四下容易出错的题

第一单元

第8页“练一练”

69克=（）千克

此题学生易出错，学生会写成0.69千克,

出错原因:学生生活经验不够,对进率理解不清。

又如：12页的45克=（）千克

第11页第6题的第（3）小题难大，学生不会填，

原因分析：此题难度大。前面没有类似的铺垫。

练习二的题的第3题要放在最后比较合适。

第二单元

学生在求三角形其中的一个内角时，算法是多样化了，但是对原始的算法，会有干扰。

第31页的第3题题目表述太深奥，学生一下子不明白题意。

第二单元最好按排一节综合练习课。

第四单元

第58页下面的四幅图，其中最下面的两个图，分不清是从圈2的位置照的还是圈3的位置照的。第60页的内容比较难了。因为学生的已知经验不同，教师在教学时也不好讲，如果有动态的演示就可解决这个问题。老师做课件是可以，但没那么多时间和精力。课本的练习最好利于教师教学。

第五单元

第61页的试一试中的除数是一位数的习题太少，应增加2—3个才好。第3小题变成除数是两位数的又太难了。学生刚刚建立起来的除数是一位数，商是小数的除法的熟练经验被第3题给打击了。这第3题可放到第63页去。