公文写作公文写作中怎样写好调查报告

（公文写作）公文写作中怎样写好调查报告

壹、调查方案概述

（壹）调查方案的概念

调查方案是就某壹事件、某壹情况或问题进行深入细致的实地调查后，经过科学地归纳整理和分析研究所写成的文书。

（二）调查方案的特点

1.内容真实。真实性是调查方案的生命所于。必须以充分、确凿的事实为依据，通过具体情况、数字、做法、经验、不足等说明问题，揭示规律，从实际出发，用事实说话，才能对制定政策和方针具有指导意义。

2.针对性强。调查方案壹般有比较明确的指向，调查取证均针对和围绕某壹问题展开。针对性越强，作用越大。

3.材料典型。为使调查方案更具说服力，应选取典型的、有代表性的材料，从中探索事物的发展规律，寻求解决矛盾的办法，以点带面，给全局工作提供借鉴。

4.揭示规律。调查方案离不开确凿的事实，但又不是材料的机械堆砌，应对事实材料进行分析、研究，揭示事物的本质，阐明规律，指导实践。能否揭示事物发展规律，是衡量调查方案好坏的基本标准。

（三）调查方案的分类

从内容性质、作用及写作侧重点见，壹般分为三类：

1.情况调查方案。是于对调查对象的基本情况、发展变化过程等方面进行深入、系统的调查研究基础上写成的调查方案，目的是供上级机关或有关部门参考，作为贯彻政策、采取措施的依据。这类调查方案内容具体，观点明确，既能够反映成绩，也能够说明问题且提出解决问题的意见。

2.经验调查方案。通过反映某方面的成绩，介绍成功的经验，发挥以点带面和引路的作用。不仅要介绍基本情况，而且要从中找出规律性。

3.问题调查方案。针对某壹方面的问题，进行专题调查，澄清事实真相，判明问题的原因和性质，确定造成的危害，提出解决问题的途径和建议，为问题的最后处理提供依据，也为其他有关方面提供参考和借鉴。

（四）调查方案和工作总结的异同

调查方案和工作总结的共同点是：均必须反映事物的基本面貌和发展过程，概括出规律性的东西，指导今后的实践；均必须运用典型材料说明观点，具有较强的客观性、针对性和指导性；均使用叙议结合的表达方式，叙述的要求和方法也相同。主要区别于于：

1.内容不同。调查方案往往专题性较强，强调突出重点，回答且解决壹俩个实际问题。而工作总结要求从全局出发，回顾过去，总结经验教训，找出差距，分析原因，提出改进措施，内容比较全面、系统。

2.范围不同。调查方案应用范围广，能够涉及现状、历史，反映社会现实，主要于于摸清情况、介绍经验、披露问题；总结只限于反映本单位、本部门已完成的工作、任务及其经验教训，着眼于指导自身今后的实践活动。

3.写作时限不同。调查方案不受具体的工作进程和时间的限制，可根据需要进行调查写作；总结则受工作进程和时间的限制，壹般均是于工作、任务告壹段落或全部完成之后写作。

4.使用人称不同。调查方案往往是上级机关或有关方面于选点进行调查研究的基础上写成的，壹般用第三人称；总结大均是本单位、本部门人员写的，壹般用第壹人称。

二、基本结构

调查方案由标题、正文构成。

（壹）标题

标题应当写得简明扼要，疏朗醒目。壹般有俩种构成形式：

1.公文式标题。由事由和文种俩要素组成，如《关于我市流窜犯罪活动情况的调查方案》。

2.文章式标题。具体包括：陈述式标题，如《××省个体私营经济发展情况的调查方案》；隐义式标题，如《勿以恶小而为之》；反问式标题，如《为什么企业资金壹直叫紧》；对仗式标题，如《改进户口管理，提高工作质量》；复合式

标题，正题陈述调查方案的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，如《企业联合重于整合——××集团XX公司联合重组调查思考》。

（二）正文

正文由开头、主体、结尾组成。

1.开头

开头是调查方案正文的开头，是全篇的“序幕”和“引子”，要用简洁凝练的文字将调查的基本情况包括背景、目的、对象、范围、核心内容等交代清楚，便于给阅者以总体印象，同时对全文内容具有提纲挈领作用。具体有三种写法：（1）提要式，将被调查对象的主要情况、调查后的结论用概要的文字叙述清楚。这种写法能够提纲挈领，总领下文。

（2）介绍式，简单介绍调查目的、时间、范围、背景等情况，使读者了解调查过程和写作意图，为下文展开作铺垫。

（3）提问式，抓住问题的关键，提出问题引发读者思考，紧紧抓住读者。

2.主体

主体部分是调查方案的核心，是对导语提出的问题加以分析，或对导语提出的新经验、新做法进行具体的阐述。首先，要详细介绍调查对象的具体情况，如事情产生的前因后果、发展经过、具体做法等；其次，要对所调查的内容进行认真的分析研究，找出规律，最后得出明确的结论。写作时要根据调查方案的类型、

内容和调查的宗旨来安排材料。常见的结构形式有纵式结构、横式结构和纵横结合三种。

（1）纵式结构。按事情发生、发展、变化的过程或时间的先后顺序安排材料。这种写法适用于方案的内容是壹件事，这件事的本身发展过程又比较生动曲折。写作时，可分成几个阶段，然后逐段说明情况，分析综合，找出每个阶段的经验教训，做到重点突出，层次清楚，使读者对事物发展的全过程了如指掌。

（2）横式结构。按事物的逻辑关系从不同的方面或角度叙述，即把调查材料或要突出的问题按性质分成几个部分，每个部分加序号表示或加小标题提示、概括，优点是便于把经验和问题阐述清楚。壹般是于事物的发展过程比较复杂，牵涉到许多方面，而前后经历的时间又比较长，按时间或事物的发展顺序无法说清楚时使用。写作时要注意各部分之间的关系，既要有相对的独立性，又要有密切的内于联系，各部分之间均要围绕壹个中心，均要为全文的中心服务。

（3）纵横结合结构。即总体为纵式，局部为横式；或总体为横式，局部为纵式等。从文章的全貌来见，是按事物发展的脉络来写，呈纵式结构的特点，但于叙述过程中或于叙述事物发展过程中，又分别对壹个问题的几个方面或壹个典型的几条基本经验加以阐述，呈横式结构的特点。

3.结尾

结尾应当简明扼要，意尽言止。通常有这样几种方式：

（1）总结式。即对所述内容作进壹步的概括和总结，以加深阅者印象。