幼儿园儿童入园健康检查表
儿童入托儿所、幼儿园健康检查表
姓名
性别
出生日期年月日
既往 疾病史
麻疹猩红热 百日咳 风疹 菌痢肝炎 水痘 流行性腮腺炎
其它疾病
过敏史
家人及邻居有无传染病
发病日期
体 格 检 查
体重
Kg
评价
身长（高）cm
评价
皮肤
眼
左
耳
左
扁
桃体
右
右
牙
数目
心
脏
肺
龋齿
肝脏ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
脾脏
外生殖器
其它
佝
偻
病
症状
多汗夜惊啼哭烦躁不安
体
征
前囟
(cm)
颅
软
方
颅
串
珠
肋 外 翻
鸡
胸
手
镯
四肢
畸形
脊柱
变形
辅 助 检 查
血红蛋白
肝功能
胸部X光※
其它※
检查意见
医牛签名
检杳单位盖早
体检日期
年月日
备注：※系针对有呼吸道传染病接触史或可疑患病的儿童
幼儿园每日入园健康检查
幼儿园每日入园健康检查幼儿园的每日入园健康检查是保证孩子们健康成长的一项重要措施。
通过对孩子们的身体状况进行定期检查，可以及早发现潜在的健康问题，采取相应的预防和治疗措施，确保他们的健康和安全。
本文将详细介绍幼儿园每日入园健康检查的目的、流程和重要性。
一、检查目的幼儿园每日入园健康检查的目的是确保每个孩子的身体健康状况，预防和控制传染病的扩散。
通过对孩子们进行体温测量、观察身体症状等检查项目，可以及时发现患病儿童、有发热症状的儿童以及其他疾病的迹象，及时采取有效的防控措施，保证整个幼儿园的健康环境。
二、检查流程每日入园健康检查是幼儿园早晨开始工作的重要环节。
下面是一个典型的检查流程：1. 定点检测：在特定区域设立检测点，每位幼儿在进入教室前都需要经过检测点完成检查。
2. 体温测量：由专门的工作人员使用红外线体温计为每个幼儿测量体温。
如果有孩子体温异常，会专门进行复测以确保准确性。
3. 观察症状：工作人员接受幼儿园老师的反馈，注意观察每个幼儿是否有身体不适的症状，如咳嗽、流鼻涕等。
4. 登记记录：将每个幼儿的体温、症状记录在健康检查表中，以备后续参考。
三、检查重要性幼儿园每日入园健康检查的重要性不可低估。
以下是几个方面的重要性：1. 预防传染病：幼儿园是孩子们聚集的场所，传染病易于在这种环境中传播。
通过每日健康检查，可以及时发现有传染病症状的儿童，采取隔离和治疗措施，有效控制传播范围，保护其他幼儿的健康。
2. 保障幼儿安全：幼儿健康检查不仅关注孩子们是否有传染病，还关注他们的整体健康状况。
通过对孩子们的观察和记录，可以及时发现潜在的身体问题，提前预防意外事故的发生，确保幼儿的安全。
3. 家校沟通渠道：每日入园健康检查提供了家校沟通的重要渠道。
如果发现幼儿有身体不适的症状，工作人员会及时与家长联系，告知他们相关情况，并协助家长采取相应的应对措施。
4. 健康教育启蒙：每日健康检查可以成为幼儿的健康教育启蒙。
幼儿园体检表
附件1
儿童入园（所）健康检查表
姓名
性别
年龄
出生日期
年月 日
既往病史
1.先天性心脏病 2.癫痫 3.高热惊厥4.哮喘 5.麻疹 6.猩红热 7.百日咳 8.风疹 9.肝炎 10.腮腺炎 11.结核 12.其他
家人邻居有无传染病
发病日期
过敏史
儿童家长确认签名
体格检查
体重
kg
评价
身长（高）
cm
评价
皮肤
眼
左
视力
左
耳
左
牙
牙齿数
右
右
右
龋齿数
佝偻病
头颅胸廓脊柱四肢
扁桃体
心肺
肝脾
外生殖器
其他
辅助检查
血红蛋白(Hb)
丙氨酸氨基转移酶(ALT)
检查结果
医生意见
医生签名： 检查单位：
体检日期： 年 月 日 （检查单位盖章）
崆峒区托幼机构卫生保健工作督导记录
责任单位： 督导时间： 年 月 日
督导检查内容
督导情况记录
一、常规性卫生保健工作
二、定期健康体检情况
三、卫生保健合格证及复验工作
四、是否建立保健室有保健医
五、是否有营养师
六、合格的生活制度
七、体格锻炼
八、传染病管理
九、预防接种工作
十受检单位意见：
检查单位负责人签字： 受检单位负责人签字
幼儿园常规检查表
学会正确的盥洗方法，会有顺序地打抹肥皂，搓洗手，洗干净各部位，不玩水、不打闹。3分
逐步养成饭前、便后和手脏时洗手的卫生习惯。3分
能坚持每天餐后漱口。2分
会正确地使用手纸。2分
进
餐13分
学习值日生工作，有秩序地分发餐具和食物。感受为同伴服务的快乐。2分
愿意自己独立用餐，集中精力细嚼慢咽，吃完自己的一份饭菜，（不偏食，不剩饭菜）尽量保持桌面、地面及衣服的干净。4分
环境创设（园舍、班级、区域、家园联系栏、植物角、卫生情况）
文字材料（备课、一日活动安排表各项计划）
班
级
检
查
情
况
小一
小二
小三
小四
小五
小六
小七
小八
小九
中一
中二
中三
中四
中五
中六
中七
中八
项目
班级
晨间活动（晨检、入园接待）
区域活动（场地设置、材料、活动情况）
早操（操前准备、师幼精神状况、器械收拾）
课堂教学（对照周计划、观察课堂组织）
区域活动（场地设置、材料、活动情况）
早操（操前准备、师幼精神状况、器械收拾）
课堂教学（对照周计划、观察课堂组织）
生活活动（饮水、如厕、盥洗、餐点）
户外活动（内容、组织形式、器械种类）
离园活动（幼儿个人物品的整理、家长接待）
师生精神面貌（仪容仪表、文明礼仪、行为习惯）
一日活动各环节组织（科学合理、紧凑、无不必要的坐等现象）
班
级
检
查
情
况
中九
大一
大二
大三
大四
大五
大六
大七
大八
幼儿园必知必用资料：儿童入园、入校查验预防接种证统计表 表
入托、入学儿童预防接种证查验登记表 01
市（州）县（市、区）乡镇（街办）托儿所（幼儿园、小学）班
单位负责人签字：登记查验人签字；登记验证时间：年月日复验人签字：复验时间：年月日注：
1、查验儿童验收接种证和接种记录；有无预防接种证用“√”表示有、是，“×”表示无、否；接种记录应具体填写接种日期。
2、1.5-2周岁接种麻疹疫苗第2针、百白破疫苗第4针、乙脑疫苗第2针；3周岁接种流脑疫苗第3针；4周岁接种脊髓灰质炎疫苗第4针；6周岁接种白破疫苗、乙脑疫苗第3针、流脑疫苗第4针，未达到接种年龄记“○”。
3、需通知补证/补种栏填写1、2、3分别表示“需补证”、“需补种”、“需补证、补种”。
儿童入园、入校查验预防接种证统计表02
学校、托幼机构（盖章）：统计日期：年月日
负责人：填表人：联系电话：
填表说明：每年3月30日、9月30日前由学校、托幼机构统计后一式三份；一份存档备查，一份报送所在社区卫生服务站，
另一份报送到镇教办。
缺点矫治记录表01
缺点矫治登记表02
儿童常见病记录表
广东省托儿所幼儿园卫生保健检查表
（总分100分）
幼儿园新教师课堂教学评价表
记录表
幼儿卫生健康情况表
幼儿园喷洒消毒记录表
幼儿园教育教学获奖记录表
第______周工作计划
班级：年月日
月28日-5月4日
班级：小一班教师：日期： 1月4-1月6日
幼儿园2015年春季学期财务收支明细表。
幼儿园开学活动检查表
幼儿园开学活动检查表一、入园前准备入园前准备工作是确保幼儿园开学活动能够顺利进行的重要环节。
这个阶段主要包括幼儿园设施的检查、教师的准备和家长的参与。
1. 幼儿园设施的检查在开学前，幼儿园应对场所进行细致的检查，确保各项设施的安全性和完好性。
例如，检查游戏区的玩具是否完整，教室的桌椅是否稳固，消防设备是否齐全等。
同时，保证卫生环境的整洁，准备好儿童卫生用品和医疗急救设备。
2. 教师的准备教师是开学活动的重要组成部分，他们需要在开学前进行充分的准备。
这包括教学计划的制定、教室的布置和教材、教具的准备等。
同时，教师还应对课程内容进行深入研究，以便能够更好地指导幼儿。
3. 家长的参与家长是孩子教育的重要参与者，他们的参与对于幼儿园开学活动至关重要。
幼儿园应通过家长会、家长参观等方式，与家长进行有效的沟通，使其了解幼儿园的教育理念和学校生活。
同时，家长也需要配合幼儿园的要求，为孩子的入学做好准备。
二、开学典礼开学典礼是幼儿园开学活动的重要环节，它既是对新学期的祝福，也是对孩子们的鼓励和期望。
1. 开学典礼的目的开学典礼的主要目的是增强幼儿学习的积极性和主动性，激发他们的学习热情。
通过开学典礼，幼儿园可以向孩子们传递学习的重要性和乐趣，提高他们对学校的归属感和自豪感。
2. 开学典礼的内容开学典礼的内容可以包括校园欢迎舞蹈、幼儿代表发言、教师寄语、表演等。
这些活动可以营造积极向上的学习氛围，激发孩子们的学习兴趣和潜能。
三、入园适应活动入园适应活动是保证幼儿能够顺利适应新环境和新生活的重要环节。
1. 入园适应活动的目的入园适应活动的主要目的是帮助幼儿尽快适应新的学习环境和规则，建立安全感和归属感。
通过适应活动，幼儿园可以促进幼儿与教师和同伴的互动交流，培养他们的自理能力和社交技能。
2. 入园适应活动的内容入园适应活动可以包括观察游戏、绘本故事、亲子互动等。
这些活动可以让幼儿在轻松愉快的氛围中逐渐融入学校生活，同时培养他们的观察力、表达能力和创造力。
儿童健康体检课件
儿童(ér tóng)入园（所）健康检查表
姓名
性别
年龄
出生日期
年月 日
既往病史
1.先天性心脏病 2.癫痫 3.高热惊厥
4.哮喘 5.其他 一
吋
儿童家长确认签名
照
片
过敏史
体重
kg 评价
身长 （高）
cm 评价
皮肤体Biblioteka 检 查眼 头颅左左
视力
右
右
胸廓
左 耳
右
脊柱四肢
口 牙齿数 腔 龋齿数
定义
托儿所幼儿园应该(yīnggāi)按照卫生部、国家教育委员
会颁布的《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》有
关管理规定，做好儿童、工作人员健康检查工作。
《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》于2010年3月1日经 卫生部部务会议审议通过，并经教育部同意，自2010年11月
1日起施行。其第十八条 儿童入托幼(tuō yòu)机构前应当经医 疗卫生机构进行健康检查，合格后方可进入托幼(tuō yòu)机构 。
体弱儿建立专案加强管理，定期健康检查率＞95%。 1.健康检查内容 2.健康检查次数 3.检查结果的处理
第十五页，共三十页。
定期 健康检查 (dìngqī)
1.健康检查内容
(nèiróng)
测量身高、体重，检查咽部、口腔、皮肤、心肺、肝脾 、脊柱、四肢等，检测血红蛋白，测查视力、听力。有条件的
地区可在定期体检时进行发育筛选。4岁以下可采用丹佛发 育筛查询问法等（简称DDST”R”），对可疑(kěyí)者再 做DDST；4岁以上儿童可采用绘人试验或学前能力50 项筛查。
进行复查和确诊，并追访诊治结果。
第二十七页，共三十页。
幼儿园健康检查表
幼儿园健康检查表幼儿园健康检查表: 制度的必要性及实施效果引言:幼儿园阶段是孩子人生中的重要阶段，他们的身体健康对今后的发展起到了至关重要的作用。
幼儿园健康检查表是为了保障幼儿的身体发育和健康成长而实施的一项重要制度。
本文将探讨幼儿园健康检查表的必要性以及其实施效果。
一、幼儿园健康检查表的必要性幼儿期是孩子身体发育最快的阶段，而儿童时期的疾病和健康问题可能会对其一生的健康产生严重的影响。
因此，为幼儿设置健康检查表的制度可以帮助及早发现并及时处理潜在的健康问题，保障孩子们的身体健康。
1. 发现潜在疾病和疾病风险因素通过健康检查表，幼儿园可以及早发现幼儿身体上存在的潜在疾病和疾病风险因素。
针对这些问题，幼儿园可以采取相应的措施，例如提供特殊的饮食安排或者改变课程内容，以确保幼儿的健康和安全。
2. 促进幼儿的身体发育和健康成长通过定期的健康检查，幼儿园可以评估幼儿的身体发育情况并提供相应的建议，促进其健康成长。
例如，通过检查体格发育、听力视力等方面的问题，及时调整幼儿的生活和学习环境，使其能够得到更好的成长。
二、幼儿园健康检查表的实施效果幼儿园健康检查表的实施效果直接关系到幼儿的身体健康。
通过对已有数据进行分析，可以评估该制度在实施过程中所取得的效果。
1. 早期发现和及时处理问题通过幼儿园健康检查表，可以及早发现幼儿的健康问题，并进行相应的处理。
例如，如果发现幼儿存在听力问题，可以及时推荐聆听治疗，以避免对孩子的语言发育造成长期的不良影响。
2. 促进家校合作幼儿园健康检查表需要家长配合填写相关信息，这也促进了家校之间的联系与沟通。
家长通过参与健康检查表的填写，能更加了解孩子的健康情况，从而更好地与幼儿园合作，在孩子的健康和成长方面提供支持。
3. 建立健康档案幼儿园健康检查表可以帮助建立幼儿的个人健康档案，以供后续的学校和医疗机构参考。
这种个人健康档案能够记录幼儿的身体健康情况，提供重要的参考依据，并为未来的跟踪和监测提供便利。
幼儿园儿童健康体检表 幼儿园健康体检
幼儿园儿童健康体检表一、概述幼儿园是孩子们成长的重要阶段，而儿童的健康状况对他们的成长发育起着决定性的作用。
幼儿园健康体检是确保儿童健康成长的重要环节。
本文将针对幼儿园儿童健康体检表进行探讨和分析。
二、幼儿园健康体检的重要性1.幼儿园健康体检是对儿童生长、发育、健康状况的全面了解，有利于及早发现健康问题和疾病，及时有效地采取防治措施，为儿童的身心健康提供可靠保障。
2.幼儿园健康体检可以帮助家长了解孩子的健康状况，及时关注并关爱孩子的成长，积极配合学校和医疗机构对儿童的健康问题进行跟踪和干预。
三、幼儿园健康体检的内容和项目1. 身高、体重测量：了解儿童的生长发育情况，包括身高、体重指数等。
2. 体格发育评估：对儿童头部、颈部、胸部、心脏、肺部、腹部、四肢等进行详细的体格检查，了解儿童脏器的生理功能状态。
3. 视力和听力检查：通过视力检查及听力测试，了解儿童视听器官的健康状况，发现并纠正一些潜在的视听障碍问题。
4. 心理发育评估：通过交流和观察，了解儿童的语言、认知、社交、情绪等心理发育情况。
5. 龋齿检查：检查儿童口腔健康状况，包括龋齿情况和口腔卫生习惯。
6. 传染病筛查：通过问卷调查和身体检查，发现儿童传染病的潜在风险。
四、幼儿园健康体检的实施方式和标准1. 实施方式：幼儿园可以与社区医疗机构合作，邀请专业医生对幼儿进行集中体检。
也可以邀请专业的医疗机构派遣医生到幼儿园进行体检。
2. 实施标准：幼儿园健康体检应当按照国家相关的儿童保健标准执行，确保体检的全面、科学和准确。
五、幼儿园健康体检的意义与效果1. 意义：幼儿园健康体检有助于及早发现并解决儿童健康问题，保障儿童的身心健康成长。
同时也有利于教师和家长认识儿童的健康需求，促进学校和家庭的健康教育和健康管理。
2. 效果：幼儿园健康体检能够有效地降低儿童患病率和伤害率，提高儿童的生活质量和学习能力，有利于提高整个社会的健康水平。
六、结语幼儿园健康体检是保障儿童健康成长的重要环节，对儿童的身心健康发展具有重要意义。
幼儿园入园幼儿健康检查常规(最全)
幼儿园入园幼儿健康检查常规
(1)新生入园必须进行体检。
幼儿入园前必须去指定的医院进行检查，并填写健康检查表。
(2)经检查单位体检合格后，幼儿须持盖有检查单位印章的由市卫生局统一印制的“幼儿入托儿所、幼儿园健康检查表”及化验单、市幼儿接种卡（证）、市幼儿保健记录方可入园（体检结果有效期不超过一个月）。
(3)在园幼儿离开本市或离开园1个月以上者重新归园时，保健医生要询问其是否有传染病接触史，对有传染病接触者要进行检疫，无接触者要观察2周或对其重新进行体检，经确认健康后方可人园。
(4)保健医生要对新人园幼儿进行家访，以了解幼儿的生活习惯以及有无过敏史、传染病史、免疫史、惊厥史等。
发现幼儿有过敏史、惊厥史、脱臼史等有重大医学价值的情况时，要予以登记管理，并在日后的保健工作中予以酌情处理。
(5)外园（须有一定办园经验及卫生保健资格的幼儿园）幼儿转入我园时，幼儿须持原幼儿园出具的健康转园证明方可转入我园。
12～30月龄儿童健康检查记录表
1未见异常2异常
腹部
1未见异常2异常
1未见异常2异常
1未见异常2异常
1未见异常2异常
四肢
1未见异常2异常
1未见异常2异常
1未见异常2异常
1未见异常2异常
步态
————
1未见异常2异常
1未见异常2异常
1未见异常2异常
可以佝偻病体征
1无2肋串珠
3肋软骨沟
4鸡胸5手足镯
6“O”型腿
7“X”型腿
12～30月龄儿童健康检查记录表
姓名：编号：□□□－□□□□□
月（年）龄
12月龄
18月龄
24月龄
30月龄
随访日期
体重/kg
上中下
上中下
上中下
上中下
身长（高）/cm
上中下
上中下
上中下
上中下
体格检查
面色
1红润2其他
1红润2其他
1红润2其他
1红润2其他
皮肤
1未见异常2异常
1未见异常2异常
1未见异常2异常
1未见异常2异常
1无2肋串珠
3肋软骨沟
4鸡胸5手足镯
6“O”型腿
7“X”型腿
1无2肋串珠
3肋软骨沟
4鸡胸5手足镯
6“O”型腿
7“X”型腿
——
血红蛋白值
——
g/L
——
g/L
户外活动
小时/日
小时/日
小时/日
小时/日
服用维生素D
IU/日
IU/日
IU/日
IU/日
发育评估
1.呼喊名字无反应
2.不会模仿“再见”
或“欢迎”动作
幼儿园托育托儿所儿童入园(所)健康检查表参考
幼儿园托育托儿所儿童入园（所）健康检查表参考一、个人基本信息：•姓名：____________•年龄：____________•性别：____________•家庭住址：____________•联系电话：____________•家庭医生联系方式：____________二、体温测量：•体温：____________（℃）•测量时间：____________•体温是否正常：是 / 否三、身体状况：1.是否有感冒、咳嗽、发热等症状：是 / 否2.是否有腹泻、呕吐等症状：是 / 否3.是否有皮疹、过敏等症状：是 / 否4.是否有其他不适症状：是 / 否四、过敏情况：•是否有过敏史：是 / 否•过敏源：____________•过敏表现：____________五、疫苗接种情况：1.是否按时接种疫苗：是 / 否2.最近一次接种疫苗时间及种类：____________六、饮食偏好：•食物过敏情况：____________•对某些食物是否有忌口：是 / 否•饮食喜好：____________七、个人卫生：1.是否能独立如厕：是 / 否2.是否能独立洗手：是 / 否3.是否有不良习惯（如咬指甲、吮手指等）：是 / 否八、其他注意事项：•家庭中是否有传染性疾病患者：是 / 否•孩子是否需要特殊关照：是 / 否九、家长或监护人意见：•家长或监护人签名：____________•日期：____________以上信息仅供参考，具体情况以实际检查为准。
如有异常情况，请及时告知幼儿园老师或医务人员。
感谢您的配合！。
幼儿园入园及定期健康检查制度办法
幼儿园入园及定期健康检查制度办法幼儿园入园及定期健康检查制度办法（一）入园儿童健康检查常规1．儿童入园前须到指定医疗卫生机构进行“儿童入托儿所、幼儿园健康检查表”项目检查并填写健康检查表。
体检合格后，持其盖有单位印章的由北京市卫生局统一印制的“儿童入托儿所、幼儿园健康检查表”、化验单、北京市儿童接种卡（证）、北京市儿童保健记录方可入园（体检须是近期的，不超过三个月）。
2．在园儿童，凡离园三个月以上者重新返园时时按入园要求需重新体检。
3.对短期赴外埠、出境，要询问其是否有传染病接触史，对有传染病接触史者要进行检疫，无接触史者要居家观察三天，经确认健康后方可入园。
4．对入园体检中发现有过敏史、惊厥史、脱臼史等有重大医学价值的情况，要给予登记管理，在日后的保健工作中给予酌情处理。
5．对外园（须有一定办园资质及卫生保健资格的）幼儿转入我园时，须持原幼儿园健康转园证明（由北京市妇幼保健网络信息系统开具）、入园儿童不满一年需同时提供该儿童入园体检表。
儿保记录、接种证（有口腔检查记录者一并带来）方可转入我园。
（二）定期健康检查常规1．三岁以上儿童每年5-6月份进行大体检，包括内容：身高、体重、皮肤、眼、耳、咽、牙齿、心肺、肝脾体检一次，每半年测量身高、体重、牙齿一次。
除身高、体重外项目均请专业医生进行检查。
2．对肥胖幼儿每月对身高、体重及血压进行测量，对异常的幼儿进行登记并及时与家长取得联系，引起家长的重视，到有关医院进行治疗。
3．按体检要求逐项进行检查，认真填写体检表，对体检结果进行评价、分析，特别是注重对疑有体格发育异常的幼儿全面评价、分析。
将分析的结果与保教部门进行沟通，指导班级教师加强护理工作。
4．对体检中发现的一般性疾病应及时治疗。
5．对体检中发现的蛋白质-热量营养不良、营养性缺铁性贫血、维生素D缺乏性佝偻病、超重和肥胖、癫痫、先天性心脏病及常见畸形等儿童要进行登记，建立项目管理及其它相应的管理。
6．对体检中发现的龋齿、视力低常及听力筛查未通过的儿童要进行登记、转诊或矫治，矫治情况与转归详细记录相应的卫生保健记录册上。
成都儿童入园健康检查表
成都儿童入园健康检查表一、个人基本信息姓名：性别：出生日期：年龄：户籍所在地：现居住地址：父母或监护人姓名：联系电话：二、家庭状况1. 目前居住环境是否良好（是/否）：2. 家庭成员是否有传染病史（是/否）：3. 家庭成员是否有慢性病史（是/否）：三、个人健康状况1. 是否有过重大疾病史（是/否）：2. 是否有过手术史（是/否）：3. 是否有过重大外伤史（是/否）：4. 是否有过过敏史（是/否）：5. 是否有过发热史（是/否）：6. 是否有过呼吸系统疾病史（是/否）：7. 是否有过消化系统疾病史（是/否）：8. 是否有过心脑血管疾病史（是/否）：9. 是否有过泌尿生殖系统疾病史（是/否）：10. 是否有过神经系统疾病史（是/否）：11. 是否有过眼耳鼻喉疾病史（是/否）：12. 是否有过皮肤病史（是/否）：13. 是否有过传染病史（是/否）：四、生活习惯1. 饮食习惯：主要以什么为主（荤食/素食/杂食）：2. 睡眠习惯：每天睡眠时间是否充足（是/否）：3. 运动锻炼：每周进行锻炼的次数（少于3次/3-5次/5次以上）：4. 用眼习惯：长时间使用电子产品的频率（每天/每周几次）：5. 其他生活习惯：五、药物过敏史1. 是否对某些药物过敏（是/否）：2. 如果有过敏史，请列出过敏药物名称：六、接种史1. 是否按照国家免疫规划接种疫苗（是/否）：2. 如果有接种史，请列出接种疫苗名称：七、其他1. 请填写家长或监护人的联系电话：2. 是否有其他需要说明的健康问题（是/否）：八、医生评估医生评估结果：以上是成都儿童入园健康检查表，为了确保每位儿童的健康与安全，入园前需要进行全面的健康检查。
请家长或监护人如实填写，以便学校了解孩子的健康状况并做出相应的安排。
学校将确保孩子在良好的环境下学习和成长，为每个孩子提供一个健康、快乐的成长空间。
幼儿园班级卫生检查表
1、早上幼儿来园：晨检（检查幼儿健康状况，用药情况）2、做自己的记录工作3、检查、监督厨房工作（肉、菜卫生，工作人员操作规范及流程）4、中午给需要吃药的幼儿喂药。
5、午睡：检查幼儿午睡情况6、下午做自己的记录工作另外还有一些杂项：防疫站开会、新生入园体检结果审核、在校生体检记录、幼儿传染病防治等卫生有关任务都在保健医工作范围内。
幼儿园十项卫生保健制度一．生活制度：合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素，要根据本月年龄幼儿生理特点，合理地安排他们一天的生活内容。
根据幼儿不同的年龄特点及根据季节特征，订出具体一日生活作息制度，要注意动静结合，要有充足的户外活动时间，以及各项活动的内容，并提出质量指标。
要求作到：1．幼儿两餐间隔时间不得少于3小时。
2．幼儿户外活动时间，在正常情况下，每天不得少于3小时。
3．幼儿睡眠时间昼夜共计不得少于或超过12小时到12小时半。
4．作息时间表：7：40~8：00 晨间接待8：00~8：40 晨间锻炼8：40~8：55 早操8：55~9：15 生活活动（点心，盥洗）9：15~9：45 学习活动9：45~10：35 自由活动角落活动生活活动10：35~11：00 餐前准备11：00~12：10 午餐，餐后活动12：10~2：30 午睡2：30~2：50 生活活动2：50~3：00 午操3：00~3：20 生活活动3：20~3：50 学习活动3：50~4：30 特色活动，角色活动4：30~5：00 离园准备二．幼儿饮食制度。
（一）饮食管理1．幼儿的伙食应有专人负责，民主管理建立膳管会（园领导，炊事员，保健人员，保教人员）定期开会，研究伙食问题。
2．伙食费要专款专用，精打细算，合理使用。
3．准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按人按量供应主副食，不吃隔日剩菜剩饭。
4．教职工（包括炊事员）伙食和幼儿伙食要严格分开，不允许侵占幼儿伙食。
5．保健人员要定期计算幼儿的进食量，营养员，作为营养分析，并要保证儿童的蛋白质摄入量。
幼儿园入园体检表
姓名
性别
年龄
出生日期
年月 日
既往病
史
1.先天性心脏病2。痛痫3.高热惊厥4。哮喘5.麻疹6。猩红热7。百日
咳8。风疹9。肝炎10.腮腺炎11。结核12。其他
家人邻居有无传染病
发病日期
过敏史
儿童家长确认签名
体 格பைடு நூலகம்检 查
体重
k
g
评价
身长
(高)
c
m
评价
皮 肤
眼
左
视力
左
耳
左
牙
牙齿
数
右
右
右
龋齿
数
佝偻
病
头颅胸廓脊柱四肢
扁桃
体
心肺
肝脾
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托儿所幼儿园卫生保健管理办法-卫生部、教育部令第76号
托儿所幼儿园卫生保健管理办法正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 卫生部、教育部令（第76号）《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》已于2010年3月1日经卫生部部务会议审议通过，并经教育部同意，现予以发布，自2010年11月1日起施行。
卫生部部长陈竺教育部部长袁贵仁二○一○年九月六日托儿所幼儿园卫生保健管理办法第一条为提高托儿所、幼儿园卫生保健工作水平，预防和减少疾病发生，保障儿童身心健康，制定本办法。
第二条本办法适用于招收0～6岁儿童的各级各类托儿所、幼儿园（以下简称托幼机构）。
第三条托幼机构应当贯彻保教结合、预防为主的方针，认真做好卫生保健工作。
第四条县级以上各级人民政府卫生行政部门应当将托幼机构的卫生保健工作作为公共卫生服务的重要内容，加强监督和指导。
县级以上各级人民政府教育行政部门协助卫生行政部门检查指导托幼机构的卫生保健工作。
第五条县级以上妇幼保健机构负责对辖区内托幼机构卫生保健工作进行业务指导。
业务指导的内容包括：膳食营养、体格锻炼、健康检查、卫生消毒、疾病预防等。
疾病预防控制机构应当定期为托幼机构提供疾病预防控制咨询服务和指导。
卫生监督执法机构应当依法对托幼机构的饮用水卫生、传染病预防和控制等工作进行监督检查。
第六条托幼机构设有食堂提供餐饮服务的，应当按照《食品安全法》、《食品安全法实施条例》以及有关规章的要求，认真落实各项食品安全要求。
食品药品监督管理部门等负责餐饮服务监督管理的部门应当依法加强对托幼机构食品安全的指导与监督检查。
第七条托幼机构的建筑、设施、设备、环境及提供的食品、饮用水等应当符合国家有关卫生标准、规范的要求。