2018年中心校校长述职报告
2018年校长述职报告
2018年校长述职报告尊敬的领导、各位老师、亲爱的家长和同学们：大家好！我很荣幸能在这个特别的时刻站在这里，为大家简要回顾并述职一年来的工作。
首先，我想对全体师生表示崇高的敬意和衷心的感谢。
一、工作回顾过去的一年，学校积极贯彻党的教育方针，坚持以人为本的办学思想，注重培养学生全面发展的能力。
我们坚持以德育为核心，以学术提升为基础，以全面发展为目标，以创新引领为动力，取得了一系列阶段性的成果。
在教育教学方面，我们持续改善课程设置，丰富学科内涵，引入因材施教的思想，努力提高教学质量。
我们增设了各类选修课程和实践活动，丰富了学生的学习体验。
对于学业较低的学生，我们提供个别辅导和学习计划，积极引导他们进步。
在学生管理方面，我们注重培养学生的自律意识和团队合作精神。
学校定期举办各类主题教育活动和班级会议，展开心理健康教育，提高学生的综合素质。
我们还注重与家长的沟通，定期召开家长会，及时了解学生在家庭环境中的情况，共同关注学生的成长。
在师资培训方面，我们加大了对教师的培训力度。
定期开展教研交流活动，提高教师的教学水平和专业素养。
同时，我们鼓励教师参加各种学习交流活动，增强他们的专业发展能力。
二、存在的问题和解决办法在过去的一年里，学校也面临一些困难和问题。
例如，部分学生的纪律意识较差，缺乏自律能力。
为了解决这个问题，学校将进一步加强纪律教育，建立更严格的管理制度，并加大对学生的心理辅导工作。
另外，一些师资力量不足，导致教学质量参差不齐。
为了解决这个问题，学校将组织专家进行教学指导，提供培训机会，提高教师的教学水平。
三、展望未来展望未来，学校将进一步坚持以德育为核心，不断加强学生的思想教育和品德塑造。
我们将进一步深化教学改革，提高教育教学质量，培养学生的创新精神和实践能力。
同时，我们将不断加强师资队伍建设，提高教师的专业素养，为学校的发展提供有力支撑。
最后，再次感谢大家对学校工作的支持和关心。
相信在全校师生和家长的共同努力下，我们一定能够创造出更加美好的明天。
最新-中心学校校长2018年述职报告 精品
中心学校校长2018年述职报告2018年度，在上级部门的正确领导下，在全体教职工的共同努力下，我校以教育教学质量为核心，以促进和完善“高效课堂”为抓手，以创建平安校园、书画校园为目标，开拓创新，努力实现了教育教学的新发展、新突破。
一年来，本人积极大胆开展工作，认真履行职责，团结协作，廉洁奉公，全面执行党的教育方针，努力推进素质教育，圆满地完成了各项工作任务。
现将一年来履行职责的情况，简要报告如下：1、抓机遇，重管理，建设农村寄宿制学校2018年，在义务教育均衡发展中，我校抓住机遇，再乘东风，以创建教育现代化为契机，用环境提升文化，打造文化特点鲜明的书画特色校园，使我校成为荆潜线上农村寄宿制学校中的精品。
（1）、加强后勤管理，完善后勤服务，让学校成为学生的放心家园。
近年，学校陆续筹措资金65000多元，用于食堂设备更新，力争打造现代化的规范化的农村寄宿制学校食堂。
学校强化细化后勤管理，在沙洋率先实施营养配餐工程，实行学校配餐和学生选餐相结合的营养配餐模式，力争做到学生餐点新鲜化、多样化、营养化，充分保障学生的营养供给，为学生的健康成长打下基础。
不断完善“五员制度”，创建道德食堂，让社会督促办学，监督食堂饭菜质量，让学生开心，让家长放心。
（2）、加强德育管理，完善德育教育，让学校成为学生的快乐园地。
在传统德育的基础上，我们进一步完善了环境教育功能。
均衡教育中，学校筹集经费近10万元，挖掘历史、地域、人文、校本等方面的素材，用环境提升文化，重新打造校园文化环境。
以“花园校园”为背景，以书画为元素，打造书画校园、人文校园。
围绕“学习、生活、运动”三大功能主题，校园文化建设规划为七个景点——①、校门大道文化②、教室、楼道、办公室文化③、橱窗报栏文化④、路径、路灯、墙体文化⑤、寝室生活文化⑥、运动休闲文化⑦、食堂餐厅文化。
文化特点鲜明的校园，为学生的学习、生活创设了良好的平台，使我校成为育人的快乐园地。
（3）、加强安全管理，创建平安校园，让学校成为学生的安全港湾。
中心校校长述职报告(通用5篇)
中心校校长述职报告（通用5篇）中心校校长述职报告1尊敬的各位领导：上午好！首先我要感谢各位领导为我供应了一个汇报工作和思想的机会，感谢中心学校领导和一起在荆中共事的领导以及同事们对我的关心、帮忙、鼓励和信任，并把我积极推举到现在的工作岗位上任职，我感到非常的荣幸。
今天，我将我到xx中学任职教学副校长以来的工作和思想，向在座的各位领导进行一下汇报：一、端正思想态度，务实工作我本人从踏上老师工作岗位那一天开始，就始终本着“我是一块砖，哪里需要哪里搬”的思想态度，听从上级领导安排，不挑肥拣瘦，不拈轻怕重，一切从大局出发。
从中心校领导公布我现任职位以来，我深感重任在身，对我这个从没搞过整个学校教学管理者来说是一个很大的挑战，我踏踏实实的履行自己的职责，不辜负上级对我的期望,在思想上积极要求上进，以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民老师的标准严格要求自己，一学期以来我每天早上都是7点前进学校，下午学生都走完后才和张涛校长一块离校，从没请过一天一节的假期。
二、不断学习，完善自我刚刚踏上这个岗位，同时又来到一个不熟悉的学校，对我来说一切都是生疏的，唯有不断学习，虚心向老领导、老老师学习，团结新同事才能尽快熟悉新的环境，才能更好的开展教育教学工作。
首先，向曾经在同一战壕共事的张xx校长和罗xx校长学习，他们在这方面给予了我很大的帮忙，指导我如何去开展工作，不懂的事情不吝赐教，从而使我在后中的教学管理工作得心应手。
同时我也深知打铁还需自身硬，因此我也不断学习教育教学方面的理论学问，先后两次到青岛和枣庄进行高效课堂、教学模式培训学习，参与市县教研活动，本学期实实在在的听了64节老师公开课，学习中运用新课改的理念等先进的思想，武装自己头脑，让自己先成为一名教学能手，做好示范，这样才能去管理指导老师的工作，才能让老师信服。
三、当好校长助手，团结协作副校长就是校长的左膀右臂，是校长的助手，要时刻为校长分担解忧。
中心校校长述职报告范文(三篇)
中心校校长述职报告范文尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！首先，感谢各位对中心校工作的支持与关爱。
今天，我站在这里向大家汇报中心校过去一年的工作情况，并对今后的工作进行展望。
一、工作回顾1. 教育教学工作：在过去的一年里，中心校注重提高教育教学质量，在理念、方法和手段上进行了一系列的探索与创新。
我们坚持以学生为中心，以培养学生的综合素质为目标，注重培养学生的创新能力、实践能力和团队合作精神。
在学科教学方面，我们加强了师资队伍建设，引进了一批高素质的教师，并通过定期的培训和交流活动，提高了教师的教学水平。
我们还加强了教育教学管理，进行了一系列的课程改革和资源整合，提高了课程设置的科学性和兼容性。
2. 学生管理工作：中心校高度重视学生的全面发展，致力于培养学生的良好品德和健康成长。
我们推行“德育为先、全员育人”的理念，通过丰富多样的教育活动和社会实践，培养学生良好的道德观念和行为习惯。
同时，我们注重学生的心理健康，建立了心理咨询服务中心，为学生提供全方位的心理健康教育和咨询服务。
3. 教研活动：中心校高度重视教师的教学研究和教育科研，组织开展了一系列的教研活动。
我们建立了教学研究团队，每月组织教师进行教学观摩和教学评析，以促进教师间的相互学习和交流。
同时，我们鼓励教师参与教育科研项目，提高教师的教育科研水平，推动教育教学的改革与创新。
4. 校园文化建设：中心校秉承“以人为本”的理念，注重学校文化建设。
我们重视学校精神文明建设，组织各类文化活动和校园节日，丰富学生的校园生活。
我们还注重学校精神文明建设，以家校共育的方式，加强与家长的沟通和合作，共同培养学生的良好品质和人生观价值观。
二、存在的问题在工作中，我们也发现了一些问题，主要有以下几个方面：1. 资源不足：中心校所在地的资源相对匮乏，导致学校的教育教学条件相对较差。
我们需要进一步增加投入，改善学校硬件设施和教学资源，提供良好的学习环境和条件。
中心校校长述职述报告5篇
中心校校长述职述报告5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中心学校校长述职报告（精选4篇）
中心学校校长述职报告（精选4篇）中心学校校长篇1本人自任--小学校长以来，在上级领导和全体教师的关爱下，我始终牢记并认真践行“情与教育相伴，爱与服务同行”的工作格言，认真履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，较出色地完成了各项工作任务，取得优异成绩。
以下是我的述职报告：一、坚持不断学习，增强任职能力“一个好校长就意味着一所好学校。
”“选择了教育就选择了责任;选择了校长就选择了更大的责任。
”学习是永恒的主题和终身的任务，是行动的先导。
校长的管理智慧应从学习中来。
校长只有学习、学习、再学习，才能适应不断发展变化的新的形势。
为了给校长树立榜样，我便养成了一种不断自觉学习习惯。
及时、认真地学习教育局各种文件和会议指示精神，把握正确的政治方向。
摆正自己的位置，对学校负责，对教师负责，对学生负责。
加强业务学习，不断吸取营养，不断提高自己的管理水平和业务能力。
校长在教育的发展中处于决策地位，在教育管理中处于主导地位。
因此，我坚持经常看阅报刊杂志，通过电视、互联网等信息渠道了解教育的前沿动态，不断更新自己的知识观念，及时把握教育潮流，引领教师始终走在教育改革的最前沿。
坚持法律、法规学习，依法治校。
作为校长，自己首先带头学法、遵法、懂法、守法。
平时，我经常翻阅一些教育法规书籍，转变观念，增强依法治校意识，把思维从行政经验向依法管理方面转变。
积极参加校长培训班，自觉遵守学习纪律，积极参加学员活动，学习成绩优秀。
二、狠抓队伍建设，整体提高队伍人员素质现代学校管理学告诉我们：人是学校管理中最积极最活跃的因素。
因此，自担任校长以来，我就一直十分重视狠抓教师队伍建设，努力打造一支“纪律严明、作风过硬、能打善战”的高素质的教师队伍。
首先，大力加强干部队伍建设，着力建设一支更有事业心、责任心、进取心的干部队伍。
我要求中心学校干部和中心学校校长们要尽力做到三个“要”，引领学校“做最好的自己”。
这三个“要”就是：一要为自己角色定好位。
中心学校校长述职报告
中心学校校长述职报告前言尊敬的校委会领导、老师们、家长们、同学们：大家好！我是中心学校的校长，今天，我非常荣幸地向各位述职。
过去的一年，中心学校在各级领导、家长和老师们的关心支持下，全力以赴，努力奋斗，经过全校师生的共同努力，中心学校教学水平和各项工作均取得了突出的成绩，下面我简要地为大家汇报一下。
教学工作一、办学思路我们一直坚持走“个性化、多元化、创新化、国际化”的发展之路，始终以学生为中心，立足于“德育为本，科学发展，课堂为重”，加强国际文化交流与合作，以创新、开放、协调和绿色的发展理念实现了学生的全面发展。
二、教师团队建设为了提高教学质量，我们深入推进教师团队建设，注重培养教师的授课能力、教育教学水平和学科带头人的带领能力。
目前，全校教师的授课能力和业务水平均不断得到提高，为学生提供了更优质、更高水平的教育教学服务。
三、教学改革去年，中心学校着重推进了素质教育，在各个方面开展了创新性工作，同时努力为国家的基础教育制度改革作出了一定的贡献。
我们积极探索一体化素质教育导入方案，创新性地推进了校史馆建设、学生自主选课等多项工作，获得了教育部门和家长的肯定。
四、教学成果在教学方面，中心学校取得了显著的成绩。
我们区分不同的学科特点和学生个性，注重发展学生的综合能力，着力提高学生的应用技能。
去年，中心学校高考一本率为95%，高职率为98%，其中有32名学生被一流大学录取，创下了历史新高。
师德建设一、思想政治工作中心学校高度重视思想政治工作，围绕着学生的学习生活及其心理健康状况着手，通过开展形式多样的课程安排和组织校内外活动，充分发挥模范带头作用，使学生懂得做人处事的道理，树立了高度的师生守纪自律意识。
二、班级管理班级管理是保障教育教学质量的重要环节。
中心学校充分发挥班主任作用，管理班级学生的学习和生活，重视学生的心理健康，努力增强学生的团队意识和责任感，加强班级教育管理，为全面提高教育教学质量打牢基础。
中心校校长述职报告书
中心校校长述职报告书尊敬的各位领导、教职员工和家长们：大家好！我是XXX中心校的校长。
首先，我感谢大家对我本人的支持和信任，使我能够担任这个重要职务。
同时，我也要感谢全体教职员工的辛勤付出和努力工作，以及家长们对我们工作的理解和配合。
今天，我很荣幸向大家汇报XXX中心校的工作情况。
一、学校管理与教育教学工作在过去的一年里，我们团队一直在积极努力推进学校的管理与教育教学工作。
我们制定了一系列的管理方案和教育教学改进措施，旨在提高教学质量和学生综合素质的培养。
具体来说，我们采取了以下一些措施：1.加强师资建设。
我们加大了对教师的培训力度，组织了多次教师培训班和研讨会，提高了教师的专业素质和能力。
同时，我们还引进了一些优秀的教育专家和学者，邀请他们来学校开展讲座和指导，为教师提供更多的学习机会和交流平台。
2.优化教育教学环境。
我们对学校的教室、实验室、图书馆等教育教学设施进行了改造和升级，提供更好的学习和教学环境。
同时，我们还增加了一些教育教学资源的采购，为教师和学生提供更多的教育教学工具和素材。
3.加强教学管理。
我们建立了一套科学合理的教学管理制度和流程，加强对教学进程的监督和指导。
我们定期对教学工作进行评估和总结，及时发现问题并及时解决。
同时，我们还加强了对学生学习情况的跟踪和分析，为学生提供个性化的教育服务和帮助。
二、学校文化建设学校文化建设是我们工作的一项重要内容。
我们致力于培养学校积极向上、团结友爱的校园文化氛围，为学生提供良好的学习和成长环境。
在过去的一年里，我们做了一些工作，取得了一些成果：1.弘扬校园文化。
我们组织了一些校园文化活动，如主题班会、文化艺术节等，丰富了学生的课余生活，激发了学生的学习兴趣和创作潜能。
同时，我们还注重培养学生的道德品质和社会责任感，通过各类讲座和讨论会，引导学生正确的价值观和行为准则。
2.加强师生关系。
我们重视师生之间的相互沟通和理解，建立了亲师关系。
我们定期邀请学生和家长参观学校，了解学生的学习和生活情况，并将学生和家长的建议和意见纳入到学校的决策和管理当中。
中心学校校长的述职报告范文（通用5篇）
中心学校校长的述职报告中心学校校长的述职报告范文（通用5篇）日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落，回顾这段时间中有什么值得分享的经验吗？需要认真地为此写一份述职报告。
但是却发现不知道该写些什么，以下是小编整理的中心学校校长的述职报告范文（通用5篇），欢迎大家分享。
中心学校校长的述职报告1回忆一年的工作，我是在紧张忙碌而又充实中度过的。
为了更好地做好今后的工作，总结经验，吸取教训，我对自己的工作做了总结，敬请领导和老师们批评指正。
一、政治思想方面：热爱并忠诚于教育事业，认真学习新的教育理论，及时更新教育观念，积极参加学科培训。
新的教育形式要求我们在课堂上要高效、求真，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的理论学习，还注重实际应用，认真学习、仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教学方面：教学态度决定了教学成绩，教学上，我脚踏实地，兢兢业业，努力完成各项教学任务，完善好各项教学资料，特别是在数学学科的教学中，我努力探索适合学生乐于接受新知的教学方法，创建适合学生乐于接受的教学技巧，及时讲述解决问题的思路和方法，注重数学应用题的教学，总结规律，让学生少走弯路，作业设置上做到少、精，注重布置理解性的题目，学生的成绩取得了大幅度的提高。
三、分管工作方面：工作中，我结合几年的工作经验，始终以积极的工作态度、务实的工作作风、规范的工作行为和较高的办事效率，顺利完成了领导分配的各项工作。
1、认真履行有关文件精神，努力做好学年初国家中小学基础教育基层报表工作，对表中的班级数、学生数、教师数、党员数、上下学期衔接数、学校校舍、功能室配备等基本情况多次审核，如实上报，努力做到准确无误，确保数据的真实性，2、全面落实固定资产微机化管理，努力做好固定资产管理员的职责，做到账物相符，及时与部门管理员对账，并督促部门管理员的工作。
每月打印固定资产总表，每年寒暑假对校产进行一次清查，固定资产的购进及时入账，损坏查实情况后及时减损，建立好校产固定资产总帐和明细帐。
2018-中心学校校长年终述职报告及汇报-范文模板 (9页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==中心学校校长年终述职报告及汇报中心学校校长年终述职报告及汇报各位领导，各位同志：即将过去的20年，全镇教育工作者在党委、政府的正确领导和上级主管部门的精心指导下，在社会各界的大力支持下，齐心合力开创了育人环境进一步改善、教师素养进一步优化、教学质量进一步提升的全新局面，各项教育事业发展主要指标都名列全市前列。
下面我代表中心学校领导班子，就本年度湄江教育事业发展状况、我们的主要做法及我个人的工作学习情况向领导和同志们做个简单汇报：一、以新的教育理念引领学校发展我们提出了“打造湘中教育高地，探索农村教育新路”的战略目标和“12345”发展战略，即：（1）形成一个共识：全面提高教育教学质量。
（2）实现两个结合：课堂教学与常规教研相结合；教育科研与教师培训相结合。
（3）落实三个带进：把微笑带进课堂；把激励带进课堂；把和谐带进课堂。
（4）做到四个关注：关注班级建设；关注困难学生；关注科学教育；关注学科整合。
（5）加强五项工作：加强执行力建设；加强队伍建设；加强课程改革；加强德育工作；加强环境建设。
一年来，我们带领全镇教职员工，按照这条思路更新理念，扎实工作，在全镇学校的发展方面取得了不俗的成绩。
1、育人环境大为优化一是重教支教氛围更加浓厚。
1月份，镇党委、政府举行湄江镇捐资兴教助学大型文艺晚会，现场募集200多万元；x月10日，镇党委、政府举行助学、奖学、奖教大会，会上扶助贫困学生46名，奖励优秀学生41名，两项总金额达94000元。
这些措施让全镇人民更为重视和支持教育，也让全镇师生精神更为振奋。
二是教育基础设施建设保持了近几年的强劲势头。
年内投资200余万元建设的长春联校综合楼即将竣工投入使用，长春联校也即将通过省级合格学校验收，使我镇始终处于全市省级合格学校建设的领先地位。
2018校长年终述职报告
2018校长年终述职报告2018年校长年终述职报告尊敬的各位领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！转眼间，2018年已经接近尾声。
回首这一年，我感慨万分，同时也有些欣慰和自豪。
在全体师生的共同努力下，我校在2018年取得了一系列的成绩，下面我将简要总结和述职。
一、教学工作进展始终以提高教学质量为中心，全面落实素质教育，注重提升学生综合素质。
通过加强教师队伍建设、更新教育教学设备、优化教学管理模式等方式，我们逐步提高了教学质量和效果，丰富了教学内容，提高了学生的学习兴趣和动力。
1. 增加教师培训与交流。
我们积极组织教师参加各类培训活动，提升教师的专业素养和教学能力。
并且，在国内外学校之间建立了深入的交流与合作，为我校教师提供了互动和学习的机会。
2. 调整课程设置。
结合学生的需求和实际情况，我们对部分课程进行了调整和优化。
删减或合并了不必要的课程，增加了与时代发展相关的科目和实践课程，使学生能够更好地适应社会需求。
3. 深化教育改革。
我们积极探索和推行新的教育教学模式，例如项目制学习、合作学习等。
这些改革在提高学生综合素质、解放教师教学创新能力等方面取得了显著成效。
二、学生思想教育和管理成果作为一所中小学校长，我始终将学生的思想教育和管理作为首要任务，关注和引导学生的学习、生活和发展。
2018年，我们在这方面取得了一些成果。
1. 加强心理健康教育。
我们注重学生的心理健康，增设了心理辅导中心，并与专业心理机构合作进行课外心理辅导。
开展了一系列的心理健康教育活动，帮助学生提高心理承受能力。
2. 建立学生管理规范。
我们制定了学生管理制度和规范，包括行为规范、考勤制度、课程表等，严格执行并不断完善，有效提升了学生的自我约束和自律能力。
3. 全面关注学生培养。
我们注重学生的全面培养，积极组织各类学科竞赛和文体活动，提供丰富多样的培训和锻炼机会，让每个学生都能发现和发展自己的特长，实现个人价值。
三、学校管理改革与优化为了适应社会的发展需求，我们在学校管理方面进行了一系列的改革和优化，提升了管理效能和服务质量。
中心校校长述职报告优秀(五篇)
中心校校长述职报告优秀尊敬的领导、学校教职员工和家长们：大家好！我是（XX中心校）的校长（XX）。
感谢大家对我工作的支持和关心。
今天，我非常荣幸地向大家汇报我们学校过去一年的工作情况。
在大家的共同努力下，我认为我们学校取得了一系列的成绩和进展。
一、学校教育教学工作取得显著成绩在过去一年中，我们学校高度重视教育教学工作，不断加强教师队伍建设，提高教育质量。
我们加强了教师培训，组织了各种各样的教研活动，培养了一支高素质的教师队伍。
同时，我们还引进了一批优秀的教材和教学资源，以满足不同学生的学习需求。
通过这些努力，我们学校的教育教学质量得到了显著提升。
在学生成绩方面，我们学校的总体成绩稳步提升。
在各项考试中，学生的平均分和及格率都有了较大的提高。
特别是在一些重点学科上，如数学、英语等，学生的成绩更是达到了很高的水平。
这得益于我们学校对教育教学的高度重视和投入。
二、学校的德育工作取得明显成效在学校的德育工作中，我们注重培养学生的良好品德和正确价值观。
我们积极开展了一系列的思想品德教育活动，如开展主题班会、举办道德讲堂等。
通过这些活动，学生的思想品德得到了明显的提升。
我们还注重培养学生的创新精神和实践能力。
我们组织了各类科技创新活动、文化艺术表演等，让学生积极参与其中，提高他们的实践能力和综合素质。
同时，我们也注重学生的体育锻炼，组织了多次体育竞赛，培养学生的团队合作精神和身体素质。
三、学校的管理工作取得显著进展在学校管理方面，我们注重完善各项管理制度，提高学校的管理效能。
我们加强了对学生的日常管理，促进学生自觉遵守学校规章制度，提高他们的自律意识。
同时，我们也注重改善学校的硬件设施。
我们对教室、图书馆等进行了改建和装修，提供更好的学习环境给学生。
我们还购置了一批先进的教学设备，提高了教育教学的便利度和效果。
四、学校与社会的联系得到了进一步的加强我们积极与社会各界建立联系，加强了学校与社会的互动与合作。
我们与一些企事业单位合作举办了职业技能培训班，提供更多的就业机会给学生。
中心校校长个人述职报告（精选9篇）
中心校校长个人述职报告（精选9篇）中心校校长个人述职报告（精选9篇）日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将告一段落了，你梳理过这段时间的工作吗？制定一份述职报告吧。
但是却发现不知道该写些什么，下面是小编精心整理的中心校校长个人述职报告，欢迎阅读与收藏。
中心校校长个人述职报告篇1一年来，在教育局的正确领导下，在镇党委政府的大力支持下，我们以科学发展观为指导，加强学习，不断提高自我、完善自我，身体力行，真抓实干，使学校工作有了突破性进展。
现将我们的具体工作和体会向各位领导做以汇报，不当之处望指正。
一、加强学习，旨在提高，营造崇尚学习的风气。
一年来，我们以创建敦品励学、乐学善思的良好学习风气为目标，时刻把古人“教学相长”、“学贵有恒”“学不可以已”的治学理念和精神贯穿始终，要求领导身体力行，率先垂范；教师勤学精研，学以致用。
领导成员带头学习。
重点学习课改理论，学校管理理论，教育政策法规，科学发展观论述等，都记了大量的学习笔记，针对工作实际写了多篇心得体会。
旨在提高自我，带动全员学习，促进良好学习风气的形成。
在学习中，我们发扬雷锋同志的“钉子”精神，工作再忙，头绪再多，但学习的时间雷打不动。
可以说，我们的学习时间是从繁忙的工作时间中“挤”出来的，学习中遇到疑难问题，大家通过阅读相关书籍和网上搜集资料，虚心请教，不耻下问或各抒己见，深入研讨等形式，直到弄懂为止。
为抓全员学习，我们期初制定详实的学习计划，规定政治，业务及文化方面的学习内容，下发学习提纲，为了指导学生开展“诵读经典”活动，规定教师通读有关经典作品。
中心校牵头为全体教师举办了讲座。
学习中我亲自命题，对全体教师进行效果检测，期末对教师一学期的学习情况，按学习态度，学习表现，学习效果等方面进行考评，表现突出的给予表彰奖励。
使教师学习的积极性和自觉性得到空前提高。
刻苦钻研，乐学善思的学习风气已在我校形成。
一部分教师正向着专业型、学者型方向发展，在各级举办的知识大赛，课堂教学大赛和教学能手、骨干教师评比中，我镇教师都有不俗表现。
中心校校长的述职报告(2篇)
中心校校长的述职报告尊敬的各位领导、老师、家长和亲爱的同学们：大家好！我是中心校校长，今天非常荣幸能够站在这里，向大家作述职报告。
首先，我要感谢学校领导的信任和支持，感谢全体教职员工的辛勤付出，感谢家长和同学们的信任和理解。
回顾过去一年的工作，我感到自豪和满意，但也清楚地意识到工作中存在的不足和问题，希望通过本次述职报告，与大家一起总结经验、分析问题、寻求改进，共同努力推动学校的发展。
一、综合述职过去一年，中心校的工作重点主要围绕五个方面展开：学校管理与发展、师资队伍建设、教育教学质量提升、学生综合素养培养和家校合作共育。
在各项工作中，我们始终坚持以学生为中心，全面贯彻落实党的教育方针，以提高学生素质为核心目标，努力做到德育为先、教学为主、育人为本。
一、学校管理与发展在学校管理与发展方面，我们注重制度建设，不断完善各项管理制度，明确职责、分工明确、责任到人。
我们注重教师队伍建设，加强师德师风教育，推行教师评价制度，定期组织教师培训，不断提高教师的教育教学水平。
我们注重学校文化建设，营造和谐、积极向上的学校氛围，加强学校精神文明建设，丰富学校文化活动，增强师生凝聚力。
二、师资队伍建设在师资队伍建设方面，我们注重培养和引进高素质的教师。
我们加强对在岗教师的培训，定期组织教研活动，提升教师的专业素养。
我们积极引进优秀的教师，通过公开招聘和委托教师等多种形式，吸引了一批专业知识过硬、教学经验丰富的教师加入我们的队伍。
同时，我们加强对青年教师的培养，建立了一支年轻化、专业化、团结合作的师资队伍。
三、教育教学质量提升在教育教学质量提升方面，我们注重创新教育教学模式，推行素质教育。
我们积极探索适合学生的个性化教学方法，开展多种形式的教学活动，丰富学生的学习体验。
我们加强学生评价体系建设，充分发挥家长的参与作用，建立了科学、全面的评价体系，为学生提供有针对性的教育教学服务。
同时，我们加强教学督导，定期对教师的教学进行评估和指导，提高教学质量。
中心校校长述职报告(4篇)
中心校校长述职报告尊敬的领导、各位老师和亲爱的同学们：大家好！我是中心校的校长，今天我非常荣幸地向大家汇报我在过去一年中的工作情况和学校的发展情况。
首先，我想感谢领导给予我这个机会，也感谢全体教职员工和同学们对学校工作的支持和付出。
回顾过去一年，中心校取得了许多重要的成果，这离不开全体教职员工的辛勤努力和同学们的积极参与。
在学校管理层的正确领导和全体员工的共同努力下，学校各项工作都取得了较好的进展。
首先，在师资队伍建设上，学校注重教师专业素养的提升，通过组织各类业务培训和教学研讨活动，不断提高教师的教学水平和教育教学能力。
同时，学校还制定了一系列的教师激励政策，鼓励教师积极进取，不断自我提升。
这一年来，我们增加了教师的平均工资水平，提高了教师的职业认同感和团队凝聚力。
其次，在教学质量方面，学校不断完善课程设置和教学管理，推行素质教育，为同学们提供多元化的教育资源和教学方法。
我们注重培养学生的综合素质和创新能力，通过实施项目制学习和扩大学生社会实践机会，培养学生的实践技能和综合能力。
此外，学校还加强与家长的沟通和合作，共同关心和引导学生的学习和发展。
第三，在校园环境建设方面，学校投入大量资源进行校园设施的改善和扩建，为同学们创造良好的学习和生活环境。
同时，学校注重校风、学风的培养，组织各类文体活动和社团训练，丰富同学们的课余生活，提高同学们的综合素质。
第四，在学校管理方面，学校建立了科学的管理体制和有效的工作机制，着力提高学校管理水平和服务质量。
我们加强了对学校各项工作的监督和评估，建立了健全的质量管理体系，确保各项工作按照规范和要求进行。
在未来的工作中，我将继续致力于推进学校的发展，提高教育教学质量和服务水平。
首先，我将继续加强师资队伍建设，引进更多优秀的教师和管理人才，为学校的发展提供有力的支持。
其次，我将加强与家长的沟通和合作，共同关心和引导学生的学习和成长。
同时，我将推动教育教学改革，优化课程设置和教学方法，培养学生的综合素质和个人能力。
中心学校校长个人述职报告5篇
中心学校校长个人述职报告5篇中心学校校长个人述职报告5篇日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落，回首这段时间的工作历程，我们收获了感动和成长，快快来写一份述职报告吧。
以下是小编收集的关于中心学校校长个人述职报告的相关内容，供大家参考！中心学校校长个人述职报告（精选篇1）工作又到一年，作为主管教学工作的校长，我站在改革求新前沿，带领我校教学工作，在改革中得到发展，全面提高办学质量。
本人工作态度严谨，科学求实。
（一）坚持教育理论学习，端正教育思想，树立新的教育观作为主管教学的校长，能够紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，新观念，掌握教育的动态发展。
本学期重点学习国家基础教育改革的文件，并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”，县政府关于玉山县教育“3+1”文件及教体局“高效课堂”等文件精神。
根据基础教育改革发展的方向，制定本校教学计划，组织本校的教学工作。
教学工作，以教科研为先导，用心进行课堂教学改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培养学生的创新精神和实践潜力为重点，开展各项工作。
（二）抓好课堂教育改革1、打好课堂教学攻坚战为了加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，落实教体局关于“推进“353高效课堂”教学”的要求，我校于年3月开始，广泛开展“高校课堂”教学改革活动。
所做工作：召开教学专题会，布置课堂改革工作计划，提出改善课堂教学的实施意见；组织听课、评课。
这项工作是本学年工作重点，从抓课堂教学入手，提高教师课堂教学水平，提高人才培养的质量。
配合教学评估，相继开展“教学展示月”“教学开放周”“讨论式、研究式”教学法大讨论等活动，均取得良好效果。
2、抓好教研、科研，使教学改革深入发展随着我校改革的不断深化，对教学改革的管理成为教学管理的重要资料。
本学年校园进行多项教学改革。
初一语、数、英学科整合实验，是本学期一项具有开拓性的改革实验，主要进行听课、评课、教研、展示课、专题研讨，用心推动初一课改教学的发展。
中心学校校长精彩的述职报告(精选6篇)
中心学校校长精彩的述职报告（精选6篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中心学校校长个人工作述职报告（通用3篇）
中心学校校长个人工作述职报告（通用3篇）中心学校校长个人工作篇1以下是____整理的中心学校校长述职报告____，希望能帮助到你。
一、以“三公”为原则，创建一个好班子“一个好的班子，意味着一所好的学校。
”只有坚持公正、公平、公开的原则，才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。
我们从加强领导班子制度建设做起，推进廉政建设和依法行政，但凡重大问题和决策，始终坚持以集体讨论裁决，在用人、用钱、教师权益方面切实从学校的发展、教师的利益出发，我们要求班子成员开诚布公、坦露心迹的互相交流，当面说，背后不说;不利于团结的话不说，不利于解决问题的话不说。
二、以“服务”为根本，树立学校班子形象1、热情关心师生的思想、工作、学习和生活，为教职工办实事、办好事。
今年3月8日，我们自筹3000元对我镇15名优秀女教师进行表彰;5月份又从工会经费中拿出5000元，成功举办了全镇教师运动会;9月10日，我们又争取镇政府教育成果奖10000余元，使多名业绩突出的优秀教师和骨干教师获得了奖励，有力地支持和推动了镇基础教育的健康发展。
2、做到深入教学第一线。
我们要求班子成员坚持听课，参与教研，我也从自身做起始终坚持做到每学期听课40节以上，有机会和老师共同探讨课堂教学和教改教研，做一个懂业务的校长。
三、以“质量”为根本，逐步提高学校办学效益1、强化教学能力，优化课堂教学我们通过资源整合、争取捐赠等多种渠道改善办学条件。
中心小学现有计算机50台，其中微机室30台，教室15台，教师用5台。
我们以中心小学为龙头，利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功，对现有的微机室、多媒体室及其它电教设备的利用进行了合理的安排，保证中心小学的教师每两周至少可以上一节多媒体课。
由于重视此项工作，我镇中心小学李颖和杨淑芳两位老师在大庆市教育学院举办的全市信息技术与学科整合说课大赛中双双荣获一等奖。
2、加强教师队伍建设我们通过多种举措，规范教师行为。
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不辱使命，无愧童心
——铭传乡中心学校2018年校长述职报告
述职人汤道坦
2018年是铭传乡中心校成立的第四个年头，也是我履职的第四个年头。
在县教体局的坚强领导下，在全校教师的大力支持下，我能够顺利地开展工作，基本上完成了年度工作计划。
现将一年来的履职情况，向各位作简要报告，请予以评议。
一、以党建统揽工作全局
2018年3月，学校党总支部成立，同时成立了校本部党支部与聚星小学党支部。
按照局党委的指示，我校总支部在“建暖心支部，办幸福教育”的学校党建理念引领下，积极推进学校党组织的标准化建设。
暖心陪伴孩子成长，暖心服务教师发展，让党支部成为师生最值得信赖、值得依靠的组织。
近一年中，学校总支部联系新浪扬帆公益组织、安师大体育学院、合肥师范学院“行知学堂”、蚌埠职业技术学院国际部等多家单位，来学校乡村少年宫开课，参训学生200多名，全年课时近300节。
联系县红十字会、市红十字会、美国欣欣教育基金会、摩登粉丝团、光明乳业、刘铭传经济
文化交流促进会等慈善、公益组织，开展困境学生救助，145名留守儿童、86名建档立卡贫困生受助，救助金及物品总价30多万元。
在市慈善总会的帮助下，中华慈善总会宝马爱心基金“童悦之家项目”落户我校，为我校的小学生足球训练提供了经费及师资的支持。
总支部始终关心教师的专业发展，为教师创造“抱团”发展的环境。
本年度组建了三个校级名师工作室，分别是郑秉小学语文工作室、任述琼班主任工作室、夏本琴小学数学工作室。
带动20多名教师参与研究研讨活动。
工作室与县、市名师工作室对接，利用名师资源、名师经验来指导教学教研及学生管理工作，每个工作室基本达到“四个一”要求：有一项课题，有一套校本习题集，创办了一份校报，建起了一个研修平台（微信群、qq群）。
重视骨干教师、青年教师的培养，出台了《县级骨干教师培养考核办法》，持续进行“六星”教师评比表彰。
在教师节前夕，报告乡党委、政府，隆重表彰了12名在教学、教研、课堂教学改革、班级管理、后勤服务等方面成绩突出的老师。
五一劳动节与教师节前夕，县电视台分别采访、专题报道了我校优秀共产党员、教研主任夏本琴、教导主任吴万江的先进事迹。
在党员教师的带动下，老师们积极参加志愿服务，分设了爱心助学岗、校车护学岗、安全责任岗、民主监督岗。
教
师结对帮扶86名建档立卡贫困生，每月开展一次上门走访活动。
结对帮扶145名留守儿童，义务送教2名残疾儿童。
有教师成立的校车护学队，每天上下学时段协助保安、校车监管员维持学生上下车的秩序与纪律。
每天巡查校园安全，及时处置突发事件。
学校党组织还指导学校工会开展校务公开工作，引导教师参与学校的民主监督、民主管理。
全年对财务、教师评优评先、绩效考核等及时公开，赢得了教师的信任。
开展了首届教职工趣味运动会，举办退休教师迎新春茶话会，丰富教师的文化生活。
二、坚持以“标准”引领管理
认真落实《义务教育学校管理标准》精神，推进学校管理的标准化、规范化，促进学生德性成长。
构建适应学生发展的课程体系。
开齐课程，开足课时，把学生核心素养的培育落实到学科中。
开发与实施五类校本课程，分别是学科特色课程、兴趣爱好课程、实践体验课程、节日文化课程和仪式典礼课程的。
较成功地举办了春季研学旅行、清明祭英烈、毕业典礼等活动，利用本土资源，开发“铭传学”综合实践课程，让孩子们走出课堂，走进自然，走进生活，动手动口动脑。
完成了《日有所诵》、《“铭传学”综合实践课程设计与指导》两本校本教材的编写工作。
《日有所诵》被评为县优秀校本教材。
推广语文“211”课堂教学模式、英语“1+1+1”课堂教学模式、数学“六步四维”
课堂教学模式，向课堂要质量，要成效。
推进智慧校园建设，引进“小海螺云平台系列产品”，辅助课堂教学。
创建了学校微信公众平台，更新了“班班通”设备，添置智能广播系统。
装备了一个机器人教室。
依托乡村少年宫，开展以艺体活动、传统文化教育（戏曲、书法）为主的学生社团。
组建了12个学生社团。
开展“快乐星期五”活动，星期五下午集中开展社团活动，在足球、戏曲操、腰鼓等课程上有新的收获。
本年度的女子足球乙组获得全县第七的好成绩。
促进学生身心健康。
保证学生每天在校有一小时的体育锻炼时间，开展特色大课间评比展示活动。
在本年度的学生体质健康测试中获得优秀组织奖。
注重保护学生学生视力，坚持学生座位每月调整一次。
扎实开展每周一次“相约星期一”校本研修活动（集体学习、集体备课），每周举行公开课、听评课，由教导处统一排定听课表、授课表。
落实外出培训参观汇报制度，凡参加国培、外出参观学习、观摩考察、教育大讲堂等，回校后，均应向全体老师汇报。
三、坚持以创建丰富学校内涵
持续推进文明校园创建，践行核心价值观，开展德育主题活动，如国旗下讲话、志愿者服务日、经典诵读、向国旗敬礼、童心向党歌咏比赛等活动，让学生在亲历体验中提高
道德品质。
扎实开展“文明班级”创建活动，基本上做到了“日考评、月总结、期奖励”，学生的养成教育取得了一定的成效。
持续开展“四个一”活动：即师生每天齐读一首诗，每天给学生送上生日祝福，每周训练一个好习惯，每季度开展一次校园节日。
学校荣获肥西县第三届文明校园称号。
乡村少年宫获得“四星级”等次。
推进美丽校园建设。
完成了校本部小景观建设及污水管网改造，推进核心价值观体验馆建设，引进社会力量服务校园保洁。
建立安全隐患排查、疾病预防控制机制，扎实开展“一月一主题”安全教育活动，坚持开展晨检、午检工作。
加强校车安全运营管理，强化校车监管员的安全责任意识。
加强安保人员的履职考核，做到了24小时全天候值守。
本年度没有发生安全责任事故。
四、坚持以创新提升质量
改进学生素质发展评价办法，推进一、二年级的无纸化测试；推广学生素质发展“星级”评价办法，激发学生发展潜能。
规范教学常规，建立日常巡查、教学月查、质量检测、期末考评等制度。
教学工作更为扎实有效。
毕业班教学质量检测，获得官亭教研分会综合评价一等奖。
创新学前教育管理模式，中心幼儿园井王社区分园如期开园。
其外，本年度的社区教育也获得了16个奖项的不斐
的成绩。
各位老师：
在取得成绩的同时，也应该清醒地认识到我们工作中的不足与问题，我当然负有领导责任。
表现在工作中的执行力不足，很多工作没有执行到位；面对工作的主动性、创新性不够，总是被动地接受任务，缺少创新举措与创新成果。
绩效评价、综合质量评价总是在低位次徘徊。
开学初，我看到李亚玲老师发在微信上的一篇短文，这篇短文深深地感动着我。
“孩子们那么童真，没有分辨是非
的能力，我们的情绪，我们的状态将直接影响他们的童年生活，甚至是将来的生活态度！”反思自己的工作状态，是否
有愧对童真的地方？是否粗枝大叶，漫不经心，怠慢童心的地方？
因为教育承载了太多的期望，所以我们的职业注定神圣，我们的岗位注定平常而不平凡。
面对童心，我们必须加倍努力，必须有积极的状态，必须更加精细精致地工作。
作家路遥说：“只有在无比沉重的劳动中，人才活得更为充实”。
在新的一年，愿与大家一起，勇挑重担，不辱使命，无愧童心！
2019.2.26。