写李清照的作文800字_小学生作文
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写李清照的作文800字_小学生作文
写李清照的作文800字
怎一个愁字了得
愁……
一个字凝聚了多少个不眠夜。推开历史的大门,一个瘦弱的身影隐约可见,是她!
她,一个乱世中的女子。
18岁嫁给赵明诚,过着幸福美满的生活,宛如一幅清丽的画,一首动人的诗,一支悠远的曲。
当她还沉浸在“兴尽晚回舟,误入藕花深处”时,突如其来的战争令她有些不知所措。丈夫的远调,让她饱尝相思之苦。“一种相思,两处闲愁,此情无计可消除,才下眉头,又上心头。”战乱纷纷、硝烟四起的年代,让她历尽其中的酸楚与无奈。她的幸福如同水中的浮萍、风中的飘絮、空中的浮云,随时都可能湮灭。
当她还在思念中苦苦挣扎和徘徊时,丈夫病逝的噩耗。这如晴天霹雳,让柔弱的她差点承受不住。家破人亡,流离失所,她的人生开始了支离破碎。
“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,含泪回忆与丈夫在一起时的点点滴滴,企图以从前的幸福碎片来掩盖她的凄苦生活。“三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急”,独自一个举杯对月,起舞弄影,却怎知举杯销愁愁情更浓。“黯然销魂者,惟别而已矣。”半昏半醉,半梦半醒,半愁半苦,又孤单回到闺房,身后追来一袭凉风,悲秋伤别,销愁无计……
她在凄惨中奋起,在愁绪中找到永恒。她用那满腹的才华,婉约的风格,生花的妙笔;诉内心之感,怀故土之思,抒爱国之情。
战争把她的幸福推人深渊,她只能用一首首忧愤的诗词来诉说她的哀愁与无奈。从此,“愁”成了她生命的主旋律。
当她徘徊在秋天的某个黄昏,看到“满地黄花堆积,憔悴损”,看到“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”时,她发出了“这次第,怎一个愁字了得”的悲叹”,愁凝成了她的灵魂。当她完美的人生被战争打破时,是她将那独特的“易安体”化成美丽的风景,把凄迷的人生演绎得如诗、如画、如梦、如幻。
苦集《漱玉集》,泪洒《金石录》,李清照啊,你的人生,怎一个愁字了得?
有关战争的作文(一)
1937年8月28日,上海火车南站人来人往,有的正在买火车票,有的正要踏上火车。
忽然,几架敌机从远方上空呼啸而来,人群一下子纷乱了,孩子们有的被吓得哇哇大哭,
有的呆住了,有的孩子胆大,迅速往外跑,人们尖叫着,哭喊着……
转眼间,敌机从上方投下几枚炸弹,火车站一下子变成了一片废墟,废墟下压满了尸体,惨不忍睹。
一个四五岁的小男孩很幸运,躲过了这场战争,成了幸存者。他的父母在炸弹轰鸣时,将他用身体覆盖住了,他安全了,父母就被炸死了。小男孩在在狼狈不堪的轨道旁边无助的哭喊着父母,然而他们再也不会在他的身边了,他们走了。
战争太残忍了,让多少孩子失去了亲人,受到了伤害;让多收无辜的百姓失去了宝贵的生命,无法安宁地生活;使一个国家失去了多少财产,战争给我们带来了多少灾难。
世界各地的朋友们,让我们携起手来,为了安宁的生活,为了圆满的家庭,为了世间的美好,行动起来,维护和平,制止战争,让战争永远的消失!
有关战争的作文(二)
拨开战争的硝烟,走过尸横的土地,越过鲜血的小溪,我看见了你——战争
“你为什么纠缠我们人类,让我们自相残杀!”“我纠缠你们,你以为你们人类多强,在我眼里只是棋子,不过我给你们的武器好用吧,枪,榴弹,核武器,未来的激光。它们多强你知道吗,一颗子弹一个人,多好呀。”
我无言相对,你又开口了:“战争,是每个国家必须的手段。中国的秦始皇,马其顿王朝的亚历山大,匈奴王阿提拉,蒙古皇帝成吉思汗,法国拿破仑,德国希特勒,哪个不是用战争完成自己的伟业,人类只相信强权,征服,和暴力,谁有先进武器,谁就是世界的统治者。比如钓鱼岛事件,日本只相信强权,只要中国发动我,我就给枪,它还不乖乖臣服?”
“说完了吧,我说了。”
“战争有正义,有邪恶,但胜利永远站在正义一方!这是永恒不变的!就算失败以后绝对会胜利!”
“那就看是你对还是我对了!哼!”你渐渐消失,我静静地站着。
“希望人类能醒悟吧。”我苦笑一声,离开了。
有关战争的作文(三)
平凡幸福的日子,只因为战争,它失去了往日的平静;只因为战争,大家生活在水深火热。一个个鲜活的生命,一个个幸福的家庭,一座座高大的建筑在战争中消失。
1937年8月28日,日本声称由于中国军队聚集南站,将对这一地区进行轰炸。下午2时10分,由2架侦察机引导,6架轰炸机窜至南站上空。江西会馆正在遣送大批赣籍难民,其他难民也蜂拥而至,约1800人在南站候车,其中有不少妇女儿童。飞机不断俯冲轰炸,投弹20余枚,当即炸死正在候车的妇孺200余名,伤者不其计数。一名抱着孩子的中年妇女,本能卧倒在地,她用自己的身体紧紧地保护着孩子。
轰炸结束了,这个孩子不停的哭泣。他哭泣,是痛恨日本侵略者的无情;他哭泣,是因为自己未来不知何去何从;他哭泣。
我们不会忘记可怕的战争,它如同一只魔鬼,摧残了我们美好和美丽的家园。消失吧,可恶的战争!愿和平之神永驻人间!
我的数学老师作文:幽默的“数学大王”
◎淮安市洪泽县实验小学五(5)班袁泽
人们常说老师是“孩子王”,我们的数学老师蒋月华就是名副其实的“数学大王”。蒋老师个子不高,有五十多岁了,可她走起路来步伐矫健,精神抖擞,特别是讲课时总是笑语盈盈,声音就像一个小女孩,让人很难看出她的真实年龄。更不可思议的是,她和我们这群小调皮竟然结下了忘年交。
我们的“数学大王”非常幽默,她常常让我们在轻松愉快的学习氛围中不知不觉地掌握知识。
一次,一个同学把数位写错了,蒋老师就说:“你把它的位置弄错了,它不应该在这里。它自己还犯嘀咕呢:‘凭什么让我站在别人的位置上呀?它们都说我站错了,我都不好意思了。’如果把你放到别人的位置上,你不生气别人还生气呢!”(小学生作文)一番话逗得我们开怀大笑,连那个犯错的同学也笑了起来。说也奇怪,从那以后,我们班同学很少有人将数位搞错。
“数学大王”的幽默不仅表现在课堂上,还体现在与我们日常的交往中。
有一次小组长发数学本子,一个同学怎么也找不到自己的本子,就去找蒋老师。蒋老师对他说:“本子没发给你,你也不要找我呀,去书包里找找。没准儿呀,被顽皮的书包给吃了呢?”果不其然,那位同学在自己的书包里找到了本子。原来,他一时粗心,忘了交作业,本子当然还在书包里啦!
“数学大王”,愿您幽默常在,永远年轻;敬爱的蒋老师,您的教诲,我终生难忘!
(指导老师孙永庚)
冬天游黄河作文
1黄河游有感
人们都说黄河是我们的”母亲河”,可我却一直没有见过,一路上,我们有说有笑,不知不觉间就来到了我向往已久的”黄河”,我激动的心情简直无法用语言来形容。
随着气温的下降,黄河已经结了许多冰,虽然很冷,但我们还是很开心,站在船上,望着奔腾的黄河水,我不由得心潮澎湃,整个身心都溶入到黄河之中了,真是”黄河之水天上来”啊!眼前的这个伟大的母亲河,曾经养育了多少华夏子孙。穿过了黄河,我们又沿途步入了陕西境内,正巧看见了莲藕的”产地”,看着农民伯伯铲除出来的莲藕,我发自内心的说:”原来,这就是我们经常吃的莲菜啊,它可真是出淤泥而不染,濯清涟而不妖啊!”莲藕生长的环境自然也少不了一个特殊的植物”芦苇”.我们到了芦苇荡那儿有许多芦苇,但因为是冬日,芦苇毕竟也抗不了严寒,变黄了,但它顽强的生命力的确使我惊叹,冬去春又来,永远也不会枯萎,它的这种坚强,向上的精神,真是值得我们学习啊!
啊!黄河!我们领先世界的文明正是因为有它,我们东方古国的赞称也是因为它,我们永不退缩的精神还是因为有了它!黄河没有愧对文人墨客用精妙绝伦,豪迈壮观的语句来形容它,因为它,一条伟大的河流,一位坚强的”母亲”,不仅孕育出了一个不屈的民族,还造就了一群永不言弃的人们——中国人!我们将带着它那雄姿和气魄把中华民族的精神传向四方!
2观黄河流凌
12月9日,我和奶奶、爸爸、妈妈一行去兰桂村黄河渡口观看了闻名已久的黄河流凌奇观。
车到岸边我和爸爸就迫不及待地登上了已经停用的浮桥,居高临下,流凌奇景尽收眼底。站在船头向西北望去,黄河失去了它往日的狂放,只带着大片散碎的浮冰由西向东慢慢地流