卫生保健知识培训
幼儿园卫生保健培训记录
幼儿园卫生保健培训记录随着社会的发展，人们对幼儿园卫生保健的重视程度也越来越高。
为了提高幼儿园工作人员的卫生保健意识和技能，进行培训是必不可少的。
下面将详细记录一次幼儿园卫生保健培训的内容。
一、卫生保健基础知识培训1.1 卫生保健的重要性在幼儿园工作中，卫生保健是至关重要的。
良好的卫生保健措施可以有效预防传染病的发生，保障幼儿的健康成长。
1.2 常见传染病防控知识工作人员需要了解常见传染病的症状和预防措施，及时发现和处理患病幼儿，避免疾病传播。
1.3 卫生保健工作流程培训内容还包括卫生保健工作的具体流程，从日常清洁卫生到突发传染病的处理，工作人员需要掌握每一个环节。
二、食品安全培训2.1 食品安全知识食品安全直接关系到幼儿的健康，工作人员需要了解食品安全知识，保证食品的安全卫生。
2.2 食品储存和处理培训内容还包括食品的储存和处理方法，避免食品受到污染或变质，确保食品的安全性。
2.3 食品过敏和特殊饮食工作人员需要了解幼儿的食品过敏情况和特殊饮食需求，合理安排饮食，避免食品过敏或营养不良。
三、安全防护培训3.1 火灾逃生知识工作人员需要了解火灾逃生的基本知识和技能，确保幼儿在火灾发生时能够及时疏散。
3.2 意外伤害预防培训内容还包括意外伤害的预防知识，如何避免幼儿在玩耍中受伤，保障幼儿的安全。
3.3 安全设施使用工作人员需要了解幼儿园内各类安全设施的使用方法，确保设施的有效性和安全性。
四、卫生保健工作实操培训4.1 清洁卫生操作规范工作人员需要掌握清洁卫生操作的规范，确保每一个环节都符合卫生标准。
4.2 传染病疫情处理演练培训还包括传染病疫情处理演练，让工作人员能够在突发疫情时迅速应对，保障幼儿的健康安全。
4.3 食品安全检查工作人员需要定期进行食品安全检查，确保食品的安全卫生，避免食品安全事故的发生。
五、培训总结及后续措施5.1 培训总结培训结束后，进行总结反馈，了解培训效果和工作人员的反馈意见，为后续工作提供参考。
保教人员卫生保健知识培训
保教人员卫生保健知识培训第一章：概述亲爱的保教人员们，你们好！当我们谈论孩子的成长，卫生保健知识的培训无疑是一个不可忽视的重要环节。
毕竟孩子们的健康是我们最关心的事情，也是我们工作的核心。
今天让我们一起来了解一下《保教人员卫生保健知识培训》的概述。
在日常生活中，我们常常碰到孩子们各种小问题，如小小的擦伤、小感冒等等。
如何正确、迅速地为孩子们处理这些小问题呢？这就需要我们具备一些基础的卫生保健知识，卫生保健不仅仅是医学知识，更是一种对孩子无微不至的关爱和照顾。
作为保教人员，我们的责任不仅仅是教育孩子，更是要保护他们的健康。
因此掌握一定的卫生保健知识，对于我们的日常工作来说，是极其重要的。
无论是日常的饮食卫生、生活习惯，还是突发状况的应急处理，都需要我们有一定的了解和应对能力。
1. 背景介绍：当前儿童卫生保健的重要性及保教人员在其中的角色儿童的健康成长关乎国家和民族的未来，而卫生保健则是保障儿童健康成长的重要一环。
近年来随着社会的快速发展和生活环境的变迁，儿童面临的健康风险也日益增多。
在这样的背景下，儿童卫生保健工作显得尤为重要。
每个孩子的背后，都是家长期盼的目光和无尽的关爱。
作为孩子们的保教人员，我们肩负着重要的责任，不仅要关心孩子们的教育问题，更要关注他们的身体健康。
我们保教人员在孩子们的成长过程中扮演着多重角色，不仅是知识的传递者，更是孩子们生活上的照顾者和引导者。
因此我们保教人员必须了解并熟悉卫生保健知识，为孩子们创造一个安全、健康、快乐的成长环境。
接下来的培训，将帮助我们掌握更多的卫生保健知识，更好地履行我们的职责和使命。
让我们携手并进，共同为孩子们的健康成长保驾护航！2. 培训目的：提高保教人员的卫生保健知识水平，增强儿童的身心健康保障能力我们都知道，孩子们的健康成长是我们每个人的心愿。
为了保障孩子们的身心健康，我们的保教人员需要不断提高自身的卫生保健知识水平。
这次培训就是为了让大家更深入地了解儿童卫生保健的重要性，掌握更多的实用知识和技能。
卫生健康知识培训
A
洗手
经常用肥皂和流动水洗手，特别是在接触食物 、使用卫生间、咳嗽或打喷嚏后，以及在处理 动物或动物排泄物后。
口腔卫生
每天刷牙两次，每次至少两分钟，使用含 氟牙膏。定期进行口腔检查，并定期洁牙 。
B
C
眼部卫生
不要用手揉眼睛，使用干净的毛巾或无菌纸 巾擦拭眼睛。
皮肤卫生
保持皮肤清洁干燥，定期洗澡，更换干净衣 物和床单。
谢谢聆听
心理问题的识别与干预
心理问题的识别
心理问题通常表现为情绪低落、焦虑 、抑郁、强迫、疑病等，严重时可能 出现幻觉、妄想等症状。
心理问题的干预
对于心理问题的干预，可以采用心理 咨询、心理治疗、药物治疗等方法， 同时也可以通过自我调节和家庭支持 等方式来缓解症状。
心理保健方法与技巧
心理保健方法
心理保健的方法包括放松训练、认知行为疗法、人本主义疗法等，这些方法可以帮助个体调节情绪、减轻压力、 增强自我控制能力等。
构成人体组织和器官的重要成分，参与人体 的各种生理活动。
健康饮食习惯养成
定时定量
保持规律的饮食习惯， 避免暴饮暴食。
细嚼慢咽
充分咀嚼食物，有助于 消化吸收。
多喝水
保持充足的水分摄入， 有助于维持身体健康。
少油少盐
控制烹饪用油的摄入量 ，少加盐和其他调味品 。
03 个人卫生与环境卫生
个人卫生习惯养成
健康标准
世界卫生组织提出健康的十条标 准，包括有足够充沛的精力、处 事乐观、睡眠良好、眼有光彩、 皮肤有弹性等。
健康生活方式
01
02
03
04
合理饮食
保持均衡的饮食，摄入足够的 营养素，避免过度摄入高热量
幼儿园卫生保健知识培训记录
幼儿园卫生保健知识培训记录一、开篇大家好，今天我们来聊一聊幼儿园卫生保健知识培训的相关内容。
我想问一下在座的各位小朋友们，你们知道什么是健康吗？健康就是身体棒棒哒，精神满满，每天都充满活力！那么，如何才能保持健康呢？答案就是：注意卫生！下面，我将为大家详细介绍一下幼儿园卫生保健知识，希望大家都能成为健康的小小卫士！二、饮食卫生1. 吃饭要定时定量，不要挑食偏食。
多吃蔬菜水果，少吃油腻食物。
2. 吃饭前要洗手，不要用手抓食物。
3. 吃饭时要细嚼慢咽，不要吃得过快。
4. 饭后不要立刻躺下休息，可以适当活动一下。
5. 不要把零食带进教室，以免影响正餐食欲。
三、个人卫生1. 每天要洗澡换衣服，保持清洁。
2. 勤剪指甲，不要让指甲长太长。
3. 不要随地吐痰，要注意公共卫生。
4. 不要乱扔垃圾，要学会垃圾分类。
5. 不要与人打闹时咬人或抓人，以免造成伤口感染。
6. 不要随便吃别人的东西，以免生病。
7. 不要戴耳环项链等饰品，以免刮伤耳朵或脖子。
8. 不要穿得太紧或太松的衣服，以免影响呼吸和活动。
9. 不要涂指甲油或染发剂等化学品在指甲上，以免中毒。
10. 不要在公共场合大声喊叫或哭闹，以免影响他人。
四、环境卫生1. 要保持教室整洁干净，不要乱扔垃圾。
2. 要定期打扫卫生，清除灰尘和污渍。
3. 要定期消毒物品和玩具，防止细菌滋生。
4. 要种植绿植净化空气，增加氧气含量。
5. 要注意室内通风换气，保持空气流通。
6. 要避免与有毒有害物质接触，如农药、化学药品等。
7. 要避免使用过期食品和化妆品，以免对身体造成伤害。
8. 要避免在室内吸烟，以免影响他人健康。
9. 要避免在室内玩火柴、蜡烛等易引起火灾的物品。
10. 要避免在室内跳跃、攀爬等危险行为，以免发生意外事故。
五、总结好了，今天的幼儿园卫生保健知识培训就到这里啦！希望大家都能牢记这些知识点，成为健康的小小卫士！我要说一句：“健康的身体是革命的本钱”，让我们从现在开始，为了我们的健康努力吧！谢谢大家！。
幼儿园卫生保健培训记录
幼儿园卫生保健培训记录引言概述：幼儿园是孩子们学习和成长的地方，卫生保健工作对于幼儿园的健康发展至关重要。
为了提高幼儿园卫生保健工作的水平，定期进行培训是必不可少的。
本文将详细记录一次幼儿园卫生保健培训的内容和要点。
一、卫生保健知识培训1.1 学习传染病防控知识- 了解常见传染病的症状和传播途径- 学习如何正确使用消毒剂进行卫生清洁- 掌握传染病的预防措施和紧急处理方法1.2 学习食品安全知识- 了解食品安全的重要性和卫生标准- 学习食品储存、加工和烹饪的卫生规范- 掌握食品中毒的预防和处理方法1.3 学习儿童健康保健知识- 了解儿童生长发育的特点和常见疾病- 学习儿童常见疾病的预防和治疗方法- 掌握儿童健康体检和保健的重要性二、卫生保健实践培训2.1 环境卫生清洁操作演练- 演练卫生清洁工作的流程和步骤- 学习如何正确使用清洁工具和消毒剂- 掌握卫生清洁操作中的注意事项和技巧2.2 食品安全操作实操- 演练食品储存、加工和烹饪的操作流程- 学习食品安全检测和处理不合格食品的方法- 掌握食品安全操作中的卫生规范和标准2.3 儿童健康检测技能培训- 学习如何进行儿童健康体检和记录- 掌握常见儿童疾病的初步诊断方法- 演练儿童急救技能和处理常见意外伤害的方法三、卫生保健政策宣传3.1 宣传国家卫生保健政策- 介绍国家卫生保健政策的相关法规和文件- 强调幼儿园卫生保健工作的重要性和责任- 鼓励幼儿园全体员工积极参与卫生保健工作3.2 宣传突发公共卫生事件应急预案- 介绍突发公共卫生事件的常见类型和处理方法- 学习如何正确应对突发公共卫生事件- 演练突发公共卫生事件的应急预案3.3 宣传卫生保健知识普及- 向家长和社区居民宣传卫生保健知识- 提倡家庭卫生保健和个人卫生习惯的养成- 鼓励家长和社区居民参与幼儿园卫生保健工作四、卫生保健培训效果评估4.1 培训后知识技能测试- 组织培训人员进行知识技能测试- 评估培训人员对卫生保健知识的掌握程度- 分析培训效果和改进措施4.2 实践操作评估- 观察培训人员在实践操作中的表现- 评估培训人员在卫生保健实践中的能力- 提出实践操作改进建议4.3 反馈意见收集- 听取培训人员对培训内容和方式的反馈意见- 收集培训人员对卫生保健工作的建议和意见- 综合反馈意见进行培训效果总结和改进五、卫生保健培训总结5.1 总结培训内容和要点- 梳理培训内容和要点，进行总结归纳- 强调培训的重点和关键技能- 提出下一步培训的建议和计划5.2 感言和展望- 表达对培训人员的感谢和肯定- 展望幼儿园卫生保健工作的未来发展- 鼓励全体员工共同努力，提升卫生保健水平通过本次幼儿园卫生保健培训，员工们不仅增强了卫生保健知识和技能，也提高了卫生保健工作的重视程度和效率。
卫生保健知识培训记录
卫生保健知识培训记录一、培训背景随着人们生活水平的提高和健康意识的增强，对卫生保健知识的需求也日益增长。
为了提高员工的健康素养和自我保健能力，＿____单位于_____年_____月_____日组织了一场卫生保健知识培训。
二、培训目的本次培训旨在普及常见疾病的预防、保健方法，传播健康的生活理念和生活方式，帮助员工更好地了解自身健康状况，提高自我保健意识和能力，从而以更健康的身心状态投入工作和生活。
三、培训时间与地点培训时间：＿____年_____月_____日，上午/下午_____ ＿____培训地点：＿____会议室四、培训人员培训讲师：＿____（专家姓名），来自_____（专家单位），具有丰富的临床经验和专业的卫生保健知识。
参与培训人员：＿____单位全体员工五、培训内容（一）常见疾病的预防与保健1、心血管疾病心血管疾病的常见类型，如高血压、冠心病、心肌梗死等。
发病原因，包括不良生活习惯（如高盐高脂饮食、吸烟、酗酒、缺乏运动等）、遗传因素、精神压力等。
预防措施，如保持健康的饮食（低盐、低脂、高纤维）、适量运动（每周至少 150 分钟的中等强度有氧运动）、戒烟限酒、控制体重、保持良好的心态等。
保健方法，如定期测量血压、血脂，遵医嘱服药，如有不适及时就医等。
2、糖尿病糖尿病的分类，如 1 型糖尿病、2 型糖尿病、妊娠期糖尿病等。
症状，如多饮、多食、多尿、体重减轻等。
预防方法，包括合理饮食（控制碳水化合物的摄入量，增加膳食纤维的摄入）、适量运动（如散步、慢跑、游泳等）、保持理想体重、避免长期精神紧张等。
保健要点，如定期检测血糖、注意足部护理、预防并发症等。
3、呼吸道疾病常见的呼吸道疾病，如感冒、流感、肺炎、慢性阻塞性肺疾病等。
传播途径，如飞沫传播、接触传播等。
预防措施，如勤洗手、戴口罩、保持室内通风、避免人群聚集、接种疫苗等。
保健方法，如多喝水、注意休息、增强免疫力等。
（二）营养与健康1、合理膳食介绍了中国居民膳食指南，包括食物多样、谷类为主；吃动平衡、健康体重；多吃蔬果、奶类、大豆；适量吃鱼、禽、蛋、瘦肉；少盐少油、控糖限酒等内容。
卫生保健知识培训方案
卫生保健知识培训方案一、背景介绍近年来，随着健康意识的提高，人们对于卫生保健知识的需求逐渐增加。
为了提高人们的卫生保健意识，提升公众的健康素养，开展卫生保健知识培训成为一项重要的工作。
本文将就卫生保健知识培训方案进行详细介绍。
二、培训目标1. 了解基本卫生保健知识：向参训人员传授基本的个人卫生知识，包括洗手、饮食卫生、疫情防控等。
2. 掌握常见疾病防治知识：了解常见疾病的防治方法，如流感、肺炎、腹泻等，提高参训人员的自我保护能力。
3. 学习急救知识与技能：培养参训人员对常见急症的处理方法，如心脏骤停、呼吸困难等，并学习基本的急救技能。
4. 提高卫生保健意识：通过培训，增强参训人员的卫生保健意识，让其养成良好的生活习惯和健康行为。
三、培训内容1. 基础卫生保健知识讲解1.1 洗手的重要性及正确洗手方法1.2 饮食卫生的基本原则和注意事项1.3 居家常见病的预防与处理1.4 家庭环境清洁和消毒知识2. 常见疾病防治知识培训2.1 流感、肺炎、腹泻等常见疾病的症状和预防措施2.2 掌握正确用药方法和药物保管知识3. 急救知识培训3.1 常见急症的处理方法，如心脏骤停、呼吸困难等3.2 学习基本的急救技能，如心肺复苏、止血等4. 卫生保健意识提升4.1 培养健康的生活习惯和行为，如良好的饮食、作息规律等4.2 宣传疫情防控知识，提醒大家保持防护意识四、培训方法1. 线下培训：定期组织面对面的培训课程，通过讲座、示范等形式向参训人员传授卫生保健知识。
2. 线上培训：利用网络平台开展在线培训课程，通过视频、PPT等方式进行知识传授，使更多人受益。
3. 物资发放：配发宣传材料、手册、宣传单等，以便参训人员将培训内容落实到实际生活中。
五、培训效果评估与反馈1. 培训后测评：通过答题、口述等形式对参训人员进行知识掌握程度的测评，评估培训效果。
2. 反馈机制：建立反馈渠道，听取参训人员对培训内容和形式的建议，做到及时改进和调整。
幼儿园卫生保健知识培训记录
幼儿园卫生保健知识培训记录时间：2024年10月15日地点：XX幼儿园培训目的：提高幼儿园教师对幼儿园卫生保健知识的了解，加强对幼儿园卫生工作的重视，保障幼儿的健康成长。
培训内容：一、卫生标准与管理1.幼儿园卫生标准：讲解幼儿园卫生标准的制定与执行，包括卫生设施的选择与建设，卫生保洁流程的规范以及幼儿园卫生评估的方法与意义。
2.玩具卫生：介绍玩具消毒的方法和频率，强调消毒工作的重要性，保证幼儿的玩具安全卫生。
3.饮水卫生：讲解饮用水的选择与处理，提醒教师及时清洗水杯、水壶等饮用器具，保证幼儿的饮水安全。
4.食品卫生：提醒教师注意食品的保存、加工、烹饪卫生，讲解食品中毒的预防措施，确保幼儿园食品安全。
二、个人卫生保健1.手卫生：详细介绍正确的手卫生步骤，包括洗手前后的注意事项、正确的洗手方法、使用肥皂或洗手液的重要性等。
2.牙齿保健：讲解儿童口腔保健知识，包括正确的刷牙姿势与频率，教师可以通过游戏、歌曲等形式，培养幼儿的刷牙习惯。
3.指甲保健：强调保持指甲的清洁与修剪，避免幼儿习惯性咬指甲，防止细菌感染。
4.鼻腔保健：提醒教师教育幼儿正确的鼻擤方法，避免幼儿习惯性用手擤鼻涕，减少病毒传播。
三、常见传染病防控1.呼吸道传染病：讲解儿童常见的呼吸道传染病，如感冒、流感等，介绍传染源、传播途径以及预防措施。
2.手足口病：详细介绍手足口病的症状、传播途径以及处理方法，提醒教师及时发现疑似病例并采取相应的隔离与治疗措施。
3.肠道传染病：重点介绍肠道传染病的预防，如腹泻、肠胃炎等，在饮食、个人卫生等方面给予教师相应的指导和建议。
四、急救常识1.发热急救：讲解幼儿常见的发热情况以及处理方法，包括物理降温和药物降温。
2.意外事故的应急处理：教师需要了解常见的幼儿意外事故，并掌握正确的急救方法，如扭伤、割伤等。
五、家园合作1.家长参与：鼓励与引导家长参与幼儿园的卫生工作，与幼儿园共同打造健康与安全的成长环境。
2.家庭卫生宣传：教师可以通过发放宣传资料、组织家庭卫生讲座等形式，向家长普及卫生保健知识。
卫生保健培训计划
卫生保健培训计划一、培训目的及背景卫生保健是指人们在生活、工作中保持良好的健康状态，防止疾病的发生和传播的一系列行为。
在当今社会，卫生保健意识已经成为人们日常生活中的重要内容，但是在实际操作中，仍然存在很多不规范的现象，如不正确的洗手方法、不合理的饮食习惯等，这些不良行为往往会导致疾病的发生和传播。
因此，通过卫生保健培训，提高员工的健康意识和卫生保健技能，对于促进员工的健康和提高工作效率具有重要意义。
二、培训对象本次培训的对象为公司全员员工，包括生产线员工、管理人员、行政人员等人员。
三、培训内容1. 卫生常识通过培训，使员工了解卫生的基本概念、卫生保健的重要性以及与卫生相关的常见疾病防治知识，如洗手、消毒、防护措施等。
2. 饮食健康培训饮食的基本要求、饮食与健康的关系、常见饮食误区等，使员工养成健康的饮食习惯。
3. 环境卫生培训环境卫生的基本知识，如室内卫生、室外卫生、垃圾分类等，使员工学会保持干净整洁的生活和工作环境。
4. 安全防护培训员工在工作中的安全防护知识，如个人防护装备的使用、事故应急处理等，提高员工工作中的安全意识。
5. 心理健康培训员工心理健康的重要性、心理健康的养成方法、心理健康问题的解决方法等，促进员工的心理健康。
四、培训形式1. 理论讲解通过专业人员的讲解，向员工介绍卫生保健的基本知识和技能。
2. 互动讨论组织员工进行卫生保健相关话题的讨论，促使员工参与讨论、提出自己的看法和建议，加深对卫生保健知识的理解。
3. 实地体验组织员工进行实地体验活动，如环境卫生整治、饮食健康餐厅的参观等，使员工通过实际操作了解卫生保健的重要性。
4. 视频教学播放相关卫生保健知识的视频，使员工通过视听的方式了解卫生保健知识。
五、培训方案1. 培训时间：一次培训总时间为16小时，分为4个工作日，每天4小时。
2. 培训地点：公司会议室。
3. 培训资料：印制相关卫生保健的宣传资料，如手册、折页等，向员工进行发放。
卫生保健知识培训资料
卫生保健知识培训资料第一章：个人卫生的重要性在我们日常生活中，保持良好的个人卫生习惯是非常重要的。
通过遵循正确的个人卫生实践，我们可以预防许多常见的疾病和感染。
以下是一些关于个人卫生的重要知识：1. 洗手：手是人体最常接触外界的部位，因此常常成为细菌和病毒的携带者。
正确洗手是预防感染的基础，应该使用温水和肥皂彻底清洗双手，特别是在接触食物、上厕所后、咳嗽或打喷嚏后等情况下。
2. 身体清洁：每天洗澡是保持身体清洁和健康的重要一环。
使用温水和肥皂彻底清洁全身，并确保清洗头发和洗涤私密部位。
此外，要定期修剪指甲，保持干净和整洁。
3. 正确使用卫生纸：在上厕所后，应使用卫生纸正确擦拭私密部位，以避免细菌滋生和感染。
擦拭时，应从前向后方向擦拭，以防止细菌进入尿道。
4. 睡眠和休息：良好的睡眠和休息可以增强免疫系统功能，减少患病风险。
成年人每晚需要7至9个小时的睡眠时间，儿童和青少年需要更多。
第二章：饮食与健康正确的饮食对于维持健康起着至关重要的作用。
以下是一些关于饮食和健康的知识：1. 均衡饮食：保持均衡的饮食意味着摄入适当的营养物质，包括碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素和矿物质。
应尽量避免摄入过多的加工食品和高糖、高脂肪食物。
2. 多吃水果和蔬菜：水果和蔬菜富含维生素和矿物质，有助于增强免疫系统和预防疾病。
建议每天摄入至少5种不同颜色的水果和蔬菜。
3. 控制食盐和糖摄入：高盐和高糖摄入与许多慢性疾病的风险增加有关。
应尽量减少加工食品中的盐和糖的摄入，选择低盐和低糖的替代品。
4. 多喝水：保持充足的水分摄入对于维持身体的正常功能至关重要。
成年人每天建议摄入约2升水，量体力而定。
第三章：疾病预防和传染病控制预防疾病和控制传染病是卫生保健的重要目标。
以下是一些关于疾病预防和传染病控制的知识：1. 接种疫苗：接种疫苗是预防许多传染病的有效方式。
根据国家规定的免疫程序和计划，接种适当的疫苗可以预防例如麻疹、流感、乙肝等疾病。
幼儿园教师卫生保健知识培训
幼儿园教师卫生保健知识培训一、引言幼儿园是儿童学习和成长的重要场所，其中教师卫生健康的重要性无可忽视。
教师的身体健康对于幼儿园的正常运营、儿童的健康成长至关重要。
本培训将为幼儿园教师提供全面的卫生保健知识，帮助教师提升个人卫生水平，学习并灵活运用卫生保健知识，为儿童提供一个清洁、健康、安全的学习环境。
二、卫生保健知识培训内容1.卫生保健的重要性–引导教师了解卫生保健对于幼儿园以及儿童的重要性。
–介绍卫生保健对防止疾病传播、提高儿童免疫力和促进学习能力的影响。
2.日常清洁工作–教师要保持手部卫生，勤洗手，避免疾病传播。
–幼儿园环境的清洁和卫生，包括教室、洗手间、餐厅、活动室等地方的清洁工作要求。
–了解清洁用品的正确使用方法和安全注意事项。
3.餐饮卫生–强调食品安全和健康饮食的重要性。
–学习食品储存、加工、烹饪的基本卫生知识和操作规范。
–了解食品水平的判断方法，避免食物中毒。
4.安全事故预防和应急处理–学习识别常见的安全隐患，了解预防措施和纠正措施。
–学习事故发生时的应急处理方法，包括火灾、突发伤病等常见情况。
5.儿童卫生保健–了解儿童的生长发育规律、免疫接种和常见儿童疾病防控措施。
–学习如何进行儿童日常身体检查，发现异常情况及时处理。
6.个人卫生习惯的培养–强调个人卫生的重要性，鼓励教师树立良好的个人卫生习惯。
–培养教师对于个人卫生的自我管理能力，如指甲修剪、穿戴干净整洁的服装等。
三、培训方法1.理论培训–通过讲座、演示等形式，向教师传授卫生保健知识。
–提供相关的教材、手册和宣传资料，供教师参考和查阅。
2.实践操作–在幼儿园的实际工作场景中，指导教师正确操作清洁工具和使用清洁用品。
–组织教师进行模拟应急处理演练，提高应对突发事件的能力。
3.互动讨论–组织教师进行案例分析和讨论，拓宽认识和思路。
–鼓励教师提出问题和疑惑，及时解答并进行讨论。
四、培训效果评估为了确保培训的有效性和教师的学习效果，可采用以下评估措施：1.培训后的问卷调查–通过问卷调查了解教师对于培训内容的掌握情况和满意度，收集意见和建议。
卫生保健知识培训教案分享
卫生保健知识培训教案分享在当今社会，人们对健康和卫生保健的重视程度越来越高。
为了提高公众的健康意识和卫生保健知识，我们开展了一系列的培训教案。
在本文中，将分享这些培训教案的内容和教学方法，希望对大家有所帮助。
1. 卫生保健知识的重要性首先，我们要明确卫生保健知识的重要性。
良好的卫生保健习惯可以预防疾病，保护身体健康。
而缺乏卫生保健知识则容易导致疾病的传播和健康问题的产生。
因此，学习和掌握卫生保健知识是每个人的必备技能。
2. 卫生保健知识培训内容在我们的培训教案中，包括了以下内容：（1）个人卫生保健：如洗手、口腔卫生、饮食卫生等。
（2）环境卫生保健：如清洁卫生、室内通风、垃圾分类等。
（3）传染病防控知识：如流感、肠炎等传染病的预防与应对。
（4）心理健康知识：如压力管理、情绪调节等心理健康知识。
3. 卫生保健知识培训教学方法为了提高培训效果，我们采取了多种教学方法：（1）讲座形式：通过专家讲解和互动问答的方式，传授卫生保健知识。
（2）实际操作：组织学员进行洗手、食品处理等实际操作，让他们亲身体验。
（3）案例分析：结合真实案例，让学员了解卫生保健知识的实际应用。
（4）小组讨论：组织学员进行小组讨论，促进信息交流与共享。
4. 培训效果评估与总结在培训结束后，我们进行了效果评估与总结。
通过问卷调查和反馈收集，我们了解到学员对卫生保健知识的掌握程度和培训内容的满意度。
总结经验和不足，为今后的培训工作提供参考和改进建议。
结语通过本次卫生保健知识培训教案的分享，希望能够引起更多人对健康和卫生保健的重视，增强健康意识，养成良好卫生习惯。
只有健康的身体才能拥有美好的生活，让我们一起努力，共同谱写健康未来的篇章！。
托幼机构卫生保健知识培训
托幼机构卫生保健知识培训想想孩子们那小小的免疫系统，不是铁打的，能扛得住各种外界的侵袭。
我们得时刻提醒自己，别等孩子发烧流感了，才想起来洗个手、消个毒。
你看看，孩子们就是喜欢玩泥巴、捡石头，啥都往嘴巴里塞。
就这样，在外面玩得不亦乐乎，回来还得靠我们大人“精细操作”。
换句话说，咱们的工作可不轻松，得有眼力劲儿，懂得“抓住关键时刻”。
有的家长可能觉得孩子在幼儿园就能和大自然亲密接触，增强免疫力，可不！你要是再疏忽大意，孩子得了什么小病，麻烦事儿可就多了。
那怎么做才能避免这些麻烦呢？简单！首先就是保持环境卫生。
听说过“干净是最好的预防药”吗？真不是开玩笑。
在托幼机构，大家要保持环境的干净整洁，像是地面、玩具、餐具这些，可是最容易滋生细菌的地方。
家长和老师们得不定期地进行消毒，特别是孩子们喜欢拿着的小玩具，一定要常洗。
给孩子们讲讲卫生的基本常识，像是吃东西前洗手，打喷嚏捂住嘴巴，能做到这些，咱们的卫生保健就等于往前迈了一大步。
然后呢，咱们要留心孩子们的饮食。
要知道，饭菜可不是随便做的。
给孩子做饭可不能敷衍，要清淡、营养，还得不油腻。
毕竟，孩子的肠胃可不像大人那么能抗。
每天蔬菜水果不能少，肉类要分量得当，别让孩子们只吃喜欢的那些甜食和零食。
很多家长可能觉得只要孩子吃得开心，能多吃点就行，可你知道吗？长期不规律的饮食、缺乏营养，孩子的身体本来就处在一个成长的关键期，营养不均衡是大忌。
好了，先别说我们这个饭菜搭配了，这其实是卫生保健的另一环，关乎孩子的健康。
再说说日常的锻炼。
俗话说得好，“身体是革命的本钱”。
如果说孩子只会玩不动，那肯定不行。
锻炼的好，免疫力就会更强。
你要是觉得只要孩子在园里玩就行，那可就大错特错了。
运动、跑跳这些小活动，能增强孩子的体力，帮助他们更好地适应外界环境。
你看，孩子们运动的时候，气喘吁吁的样子，不仅能促进血液循环，还能消耗他们的过剩精力，一举两得！所以，幼儿园的老师们，适当的户外活动真的不能少，活动后别忘了给孩子们擦擦汗，换换衣服，避免感冒。
卫生保健知识培训
呼吸道礼仪
在公共场合，尽量减少咳嗽和 打喷嚏时产生的飞沫，可以使 用纸巾或弯曲手肘来遮挡。
口腔卫生
每天刷牙两次，使用牙线清洁 牙缝，定期洗牙和看牙医。
皮肤护理
保持皮肤清洁干燥，定期洗澡 ，修剪指甲，避免皮肤感染。
环境卫生的重要性
清洁与整理
保持居住和工作环境的 整洁，定期清理灰尘和 垃圾，避免细菌和病毒
戒烟限酒
戒烟和限制酒精摄入有助于降 低心血管疾病风险。
癌症预防
总结词
癌症是一种复杂的疾 病，预防是降低风险 的重要手段。
保持健康体重
避免肥胖，保持适中 的体重范围。
坚持健康饮食
多吃蔬菜、水果、全 谷物，减少红肉和加 工肉类的摄入。
限制酒精摄入
男性每天不超过两杯， 女性每天不超过一杯。
避免过度阳光照射
维生素与矿物质
参与身体的各种生化反应，维持正常的生理 功能。
特殊人群营养需求
孕妇
儿童
增加铁、叶酸、钙等营养素的摄入，以满 足胎儿生长和母体需求。
保证蛋白质、钙、铁、锌等营养素的摄入 ，促进生长发育。
老年人
运动员
增加钙、维生素D、抗氧化营养素的摄入， 延缓衰老。
根据运动强度和项目，调整蛋白质、碳水 化合物、脂肪等营养素的摄入量，以维持 体能和提高运动表现。
健康生活方式
要点一
总结词
健康的生活方式包括均衡的饮食、适当的运动、良好的睡 眠和休息、减少不良嗜好等。
要点二
详细描述
均衡的饮食是保持身体健康的基础，应摄入足够的营养物 质，避免过度摄入高热量、高脂肪和高糖的食物。适当的 运动有助于增强体质和提高免疫力，建议每天至少进行30 分钟的中等强度运动。良好的睡眠和休息对于心理健康非 常重要，应保持规律的作息时间，避免熬夜和过度疲劳。 同时，应减少不良嗜好，如吸烟、饮酒和过度使用药物等 。
幼儿园卫生保健知识培训内容
幼儿园卫生保健知识培训内容1. 为什么卫生保健很重要幼儿园的小朋友们正处在成长的关键时期，他们的免疫系统还在发育中。
这个阶段，做好卫生保健就像给他们的健康系上了安全带，能有效防止一些常见的疾病。
我们要时刻保持警惕，让孩子们在一个干净、健康的环境中快乐成长。
1.1 健康的环境，从基础做起首先，我们要确保幼儿园的环境干净整洁。
大家知道的，干净的环境能有效地减少细菌的滋生，从而降低感染的风险。
每天要定时打扫教室、玩具和餐具，尤其是那些经常被孩子们接触的地方，比如桌椅、玩具和洗手间。
1.2 个人卫生，关键在细节接着，要重视孩子们的个人卫生。
教会孩子们正确的洗手方法非常重要。
洗手不仅仅是“把手泡泡水”那么简单，而是要用肥皂搓洗，至少20秒才能把手上的细菌洗干净。
要记得，洗手前后、饭前便后都要洗手，千万别偷懒哦。
2. 如何处理常见的小病小痛幼儿园的小朋友免不了会有些小病小痛，比如感冒、咳嗽、发烧等。
了解一些基本的处理方法，可以让我们在面对这些情况时更加从容不迫。
2.1 常见病症的处理感冒：孩子们感冒了，最重要的是多喝水，多休息。
可以让孩子吃一些清淡易消化的食物，避免油腻的东西。
还有啊，如果孩子的感冒症状比较严重，最好还是带他们去看医生，不要随便用药。
发烧：发烧时，最好给孩子穿轻薄的衣物，并保持室内通风。
如果发烧超过38.5°C，就需要给孩子服用退烧药，但一定要按医生的建议来使用。
也可以用湿毛巾在孩子的额头上擦拭，帮助降温。
2.2 预防为主，健康生活除了处理常见的小病小痛，预防才是最重要的。
教孩子们养成良好的生活习惯，比如按时作息、均衡饮食。
不要让孩子过度疲劳，要保证他们有充足的睡眠。
一个健康的生活习惯，就是最好的预防“药”。
3. 饮食卫生，不能忽视孩子们的饮食健康直接影响到他们的成长发育，因此饮食卫生一定要格外重视。
3.1 健康饮食的原则给孩子们提供的食物要新鲜、干净。
不要给孩子吃过期或变质的食物，更不要让他们吃路边摊或不卫生的食物。
幼儿园卫生保健知识培训总结 幼儿园卫生保健
知识培训总结一、培训目的1.1 本次培训的目的是为了提高幼儿园教职工的卫生保健知识水平，使其能够做好幼儿园卫生保健工作，确保学生的身体健康，营造良好的教育环境。
1.2 通过培训，加强教职工对卫生保健知识的了解和掌握，使其能够根据学生的实际情况，科学合理地制定卫生保健方案，有效预防儿童常见疾病的发生，提高学生的健康水平。
二、培训内容2.1 儿童常见疾病的预防知识通过专业医生讲解，使教职工了解常见传染病症状及预防措施，包括手足口病、流感、水痘、传染性腮腺炎等，提高教职工对学生常见疾病的识别和预防能力。
2.2 饮食营养知识由营养师讲解，使教职工了解儿童饮食的营养需求和合理搭配，促进幼儿的营养摄入平衡，预防因营养不良引起的疾病，培养学生良好的饮食习惯。
2.3 室内外卫生环境的管理通过专业卫生管理人员讲解，使教职工了解室内外卫生环境的管理标准和操作方法，掌握有效的卫生防疫措施，保障幼儿园的卫生安全，减少传染病的传播。
2.4 急救知识由专业急救人员讲解，使教职工了解常见意外伤害的急救知识和技能，提高事故发生时的应急反应能力，保障学生的生命安全。
三、培训模式3.1 专家讲座邀请相关领域的专家学者进行讲解，通过专业的知识传授和案例分析，使教职工能够深入了解卫生保健知识，加强培训效果。
3.2 案例研讨结合幼儿园实际案例，开展小组讨论和分享，使教职工能够通过案例研讨，加深对卫生保健知识的理解，并掌握实际操作技能。
3.3 互动问答设置互动环节，让教职工参与讨论和答题，提高培训的参与度和趣味性，增强知识的传播和吸收效果。
四、培训效果4.1 培训后，教职工的卫生保健知识水平得到明显提升，能够做好幼儿园卫生保健工作，有效预防学生常见疾病的发生，提高学生的健康水平。
4.2 培训后，幼儿园的卫生环境得到有效管理和控制，卫生安全得到有效保障，学生的健康状况得到显著改善，家长对幼儿园的满意度和信任度大幅提升。
4.3 培训后，教职工对卫生保健知识的掌握和应用能力明显增强，工作效率和质量得到明显提升，幼儿园整体卫生保健工作取得了显著成效。
幼儿园卫生保健知识培训记录
幼儿园卫生保健知识培训记录今天，我们来聊聊幼儿园卫生保健知识培训的事儿。
咱们得明白，幼儿园是孩子们学习和成长的地方，一个干净、卫生的环境对于孩子的健康成长至关重要。
所以，我们这次培训的目的就是让老师们掌握一些卫生保健的知识，为孩子们创造一个更好的学习环境。
1. 幼儿园卫生保健的重要性说到卫生保健，咱们得先说说它的重要性。
俗话说得好：“病从口入”，一个干净的幼儿园可以有效地预防疾病的传播。
而且，一个整洁的环境还能让孩子们养成良好的卫生习惯，比如勤洗手、不乱扔垃圾等。
这样一来，孩子们的健康状况就能得到很好的保障。
2. 幼儿园卫生保健的基本要求那么，幼儿园卫生保健到底有哪些基本要求呢？咱们来一一列举：(1)保持教室清洁：每天清理教室内的垃圾，定期擦拭桌椅、黑板等设备。
(2)保持室内通风：定期开窗换气，保证空气流通。
(3)保持卫生间清洁：定期清洗马桶、地面、洗手池等设施，确保卫生间的卫生。
(4)食品安全：严格把关食品的采购、储存、加工和烹饪过程，确保食品安全。
(5...)3. 幼儿园卫生保健的具体措施接下来，咱们来谈谈幼儿园卫生保健的具体措施。
这里有很多小技巧哦！(1)定期消毒：对教室、玩具、餐具等进行定期消毒，杀死细菌和病毒。
(2)垃圾分类：设置不同类型的垃圾桶，让孩子们学会垃圾分类，养成良好的环保习惯。
(3...)4. 幼儿园卫生保健的监督与检查为了确保幼儿园卫生保健工作的有效性，我们需要定期对幼儿园进行监督与检查。
这样一来，一旦发现问题，我们就能及时整改，确保孩子们在一个干净、卫生的环境中成长。
幼儿园卫生保健工作是一项非常重要的任务。
我们要时刻关注孩子们的健康成长，为他们创造一个干净、舒适的学习环境。
让我们共同努力，为孩子们的幸福未来添砖加瓦！。
卫生保健知识培训(共9张PPT)
（五）喝水 1. 每天不固定喝水时间，随渴随喝。 2. 注意水温，夏季要晒凉，冬季要保温。 （六）户外活动 1. 保证幼儿户外活动的安全，教师要密切注意每一个幼儿。 2. 户外活动的内容要丰富，能够调动每一个幼儿的积极性。 3. 户外体育锻炼的目标明确，以本班幼儿体能发展(fāzhǎn)水平为依据开展各种活动。
(动5)作教要室符内2合窗.本围班栏细幼、儿桌心的椅年照、龄玩顾特具点每柜。、一水碗个柜幼、门儿把进手、餐自，来水让龙头幼，儿每日吃上饱午8、:20吃以前好用1、:20不0的催“84饭”消毒，液鼓擦拭励1次。 户外活动(g的ǔ内l容ì要)丰幼富儿，能进够调餐动每，一使个幼幼儿的儿积极养性成。 良好的进餐习惯，不挑食、不偏食。
(3)保证室内口腔流通，阳光充足，每日保证通风换气，夏季室内有 防蝇、防蚊、防暑设施。
(4)儿童厕所经常通风，定期使用洁厕灵对儿童厕所的便池进行清洁；厕所内扶手、 台面等用“84”消毒液擦拭，做到清洁无臭味。
2.儿童饮食卫生 (1) 用餐(yònɡ cān)前擦洗桌面
(2)幼儿餐具每人一碗、一勺，儿童进餐时使用的餐巾，餐后及时清 洗干净。
(3)幼儿饭前要用流动水洗手 (4)注意培养幼儿不偏食、不挑食、不吃零食的良好习饮食卫生惯。
(5)非食堂工作人员禁止进入食堂。
第八第八页页，，共共9页9页。 。
3.环境卫生消毒 (1)教室内卫生由保育员负责，每日擦拭清洗，保持干净整齐。 (2)多功能室及公共场所卫生由门卫负责清扫。
入园时必须持“儿童如托儿所、幼儿园健康检查表”及血红蛋白、肝功能（要求检查谷丙转氨酶ALT和乙肝表面抗原）化验单，针对有传染病接触史或 可疑患病的儿童要检查胸透，体检结果正常并完整者方可入园。
卫生保健知识培训课件
骨折固定：如何进行骨折固定，包 03 括夹板、绷带等工具的使用方法
烧伤处理：如何进行烧伤处理，包 04 括冷敷、包扎等步骤
健康饮食
01
食物多样化：每天摄入多种 食物，保证营养均衡
03
适量摄入脂肪：适量摄入植 物油、坚果等富含脂肪的食 物
预防为主：预 防疾病发生， 减少疾病危害
健康生活方式： 保持良好的生 活习惯，如合 理饮食、适量 运动等
定期体检：定 期进行身体检 查，及时发现 并预防疾病
心理健康：保 持良好的心理 状态，避免心 理压力过大， 影响身体健康
常见疾病预防
传染病的预防
01
保持良好的 卫生习惯， 如勤洗手、 戴口罩等
05
适量摄入蔬菜和水果：每天 摄入足够的蔬菜和水果，保 证维生素和矿物质的摄入
02
适量摄入蛋白质：适量摄入 肉类、蛋类、豆类等富含蛋 白质的食物
04
适量摄入碳水化合物：适量 摄入谷类、薯类等富含碳水 化合物的食物
06
适量摄入水：每天摄入足够 的水，保证身体正常代谢
运动与健康
卫生保健政策与 法规
卫生保健政策
心理健康的维护
02
03
04
培养健康的生活习惯：保持 良好的饮食习惯，坚持锻炼， 保持良好的作息规律
建立良好的人际关系：与家 人、朋友保持良好的沟通和 交流
学会自我调节：学会放松， 保持良好的睡眠
01
保持良好的心态：积极乐 观，保持自信
卫生保健技能
急救技能
心肺复苏术：如何进行心肺复苏， 01 包括按压、人工呼吸等步骤
卫生保健政策是 国家对卫生保健 事业的基本方针 和政策
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卫生保健知识培训标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]幼儿园卫生保健知识问答一、卫生保健制度有几条？答：有1．安全卫生制度2．家长联系制度3．门卫管理制度4．保健室管理制度5．食堂管理制度6．新生入园制度7．财务管理制度。
二、幼儿全天热量的分配要求是什么答：幼儿全天热量分配要求为：早餐占20-25％、午餐占：35-40％、午餐点占：10％、晚餐：占20-30％。
三、晨间检查应该怎样做答：一摸，摸有无发热；二看，看咽部、皮肤、精神状态；三问，问饮食、睡眠及大小便情况；四查，查有无传染病，口袋有无不安全物品，查到危险品级在备注里。
四、体弱儿童有哪几类？答：营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染（呼吸道、消化道感染、哮喘）、肾炎、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童肥胖儿等。
五、怎样管理肥胖儿童答：对肥胖儿童要建案管理。
1．指导幼儿避免吃过多的谷类食物、脂肪类食物、保证蛋白质食品的共给。
2．对中度以上的肥胖儿童在进餐前适当让其先喝点汤再进餐，以减少饥饿感。
3．选择大量的蔬菜水果，瘦肉可增加，米面量要控制。
4．适当增加他们的体力活动。
5．增加他们的减肥信心，给予心理上诱导，消除心理障碍。
6．对重度以上的肥胖儿童每月测量血压一次，每季度查血脂、血糖、胆固醇一次。
六、怎样给幼儿喂药？幼儿园用药应该注意哪些事项答：1．保健人员负责喂药，送药时间日托为餐后20分钟，不许幼儿自己随便拿药吃。
2．鼓励幼儿自己吃药，甜药先吃，苦药后吃，保健人员必须看着幼儿把药吃下再离开。
3．只接受家长送治疗性药物，不接保健药和滋补药。
4．用药前要核对班级、姓名、药名、用药时间、剂量、药物是否沉淀变质。
幼儿园用药注意事项：1．止泻药饭前服2．对胃有刺激的药和祛痰药饭后服。
3．感冒时尽量不用抗生素。
4．体温38以下不用退烧药。
5．咳嗽时不要滥用止咳药。
七、怎样指导班上保育员进行空间消毒？答：每日开窗通风。
一般情况下，每周进行空气消毒一次，传染病流行季节，每天消毒一次。
用消毒灯消毒时请注意：关好门窗、室内无人、时间30分钟，消毒结束，开窗通风后，幼儿方可入内。
八、怎样制定带粮食谱？各类食谱的量应该是多少（一餐两点）？答：1．首先了解本地粮食、蔬菜、豆类及肉类供应情况。
按营养需要选择每日所需的食品类、计划数量，力求各营养素之间有正确的比例，使蛋白质、脂肪、碳水化合物的比例近1：1:4-5。
2．根据伙食费标准，本着节约的原则，计划每日进食所需的量，做到花钱少，而营养丰富。
3．根据幼儿年龄、生理特点配备制定食谱。
4．配菜和烹调技术变化，做到多样化。
谷类100克左右，动物性食品60-80克，牛奶或豆浆100-150克、豆制品10-25克，蔬果类100-150克。
九、保健室应该配备那些器材？答：对数视力灯、消毒灯、身高测量器、体重秤、消毒液、血压计、消毒柜、超声雾化器、体温表、听诊器、敷料缸、方盒、药柜、资料柜观察床、桌椅等。
十、怎样安排幼儿体格锻炼？答：结合各年龄、季节变化，安排多样的体格锻炼内容，并充分利用阳光、空气、水等自然因素让幼儿参加户外活动和锻炼，每日户外活动时间不少于2小时，体育活动时间不少于2小时，提高他们对外界气候变化的适应能力、增强对疾病的抵抗能力。
在户外活动中，要进行适合幼儿生理条件的体育活动，只要不妨碍幼儿安全的活动都可以进行、活动重要掌握幼儿的活动密度和负荷量，做到动静交替，对“疯玩”过度的幼儿要让其休息一会，炎热夏季要避免幼儿过多的跑跳，以防脱水或中暑。
十一、托幼机构不安全因素有哪些？答：制度是否健全，是否存在危房、安全通道是否堵塞，大型玩具连接处是否松动、油漆是否脱落、带刺、有棱角、缝隙等，地面是否过滑、台阶是否过高，电源是否安全，食品来源是否安全、饮用水、饭菜是否过烫，班级洗涤剂消毒用品是否保管合理，工作人员看护是否到位等等。
十二、怎样合理安排幼儿一日生活制度？答;1．根据幼儿年龄特点、季节变化情况制定幼儿一日生活安排表。
2．将幼儿一日生活的主要内容（睡眠、进餐、活动、游戏、作业等）各个生活环节的时间、顺序、次数和间隔给予科学合理的安排，结合季节变换特点、考虑到家长的工作时间和需要。
3．注意动静结合、室内外活动结合。
每日户外活动时间日托不少于2小时，全托不少于3小时，体育活动时间不少于1小时。
4．取得家长配合，保证幼儿出勤率。
十三、幼儿卫生习惯的培养指哪几个方面？答：饮食、睡眠、盥洗、大小便、自理与互助。
十四、怎样给幼儿喝水？应注意什么？茶杯应该怎样消毒？答：幼儿入园半小时后，保温桶内应有幼儿饮用水，保证幼儿随时喝到温度适宜的温开水：茶杯箱里也要有消好毒的茶杯供幼儿饮水使用;应注意：水温不宜过烫，也不宜过冷，以水滴到成人手背不烫为标准，茶杯消毒：茶杯要专人装用，如果当天只喝水，茶杯需要消毒一次，如果用茶杯喝牛奶或豆浆，必须立即清洗后放入消毒柜消毒，一般消毒20分钟左右。
十五、怎样照顾幼儿洗手？盥洗当中应注意什么？答：1．洗手时教幼儿怎样卷袖子或往上拉，冬天穿着过多或小托班的幼儿有老师帮助卷袖子。
2．洗手时手心、手背、手指缝到手腕关节活动处都要洗。
先用流水淋湿手心、手背等处，然后抹上肥皂，双手必须搓出肥皂泡后用流水冲洗干净后在水池内甩三下，防止水滴在地板上，用自己的毛巾擦干双手，小幼儿要帮他拉袖子。
3．给幼儿盥洗时，老师动作要轻柔，语言和蔼可亲不要留长指甲或带容易幼儿皮肤的戒指。
应注意：盥洗室中的老师在幼儿盥洗时不得离开，必须等到最后一个幼儿洗完后才能离开。
1．对身体不适的儿童参加盥洗要给予特殊照顾和帮助。
2．结束后保育员负责清理消毒，拖干净地面水渍摆放整齐各类物品。
十六、幼儿户外活动时应注意什么？答：户外活动时：保教人员全部到户外，观察注意每一位幼儿，不妨碍幼儿安全的活动都可以进行。
户外活动时：幼儿衣着不宜过多，活动前要检查幼儿的裤子和鞋带是否系好：遇到幼儿喝水或大小便，需保育员护送到班上，完成后送回；保教人员要全神贯注，不得随意离开幼儿，如有特殊情况要交待给其他在岗人员，切勿匆匆离岗：保教人员也不能聚在一起聊天；要注意户外场地的安全，有无凹坑、玻璃、碎砖，如有嬉水池或带棱角的花坛，要让幼儿避开；不要让幼儿触弄带刺的植物或采摘小果子的植物，以免误入呼吸道发生意外；保育老师负责善后整理和安全防护工作。
幼儿做操时：有教师带领，保育员观察幼儿的情绪、衣着等，对患病儿童不可强求，应减低锻炼强度或让其休息。
玩户外大型玩具时：幼儿必须在保教人员的照顾下和帮助下进行，玩前要先检查一下大型玩具是否松动、裂口、翘刺、翘钉等现象。
照顾幼儿按顺序玩，不要拥挤和推打。
十七、给幼儿打饭时应注意什么？答：1．给幼儿盛饭菜要注意量和质的分配，第一碗米饭要多盛点，盛菜时要注意荤素搭配，荤菜的量要搭配均匀。
吃带骨头的、要给每张桌子上方两块餐巾，让幼儿擦手。
2．中、大班允许幼儿自己端饭菜，但不允许端汤，小班、托班幼儿饭菜汤都不允许自己端，有老师送到。
3．饭菜打完后，保育员不要走动，站在餐前准备照顾幼儿添饭菜，此时老师应巡回指导观察幼儿正确进餐，这样可以掌握好哪些孩子添过饭，添的量是多少。
4．给幼儿添饭菜时，可根据幼儿个体差异而定，但要争取每个幼儿都要添到饭菜。
幼儿进餐时，不要催促幼儿“快吃”，可以鼓励幼儿细嚼慢咽，给幼儿添饭菜不要问他：“你要不要添饭菜”可以问“你添过饭菜了吗”。
要尽量把饭菜添完。
5.给幼儿添汤，汤不要盛的太满，汤碗不要从幼儿的头顶上端过去，以免发生意外。
十八、幼儿园的安全工作有哪些？答：园长总负责，园内有专人负责安全工作，建立安全工作小组，加强保教人员的责任心。
1．门卫管理：每日晨间结束即关大门，放学按时开门。
坚持做好出入园记录。
2．各班坚持使用接送卡，防止幼儿丢失，防止生人接走幼儿。
3．加强安全检查监督工作：定期检查园内设施，是否有油漆剥脱，是否有带钉、木刺、棱角、裂缝、绊脚的桌椅，地面是否过滑，台阶是否过高，大型玩具连接处是否松动等；定期检查园内和班级内有无安全隐患，如水瓶、开水、过烫的饭菜、刀剪、图钉锁扣、消毒液、电源插座、药品、暖气等。
4．加强晨检力度：要严格做好一摸二看三问四检查工作，不允许幼儿携带任何危险物品入园，如发现带有圆钝、尖利、花生米、火材等物品立即没收或让家长带回，并告之幼儿及家长的危害性。
5．严格执行《食品卫生法》的规定，严防食物中毒。
食堂、库房防止闲人进入，不带幼儿进入食堂、开水间等。
6．注意室内外环境卫生，每日进园离园要进行卫生打扫，消灭四害，保证园内无蚊蝇、蟑螂、老鼠，保持厕所无异味、无污水、无污垢。
7．工作时间注意力集中，不干私活，不会亲访友，防止幼儿发生意外。
8．工作人员的车辆要摆放在园内指定的地方。
9．园内要有安全通道，每日下班后，要有专人检查门窗、电源、火源及油源是否关闭。
十九、你是用什么消毒液？怎样使用的？答：常用84消毒液配制剂量：一般情况下1:500,即一份消毒液原液兑水500毫升。
传染病流行季节浓度为1：200。
二十、小朋友餐后要做什么？答：3岁以上饭后要洗手、抹面、漱口，3岁以下饭后抹面、抹手及喝一口开水二十一、便盆用完后如何消毒？答：便盆用后即倒，优氯净消毒洗刷，再用消毒液浸泡15分钟二十二、开三餐时间？早操时间？答：早餐8点，午餐11点30分，午点3点15分，早操7点50分二十三、指甲、脚甲什么时候剪一次？答：指甲一周一次，脚甲2周一次二十四、看电视的距离？答：对电视机对角线的七倍二十五、开三餐时间？早操时间？答：早餐8点，午餐11点30分，午点3点15分，早操7点50分二十六，《育儿卫生知识》多长时间出一次宣传版报、答：每月一次二十七，组织开会时间？答：组织《卫生保健知识》9学时，开1学时45分钟，一年9次以上开会，每周开一次会议，星期五在本园开会，有安全、教育、卫生保健，政治学习二十八，幼儿每年体检次数，职工体检次数？答：1、1—3岁儿童每年体检2次，3岁以上每年体检一次，离园一个月后重新体检 2、职工上岗前体检，今年10月份体检二十九，幼儿卫生习惯的培养指哪几个方面？答：饮食、睡眠、盥洗、大小便、自理与互助。
三十、怎样给幼儿喝水？应注意什么？茶杯应该怎样消毒？答：幼儿入园半小时后，保温桶内应有幼儿饮用水，保证幼儿随时喝到温度适宜的温开水：茶杯箱里也要有消好毒的茶杯供幼儿饮水使用; 应注意：水温不宜过烫，也不宜过冷，以水滴到成人手背不烫为标准。
茶杯消毒：茶杯要专人装用，如果当天只喝水，茶杯需要消毒一次，如果用茶杯喝牛奶或豆浆，必须立即清洗后放入消毒柜消毒，一般消毒20分钟左右。
三十一、卫生保健理念与职业道德：医生应该取得卫生行政部门颁发的《医生执业证书》。
护士应该取得《护士执业证书》，保健园应该具有高中以上的学历，掌握卫生消毒，传染病管理，和营养膳食管理等技能三十二、传染病人呕吐物如何处理？答：病人呕吐物用漂白粉1：4份量加盖消毒6小时后倒掉，一切用具煮沸消毒三十三、幼儿发病什么人开药及优氯净怎样使用？答：1、医生开药，本园保健员为：（乐乐唐海梅佳佳黄庆君红苹果陈园兰广宇李燕凤） 2、优氯净到保健员处领用：10斤水配5克优氯净，浸15分钟后方为消毒完毕三十四、空气消毒的方式？答：由本园保健员消毒，4点半至6点半为教室消毒时间，5点至7点为厨房消毒时间，厨房每天消毒，教室睡室每周一次，10—15㎡，放一盏紫外线灯，消毒时关好门窗，打开被面，消毒2小时，通风1小时，开灯后人出外三十五、吃饭前的台及幼儿洗手情况？答：吃饭前台用优氯净抹一次，幼儿用流动水洗手，用肥皂洗完后甩一甩手，不能用布抹手，茶杯消毒，碗，匙羹消毒，用煮沸消毒法，手巾晚上用优氯净水浸15分钟消毒后加盖放已消毒桶三十六、何种为体弱儿，需怎样做？答：血色素110以上为正常，110以下为贫血，100以下轻度贫血，90以下中度贫血，通知家长，医生加强营养，多晒太阳，增加蛋白质，运动，每学期上卫生保健课，五官保健课，有备课。