总是找机会与她接触，进行交流、沟通，常常利用课间时间组织一些有趣的活动，特意邀请她参与，像朋友一样对待她，让她感受到教师的关爱。
经过一段时间的接触，她的心灵终于受到感化，能把心里话告诉老师了，也能主动与同学交往了。
二、尊重鼓励，唤回自信
有些学生由于家庭的影响，特别是父母离异给孩子心灵留下创伤，孩子得不到家庭的温暖，所以产生自卑感，怕受到别人的歧视而不敢与同学接触。
这些同学的成绩大都不很理想。
但是他们的内心深处同样渴望得到别人的尊重、教师的认可。
作为教师只有在保护他们自尊心的情况下，主动、亲切地接触他们，善于发现他们身上的闪光点，并及时将其点燃，才能帮他们克服自卑心理，树立信心，这是打开他们心灵闸门的关键。
我班的黄灵弟，自从父母离异以后，每天总是无精打彩的样子，成绩出现了滑坡，连续几次语文测试都不及格。
在一次测试的卷子上，他根本答不了几题，竟然在试卷上绘声绘色地画了一只漂亮的小鸟在蔚蓝的天空中翱翔，下面是鲜花盛开，绿树成荫。
画的下面还附这么一段话：“亲爱的小鸟，你是我最好的朋友，难道你也把我当成一个多余的人、一个无用的人吗？不，我不是一个多余的人，我是人，我有颗自尊心啊！再见吧小鸟。
”面对这些歪歪扭扭的字迹和一幅惟妙惟肖的“画卷”，语文老师气愤至极，把这个学生揪到我的办公室，把卷子“啪”地放在我的办公桌上，说：“你看看这个学生像什么话。
”说完转身走了。
当时我并没有生气，而是仔细地看看他的画，告诉他：“这是一幅很好的画，你真有画画的天赋，如果别的科目学得再好一些，就更棒了。
”听到这话后，他小声地对我说：“老师，我错了，今后我一定会努力学习。
”我用手抚摸他的头笑着说：“我真为你高兴，让老师为你加油吧。
”这样不仅保护了他的自尊，还增强了他的进取心，坚定了他奋发向上的勇气。
经过一段时间，他的成绩有了明显的提高。
三、理解帮助，促进提高
对于家庭经济上困难的学生，由于经济条件的限制，给他们的精神带来一定的压力和负担，从而容易形成压抑的心理、孤独的性格，内心世界自我封闭，不信任别人和自己，不敢理直气壮地出现在同学之中。
我班的韦强，就是这样一位沉默寡言的学生，他的学习成绩老提不上来。
为了弄清其中的原因，双休日的一天，我沿着不平的山路，步行一个小时，来到了他家。
到家一看，我简直不敢相信自己的眼睛：两间又破又小的矛草房，家中没有一件象样的家俱。
经了解才知道，韦强的父亲已病故，母亲体弱多病，还要耕种几亩山地，韦强的下面还有一个妹妹在读书，家庭经济拮据使得他性格内向、自卑心重。
通过家访，我了解到他目前最需要的东西就是一本《新华字典》。
下周一，我把一本《新华字典》悄悄地放在他的课桌上，又召开班干会议，商量怎样全面关心韦强同学。
经过两个月的关心与帮助，韦强比刚进我班时开朗多了，交往面宽了，学习成绩也有了提高，期中考试竟然跃入了班里的前十名。
遇到这类学生，教师要善于理解学生的忧虑、痛苦和烦恼，在学习、生活上给予他们特殊帮助，使他们明白教师的良苦用心，视教师为朋友、知己，觉得教师是可信任的人，才能打开他们闭锁的心灵。
总之，对于性格内向、自我封闭的学生，教师要及时地了解实情，“一把锁匙开一把锁”。
只有用爱心去抚慰他们的心灵，才能打开他们那封闭心灵的闸门，才能唤回他们的自信，使他们成为热情开朗、积极向上的孩子。