浅谈学校机房的管理
机房教学管理浅谈
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许 多设 备故 障 。如 键 盘或
鼠 标 失 灵 、 键 盘 按 键 丢
失 、机 房 网络 中断 ,有 时
等 现 象 ;此 外 ,如果 机 房
39
谭 雅 孺 屯
E 《 RI,t : R , 醚 嚣 S£ C U 嚣j 矗R 醒
内 的 教 学 任 务 较 多 ,下 课 的 学 生 还 未 完 全 离 开 ,上 课 的 学 生 就 已经 进 入 机 房 ,使 机 房 内 的 垃 圾 不 能 得
设备 不仅要 及 时维修 ,关键设 备还 应准备 备用 机 , 如路 由器 、主交换机等 。 ( )由于学 生 的好奇 心 比较强 ,他们 的不适 当 2 操 作 常 对 机 房 的计 算 机 系统 或 网 络 造成 破 坏 。 因 此 ,机 房 内的计 算机 应安装 系统还 原软 件 ,以减轻 系统维 护的工 作量 ;每 台计 算机应 分别 设置登 录 口 令 ,以免受到 非法控 制 ;计 算机 上不宜 安装 与学 习 无 关 的软件 ,以免学 生分 心 。此 外 ,机 房 内的网络 连 接 可采用P P E 号上 网 ,以避免 A R P病 毒对 PO拨 网络产生不利影 响 ,从 而提高 网络 的稳定性 。 ( )机 房工作人员要 及时做好卫生 工作 ,保持 3
课 。 有 些 学 生 甚 至 趁 老 师 不 注 意 ,偷 偷 做 些 与 上 机 学 习 无 关 的 事 , 如 玩 游
戏 、看 电影 、听 歌 曲等 ;
部 分 教 师 也 存 在 上 课 迟 到 、早 退 甚 至 中途 脱 岗 等
现 象 。 教 师 对 上 机 教 学 缺
得 ” 。计算 机 的教 学 问题 不 仅 是一 名 普 通 计算 机 教
挡 ,教 师 难 以 一 目 了然 地 掌 握 学 生 的 情 况 , 学 生 就 有 了 较 大 的 自 主 活 动 空
浅谈高校机房的管理
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1 高校 机 房 管理 的 现 状 和存 在 的 问 题
时 使 用 。 机房 的每 台机 器 应 安 装还 原 卡 , 个 机 房 内 机 器 的 硬 件 配 置 每
应 相 同 , 样 以 机 房 为 单 位 的学 生机 进 行 维 护 时 , 这 只需 花 点 时 间先 安 机 房 数 量 的 不 断 增 加 , 学 任 务 的 不 断 加 重 , 机 房 管 理 的 问 题 装 好 一 台 学 生 作 为 发 射 端 , 时设 置 好 发 射 端 还 原 卡 参 数 , 其 它 电 教 使 同 将 越 来 越 明显 . 重 影 响 了机 房 的运 行 效 率 和 正 常 的教 学 活 动 , 严 主要 问 脑 作 为 接 收端 , 射 端 将 收 集 到 的 接 收 端 进 行 I 自动 分 配 , 为 发射 发 P 作 题 表 现 在 以 下几 个 方 面 : 端 的 电脑 将 安 装 好 的 系统 完 整 地 传 输 到 接 收端 每 台 电脑 上 , 输 完 毕 传 1 工 作 量 大 , 务 重 , 理人 员 匮乏 高校 机 房 是 学 生 实 践 的重 要 . 1 任 管 场所 , 不仅要保证在校学生正 常上课 的需 要 , 还要保证计算机 等级 考 试 、 T 等社 会 考 试 、 余 开 放 的工 作 需 要 , AA 业 因此 , 房 需 要 安 装 较 多 机 的 软 件 , 置 或 添 置 较 多 的 硬 件 设 备 , 时检 修 和 维 护 较 多 的 问题 机 购 及 后 , 发射 端 电脑 发 送 “ 收 端 电脑 重 启 ” 接 收 端 电 脑 将 会 重 启 并 自 用射端重新收集接 收端并 传送保护参数, 保护 每 台 电脑 单 机 的 硬盘 内容 。为 了有 效 的 防止 病 毒 , 房 应 将 各 个 区设 机
学校机房管理规定范文(二篇)
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学校机房管理规定范文一、机房管理责任学校机房是学生学习和实践的重要场所,为了确保机房资源的有效管理和安全使用,制定以下机房管理规定。
机房管理员是机房的安全保障和使用监管的主要责任人员,应严格遵守和执行本管理规定,确保机房的正常运行和使用。
二、机房使用权限1.机房的使用权限仅限学校教职员工和在校学生。
教职员工需经学校领导批准并向机房管理员申请使用机房。
学生需要在指定时间内向班主任提交使用机房的申请,并经班主任审核和批准方可使用。
2.禁止非相关人员进入机房,未经允许擅自进入机房的人员将被视为违规行为,将由相关部门给予相应的处罚。
三、机房安全管理1.机房应装设安全防护设备,如监控摄像头、入侵检测系统等,确保机房内部的安全。
2.禁止携带易燃、易爆物品进入机房,禁止在机房内吸烟、使用明火等危险行为。
3.机房管理员应随时巡视机房内的各项设备,发现故障及时进行维修或上报相关部门进行处理。
四、机房安全使用规定1.进入机房前,使用者应仔细阅读机房安全使用规定,并遵守规定的时间和场所使用机房。
2.使用机房的人员应保持机房的整洁和卫生,禁止随意堆放杂物,确保机房内的通道畅通。
3.禁止在机房内食用和储存食品,禁止在机房内饮酒。
使用者应保持机房内的环境整洁、清爽。
4.使用者在使用机房时应注意节约用电,及时关闭不使用的电器设备,离开机房时应关好门窗,确保机房内的安全。
五、机房设备使用规定1.使用者应根据需要合理使用机房内的设备,禁止私自拆卸、损坏机房设备,发现故障应及时向机房管理员报告。
2.使用者不得在机房内进行非法活动,不得使用机房资源进行不正当竞争,不得下载传播或制作有违法、不良内容的信息。
3.使用者应注意保护机房设备的安全,禁止将机房设备带离机房,确保机房设备的正常使用。
六、机房违规行为处理1.对于违反机房管理规定的行为,机房管理员有权对使用者进行口头警告。
2.对于严重违反机房管理规定的行为,如擅自拆卸机房设备、故意损坏机房设备等,机房管理员有权暂停或取消使用者在机房的使用权限,并报告给学校有关部门进行相应处罚。
浅谈学生机房安全管理
![浅谈学生机房安全管理](https://img.taocdn.com/s3/m/437d25a9e109581b6bd97f19227916888486b92f.png)
浅谈学生机房安全管理学生机房安全管理是学校信息化建设和教学实践中的一个重要环节,也是学生学习和生活的重要场所。
在如今信息技术日新月异的时代,机房已经成为学生进行学习和实验的重要场所,因此要保障机房的安全管理显得尤为重要。
学生机房安全管理不仅仅是对设备设施的管理和维护,更重要的是保护学生的人身安全和信息安全。
本文将就学生机房安全管理进行简要的分析和建议。
一、学生机房安全现状1.设备设施管理不完善。
许多学生机房设备老化,存在隐患,维护和更新不及时,影响学生的正常学习和实验活动。
2.安全管理制度不够健全。
学生机房安全管理制度尚未健全,安全管理责任部门和人员不明确,安全管理程序不科学,存在漏洞和不足。
3.学生安全意识不够。
学生在使用机房设备时安全意识不够强烈,经常发生各类安全事故,损害了学生的人身和财产安全。
4.信息安全隐患严重。
学生机房存在信息安全隐患,如网络攻击、数据泄露等问题,这不仅威胁着学校的信息化建设,也对学生的学习和生活带来严重影响。
二、学生机房安全管理的重要性1. 完善设备设施管理。
加强机房设备设施的管理和维护,定期检查设备设施的安全性和稳定性,及时更新和维修存在问题的设备,保障机房设备设施的正常运行。
3. 提高学生安全意识。
开展学生安全教育和培训活动,提高学生的安全意识和自我保护能力,加强学生对机房设备的使用规范和安全防范意识,减少发生安全事故的可能性。
4. 加强信息安全保护。
建立健全的信息安全管理制度,加强对学生机房的信息安全保护,加强网络防火墙和数据加密技术,防范网络攻击和数据泄露等信息安全隐患。
5. 加强安全监管和督促。
建立健全的学生机房安全监管机制,加强对学生机房的安全监管和巡查,及时发现和处理安全隐患,加强对学生机房的安全督促和督导。
浅谈高校云机房的建设与维护
![浅谈高校云机房的建设与维护](https://img.taocdn.com/s3/m/6c6308795627a5e9856a561252d380eb62942324.png)
浅谈高校云机房的建设与维护随着信息技术的不断发展,高校云机房的建设与维护成为了学校信息化建设的重要组成部分。
云计算技术的出现为高校提供了更加灵活、高效和安全的信息化服务模式,云机房的建设及维护成为了高校信息化建设的迫切需求。
本文将从云机房建设的意义、建设过程中的关键点以及维护中的问题和对策等方面进行探讨,希望对高校云机房的建设与维护有所帮助。
一、云机房建设的意义云机房是指利用云计算技术和分布式存储技术,通过虚拟化技术将多台物理服务器整合成为一个资源池,为用户提供计算、存储、网络等各种资源的一种技术模式。
云机房的建设,可以为高校信息化建设带来多方面的意义和价值。
云机房可以提升高校信息技术基础设施的灵活性和弹性。
由于云机房采用了虚拟化技术,能够更好地利用计算资源,实现资源的弹性分配和动态调整,提高了资源的利用率和灵活性,能够更好地满足高校多样化的信息化需求。
云机房可以提高高校信息服务的可靠性和安全性。
云机房集中了大量的信息技术资源,通过云计算技术的优势,可以实现对数据的备份、冗余和容灾,提高了信息服务的可靠性和安全性,为高校的信息化建设提供了更加可靠的技术支持。
云机房还能够降低高校信息技术基础设施的成本。
云计算技术可以降低硬件的成本、提高资源的利用率,同时也能够提高信息技术资源的共享和再利用,降低了信息化建设的总体成本,为高校节约了大量的资源和资金。
二、云机房建设中的关键点云机房建设是一个综合性强、关联性强、技术要求高的工程,需要高校仔细研究并制定详细的建设方案,注重在实际操作中的细节和关键环节,以确保云机房的建设能够顺利进行并达到预期的效果。
第一,高效的硬件设施。
云机房建设需要优质的服务器、存储设备、网络设备等硬件设施,要能够支撑高校多样化的信息化服务需求,同时还需要具备高可靠性、高性能、高密度等特点,要能够满足高校云计算的要求。
第二,稳健的网络架构。
网络是云机房建设中的一个重要环节,高校需要部署稳健的网络架构,满足高校不同部门、不同用户的网络需求,同时还需能够满足高速数据传输、低时延、高可靠性等特点。
学校机房管理制度范文(二篇)
![学校机房管理制度范文(二篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/467ea26d492fb4daa58da0116c175f0e7cd11923.png)
学校机房管理制度范文一、机房管理的目的和任务机房是学校信息化建设的重要组成部分,为师生提供了方便快捷的网络服务和计算资源。
为了保证机房的正常运行和安全使用,制定机房管理制度是必要的。
二、机房使用权限1. 机房的使用权限仅限于学校师生及相关工作人员,未经授权的人员不得进入机房。
2. 师生使用机房需要进行登记,记录姓名、学工号、使用时间等基本信息。
3. 教师可通过申请,并经机房管理员审核通过后,获取机房管理账号,以便进行教学和科研需求。
三、机房设备的使用和保护1. 使用机房设备前,需要先关注机房设备管理公告,了解设备的使用规则和注意事项。
2. 使用机房设备时,需轻拿轻放,谨防损坏。
3. 不得私自拆卸、更换或移动机房设备,避免影响机房的正常运行。
4. 在使用机房设备时,禁止大声喧哗,保持机房的安静环境。
5. 禁止在机房内吸烟、饮食,避免引起火灾和污染设备。
四、网络及信息资源的使用和管理1. 使用机房网络时,应遵守国家相关网络管理法律法规,不得从事任何违法活动。
2. 禁止使用机房网络访问、传播含有非法、淫秽、暴力、违纪等信息的网页、文件和软件。
3. 不得私自安装软件、修改系统设置和进行网络攻击,以保证机房网络的安全和稳定。
4. 合理利用机房的信息资源,遵守学术道德和版权法律,不得非法复制、传播他人作品。
五、机房安全和防火防护1. 禁止携带易燃、易爆物品进入机房,切勿使用明火。
2. 机房设备损坏、故障和其他问题,应及时向机房管理员报告,切勿私自拆修。
3. 禁止随意挤压电缆和重物,确保机房设备和线路的安全。
4. 在离开机房时,应关闭电脑设备、断电,确保机房用电安全。
5. 注意机房内的火警报警器和灭火器的位置,在火灾发生时及时报警并采取灭火措施。
六、机房管理的监督和处罚1. 学校设立机房管理员,负责机房的日常管理和维护。
2. 在机房管理中,机房管理员有权对违反规定的人员进行劝阻、警告或临时禁止使用机房等处理措施。
浅谈学校计算机机房的管理与维护
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盘, 这时就可以利用 G ot hs软件对两个硬盘进行对拷。具体操 软 故 障 问 题 ;而 对 有 盘 工作 站 ,采 用 WI N N T客 户 端 ,因为 N T客 户 端 操 作 系 统 能 限 制 用 户 的 权 限 , 够 对 特 定 的 目 能 作 为 : 行 G ot 件 , 行 l l Ds— Ds , 后 选 择 W1 N 运 hs软 执 ∽a — i k i 然 k
一
I g, mae 然后选择 源盘和需备份 的分 区 , 接着 选择保存 的路径 个分 区 ,将装有最重要 的操作系统和应用软件的分 区保护起 将 设 ( 最好是平时不用 的逻辑盘 ) ,最后按照提示做一些选择后只 来 , 硬 盘 保 护 卡 采 用 即插 即用 方 式 , 置 成 自动 还 原 状 态 , 需等待备份完成就可以了。 以后万一系统受损 , 就可以很方便 每次 开机后 , 都会 闩动恢复到保护时 的状态。 2选 择 强 健 的操 作 系统 。 文件 服 务 器 , 用 N V L . 对 采 O E L系 地利用 G ot hs软件将所做 的备份还原 凹来 。执行过程依次是 a P t n f mae 选 择 备 份所 在 的盘 符 、 径 和 文 列 ; 卜 a i — I I g , o mm 路 综合应用服务 , 采用 wl N E V R 服务及客户端类型 , N R E ;
浅谈高校机房维护及管理
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2 .温度 。 机房温度应控制在 l—2 ℃。 8 5 若机房 的温度过 高, 元器件 产 生的热量就会散发不 出去 , 会使 电路 的性能变差 , 造成机 器运行不稳 定, 严重时可导致硬件 的损坏 ; 温度过 高还会加速 电脑部件 的老化 。若 机 房的温度过低 , 会引起凝露和 结露现 象, 从而 引起器件 生锈 ; 温度过 低还会使绝缘材料变硬 、 变脆, 同样会 影响元器件的使用寿命 。 以, 所 机 房应保持一个适 当并相对恒定的温度 3 湿度 。 . 机房湿度应控制在 4 % 4 % 5 - 6 为宜 。 若湿度过高 , 引起 电 会 路板涨 大变形 , 以插拔 ; 难 高温潮湿 的条件 还会使金 属生锈 、 腐蚀 而发 生漏 电、 短路故障 ; 度过高还会 增加触 点的接触 电阻 , 响机器 的正 湿 影 常运行 , 使机器提前老化。若湿度过低, 极易产生静电, 半导体设备对静 电非常敏感 , 电子 元件可能受静 电的影响而发 生性能的下降和不稳 定, 从而引发各种故障。4 V的静电可 能会损 坏逻辑电路 ; 0 过高 的静 电加载 到磁盘驱动器上会将 空气 中的灰尘吸附到磁盘表面 ,造 成数据 丢失和 磁 头损坏 ; 电还能使打 印机出现故障、 穿芯片 ; 静 击 当达到 fO O T O V的静
一
、
计算机机房的维护
由于机房 开放时间长, 机房 使用者流动性较大 , 学生 使用 的情况错 综复杂, 使计算机软硬件维护工作更加 困难 , 维护工作更 为频 繁并且 故
障原因五花八门, 经常会影响到教学进度和质量 。所 以, 对计 算机软硬
件 维护工作成为 日常管理工作 的中心 。
( ) 件 环 境 的 维 护 一 软
时 内有 高压 , 会吸 引空气 中的尘埃 。 水分和腐蚀物质随着灰尘进入机器 内, 吸附在 电子元件上 , 一方面会使 电子元 件散热能力下 降, 另一方面 , 由于灰尘 中含有水份 , 电子元件会变得潮湿甚至发生腐 蚀 。 尘吸附在 灰
浅谈学校计算机机房的维护及管理
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房建设 已成为学校 现代化教学 的重要组 成部 分 ,尤其是 在计算机实 习教学 中起 着举 足轻重 的作用 。众所周 知 ,学校机 房 的服务对象 主要 是学生 ,他们 在上机 时 ,由于操作不 当可能会 出现系统设置 改 变 、系统文 件丢失等情况 ,甚至有 的 学生把带有病毒 的 u盘或移动硬盘带入 机 房 ,在计算 机上进行 文件 拷贝 ,结果 会 出现计算机 被病毒感染 、计算机 系统
设 置计 算 机 的名称 和 在 网络 中 的 I P地 址 ,至此系统更新完毕 。 2 . 利用 网络同传功能快 速地安装应 用软 件和恢复计算机
崩溃 的现象 ,无法保证计算 机 的正 常使
用 ,从而 严重影响 了教 学效果 。如何做
好 机房 的 日常维护 和管 理工作 ,为计算
机实 习教 学创造一个 良好的环境 ,笔者
l 噬 霆 与管理
I J U ECE Y UG U AN LI
浅谈 学校计 算机机房 的维 护及 管理
王 相 利
( 河 南省鹤壁 高级技工 学校 ,河南 鹤壁 4 5 8 0 0 0)
摘
要 : 目前 学校 机房都 配置 了大量的计算机 ,并且使用频 率非常 高,如何 管理好机 房是一个很重要 的现 实问题。管理和
贝,从 而实现所有计算 机 的软件安 装。
、
计 算机 机房的维护
安装空调 , 温度保持在 1 5至 3 0摄 氏度 ,
并注 意室 内通风 ,各计算 机之间应保 持
一
1 . 利用克隆 ( Gh o s t )技术 进行 单 机 系统 的备份和恢复 在计 算 机 的 日常 维 护 中,G h o s t 软
维护好机 房 ,不仅 可以使 现有设备发挥 最大功效 ,而且对教 学质量 的提 高有着重要的推动作 用。本文结合机房 管理 实践 ,以服
小学计算机机房管理制度(三篇)
![小学计算机机房管理制度(三篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/755213fad0f34693daef5ef7ba0d4a7303766c5d.png)
小学计算机机房管理制度一、机房管理目标1. 确保计算机设备正常运行,提供高效的计算机服务。
2. 保护计算机设备安全,防止被损坏或被盗。
3. 提供良好的学习环境,促进学生的计算机技能提高。
二、机房管理规定1. 机房使用时间机房开放时间为每天早上8点至晚上6点,周末和假期暂不开放。
2. 机房使用对象机房仅对学生和教师开放,需要提前预约并持有有效证件进行验证。
3. 机房设备使用(1)学生使用机房设备时,需事先向教师提出申请,教师审核后方可使用。
(2)机房设备只可进行学习或教学活动使用,禁止下载非法或具有攻击性的软件。
(3)学生在使用机房设备时,需要爱护设备,不得随意调整硬件设备和拔插电源、数据线等。
4. 机房安全(1)机房设备不得轻易移动,避免碰撞和摔落。
(2)机房内禁止食品、饮料等杂物进入,以防止对设备造成损坏。
(3)机房进出口保持闭锁状态,不得私自开启,确保计算机设备安全。
5. 网络使用(1)学生上网时需要遵守网络安全和道德规范,不得访问、传播违法、有害信息。
(2)学生不得私自更改网络设置和配置,如有需要请事先向教师申请。
6. 设备维护(1)机房设备定期进行维护和保养,维修期间可能存在无法使用的情况,请理解;(2)学生在使用过程中发现设备故障或损坏,应及时向教师报告。
7. 违规处理对于违反机房管理制度的行为,将视情节轻重给予相应的处罚,包括但不限于警告、限制使用时间、暂停使用权等。
三、其他注意事项1. 学生在使用机房设备时,应保持安静,不得妨碍他人学习。
2. 机房内请勿擅自连接或拔出任何设备。
3. 机房内请勿私自保存个人重要文件,请定期备份至个人存储设备。
以上为小学计算机机房管理制度,教师、学生和管理人员需共同遵守,确保机房能够正常运行和提供良好的使用环境。
如有需要,可以根据实际情况进行适当调整和完善。
小学计算机机房管理制度(二)是为了保护学校计算机设备的安全,合理利用计算机资源,提升教学质量和学生素质的制度。
中小学计算机机房管理浅谈
![中小学计算机机房管理浅谈](https://img.taocdn.com/s3/m/25ff7d7231b765ce050814fc.png)
中小学计算机机房管理浅谈近年来,随着计算机技术的飞速发展以及家用电脑的普及,计算机技术得到了相当大程度的推广。
对于怎样管理与维护好机房,对广大计算机老师来说是一个很重要且很现实的问题。
本文就笔者在近三年来对机房的管理的经验进行总结。
学校的信息化建设离不开学校领导的关心和各位教师的密切协作、配合。
学校的计算机机房在现代教育为基础的教学上发挥了较强的辅助作用,并为提高全校师生的信息技术素养奠定了基础。
所以机房的正常运转是保证教学的重要条件。
以下是笔者的一些经验,与大家交流。
1机房环境建设中小学计算机机房的环境包括温度湿度、光线、防尘、电源、防静电、防盗等,实践证明机房环境的好坏直接影响到计算机的使用寿命,因此不可忽视。
1.温度湿度问题计算机的许多部件都要在15—35℃的温湿度范围内才能正常工作,否则会频繁的死机、非法工作、元件的损坏。
为此机房应安装空调,使机房相对湿度保持在20%~80%之间。
2.光线问题显示器长期受强光照射容易加速显像管的老化,后果就是降低发光率,另一方面光线太强或太暗对长时间使用显示器者的眼睛会造成一定的损伤。
因此,机房要合理安装照明灯具和在窗户添置窗帘,这样便于我们控制光线的强弱。
3.防尘问题学校机房使用率高,来往人员多,灰尘比较大,一学期下来机箱外面就是厚厚的一层,更不用说机箱内部的灰尘了。
为了避免部分元件散热不好或遭损坏,因此进入机房的人员应该戴上鞋套。
并且机房应该开放一次打扫一次。
定时对机箱和显示器进行清洁,每学期至少对机箱内部进行除尘一次,减少因灰尘受潮而形成短路事故的发生。
4.电源问题不稳定的电源是对计算机极大的威胁。
为此机房应添置相对功率的稳压器。
对服务器还应配置UPS。
5.防静电问题静电会对计算机设备造成不可挽回的损害。
为了消除静电的影响在机房设备地面可以铺设防静电地垫、防静电复合胶板,并用防静电接地线接好地。
如条件允许,可以铺设防静电活动地板,从而达到更好的效果。
学校计算机房管理论文
![学校计算机房管理论文](https://img.taocdn.com/s3/m/1a69ed0aa6c30c2259019e7a.png)
浅谈学校计算机房的管理伴随着计算机技术在我国的发展和普及,在中学生中间开展计算机教学早已成为一门重要的课程,各校纷纷开始兴建自己的校园网和计算机机房。
机房除用于计算机课以外,还是学生课余上机作业、上网了解星系的重要场所。
机房管理的好坏直接影响到学生的学习和生活,在一定程度上放映了学校给学生提供信息环境状况和学校的信息化程度,其重要性是不言而喻的。
同时,计算机房也是一所学校最贵重的财产和重点保护对象之一。
为了有效地管理好中学机房,延长机房设备的使用寿命,提高机房的使用效率,更好地服务教学工作,中学必须重视机房的管理与维护。
一、中学机房管理常见问题1、缺乏专职管理人员。
每个学校配备的几名信息技术教师除了每周12节~14节课外,一般还负责学校大型活动的摄像、校园网软硬件维护、班班通语音教室的维护及学生机房的日常维护。
学校安排出专职的管理人员来管理机房,所以,科学的、规范的、高效的管理机房是十分必要的。
2、任意安装、删除程序。
学生网络或光盘无选择的安装程序,见到稍感兴趣的就安装,不选择安装位置,硬盘上就堆满垃圾软件,硬盘管理混乱,机器运转小学数学教学论文越来越慢。
对于系统文件又很,随意删除,致使系统频繁崩溃。
3、机房设施极易被破坏。
在机房中,被破坏指数最高的一是耳麦,二是光驱,三是键盘鼠标的插口。
耳麦的线易损坏,每节上下课学生起起坐坐的中,不小心线就被拽断了。
学生会以家里盗版磨损的光盘来机房使用,光驱强行读碟致使光头损坏。
键盘鼠标插口的损坏学生意识到经常插拔会损伤插口。
另外,计算机病毒日溢泛滥。
机房网络的开通、计算机感染病毒的几率加大、病毒的蔓延给学校机房的正常运行不少麻烦。
二、中学机房管理常见问题的应对策略1、机房管理必须提高领导重视程度计算机机房的管理工作,应该主要由科任教师负责,但学校领导也有一些责任。
学校领导应该制订周密的管理措施,落实责任,保障应有的设施、经费和人力等。
否则,管理上出现漏洞,将容易遭受损失。
浅谈学校计算机机房的管理
![浅谈学校计算机机房的管理](https://img.taocdn.com/s3/m/32932c2da5e9856a561260b3.png)
信 I I I 息 科 学
科
浅 谈学 校 计算机机 房 的管理
戴 涛
( 尔滨工程 大学计 算机科 学与技 术学院。 哈 黑龙江 哈 尔滨 100 ) 5 0 1
摘 要: 着计算机的飞速 发展 以及应用范 围的不断扩 大, 随 学习和使用计算机的人教 也在逐年上涨。 学校的计算机机房是学生通过互联 网学习 的一个重要 渠道 , 为了进 一步促进计 算机 基础教 育的发展 , 各个学校 已经开始积极投 资于学校机房 的建设 , 计算机机房的管理作 为一项计 算权. 将 教 学中的重要环节。 计算机机房 管理 比较琐碎 , 涉及到软件 的安装、 环境 维护等 多个领域 , 如何将计算机机房 管理并维护好 关系到计算机教 学的效果 。 因此 。 学校应该重视起 学生机房 的管理 水平 , 强对机房 管理 员的培训 。以下是关于学校计算机机房 管理的一 系列问题及应对措施 。 加 关键词: 学校; 计算机机房; 管理; 维护; 影响
计算机 、 信息技 术 的迅 猛发展 , 使计 算机 很大 的阻碍 。
电源 的接触不好等 问题 ,给机房维护工作带来 于防水、 防雷且受热不均匀 , 底层受外界的影响 大 ,噪音大 ,机房最好是安置在建筑体的二三 再次 , 计算机机房的网线问题 。 由于课 前课 层 , 这样既有利于设备的安放 , 又可以避免大量 后经常拔插 网线 ,造成了网线 中的一些接头接 的噪音 , 还方便机房的布局和温湿度的控镧。H 触不 良, 不利于机房的管理, 因此机房的管理人 3 学校计算 机机房还可 以充 分的利甩 网 . 4 员要与学校协商 , 尽量减少网线 的拔插次数。 络 空问, 进行网络服务 。目前 , 无论小学 还是各 2 机房的室内环境 。首先 , - 3 计算机机房的 大高校都 已经组建 了校园网络系统 ,为学 生提 灰尘问题。 学校机房虽然保持 的很干净 , 空气也 供 了自己动手操作 的机会 , 面了网络教学 , 方 增 清新 , 但是也免不了受到灰尘 的困扰 , 一学年下 强 了学生今后的社会竞争能力 ,促进 了校园网 来, 机箱的主机 、 键盘和其他部件都被覆 盖上厚 络 的 展和学校硬件设备的完善 。 厚的一层灰 , 影响了计算机的散热 , 使内部线路 5做好计算机机房的管理工作 , 计算机硬 容 易 断 。 学 校 应 该 经 常安 排 人员 定 期 的 进 行 机 件 的 { 护就显得尤为重要 。将计算机 的选项等 房的清扫 , 计算机的内部零件要保持清洁。 提前议置好 , 保证还原卡和网卡等 的正常使用 。 其次, 机房的温度和光线问题。 学校机房里 对于电脑偶发 的错误 , 以将所有 的芯片从插 可 的光线既不能太强 , 也不能太暗 , 电脑的显示器 座 中拔出来 , 再重新插入; 不要在 电脑 的周 围放 在强烈的光线照射 下容易 出现老化 , 光线太 暗 些碎屑的食物 ;上机人员不要在 电脑的 四周 有会 伤害学 生的眼睛。 ㈨这对这种情况 , 就要采 抽烟 , 以免灰尘侵入到电脑机箱 内部 , 影响机器 取有效方法控制光线 ,以免对人员 和电脑造成 的运行 ; 不要用 手直接接触磁盘的表 面 ; 保持 损伤。 仅仅控制光线还不够 , 还要控制机房的温 好 电脑的散热 , 做好机房 的通风工作 ; 不要让液 度 ,可以根据计算机正常运转情况来适 当的选 体 渗入到 电脑 内, 将内部元件弄潮 ; 定期对机房 用空调来调节到指定 的温度 。 的电脑进行清洁 , 并保持好机房的室内环境清 2 影 响机房管理的人为原 因。例如 : . 4 由于 洁。 学生的粗心 和好奇心 ,删掉了一些关键性 的系 3 计算 机机房管理人 员要有较高 的道德 . 6 统文件 , 程序无法正常的运行 ; 使 下载不健康 的 情 操及很强 的责任心,能够及时的处理机房中 信息 和资料 , 使计算机系统感染病毒 , 破坏 了机 的突发情况 , 并有一定 的预见性。 房的整个网络 ; 的同学故意破坏还原卡 、 有 显卡 结束语 学校 的计算机管理质量关系到学校和学生 或私 自改动计算机密码 ,严重影响 了机房 的正 常工 作 。 的切身利益 ,为了保证机房的持久 、安全的运 3学校计算机机房管理的有效措施 行, 如何管理好机房成为 了建设好机房的重中 31 以在计算机机房安装 “ .可 还原精灵 ” 或 之重 。 学校的相关人员要根据 时代 的需要 。 解决 “ 超级保镖 ” 等软件 。 安装这种软件后 , 无论学生 好 资金和机器数量 短缺 的问题 ,提高 自身的管 怎么对硬盘 的文件进行设置 ,也不论硬盘 的破 理水平和素质。机房的管理员要认真负责的管 不能马虎大意 , 时刻关注好 坏程度如何 ,只要在软件的保护范 围之 内就可 理 和维护机房设施 , 以重新进行通过设置 , 软硬件 的故障发生率 机房 的动态 ,能将新 的技术和管理理论 应用到 将 降到最低 , 以防数据的丢失。 机房的管理 中去 , 促进机房建设和机房的长远 在 日 的计算机维修 的过程 中,可 以安装 发 展 。 常 台电脑做发射端 , 其他的电脑作为接收端。 通 参考文献
学校机房管理制度
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学校机房管理制度学校机房是为学生提供计算机学习和科研实践所需的场所,是学校信息化建设的重要组成部分。
为了保证机房的正常运行和学生良好的学习环境,学校需要制定一套科学的机房管理制度。
下面将从机房使用规定、机房保密管理、机房设备管理和机房安全管理四个方面进行详细介绍。
首先,机房使用规定方面,学校应当制定详细的机房使用规定,明确使用机房的时间、地点和用途。
学生要按照规定的时间段进入机房,并且必须携带学生证和预约单方可进入。
同时,学生需遵守机房内的安全及操作规程,禁止在机房内进行任何破坏计算机设备和软件的行为。
此外,学校应当加强监管,设置摄像头和门禁系统等设备,加强机房使用的监督和管理。
其次,机房保密管理方面,机房内存储着大量的学校重要信息和学生个人隐私。
为此,学校应当建立机房保密管理制度,对机房内的信息进行分类存储,并限制学生的访问权限。
同时,学校需要加强对机房内网络的管理,防止非法入侵和信息泄露的发生。
学校还应当对机房内存储的信息进行定期备份,确保数据的安全和可靠性。
另外,机房设备管理方面,学校应当建立完善的机房设备管理制度,对机房内的设备进行规范化管理。
首先,学校应当配备专门的机房管理员,负责设备的维护和管理。
其次,学校需要定期检查机房内的设备状况,对损坏的设备及时维修或更换。
同时,学校应当对机房设备进行统一编号和管理,建立设备档案,便于追踪和管理设备的使用情况。
最后,机房安全管理方面,学校应当建立机房安全管理制度,确保机房的安全和秩序。
首先,学校应当加强机房的物理安全措施,如安装监控设备和报警系统,确保机房内不受非法入侵和破坏。
其次,学校需要对机房内网络进行安全管理,加强网络防护措施,防止黑客攻击和病毒入侵。
此外,学校还需要对学生进行网络安全教育,增强学生的网络安全意识和防范意识。
总之,学校机房管理制度是维护机房运行秩序和保障学生学习环境的重要措施。
学校应当制定细致的机房使用规定、加强机房保密管理、做好机房设备管理和加强机房安全管理。
浅谈高校机房管理
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做一些 ,动画或 图片处理的话 ,这就对显示要 求高一些 了。就 目前而言 ,高校组建机房 ,如
无 特 殊 要 求 , 主 要 配 置 以 下 即 可 :c P u: I n t e 1
到问题 ,老师便会 到这个学 生旁边进行 讲解 ,
但如果很多学生遇 到同样 的一个问题的时候 , 如果 还是一 个一个 讲解的话,这 样就会增加老
Gh o s t 是 S y ma n t e c公 司 出 品的 一款 用 于
【 关键词】机 房组 建 教 学使用 日 常维护
备份 / 恢 复系统的软件 。目前 是一 个家喻户晓
的机房维护软件 ,机房管理者和 网管人员都非 生对 网络病毒可 以了解很少 ,有时在不知不觉
常熟悉这个软件 。克 隆技术 的出现 ,让我们 以 中就 中毒 了,而且有 的时候 ,中了病毒 自己也
后 ,下面我们就可 以进行正 常的教学 了。在高 有 的时候杀毒软件也检查不 出来 ,碰到这种情 校大部分机房都是提供学生上机 与做实验 的场
况,我们可 以从网上下载一些专 杀工具 ( 专门
所 ,而老师 只是在一 旁辅导 ,如果某个学 生遇 针对 某种病毒设 计的杀毒 软件 ) ,用这种专杀
装境 ,然后把这 台机器作为母机 ,通过 网络
比如说 网上选课 、网上报名 、网上评价等等 ,
我们可 以把 网络打开 ,并且监督学生不能打开
标就是硬件 的选购 ,但高校采购计算机的时候 不会像我们私人购买一样 ,我们私人购买计算
机的时候可 以到市场去转。但高校是以招标的 方式来统一购买的 ,这就显示我们技术人员所 写的硬件指标极其重要。一般情况下 ,我们的 采购要求写得越详细越好。但并不是说越贵的
浅谈计算机机房的管理
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1 硬件 故 障 的起 因 .
先检查 电源是否接好 , 如线头是否松动 , 接触是否
而后 眼观 、 耳听 , 可以的话用 手摸 , 初步确 主要原因是学生不正确操作引发 ,同时少部分学生的破 坏 次检查开关是 否打开 , 大致部位后 , 再决定采取合适 的处理 方法 , 简单 的 情结也 是人 为损坏的重要原 因, 还有温度 、 湿度 、 灰尘 、 电、 静 电 定故障性质 、 否则就应找专业维修人员来修 理。 源 电压等也都可能引发硬件故 障。硬件故障一般说来维修 比较 自己能处理就处理 , 困难 , 甚至有些根本无法维修 。这就要求管理员要防患于未然 ,
() 2对于类 型相 同的机器 , 且局域 网畅通的机 器, 只要在网络
营造计算机机房的良好霎鲁 摹 日常应 开窗、 通风, 保证室内空气质量 , 为学生创
随时保持机房清 洁。 安排学生进行 日常搁
准
责
扎
服务器上做好机器备份资料 ,在 客户机器 出现故障时及 时恢 复
和 还 原 就可 以 了 。
话 习 及角 墼 。 如 讲 n (uc 练 以 翟 鼹 例 在 授Ui< s  ̄ tM i 6 } 片 听 音 之 组每 人让 生 的和断到的, 、完 乐 后 (组4 )学 毒
如有 问题马上可以查到相关人员 , 这样可 以很大 完成之后 , 接下来就是 如何 管理好里面各项软 、 硬件资源 , 这是 前再 检查一次 , 学生故意破坏设备这些情况 的发生 。 对一个管理员基本要求 。本文重点谈谈 管理过程 中的一些心得 。 程度 减少 丢失设备 、
一
、
硬件设施管理
宣传
发 生
少 机 件 障 排 一 房。 次 查 器 否 连 上 域 如 机 髓 硬 故 在同 机 其 检 机 是 能 接 局 网, 果 器
浅谈学校机房建设与管理
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浅谈学校机房建设与管理摘要:随着信息技术的快速发展,学校机房建设已经成为教育信息化的重要组成部分。
本文从机房建设的重要性、机房建设的现状、机房管理的难点和解决方法等方面进行了论述,并提出了一些建设和管理机房的建议。
关键词:学校机房、建设、管理、难点、建议正文:一、机房建设的重要性随着信息技术的广泛应用,学校机房建设已经成为了学校教育信息化的重要组成部分。
一个好的机房可以为学校提供更加稳定高效的网络服务,同时也可以为教师和学生提供更好的教育资源,促进信息技术在教育中的发展和应用。
二、机房建设的现状当前,虽然很多学校已经建立了机房,但机房建设的质量和规模仍然存在一定的差距。
有些学校的机房建设过于简单,缺乏有效的防护措施和维护机制,容易出现网络故障和数据泄露等问题。
同时,在一些学校中,机房资源的分配和管理也不太合理,导致机房设备闲置或利用率不高等问题。
三、机房管理的难点机房管理包括硬件维护、软件升级、网络安全、资源分配等方面。
这些工作的难点在于机房设备繁多、配置不统一、系统复杂,同时也需要对主管部门、教师、学生的需求进行考虑,增加了机房管理的难度。
四、解决方法为了更好地推进机房建设和管理,我们需要采取以下措施:1. 加强机房设备的维护和保养,及时对设备进行统一升级和更新,并建立完善的设备台账和修缮计划。
2. 加强机房数据的安全保护,建立规范的权限管理机制,加强防火墙和杀毒等安全措施。
3. 优化机房资源的分配和利用,建立科学合理的机房申请、使用流程,实现机房资源的充分利用。
4. 持续进行机房管理人员的培训,提高他们的技能和管理水平,增加他们理论与实际操作的结合。
五、结论学校机房建设和管理的工作,远未达到理想状况,需要加强建设和管理的力度。
只有建立完备的机房建设和管理体系,并充分利用机房资源,才能为学校的信息化建设提供更好的支撑。
六、建设机房的建议学校机房的建设需要遵循一些基本原则,才能达到良好的效果。
具体建议如下:1.机房的建设应该具有可扩展性和可升级性,以适应技术的快速发展和教育的变化。
浅谈学校机房管理与维护
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浅谈学校机房管理与维护学校机房是一个重要的教育资源,也是学校信息化建设的重要组成部分。
机房是学生进行计算机学习和研究的地方,是教师开展教学和科研的场所,也是学校与外界联络的窗口。
机房的管理和维护是确保机房正常运行、维护良好学生学习和教师进行教学工作的基础。
因此,学校机房管理和维护工作势必要做好,把机房工作做到最好,让机房成为学生的天堂,教师的乐园,学校的骄傲。
一、安全保障措施机房的管理和维护必须放在第一位的是安全保障措施。
作为计算机学习的地方,机房里面有着大量的机房设备、至尊设备、机房供电设备、机房通信设备等等的设备,各种设备都需要定期检查和维护,保障机房设备的正常运行。
设备的安全性同样也需要注意,建立机房保密制度,增强机房的安全防护,严格控制机房内人员出入,并用钥匙管理机房进出口。
安装机房监控设备,并设立巡查路线,定期进行巡查、维护等工作,及时发现异常情况并处理。
二、维护机房环境机房内部环境应该保持通风、清洁、安静。
为了保证机房的清洁和整洁,在实际工作中需要定期进行机房清洁工作,摆放机房设备需要有序,避免设备零散,同时还要保证周边环境的整洁。
机房安静舒适的环境对学习和工作都很重要,尽量避免在机房内施工和大声喧哗。
对窗户和门进行封闭设计,以减少环境噪声,还要控制空调温度,避免过高过低的温度对设备的影响。
机房是大量的设备的集中地,各种计算机、服务器、路由器、交换机等等设备都需要进行定期的检查和维护,避免设备出现故障和异常。
应该建立设备维护档案,记录设备的使用、维修和故障情况,并根据设备的使用情况制定科学的保养计划,定期进行设备的保养和维修,确保设备达到良好的状态。
四、网络管理机房的网络是机房整个管理和维护的核心,对于机房的网络管理要求相对较高。
网络管理员需要严格控制外部网络的接入,实现机房与学校内部的安全接入。
同时也需要通过策略规范,建立网络用户账号、密码管理制度,并进行网络系统备份,保障数据的安全性。
浅谈高校机房管理存在的问题及解决方法
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口 王 榕
江西 ・ 昌 309 ) 南 30 9 ( 西 外语 外 贸职 业 学 院 江
摘
要 : 高校进行计算机普及教育 的重要依托 点是 计算机机房一件 非常烦琐 的事。 文分析 了高校 机房 中普遍存在的管理 问题 , 本 并提 出具体 可行 的改进方法。
一
较 高 , 能 较 好 , 配 有 各 种 专 业 软 件 , 要 管 理 人 员进 行更 大 部 分 实 训 大 纲 中 并没 有 列 出本 课 程 所 需 的 软 件 及 操 作 系 统 性 装 需 好 的 维 护 以供 实 训 教 学 使 用 。当 然 , 专 用机 房在 没有 课 程 安 环 境 , 而只 能凭 机 房 管 理 员 判 断 需 要 的 软件 设置 , 且 软 件 从 而
关 键 词 :专 用 G S HO T 还 原 批处 理 制度 中图分类号 : T 3 P9 文 献 标 识 码 :A 文章 编 号 :10 —9 3 2 1 ) 20 10 0 73 7 ( 0 0 0 —7 .2
随着 汁算 机 及 网络 的飞 速 发 展 ,人 们 对 计 算 机 知 识 的 需 可 , 常 我们 将 第 一 台 计算 机 称 为 母 机 。 大 致 计算 , 一 个 机 通 在 要及 应 用 也不 断增 长 , 致 计算 机 教 育 日益普 及 , 类 高 等 教 房 6 导 各 0台电 脑 内 分 发 GHO T镜 像 , 需要 一个 多 小 时 。这 样 S 只 育 院校 计算 机 数量 不 断增 加 。高 校 现 代 化 投 资 的 重 要 部 分 就 算来 ,一 个 机 房 重 装 一 次操 作 系 统及 其 它 软件 只 需要 半 天 到 是机房 的建设 , 机房 己成为 计算机普及教育的重要 依托 点, 计 天 时 间 可 , 大 的提 高 了管 理 人 员 工 作 效 率 。 大 算 机 相 关 课 程 教 学 过 程 离 不 开机 房 管 理 。机 房 不 仅 承 担着 全 使用 G S HO T软件 的前 提 是 必 须 该计 算 机 支 持 P E启 动 , X 院校 公共计算机课程上机实训 ,还担负着各系部专业计算机 在 接 受 网络 分 发 镜 像之 前 , 须 将 计 算 机 设 置 为 网 络 启 动 。 必 这 相关课程上机实训教学任务 ,其管理的好坏对这些课程 的教 就要求在机房计算机购 买之前就对将要使用 的计算机有详细 学 效 果 起 着 直 接 的影 响 。在 机 房 设 备 配 置 有 限 的 情 况 下 ,如 的 了解 , 能盲 目购 买 。 不 何 保 证 学 生 的上 机 效 率 、 电脑 的 正 常运 行 , 实现 机房 有 效 管 1 学 生 问 题 是 . 3 理 的关 键 。 有 些 学生 对 什 么都 好 奇 , 么 都想 实 践 一下 , 什 如修 改壁 纸 、 现 就 实 训 教 学 及 机 房 管 理 中遇 到 的 问题 和 解 决 方 法 思 路 修 改 示 属 性 、 除 输入 法 、 桌面 图标 胡 乱 设置 、 删 将 设立 管 理 总 结 如下 。 员密 码 、 除 系 统 硬 件 、 改系 统 服 务 等 使 系 统 不 时 崩 溃 , 删 修 影 1常 见 问 题 及 解 决 方 法 响 了正 常 的 教 学 工 作 等 。 11机 房 计 算机 硬 件 配 置 问题 . 对 于 这 样 的 问题 ,可 以使 用 硬 件 还 原 卡 或 软 件 还 原 软 件 在 各 院校 里 , 算 机 数 量 有 限 , 置 一 般 都 不统 一 , 年 进 行 很 好 的 管 理 。 使用 这 类 硬 件 或 软 件 ,只 需 把 电脑 重 新 启 计 配 每 都 会 有 新 增 设备 , 时 , 旧设 备 中 , 分 电脑 配 置 较 低 , 能 动 一 下 , 能 恢 复到 原先 设 置 的还 原 点 位 置 , 证 了学 生 “ 同 在 部 不 就 保 破 满足某些课程的教学使用要求。 坏 ” 后 下 一 批 次 学 生 的 正 常 教 学 能 够顺 利进 行 , 时 又 能 极 之 同 针 对 这 种 情 况 , 我 院 为例 , 以 由于 我 院 设 有 计 算机 技 术 相 大 的减 小 病 毒 的 危 害 。 关专业 , 电脑 艺 术 相 关 专业 和其 它很 多专 业 , 同 专业 对 计算 不 如 果 使 用 这类 硬件 或 软 件 进 行 硬 盘 保 护 ,则 必 须 在 进 行 机 性 能 要 求 不 同 ,因 此 应 当 将 计 算 机 机 房 分 为 公 共课 程 机 房 GH T网络 镜 像 分 发 之 前 , 对 计算 机 的 使 用 需 求 有 明 确 的 OS 就 和专用实训机房 。公共机房主要供所有专业学生进 行计算机 掌 握 , 则如 果 需 要 安 装 其 它 软 件 或 进 行 软 件 更新 , 又 必 须 否 则
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浅谈学校机房的管理
学校的计算机房是实行计算机教育必不可少的场所。
而学校机房的使用率又比较高,有些学生在上机时操作不当和故意将计算机系统文件删除,或者感染病毒,极易造成系统运行不稳定甚至崩溃,这样使机房管理者又要花很多时间去安装系统和应用程序,而这个过程是一个量大、麻烦的工作,给机房管理和维护带来诸多不便。
计算机设备的硬件、软件的完好水准,直接影响到教学活动的顺利展开及教学活动的效果。
所以计算机的维护是一项十分重要的工作。
怎样才能管好计算机房的软件和硬件设备,为教学提供一个良好的环境,减少维护工作量呢?下面就谈谈本人在长期实践中的一些做法:
一、对机房环境的管理
机房环境的好坏对计算机的使用寿命影响很大,要做好这方面的管理工作。
首先,要保持机房的清洁。
灰尘是计算机的大敌,会影响计算机内部各部件的正常工作,引发各种故障。
所以,一定要做好机房的清洁特别是除尘工作。
进入机房,要换上拖鞋;上机时,禁止学生丢杂物、吃零食;还要注意即时将蜘蛛、飞蛾等污染机房环境的昆虫清除干净。
其次,要注意散热和通风,防止高温可能对计算机硬件造成的损害。
特别要时刻注意CPU风扇是否正常转动,风扇不转而长时间开机,就有可能烧毁CPU。
还有,就是要防潮。
机房受潮,要即时用风扇吹干,避免机器因受潮而发生短路现象,无法启动。
最后,要避免磁场对计算机的干扰。
做到以上几点,就能为机器提供一个良好的工作环境,延长计算机的使用寿命。
二、机房平时维护工作
第一:将硬盘合理分区
因为当前使用的硬盘容量一般都比较大,分区能够将硬盘分为三个区:一个用来完成系统引导,主要用于存放操作系统和常用的应用软件,该分区的容量能够小一些;另外两个分区,一个分区用于存放学生上机时生成的文件;另一个分区用来存放操作系统的备份、硬件驱动程序和常用软件的备份,该分区可用一些软件工具将硬盘设为只读,使一般的用户无法写硬盘;或将所有的软件都隐藏,
使普通用户看不到存放的软件。
这样做的好处是,一旦系统出现故障,又不能即时找到维修方法时,能够在很短的时间内完成系统重装(恢复)工作,既达到了维修的目的,又不损坏硬盘中的有用数据。
第二:安装硬盘还原卡
我原来工作的学校电脑是兼容机,内置系统安全卡(蓝光卡),该卡具有网络对拷功能,只需花点时间先规划好一台电脑作为发射台,将其它电脑作为接收端,接收端电脑不用安装任何软件。
发射台电脑即可将规划好的系统完整地传输到接收端每台电脑上,传输完毕后,系统安全卡将会自动保护每台电脑单机的硬盘内容。
再以开放模式启动系统,把各台接收端的IP地址分别设为内部地址,在设定好后,能够根据自己的需求选择“立即复原、手动复原、定期复原”功能了。
第三:合理利用管理软件
如果机房光靠人来维护,那是很难的。
因学生好奇心强,上机的时候,往往不按教师的指导一步步地实行操作练习,而喜欢用鼠标到处乱点各种图标,随意打开各种程序。
一节课下来,整个系统被弄得乱七八糟,轻则导致死机,重则造成系统瘫痪,光是重装系统,就能把管理员忙个半死。
这时,如果能有几款合适的机房管理软件帮忙,情况就不同了。
如Ghost、网路岗、极域多媒体网络教室都是很不错的管理软件。
Ghost最重要的功能是硬盘对拷、创建分区(如C盘)的镜像备份文件,并在系统瘫痪时将备份的镜像恢复到原来的分区中,是机房管理的必备工具。
有了它,你就再也不用担心系统崩溃了,到时只需还原镜像文件即可。
整个还原过程只要几分钟,免去了重装系统及各种应用程序的烦恼。
第四:即时清理硬盘
系统运行一段时间后,要即时卸载系统中不需要的软件和删除硬盘上的无效数据,然后使用注册表清理软件和磁盘碎片整理程序,对系统实行优化,改善系统性能,提升运行速度。
当然想提升自己计算机管理水平,那只有持续地学习,虚心学习他人的长处,恳于钻研,现在的书刊杂志上也提供了很多高水平的文章,能即时了解计算机发展的信息,新产品的更新情况与新增功能。
它还把最早“尝螃蟹”的“先驱们”
的试验过程与结果公布给我们,让我们尽快掌握各种硬件技术和软件技巧,从中我们可分析他人解决问题的思路和一般性的技术原理及问题解答。
报纸和杂志中相关计算机的奇闻逸事和生动的产品介绍是教科书所无法提供的,这种学习是最直接的、最捷径的。
平时我们还要主动地学习,见到新事物、新知识、新技术要有了解的愿望和动机。
或许有些内容当时看起来对自己并无用处,但只要你试着去了解,这样时间长了能够做到举一反三、化繁为简、触类旁通。