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《一粒种子》课件
目录
• 课程介绍 • 《一粒种子》故事概述 • 种子生长过程及影响因素 • 种子与生态环境 • 学习收获与反思
01
课程介绍
课程背景
01
生物学是研究生物体及其相互作用的科学。
02
种子是生物学中一个重要组成部分。
通过对一粒种子的研究,可以深入了解生命的奥秘和自然规律
03 。
课程目的
种子与其它植物
植物之间的竞争和共生关系会影响种子的萌发和生长。
05
学习收获与反思
学以致用
01
种子的重要性和保护环境的意识
通过学习《一粒种子》的故事,学生能够深刻理解种子对于生态环境
的重要性,以及保护环境的紧迫感和责任感。
02
生命的珍贵与敬畏
通过对种子的成长历程和生命循环的探讨,引导学生认识到生命的宝
要条件。
理解种子在大自然中的重要性和作用,以及与其它生物的相互
03
关系,从而更好地理解生物多样性。
02
《一粒种子》故事概述
故事背景
时间
很久很久以前
地点
一个遥远的国度
故事情节
01
02
03
04
05
1. 描述一个神秘的国度, 遍地都是珍稀的宝石,但 人们的生活却十分贫困。
2. 主人公少年达尔和少女 蒂娜,为了拯救国家,决 定去寻找神奇的种子,传 说中它能让土地变得肥沃 。
故事寓意
01
人们对物质财富的贪婪和忽视,导致国家陷入更大的困境。
02
珍惜自然资源和生态平衡的重要性。
03
忠告和建议必须认真对待,否则可能遭受惩罚和损失。
03
种子生长过程及影响因素
种子萌发过程

《一粒种子》ppt【完美版课件】

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随堂练习
读一读,挑选自己喜欢的词语造句 赶快 忽然 高兴 连忙 暖和
谢谢观看
每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上,这是这个世界上最美妙的心思。为此努力,拼搏,不舍 满了魔鬼,学会控制他。如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那 气,免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事改变自己是自救,影响别人是救人。当你感到无助的时候,还有一种坚实的力量可以依靠,那就 想未来是妄想,最好把握当下时刻。幸福不在得到多,而在计较少。改变别人,不如先改变自己。一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星饭店里60块,很多的时候,一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦; 实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的,我一定会成功!成功者往往有个计划,而失败者往往有个托辞。成功者会说:“我 说:那不是我的事。成功三个条件:机会;自己渴望改变并非常努力;贵人相助亿万财富买不到一个好的观念;好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒,而一个观念从脑外传到脑里却需要一年,三年甚至十年。要改变命运,先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞,人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就 的完善是本,财富的确立是末。傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍, 至也,不精不诚,不能动人。我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?对时间的慷慨,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积 约,而败于奢靡。企业家收获着梦想,又在播种着希望;原来一切辉煌只代表过去,未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望, 为何一生匍匐前进,形如蝼蚁世界上只有想不通的人,没有走不通的路。世上那有什么成功,那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄,其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱,但能创造财富。赞美不用花钱,但能产生气力。分享不用过度,但能倍增快乐。微笑向阳,无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生,我们 存在。我们渴望成功,首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭,想笑就笑,不要因为世界虚伪,你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天,因为它 笑对人生,能穿透迷雾;笑对人生,能坚持到底;笑对人生,能化解危机;笑对人生,能照亮黑暗。学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调,因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时,你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言;坦率胜过伪装,自然胜过狡辩;心静何来多梦,苦索不如随缘。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训;今天如画快乐和幸 绘;明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标,努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆,何以至远方。不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要轻 种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多,要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少,而在能 者最重要的条件,就是每天精力充沛的努力工作,不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩,每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多,追求才是愈合 经历的太少,所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候,你才是真正的你!漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩, 言都收起来,所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时,一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求,烦恼多从欲中来。人若有志,万事可为。 就是要集中你所有的智慧,所有的热诚,把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠,唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前,我们已将它消 是有钱人的世界,也不是有权人的世界,它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的,首先承认自己的平凡,然后用千百倍的努 者,其厉害之处不在于能指挥多少君子,而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。

《一粒种子》-PPT标准课件

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随堂练习
读一读,挑选自己喜欢的词语造句 赶快 忽然 高兴 连忙 暖和
谢谢观看

1.针 锋 相 对 , 比喻 双方在 策略、 论点及 行动方 式等方 面尖锐 对立。 势不两 立:指 敌对的 双方不 能同时 存在, 比喻矛 盾不可 调和。 语境是 “学好汉 语就得 弱化英 语”, 这不是 敌对的 双方, 也不是 “不能同 时存在 ”,而 是人们 对这两 者的学 习方面 存在严 重分歧 ,故选 “针锋相 对”较 好。
“外边什么样儿?也这么黑吗?” “不,外边亮得很。”蚯蚓一边说,一边 往外钻,“我来帮你松一松土,你好钻出去。” 种子听了很高兴,又把身子挺一挺。
课文详解
春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟 在唱歌,小孩子也在唱歌。种子听见 外边很热闹,连忙说:“啊,我要赶 快出去!”
种子又把身子挺一挺,眼前忽然 一亮,,好一个光明的世界!字词乐园
会写字,注意怎样书写
yīn

字词乐园
会写字,注意怎样书写
shuō

字词乐园
会写字,注意怎样书写
gǎn

字词乐园
多音字组词并造句

zhǒng( 种子 ) zhòng( 种在 )
春天,农民伯伯把黄豆的种子种在地里。
字词乐园
多音字组词并造句
huó( 和面 )
和 hé (和气 ) hè (应和)
资料宝袋
蚯蚓
统称“地龙”。环节动物,身体柔软,圆而长, 环节上有刚毛,生活在土壤中。它在土壤里钻来 钻去,可使土壤疏松、改良土壤、提高肥力,促 进农业增产。全虫可入药。目前已知蚯蚓有200多 种,其曾被生物学家达尔文称为地球上最有价值 的动物。
字词乐园
会认字,大声读一读

(赛课课件)一年级下册语文《一粒种子》(共23张PPT)

(赛课课件)一年级下册语文《一粒种子》(共23张PPT)

rè nào
热闹
gǎn kuài
赶快
9.种子又把身子挺一挺,眼前忽然一亮, 它高声喊道:“啊,好一个光明的世界!”
à

hǎn
喊道

9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/5 /32021/5/3Mo nday , May 03, 2021

10、低头要有勇气,抬头要有低气。2 021/5/3 2021/5/32021/5/35/3/2 021 4:07:07 PM
ห้องสมุดไป่ตู้

14、抱最大的希望,作最大的努力。2 021年5 月3日 星期一2 021/5/3 2021/5/32021/5/3

15、一个人炫耀什么,说明他内心缺 少什么 。。202 1年5月 2021/5/32021/5/32021 /5/35/3/2021

16、业余生活要有意义,不要越轨。2 021/5/3 2021/5/3May 3, 2021

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。202 1/5/320 21/5/32 021/5/3 2021/5/3
谢谢大家

11、人总是珍惜为得到。2021/5/32021 /5/3202 1/5/3M ay -213-May -21

12、人乱于心,不宽余请。2021/5/320 21/5/32 021/5/3 Monday , May 03, 2021

13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。202 1/5/320 21/5/32 021/5/3 2021/5/35/3/20 21
4.蚯蚓说:“那是春风。春风在叫我们到外 面去呢!”
5.“外面什么样儿?也这么黑吗?” 6.“ 不, 外面亮得很。” 蚯蚓一边往外钻, 一边说,“我先把土松一松,你好钻出去。” 7.种子听了很高兴,又把身子挺一挺。

《一粒种子》精品PPT课件

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读一读ké hē shēng Nhomakorabeayīn gǎn guāng 渴喝声音赶光
口诀:有 “口” 就要喝,有 “水” 还 是渴。
想一想 “渴” 为什么是三点水旁? “喝” 为什么是口字旁?
应该怎样读?
hé (和平) 和
huo(暖和)
我们的家很暖和。
请你思考
种子是怎样看到外边世界的?
袁岔小学
2009年3月
你能看到什么?听到什么?闻到什么?
地 上
地 下
一粒种子
“一不粒,种外子面睡亮在得很泥。土”里。蚯他蚓醒一过边往来外,钻觉,得 一很边暖说和,,“就我把先身把子土挺松一一挺松。,你好钻出去。”
种他子有听点了渴很,高喝兴了,一又口把水身子,挺觉一得挺很。舒服, 小忙又是春朋说把什春 蚯风友:身么风蚓在“也子声轻说唱啊在挺音轻:歌,唱一?地“,我歌挺”吹那泉要。。着是水赶种春,在快子风种唱出听子。歌去见问春,!外蚯风小”面鸟蚓在很在热:叫唱闹我“歌,们外,连到面 外边种去子呢又!把”身子挺一挺,眼前忽然一亮, 他高“声外喊面道什:么“样啊儿,?好也一这个么光黑明吗的?世”界!”

《一粒种子》教材课件PPT

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导入
练习
新授
小结
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90
80
70 师; 你们喜欢大自然吗?
60 学;喜欢!
50
东部
40 师;自然的一切都是那么的神奇,你西部们知道吗?
30 一粒种子的成长经历怎么的变化? 北部
20 学;(各抒己见)
10
0 第师一;季度那第么二我季们度今第天三季就度去第看四看季一度 粒种子,去 看看一粒种子的力量。
《一粒种子》
一粒种子睡在泥土里。他醒过来,觉得很
暖和,就把身子挺一挺。 PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuwen/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服, 又把身子挺一挺。
春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓:“外边 是什么声音?”
蚯蚓说:“那是春风。春风在叫我们到 外边去。”
外边什么样儿?也这么黑吗?” “不,外边亮得很。”蚯蚓一边说,
一边往外钻,“我来帮你松一松土,你好 钻出去。”
种子听了很高兴,又把身子挺一挺。
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课堂练习
春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小朋友也在唱歌。 ( )、( )、( )、( )也在唱歌。 ( )在跳舞,( )在跳舞,( )在跳 舞,( )在跳舞。
春风在唱歌,泉水在唱歌, 小鸟在唱歌,小孩子也在唱歌。 种子听见外边很热闹,连忙说: “啊,我要赶快出去!
啊,我们学习了今天的课文,发现了春天的魅力,发现了种子的力量, 希望同学能像种子一样,遇到困难,知难而上,挑战困难,战胜困难。

《一粒种子》PPT课件

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春风在吹,泉水在流,小鸟在叫, 小朋友也在唱歌。
春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌, 小朋友也在唱歌。
啊,好个 光明的世界!
••
种子钻出了地面,眼前 一亮,__________________ ________________________ _____________________
再见
»

三十七、一块砖没有什么用,一堆砖也没有什么用,如果你心中没有一个造房子的梦想,拥有天下所有的砖头也是一堆废物;但如果只有造房子的梦想,而没有砖头,梦想也没法实现。——俞敏洪

三十八、如意算盘,不一定符合事实。——奥地利

三十九、志向不过是记忆的奴隶,生气勃勃地降生,但却很难成长。——莎士比亚

四十、如果失去梦想,人类将会怎样?——热豆腐

六十六、一个人越敢于担当大任,他的意气就是越风发。——班生

六十七、贫穷是一切艺术职业的母亲。——托里安诺

六十八、莫道桑榆晚,为霞尚满天。——刘禹锡

六十九、一切活动家都是梦想家。——詹·哈尼克

七十、如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。——小塞涅卡

七十一、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。——佚名

四十五、穷人并不是指身无分文的人,而是指没有梦想的人。——佚名

四十六、不要怀有渺小的梦想,它们无法打动人心。——歌德

四十七、人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的;倘没有看出可以走的路,最要紧的是不要去惊醒他。——鲁迅

四十八、浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列宁

《一粒种子》课件一粒种子

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个人感悟与反思
对于不同种子生长的情况,个体的差异性和环境的影 响是不可忽视的。
数据记录和分析是实验结果可靠性的关键,需要认真 、客观地对待每一个数据。
在实验过程中,如何控制变量、排除干扰因素非常重 要。
科学探究需要付出耐心和时间,需要不断反思、修正 和完善实验方案。
后续学习建议
深入学习种子生长的相关知识,了解不同种子的特点 和习性。
时间
很久很久以前
地点
一个遥远的国度
故事情节
1. 描述一个神秘的国 度,遍地都是珍稀的 宝石,但人们的生活 却十分贫困。
2. 主人公少年达尔从 父亲那里继承了一颗 神奇的种子,听说能 够带来幸福和繁荣。
3. 达尔为了寻找适合 种植的环境,离开了 家乡,踏上了漫长的 旅程。
4. 他分别经过了沙漠 、高山、森林等恶劣 环境,每次都在关键 时刻遇到神秘力量帮 助他度过难关。
质土和壤土等。
土壤pH值
土壤的酸碱度对种子萌发和生长 至关重要,不同植物对土壤pH值 的要求也不同。
土壤肥力
土壤中的营养成分对植物生长至关 重要,缺乏营养将影响种子的萌发 和生长。
种子与气候
温度
适宜的温度是种子萌发和生长 的重要条件,不同植物对温度
的要求也不同。
湿度
湿度对种子的萌发和生长也有 重要影响,水分过多或过少都
捕食关系
植物会吸引动物来传播种 子,同时也会遭受动物捕 食,这种捕食关系有助于 维持生态平衡。
05
学习收获与反思
学以致用
了解种子生长的过程和环境因素对种子生长的影响。
学习如何使用表格、图表等形式呈现实验数据和结果 。
掌握观察和实验的方法,以及控制变量和数据记录的 技巧。

一粒种子幼儿园中班科学PPT课件

一粒种子幼儿园中班科学PPT课件

备课页
观察种子。 ——我们一起来几张种子的图片。不同植物的
种子形状一样吗?
备课页
• 交流发现。 • 1.请幼儿交流发现种子的秘密。 • 2.引导幼儿观察蚕豆种子解剖图片,发现种子内部
的秘密 • ——蚕豆种子里面是什么样的呢? • 小结:种子外面包着一层种皮,种子里面有两个
豆瓣,豆瓣上面还有胚芽和芽根,胚芽以后会长成 植物的叶和茎,胚根以后会长成植物的根。
一粒种子睡在泥土里。他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。 他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。 春风轻轻地吹着。种子赏配乐朗诵故事《一粒种子》,鼓励幼
儿用动作表现故事中的种子。 2.对幼儿的表现给予肯定与指导。
备课页
活动延伸
• 区域活动: • 科学区:投放各种不同的种子(完整的、剥开的)以及放大
镜,供幼儿继续观察。 • 家园共育: • 请家长带领幼儿观察身边花草树木的发芽过程。
一粒种子
中班 语言 科学
活动目标
初步了解种子的基本结构。 感受故事中种子发芽出土的过程,欣赏作品的优美。 能用夸张的动作和表情大胆表现种子发芽的过程。
活动准备
经验准备:事先搜集一些种子放在自然角给幼儿观察。 课件准备:《各种各样的种子》实拍图4张;《一粒种子》故事图4张;
《蚕豆种子解剖图》1张。
备课页
欣赏故事 1.欣赏故事《一粒种子》,了解种子萌发的过程。 ——师:种子醒来后觉得怎么样?它做了什么?
它听到了什么声音?它在谁的帮助下钻出了地面? 小结:种子醒过来觉得很舒服,就把身体挺一
挺。 2.引导幼儿感受故事的意境美。 ——你喜欢这个故事吗?喜欢里面哪句话?
附:一粒种子(故事)

《一粒种子》课件PPT

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春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓: “外面是什么声音?” 蚯蚓说: “那是春风。春风招呼我 们到外面去。” “外面什么样儿?也这么黑吗?” “ 不, 外面亮得很。” 蚯蚓一边 说,一边往外钻,“我来帮你松一松土, 你好钻出去。” 种子听了很高兴,又把身子挺一挺。
春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓: “外面是什么声音?” 蚯蚓说: “那是春风。春风招呼我 们到外面去。” “外面什么样儿?也这么黑吗?” “ 不, 外面亮得很。” 蚯蚓一边 说,一边往外钻,“我来帮你松一松土, 你好钻出去。” 种子听了很高兴,又把身子挺一挺。
春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓: “外面是什么声音?” 蚯蚓说: “那是春风。春风在叫我 们到外边去。” “外边什么样儿?也这么黑吗?” “ 不, 外面亮得很。” 蚯蚓一边 说,一边往外钻,“我来帮你松一松土, 你好钻出去。” 种子听了很高兴,又把身子挺一挺。
春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌, 小朋友也在唱歌。种子听见外边很热闹,连忙 说:“啊,我要赶快出去!”
填上合适的词: 1、春天来了,一粒种子醒过来,觉得 很(暖和 ),就把身子挺一挺。
一口水),觉得很舒服, 2、种子喝了( 又把身子挺一挺。
3、蚯蚓把土(翻松了 ),种子又把身 子挺一挺。
一粒种睡在泥土里, 他醒过来,觉得很暖和,就 把身子挺一挺。

hé huo

jué jià o
他有点儿渴,喝了一口 水,觉得很舒服,又把身子 挺一挺。
种子又把身子挺 一挺,眼前突然一亮, 啊,好个光明的世界!
春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓: “外面是什么声音?” 蚯蚓说: “那是春风。春风招呼我 们到外面去。” “外面什么样儿?也这么黑吗?” “ 不, 外面亮得很。” 蚯蚓一边 说,一边往外钻,“我来帮你松一松土, 你好钻出去。” 种子听了很高兴,又把身子挺一挺。

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一粒种子PPT课件

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You Know, The More Powerful You Will Be
结束语

思考:小种子发芽得到了 哪些好朋友的帮助呢?
答:种子发芽得到了太阳的 帮助,太阳带给他温暖。
种子发芽得到了泥土的 帮助。
种子发芽得到了雨水的 帮助,雨露滋润着小种子。
种子发芽得到了蚯蚓的 帮助,蚯蚓给他松土。
种子发芽得到了春风、 泉水、小鸟的帮助,他 们在外面唱歌,种子听 见外面很热闹,就发芽 了。
1.一粒种子睡在泥土里。它醒 过来,觉得很暖和,就把身子 挺一挺。
和 huó(和面)
hé (和平)
huo
今天天气很暖和。

我和妈妈一起去公园玩。
2.它有点渴,喝了一口水,觉 得很舒服,又把身子挺一挺。
3.春风轻轻地吹着,种子问蚯蚓:“外面是 什么声音?”
4.蚯蚓说:“那是春风。春风在叫我们到外 面去呢!”
春风在 唱歌 ,泉水在唱歌, 小鸟在 唱歌,小朋友也在唱__歌__ 。种子听见外面很热闹,连忙 说:“啊,我要赶快出去!”
一粒 种 子
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5.“外面什么样儿?也这么黑吗?” 6.“ 不, 外面亮得很。” 蚯蚓一边往外钻, 一边说,“我先把土松一松,你好钻出去。” 7.种子听了很高兴,又把身子挺一挺。
9.种子又把身子挺一挺,眼前忽然一亮, 它高声喊道:“啊,好一个光明的世界!”

种子发芽的条件: 1.合适的温度(春天) 2.水 3.松软的土壤 4.空气

一粒种子小班ppt课件

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VS
详细描述
花儿的生长过程充满了美丽和变化。从一 个小小的花苞开始,花儿经历不同的生长 阶段,如萌芽、生长、开花等。在这个过 程中,花儿需要充足的阳光、水分和养分 ,以及适宜的温度和湿度。在适宜的条件 下,花儿终于绽放出绚烂的花朵,为大自 然增添了无限生机和美丽。
THANKS感谢观看种子是开展生物学、遗传学和农业教育的重要教学资源,有助于普及科学知识和提 高科学素养。
通过种子研究与教育,可以培养更多具备科学素养和创新精神的人才,为科学研究 和社会发展做出贡献。
05
如何种植种子
选择合适的土壤
土壤质地
土壤肥力
选择透气性好、排水良好的土壤,有 利于种子发芽和生长。
富含有机质的土壤能够提供充足的营 养,促进种子生长。
是指用于种植以收获其籽实部分供人类食用的作物种子 ,如稻谷、小麦、玉米等。
粮食作物种子特征
通常较大,以便于传播和萌发;种皮坚硬,以保护内部 的胚芽;富含淀粉和蛋白质,为幼苗提供所需的能量和 营养。
蔬菜种子
01
蔬菜种子
是指用于种植以收获其可食用的部分作蔬菜的作 物种子,如番茄、黄瓜、茄子等。
02
蔬菜种子特征
水力传播
定义
通过水流将种子从一个地 方传播到另一个地方的过 程。
方式
种子通常具有防水性能, 可以随水流漂浮,最终在 适宜生长的地方着陆。
例子
许多水生植物和沼泽植物 的种子都可以通过水力传 播,如莲藕和灯心草。
动物传播
定义
通过动物将种子从一个地方传播 到另一个地方的过程。
方式
种子通常具有吸引动物的特性, 如颜色鲜艳或味道甜美,动物会 将种子吃掉并随其迁移而传播。
01 种子是生态系统的重要组成部分,有助于维护生 态平衡和生物多样性。

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6













7、翩翩新 来燕,双双入我庐 ,先巢故尚在,相 将还旧居。
8




后Hale Waihona Puke 名,于我




9、 陶渊 明( 约 365年 —427年 ),字 元亮, (又 一说名 潜,字 渊明 )号五 柳先生 ,私 谥“靖 节”, 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
1
0















56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿

60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
文 家 。汉 族 ,东 晋 浔阳 柴桑 人 (今 江西 九江 ) 。曾 做过 几 年小 官, 后辞 官 回家 ,从 此 隐居 ,田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材, 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
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4.蚯蚓说:“那是春风。春风在叫我们到外面去呢!” 5.“外面什么样儿?也这么黑吗?” 6.“ 不, 外面亮得很。” 蚯蚓一边往外钻,一边说,“我先把土松一 松,你好钻出去。” 7.种子听了很高兴,又把身子挺一挺。
春风轻轻地吹着,种子问蚯蚓:“外面是什么声音?” 蚯蚓说: “那是春风。春风在叫我们到外边去呢!” “外面什么样儿?也这么黑吗?” “ 不, 外面亮得很。” 蚯蚓一边往外钻,一边说,“我先把土松 一松,你好钻出去。” 种子听了很高兴,又把身子挺一挺。
2.指读生字,读准字音。
说一说课文主要写了什么?
地里的种子苏醒过来,种子与 蚯蚓的关于泥土外面世界的谈话, 最后写种子终于勇敢地冲破土层, 跃出地面,欢快地迎接光明世界。
学习字词
nuǎn huàn
暖唤
bàn zuó
扮昨
温暖
唤醒
暖洋洋 叫唤
打扮 扮演
昨天 昨日
学习字词
qiū

fèn

huǎn yuá n
你可以像猪一样的生活,但你永远都不能像猪那样快乐! 航海者虽比观望者要冒更大的风险,但却有希望到达彼岸。 君子赠人以言,庶人赠人以财。——荀况 如果你曾歌颂黎明,那么也请你拥抱黑夜。 坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 能说不能做,不是真智慧。 学而不思则罔,思而不学则殆。——《论语·为政》 自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。 生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。 我们必须拿我们所有的,去换我们所没有的。
8.春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在 唱歌,小朋友也在唱歌。种子听见外面很 热闹,连忙说:“啊,我要赶快出去!”
9.种子又把身子挺一挺,眼前忽然 一亮,它高声喊道:“啊,好一个光 明的世界!”
? 种子看到了什么
种子钻出了地面,眼前 一亮,__________________ ________________________ _____________________
种子发芽的条件: 1.合适的温度(春天) 2.充足的水分 3.松软的土壤 4.空气
春风在唱歌,泉水在唱歌, 小鸟在唱歌,小朋友也在唱歌。
小树 在唱歌 小溪 在唱歌
百灵 鸟Βιβλιοθήκη ,在唱歌,小青蛙,也在唱歌。
拓展练习
到田间地头找一找,看一看种子发芽的过 程,或者自己播撒种子,如玉米、绿豆、凤仙 花等,观察它的生长过程。试着记下来,并与 小伙伴们交流一下。
缓援
山丘 丘陵
年份 一份
缓慢 缓缓
支援 援助
一粒种子
1、一粒种子睡在泥土里。它醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。 2、它有点渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。 3、春风轻轻地吹着,种子问蚯蚓:“外面是什么声音?” 4、蚯蚓说:“那是春风。春风在叫我们到外面去呢!” 5、 “外面什么样儿?也这么黑吗?” 6、“不,外面亮得很。”蚯蚓一边往外钻,一边说,“我先把土松一松,你好钻出去 。” 7、种子听了很高兴,又把身子挺一挺。 8、春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小朋友们也在唱歌。种子听见外面很热 闹,连忙说:“啊,我要赶快出去!” 9、种子又把身子挺一挺,眼前忽然一亮,它高声喊道:“啊,好一个光明的世界! ”
第二单元 · 第二课
一粒种子
学习目标
1. 学会本课的10个生字,理解种子、泥 土、暖和、舒服、蚯蚓、招呼、松 土、泉水、热闹、突然、光明、世 界等12个词语的意思。
2. 懂得种子发芽需要一定的条件,获得 一些简单的植物生长的知识。
3. 能用“热闹、也”各写一个句子。
导入课文
1.请同学们小声读文,借助拼音朋友,把课文 读正确,把生字圈画出来,多读几遍。
和 huó(和面 )
hé (和平 hu )
今天天气很o暖和。

我和妈妈一起去公园玩。
边读边想:
1.种子是怎样看到外面的世界的? 2.从课文中的哪个词看出来的?
挺一挺 (四次)
一粒种子 睡在泥土里。 它醒过来,觉 得很暖和,就 把身子挺一挺 。
3.春风轻轻地吹着,种子问蚯蚓:“外面是什么声音?”
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