人民好儿女心得体会【可编辑版】

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人民好儿女心得体会

人民好儿女心得体会

第一篇:

近日观看了《人民的好儿女》。从这些优秀的共产党员身上,我看到了共产党的伟大、共产党的力量、共产党的风采。从他们的事迹中,让我感受到了共产党员的无私情怀、坚忍不拔、淡泊名义、甘为孺子牛的情操。该片通过真实的故事、感人的情节、朴实的语言,刻画了全国优秀共产党员可敬、可亲、可信、可学的形象,集中反映了他们为党和人民的事业不懈奋斗、开拓创新的高尚品质和精神风貌。

赵世术----大山的火把,秉承着共产党员无私奉献的精神,在大山中的小学里工作了三十年,由一名风华正茂的小伙,变成步履蹒跚的老人,由于坚持背孩子们过河,不到三十岁就得了风湿,病发时拄着拐棍来为孩子们上课,最后,每天他的妻子背着他到学校。他的手指因为风湿,得用绳子困住粉笔才能写字,承受着常人无法想象的困难,却风雨无阻坚守岗位。不断进取,不为名利所动,爱生如子,这就是最崇高的师魂!这就是教育工作者赵世术老师的蜡烛精神,把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业,他的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬,而且得到了广大人民群众的高度誉,赵世术同志201X年被评为重庆十佳教师、感动重庆十大人物。

宋德金,是黑龙江龙煤矿业集团股份有限公司鸡西分公司东海矿安全培训教师,是在201X年的4 8瓦斯爆炸事故中的幸存者,但在事故中受伤致盲。双目失明对于他来说打击太大,他甚至想到过自杀,但是沉痛之后他振作起来了。后来他观察到很多的瓦斯事故其实都是

人为原因造成的,为了让井下操作更规范,减少爆炸事故的发生,他成为了一名煤矿安全培训师。他每天都在老伴王淑云的搀扶下,准时到讲台上给员工们上安全课。他用自己的亲身经历去教诲员工们加强安全意识,用自身的经验去指导员工们井下安全操作。他在片中说他感觉自己是一根蜡烛,但是双眼失明后这根蜡烛只剩半根了,但是既然是蜡烛,就要继续燃烧下去。这是一颗真诚的奉献之心,也许失明后的蜡烛想要继续燃烧的路显得异常艰难,但是这艰难却使得它燃烧得更加热烈和温暖,正如片尾所说,他的眼前一片光明,更给大家和社会带来了无限的光明。

许月华用她特殊的身躯,呵护了一个又一个渴望温暖的童年。王万青----今生无悔,甘肃省玛曲县人民医院原外科主任。上海第一医学院毕业的他,风华正茂年龄,就奔赴阿万昌草原。为了牧民的健康,为了民族的团结,将青春热血洒在了茫茫草原。刘珪----特战尖兵,用自己大无畏的精神,赢得了特战尖兵称号。

片中的每一位优秀党员都深深地感动了我,他们用各种各样的事迹向我们展示了中国共产党为人民服务的真谛,让我们深刻的感受到了党的温暖和无私。作为一名共产党员,我深刻地领悟到自己肩负的重大责任和祖国对我们的殷切期盼。我们要以这些优秀的共产党员为榜样,发扬他们不惧艰难、勇往直前、吃苦耐劳的精神,更要学习他们身上那份责任感、使命感和一颗奉献的心。

第二篇:

假期,观看了《人民的好儿女》宣传片后,实在感人肺腑,时间过得真快,就要过年了。回顾这一年来自己的成长,感触良多,特别是真切的认识到,为人民服务不光是一句口号,不再是一时的兴起,

而是一个信念,一种坚持,一辈子的事业。为人民服务和奉献,可以是最平凡的个人,可以是最普通的岗位,可以是最简单的方式,但最可贵的是坚持和坚守。通过收看《人民的好儿女》系列节目,一个个鲜活的榜样展现眼前:

工人的榜样李斌、大地为鉴的支书王伯祥、法官妈妈陈燕平、收养孤儿的朱玉林、赵世术、刘珪、秦怡等共产党员的震撼人心的先进事迹,使我们看到了共产党的伟大、共产党的力量、共产党的风采。从他们的事迹中,让我们感受到了共产党员的无私情怀、坚忍不拔、淡泊名义、甘为孺子牛的情操。

在看到王万青,甘肃省玛曲县人民医院原外科主任。上海第一医学院毕业的他,风华正茂年龄,就奔赴阿万昌草原。为了牧民的健康,为了民族的团结,将青春热血洒在了茫茫草原。为多少人治好了病,他无法陈述。如今六十七岁的他还忙碌在草原巡医。当荣誉挂肩时,只有一句纯朴的话语,那就是今生无悔。正因为有王万青一样优秀共产党员的无私奉献,才谱写出了多民族和睦共处、亲如一家的壮丽乐章。

宋德金,被誉为矿山的保尔,黑龙江龙煤矿业集团股份有限公司鸡西分公司东海煤矿安全培训教师。时任通风区区长的他,不顾个人安危,在处理一次瓦斯事故时,将灾难留给自己,双眼失明。身残志不残。针对90%的矿难都是矿工不懂安全知识所致的现实,为了矿工高高兴兴上班,安安全全回家,主动承担安全知识教育。九年时间,举办安全培训班161期。无论刮风下雨、炎炎烈日,都在爱妻的搀扶下准时到达。矿工们尊称他为送安全。功夫不负有心人。近几年来,该矿均未发生矿难,为矿山安全作出了伟大的贡献。

秦怡,被周恩来总理称为中国最美女性的她,如今为上海电影(集团)有限公司艺术委员会顾问。先后出演100多部电影。九十高龄的她,每天在女儿的陪伴下,早上6点起床,晚上11点就寝,日复一日地活跃在公益慈善事业、电影拍摄战线。然这样一位女性,早年患肠癌,现在中午基本不吃东西,到了确实需要充饥时,只好吃上几块饼干;丈夫早早离开人世后,为了给患大病的儿子筹钱节衣缩食,在照顾42年的儿子去逝后,将积攒下来为儿子治病的二十万元无偿捐献给了灾区;儿子画作竞拍,被美国斯瓦辛格购买,所获款项5万美元如数捐赠;玉树地震再次捐款3万元。就是这样一位女性,面对顺境、逆境,镇定自若,坦然担当;就是这样一位女性,慈善事业,来者不拒,公益事业,身先士卒。她的无私奉献精神感染着无数党员。她用常人难以付诸行动的不争事实诠释了一个共产党员的美丽人生。

然而我想,真正的感动,的确伤感,可是它补心,并且化作继续前行的信心与勇气。有的时候,感动让人脆弱,因为它总是触碰你内心里最软弱的地方,但更多的时候,感动让人坚强,因为当你看到身边还有那么多人,有尊严,善良,坚强的活着的时候,你也就多了更多向前走的勇气。其实我想,生活中有太多太多的人在自己平凡的生命中感动着别人,也感动着中国。中华民族之所以逐渐富强起来,也是因为这些有太多的有道德,有品质的中国人。也许作为一个平凡的人,无力去做一些感天动地的事情,但如果我们每个人都能为别人做些什么,为集体做些什么,为家庭做些什么,那我们会成为一个感动中国的人。而我们的家庭、集体、祖国也就越来越好了。相信每个看了人民儿女的人都会有一种真实的清洁感,就像一次精神上的沐浴,

而同时走路的脚也更结实一分,就像是一次年度的充电,一个缺点的电池再度内心充实,于是又可以支撑自己,也希望可以帮助别人。这正是感动的一种力量。

每一个共产党员,在举起右手宣誓时,都会作出为了党和人民的利益,不异牺牲自己的一切,甚至是生命的庄严承诺。在建设文明、富强国家的道路上,身为共产党员,理当冲锋在前,战斗不止。只要人人都献出一份爱、人人都献出一份力,就一定能够使我们伟大的国家成为世人羡慕的乐园。作为我们每一个共产党员,在实际生活中往往会忘记自己的承诺,忘记自己是共产党员,宣传片《人民的好儿女》这是人民对优秀共产党员最好的评价。是给我们每个党员上了一堂深刻的教育课,愿你、我、他,每一个共产党员都能在优秀共产党员先进事迹的感召下,立足自身的岗位,教书育人、为人师表,以最有效、最感人的实际行动,展现共产党员的风范。

page 第三篇:

通过收看《人民的好儿女》系列节目,一个个鲜活的榜样展现眼前,他们职业不同,经历不同,但他们都拥有一颗坚定的心,一颗全心全意为人民服务的心。他们无私奉献,心系群众,爱岗敬业,坚持不懈,克服困难,排除干扰,不计个人得失,使平凡的工作有了不平凡的成果,平凡的人为社会和人民做出了不平凡的贡献,有的带领一方群众脱贫致富,有的带领团队为国争光,有的收养孤儿教育他们成才,他们都是人民的好儿女。他们是一个个鲜活的榜样,他们是一位位可敬可爱的共产党员。他们的事迹感人肺腑,他们的言语朴实真切,群众在他们心里,人民在他们的心上,他们用实际行动贯彻着入党誓词。

赵世术,重庆市巫溪县田坝镇中鹿小学教师。1977年师范毕业,到偏僻乡村小学任教。为了减少家长对孩子上放学需过河的担心,主动承担每天接送学生过河上学、回家的任务。五年时间,每天三个小时,雷打不动,直到修上吊桥为止。不到三十岁,就患上风湿性关节炎。从最初的拄着拐杖到校上课到后来的妻子背着到校上课。到了手指不听使唤时,只好用绳子将手指与粉笔捆住板书。他用自己毕生的心血铸成了大山的火把,照亮了一双双希望的眼睛;温暖了一代代渴求的心房。

刘珪,某部队某分队分队长。还在就读高中的他,被美国轰炸中国驻南联盟大使馆消息所震惊,立志要成为一名军人。高中毕业后光荣参军,成为一位特战兵。刀尖上的舞者,十三次遭遇险情,都以化险为夷而赢得喝彩。每每接受任务,都以高标准完成,折服了教官,展现了中国特战兵的风采。用自己大无畏的精神,赢得了特战尖兵

称号。

共产党员的先进事迹,实在是感人肺腑、震撼人心。在他们身上,我看到了共产党的伟大、共产党的力量、共产党的风采。从他们的事迹中,让我感受到了共产党员的无私情怀、坚忍不拔、淡泊名义、甘为孺子牛的情操。这些优秀共产党员的先进事迹,可歌可泣。他们之所以赢得社会的认可,是因为他们能够立足本职,从小事做起,从最平凡的事做起。在前进的道路上,人生征途中,即使遇到艰难险阻、刀山火海,也在所不异,勇往直前,不达目的誓不罢休。

第四篇:

从网上看到《人民的好儿女》中那些优秀共产党员的先进事迹,感人肺腑,震撼人心。他们把自己的青春和汗水献给了人民,在他们

身上,看到了共产党的伟大、共产党的力量、共产党的风采,看到了共产党人无私奉献、坚忍不拔,全心全意为人民服务的精神。在他们身上,感受到了共产党员的无私情怀、坚忍不拔、淡泊名义、甘为孺子牛的情操,领会到了党的无私、奉献、坚韧的崇高精神。

大山的火把赵世树,秉承着共产党员无私奉献的精神,在大山中的小学里工作了三十年,由一名风华正茂的小伙,变成步履蹒跚的老人,由于坚持背孩子们过河,不到三十岁就得了风湿,病发时拄着拐棍来为孩子们上课,最后,每天他的妻子背着他到学校。他的手指因为风湿,得用绳子困住粉笔才能写字,承受着常人无法想象的困难,却风雨无阻坚守岗位。党和人民为你骄傲,你是孩子心中最伟大的老师,你是人民的好儿女。

板凳妈妈许月华,身残志坚,从小失去双亲,又不幸失去双腿,高位截肢,靠着两个木头板凳行走。为了让那些不知道自己生日的孤儿穿上温暖的毛衣,吃上可口的饭菜,她每天天不亮就起床。随着岁月的流逝,有的孩子长大成家,有的孩子去了远方。可他们的履历上母亲一栏中都有着同一个名字许月华。许月华用她特殊的身躯,呵护了一个又一个渴望温暖的童年,那板凳的敲击声,分明是一首爱的旋律。

今生无悔王万青,甘肃省玛曲县人民医院原外科主任。上海第一医学院毕业的他,风华正茂年龄,就奔赴阿万昌草原。为了牧民的健康,为了民族的团结,将青春热血洒在了茫茫草原。为多少人治好了病,他无法陈述。如今六十七岁的他还忙碌在草原巡医。当荣誉挂肩时,只有一句纯朴的话语,那就是今生无悔。正因为有王万青一样

优秀共产党员的无私奉献,才谱写出了多民族和睦共处、亲如一家的壮丽乐章。

特战尖兵刘珪,某部队某分队分队长。还在就读高中的他,被美国轰炸中国驻南联盟大使馆消息所震惊,立志要成为一名军人。高中毕业后光荣参军,成为一位特战兵。特种兵被称为刀尖上的舞者,随时面临危险与牺牲,刘珪多次遭遇险情,都以化险为夷而赢得喝彩。每每接受任务,都出色的高标准完成,折服了教官,展现了中国特战兵的风采。用自己大无畏的精神,赢得了特战尖兵称号。正是刘珪这样默默保护着我们伟大祖国的战士们,才让我们可以安心的工作和生活,真诚的感谢你们。

他们之所以赢得社会的认可,是因为他们能够立足本职,从小事做起,从最平凡的事做起。在前进的道路上,人生征途中,即使遇到艰难险阻、刀山火海,也在所不异,勇往直前,不达目的誓不罢休。

人民的好儿女,是人民对优秀共产党员最好的评价。愿每一个共产党员都能在这些优秀共产党员先进事迹的感召下,牢记党的宗旨,立足自身的岗位,以最有效、最感人的实际行动,展现共产党员的风范,把国家、人民群众放在心坎上,全心全意为人民服务。

每一个共产党员,在举起右手宣誓时,都会作出为了党和人民的利益,不惜牺牲自己的一切,甚至是生命的庄严承诺。在建设文明、富强国家的道路中,身为共产党员,理当冲锋在前,战斗不止。众人划桨开大船;众人拾柴火焰高。只要人人都献出一份爱;人人都献出一份力,就一定能够为我们国家的繁荣昌盛,为人民幸福生活贡献一份力量。

这次观看学习是一次对我心灵的洗礼,相信对我和其他人都会起到一个很好的教育作用,这些人用行动给我们上了如此生动地一课。在此,对这些优秀共产党员和其他的更多也许我们还不知道的优秀人物表示我们深深而真切的敬意。今后的道路还很长,但是只要找准了方向,只要努力,我们都会成为一个成功的人、一个优秀的人、一个受人尊敬的人,始终相信一句话:

每个人都前进一小步,社会将前进一大步!相信我们的明天都是美好的,更相信我们祖国的未来是一片光明!

新闻编辑学笔记

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新闻编辑学笔记 第一章导言 一编辑的四重含义:1 从事编辑工作的人员;2 编辑工作;3 编辑劳动;4 编辑技术职称 二编辑人员的修养:1 理论修养(邓小平理论、政策理论)2 知识修养 3 道德修养 4 业务修养 第二章报道的组织和调控 一编辑方针(报纸的定位) 1 概念:编辑方针是指报纸编辑部门根据报纸的性质、立场、读者对象和办报目的而制定的指导报纸编辑工作的总体方针,是编辑报纸所要遵循的基本准则。它是编辑理想的具体化、原则化。 2 内容:a 办报宗旨;b 报道内容;c 报纸水准;d 报纸的风格、特色(其中a为政治定位,b、c为业务定位) 3 确定依据:a 报纸的归属和立场;b 办报的目的;c 报纸的读者对象(其中a、b为媒体因素,c为受众因素) 4 编辑方针要有稳定性,稳定的编辑方针使报纸特色的重要保证。 二报道的组织: 1 概念:它是编辑根据编辑方针,对每个时期的报道内容、报道重点、报道角度和报道形式所作的精心组织和安排。它是编辑方针和实际情况相结合的产物。 2 必要性:a 报道组织是将编辑方针具体化、实践化;b 只有加强组织报道,才能正确反映现实生活。 3 步骤: a 报道开始前对报道计划的制定(报道策划):指对一个时期或一个专题的报道内容和方法所作的统筹安排。它分为阶段性的报道计划和专题性的报道计划。 b 报道开始后对整个报道的调度和指挥。 三新闻报道的设计思路: 1 报道计划的制定原则:a 重点突出;b 全面 2 报道设计的思路:a 辩证设计;b 创新设计(报道内容新;报道形式新;版面编排新);c 贴近读者心理 四报道的组织实施: 1 报道进程:指报道的组织过程。 报道进程分为:a 部署与开篇(直入式、铺垫式);b 展开与控制;c 结束(封闭式、开放式)与总结。 2 报道时机:指报道进行的时间。 报道时机分为:a 配合式;b 即时式;c 预见式 3 报道方式:指报道者反映报道对象的方法。 A 集中报道:指短期内集中较多篇幅反映某一事物的方法。它的主要特点是,在一定的报道空间和时间内,发稿数量多,同类内容的稿件呈密集状态,使整个报道突出、醒目,可以表示重大的主题和强烈的感情。 B 连续报道:指报道者随着报道事件或问题的发展,连续及时作出报道的方法。它的主要特点是,及时、完整,这种报道方式多用于突发事件。 C 系列报道:指从事物的各个侧面及中展开的报道。它的特点是,全面、深刻,这种报道方式多用于反映一些具有深度,带有启示性和研讨性的问题,有时也用于反映重大的典型。系列报道在迅速及时方面不如连续报道。 D 组合报道:指用一组稿件反映在同一时间、不同地点所发生的同一类型的情况,或针对同一主题进行报道。组合报道多用于揭示某种状态和存在的问题。 五新闻报道的调控: 1 概念:报道调控是指在报道进行过程中对报道效果的把握,也即随时根据客观条件的变化调整报道规划、控制报道进展,以达到最好的报道效果。 2 主要内容: A 调整报道思路:指改变原来的报道思想、报道重心、报道态度等。 B 调整报道内容:指在不改变报道思路的前提下补充或压缩报道内容,改变原来的选题和发稿计划。 C 调整报道规模:通过延长或缩短报道时间,增加或减少报道篇幅,提高或降低报道的版面地位等手段,改变报道的阵势和力度。 D 调整报道形式:指变更报道的组织方面,使报道取得好的效果。 E 调整报道力量:改变原定的报道人员部署。 第三章新闻稿件的组织 一组稿的概念:组稿又称约稿,是指编辑约请社(台)内记者或着社(台)外相关人员撰写特定内容的稿件,为具体展开报道计划收集原材料的过程。 #编辑“六艺”:选题、组稿、审读、编辑加工、定稿发排、校样付印。 二组稿的意义: 1 组稿是提高报道质量,顺利完成报道计划的重要保证。

高级新闻编辑个人工作总结字

高级新闻编辑个人工作总结字 男,现年50岁,汉族,中共党员,学历。年毕业后参加工作,曾担任电视台电视新闻节目、社教、综艺节目采访、编导和管理工作,先后担任摄像、编导、记者、导演、导播、部主任等职。创作涉及:新闻、专题、纪录片、社教栏目、少儿节目、综艺栏目、电视剧、音乐电视等电视领域。从事电视新闻宣传工作xx年,中级(记者)职称xx年。现将获得新闻中级记者职称以来的个人业务工作总结如下: —、工作业绩 xx年,《竹品》编导、摄像主创之一,浙江电视奖一等奖;《秦山人》编导、摄像主创之一,浙江电视奖一等奖;《他的桥》编导、摄像主创之一,浙江电视奖一等奖;《水乡有一个鸭村》编导、摄像主创之一,浙江电视奖一等奖。 20xx年至20xx年期间获得:电视专题片《大红大绿》,摄像主创之一,获全国电视文艺星光奖三等奖上海影视家协会优秀摄像奖;电视专题片《爱的暖流》,编导、摄像主创之一,获中国电视奖二等奖获;电视纪录片《老腔》,编导、摄像主创之一,获中国电视奖三等奖、全国电视文艺星光奖三等奖;电视文化栏目《禾风》,制片人、编导主创之一,全国电视文艺星光奖优秀栏目奖(等同一等奖);三十集少儿电视益智节目《成长快乐》,总编导主创之一,第六届全国少儿电视

节目金童奖二等奖;专题片《为了一条生命》,策划、编导主创之一,浙江新闻奖一等奖;电视剧《朱生豪》,摄像主创之一,全国电视剧“飞天奖”提名荣誉奖;电视综艺晚会《我们的五十年》,编导摄像主创之一,全国电视文艺星光奖三等奖;音乐电视《南湖望月》,总导演、主创之一,中国音乐电视大赛银奖;纪录片《养蚕人家》,摄像主创之一,浙江电视文艺奖二等奖;《我要我主持-主持人选拔总决赛》,编导摄像主创之一,浙江新闻奖二等奖;电视艺术片《嘉兴》,总导演、主创之一,浙江电视文艺奖二等奖。自己负责的文化影视频道创作的专题片《六十幅农民画》荣获浙江新闻奖二等奖。专题片《为了一条生命》荣获了第六届嘉兴市文学艺术成果奖银奖。《德艺双馨电视艺术工作者颁奖典礼暨群星演唱会》获得浙江电视文艺奖三等奖。 二、刻苦学习钻研业务,政策和理论水平不断提升 我认为,新闻战线是意识形态领域的前沿阵地,新闻工作者通过对客观事实的选择,运用新闻语言和表达方式加以评价,广泛影响着整个社会活动和人们的思想意识,因此这就要求我们新闻工作者必须具有较高的思想品德修养和突出的业务能力。在新形势下,广播电视行业是高意识形态含量、高科技文化含量、高经营管理要求的产业,电视新闻工作者要想不辱使命,出色地承担起党和人民喉舌的重要使命,就必须强化自身建设,具有德才兼备的品质和工作能力,如此才

新闻编辑笔记整理

第一章: 1、新闻专业学生日常要读的报纸:人民日报;所在省市党委机关报;有影响的晚报、都市类报纸;青年类的报纸;有利于培养自己业务专长的专业报纸。 2、报纸编辑工作定义:报社编辑部门出版一张报纸所进行的一系列工作。 3、编辑工作的特性: (1)、对新闻传播活动的总设计与总指挥: A、新闻编辑是报纸编辑方针的制定者,是媒介整体形象的设计师 B、新闻编辑是每一个阶段新闻报道活动的策划者和组织者 C、新闻编辑是记者从事采访写作的指挥员和参谋 (2)、对新闻素材的再创作: A、对新闻素材的重新选择和组合 B、对新闻表现形式的再创造 (3)、公共论坛主持人与新闻话题引导者: 新闻编辑需要担负起公共论坛主持人的新角色,组织与各类新闻相关的对话甚至观点交锋。新闻编辑需要更多地承担对公众普遍关注的新闻话题进行引导、解释与评析的任务,而不只是简单地决定报道什么或不报道什么。 (4)、对各项采编业务的集大成与总把关 4、报纸编辑工作由多道工序组成,各工序安排的程序就是报纸编辑工作流程。 (1)、广义报纸编辑工作流程:将报纸由创刊伊始至报纸出版问世作为一个完整的生产周期,编辑在这一周期中各项工序的安排程序。 (2)、狭义报纸编辑工作流程:出版某一期报纸作为周期 (3)、具体流程: 确定报纸编辑方针 设计报纸方案 策划组织新闻报道 分析、筛选稿件 修改稿件 制作标题 配置稿件 设计版面 校对、签发 5、编辑工作与记者工作的异同 共同点:共同的宗旨和目标 不同点: 工作对象不同 工作性质不同 工作任务不同 工作方式不同 采编工作的矛盾 编辑策划没线索,记者写稿没把握 解决对策: 编辑要成为编辑方针的坚定执行者; 树立编辑的个人权威; 做好记者的业务导师;

华中科技大学新闻报道写作通论背诵版笔记

一、新闻报道写作的基本原理 (一)新闻报道要真实:新闻报道真实的基本内容;虚假报道出现的社会原因。 1、新闻报道真实的基本内容 ①新闻报道的五要素必须真实。②新闻事件的环境、条件、过程必须真实。③新闻报道引用的资料必须真实。④新闻报道中人物的语言、动作、心理活动必须真实。⑤新闻报道的真实必须是全面的。 2、虚假报道出现的社会原因 ⑴有意制造虚假新闻报道。①政治运动的需要;②名利的诱惑;③认为新闻可以虚构。 ⑵无意采写出的失实新闻报道。 这种失实被称为“软性假新闻”。“软性假新闻”是指那些有一定的新闻事实,五个W中有三至四个符合事实,有一两个存在问题的假新闻。①业务不熟悉;②采访不深入;③材料处理不当;④看问题较片面;⑤偏听偏信,先入为主。 (二)新闻报道要讲时效:增强新闻报道时效的几个环节;网络传播对新闻时效性的影响。 1、增强新闻报道时效的几个环节 ①转变观念和作风;②分工不宜过细,审稿不宜过繁;③改进终结式的报道模式。 2、网络传播对新闻时效性的影响 网络传播更新了我们的新闻时效观。①网络新闻的最大特性:即时滚动。即可在任何一个时间内更新新闻报道文本,其反映事实的速度十分快捷。②即时滚动式报道引发了新的一轮新闻“快速”战。 (三)新闻报道写作要关注受众兴趣:受众感兴趣的几个方面信息;受众兴趣的满足与引导。 1、受众感兴趣的几个方面信息 ⑴真实的新闻信息。真实的新闻信息满足了受众最基本的生存、发展需要;受众对真实的新闻信息的兴趣还体现在更深的一个层面上:要求新闻信息实在、有用。 ⑵新鲜的新闻信息。必须注意三点:①寻求新鲜事物和富有个性的事实;②寻求罕见、奇异的事实;③寻求事物新鲜的角度。 ⑶益智的新闻信息。益智的新闻信息就是能使受众增长知识、开阔眼界、提高修养的新闻信息。主要有两类内容:知识性的和情趣性的。 ⑷有情感的新闻信息。 ⑸有审美作用的新闻信息。应具备以下特征:①内容美;②自然美;③形式美。 ⑹多样化的新闻信息。主要是指:①多样化的内容;②多层次的内容;③多样的形式。 2、受众兴趣的满足与引导 对受众的兴趣的处理方式主要由两个:满足和引导。 ⑴极大地满足受众兴趣。 策略:①关注受众兴趣的系统性;②关注受众兴趣的集中性;③关注受众兴趣的层次性;④关注受众兴趣的运动性。 ⑵积极地引导受众兴趣。 途径:①树立样板;②设置议题;③因势利导 (四)新闻报道与记者的倾向性:用事实说话的内容,用事实说话的方式 1、用事实说话的内容 ①对政治事件和现象表明自己的政治观点和主张。②对经济工作和社会生活进行指导。这体现在新闻报道中就是新闻的指导性。 ③赞许美好心灵,斥责丑恶现象。④对受众的情趣进行引导。 2、用事实说话的方式 记者在新闻中是通过选择事实和事实的不同侧面来表达自己的观点、态度和情趣的。 ①选择事实。选取这个事实而不选取那个事实就体现了记者想说特定的话。②选取事实中有利于自己的侧面。③解释和评价事实。 ④采用联系对比方式。有时候单个事实无“话”可“说”,这时可用联系对比的方法将另一个事实拿来与新闻事实进行联系对比,就可以达到“说话”的目的。 二、新闻报道写作的基本程式 (一)新闻报道的基本构件:消息头的作用;导语的作用和类型;主体的类型和写作要求;结尾的形式;背景材料的作用和类型。 1、消息头的作用 ①消息头首先标明了一种文体;②表明消息的来源及方式,增加时效感和真实上的权威性;③表明身份区别,让读者选择和评价; ④表明稿件的重要性。 2、导语的作用和类型 作用:①以简洁、凝练的语言反映出新闻的要点和轮廓;②为整篇报道定下基调;③引起读者的注意,最大限度的激发读者读完全篇报道。 类型:按是否直接交代主要新闻事实来分,可分为直接导语和延缓式导语。

新闻编辑学蔡雯版笔记修订版

新闻编辑学蔡雯版笔记 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

第一章 1.什么是报纸编辑学 报纸编辑学是新闻学的一个分支,是研究报纸编辑工作的规律和方法的科学。2.编辑工作的内容是什么 其工作内容包括:制定报道计划、组织稿件、选择稿件、修改稿件、配置稿件、组织和撰写 言论、制作标题、安排版面等几个方面。 3.报纸编辑工作的任务是什么 编辑工作的特定任务最主要的就是对报纸的内容和形式进行总体设计,并通过稿件的选择、 修改和编挑来组织实施。 4.编辑工作的特性是什么 (决策、把关、加工、发言) 其特性归纳起来有四个方面:1编辑工作是把握报纸方向的统筹决策;2是报低组织报道的最 后一关;3是把新闻素材变成新闻成品的"再创作";4是报纸发言的重要环节。5.什么是办报方针和编辑方针 办报方针是规定报纸的性质、立场、指导思想和宗旨。编辑方针是根据办报方针以及实际 状况对报纸的内容和形式所作的总体设计。 6.编辑方针的制定包括哪几个方面的内容

1确定报纸的读者对象;2确定报纸的内容;3确定报纸的水准;4确定报纸的风格 7."把关"的两种意义:把关不仅是一种阻塞,阻塞坏的、错误的东西;而且也是一种开导 ,开导好的、正确的东西。 8.怎样理解"再创作"的能动和被动两方面 编辑的"再创作"包含着被动和能动的两个方面:能动方面---1要提高整个报道的思想性和指 导性;2要最大限度地发挥新闻素材中的新闻价值。被动方面---1决不能主观臆造或任意篡 改事实;2不能随意改变作者的本意;3不能随意改变原稿的风格。 9.编辑的"再创作"有哪些能动作用 1通过"再创作"充分发挥作者原稿的潜能;2通过编辑工作的"再创作"可以沟通作者与读者的 思想;3通过编辑的"再创作"使报道组织起来。 10.如何通过"再创作"发挥原稿的潜能 1去粗取精,把稿件中的最精华的内容突现出来;2以最恰当的表现方法,表现形式去代替原 来不恰当的表现方法和表现形式;3选择最佳时机发表,使稿件发表后能产生最大的反响;4 编辑还可以通过特有的编辑手段,如标题的点睛、稿件的配置、版面的安排,使稿件的潜能

新闻编辑年终个人工作总结范文2020(新版)

编号:YB-ZJ-0791 ( 工作总结) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 新闻编辑年终个人工作总结范 文2020(新版) Through work summary, in order to correct shortcomings, learn experience and lessons, make future work less detours and more results

新闻编辑年终个人工作总结范文 2020(新版) 备注:通过工作总结人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。本内容是本年度新编修订版,可下 载后直接使用。 日子如风滑过,20XX离我们而去了,有些遗憾有些无奈。 过去的一年,我们迎接了州上的党代会、两会、以及更多的会议,积极学习领会会议精神,严格遵守单位的各项规章制度基础上,作为一名副刊编辑,我坚守着那点方寸之地,使所编辑的版面即便普通,也没有杂草丛生,没有荆棘挡道。 我的工作简单而又繁琐,那些文绉绉的字眼,那些读者给予的信任,都玩转在一念之间,有时稿子的结局不甚理想,而我也只能遗憾。 因为我们的花儿、文化生活等大栏目,以及名家的小栏目,我们的《民族日报》在国内有着其他媒体望尘莫及的地位,那些像雪片一样飞来的外地稿子,都因为版面这口锅太小而忍痛割爱,那是

他们对我们《民族日报》的信任和赏识,而我只能无奈地扔进垃圾箱。 本地一些年轻的作者,也纷纷拿起手中的笔,在我们打造的平台上施展手脚之余,甚至结集出版。 俗话说,不是一家人不进一个门。亲爱的同仁们,因为有缘,我们走到一起,我们在一起的日子胜过与家人相处的时日。因为亲爱的你们,因为你们的鼓励支持,我在成长。 羊肉、萝卜、芹菜、茄子、种种,都在“花儿”点种实在不可能,洋芋蛋也会登上大雅之堂,挑挑拣拣,合理搭配,种出琳琅满目的作物,烹饪出满汉全席,实属奇迹。我只有尽力而为,可是众口难调,每一个版,不一定都被喜欢。而我,问心无愧。 我们伸开我们的手掌,十指长短不一,但各有优势,我在缺点和不足中又打发了一年。 亲爱的领导,亲爱的同事,感谢你们,你们宽容、鼓励和支持永远是我坚强的后盾。 明天的路上,我会努力,我会加油,使“花儿”开得芳香四溢,

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观看《人民的好儿女》电视系列片学习体会文档 Watching "the people's good children" TV series learnin g experience document 编订:JinTai College

观看《人民的好儿女》电视系列片学习 体会文档 小泰温馨提示:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。 语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践 中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。 本文档根据心得体会内容要求和针对主题是读书学习群体的特点展开 说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意 修改调整及打印。 《人民的好儿女》电视系列片,呈现给我们的是一个个 真实的共产党员的先进感人事迹,一幕幕感人的情节,一句句朴实的语言。这些优秀共产党员可敬、可亲、可信、可学,在他们身上反映了他们为党和人民的事业不懈奋斗的高尚品质,他们的事迹无疑深深的感动着我们每一个人。从他们的事迹中,让我们感受到了共产党员的无私情怀、坚忍不拔、淡泊名义、甘为孺子牛、大爱无疆的高尚情操。 《人民的好儿女》是感动我们和中国的力量。片中所反 映的先进共产党员事迹,我感受到了心灵上一次次的震撼。在他们身上,我看到了共产党的伟大、共产党的风采。从他们的事迹中,让我感受到了共产党员的无私情怀、坚忍不拔、淡泊

名利、甘为孺子牛的情操。这些优秀共产党员的先进事迹之所以赢得社会的认可,是因为他们能够立足本职,从小事做起,从最平凡的事做起。在前进的道路上,人生征途中,即使遇到艰难险阻、刀山火海,也在所不异,勇往直前,不达目的誓不罢休。在这些《人民的好儿女》中,我看到了中国共产党员的无私、坚强、崇高与伟大,让我感受到一个共产党员应有的品质与情怀。 每一个共产党员,在举起右手宣誓时,都会作出“为了 党和人民的利益,不异牺牲自己的一切,甚至是生命”的庄严承诺。在建设文明、富强国家的道路上,身为共产党员,理当冲锋在前,战斗不止。只要人人都献出一份爱、人人都献出一份力,就一定能够使我们伟大的国家成为世人羡慕的乐园。这48位来自全国的不同地域和岗位,党和人民的好儿女们,有 党员干部、医生、教师、警察、部队官兵、职员还有普通农民,他们从事着不同的职业,有着不同的人生轨迹。但他们都有着一份共同的坚守,那就是坚守着自己的职责、理想和信念,坚守着全心全意为人民服务这一根本宗旨。这是一名党员对党章的承诺,是一名党员对生命的升华。一张张朴实的面容,一件件感人至深的事迹,再次洗涤了我们的心灵。这48位人民的 好儿女为我们上了生动的一课,使我们明白了什么才是一名真

新闻编辑学蔡雯版笔记

1.什么是报纸编辑学? 报纸编辑学是新闻学的一个分支,是研究报纸编辑工作的规律和方法的科学。 2.编辑工作的内容是什么? 其工作内容包括:制定报道计划、组织稿件、选择稿件、修改稿件、配置稿件、组织和撰写言论、制作标题、安排版面等几个方面。 3.报纸编辑工作的任务是什么? 编辑工作的特定任务最主要的就是对报纸的内容和形式进行总体设计,并通过稿件的选择、修改和编挑来组织实施。 4.编辑工作的特性是什么? (决策、把关、加工、发言) 其特性归纳起来有四个方面:1编辑工作是把握报纸方向的统筹决策;2是报低组织报道的最 后一关;3是把新闻素材变成新闻成品的"再创作";4是报纸发言的重要环节。 5.什么是办报方针和编辑方针? 办报方针是规定报纸的性质、立场、指导思想和宗旨。编辑方针是根据办报方针以及实际状况对报纸的内容和形式所作的总体设计。 6.编辑方针的制定包括哪几个方面的内容? 1确定报纸的读者对象;2确定报纸的内容;3确定报纸的水准;4确定报纸的风格7."把关"的两种意义:把关不仅是一种阻塞,阻塞坏的、错误的东西;而且也是一种开导,开导好的、正确的东西。 8.怎样理解"再创作"的能动和被动两方面? 编辑的"再创作"包含着被动和能动的两个方面:能动方面---1要提高整个报道的思想性和指导性;2要最大限度地发挥新闻素材中的新闻价值。被动方面---1决不能主观臆造或任意篡改事实;2不能随意改变作者的本意;3不能随意改变原稿的风格。 9.编辑的"再创作"有哪些能动作用? 1通过"再创作"充分发挥作者原稿的潜能;2通过编辑工作的"再创作"可以沟通作者与读者的 思想;3通过编辑的"再创作"使报道组织起来。 10.如何通过"再创作"发挥原稿的潜能? 1去粗取精,把稿件中的最精华的内容突现出来;2以最恰当的表现方法,表现形式去代替原 来不恰当的表现方法和表现形式;3选择最佳时机发表,使稿件发表后能产生最大的反响;4 编辑还可以通过特有的编辑手段,如标题的点睛、稿件的配置、版面的安排,使稿件的潜能得到进一步发挥。 11.什么是报纸的直接发言和间接发言? 直接发言:就是评论、按语、编后,以报纸的名义发言。间接发言:1每篇稿件对事物的褒 贬;2新闻标题的态度;3版面的编挑;4以作者的名义发言的,如读者来信、问答、工作讨 论、批评和建议等形式。 12.报纸编辑人员要有什么样的素质? 1较高的理论、政策水平;2熟练的业务能力;3严谨的作风;4甘当无名英雄的精神。

新闻编辑心得体会

新闻编辑心得体会 【篇一:新闻心得体会】 各位领导、各位同事: 大家好! 论能力和资历,我觉得我还不够资格坐在这里和大家交流心得,今 天能有幸地坐在这里 与大家一起交流,首先要感谢领导的厚爱和同事们的信任。 2006 年毕业后我来到报社做了一名实习生,由一名读报人变成了一名撰 稿人,几年的报 社生活,给我带来了无穷的欢乐,有幸地结识了很多同事,报社的 生活可以说是累并快乐着。 我刚到报社的时候,有老师带着我,我刚上班的第三天,恰巧所有 的记者都被派出参加活动, 唯独我自己在办公室里,孙部长说:小魏,你去吧。当锻炼锻炼自己。当时的我很惶恐,硬着 头皮就跟着去了李屯,直到现在我还记忆有新,当时文化局到李屯 送文化下乡,到了那里, 什么都不懂,看着电视台做采访,自己却傻傻的站在旁边,不好意 思开口采访,当时就一种 想法:领导派我出去采访是对我的信任和锻炼,我不能就这么放弃了。而后就学着电视台怎 么做,我就怎么做,此次活动进展顺利,直到回到家后已是晚上11 点了。坐在电脑旁一整晚 挤出了不到300字的稿子,真的有种茶壶里煮饺子的感觉。生怕写 的稿子不能让编辑满意, 第二天上班后我就拿着写得不成熟的稿子给了编辑看,编辑告诉我:“写新闻稿只要把事情交 照、采访、撰稿中慢慢流逝,我也在其中渐渐熟练,对新闻记者要 具备的一些素质有了越来越深刻的 体会。 虽然我来报社的时间比较长,但文字功夫还是不到家,没有取得什 么成绩。因此,我在 这里只是汇报一下自己在平时工作中的一些体会。如有不妥之处, 敬请各位领导、同事们指

正。 我在平时与同事交流中,经常谈到“没什么东西可写”这个问题,我 最初也是有这一感 觉,但是当看到同事们将身边发生的事情变成铅字发表后,总是责 怪自己为什么我没有想到, 后来我开始也学着留意生活的点点滴滴,年初在人民医院门口发生 了一起汽车自燃的事故, 我刚好路过,当时急着回家没有在意,这是发现有人在拨打齐鲁电 视台的热线,我当时感觉 很惭愧,作为一名记者不能只去做领导安排的新闻采访,身边的新 闻就在这里摆着,不在大 小,关键在能否善于思考找准新闻点,学会发现,我随即拿出照相 机拍下了整个过程,我没 有回家接着到了班上,和消防大队、安检局联系,又在网上搜寻了 汽车自燃的案例,一小时 后一篇关于安全的稿子就写了出来,我立马又联系德州晚报的记者,第二天就登了出来,通 过这个事情我感觉到自己过去没有沉下身子来,总是为完成工作量 而去工作,没有去围绕新 闻而工作。其实这就是一种失职。今年年后我被抽调到两区同建指 挥部帮忙,刚去的第一个 月一个稿子都没写,心里很是着急,因为在指挥部工作量很大,他 并没有按照分工去工作, 有时负责材料汇报、有时负责来人接待,我总是担心不能完成考核,为了能找到新闻点,我每天就将各个乡镇的信息浏览一遍,然后寻找新闻点,其实就是一种素材的积累,过去 主要是盯领导活动,仅是就活动写活动,其实在领导转点的时候,留意 一下周围发生的事情,也 是寻找素材的一种方法,所以现在我处处留心、处处思考新闻点,每 次去乡镇回来后,就把有 价值有意思的、东西记下来,久而久之就形成了写日记的习惯,我感觉受益匪浅.记得美学家罗 丹说过,不是生活中没有美,而是缺少发现美。套用这句话,不是 基层没有新闻而是我们缺

丁柏铨《新闻采访与写作》复习笔记

《新闻采访与写作》 丁柏铨 绪论 第一节采访写作在新闻业务中的地位 一.新闻采访是新闻传播活动的基础: 1.新闻采访是新闻传播的起点。新闻传播是指新闻传媒对广大受众所进行的以新闻信息为主要内容的传播,其对象是有需求的受众,内容是各类新闻信息。新闻传播是一种大众传播,必须以大众传播为基础,必须是传播者对经过调查采访和仔细核实的事实所作的负责任的报道。新闻传播所传播的信息必须具备新闻价值,而发现发掘事实的新闻价值,离不开调查采访所奠定的坚实基础。 2.使新闻写作摄取素材方面有别于文学创作。调查采访的目的是获得关于报道对象的真实的、丰富的素材。 3.体现了记者职业的重要特点。新闻记者的职责在于发现新闻线索,在此基础上进行深入的调查采访,并制成新闻作品在媒体上刊播。新闻采访在本质上来说是新闻记者为了准确认识客观世界所进行的一种调查研究工作,目的是从事新闻写作,关注的是可以作为新闻加以报道的事实,最后形成的成果是新闻作品用于新闻媒体刊播。 二.新闻写作为新闻传播提供文本:新闻写作的过程就是精心选择并表现新闻事实的过程。新闻写作对采访所得的原始材料进行整理。 三.采访写作是记者工作的重要内容:新闻写作需如实记录,秉笔直书,今天的新闻就是明天的历史。 第二节新闻采访与新闻写作的关系 新闻采访为新闻写作提供原材料,是后者的认识基础。两者又是一个完整过程的两个联系十分紧密的段落。一.新闻采访和新闻写作在认识论方面的一致性:正确认识报道对象,使主观认识与客观实际相一致。采访:掌握有新闻价值的素材,获得对报道对象的正确认识;写作:依据采访材料客观叙述事实,向受众提供有价值的新闻信息,满足其新闻需求,实现新闻作品的兼职。认识论角度上的一致性:为了使采访主体和写作主体的主观认识符合客观实际。 二.新闻采访对新闻写作的制约作用:在真实性、深刻性和丰富性方面制约新闻写作 新闻写作要写得好,唯一可取的办法是:通过深入采访,掌握丰富的真实的有新闻价值的素材。 三. 新闻写作是对新闻采访的升华:一是对通过采访所得的材料进行整理加过,做到去粗取精、去伪存真;二是对采访材料进行整体把握,做到对其的本质认识正确、理解深刻;三是对采访材料进行理性认识,做到能够发现材料中的深刻、耐人寻味、意蕴丰富之处。 第三节新闻采访与写作对记者素质的要求 一.敏于发现:具有察觉异常的能力。敏锐发现生活中的异常;对异常现象进行价值判断(新闻价值衡量的是有关事实的信息满足受众新闻需求的程度,社会价值则是有关事实的信息对于人们的社会生活的有益程度。);发现异常并不是一味搜异猎奇。 二.勤于思考:具有创新思维的能力。解决新鲜的报道内容和模式化的报道方式形成的矛盾。求异、求新、求变,特立独行,另辟蹊径;发挥想象能力,进行积极有效地联想;不断探索新方式、方法。 三.长于沟通:具有与人交流的能力。善于和各色人物沟通交流,从交流沟通中发现线索,与被访者碰撞出思想火花。 四.精于表达:具有驾驭语言的能力。用简洁的语言将事实叙述清楚,用准确的语言叙事、抒情和评论,用生动的语言实现良好的新闻传播效果。

《人民的好儿女》之《大山的火把》观后感

《人民的好儿女》之《大山的火把》观后感 刚刚看了《人民的好儿女》电视系列中的《大山的火把》,我心里触动很大,有感动,有伤怀,有激励,也有沉重!视频中的主角赵世术,在妻子的陪伴下,在重庆山区默默执教30多年,从1977年当时那个朝气蓬勃的小伙子变成如今两鬓斑白的老人,时光的无情让人感慨,而这位可亲可敬的老教师的现状也让人伤感不已,但他的执着,他的付出几乎让人落泪! 70年代,那是一个国民精神现状完全不同的时代。20多岁的赵世术,向党述说自己的志向,在一盏昏黄的油灯下提起笔,坚定地书写着为人民奉献的决心……不久,他走进了重庆山区的一个简陋的小学,十几个学生见证了他的到来。那一个个小孩,那一双双渴求的眼睛占据了他心中做柔软的部分,一个个宁静的伴着虫鸣的夜晚,总有一个年轻帅气的小伙子在油灯的火光下批改作业。 没多长时间,赵世术便发现送小孩上学会严重影响家长们的劳作,让他们被扣公分,这意味着他们所分得的粮食减少。于是,这位逐渐稳重的青年教师提出,自己送孩子们来回学校。面对家长的质疑,他诚恳地说,“我试试吧!”有一段路需要过河,来自高山化雪的河水冰凉刺骨。赵世术拄着木棍,背着孩子们来来回回。过那条河一趟,你感到冰凉;四五趟,脚部皮肤冻得通红;十趟左右,皮肤就发紫了,没感觉了。而赵世术要过十几趟!他一直坚持了五个夏天,之后没能再背学生们,是因为年仅30岁的他患上了风湿性关节炎,自己走路都艰难。

没有怨言,赵世术拄着拐杖,一点一点地挪去教室。他向我们诠释了什么是责任,什么是一个教师真正的风骨。但他每天蹒跚的背影刺痛了妻子的心,于是这个可爱的女人背着自己的丈夫去教室,每天上学前和放学后,她的身影准时出现。这其中,有欢乐,也有眼泪。 时间就这样过去了30多年,人的一生有几个三十年?赵世术和他的妻子如今都是鬓染秋霜了,一条条皱纹爬满了历尽风霜的脸上,那是时光流逝所遗留的痕迹。而且,他的手不知从何时开始肿胀化脓,他的妻子言双挤按时他的呼痛声,那个七八岁的小女孩绑粉笔在手上以便他继续在黑板上写字的场面,那个小女孩大大的纯真的眼睛,让我心酸不已! 他老了!当地的党组织了解了他的情况,想把他调到镇中心小学去,他拒绝了。要他停止教学,那更是不可能。也许,他是想到了从山区自己那间小学走出去的一批批学生,一代代人吧。不知道他的脸上是否正露出欣慰的笑容? 党员,想要为人民服务,并不需要太多的言语,不需要那些听起来慷慨激昂的承诺,一句“我试试吧”,足矣!全国八千万的党员,有多少人了解赵世术的所作所为后,还能问心无愧地说:我确实在以自己的方式服务人民? 想起了这个故事发生的地点,我心情又有点沉重,那是在重庆的深山中。太多太多感人肺腑的故事发生在祖国偏远的一隅,而听闻于经济发达地区的,少之又少!是不是优裕的生活造就了人们精神的荒漠,难道我们真的不能跳出这个怪圈子吗?

许正林新闻编辑笔记

许正林《新闻编辑》笔记 第一章绪论 第一节编辑、新闻编辑与报纸编辑 近代图书出版业、报刊业出现以后,新闻与出版的决策、组织、选择、加工、设计等工作的专业性工作逐渐形 成,进而出现了“编辑”这一指代专业性工作、专业性人员的概念。 新闻编辑,是指现代新闻机构中,从事媒介成品生成过程中的决策、组织、选择、加工、制作等工作的总称,同时也指从事这项工作的专业人员。现代新闻机构中的编辑,按媒介分,有报纸编辑、杂志编辑、广播编辑、电视编辑、网络编辑等;按工作内容分,有文字编辑、图片编辑、言论编辑、版面编辑、副刊编辑等。 报纸编辑是指报纸编辑人员为出版报纸所出示的专业性工作,其内容一般包括确定编辑方针、拟定报道计划、组稿、送稿、选稿、改稿、配稿、制题、设计版面和联络作者等。 杂志编辑是指比报纸周期稍长的综合性或专业性连续出版物的组稿、选稿、改稿、编版等专业性工作。 广播编辑是指广播节目生成中根据电视媒介特点进行的构思、组织、加工、制作等一系列文字工作和技术工作。 电视编辑是指电视节目生成过程中根据电视媒介特点所进行的前期策划、组织和后期的图像选配加工、文字编审和音效处理等工作。 网络编辑是随着网络新闻传播出现而崛起的新兴编辑门类,它除具有传统的新闻编辑所具有的审核、编选、加工、制作标题、设计、排列之外,还包括相关内容的连接设计、图文组合、滚动版预设等。 第二节中文报刊编辑的发展概况 综合早期中文报刊的编辑业务的发展情况,具有两个鲜明的特点,其一,每一次大的形式变革与创新,都积极 借用了欧洲或日本报刊的形式;其二,每一次大的形式变革动因都在于满足读者需求,它是报业之间激烈竞争的结 果。也正是基于先驱者们的不断尝试,使中文报刊逐步走向成熟。 第三节新闻编辑的理论研究 对新闻编辑,尤其是对中文报刊编辑的理论归结与阐述仍然始自于西方传教士。 新闻编辑作为一种技术,既具有其传统规范性,又具有接受新兴理论的敏感性,但新闻编辑理论研究实际上总 是落后于新闻编辑技术实践。 纵观历史,已有的新闻编辑研究存在着不少不足的地方: 其一,观念落后于实务; 其二,理论落后于技术; 其三,理论分析中所用材料时间上滞后; 其四,大多想建立“新闻编辑学”,但尚未建立起“学理”规范。 第四节当前报纸版面编辑的新特征

新闻写作复习整理

新闻写作 1.新闻写作的重要性:新闻学研究的一个重要落脚点;新闻传播过 程中的一个重要环节;衡量记者素质的一个重要条件。 2.新闻写作与采访的辩证关系:写作必须以采访为基础,采访决定 新闻写作(先有采访,后有写作;采访的质量直接关系到写作的深度和广度)。 3.功夫在笔外:a.加强政治修养(强烈的职业责任感;强烈的正义感) b.加强知识修养(新闻专业知识;人文社会科学知识; 专业报道领域知识;实用生活知识) c.加强思维修养(不断提高自己辨识与表现新闻价值 的思维能力) 4.新闻写作的真实性原则。(对真实性的要求:a.浅层次:具体事实 必须真实准确;b.深层次:整体概括与分析要符合客观实际) 5.新闻报道失实的原因:a.体制性失实:因某种价值观对新闻报道 发生强烈作用时造成的新闻失实;b.经济性失实:由于金钱等经济利益对新闻报道发生强烈作用时造成的失实;c.故意失实:与报道者的思想意识不端正和职业道德有偏差有关(明知故犯);d. 非故意失实:业务性失实,并非故意造成失实,而是由于种种主客观条件的限制或影响,未能按照客观事实的本来面目如实做出报道所导致的失实。 6.如何避免失实:a.在确认主题和选择报道角度时要坚持独立思考; b.在谋篇布局时要避免片面性; c.在写情节细节时要严禁想当然;

d.培养质疑意识,注意核对引用材料; e.描写要有分寸感; f.要 注明新闻来源;g.严格执行稿件送审制度。 7.新闻写作的基本方法:用事实说话(新闻的内容是具体的事实; 通过客观的叙述新闻事实及其背景来体现观点、发表意见) 8.为什么要用事实说话:事实是新闻的本源;事实胜于雄辩;事实最 符合受众的需要。 9.用事实说话的方法:学会用典型事实说话(鲜活的、受众未知的 事实,重要的、具体的事实,接近性,有的放矢);学会用背景材料说话;学会用再现场景说话\展现场景和细节(具体描述某些现场情景);借助直接引语说话。 10.新闻背景:指新闻报道中,新闻事实之外的对新闻事实或新闻 事实的某一部分进行解释、补充、烘托的材料。 11.借助直接引语的作用:使报道具有现场感,富有变化和人情味: 有助于提高新闻的真实性;有助于提高新闻的权威性;这样的报道看起来更客观,因而增加了说服力。 12.新闻做的十项原则:a.先理解事件,然后再写;b.知道自己想要说 什么再写;c.要展现,不要讲述;d.把好的引进和具有人情味的内容放在报道的显著之处;e.把相关的说明或有趣的故事放在报道的显著之处;f.使用具体的名词和生动的行为动词;g.避免滥用形容词,避免用大量副词修饰动词;h.避免在报道中做判断和推论,让事实说话;i.不要在文章中提出你无法回答的问题;j. 质朴、诚实并迅速的写作。

《人民的好儿女》观后感(四)

《人民的好儿女》观后感(四) 赵世术,重庆市巫溪县田坝镇中鹿小学教师。1977年师范毕业,到偏僻乡村小学任教。为了减少家长对孩子上放学需过河的担心,主动承担每天接送学生过河上学、回家的任务。五年时间,每天三个小时,雷打不动,直到修上吊桥为止。不到三十岁,就患上风湿性关节炎。从最初的拄着拐杖到校上课到后来的妻子背着到校上课。到了手指不听使唤时,只好用绳子将手指与粉笔捆住板书。他用自己毕生的心血铸成了大山的火把,照亮了一双双希望的眼睛;温暖了一代代渴求的心房。 看完影片,我叩问自己,是什么样的情怀使他们造就了如此浩瀚宏阔的精神世界?是什么样的机缘使他们令九州动容?然而我想,真正的感动,的确伤感,可是它补心,并且化作继续前行的信心与勇气。有的时候,感动让人脆弱,因为它总是触碰你内心里最软弱的地方,但更多的时候,感动让人坚强,因为当你看到身边还有那么多人,有尊严,善良,坚强的活着的时候,你也就多了更多向前走的勇气。其实我想,生活中有太多太多的人在自己平凡的生命中感动着别人,也感动着中国。中华民族之所以逐渐富强起来,也是因为这些有太多的有道德,有品质的中国人。也许作为一个平凡的人,无力去做一些感天动地的事情,但如果我们每个人都能为别人做些什么,为集体做些什么,为家庭做些什么,那我们会成为一个感动中国的人。而我们的家庭、集体、祖国也就越来越好了。相信每个看了人民儿女的人都会有一种真实的清洁感,就像一次精神上的沐浴,而同时走路的脚也更结实一分,就像是一次年度的充电,一个缺点的电池再度内心充实,于是又可以支撑自己,也希望可以帮助别人。这正是感动的一种力量。 作者:管理员 [] [返回上一页] [打印]

新闻编辑学笔记.doc

新闻编辑学 【1 新闻编辑工作概论】 美国传播学者罗杰·菲德勒认为:“传播媒介的形态变化,通常是由于可感知的需要、竞争和政治压力,以及社会和技术革新的复杂相互作用引起的。” 21世纪的报纸编辑环境 (1)社会变革加剧使报纸编辑面对更加复杂多变的社会环境 (2)媒介种类与数量的递增使报纸编辑面对压力强大的市场竞争环境 (3)现代科技发展使报纸编辑处在崭新的技术环境 新闻编辑工作:新闻编辑在新闻媒介产品生产过程中所进行的一系列工作,包括:新闻信息载体设计、新闻报道的策划与组织、新闻作品的修正和把关、新闻信息的整合与展示、新闻互动与公共交流的组织与引导。 媒介形态变化:网络媒介是一种前所未有的综合媒体,集印刷媒介、广播、电视的优势于一体,更具有自身优势(1)信息容量之大无与伦比(2)它提供的人机交流界面,使信息传播由单向式变为双向互动,传受双方都掌握了信息交流的主动权,从根本上改变了新闻传播的传统模式(3)互联网络的全球化,使网络传播能够跨越地域和国界的限制,信息传播范围无限地扩大了。传统媒介走进互联网经历了三个阶段(1)翻版阶段(2)变化阶段:利用网络传播的特点进行内容和形式的取舍(3)综合发展阶段:综合多种媒介形式、是综合的信息服务者。 新闻编辑工作的两种趋势(1)对各类传统新闻媒介编辑业务的融会和整合,形成真正的多媒体传播模式(2)新闻编辑业务与新闻信息采集的一体化趋势。“共同演进与共同生存”原则:一切形式的传播媒介都在一个不断扩大的、

复杂的自适应系统以内共同相处和共同演进,每当一种新形式出现和发展起来,它就会长年累月和程度不同地影响其他每一种现存形式的发展。 “形态变化”原则:新媒介绝不会自发地和孤立地出现,他们都是在旧媒介的变化中逐渐脱胎出来的,当比较新的形式出现时,比较旧的形式就会去适应并且继续进化而不是死亡。 “增值”原则:新出现的传播媒介形式会增加原先各种形式的主要特点。 新媒介的编辑特点总是在汲取传统媒介的编辑经验中衍生出来的,而且这种特点后来还会反过来影响传统媒介的编辑改革媒介融合(media convergence)进程中新闻编辑部的变化 1、从“互动”到“一体”的中国媒体战略:我国正经历从“互动”到“一体”的递进式发展过程(1) “报网互动”:报纸与网站作为两个相对独立的媒体进行合作(2) “报纸合一”:报纸与网站的整体融合。 2、新闻编辑部重构(1)组建跨媒体的临时性报道组织(2)组建虚拟的跨越体报道组织(3)对媒体组织结构进行局部性重构(4)对媒介组织整体变革,建立一体 化编辑部:A.以“组合终端载体”为新闻发布平台的整体报道策划必将取代单一载体的新闻报道策划 B.以互动和共同创造内容为特征的报道创新将成为新闻业务改革的主要趋势。 3、融合的决定因素:经济利益的驱使。在集中和融合的媒体集团中,不同的媒体可以通过某种流程控制实现资源重整,利用各自的介质差异,在新闻信息

编辑部实习心得体会

编辑部实习心得体会范文一: 能进自己早前就向往的媒体实习我感到十分幸运,这次的经历也让我收获良多。在这里不敢说给大家介绍经验,只是对自己实习到现阶段以来的一点心得体会,希望可以获得大家的共鸣和互勉。 ⊕实习不完全等于坐冷板凳,但坐冷板凳一定是实习的一部分 在没有实习之前就有所耳闻:实习无非就是做做卫生端端水,如果进报社就是看报纸看新闻。这并不完全正确,首先,服务产业发展到现在,卫生已经不需要实习生代为操劳,其次,看新闻不仅是实习记者的事,每位记者编辑在开始一天的工作前也要浏览新闻,那不同的是什么呢?我想应该是做这些事时的角色定位和心态。比如看新闻,职业记者看的不是新闻,更不是寂寞,而是新闻后的新闻。我实习的媒体是杂志,因此更注重记者思考事件的角度与深度。 我们实习生,资历浅经历少,思维的厚度也够不上老记者。再者,一个体制的固有状态不可能被一个新来的实习生打破,因此刚开始做冷板凳也是必然的过程。为此我也没少心里不平衡过,但是当后来忙碌的时候反而回过来羡慕冷板凳时光了呢!呵呵。 ⊕新人第一次采访,碰一鼻子灰反而是收获 做记者采访是家常便饭,不管是电话采访、面谈还是网络采访。我在这次的杂志社实习中并没有经常涉及采访,但多多少少还是有些经历和体会。 首先是预约采访,其实挺难的,因为我第一次帮老师预约采访是联系一家京城著名的高级健身中心,由于事先准备不足加上那边的人员又特别盛气凌人,(有经验的人都知道健身房的人个个都是能说会道)几次下来我已经失去了信心,大规模的企业部门间又存在断层,我的电话时常就被一转再转,到后来我也不知道与我对话的人是什么部门什么职务了。第一次的预约采访失败告终,还好老师并没有过多责怪我,而表现出一种师长特有的语重心长。 接着是外出采访,次数也不多,但第一次印象十分深刻。为了不因学生像被怠慢而因此扮演一个成熟记者,我穿上了高跟鞋。又由于采访地点距离估计错误,我一路走了过去,到了那边就发现脚底两个水泡。这个故事教育人们,出门采访前一定要估算好需要移动的距离,不在双脚支撑范围之类就不要选择步行,而所有会发生的可能性都要考虑到。 ⊕意外的收获只给有准备的人 我进杂志社之初并没有带的老师这一说,这点可能比较报社、电视台有所不同,因为周刊的性质所致,关注的事件没有那么繁多和平白,编辑们有自己明确的分工,记者也都很少到单位,各自跑着各自的选题,每周选题会的那天是单位里上座率最高的时候。后来总编仁慈地给我介绍了一个老师,于是才有了一些记者可以做的工作。 但是,天上掉的机会往往是很罕见的,因此有时间多和记者编辑说说话就是机会垂青于你的前期保证了,当然不能在人家忙的不可开交的时候凑上去,那只会适得其反。 其次,准备不单单只有良好的人际关系哦,踏实的专业能力和知识储备才是老师器重你,放心你交给你任务的最终保证。 以上一点点经历不够借鉴,我也只是暑期实习生这个浩荡人群中的一小份子,班级博客是同学、同志间的互相学习、交流感触的好平台,真心希望所有人都有所收获、有所成长,这才是真是的快乐与充实,加油! 编辑部实习心得体会范文二:

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