立体构成2-造型设计基础
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设计基础三大构成之立体构成
• 构成主义走向抽象和表现力来自材料的言语，以及对技 术的信念和乌托邦思想，舍却主题内容，把绘画从文学 趣味和幻觉艺术中解放了出来，强调材料与形式，以非 具象的几何学形态和铁板、玻璃、树脂等工业材料为素 材，创作和发表了用新的量感、概念构成立体造型的作 品，把注意力集中于画面的材料和真实的结构——即色 彩、质感、结构和材料本身，从而展开了影响深远的造 型运动，对西欧各地的前卫艺术运动以巨大影响，他们 的造型倾向得以世界性的发展。
二立体形态一形态的分类二立体形态的基本要素三材料与形式四材料与工艺五材料与力象形态现实形态自然形态人工形态概念形态视觉化视觉化纯粹形态纯粹形态形态现实形态自然形态人工形态概念形态?1组合因素?造型要素形状色彩肌理?条件因素数量方位光线动静?纬度因素点线面体空间?2物理因素?材料类别纸张木材金属塑料土其他?材料属性强度重量质感?加工手段折切塑烧割粘接焊接嵌合等?3心理因素?生气情感运动机能构造?立体构成的实践要求把视觉的形态要素物化成材料要求把视觉的运动物化为组合形式
形的简化逐渐成为普遍的手法，抽象
特别是几何形式手法成为获得认同的视觉
语言，“结构”成为艺术家与设计家都喜
欢使用与实验的名词。
荷兰风格派
1917年~1931年，以荷兰为中心的一场国际艺术运动。 主要代表：杜斯伯格 蒙德里安 里特维尔德 主要观点： 1、把传统的建筑、家具、产品设计、绘画、雕塑等所有平
（四）材料与工艺
• 加工方式（爆裂、折断、划痕、刺穿、打磨、 弯曲、冲压、切削、塑造——对应的心理感觉 与视觉质感）。
• 组合方式（叠加、贯穿、重复、包容、交叉 等）。
• 将材料的连接点称为“节点”，材料通过节点 联结成型。节点的构造有三种：滑节点靠自重 和摩擦相互连接，可以在水平方向滑动或滚动； 铰节点像铰链一样可以绕节点改变方向但不能 移动；刚节点完全固定。
二立体形态一形态的分类二立体形态的基本要素三材料与形式四材料与工艺五材料与力象形态现实形态自然形态人工形态概念形态视觉化视觉化纯粹形态纯粹形态形态现实形态自然形态人工形态概念形态?1组合因素?造型要素形状色彩肌理?条件因素数量方位光线动静?纬度因素点线面体空间?2物理因素?材料类别纸张木材金属塑料土其他?材料属性强度重量质感?加工手段折切塑烧割粘接焊接嵌合等?3心理因素?生气情感运动机能构造?立体构成的实践要求把视觉的形态要素物化成材料要求把视觉的运动物化为组合形式
形的简化逐渐成为普遍的手法，抽象
特别是几何形式手法成为获得认同的视觉
语言，“结构”成为艺术家与设计家都喜
欢使用与实验的名词。
荷兰风格派
1917年~1931年，以荷兰为中心的一场国际艺术运动。 主要代表：杜斯伯格 蒙德里安 里特维尔德 主要观点： 1、把传统的建筑、家具、产品设计、绘画、雕塑等所有平
（四）材料与工艺
• 加工方式（爆裂、折断、划痕、刺穿、打磨、 弯曲、冲压、切削、塑造——对应的心理感觉 与视觉质感）。
• 组合方式（叠加、贯穿、重复、包容、交叉 等）。
• 将材料的连接点称为“节点”，材料通过节点 联结成型。节点的构造有三种：滑节点靠自重 和摩擦相互连接，可以在水平方向滑动或滚动； 铰节点像铰链一样可以绕节点改变方向但不能 移动；刚节点完全固定。
立体构成的基本原理
线形结构的雄伟大桥
立体构成的形式美法则
立体构成的审美需求
审美需求是人类在审美过程中的心理活动规律，立体构成不是 对某种材料的堆砌，更不是关于某种技法的游戏，它所创造的新的形 态，要符合人们一定的审美需求。
树碗
糖果沙发
纸沙发
一、体量美
立体构成中的体量美，可以认为是体积感、容量 感、重量感、范围感、数量感、界限感、力度感等。物体 的大小、占据的空间、秩序与方向、单一与整体、聚合与 分散等等，都会使我们在物体构成的感觉中有一种量感。
Zaha Hadid 的“跳舞的楼”
美国因特网ICA总部大楼
十届美展雕塑作品
二、空间美
空间感是一种潜在的运动感觉，立体构成正是通过材料的切割和 组合来划分和创造空间，即利用单元体的错位、联合及连接等形式形成 有空间感的立体效果。
日本东京饭田桥地铁站
立体构成的空间感是通过凹与凸、虚与实的形式来表现的。主 要是利用人的视觉经验，造成、甚至强化进深感、诱发思维想象。
或色群间以数比、等比处理排列，使之产生音乐、诗歌的旋律感， 称为韵律。
旧金山公共图书馆
二、比例与尺度
（一）比例 比例在立体构成中是指形体部分与部分、局部与整体数量上的比 率关系，体现出形态的美感。
（二）尺度 尺度是指人们衡量立体形态呈现出预想的某种尺寸。
1．自然尺度 2．雄伟尺度 3．亲切尺度
泰国Ango灯具创意设计
线材 线材是以长度单位为特征的型材。 无论直线或曲线均能呈现轻快、运动、扩张的视觉感受。
2、线材的视觉特征 线材的视觉特征具空间感、轻快感、紧张感，有较强
的表现力，犹如人的骨骼支架。
面材 所谓面材，通常指面状即面积比厚度大很多的材料。 在几何学上，面是由线的移动轨迹所致，但在现实生
《立体构成》全套课件ppt完整版(2024)
定义
立体构成是研究在三维空间中如 何将立体造型要素按照一定的原 则组合成赋予个性的美的立体形 态的学科。
特点
立体构成是一个以知觉为基础， 将基本要素按照美的原则构成新 立体形态的过程。
4
立体构成的历史与发展
起源
立体构成的起源可以追溯到包豪斯时 代，当时人们开始探索三维空间中的 形态组合与表现。
发展
2024/1/30
人体造型
以人体为原型进行创作， 通过夸张、变形等手法表 现人体的美感和力量。
器物造型
模仿日常生活中的各种器 物形态，如家具、器皿等 ，具有实用性和装饰性。
12
抽象形态表现
点、线、面构成
运用点、线、面等基本元 素进行组合和排列，形成 具有节奏感和韵律感的抽 象形态。
2024/1/30
体是立体构成中三维形态的基本元素，具有长、 宽、高三个方向的度量。体可以分为几何体和非 几何体两种，几何体具有简洁明了的形态，非几 何体则具有更加自由和丰富的形态。
8
色彩与肌理
色彩
色彩是立体构成中重要的视觉元素之一，可以通过色相、明度、纯度等属性来 表现出不同的视觉效果。在立体构成中，色彩可以与形态、空间等元素相互作 用，形成更加丰富的视觉效果。
3
在立体构成中，对比与调和法则的运用可以创造 出丰富多样的空间效果和视觉效果，增强作品的 艺术感染力。
2024/1/30
17
节奏与韵律
01
节奏
指立体构成中元素有规律的变化和重复，形成有秩序的律动感。
2024/1/30
02
韵律
在节奏的基础上，通过元素的渐变、交错、起伏等变化，形成优美流畅
的视觉效果。
肌理
肌理是指物体表面的纹理和质感，是立体构成中重要的视觉和触觉元素之一。 不同的肌理可以产生不同的触感和视觉效果，增强立体构成的层次感和丰富性 。
立体构成
4.空间构成
• 空间是由形与形之间包围的空气形成的 “形”，称之为“负形”。 • 正形、负形需要“正形”而存在，也可以 理解为空间需要依靠实物存在。 • 空间作为“负形”，给我们造成的心理效 能与物理效能与正形一样重要。
立体造型
立体造型的材料
立体造型离不开材料的运用，对材料性能的了解， 对材料的加工方法的体验与认识，在立体造型中是重 要的。不同的材料有不同的特性。 金属材料有非常高的可塑性和强度，可弯曲、焊 接等，给人的心理感受是冰冷、坚硬、精密的印象 木材质地相对较软，便于锯、刨、打磨等，但不 易弯曲，受潮变形，给人的心理感受温柔、自然、人 性的印象； 纸材的规格品种比较丰富，对纸材的加工简便灵 活，可剪裁、折叠、弯曲，成型容易，但是不足的是 纸材因吸潮而变形，不利于加工与长期保存，总之纸 材在立体造型训练中发挥着重要的作用。
3.面的特征
• 是线连续不断运动的轨迹或是连续线的叠 加效果 • 面是立体构成的根本，任何对空间立体形 态的感知都是从面的认识开始的。 • 在立体构成中的面有别于平面构成中的 “面”立体构成中的面有厚度，可分为球 面、曲面、平面等
4.体的特征
• 体是造型设计的一个重要部分 • 体是面连续运动的轨迹，也是点、线、面 运动组合后的最终效果 • 体是现实中所存数量最多的形态 • 体可分为规则形态和不规则形态，也可是 几何形态或是有机形态；可以是内部充实 的形态，也可是内部空虚的形态 • 体也可以称为体块
立体造型
立体造型与平面造型的差异
立体造型
平面造型
第六节 立体构成的形式法则
• 1.对比 对比又共同处于同一个完整的统一体中，形 成呼应关系。 在立体构成中形式对比是指人可 以通过视知觉感受到的物体实际形态 上的对比。
2024版立体构成PPT完整全套教学课件
果。
节奏与韵律
旋转韵律
元素围绕某点或轴线旋转变化，形成 螺旋状或圆形的视觉效果。
波动韵律
元素呈现波动状的变化，如正弦波、方 波等形态的变化。
04 立体构成的创意思维方 法
头脑风暴法
• 定义：头脑风暴法是一种激发创造性思维的方法， 通过集体讨论、互相启发，产生大量新的想法和方 案。
头脑风暴法
实施步骤 明确主题和目标
景观小品设计
通过立体构成的手法，设计出具有艺术感和实用性的景观小品，如 花坛、雕塑、喷泉等。
空间布局
在景观设计中，运用立体构成的空间布局原则，合理规划景观元素 的位置和比例，营造出和谐统一的空间环境。
产品设计中的应用
工业产品设计
在产品造型设计中，运 用立体构成原理，设计 出符合人体工学且具有 美感的工业产品，如家 具、家电等。
组建多元化团队
头脑风暴法
创造轻松氛围，鼓励自由发言 记录并整理所有想法
注意事项
头脑风暴法
避免批评和否定他人 的想法
重视数量，以量变促 进质变
鼓励提出大胆、新颖 的想法
形态分析法
• 定义：形态分析法是一种系统性的创新方法，通过对事物 形态的分解、组合和变化，产生新的设计方案。
形态分析法
实施步骤 确定基本形态
包装设计
通过立体构成的手法， 设计出独特且富有吸引 力的包装造型，提升产 品的附加值和市场竞争 力。
玩具设计
运用立体构成原理，设 计出有趣且富有创意的 玩具造型，增加玩具的 趣味性和互动性。
展示设计中的应用
展台设计 通过立体构成的手法，设计出独特且富有视觉冲击力的展 台造型，吸引观众的注意力。
陈列设计 在展示空间中，运用立体构成的原理，合理规划展品的陈 列方式和空间布局，营造出舒适且具有艺术感的展示环境。
造型设计基础PPT课件
环境艺术设计的材料与工艺
介绍环境艺术设计中常用的材料和工艺，以及它们对环境造型效果的 影响。
环境艺术设计案例解析
通过具体的环境艺术设计案例，分析造型设计的实际应用和优秀设计 的特点。
视觉传达造型设计实践
视觉传达设计基础
阐述视觉传达设计的基本概念 、原理和技巧，包括文字设计 、图形设计、色彩设计等。
材料与工艺
介绍不同材料对产品造型的影响，以 及常用的加工工艺和表面处理技术。
设计案例解析
通过具体的产品设计案例，分析造型 设计的实际应用和优秀设计的特点。
环境艺术造型设计实践
环境艺术设计概述
阐述环境艺术设计的概念、特点和作用，以及与环境相关的各种因素。
造型元素在环境设计中的应用
探讨点、线、面、体等造型元素在环境设计中的运用，以及如何创造 出具有艺术感染力的空间环境。
造型设计的分类与内容
材质ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ计
研究不同材质的特点和表现效果，选 择合适的材质以增强造型的表现力和 质感。
结构设计
研究产品的结构和功能关系，进行合 理的结构设计和优化，确保产品的实 用性和稳定性。
02
造型设计的基本原理
形态构成原理
01
02
03
点、线、面的构成
点是形态的基础，线由点 构成，面由线构成，三者 相互关联，共同构建形态。
06
造型设计的未来趋势与发展
科技对造型设计的影响与挑战
01
新材料与新技术的应用
科技的不断进步为造型设计带来了更多的可能性，如3D打印、纳米材
料等新技术和新材料的应用，为设计师提供了更多的创作空间和灵感。
02 03
智能化与交互性设计
随着人工智能和物联网技术的发展，造型设计越来越注重智能化和交互 性。设计师需要考虑如何将科技与造型设计相结合，创造出更加智能、 人性化的产品。
介绍环境艺术设计中常用的材料和工艺，以及它们对环境造型效果的 影响。
环境艺术设计案例解析
通过具体的环境艺术设计案例，分析造型设计的实际应用和优秀设计 的特点。
视觉传达造型设计实践
视觉传达设计基础
阐述视觉传达设计的基本概念 、原理和技巧，包括文字设计 、图形设计、色彩设计等。
材料与工艺
介绍不同材料对产品造型的影响，以 及常用的加工工艺和表面处理技术。
设计案例解析
通过具体的产品设计案例，分析造型 设计的实际应用和优秀设计的特点。
环境艺术造型设计实践
环境艺术设计概述
阐述环境艺术设计的概念、特点和作用，以及与环境相关的各种因素。
造型元素在环境设计中的应用
探讨点、线、面、体等造型元素在环境设计中的运用，以及如何创造 出具有艺术感染力的空间环境。
造型设计的分类与内容
材质ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ计
研究不同材质的特点和表现效果，选 择合适的材质以增强造型的表现力和 质感。
结构设计
研究产品的结构和功能关系，进行合 理的结构设计和优化，确保产品的实 用性和稳定性。
02
造型设计的基本原理
形态构成原理
01
02
03
点、线、面的构成
点是形态的基础，线由点 构成，面由线构成，三者 相互关联，共同构建形态。
06
造型设计的未来趋势与发展
科技对造型设计的影响与挑战
01
新材料与新技术的应用
科技的不断进步为造型设计带来了更多的可能性，如3D打印、纳米材
料等新技术和新材料的应用，为设计师提供了更多的创作空间和灵感。
02 03
智能化与交互性设计
随着人工智能和物联网技术的发展，造型设计越来越注重智能化和交互 性。设计师需要考虑如何将科技与造型设计相结合，创造出更加智能、 人性化的产品。
立体构成2
立体构成
(2)
立体形态基本元素
主讲：李德真
一、形态的本质分类 立体构成中，形态元素的研究很重要。形态不 等于形状，它是指立体物的整个外貌，由无数个角 度、体面形成的形状，所构成的一个完整的概念体。 如果对自然界各种形态详加注意，从微观到宏观， 还涉及到造型与环境之间的空间形态关系。形态的 分类分为自然形态和人工形态两方面。
3．面的元素 面的形态元素，在几何学中是线的移动的形态， 也是由块体切割后而形成。面的感觉虽薄，但它可 以在平面的基础上形成半立体浮雕感的空间层次， 如果通过卷曲伸延，还可以成为空间的立体造型。
谢 谢！
三、形态的构成元素 1．点的元素
点是立体构成中最基本的元素，它具有求心性 和醒目性，在视觉艺术信息的传达中总是先取得心 理的表象。点的体积有大有小，形状多样，排列成 线，放射成面，堆积成体。点的空间表现：空为虚， 实为体，两点含线，三点含面，四点含体。
2．线的元素 立体构成中线的语言是非常丰富的。就线的形 态而言有粗细、长短、曲直、弧折之分；断面又有 圆、扁、方、棱之别；线的材质感觉上有软硬、刚 柔，光滑、粗糙的不同；从构成的方法看有垂直构 成、交叉构成、框架构成、转体构成、扇形构成、 曲线构成、弧线构成、乱线构成、回旋构成、扭结 构成、缠绕构成、波状构成、抛向构成、绳套构成 等。
二、形态的空间意识 立体构成中除了造型形态的实体之外，还有一 种虚拟的空间形态。这种空间形态几乎涉及一切艺 术设计领域。中国古代老庄哲学中就十分强调 “空”、“无”的美学观念，认为“无”形比有形 更富有表现力。中国古典建筑中最讲究通透，这种 内外合一把建筑的实体与空间自然融合的方式，可 以丰富空间的层次和对景物的情思。
(2)
立体形态基本元素
主讲：李德真
一、形态的本质分类 立体构成中，形态元素的研究很重要。形态不 等于形状，它是指立体物的整个外貌，由无数个角 度、体面形成的形状，所构成的一个完整的概念体。 如果对自然界各种形态详加注意，从微观到宏观， 还涉及到造型与环境之间的空间形态关系。形态的 分类分为自然形态和人工形态两方面。
3．面的元素 面的形态元素，在几何学中是线的移动的形态， 也是由块体切割后而形成。面的感觉虽薄，但它可 以在平面的基础上形成半立体浮雕感的空间层次， 如果通过卷曲伸延，还可以成为空间的立体造型。
谢 谢！
三、形态的构成元素 1．点的元素
点是立体构成中最基本的元素，它具有求心性 和醒目性，在视觉艺术信息的传达中总是先取得心 理的表象。点的体积有大有小，形状多样，排列成 线，放射成面，堆积成体。点的空间表现：空为虚， 实为体，两点含线，三点含面，四点含体。
2．线的元素 立体构成中线的语言是非常丰富的。就线的形 态而言有粗细、长短、曲直、弧折之分；断面又有 圆、扁、方、棱之别；线的材质感觉上有软硬、刚 柔，光滑、粗糙的不同；从构成的方法看有垂直构 成、交叉构成、框架构成、转体构成、扇形构成、 曲线构成、弧线构成、乱线构成、回旋构成、扭结 构成、缠绕构成、波状构成、抛向构成、绳套构成 等。
二、形态的空间意识 立体构成中除了造型形态的实体之外，还有一 种虚拟的空间形态。这种空间形态几乎涉及一切艺 术设计领域。中国古代老庄哲学中就十分强调 “空”、“无”的美学观念，认为“无”形比有形 更富有表现力。中国古典建筑中最讲究通透，这种 内外合一把建筑的实体与空间自然融合的方式，可 以丰富空间的层次和对景物的情思。
立体构成
第四部分 立体构成一、概 述1-1 构 成·构成（construction）是一个近代发展起来的造型概念，是造型活动的重要方式。
·构成设计作为现代设计的理念、形式基础，产生于20世纪初。
其三个重要的源头一般认为是俄国十月革命后的构成主义运动、荷兰的风格派运动、以德国包豪斯设计学院为中心的设计运动。
（构成发源于造型艺术运动的构成主义，并在包豪斯时期被确立为设计学科基础。
由于激进的艺术流派的青年画家和雕塑家的影响，使设计开始摒弃附加的装饰，更注重发挥结构本身的形态美，讲求材料自身的质地和色彩的搭配，发挥了灵活多样的构成设计方法，形成了比较完整的理论观点。
随着工业化的进一步发展，工业资本追求更大的利润而极力鼓动对产品的更新，更是刺激了简洁新颖的产品形态的发展。
在国内，构成学科于80年代形成初步规模，它不但成为了设计学科的基础，甚至已成为生活中的审美基础中的一部分。
）·俄国十月革命后的构成主义设计，俄国十月革命胜利前后在俄国一小批先进的知识分子当中产生的前卫艺术与设计运动。
但是由于当时政治因素干扰，构成主义运动没有产生世界性的影响。
一批构成主义、前卫艺术的探索者离开俄国前往西方，将俄国的构成主义传入西方，对艺术和设计新形势的发展起到了促进作用。
·荷兰的“风格派”是荷兰的一些画家、设计家、建筑师在1918年—1928年之间组织起来的一个松散集体。
发起人和组织者是《风格》杂志的编辑杜斯伯格，这本杂志也是维系这个集体的中心。
“风格派”的设计特点是高度理性，它的思想和形式都是源于蒙德里安的绘画探索。
·1919年，德国创建“包豪斯”学院，建筑设计家格罗佩斯院长提出了“艺术与技术的新统一”的教育口号、并在“包豪斯”学院最早设立了以“构成”为基础的课程。
包豪斯为加强现代设计理论基础及介绍综合性的美学思想，于1925年开始编辑出版了“包豪斯”丛书，传播包豪斯的现代设计教育思想以及新的设计教育计划和方法。
第4章 立体构成
第4章 立体构成
第4 章
立体构成
本章要点:
立体构成是以纯粹的或抽象的形态为素材，按视觉的效 果，运用力学和精神力学的原理进行组合，避免细微的写实 描绘和模仿的意识，巧妙地进行设想，从而构成理想的形态。 立体构成的目的是训练学生的造型思维和构造能力，通过对 形态、空间造型等问题的探讨，引导学生摆脱习惯性的各种 造型(具象干扰)的影响。训练学生的抽象思维和抽象美感， 直接为各种设计专业打下坚实的造型设计基础。
图4-14 线的投影是点
图4-15 面的投影是线
(2)运动构想 一个立体形态可以分解为平面或线的运动、组合。 如图4-16至4-19所示。
图4-16 块旋转成立体
图4-17 线的直线移动成平面
图4-18 线的曲线移动成曲面
图4-19 面的旋转成立体
(3)三视图构想
为了按照三维立体的方向进行思维，我们还可以 从立体的平面归类来看立体的三维特征。正如上面已 经提及到的一样，立体是由长度、宽度和深度组成的， 如图4-20所示。
图4-41 中心发射对称平衡(学生作品)
图4-42 对称性平衡(学生作品)
图4-43 非对称性平衡(学生作品)
（4）节奏与韵律
节奏是音乐的术语，在音乐中是指音乐的音色、 节拍的长短，节奏快慢按一定的规律出现，就产生 了不同的节奏。节奏美是一种条理、重复和连续性 的艺术表现形式，倾向一种理性的美，如图4-44所示。
所谓韵律，则是使节奏具有强弱起伏、悠扬急 缓的变化，赋予节奏一定的情调，如图4-45所示。
图4-44 重复形态的节奏感(学生作品)
图4-45 重复造型变化的韵律感(学生作品)
（5）过渡与呼应 过渡与呼应。过渡是联系整体中不同部位和不同形 态的艺术手段，使不同形态之间产生协调一致的的视觉 效果。 （6）比例与尺度 比例是指造型或构图的整体与局部、局部与局部、 整体或局部自身高、宽之间的数比关系。具有代表性和 理想比例的矩形，如黄金矩形，即“黄金分割”，被人 们公认为最美的比例典范。如作品)
第4 章
立体构成
本章要点:
立体构成是以纯粹的或抽象的形态为素材，按视觉的效 果，运用力学和精神力学的原理进行组合，避免细微的写实 描绘和模仿的意识，巧妙地进行设想，从而构成理想的形态。 立体构成的目的是训练学生的造型思维和构造能力，通过对 形态、空间造型等问题的探讨，引导学生摆脱习惯性的各种 造型(具象干扰)的影响。训练学生的抽象思维和抽象美感， 直接为各种设计专业打下坚实的造型设计基础。
图4-14 线的投影是点
图4-15 面的投影是线
(2)运动构想 一个立体形态可以分解为平面或线的运动、组合。 如图4-16至4-19所示。
图4-16 块旋转成立体
图4-17 线的直线移动成平面
图4-18 线的曲线移动成曲面
图4-19 面的旋转成立体
(3)三视图构想
为了按照三维立体的方向进行思维，我们还可以 从立体的平面归类来看立体的三维特征。正如上面已 经提及到的一样，立体是由长度、宽度和深度组成的， 如图4-20所示。
图4-41 中心发射对称平衡(学生作品)
图4-42 对称性平衡(学生作品)
图4-43 非对称性平衡(学生作品)
（4）节奏与韵律
节奏是音乐的术语，在音乐中是指音乐的音色、 节拍的长短，节奏快慢按一定的规律出现，就产生 了不同的节奏。节奏美是一种条理、重复和连续性 的艺术表现形式，倾向一种理性的美，如图4-44所示。
所谓韵律，则是使节奏具有强弱起伏、悠扬急 缓的变化，赋予节奏一定的情调，如图4-45所示。
图4-44 重复形态的节奏感(学生作品)
图4-45 重复造型变化的韵律感(学生作品)
（5）过渡与呼应 过渡与呼应。过渡是联系整体中不同部位和不同形 态的艺术手段，使不同形态之间产生协调一致的的视觉 效果。 （6）比例与尺度 比例是指造型或构图的整体与局部、局部与局部、 整体或局部自身高、宽之间的数比关系。具有代表性和 理想比例的矩形，如黄金矩形，即“黄金分割”，被人 们公认为最美的比例典范。如作品)
设计构成第四章 立体构成
6．线织面构成 线织面构成是指由直线构成的曲面，如圆锥体面、圆柱体面、螺旋体面等。以基 本线织面为基础，加上连接位置差异、运动方向变化等可得到变化无穷的线织面，如 下图所示。
三、面材的立体构成
（一）连续性面材构成
连续性面材构成是使用一个单独的面做起伏、卷曲、折叠、翻转等变化。不管面 形是几何形还是自由形，也不管造型是富有规律还是随意，连续性面材构成都能够体 现出面本身的连续意义，如下图所示。
（2）破坏 破坏有可能是破旧立新，也可能是对美好事物的损坏。破坏的力量来自于外力， 如撞击、火烧、冲击、腐蚀等。破坏所产生的新形态往往能产生令人震惊的视觉美感， 如下图所示。
（3）切割移位 形体的切割移位是指将基本形打散后再进行移位重新组合，以探索部分与整体间 的关系；或者将形体进行切割，来探索实体与空间的关系。切割移位后形成的新形态 具有更强的视觉吸引力，如下图所示。
特异韵律是在规律的变化中寻求突破，以造成视觉上的跳跃感，产生奇特的效果， 有强调的作用，如下图所示。
四、稳定与轻巧
立体形态中的稳定体现在物理稳定和心理稳定两个方面。物理稳定是指立体重心 落在合适的位置上，符合了稳定的条件，物体才不会倾倒，如下图（左）所示。心理 稳定是指立体外观的量感重心满足了人们视觉上的稳定感觉，它是人们心理需求的一 种反映，是一种主观的视觉重心的确定，如下图（中）所示。一般来说，当物体重心 位于物体总高的三分之一以上时，会给人以轻巧感，显得优雅、从容，如下图（右） 所示。
第三节 立体构成的造型形式与方法
一、半立体构成 二、线材立体构成 三、面材立体构成
四、体块立体构成 五、综合立体构成
一、半立体构成
（一）半立体构成的抽象表现
1．切折 切折是指将一个平面通过切、折两种手段形成半立体造型的构成手法。其制作简 单却富于变化。以纸材为例，常见的切折形式有不切多折、一切多折与多切多折，如 图下图所示。
构成基础课件PPT课件
图1
图2
图3
图4
图5
图6
精选PPT课件
17
二．点的构成
点的构成(范例）
第二节 平面构成的基本要素
图2
这两幅图都是由大小不同的、数量较多的点
组成的，表现出画面的空间感。
图1
精选PPT课件
18
二．点的构成
点的构成(范例）
第二节 平面构成的基本要素
图3是方点有序的排列ຫໍສະໝຸດ 形成秩序美图3图5
图4 图4是四组以点进行的有序排列，产生点的面化效果
课程组成：
第一章 第二章 第三章
平面构成 色彩构成 立体构成
精选PPT课件
1
课程介绍
构成——一种造型概念。其含义是将不同形态的几个以上的
单元（包括不同的材料）重新组合成一个新的单元，并赋予 视觉化的、力学的观念。
从理性的二维、三维和色彩的不同角度去研究造型的 基本规律和基本特征，研究平面的、空间的、色彩的 组合和构成方式。
精选PPT课件
20
二．点的构成
第二节 平面构成的基本要素
还有点在服饰搭配上的应用。在服装上主要体现在纽扣、蝴蝶结、领 结、耳环、眼镜、配件和面料上点的图案等。下图所示的服装是日本服装 大师三宅一生的作品，他就在上衣上装饰了点状的材料，这些点又和戴的 眼镜形成呼应，另一件是在面料上做文章，这些都充分显示了点的魅力。
精选PPT课件
21
中国花鸟画的章法中，在大片 的空白处往往要加上两只蝴蝶或蜜 蜂，这样会使画面感到充实，并且， 更能显示出画面的空间感。
精选PPT课件
22
趣味性的点的构成
精选PPT课件
23
三．线的构成
第二节 平面构成的基本要素
第二章《三维造型基础》构成要素
精选可编辑ppt
43
三维造型基础
（二）对比形的积聚 指构成空间形态的单位形态是不同的。它可以在形体的切割的基础上进行重新组合而成
新的立体形态，也可以用相似或相进的形体组合。其组合方式比较自由，主要是以视觉平衡 为标准，强调对比因素（形状、大小、多少、动静、方向、粗细、轻重等）。但也要注意整 体的协调与统一性。同时还要考虑材质、色彩、形状（线形、面形、体形）的综合对比构成。
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三维造型基础
1、强调功能的构成 就是要重视立体造型的使用功能并能并以此为出发点，提倡造型 的科学性。注意发挥新型材料和造型结构的性能特点，把造型的经济性提到重要的高度， 同时强调形式与内容的一致性。
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三维造型基础
2、强调材料的构成 就是要注重材料的自然特性，注重顺应或突破材料自身的美感，注重开 发新材料和利用旧材料。利用材料的特性构成具有强烈视觉冲击力的形态。
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三维造型基础
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三维造型基础
在切割过程中要注意：(1)数量不要过多 (2)形体比例 要均匀 (3)考虑好形体的方向、大小、转折面的变化 (4) 切后表面的交线要舒展流畅、富有变化
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将古典造型转化为原始艺术造型。融合立体 主义、 抽象主义和超现实主义的朦胧状态。
一、三维形态的体块
纸立体构成基础篇
卷是使一张平面纸形成筒状。技法要领是：先 在纸上画出平面展开图，然后再进行卷曲。
四、粘合
粘合是纸工艺中最常用的连接方法。一般方法是在需 要连接的部位留出一定宽度的黏合面，用胶水或双面胶带纸 粘合。
五、组合(插接)
纸的插接是指不用任何黏合剂，在需相互连接的两张纸上， 选择相应的位置剪出对应的切口，使其相互卡住的连接方（切口 的深度一般为纸的一半，切口的宽度与纸的厚度相同）。
图一步骤：将正方 形中央之圆切掉, 然后C与B角翻转 并插入切缝,最后 再粘合A、D。
图一
图一
尝试制作（三）
图二步骤：将圆 的中央部分切掉， 并切割直线，然 后将纸形翻转粘 接切口。
图二
尝试制作（四）
图三步骤：切割中 央直线部分，然后 用刀背在其余虚线 上刻痕迹，用手折 叠完成。
图三
三、卷
立体构成是将形态要素按照一定的
法则创造出实际占据三维空间的立 体形态的造物活动。造型是以纸为主要表现材料，并通过
剪切、折叠、弯曲等立体构成手法完成的 一种艺术形式。它充分展现了纸柔韧和可 塑的特性。
你能借助联想说说它们各自的造型特点吗？
（提示：形状、组合、色彩、肌理……）
2、折圆
先画折圆的图稿，然后用小刀轻划折痕，剪开半径切 口，沿着圆周折曲线，接着粘合半径切口，形成立体圆的 形态。用同样的方法还可折椭圆形和切边圆形。
3、折曲线
先在纸上画出折曲线，再用小刀沿着折曲线轻划折痕， 然后再进行折叠。
技巧
折叠时，为了使线条整齐美观，可在折叠处 先用小刀轻划一条折痕，再进行折叠，折叠痕深 度以纸的三分之一厚度为宜。
注意
制作时的卫生：剪下来的用纸包起来，放入纸篓！ 制作时的安全：防止剪刀伤害到别的同学！ 制作时的文明：不要妨碍到别的同学，不要伤害到课桌！
四、粘合
粘合是纸工艺中最常用的连接方法。一般方法是在需 要连接的部位留出一定宽度的黏合面，用胶水或双面胶带纸 粘合。
五、组合(插接)
纸的插接是指不用任何黏合剂，在需相互连接的两张纸上， 选择相应的位置剪出对应的切口，使其相互卡住的连接方（切口 的深度一般为纸的一半，切口的宽度与纸的厚度相同）。
图一步骤：将正方 形中央之圆切掉, 然后C与B角翻转 并插入切缝,最后 再粘合A、D。
图一
图一
尝试制作（三）
图二步骤：将圆 的中央部分切掉， 并切割直线，然 后将纸形翻转粘 接切口。
图二
尝试制作（四）
图三步骤：切割中 央直线部分，然后 用刀背在其余虚线 上刻痕迹，用手折 叠完成。
图三
三、卷
立体构成是将形态要素按照一定的
法则创造出实际占据三维空间的立 体形态的造物活动。造型是以纸为主要表现材料，并通过
剪切、折叠、弯曲等立体构成手法完成的 一种艺术形式。它充分展现了纸柔韧和可 塑的特性。
你能借助联想说说它们各自的造型特点吗？
（提示：形状、组合、色彩、肌理……）
2、折圆
先画折圆的图稿，然后用小刀轻划折痕，剪开半径切 口，沿着圆周折曲线，接着粘合半径切口，形成立体圆的 形态。用同样的方法还可折椭圆形和切边圆形。
3、折曲线
先在纸上画出折曲线，再用小刀沿着折曲线轻划折痕， 然后再进行折叠。
技巧
折叠时，为了使线条整齐美观，可在折叠处 先用小刀轻划一条折痕，再进行折叠，折叠痕深 度以纸的三分之一厚度为宜。
注意
制作时的卫生：剪下来的用纸包起来，放入纸篓！ 制作时的安全：防止剪刀伤害到别的同学！ 制作时的文明：不要妨碍到别的同学，不要伤害到课桌！
立体构成的基本方法
作业要求：
• 利用不同材质的线材，创造自由形态线构成一件。 • 要求：选择几种不同情感词语，用线材加以表现，创造出带
有情感的立体形态。 要求选好词语，形态与词语相吻合。 （例如：欢乐、悲伤、舞蹈、运动等）
• 规格：不少于20*20*20 CM • 要求：线框构成、线层构成作品具备3D空间形态特征，体现
• 软线材构成常用硬线材做引拉软线的基体，即框架。构成框架 的硬材我们称之为导线。框架的基本形态可以是立方体、三角 形体、多边柱体等，软线材构成主要有以下几种：
• （二）线织面结构：线织面是空间内含直线的面，有圆柱面、 圆锥面、和双曲面等等。我们把空间内这些面叫做母线。基本 框架要承受巨大的拉力，因此必须相当牢固。
二、材质
硬质：纸板，纤维板，KT板，铜板纸，白板纸、瓦楞纸、 有 机玻璃板、三合板,不锈钢板等。
软质：纺织品纤维，软塑料，软性纸、皮革等。
• 三、纸的常用造型加工方法 • 折：瓦棱折、蛇腹折、斜向折等造型 • 曲：弯曲、卷曲、绕曲 • 切：直线切、曲线切、通透切 • 接：粘接、插接、编接
蛇腹折
斜向折屈
二、硬线材的构成
（一）垒积构造：把 硬线材料一层层堆积 起来，互相没有固定 的联接点，可以任意 改变的立体构成，叫 垒积构成。
• （二）线层结构：将硬线材沿着一定的方向，按层次有序排列 而成的具有不同节奏和韵律的空间立体形态。线层的构成形式 有单一线材的排列和单元线材的排列。
线 的 构 成
创造思维，创造视觉美感与高度秩序感，手段与形式多样。 软线构成体现轻巧与优雅、秩序与紧张、稳定与牢固。
第三节 面材的立体构成
一、概念
面是线移动的轨迹，并有幅度感，是具备长、宽二度空间 的素材。用面材构成的空间立体造型，介于线材和块材之 间，其特点为，对空间的限定比线材强烈、明确，但比块 材相对弱些。
立体构成
成。结构上要符合力学的要求，材料也影响和丰 富形式语言的表达。立体是用厚度来塑造形态、 它是制作出来的。同时立体构成离不开材料、工 艺、力学、美学，是艺术与科学相结合的体现。
立体构成
在立体构成的实际操作中，首先必须把视觉形 态落实为某种材料，这是进行造型的物质基础。 材料的分类大致有几种，如：按材质可分为木材、 石材、金属、塑料等；按自然材料和人工材料可 分为泥土、石块等自然材料与毛线、玻璃等人工 材料；按物理性能可分为塑性材料（水泥）弹性 材料（钢丝）等。 我们为了研究方便，往往从物体形态的角度出 发，把材料分成点材、线材、面材、块材等。
立体构成
立体构成
表现3： 硬质线材： 把硬质线材进行垒置、插接或粘接，并运用美 的形式法则所进行的立体构成形式。垒积构造常 用的线材有：木筷子、竹牙签、玻璃棒、不锈钢 管、塑料吸管、塑料皮电线、香烟和纸卷等不同 材料，其对于知觉感受也形成不同的影响。垒积 构造的关键是把握形态的重心位置，通常重心的 垂线必须落在支撑面内才能构成稳定的构造。
PET 常见矿泉水瓶、碳酸饮料瓶等 。耐热至70℃易变形， 有对人体有害的物质融出。1号塑料品用了10个月后，可 能释放出致癌物DEHP。不能放在汽车内晒太阳；不要装 酒、油等物质 。 使用：耐热至70℃，只适合装暖饮或冻饮，装高温液体、 或加热则易变形，有对人体有害的物质融出。因此，饮料 瓶等用完了就丢掉，不要再用来做为水杯，或者用来做储 物容器乘装其他物品，以免引发健康问题得不偿失。
立体构成
（1）切割：在所限定尺寸（一般选择 8cm×8cm的方形纸张）的纸上切割开口，开口 的大小由造型中凹凸起伏变化的程度决定。 （2）画线：在所限定尺寸的纸上，用不出油的圆 珠笔或铁笔等工具，画上凹入纸面的线条，也就 是明显的划痕，以备折叠所用。线条的曲直、疏 密、多少、方向、长短由形态的丰富程度决定。 （3）折叠：依据画线的划痕进行折叠，以构成作 品凹凸起伏的高峰与低谷等空间变化。 （4）固定：将经过切折加工之后的作品，统一粘 贴、固定在一张比较大的纸基之上。
立体构成
在立体构成的实际操作中，首先必须把视觉形 态落实为某种材料，这是进行造型的物质基础。 材料的分类大致有几种，如：按材质可分为木材、 石材、金属、塑料等；按自然材料和人工材料可 分为泥土、石块等自然材料与毛线、玻璃等人工 材料；按物理性能可分为塑性材料（水泥）弹性 材料（钢丝）等。 我们为了研究方便，往往从物体形态的角度出 发，把材料分成点材、线材、面材、块材等。
立体构成
立体构成
表现3： 硬质线材： 把硬质线材进行垒置、插接或粘接，并运用美 的形式法则所进行的立体构成形式。垒积构造常 用的线材有：木筷子、竹牙签、玻璃棒、不锈钢 管、塑料吸管、塑料皮电线、香烟和纸卷等不同 材料，其对于知觉感受也形成不同的影响。垒积 构造的关键是把握形态的重心位置，通常重心的 垂线必须落在支撑面内才能构成稳定的构造。
PET 常见矿泉水瓶、碳酸饮料瓶等 。耐热至70℃易变形， 有对人体有害的物质融出。1号塑料品用了10个月后，可 能释放出致癌物DEHP。不能放在汽车内晒太阳；不要装 酒、油等物质 。 使用：耐热至70℃，只适合装暖饮或冻饮，装高温液体、 或加热则易变形，有对人体有害的物质融出。因此，饮料 瓶等用完了就丢掉，不要再用来做为水杯，或者用来做储 物容器乘装其他物品，以免引发健康问题得不偿失。
立体构成
（1）切割：在所限定尺寸（一般选择 8cm×8cm的方形纸张）的纸上切割开口，开口 的大小由造型中凹凸起伏变化的程度决定。 （2）画线：在所限定尺寸的纸上，用不出油的圆 珠笔或铁笔等工具，画上凹入纸面的线条，也就 是明显的划痕，以备折叠所用。线条的曲直、疏 密、多少、方向、长短由形态的丰富程度决定。 （3）折叠：依据画线的划痕进行折叠，以构成作 品凹凸起伏的高峰与低谷等空间变化。 （4）固定：将经过切折加工之后的作品，统一粘 贴、固定在一张比较大的纸基之上。
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视
立体形态的视图，即正视
图
图
构 想
侧面视图——从侧面看到
立体形态的视图，即侧视
图
自由曲面体是由自由曲面构成的立体造型，如 酒杯、花瓶等，其中大多数造型是对称形态。
特表现：凝重、端庄又优美活泼的感觉。
3、块的柔和流畅
主要体现在自由块体的表现上。
最具代表的是有机体。
有机体是由于受到自然力的作用和物体内部 抵抗力的抗衡而形成的，它具有柔和、平滑、 流畅、单纯、圆润的曲面形体，它们大多反 映的是朴实而自然的形态。如鹅卵石。
（二）立体的本质 立体形态基本上可以归为两类： 实体，产生体积感，例如石头、木材等 虚体，产生空间感，例如建筑物内部、器
皿内部等
立体没有固定的轮廓，立体的本质是形 态的不定性和存在的客观性。
平面构成与立体构成的区别： ①平面构成的观察方式是从一个固定视点进入， 立体构成则是从不同的视点全方位的考虑； ②平面构成在空间表现特征上着重把造型要素 表现为二维形状，立体构成则要将其表现为三 维形态； ③平面构成是依附于实体的二维平面的幻象， 立体构成则是存在于三维空间的实体。
在20×20cm的方形纸上做线的平面构成设 计，如渐变或发射等形式,可以进行有意图 的切割、折叠，最后成为立体形态。
写实艺术创作以自然为基础，做整体化表现 立体构成创作将整体对象分解后再重新设计
立体构成与设计的关系
立体构成与设计是有区别的。立体构成研究的内容是 将各个艺术门类之间的相互关联的立体因素，从整个 设计领域中抽取出来，专门研究它的视觉效果构成和 造型特点，从而做到科学、系统、全面地掌握立体形 态。
运动构想
线、面、块体的空间运动（移动、旋转、混合）； 线、面、块体的空间变动（卷曲、扭曲、折叠、切割展开、穿孔、膨胀）； 线、面、块体的空间组合（位置的延续或变化、同质或异质单体组合）。
环绕旋转构想
中心旋转构想
平行移动构想
三视图构想
平面视图——从顶部看到
立体形态的视图，即俯视
图
三
正面视图——从正面看到
三、立体的构想
1、投影构想 2、运动构想 3、三视图构想 4、切折表现
切折表现
运用平面构成中的一些构成手法，如重复、渐变、发射等设计一 个平面构图，然后积极地去运用一些切割、折叠等手段丰富立体构想。
这种表现成立后一般可以回归平面。
课题训练
平面与立体的转换构想。
一、立体构成的造型要素 二、立体构成的美学要素 三、立体构成的造型形式和方法 四、立体构成的材料要素 五、立体构成在设计实践中的应用
教学方法与形式： 1、立体构成基础理论讲授 2、构思、构想及构成的推进 3、作业练习与讲评，学生自评与互评 4、应用实例分析
作业形式： 所有作业均用实际材料（部分可用现成材料）完成 立体构成应用实例分析可用电脑完成
1、在素材分析方面 2、在构成感觉方面 3、在综合表现方面
（四）立体构成与设计的关系 二、立体构成的造型要素 （一）点 （二）线 （三）面 （四）块 三、立体的本质 （一）平面的本质 （二）立体的本质 （三）立体的构想
二、立体的本质
（一）平面的本质 有长度和宽度建立起来的二维空间。
立体构成没有具体的目的条件限制。因此，每项练习 就必须从立体造型的角度去研究形态的可能性和变化 性。
立体构成能为设计提供广泛的发展基础。 立体构成的构思不是完全依赖于设计师的灵感，而是
把灵感和严密的逻辑思维结合起来，通过逻辑推理的 办法，并结合美学、工艺、材料等因素，确定最后方 案。 立体构成可以为设计积累大量的素材。
评分标准： 构成形式20%；创造性30%；加工技巧及视觉效果30% 考勤20%
第一节 立体的本质
一、立体构成的特征 （一）概念：
立体构成是一门研究在三维空间中如何将立体造型要 素按照一定的原则组合成富于个性的、美的立体形态学科。 （二）特征 ：
特征是本质的体现，是一件事物区别于另一件事物的 标志。特征又是在事物间相互比较中产生的。 （三）立体构成与其他造型形式相比具有以下特征：
主要体现在几何平面体的表现上。 几何平面体是以四个以上的平面， 以其边界直线互相衔接在一起所形 成的封闭空间的实体，如正三角锥 体、立方体、长方体等。
2、块的优雅端庄感
主要体现在几何曲面块体和自由曲面体块的表 现上。
几何曲面体是由几何曲面所构成的回转体，如 球体、圆环、圆柱等。
特征表现：秩序感强、能表达理智、明快、优 雅和严肃又端庄的感觉
第二章
立体构成造型要素
课程目的与要求： 通过基础理论讲授、典型范例分析、结合
材料的实际训练，培养对立体形态、空间机能 与意念的理性分析；培养创造力和审美能力以 及对形态材料敏锐的造型知觉。
要求掌握形态材料、结构、加工技术、人 的感觉和生理因素，综合创造立体形象的基础， 为立体造型提供根本思路。 授课内容：
二、立体构成的造型要素 （一）点、
（二）线、 1、线的性格 2、线的运动感 3、线的理智感
（三）面、
规则平面
平面
不规则平面
规则曲面
曲面
不规则曲面
（四）块 块体的基本特征是占据三维 空间，块体可以由面围合而 成，也可以由面运动形成。 1、块的简练沉着感